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    UDABOL -FACULTAD DE ARQUITECTURA, HBITAT Y DISEOOCTAVO SEMESTRE - URBANISMO II - 2014

    Arq. JULIO C. LOAYZA C.

    UDABOL

    FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y PAISAJE

    URBANISMO 2

    OCTAVO SEMESTRE

    TRABAJO TALLER DE ANALISIS URBANO

    DOCENTE:

    ARQ. JULIO CESAR LOAYZA CAREAGA

    AREA DE ESTUDIO:

    LA AGLOMERACIN URBANA DE SANTA CRUZ DE LA SIERRA

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    1. DESCRIPCIN DEL TRABAJO TALLER

    El programa de trabajo del Trabajo Taller conduce a un anteproyecto de Diseo Urbano, en el que pueda inscribirse el desarrollode un Proyecto en el mbito de la arquitectura, comprometido con las temticas urbanas que dieron lugar al Proyecto de DiseoUrbano. Esta articulacin es importante porque deja fortalecida la posicin del futuro egresado frente al proceso de titulacin.Junto con ello, deja establecida la posibilidad en el rea de Pre especializacin en Diseo Urbano, en el marco de una futuraMaestra sobre esta materia.El Trabajo Taller adems se orienta en la perspectiva de generar un soporte de informacin y diagnstico respecto de la ciudadde Santa Cruz de la Sierra, reconociendo en ella el marco formativo de contemplacin, anlisis, experiencia y accin de losalumnos que deseen especializarse en el tema de la ciudad contempornea. En esta lnea se avanzar en generar un cuerpoterico y experiencial que ser la base para sostener una posicin de la Facultad y de sus alumnos frente a los temas que afectana la ciudad en que vivimos.

    2. Objetivos

    2.1. Objetivo general.

    El Trabajo Taller tiene como objetivo llevar a cabo un ejercicio integral de diseo urbano, vale decir, un ejercicio que desarrolleun tema sobre la base de un diagnstico ad-hoc, poniendo nfasis en la complejidad de la escala, de la forma, de la funcin y dela gestin, propia de la arquitectura de la ciudad y los sistemas urbanos que est compuesta.Este ejercicio de diseo urbano dar cuenta de un proceso que surge de la experiencia y reflexin en torno de temas relacionadoscon la ciudad de Santa Cruz de la Sierra y que han hecho especial sentido al grupo y a los distintos alumnos de la materia deURBANISMO 2.

    2.2. PAUTAS PARA ABORDAR EL ANALISIS DE LOS SISTEMAS URBANOS

    Siguiendo pautas desarrolladas se propone analizar los sistemas urbanos (en funcin del sistema urbano objeto de este anlisisescogido por el grupo) considerando:

    ESTRUCTURA FISICA:

    Resulta de una organizacin geomtrico funcionalista tal como la proponen los esquemas basados en la construccin de laciudad por la trama, el tipo edificatorio, el tipo parcelario y el ordenamiento de los usos del suelo.Soporte Natural: suelo, topografa, vegetacin, clima (orientacin, vientos, asoleamiento).Reconocimiento de funciones, usos y actividades en el sectorSoporte de Infraestructura y servicios: redes, flujos, equipamiento y mobiliario urbano

    ESTRUCTURA PERCEPTUALSENSIBLE

    Soporte Formal:

    La Figura urbana:

    a) bordes y lmites (naturales/artificialespenetrables/cerradosconcretos/virtuales)

    b) Situacin urbana: relaciones con la estructura urbanaaccesibilidad.

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    La Trama Urbana:

    La trama urbana, se estructura sobre la base de la traza (avenidas y calles) y el tejido edilicio constituido por la masa edificada, enel transcurso del tiempo. La calle, distribuye, alimenta y ordena lo edificado y esta relacin entre calles y edificios define undeterminado tipo de tejido.

