circuitos tesina

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE INGENIERIAS Y APLICADAS CARRERA DE: INGENIERÍA INDUSTRIAL TESINA TEMA: Autores Chicaiza Guanoluisa Luis Alfredo Cruz Cajas Stefy Monserrat Toapanta Muisin Edwin Mauricio LATACUNGA – ECUADOR 2014 METODOS PARA RESOLVER CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE INGENIERIAS Y APLICADAS

CARRERA DE: INGENIERÍA INDUSTRIAL

TESINA

TEMA:

Autores

Chicaiza Guanoluisa Luis Alfredo

Cruz Cajas Stefy Monserrat

Toapanta Muisin Edwin Mauricio

LATACUNGA – ECUADOR

2014

METODOS PARA RESOLVER CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

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AGRADECIMIENTOS

En la presente tesina primeramente nos gustaría agradecer al Ing. Jorge

Medina por las buenas enseñanzas que nos ha brindado y conocemos de ante

mano que será de gran utilidad para el futuro, agradecerle por su comprensión.

Agradecemos también a nuestra Universidad por abrirnos las puertas al

conocimiento y a la educación en valores ya que un ingeniero no solo debe

preparase intelectualmente sino moral y éticamente para de esta manera

pueda surgir en la sociedad

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ÍNDICEAGRADECIMIENTOS.....................................................................................................................2

CAPITULO I MARCO CONTEXTUAL................................................................................................4

INTRODUCCION........................................................................................................................4

OBJETIVOS....................................................................................................................................4

Objetivo General......................................................................................................................4

Objetivos Específicos:...............................................................................................................5

Antecedentes...........................................................................................................................5

CAPITULO II MARCO TEORICO......................................................................................................6

ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA....................................................................6

LA TRANSFORMADA DE LAPLACE.............................................................................................7

Conceptos e interés práctico....................................................................................................7

Definición.................................................................................................................................8

Observaciones..........................................................................................................................8

Transformaciones.....................................................................................................................9

Aplicación.................................................................................................................................9

ECUACIONES DIFERENCIALES...................................................................................................9

TRANSFORMADA DE FOURIER................................................................................................10

SERIE DE FOURIER..................................................................................................................12

NÚMEROS COMPLEJOS..........................................................................................................12

APLICACIÓN DE LOS NUMEROS COMPLEJOS..........................................................................13

CAPITULO III. METODOLOGÍA O PROPUESTA A IMPLEMENTAR.................................................13

Números Complejos...............................................................................................................13

Transformación Laplace.........................................................................................................14

Transformación de Fourier.....................................................................................................14

Ecuaciones diferenciales........................................................................................................15

CAPITULO IV. RESULTADOS Y EXPERIENCIAS............................................................15

CONCLUSIONES:.....................................................................................................................16

ANEXOS..................................................................................................................................17

BIBLIOGRAFÍA:........................................................................................................................18

Fuentes virtuales:...................................................................................................................18

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CAPITULO I MARCO CONTEXTUAL

INTRODUCCION

Este texto pretende presentar los métodos para resolver circuitos de corriente

alterna. El “resolver” un circuito es hallar las intensidades con su sentido de

circulación por cada uno de los componentes del circuito en cada uno de sus

elementos.

Cuando hablamos de corriente alterna podemos deducir que es aquella en que

la que la intensidad cambia de dirección periódicamente en un conductor, como

consecuencia del cambio periódico de polaridad de la tensión aplicada en los

extremos de dicho conductor.

Utilizada genéricamente, la CA se refiere a la forma en la cual la electricidad

llega a los hogares y a las empresas. Sin embargo, las señales de audio y

de radio transmitidas por los cables eléctricos, son también ejemplos de

corriente alterna. En estos usos, el fin más importante suele ser la transmisión

y recuperación de la información codificada (o modulada) sobre la señal de la

CA.

Es importante conocer los métodos de solución de corriente alterna para

determinar cuál es el más factible para aplicarlo en la resolución de circuitos

eléctricos de corriente alterna.

Los circuitos de corriente alterna tienen, en la actualidad, una amplia aplicación en el campo laboral por lo que siempre es importante que el conocimiento que adquirimos en las aulas sea lo más completa posible.

OBJETIVOS

Objetivo General

Ampliar nuestros conocimientos acerca de los métodos para resolver circuitos

de corriente alterna y aplicar los mismos en la asignatura.

