Tesina propuesta

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Tesina propuesta 2 ¿Cómo mantener la disciplina y la autoridad en el aula de la escuela primaria pública, n° 3 en la hora de música? Objetivos: Fundamentación: Problemas de conducta en niños, administración del pers docente. Buscar bibliografía sobre: Lenguaje corporal, lenguaje ver persuasión, Mauiavelo, !er Padres "oy# $elimitación tem%tica: &se reuiere, una revisión bibliog m%s amplia posible, acudiendo esencialmente a re informes y monografías, medios de comunicación m%s dinamismo ue los libros los adelantos ue s 'mbitos geogr%ficos, "istóricos y conceptuales m diferenciados: tiempo y espacio (specto psicológico, social, ocupacional, económ urbano, se*o y edad etc.

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Tesina propuesta 2Cmo mantener la disciplina y la autoridad en el aula de la escuela primaria pblica, n 3 en la hora de msica?Objetivos:Fundamentacin:

Problemas de conducta en nios, administracin del personal docente.

Buscar bibliografa sobre: Lenguaje corporal, lenguaje verbal y persuasin, Maquiavelo, Ser Padres hoy?

Delimitacin temtica: se requiere, una revisin bibliogrfica lo ms amplia posible, acudiendo esencialmente a revistas cientficas, informes y monografas, medios de comunicacin que reflejan co ms dinamismo que los libros los adelantos que se producen.mbitos geogrficos, histricos y conceptuales marcadamente diferenciados: tiempo y espacioAspecto psicolgico, social, ocupacional, econmico. Origen rural o urbano, sexo y edad etc.

Delincuencia juvenil, planos de aproximacin: nivel psicolgico, psicosocial, econmico, legal, etc.Ver pg. 70 sabino.Encontrar causas que producen determinados hechos o regularidades entre los hechos, es encontrar una explicacin para los mismos.Porque algunas maestras tienen grados ms disciplinados que otros?