    En esa definicin entran en relacin dos categoras de espacios: el espacio pblico (de uso de la comunidad) y el espacio privado(reservado a los propietarios de las parcelas lotes). Por otra parte, el parcelamiento del suelo es el resultado de determinadasnormas que rigen su subdivisin y la edificacin est definida por normas que establecen una determinada ocupacin, sealandoen diferentes mbitos de la ciudad un volumen edilicio mximo de ser construido, perfiles o siluetas de los edificios, suscoronamientos, altura de las fachadas, retiros de edificacin y dimensiones de las veredas, entre otras variables que caracterizanuna determinada volumetra en la ocupacin urbana.

    La aproximacin propuesta por la ctedra, busca introducir a los alumnos en el complejo tema de la lectura e interpretacin delos tejidos urbanos, retomando las consideraciones sobre el mbito. La identificacin del mbito constituye el ncleogenerador de la arquitectura, por otra parte, la disposicin y organizacin de los mbitos son cuestiones centrales que tienen quever con el modo de vida de la gente.Espacio y mbito, como conceptos de la arquitectura se diferencian claramente. El espacio se basa en medidas, posiciones,

    relaciones. Es cuantitativo se despliega mediante geometras tridimensionales, es abstracto, lgico, cientfico y matemtico; esuna construccin mental. () El mbito, viene definido por sustantivos, por las cualidades de las cosas y los elementos, por losvalores simblicos e histricos; es ambiental y est relacionado fenolgicamente con el cuerpo humano.Segn Heidegger (en el texto Construir, Habitar, Pensar) los espacios reciben su esencia no del espacio sino del mbito. Lo sespacios donde se desarrolla la vida han de ser mbitos.Cesar Pelli seala: Los sitios no existen por s mismos, forman parte de algo ms amplio: un contexto natural o urbano. De igualmodo los edificios que diseamos no existen por s mismos. Forman parte de un paisaje, una ecologa, un vecindario o unaciudad. Los paisajes naturales o los entornos urbanos ofrecen diferentes oportunidades para el diseo pero todo mbito requiererespuestas sensibles. Un edificio en un paisaje, no slo disfruta la vista sino que forma parte de esta y puede cambiar el carcterde un mbito. Hoy en da, la mayora de los edificios se construyen en el marco de otras edificaciones. Podrn estar en unaciudad, en un suburbio o en una ciudad universitaria, pero la situacin es urbana.Como dice Cesar Pelli, el nuevo edificio que disearemos es necesario pensarlo como parte de un conjunto de construcciones,como parte de la ciudad y lo que es ms importante es que ser parte de la ciudad, se unir a otros edificios y agregara o no valor

    a la totalidad urbana con su presencia. Admiro muchos edificios por sus cualidades propias. Pero admiro ms aquellos edificiosque no slo me conmueven por su belleza sino tambin por la forma como refuerzan las cualidades del mbito que ocupan enuna ciudad o paisaje. Cuando la relacin entre edificio-mbito es inadecuada, cuestiono el diseo aun cuando el edificio meparezca bello por s mismo. (Pelli)

    2.3. LA NORMA COMO POSIBILITANTE

    Anlisis de las Normativas urbanas para el sistema objeto de anlisis y de intervencin.Caracterizacin de la Normativa de la ciudad y sectores prximos (uso ocupacin) Perfiles FOS FOT- Retiro de lnea deedificacinVolumen construible -Cdigo de edificacin (patios, requerimientos de iluminacin y ventilacin, etc.)

    2.4. MODALIDAD DE TRABAJO:

    El Trabajo Taller se realizar en GRUPOS de 3 alumnos. Se desarrollara el anlisis de los SISTEMAS ESTRUCTURALES URBANOS,los cuales sern analizados exhaustivamente por cada grupo por separado, debiendo realizar el anlisis dentro del lmite urbanoDEL MUNICIPIO DE SANTA CRUZ DE LA SIERRA.Se propone tcnica libre pudiendo incluir piezas grficas tales como: planos temticos, fotos satelitales, maquetas digitales,esquemas, fotos, y todo lo que los alumnos/as consideren necesario para expresar las percepciones del sistema objeto de estudioy la mejor representacin de este.El anlisis ser orientado por el profesor asistente y pueden incluirse maquetas o planos en escalas adecuadas, fichas de anlisistcnicos cuantitativos de reas, para su correcta comprensin.