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Objetivos Específicos:

Determinar cada uno de los elementos de un circuito de corriente

alterna, como funciona cada uno de ellos y cuál es su importancia .

Aprender a resolver circuitos con los diferentes métodos y principios

investigados.

Analizar los conceptos básicos y las ecuaciones de cada uno de los

métodos de para resolver circuitos de corriente alterna.

Establecer el desarrollo de cada uno de los métodos que vamos aplicar

en el proyecto de investigación con el fin de obtener nuevos

conocimientos.

Antecedentes

El desarrollo del circuito eléctrico y los métodos para resolver los mismos están

íntimamente relacionados al propio desarrollo de los conocimientos sobre el

fenómeno de la electricidad.

Mientras la electricidad en su forma estática era todavía considerada poco más

que un espectáculo de salón,las primeras aproximaciones científicas al

fenómeno y a su capacidad para ser conducida por algún medio físico fueron

hechas sistemáticamente por acuciosos investigadores durante los siglos XVII

y XVIII.

En el año 1882 el físico, matemático, inventor e ingeniero Nikola Tesla, diseñó

y construyó el primer motor de inducción de CA. Posteriormente el

físico William Stanley, reutilizó, en 1885, el principio de inducción para transferir

la CA entre dos circuitos eléctricamente aislados. La idea central fue la de

enrollar un par de bobinas en una base de hierro común, denominada bobina

de inducción. De este modo se obtuvo lo que sería el precursor del

actual transformador.

El sistema usado hoy en día fue ideado fundamentalmente por Nikola Tesla; la

distribución de la corriente alterna fue comercializada por George

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Westinghouse. Otros que contribuyeron en el desarrollo y mejora de este

sistema fueron Lucien Gaulard, John Gibbs y Oliver Shallenger entre los años

1881 y 1889. La corriente alterna superó las limitaciones que aparecían al

emplear la corriente continua (CC), que es un sistema ineficiente para la

distribución de energía a gran escala debido a problemas en la transmisión de

potencia, comercializado en su día con gran agresividad porThomas Edison.

CAPITULO II MARCO TEORICO

ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

El análisis de circuitos de corriente alterna es una rama de la electrónica que

permiten el análisis del funcionamiento de los circuitos compuestos de

resistores, condensadores e inductores con una fuente de corriente alterna. En

cuanto a su análisis, todo lo visto en los circuitos de corriente continua es válido

para los de alterna con la salvedad que habrá que operar con números

complejos con ecuaciones diferenciales. Además también se usa las

transformadas de Laplace yFourier. En estos circuitos, las ondas

electromagnéticas suelen aparecer caracterizadas como fasores según su

módulo y fase, permitiendo un análisis más sencillo. Además se deberán tener

en cuenta las siguientes condiciones:

•todas las fuentes deben ser sinusoidales;

debe estar en régimen estacionario, es decir, después de que los

fenómenos transitorios que se producen a la conexión del circuito se

hayan atenuado completamente;

todos los componentes del circuito deben ser lineales, o trabajar en un

régimen tal que puedan considerarse como lineales. Los circuitos con

diodos están excluidos y los resultados con inductores con núcleo

ferromagnético serán solo aproximaciones.

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LA TRANSFORMADA DE LAPLACE

Conceptos e interés práctico

La transformación de Laplace es un método utilizado para resolver las

corrientes, los voltajes, las impedancias y la corriente dentro de un circuito de

CA en puntos específicos en el tiempo.

Debido a esto, la transformación de Laplace se refiere a la solución de CA con

el dominio del tiempo. Una vez que se deriva la función de transferencia (la

ecuación matemática que describe la respuesta de salida en relación con la

respuesta de entrada) del circuito, la transformada de Laplace se puede utilizar

para calcular cualquiera de los parámetros eléctricos de CA del circuito para

cualquier tipo de forma de onda de CA eléctrica aplicada. La matemática de la

transformación de Laplace requiere que tengas la capacidad de simplificar las

ecuaciones algebraicas complejas.

La transformación matemática de Laplace es enseñada a menudo en las

clases avanzadas de matemáticas de ingeniería después de que un estudiante

ha tomado dos años de clases de cálculo en la universidad.

Es una herramienta que transforma un problema en el dominio del tiempo en

un problema en el dominio de la frecuencia

(el fasor convierte una señal sinusoidal en un número complejo).

La Transformada de Laplace es un método operacional que puede utilizarse

para resolver ecuaciones diferenciales lineales.

