Trastorno de deacuteficit de atencioacuten e

hiperactividad (TDAH o ADHD) se caracteriza por

INATENCIOacuteN

HIPERACTIVIDAD

IMPULSIVIDAD

PlomoProblemas en elembarazo alcohol

tabaco drogas o en elparto hipoxiaPrematuridad

Problemas psicosocialesfamilias caoacuteticas pobreza

AMBIENTALES

Predisposicioacuten familiar

(50 lo tiene unprogenitor)

Incidencia aumentadaen gemelos

Posible herenciapoligeacutenica

GENEacuteTICAS

Adolescentes y adultos con TDAH

Maacutes fracaso acadeacutemico

Podriacutea solventarse con el tratamiento precozEs de los problemas de salud infantil maacutes prevalentes

1- A menudo no presta atencioacuten suficiente a los detalles o incurre enerrores por descuido en las tareas

escolares en el trabajo o enotras actividades

2- Tiene dificultades para mantener la atencioacuten en tareas o

en actividades luacutedicas

3- Parece no escuchar cuando se le habla

directamente4- No sigue instrucciones y no finaliza tareas

escolares encargos u obligaciones en el lugar de

trabajo5- A menudo tiene dificultad para organizar tareas y

actividades

6- A menudo evita le disgustan las tareas que requieren un esfuerzo

mental sostenido

7-Extraviacutea objetos necesarios para

tareas o actividades

8- Se distrae faacutecilmente por estiacutemulos irrelevantes

9- A menudo es descuidado en las actividades diarias

1- A menudo mueve en exceso manos y pies o seremueve en su asiento

2- Abandona su asiento en la clase o en otras

situaciones en que se espera que permanezca

sentado

4- A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse

tranquilamente a actividades de oacutecio

3- A menudo corre o salta excesivamente en situacionesen que es inapropiado hacerlo

6- A menudo habla excesivamente

5- A menudo estaacute en marcha o parece que tenga un

motor

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

PlomoProblemas en elembarazo alcohol

tabaco drogas o en elparto hipoxiaPrematuridad

Problemas psicosocialesfamilias caoacuteticas pobreza

AMBIENTALES

Predisposicioacuten familiar

(50 lo tiene unprogenitor)

Incidencia aumentadaen gemelos

Posible herenciapoligeacutenica

GENEacuteTICAS

Adolescentes y adultos con TDAH

Maacutes fracaso acadeacutemico

Podriacutea solventarse con el tratamiento precozEs de los problemas de salud infantil maacutes prevalentes

1- A menudo no presta atencioacuten suficiente a los detalles o incurre enerrores por descuido en las tareas

escolares en el trabajo o enotras actividades

2- Tiene dificultades para mantener la atencioacuten en tareas o

en actividades luacutedicas

3- Parece no escuchar cuando se le habla

directamente4- No sigue instrucciones y no finaliza tareas

escolares encargos u obligaciones en el lugar de

trabajo5- A menudo tiene dificultad para organizar tareas y

actividades

6- A menudo evita le disgustan las tareas que requieren un esfuerzo

mental sostenido

7-Extraviacutea objetos necesarios para

tareas o actividades

8- Se distrae faacutecilmente por estiacutemulos irrelevantes

9- A menudo es descuidado en las actividades diarias

1- A menudo mueve en exceso manos y pies o seremueve en su asiento

2- Abandona su asiento en la clase o en otras

situaciones en que se espera que permanezca

sentado

4- A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse

tranquilamente a actividades de oacutecio

3- A menudo corre o salta excesivamente en situacionesen que es inapropiado hacerlo

6- A menudo habla excesivamente

5- A menudo estaacute en marcha o parece que tenga un

motor

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

Predisposicioacuten familiar

(50 lo tiene unprogenitor)

Incidencia aumentadaen gemelos

Posible herenciapoligeacutenica

GENEacuteTICAS

Adolescentes y adultos con TDAH

Maacutes fracaso acadeacutemico

Podriacutea solventarse con el tratamiento precozEs de los problemas de salud infantil maacutes prevalentes

1- A menudo no presta atencioacuten suficiente a los detalles o incurre enerrores por descuido en las tareas

escolares en el trabajo o enotras actividades

2- Tiene dificultades para mantener la atencioacuten en tareas o

en actividades luacutedicas

3- Parece no escuchar cuando se le habla

directamente4- No sigue instrucciones y no finaliza tareas

escolares encargos u obligaciones en el lugar de

trabajo5- A menudo tiene dificultad para organizar tareas y

actividades

6- A menudo evita le disgustan las tareas que requieren un esfuerzo

mental sostenido

7-Extraviacutea objetos necesarios para

tareas o actividades

8- Se distrae faacutecilmente por estiacutemulos irrelevantes

9- A menudo es descuidado en las actividades diarias

1- A menudo mueve en exceso manos y pies o seremueve en su asiento

2- Abandona su asiento en la clase o en otras

situaciones en que se espera que permanezca

sentado

4- A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse

tranquilamente a actividades de oacutecio

3- A menudo corre o salta excesivamente en situacionesen que es inapropiado hacerlo

