Unidad 5 Los cambios químicos - INSTITUTO MARE NOSTRUM

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Unidad 5 Los cambios químicos en la materia

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Unidad 5

Los cambios químicos

en la materia

¿Química?

¿Y por un cambio físico?

¿Y por un cambio

químico?

“Brainstorming”

¿Física?

Siguen teniendo las mismas propiedades

La sustancia inicial es la

misma que la final

Física

Sólo altera su tamaño, forma o estado físico.

No implica transformación

átomo-molecular de la materia

No cambia su estructura o

composición, no cambia su naturaleza

Cambios de Estado

Dilatación

MovimientoFragmentación

Mezcla de Varias

Sustancias

Ya no tienen las mismas propiedades

La sustancia inicial NO es la misma

que la final

Se forman una o más sustancias

nuevas.

Implica transformación

átomo-molecular de la materia

Cambia su estructura o composición

Química

Descomposición de alimentos

Combustión

FermentaciónDigestión de los alimentos

Respiración

Fotosíntesis

Cam

bio

o f

en

óm

en

o Físico

Aquel proceso en el que la naturaleza de las sustancias no varía, es decir, las sustancias iniciales no se transforman

en otras nuevas

Física

Químico

Aquel proceso en el que se altera la naturaleza de las sustancias , es decir, las sustancias iniciales se transforman

en otras nuevas

Química

¿Cómo sabemos que se ha producido una cambio químico?

• Indica la aparición de una o varias sustancias nuevas distintas a las iniciales

Cambio de coloración

• Es señal de que una o algunas de las sustancias nuevas formadas son insolubles

Aparición de sedimento o precipitado

• Como resultado de la reacción, aparece una nueva sustancia que se presenta en estado gaseoso a Temperatura ambiente

Desprendimiento de un gas

• Los cambios espontáneos de temperatura de la mezcla revelan que se está produciendo una reacción

Absorción o liberación de calor

• Por ejp., la acidez, el olor, las propiedades ópticas frente a la luz, propiedades magnéticas o eléctricas…

Cambios en otras propiedades

Piensa lo que hiciste ayer y busca 5 hechos Física y 5 hechos de Química que tuvieron lugar. Descríbelos y justifica tu respuesta.

Física1.2.3.4.5.

Química1.2.3.4.5.

Deterrirse el helado

Fuegos artificiales

Descomposición

de la manzana

Oxidación de la bicicleta

Clasifica estos cambios según sean físico o químicos. Justifica tu respuesta.

Derretir mantequilla

Cortar

el césped

Putrefacción del sándwich

Congelar un refresco

Hacer una

bebida a partir

de polvos de

sabores

Combustión

de una vela

Cambios Físicos Cambios Químicos

Cocción del agua

Alcoholímetro

Fermentación

Fuegos artificiales

Cambios físicos y Cambios QuímicosNivel microscópico

Nivel Microscópico-Cambio Físico

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/estados.swf

Nivel Microscópico-Cambio Químico

http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.com/animaciones-flash-interactivas/quimica/combustion_de_carbono.htm

Reacciones Químicas

Las reacciones químicas siempre cumplen

La Ley de conservación de

la masa

En una reacción química, la masa se conserva, esto quiere decir que la masa total de los productos

obtenidos es igual a la masa de los reactivos que han reaccionado

La Ley de las proporciones

constantes

Los reactivos que participan en una reacción química reaccionan siempre en

proporciones fijas

Antoine-Laurent de Lavoisier Químico francés nacido el 26 de Agosto de 1743 en París.

-Miembro de la Academia de Ciencias (1768).-Ocupó diversos cargos públicos.

-Se casó con Marie-Anne Pierrette (1771).

-Escribió el Tratado Elemental de la Química (1768).

Ley o Principio de Conservación de la Masa

Obras importantes

•Elabora la Ley o Principio de Conservación de la Masa

(1774).

•Descubre el Oxígeno y el Hidrógeno (1777).

•Establece la composición del gas carbónico (CO2) (1781).

•Elabora junto a otros químicos el Sistema Lógico de

Nomenclatura Química (1787).

•Escribe el Tratado elemental de la Química (1789)

Ley de Conservación de la Masa

• Es una de las leyes fundamentales de las ciencias naturales.

• Se puede enunciar así:

“En una reacción química ordinaria la masa permanece constante, es decir, la masa consumida de los reactivos es igual a la masa obtenida de los productos”.

https://www.youtube.com/watch?v=gRSACk0kZxM

LEY DE LAS PROPORCIONES CONSTANTESJoseph-Louis Proust (Angers, 26 de septiembre de 1754 –ídem, 5 de julio de 1826),químico francés y uno de los fundadores de la química moderna.

Desarrolló la mayor parte de su carrera en España. Simultaneó sus estudios en el Colegio de los Oratorianos con el trabajo en la farmacia paterna, en la cual adquirió sus primeros conocimientos de química y herboristería, llegando a participar en la creación de un jardín botánico en la ciudad.