Transforma ecuaciones diferenciales en ecuaciones algebraicas de una

variable compleja s

Si la ecuación algebraica se resuelve en s, se puede encontrar la solución de la

ecuación diferencial (Transformada inversa de Laplace) utilizando una tabla de

transformadas, o bien mediante la técnica de expansión en fracciones

parciales.

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Definición

Dada una función f(t), que depende de la variable independiente tiempo (t),su

transformada de Laplace se define mediante la expresión

La transformada de Laplace

t = s ⇒ s = s-1 (frecuencia) ⇒convierte un problema en el dominio del tiempo

en un problema equivalente

en el dominio de la frecuencia.

Observaciones

La integral es impropia ya que el límite superior de integración es ∞.

En consecuencia, la integral puede no converger.

Sin embargo, en análisis de circuitos se hace referencia únicamente a

funciones que hacen que la integral converja, con lo que tienen transformada

de Laplace.

Se hará referencia únicamente a transformadas dadas por la integral indicada,

que reciben el nombre de transformadas unilaterales.

Las transformadas bilaterales son aquéllas en las que el límite inferior de

integración es -∞.

Si f(t) es discontinua en el origen, su valor en t = 0 se evalúa en t = 0-.

Se hará referencia únicamente a señales de interés en circuitos eléctricos y

electrónicos que se comportan como sistemas LTI.

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Transformadas funcionales son las que se realizan sobre funciones

matemáticas.

Transformadas operacionales son aquellas que involucran operaciones

realizadas sobre funciones.

Transformaciones

Aplicando la Transformada de Laplace se puede mostrar la equivalencia de una

resistencia una bobina y un condensador en función de sus condiciones

iniciales

Aplicación

Para analizar un circuito RCL usando la transformada de Laplace hay dos

métodos:

1º Escribir las ecuaciones temporales, aplicar la transformada de Laplace,

resolver en el dominio de Laplace y finalmente volver al dominio del tiempo

usando la transformada inversa.

2º Escribir el circuito equivalente en el dominio de Laplace y resolver

directamente en él (con atención a las condiciones iniciales).

Si el objetivo es conocer la respuesta en frecuencia no es necesario volver al

dominio temporal.

ECUACIONES DIFERENCIALES

Las ecuaciones diferenciales también se utilizan para resolver los circuitos de

CA. El uso de las ecuaciones diferenciales para resolver para los parámetros

del circuito de CA, tales como la corriente, la tensión y la impedancia; sin

embargo, puede consumirte más tiempo que si usas otras técnicas y requiere

la formación matemática en ecuaciones diferenciales. En la práctica, no suelen

usarse las ecuaciones diferenciales para resolver los problemas de los circuito

de CA ya que no es práctico cuando se compara con otros métodos. Sin

embargo, el uso de ecuaciones diferenciales para resolver problemas de

circuitos de CA te ayudará a reforzar la comprensión de los circuitos eléctricos

y de otros tipos de sistemas físicos a las matemáticas.

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TRANSFORMADA DE FOURIER

Jean Baptiste Joseph Fourier (1768 – 1830) a la idea de que una función puede

ser representada por la suma de funciones sinusoidales

La transformada de Fourier resuelve parámetros eléctricos de CA, tales como

la corriente, el voltaje, la impedancia y la potencia de una frecuencia de entrada

específica. La transformación de Fourier obtiene la respuesta a la frecuencia de

un circuito de corriente alterna, tal como un filtro o un amplificador de audio.

Las matemáticas requieren que seas capaz de escribir una ecuación de

transferencia del circuito de CA y que luego lo conviertas en la transformación

de Fourier. Una vez que la función de transferencia está escrita, la respuesta

de la frecuencia del circuito de corriente alterna se puede resolver utilizando

diferentes tipos de formas de onda periódicas. La matemática de la

transformación de Fourier se enseña a menudo en las clases avanzadas de

matemáticas de ingeniería

La transformada de Fourier es básicamente el espectro de frecuencias de una

función.

Las series de Fourier permiten tratar varios problemas que involucran funciones

periódicas.