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    Los estudiantes debern identificar la realidad actual de los sistemas de la estructura urbana de Santa Cruz de laSierra, y despus de un anlisis FODA, realizar una propuesta para mejorarlos y prepararlos para que sean parte dela ESTRUCTURA METROPOLITANA DE SANTA CRUZ DE LA SIERRA.Al finalizar el anlisis se realizarn Seminarios de cada uno de los grupos a los efectos de poner en comn las conclusiones deldiagnstico. Previo a la elaboracin de las propuestas finales y conclusiones.

    3. Contenidos y metodologa.

    TODAS LAS PRESENTACIONES PARA CORRECCIN, SERN TOMADAS EN CUENTA COMO TRABAJO PRACTICO YASISTENCIA DE LOS COMPONENTES DEL GRUPO DE TRABAJO POR SEPARADO.

    Etapa 1:Presentacin de los temas (referentes bibliogrficos y proyectuales). PRESENTACIN JUEVES 20DE NOVIEMBRE.

    La apuesta metodolgica se basa en una doble entrada al tema de la ciudad: una desde la experiencia directa de la ciudad de

    Santa Cruz de la Sierra y otra desde el conocimiento adquirido sobre ella, ya en el campo de las ideas y de los datos.Se trata de identificar y configurar un cuerpo o patrimonio inicial de conocimientos, vivencias e intereses que harn de esteTrabajo Taller una experiencia de trabajo nica e irrepetible, indita y llena de novedad, que ayude a conformar una posicincrtica de la Facultad y de sus alumnos frente a los procesos urbanos que acontecen en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra.La estructura de este cuerpo est conformada por cada uno de los integrantes dela materia, de manera tal que la primera etapade trabajo tendr como centro a los propios alumnos, quienes debern develar sus intereses a travs de una muestra en la quesintetizarn una posicin personal, un diagnstico y una hiptesis proyectual.

    Etapa 2: Anlisis Estructural de los SISTEMAS URBANOS. Definicin de nuevos mapas de la ciudad.PRESENTACIN JUEVES 27 DE NOVIEMBRE.

    El alumno deber identificar la temtica urbana escogida en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra.

    Podr identificar sistemas urbanos o situaciones por presencia o ausencia y por intensidades.Luego deber sintetizar este anlisis en un mapa o plano de la ciudad que se origine a partir de la lectura del tema escogido.Se pondr nfasis en el componente grfico y de representacin (PLANOS TEMATICOS), de manera tal de generar una figura dela ciudad original e indita que d cuenta fcilmente de lo que quiere representar.

    Etapa 3:Anlisis del sistema urbano de intervencin. PRESENTACIN JUEVES 4 DE DICIEMBRE.En esta etapa, el alumno deber efectuar un anlisis de las configuraciones del sistema urbano seleccionado para suintervencin:a) Configuracin morfolgica: abordando temas como trama, grano, lmites fsicos, tipologa edificatoria, geomorfologa,vegetacin, color, materialidad, alturas de edificacin, perfil de calles y espacios pblicos, etc.b) Configuracin funcional:usos de suelo, flujos y sistemas de movimiento (sobre la base del factor de temporalidad).c) Configuracin Semiolgica: anlisis de la percepcin ciudadana (construccin del mapa perceptual del sector), donde se

