UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIAPROGRAMA DE INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

INGENIERIAS DE LA TELECOMUNICACIONESCURSO 301401GRUPO 121

TRABAJO COLABORATIVO 1

PRESENTADO PORANA MILENA VILLALOBOS SANCHEZCODIGO 95091812658

TUTOR DIEGO FERNANDO MEDINA

17/04/2012COLOMBIA

CONTENIDO

INTRODUCCIN3OBJETIVOS DEL TRABAJO4OBJETIVO GENERAL4OBJETIVOS ESPECFICOS4ACTIVIDAD A DESARROLLAR5CONCLUSIONES10BIBLIOGRAFAS11

INTRODUCCIN

Se denomina topologa ala forma geomtrica en que estn distribuidos las estaciones de trabajo y los cables que las conectan. La topologa de la red esta compuesta por el diseo fsico del cable y el camino lgico que siguen los paquetes de una red. Las estaciones de trabajo de una red se comunican entre si mediante una conexin fsica, y el objeto de la topologa es buscar la forma mas econmica y eficaz de conectarlas para, al mismo tiempo, facilitar la fiabilidad del sistema, evitar los tiempo de espera en la transmisin de los datos, permitir un mejor control del a red y permitir de forma eficiente el aumento de las estaciones de trabajo hay tres principales topologas: bus, estrella y anillo. Pueden haber variaciones sobre la base de esas topologas, incluyendo la estrella bus y la estrella anillo

Existen otras topologas como rbol es una variante de la estrella, la malla que trata de la unin entre nodos de una red segn las necesidades en cada caso, tambin esta la topologa hibrida, anillo configurado en estrella y estrella bus

Las topologas ms frecuentes de las LAN son el bus, el anillo y la estrella. Tradicionalmente una LAN tena tasas de transmisin entre los 4 Mbps y los 16Mbps,Luego se trabajo con las tecnologas Ethernet manejando una velocidad de 10 Mbps, Pasando luego las fast Ethernet con 100 Mbps, sin embargo, actualmente las Velocidades se han incrementado y pueden alcanzar los 1000 Mbps.

OBJETIVOS DEL TRABAJO

OBJETIVO GENERAL

Aplicar Conceptos Bsicos, Caractersticas de las redes, y los Fundamentos de telecomunicaciones en el desarrollar de la actividad N 6: trabajo colaborativo N 1.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Aplicar los conceptos y temas vistos en la unidad mediante el desarrollo de un caso de aplicacin.

Reconocer la importancia de los estndares y normas en la aplicacin de las telecomunicaciones.

Identificar los diferentes tipos de medios de transmisin, las topologas de red y posibles soluciones en un caso especfico

Participar y hacer aportes en el foro en los requerimientos solicitados

Hacer un esquema grfico indicando la red del caso de estudio o de aplicacin.

Seleccionar un de caso de estudio, como mejor opcin topolgica y hacer un plano con todos los elementos fsicos (Computadores, impresoras, routers, etc.) en los espacios donde se ubican (Aulas, laboratorios, u oficinas, etc.).

Proponer mejoras en las topologas, para el caso de estudio, justificando porque o no se cambia la topologa que actualmente se aplica

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

Estrategia de aprendizaje: Estudio de un caso.

Descripcin resumida: En cada uno de sus CEAD se cuenta con una estructura de red que permite las siguientes funciones:

Acceder a Internet Manejar impresoras para la gestin de documentos Mantener comunicacin interna entre administrativos Realizar prcticas de laboratorio Hacer consultas a bibliotecas virtuales Servicio WIFI Lo cual significa que se debe contar con la siguiente estructura fsica: Aula o aulas de informtica para estudiantes} Conexiones fsicas de equipos de computo para las oficinas del CEAD Laboratorios de prcticas Red de computadores para la biblioteca Puntos inalmbricos para WIFI

Si lo anterior no aplica en su CEAD, se debe suponer una situacin hipottica para efectos de aprendizaje, lo cual a futuro debera existir en su CEAD, o si es el caso contrario, es decir hay ms de lo que aqu se menciona, es una excelente oportunidad para conocer mejor su CEAD.

Con la informacin anterior se debe hacer desarrollar:

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Segn el archivo pdf cada uno de los CEAD cuenta con la siguiente estructura fsica:

Aula o aulas de informtica para estudiantes Conexiones fsicas de equipos de cmputo para las oficinas del CEAD Laboratorios de prcticas Red de computadores para la biblioteca Puntos inalmbricos para WIFI

Caso Hipottico acerca de la estructura de una red para efectos de aprendizaje:

Para este ejemplo tomo como modelo la estructura de la red cableada de una empresa de diseo grafico y programacin Macromedia flash, ya que por efectos de tiempo y distancia se me dificulta desplazarme al CEAD para conocer a plenitud la estructura de la red que all existe.