La Transformada de Fourier es una aplicación lineal esta definida y goza de

una serie de propiedades de continuidad que garantizan que puede extenderse

a espacios de funciones mayores e incluso a espacios de funciones

generalizadas. F(w) de una función f(t) se define mediante una integral,a esta

integral se le llama integral de contorno. El hecho es que las transformadas

integrales aparecen en pares de transformadas.

f ( t )=c+∑k=1

∞ak cos (

2 π ktT

)+∑k=1

∞bk sin (

2 π ktT

)

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TRANSFORMADA DE FOURIER

Aperiodiódicas Continuas

Transformada de Fourier

Periódicas Continuas

Series de Fourier

Aperiódicas Discretas

T. Discreta en Tiempo de Fourier

Periódicas Discretas

Transformada Discreta de Fourier

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SERIE DE FOURIER

Sea una función f(t) una función periódica de periodo T, la cual se puede

representar por la serie trigonométrica

Donde w 0=2p /T.

Una serie como la representada se llama serie trigonométrica de Fourier. Esta

serie también se puede representará sí:

NÚMEROS COMPLEJOS

Puedes utilizar números complejos, números que representan la fase y la

magnitud de la tensión de la corriente alterna, la corriente, la potencia y la

impedancia en términos de coordenadas rectangulares o polares para resolver

circuitos de corriente alterna. Sin embargo, por lo general su uso sólo es

práctico cuando el circuito no contiene más de 10 componentes electrónicos y

tienes que calcular sólo unos pocos parámetros eléctricos de CA. El método

con los números complejos para la solución de los circuitos de CA requiere que

calcules la magnitud y la impedancia de fase de cada uno de los componentes

de la corriente alterna a una frecuencia específica y, a continuación analizar el

circuito con las leyes de Kirchhoff de corriente y voltaje.

Los números complejos forman parte importante de los métodos matemáticos

con los cuales se analizan algunos fenómenos periódicos.

Se usan para describir fenómenos como las corrientes alternas,

las vibraciones mecánicas, los ritmos cardíacos, la actividad cerebral y las

ondas sísmicas.

El conjunto de números complejos está formado por los números de la forma a

+ bi, donde a y b son números reales e

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APLICACIÓN DE LOS NÚMEROS COMPLEJOS

Una aplicación de los números complejos es el cálculo de impedancias

equivalentes en redes eléctricas a corriente alterna. Antes, es necesario

introducir algunos conceptos de circuitos eléctricos. La “impedancia” eléctrica

es la oposición al flujo de la corriente eléctrica de cualquier circuito. Por lo

general, en los textos, la magnitud de la impedancia 𝑍 se denota como 𝑍 y

se suele definir como:

O donde 𝑍𝑅 = 𝑅 es la

impedancia

resistiva o la resistencia del cuerpo a que fluya la corriente, 𝑍𝐶 = 𝑖 𝐶𝜔O (con 𝜔 la frecuencia angular de la corriente alterna) es la impedancia

capacitiva siendo 𝐶 la capacidad

O que tiene el cuerpo para almacenar carga, y 𝑍𝐿 = 𝐿𝜔𝑖 es la

impedancia inductiva siendo 𝐿 la magnitud

O de la oposición que tiene el cuerpo a cambios en la corriente.

CAPITULO III. METODOLOGÍA O PROPUESTA A IMPLEMENTAR

La propuesta a implementar es selección del mejor método para resolver un

problema con circuitos de CA (corriente alterna) requiere conocer los diferentes

métodos disponibles y las matemáticas necesarias para resolver cada uno de

estos métodos, ya que algunos requieren nivel de formación en matemática

como por ejemplo:

Números Complejos

Se puede utilizar los números complejos, números que representan la fase y la

magnitud de la tensión de la corriente alterna, la corriente, la potencia y la

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impedancia en términos de coordenadas rectangulares o polares para

resolver circuitos de corriente alterna.

El método con los números complejos para la solución de los circuitos de CA

requiere calcular la magnitud y la impedancia de fase de cada uno de los

componentes de la corriente alterna a una frecuencia específica y, a

continuación analizar el circuito con las leyes de Kirchhoff de corriente y voltaje.

Transformación Laplace

La transformación de Laplace es un método utilizado para resolver las

corrientes, los voltajes, las impedancias y la corriente dentro de un circuito de

CA en puntos específicos en el tiempo. Debido a esto, la transformación de

Laplace se refiere a la solución de CA con el dominio del tiempo. 

Una vez que se deriva la función de transferencia (la ecuación matemática que

describe la respuesta de salida en relación con la respuesta de entrada) del

circuito, la transformada de Laplace se puede utilizar para calcular cualquiera

de los parámetros eléctricos de CA del circuito para cualquier tipo de forma de

onda de CA eléctrica aplicada.

