Taller de Word Dos

7/26/2019 Taller de Word Dos

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Nombre: Luisa Fernanda Quintero Deossa

Grado: 111Profesor: Nancy RamrezFecha: Abri !" !#1$

Definici%n: Word es el editor de texto ms potente del mercado, uno delos ms conocidos de Microsoft, con ste se pueden crear presentacionesfciles y profesionales en nuestros documentos.

&b'eti(o: Guiar al estudiante para aprender a usar eficientemente eleditor de textos Microsoft Word, creando y editando documentos con

formato profesional, segn normas de presentacin y usandoherramientas de automatizacin como taulaciones, nmeros de pgina,cuadros de texto, talas, s!molos, mrgenes, insertar o"eto, color depgina, ordes de #agina.

)etodoo*a: Mediante la aplicacin del $prendiza"e $cti%o, el estudiante,desarrollar talleres prcticos durante la clase, &ue en%iar al finalizar conun archi%o ad"unto al correo electrnico del profesor y de"ara e%idencia ensu carpeta f!sica y tomara como apoyo el canal sugerido de youtue.

Acti(idades

'as tabuacionesse utilizan para crear istasde datos. (xisten + ti,osde tauladores.

#inchando sore ellos podemos %isualizar los ) tipos:

-abuaci%n .z/uierda: $linea texto a la iz&uierda.

-abuaci%n 0entrada: *entra el texto.

-abuaci%n Derecha: $linea el texto a la derecha.

-abuaci%n a a 0oma decima: $linea el texto a la coma decimal.

+igite los pasos como lo realizo:

ista $cti%ar -reglas

/acer clic0 sore uno de los nmeros de la regla para crear unataulacin *on la tecla -ta me desplazo por las taulaciones

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#ara posicionarme dea"o del taulador presiono -ta paradesplazarme por las taulaciones.

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2R0.0.& 1

1. 2tiliza los tauladores para crear la siguiente lista de datos:

'os tabuadoresestn definidos de la siguiente forma:- 13 columna: ! cm- 43 columna: " cm- 53 columna: 1# cm

(n el taulador dos escrie nomre, en el taulador siete escriemateria, y en el taulador 16 escrie hora y digita una lista de 16estudiantes.

$le"andra 7eligin 8:56'aura filosof!a 9:56Melissa matemticas :56'uisa ingles ;:56Manuela f!sica 16:566$driana espa?ol 5:56@olanda art!stica ):56

2R0.0.& !1. 2tiliza los tauladores para crear la siguiente lista de datos: AFuente

Aria1#B

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L.3-AD& D DP&R-.3-A3

N&)4R DAD 3-A-5RACsidro 'orente Momparler 18 1,96#edro Mahi&ues (sparza 19 1,98$drin Drtega Eena%ent 18 1,9=oan izcaino (ste%e 1; 1,8;


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'os tauladores estn definidos de la siguiente forma:- 13 columna: !67 cm .z/uierda.- 43 columna: $67 cm Derecha.- 53 columna: 1#67 cm .z/uierda.

N&)4R DAD 3-A-5RA

Csidro 'orente Momparler 18 1,96#edro Mahi&ues (sparza 19 1,98$drian Drtega Eena%ent 18 1,9=oan izcaino (ste%e 1; 1.8;

2R0.0.& 8

7ealizar el siguiente e"ercicio haciendo uso de los taulares y de los

ordes y somreado para prrafo.

'os tabuadoresestn definidos de la siguiente forma:- 13 columna: 1 cm- 43 columna: 7 cm- 53 columna: 1# cm- )3 columna: 18 cm

)odeo Pazas -i,oPrecio

+iamante +os plazas tela 8.666Gran %uelo Fres plazas cuero1;6.666Gorila una plaza lana4>.666Drient (xpress lu"o Fres plazas courtisane9>.666

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Cntroduce el siguiente documento escrito con Fuente Aria 1#

2R0.0.& +:7ealizar el e"ercicio con ordes y somreado ytauladores

Cntroduce el anterior documento escrito con Fuente -ahoma 1#

1. 'os tabuadoresestn definidos de la siguiente forma:

