U6 expo indicaciones6to
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Tema transdisciplinario: ¿Cómo nos expresamos?Una indagación sobre los modos en que descubrimos y expresamos nuestranaturaleza nuestras ideas, sentimientos, cultura, convicciones y valores; Los modos en que reflexionamos sobre nuestra creatividad, la ampliamos y la
disfrutamos; la forma en que apreciamos el valor estético de las cosas.
Idea centralEn nuestra vida diaria, los seres vivos demostramos nuestras habilidades, inspiraciones y sentimientos influyendo en nuestro estado de ánimo de
diferentes maneras para expresarlo.
Líneas de indagación EXPO
Grupo Líneas de indagación
6ºA
• Cómo los seres humanos expresamos nuestras emociones, sentimientos y habilidades a través del cine.
• Cómo el cine afecta a los seres humanos en nuestra vida diaria.• Cómo ha impactado el cine a la historia de la humanidad.• Qué inspiraciones o sentimientos deben de haber para crear el cine.• Cómo nuestras reacciones son afectadas al observar alguna película.
6ºB• The influence of movies on society and/or individuals.• The diverse ways people express ideas and feelings.• The power of expression in our thinking and behavior.
6ºC
• Impacto de las emociones y sentimientos de los animales en la vida cotidiana de las personas.
• Influencia del estado de ánimo de los animales en su comportamiento diario.• Circunstancias que llevan al maltrato animal y el impacto en sus
sentimientos.• Nuestra responsabilidad al demostrar nuestras habilidades, sentimientos y
emociones hacia los animales.
Líneas de indagación EXPO
Grupo Líneas de indagación
6ºD
• The reaction of animals to natural phenomenon and global warming.• The characteristics of expression that nature allows animals and plants to
have in order to protect themselves from their predators.• How is the relationship of communication that exist between human
beings and plants?
6ºE
• Cómo podemos comunicar emociones al espectador por medio de la fotografía.
• Cómo impactan los colores en las distintas artes visuales.• Cómo los autores provocan imagines mentales en el lector. • La comida como medio de expresión cultural
6ºF
• Living things sometimes have trouble expressing themselves to others• We have trouble understanding the expression of animals, plants, and
other humans.• In our daily life all we do can influence our mood and how we feel• In their life living things can express themselves in different ways and
they can show who they are
Herramientas de
computación
DibujoEdición de imagen y
video
Edición de música
Edición multimedia
Procesador de texto
Investiga-ción
Aplicaciones Web
Paint brush
Kid Pix
Photobooth
iMovie
Garage Band Power Point
Easiteach
Inspiration
Time Liner
Word Google
Wikipedia
PicMonkeyWordlePoppletEmailBlogChat
Productos
CartelSimulación de página webCanciónVideoEnsayoPresentación multimediaOrganizador gráficoLínea del tiempoTabla comparativa
Indagación EXPO
• Redacta 5 preguntas relacionadas con tus líneas de indagación.
Puedes hacerlo en la aplicación que quieras.
• Enlista posibles “criterios de búsqueda” para encontrar las
respuestas.
• Define la aplicación en la que comunicarás o almacenarás la
información.
• Define nombres de archivo y métodos de organización de la
información. Debes poderla usar en la escuela y en casa.
• Guarda como: GradoGrupo NL Unidad6-0
PRÁCTICA
BIBLIOGRAFÍA
En WORD
1. Encabezado a la derecha: Nombre completo, grado y grupo,
número de lista y fecha.
2. Título centrado: Relevante a tu tema.
3. Copiar y pegar de 3 páginas de internet distintas, un párrafo
de cada una. (Relacionados con tu tema de EXPO).
4. De cada página que utilizaste, hacer la referencia en formato
APA. Puedes hacerlo con WORD o con CITATION MACHINE.
5. Insertar la bibliografía de Word. O pegarla de Citation
Machine.
6. Envía al buzón de entrega con el nombre 6F NL Unidad6-1
REFERENCIAS APA (1)
1. Ve a la PESTAÑA “Elementos de documento”
2. En la sección REFERENCIAS verifica que diga APA.
3. Haz clic en “Administrar”
4. En el recuadro que
te aparece, da clic
en el signo +
Continúa
REFERENCIAS APA (2)
1. Selecciona el
tipo de fuente
que utilizaste.
Si usaste una
página web,
selecciona
“Sitio Web”
2. Llena los datos
que tienen un *
3. Aceptar
Continúa
INSERTAR
BIBLIOGRAFÍA
• Cuando tengas todas las referencias que utilizaste,
regresa a la pestaña “Elementos de documento” y en el
recuadro de “Bibliografía” elige la opción que prefieras.
• La bibliografía debe estar al final del documento.
• Abre un nuevo archivo de Word.
• En Internet, busca la letra de una canción que te guste, cópiala y pégala en Word. Incluye el nombre de la canción, el artista y la referencia.– Orientación: Vertical
– Tamaño de papel: Carta EEUU
– Márgenes: Arriba y abajo: 2cm / Izquierda y derecha: 4cm
– Columnas: 2
– Encabezado a la derecha: Nombre completo, grado y grupo, NL
– Pie de página: Izq: Fecha / Derecha: Número de página.
– Interlineado: 1,5 líneasEspacio anterior y posterior: 10pto
• Pega 1 imagen de Internet y elige 1 imagen de la galería de Word.
• Acomódalas junto a la letra de la canción. Utiliza un “ajuste estrecho”.
• Revisa la ortografía.
• Guarda como:GradoGrupo NL Unidad6-2 y envía al buzón.
6-3 Reflexión final
• Abre un archivo nuevo de Inspiration
• Guarda el archivo como:
• Esq. superior derecha con: Nombre, grado y grupo, número de lista y fecha.
• Esq. superior izquierda: Computación
• Main idea (centro): ¿Qué aprendí durante la primaria en la clase de computación?
• Alrededor de la idea central coloca figuras donde expreses todo lo aprendido durante la primaria sobre el uso de la computadora, aplicaciones y habilidades de indagación.
• Esq. inferior derecha: Reflexión: (libre)
• Busca imágenes y pégalas para ilustrar tu trabajo.
• Imprime y manda al buzón.
6-3 Reflexión final: Ejemplo
Abre Popplet:
• Toca “Make a new popplet”– Name your popplet:
GradoGrupo NL Unidad6.3
– “Make it so!”
• Sigue el ejemplo para realizar tu trabajo.
Para poner las imágenes:
• Busca imágenes en Google.
• Toca la imagen hasta que aparezca la opción “SAVE IMAGE”. Elige esa opción.
• En Popplet, crea un nuevo cuadrito (popplet) y elige el icono de imagen.
• Elige “OPEN LIBRARY”
• Elige la imagen y presiona DONE.
6-3 Reflexión final en
Popplet
• Para entregar a tu maestra:
– Toca VIEW ALL
– EXPORT
– EMAIL JPEG
– TO: [email protected]
– SUBJECT: GradoGrupo NL Unidad6.4
– SEND
*Solo para los grupos que usarán Popplet.
6-3 Reflexión final en
Popplet
6-4 Reflexión final en Popplet*6B