6- A menudo habla excesivamente

5- A menudo estaacute en marcha o parece que tenga un

motor

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

Adolescentes y adultos con TDAH

Maacutes fracaso acadeacutemico

Podriacutea solventarse con el tratamiento precozEs de los problemas de salud infantil maacutes prevalentes

1- A menudo no presta atencioacuten suficiente a los detalles o incurre enerrores por descuido en las tareas

escolares en el trabajo o enotras actividades

2- Tiene dificultades para mantener la atencioacuten en tareas o

en actividades luacutedicas

3- Parece no escuchar cuando se le habla

directamente4- No sigue instrucciones y no finaliza tareas

escolares encargos u obligaciones en el lugar de

trabajo5- A menudo tiene dificultad para organizar tareas y

actividades

6- A menudo evita le disgustan las tareas que requieren un esfuerzo

mental sostenido

7-Extraviacutea objetos necesarios para

tareas o actividades

8- Se distrae faacutecilmente por estiacutemulos irrelevantes

9- A menudo es descuidado en las actividades diarias

1- A menudo mueve en exceso manos y pies o seremueve en su asiento

2- Abandona su asiento en la clase o en otras

situaciones en que se espera que permanezca

sentado

4- A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse

tranquilamente a actividades de oacutecio

3- A menudo corre o salta excesivamente en situacionesen que es inapropiado hacerlo

6- A menudo habla excesivamente

5- A menudo estaacute en marcha o parece que tenga un

motor

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

1- A menudo no presta atencioacuten suficiente a los detalles o incurre enerrores por descuido en las tareas

escolares en el trabajo o enotras actividades

2- Tiene dificultades para mantener la atencioacuten en tareas o

en actividades luacutedicas

3- Parece no escuchar cuando se le habla

directamente4- No sigue instrucciones y no finaliza tareas

escolares encargos u obligaciones en el lugar de

trabajo5- A menudo tiene dificultad para organizar tareas y

actividades

6- A menudo evita le disgustan las tareas que requieren un esfuerzo

mental sostenido

7-Extraviacutea objetos necesarios para

tareas o actividades

8- Se distrae faacutecilmente por estiacutemulos irrelevantes

9- A menudo es descuidado en las actividades diarias

1- A menudo mueve en exceso manos y pies o seremueve en su asiento

2- Abandona su asiento en la clase o en otras

situaciones en que se espera que permanezca

sentado

4- A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse

tranquilamente a actividades de oacutecio

3- A menudo corre o salta excesivamente en situacionesen que es inapropiado hacerlo

6- A menudo habla excesivamente

5- A menudo estaacute en marcha o parece que tenga un

motor

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

7-Extraviacutea objetos necesarios para

tareas o actividades

8- Se distrae faacutecilmente por estiacutemulos irrelevantes

9- A menudo es descuidado en las actividades diarias

1- A menudo mueve en exceso manos y pies o seremueve en su asiento

2- Abandona su asiento en la clase o en otras

situaciones en que se espera que permanezca

sentado

4- A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse

tranquilamente a actividades de oacutecio

3- A menudo corre o salta excesivamente en situacionesen que es inapropiado hacerlo

6- A menudo habla excesivamente

5- A menudo estaacute en marcha o parece que tenga un

motor

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

1- A menudo mueve en exceso manos y pies o seremueve en su asiento

2- Abandona su asiento en la clase o en otras

situaciones en que se espera que permanezca

sentado

4- A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse

tranquilamente a actividades de oacutecio

3- A menudo corre o salta excesivamente en situacionesen que es inapropiado hacerlo

6- A menudo habla excesivamente

5- A menudo estaacute en marcha o parece que tenga un

motor

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

6- A menudo habla excesivamente

5- A menudo estaacute en marcha o parece que tenga un

motor

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

CRITERIOS ESENCIALES

1048707 Duracioacuten los criterios sintomatoloacutegicos deben haberpersistido al menos durante los uacuteltimos 6 meses 1048707 Edad de comienzo algunos siacutentomas deben haberestado presentes antes de los 6 antildeos 1048707 Ubicuidad alguacuten grado de disfuncioacuten debida a lossiacutentomas deben haber estado presentes en dossituaciones o maacutes (escuela trabajo casa etc) 1048707 Disfuncioacuten los siacutentomas deben ser causa de unadisfuncioacuten significativa (social acadeacutemicafamiliarhellip) Un nintildeo puede cumplir los 18 criterios delTADH pero si no le afectan su vida diaria no es un nintildeohiperactivo 1048707 Discrepancia los siacutentomas son excesivos encomparacioacuten con otros nintildeos de la misma edad y CI 1048707 Exclusioacuten los siacutentomas no se explican mejor por lapresencia de otro trastorno mental