Siguiendo la solicitud de la gua:

1. Participar en el foro y cada uno de ustedes describir que hay de lo anteriormente mencionado y que falta, al final se debe tener una estructura que abarque lo que todos tienen, es decir tomaremos la opcin en donde ms elementos se cuenten.

En la estructura de la empresa se cuenta con dos servidores HP proliant con S.O. Windows Server 2003 y 2008 respectivamente.

Uno de los servidores tiene creadas 10 maquinas virtuales donde se alojan servicios en lnea, conexin a base de datos, servicio de pgina web, pago de impuestos y otros ms.

Estos servidores estn conectados a un dos Router: cisco 1800 y cisco 2800 (por convertidores de fibra ptica), de all se desprende una Topologa en Cascada conectados desde un Router Catalyst 3560 (3er piso).

En cada piso existe un switch que puede ser un Cisco 2950 o 2960 segn el nmero de puntos de red necesarios, adems se configura por cada piso un Access Point.

La conexin lgica es as: Del swicht del piso 3 se conecta por cable UTP al swicht del piso 8, de all se conecta al del piso 7 y de all al piso 6 y al piso 5, todo por cable UTP. De la misma manera, del piso 3 salen dos conexiones, una para el piso dos y una directa al piso 1. En casa piso de forma horizontal se conecta 1 switch adjunto al switch principal.

Existen aproximadamente 25 equipos por piso donde se configuran impresoras de red e impresoras locales USB. Cada piso maneja una VLAN distinta para distinguir un piso del otro.2. Identificar las topologas de cada elemento mencionado (Aulas, oficinas, laboratorios, biblioteca, WIFI, etc.), para lo cual cada estudiante deber subir un esquema grfico en el foro indicando la red de su CEAD.

En el siguiente grafico, se muestra la conexin de los switchs por cada piso interconectados entre si en cascada por medio de puertos trunck o puertos de giga. Cada swicht est instalado en su respectivo rack de comunicaciones desde el cual se desprende todo el cableado a todas las oficinas.

Fuente: El autor.

3. A la estructura ideal que se plante en el punto 1 de este apartado deben aplicarle las topologas del punto 2, es decir hacer un plano con todos los elementos fsicos (Computadores, impresoras, routers, etc.) en los espacios donde se ubican (Aulas, laboratorios, oficinas, etc.).

En el siguiente grafico se muestra la conexin de los switchs, computadores e impresoras de red.

Fuente: El autor.

4. Si es el caso deber proponer mejoras en las topologas, caso contrario justificar porque no se cambia la topologa que actualmente se aplica.

Despus de dar soporte a esta red por varios meses, aqu se debera implantar una topologa de estrella, debido a que en algunas ocasiones cuando se pierde la conexin del 3 piso con la del 8 piso, inmediatamente se interrumpe la conexin con los pisos 7,6, 5, quedando completamente incomunicados mientras se restablece la conexin. No veo razn por la cual fue implementada esta topologa, segn mi concepto la topologa estrella asla cada piso con respecto a daos con los dems, ya que se conecta directamente desde el Router principal al switch de cada piso, de forma tal que si se pierde la conexin con cualquier piso no afecta el normal funcionamiento de los dems.

5. Como elemento final de este trabajo deben mencionar y explicar en dos renglones las normas IEEE que se aplican en la red de datos de su CEAD.

Aqu aplicamos normas bsicas como son:

Para conectar el piso 3 con el piso 8 utilizamos esta norma:IEEE 802.3 Define las formas de protocolos Ethernet CSMA/CD en sus diferentes medios fsicos (cables).10BASE-F (cable de fibra ptica) Velocidad de ancho de banda de canal de 20mb sin reus.IEEE 802.7 Especificaciones de redes con mayores anchos de banda con la posibilidad de transmitir datos, sonido e imgenes.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADITANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIACONTENIDO DE INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

2

CONCLUSIONES

Las topologas ms corrientes para organizar las computadoras de una red son las de punto a punto, de bus, en estrella y en anillo. La topologa de punta a punta es la ms sencilla, y est formada por dos ordenadores conectados entre s. La topologa de bus consta de una nica conexin a la que estn unidos varios ordenadores

Se concluyo la importancia de los estndares y normas en la aplicacin de las telecomunicacionesAplicando los conceptos y temas vistos en la unidad mediante el desarrollo de un caso de aplicacin.

BIBLIOGRAFAS

MODULO INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES. UNAD. 2008 TRABAJO_1_301401_INGENIERIA_TELECOMUNICACIONES RUBRICA_T1_2011 AULA VIRTUAL: 301401 INGENIERA DE LAS TELECOMUNICACIONES

SITIOS WEB

http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_de_telecomunicaci%C3%B3n http://200.21.227.132/inicio/academia/teleco/img/telecomunicaciones.jpg