Transformación de Fourier

La transformada de Fourier resuelve parámetros eléctricos de CA, tales como

la corriente, el voltaje, la impedancia y la potencia de una frecuencia de entrada

específica. La transformación de Fourier obtiene la respuesta a la frecuencia de

un circuito de corriente alterna, tal como un filtro o un amplificador de audio.

Una vez que la función de transferencia está escrita, la respuesta de la

frecuencia del circuito de corriente alterna se puede resolver utilizando

diferentes tipos de formas de onda periódicas. La matemática de la

transformación de Fourier se enseña a menudo en las clases avanzadas de

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matemáticas de ingeniería después de que un estudiante ha tenido dos años

de clases de cálculo en la universidad.

Ecuaciones diferenciales

Las ecuaciones diferenciales también se utilizan para resolver los circuitos de

CA. El uso de las ecuaciones diferenciales se utilizan para resolver los

parámetros del circuito de CA, tales como la corriente, la tensión y la

impedancia.

En la práctica, no suelen usarse las ecuaciones diferenciales para resolver los

problemas del circuito de CA ya que no es práctico cuando se compara con

otros métodos.

 CAPITULO IV. RESULTADOS Y EXPERIENCIAS

Indagando más acerca de los Métodos para resolver Circuitos de Corriente

Alterna hemos encontrado algunos aspectos indispensables de cada uno de

ellos:

El Método de los Números Complejos es bastante sencillo para resolver

los circuitos de corriente alterna, sin embargo, por lo general su uso solo

es practico cuando dicho circuito no contiene más de 10 componentes

electrónicos y tienes que calcular sólo unos pocos parámetros eléctricos

de CA. La matemática de los números complejos suele ser enseñada en

las clases de Álgebra 2 de la escuela secundaria y en los cursos de

matemáticas para los técnicos electrónicos.

La matemática de la transformación de Laplace requiere tener la

capacidad de simplificar las ecuaciones algebraicas complejas. La

transformación matemática de Laplace es enseñada a menudo en las

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clases avanzadas de matemáticas de ingeniería después de que un

estudiante ha tomado dos años de clases de cálculo en la universidad.

Para resolver un circuito por el método de Fourier se requiere ser capaz

de escribir una ecuación de transferencia del circuito de CA y que luego

lo conviertas en la transformación de Fourier, de igual manera se

necesita tener por lo menos dos años de clases de cálculo en la

universidad.

El Método de las ecuaciones diferenciales suele ser más sencillo que los

demás mencionados, sin embargo, puede consumir más tiempo que al

usar otras técnicas y requiere la formación matemática en ecuaciones

diferenciales.

Mediante estos conocimientos podemos llegar al resultado de que aunque es

menos práctico comparado con los demás Métodos el uso de las “ecuaciones

diferenciales” para resolver problemas de circuitos eléctricos de corriente

alterna ayudará a reforzar la comprensión de los circuitos eléctricos y de otros

tipos de sistemas físicos a las matemáticas.

CONCLUSIONES:

Conocer acerca de la corriente alterna es de gran importancia, entre otras

cosas, ya que es la que nos proporciona la red domiciliaria.  Es aquella con la

cual funcionan habitualmente los transformadores y un gran número de

dispositivos.

Este tipo de corriente es la que llega a nuestras casas  y sin ella no podríamos

utilizar nuestros artefactos eléctricos y no tendríamos iluminación en nuestros

hogares. Este tipo de corriente puede ser generada por un alternador o dinamo,

la cual convierten energía mecánica en eléctrica.

ANEXOS

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BIBLIOGRAFÍA:

Principios de Circuitos Eléctricos. Floyd. Traducción Gustavo Pérez López.

Estado de México

Fuentes virtuales:

http://www.ehowenespanol.com/metodos-resolucion-circuitos-corriente-alterna-

info_238967/

http://www.disa.bi.ehu.es/spanish/asignaturas/15212/

TEMA_4_TransformadaDeLaplace.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Transformada_de_Laplace_en_circuitos

http://books.google.com.ec/books?

id=3OxAJIzn04EC&pg=PA541&lpg=PA541&dq=transformada+de+fourier+en+c

ircuitos+de+corriente+alterna&source=bl&ots=JfhFJxvmm_&sig=Oa7sAYmKlA

V-

http://matap.dmae.upm.es/Asignaturas/MetodosMatematicos_eiae/

Transformada_Fourier.pdf