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

1048707 Se entusiasman

1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

ndash Iacutendice de TDAH

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

Tener problemas con figuras de autoridad

Ir en contra de las reglas

Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

ALUMNOS DE PRIMARIA

1048707 Parecen estar sontildeando despiertos se retuercen en el asiento estaacuten inquietos y agitados canturrean hacen ruidos molestan

1048707 Caraacutecter explosivo cambios bruscos de humor

1048707 Escritura descuidada trabajos desordenados y sucios

1048707 Dificultadas para llevarse bien con los otros rechazo de sus compantildeeros nintildeos impopulares no les invitan a ir a casa de otros nintildeos

1048707 Baja autoestima sensacioacuten croacutenica de fracaso que puede acabar en trastorno depresivo

1048707 La edad maacutes frecuente de demanda de ayuda es entre 6 y 9 antildeos

ADOLESCENTES

1048707 El siacutentoma que maacutes perdura es la impulsividad

1048707 Deacuteficit de atencioacuten persistente maacutes nintildeas diagnosticadas con fracaso escolar

1048707 Reduccioacuten de la inquietud motora

1048707 Buscan grupos para chatear en internet

1048707 Problemas asociados

1048707 Conducta agresiva antisocial y delincuente

1048707 Problemas con el alcohol y drogas

1048707 Problemas emocionales Embarazos indeseados

1048707 Accidentes problemas legales

ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

1048707 Dificultades para el manejo del dinero

1048707 Falta de eacutexito en la carrera acadeacutemica y

profesional1048707 Problemas con los

proyectos a largo plazo

TAMBIEacuteN TIENEN COSAS BUENAS

1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

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1048707 Llenos de energiacutea

1048707 Bromistas

1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

ndash Problemas CognitivosDistraccioacuten

ndash Hiperactividad

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Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

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Conducta Oposicionista

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bull Determina la capacidad para

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Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

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TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

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Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

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Rabietas

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ADULTOS

1048707 Conducta antisocial1048707 Delincuencia1048707 Embarazos indeseados1048707 Accidentes de traacutefico1048707 Problemas con el

matrimonio y la familia

1048707 Dificultades en mantenerse en los trabajos

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1048707 Estaacuten abiertos a nuevas ideas

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1048707 Pueden ser muy inteligentes

1048707 Pueden concentrarse horas en algo que les gusta mucho

CRS-RDESCRIPCIOacuteN

bull Ayuda a identificar Trastornos por Deacuteficit de Atencioacuten (TDAH) y otros comportamientos

bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

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Conducta Oposicionista

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Baja autoestima

Rabietas

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bull Comprende 4 sub-escalasndash Oposicional

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Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

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Conducta Oposicionista

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bull Determina la capacidad para

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Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

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Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

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Baja autoestima

Rabietas

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Depresioacuten

Molestarse e irritarse con maacutes facilidad que la mayoriacutea de su edad

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Conducta Oposicionista

Mide propensioacuten

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Organizacioacuten del trabajo escolar

ndash Dificultad para completar tareas o asignaciones escolares

Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

Depresioacuten

ndash Dificultad para realizar un esfuerzo mental sostenido

Organizacioacuten del trabajo escolar

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Evaluacutea la capacidad de aprendizaje la cual tiende a ser maacutes lenta que la mayoriacutea de su misma edad

bull Determina la capacidad para

Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

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Baja autoestima

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Depresioacuten

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Tendencia a la impulsividad y la actividad constante

Realizar tareas por tiempo prolongado

Deacuteficit de atencioacuten

Escalas Conners para Maestros

Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

Metilfenidato Liberacioacuten inmediata (Rubifeacutenreg)

tomaraacuten 3 oacute 4 al diacutea

Baja autoestima

Rabietas

Problemas de ansiedad

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Evaluacutea comportamiento de los nintildeos y nintildeas en el saloacuten de clases

TRATAMIENTO

Es el psicoestimulante maacutes conocido usado y eficaz de todas las patologiacuteas mentales del nintildeo y del adolescente Es un inhibidor de dopamina y noradrenalina NO producen TOLERANCIA ni ADICCIOumlN

Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

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Es una enfermedad croacutenica en la mayoriacutea de los casos Cuanto antes se inicie el tratamiento maacutes eficaz

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