• Profesor del Real Colegio de Artillería de Segovia (1786-1799)• Primer vuelo con fines militares de la historia (1792)• Director del Laboratorio Real de Madrid (1799-1808)

«Cuando se combinan dos o más elementos para dar un determinado compuesto, siempre lo hacen en una relación de masas constantes».

LEY DE LAS PROPORCIONES CONSTANTES

RESUMEN DE LAS DOS LEYES

https://www.youtube.com/watch?v=BRwlHawbhbU

¿Y tú qué eres?

¿Conocéis la tabla

periódica?¿Los

elementos?

H, He, C, O, N, F, …

Sustancia Pura→ Simple

Sustancia Pura→ Simple

Sustancia Pura → Compuesto

Sustancias Puras

Simple

-Átomo

-Moléculas con el mismo tipo de átomo

Compuesto

-Molécula con distintos tipos de átomos

21 %

79 %

Mezcla → Homogénea

Mezcla → Homogénea

Mezcla → Heterogénea

Mezcla → Heterogénea

Mezclas

Heterogénea

-Conjunto de sustancias diferentes que se

distinguen a simple vista

Homogénea

-Conjunto de sustancias diferentes que NO se

distinguen a simple vista

Pueden ser

Todos los sistemas materiales están formados por sustancias

MEZCLAS

COMPUESTO

SUSTANCIAS PURAS

Mezcla Homogénea (Disolución)

MEZCLA HETEROGÉNEA

Pueden ser

Se separan por Se separan por

DECANTACIÓNFILTRACIÓN

DESTILACIÓNCRISTALIZACIÓN

CALENTAMIENTO A SEQUEDAD

Dan lugar a…

Descomposición térmicaElectrólisis

No desaparecen dando lugar a

otras sustancias por ningún

procedimientoDan lugar a otras sustancias

Constituidas por moléculas iguales

formadas por 2 o más átomos de distinta clase

Constituidas por moléculas iguales formadas por 1 o varios átomos de

la misma clase

Pueden ser

SIMPLE

En 1771 se Trabajó en el cobro de contribuciones,

motivo por el cual fue arrestado en 1793

Importantes personajes de la época hicieron todo lo posible para salvarlo,

pero cuando se expusieron al tribunal todos los trabajos que había realizado Lavoisier, el presidente del tribunal pronunció la famosa frase: "La república no necesita sabios". Lavoisier fue guillotinado el 8 de

mayo de 1794 con 50 años.

Práctica con las

reacciones Químicas

Práctica 1-La nube espumosa…

MATERIALES

-Agua oxigenada H2O2 (30%)-KI (0,5%) -Jabón/Lavavajillas

1)¿Qué creéis que ocurrirá?

2)¿Qué está ocurriendo?

3)¿Por qué ha ocurrido?

Práctica 2-”¿Carbón de azúcar?”

MATERIALES

-Azúcar-H2SO4-Espátula-Agitador-Vaso de precipitado

1)¿Qué creéis que ocurrirá?

2)¿Qué está ocurriendo?

3)¿Por qué ha ocurrido?

Práctica 3-”Reacción de la malaquita”

MATERIALES

-CuCO3 (malaquita)-HCl-Agua de Cal-Agua -6 matraces-1 tubo de ensayo

1)¿Qué creéis que ocurrirá?

2)¿Qué está ocurriendo?

3)¿Por qué ha ocurrido?

Práctica 4-Guerra Gaseosa

MATERIALES

-Bicarbonato sódico-Vinagre-Globo-Botella vacía-Espátula

1)¿Qué creéis que ocurrirá?

2)¿Qué está ocurriendo?

3)¿Por qué ha ocurrido?

Práctica 5-”El huevo saltarín”

MATERIALES

-1 Huevo-Vinagre-Recipiente

1)¿Qué creéis que ocurrirá?

2)¿Qué está ocurriendo?

3)¿Por qué ha ocurrido?

Práctica 6-”Un huevo frito”

MATERIALES

-1 Huevo-alcohol 96%-Recipiente

1)¿Qué creéis que ocurrirá?

2)¿Qué está ocurriendo?

3)¿Por qué ha ocurrido?

Estequiometría“Ajuste de las ecuaciones químicas”

https://www.youtube.com/watch?v=tDAlm79qhPQ

La importancia de las reacciones químicas en la sociedad

https://www.youtube.com/watch?v=6G3mr-Owtk4

https://www.youtube.com/watch?v=2q2RMfCdI14

https://www.youtube.com/watch?v=5HxWe0u9kJI

Principales problemas ambientales

1. Aumento del efecto invernadero

2. La lluvia ácida

3.La destrucción de la capa de ozono

Aumento del efecto invernadero

LA LLUVIA ÁCIDA

DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO

¿Qué puedes hacer tú?

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