    sugiere utilizar el modelo de Imaginabilidad de Lynch (barrios, nodos, hitos, barreras y sendas, desde la perspectiva de la ImagenUrbana); anlisis de significaciones sociales (percepcin de seguridad, temor, integracin desintegracin social, apropiacin desistema urbanos, organizaciones sociales, etc.); significaciones espaciales (Sistema urbano No Sistema urbano, Terrain Vague,rdenes Subyacentes, Patrimonio tangible e intangible, visin histrica / configuracin y presencia de hitos y memoriales-);origen histrico del sector, respecto de la conformacin de la ciudad.d) Configuracin Estructural:situacin respecto de la ciudad y del territorio regional METROPOLITANO (escala y conectividad);indicadores demogrficos, sociales, econmicos y de infraestructura; visin desde la Planificacin Urbana (Plan ReguladorComunal, Seccionales y reas Especiales; Patrimonio Protegido legalmente; Plan Regulador Metropolitano, etc.); perspectivas denuevos proyectos y planes (ventajas comparativas del sector respecto de la ciudad y la regin).

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    Etapa 4: Definicin de Objetivo Estratgico y anlisis FODA. PRESENTACIN JUEVES 11 DE DICIEMBRE.En esta etapa, y sobre la base de los anlisis planteados anteriormente y el conocimiento cabal del sistema urbano deintervencin, el alumno deber plantearse un objetivo estratgico conducente a acciones de intervencin especficas para dicharea.Este objetivo estratgico sintetizar una posicin frente al sistema urbano, ya analizado, y frente al tema urbano escogido.

    Deber dar cuenta de esta doble dimensin.Dicho objetivo especfico ser analizado mediante la herramienta denominada FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y

    Amenazas) las que, a su vez, debern ser conducentes a las acciones especficas de intervencin planteadas.Las acciones estratgicas, por tanto, sern aquellas conducentes a:(1) potenciar las fortalezas;(2) revertir las debilidades;(3) aprovechar las oportunidades; y(4) hacer frente a las amenazas; todo esto en el marco del cumplimiento del Objetivo EstratgicoPropuesto.

    GRUPOS TRABAJO TALLER FINAL URBANISMO IINO SE ACEPTARAN CAMBIOS DE GRUPO, NI DE TEMA.

    GRUPO 1TEMA 1: ESTRUCTURA URBANA Y USOS DE SUELO. ZONIFICACIN, NDICE DE OCUPACIN, NDICE DEAPROVECHAMIENTO Y TIPOLOGAS EDIFICACIN.BRAVO VICTOR HUGOESCALANTE MONTERO CARLOS ANDRESHURTADO MARAON MARIA RENE

    GRUPO 2TEMA 2: SISTEMA VIAL- MOVILIDAD URBANA Y TRANSPORTE.

    CUELLAR SOTO MARIOLUCIA LICHTMANN ELVIRA GUDRUMSALVADOR LLANOS DALETY

    GRUPO 3TEMA 3: SISTEMA ESPACIOS LIBRES, PARQUES Y REAS VERDES.MEDINA NUEZ MALUMUOZ CHOQUE GUIDOVILLEGAS OVANDO JORGE AURELIO

    GRUPO 4TEMA 4: SISTEMAS EQUIPAMIENTO DEPORTIVO, DE SALUD, ADMINISTRATIVOS GESTIN, Y SERVICIOSGENERALES.BALCAZAR KARAGEORGE VALERIAGARECA ROCHA CLIVER HUGOSENGOKU HAYASHIDA PEDRO

    GRUPO 5TEMA 5: SISTEMAS EQUIPAMIENTOS EDUCATIVOS, SOCIO-CULTURAL, ABASTECIMIENTO Y OTROS.SALGUERO PEARANDA ADRIAN ALEJANDROZURITA VASQUEZ ROGER

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    FALTA UNO

    GRUPO 6TEMA 6: CENTRALIDADES URBANAS. ESPACIOS PERIURBANOS.FALTAN 3

    GRUPO 7TEMA 7: SISTEMA DE INFRAESTRUCTURA; ELECTRICIDAD, AGUA POTABLE, ALCANTARILLADO, GAS,OTROS.FERNANDEZ CASTRO AINE ILIANEFORONDA ALELUYA BLINKERRAMIREZ CORONADO YERI

    GRUPOS DE 3 ALUMNOS

    BUEN TRABAJO!!!!!!!