- 13 columna:. #67 cm- 43 columna: 7 cm- 53 columna: 9 cm

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.)P&R-A0.&N3 N05R&

)odeo Pazas -i,o Precio

+iamante +os plazas Fela 8.666 Gran %uelo Fres plazas *uero 1;6.666

Gorila 2na plaza #ana 4>.666Drient (xpress 'u"o Fres plazas *ourtisane 9>.666

Ventas yventas

RIBONEstimado cliente:Adjunto le detallamos la liquidacin de la Cuenta n 2044 6009 750000313555 del peiodo compendido ente el 21!12!2000 15!12!2000"

C#$CE% '#()')E$* *A+,# ,)A* &)%# )'%#-&E

*aldo anteio 0.0 0.0 1 0.10 !&aspaso s/ao 25"000.00 25"000.00 30 0.10 2.04&aspaso s/ao 25"000.0 50"000.0 15 0.10 1.02-einteo 50"000.00! 0.00 15 0.10 !

&aspaso s/ao 25"000.0 25"000.0 0.10 0.54

RESUMEN LIQUIDACIN)$&E-E*E* AC-EE,#-E*: 33.00-E&E$C)$ A CE$&A: 6.00*A+,# A$&E-)#-: 95"000.00)'%#-&E +)),AC)$: 39.00$E(# *A+,#: 95"039.00


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- )3 columna: 1# cm- >3 columna: 1! cm

CONCEPTO MOVIMIENTOSSALDO DIAS TIPO

*aldo anteio 0.0 o.o 1 0.10&aspaso s/ao 25"000.00 25"000.00 30 0.10&aspaso s/ao 25"000.0 50"000.0 15 0.10-einteo 50"000.00 0.00 15 0.10&aspaso s/ao 25"000.0 25"000.0 0.10

RESUMEN LIQUIDACION)$&E-E*E* AC-EE,#-E*: 33.00-E&E$C)#$ A CE$&A: 6.00*A+,# A$&E-)#-: 95"000.00

)'%#-&E +)),AC)#$: 39.00$E(# *A+,#: 95"039.00

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Pasos ,ara reaizar e e'ercicio anterior

1. ista

4. $cti%ar regla

5. .


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una casa, un perro, una persona, un mapa mundo, una ore"a, un o"o. +iga

los pasos como hizo este e"ercicio.

1. Cnsertar

4. *lic0 en s!molos

5. (legir los s!molos dados

). (ditar tama?o y color

2R0.0.& ":

*onfigurar el documento con las siguientes mrgenes, superior ), inferior

5, iz&uierda 5, derecha 5 y encuadernacin a un cent!metro. +iga los

pasos como realizo este e"ercicio.

1. +ise?o de pagina

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4. . (ditar medidas dadas

8. $ceptar

2R0.0.& 9:

$signar ordes de pgina de unas manzanas con ancho de 4> puntos.

+iga los pasos como lo hizo.

1. +ise?o

4. . (legir margen dado.

2R0.0.& :

$pli&ue color de pgina al documento, dee contener dos colores

aplicados diagonal hacia aa"o, los colores deen ser claros. +iga los

pasos como lo creo.

1. +ise?o4.


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5. *olor de pagina

). (fectos de relleno

>. (legir pociones dadas

8. (legir color

9. $ceptar

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2R0.0.& :

/aciendo uso del mane"o de talas, realice el siguiente dise?o &ue aplica

di%idir celdas, cominar celdas. Driginalmente la tala tiene 9 filas y 1)

columnas.

RG.3-R& D FA0-5RA3 ).-.DA3

F0;AN

FRA.

0L.N-4A3

.)P&N.4L

.


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2R0.0.& 1#: /aga el dise?o de los siguientes es&uemas de talas.

/aga una lista en una tala con 4 columnas por 18 filas. @ realizar los

datos como estn en el e"emplo

omre del Polgono mero de 'ados/exadecgono+odecagono/eptgonoFetradecgonoFris0aidecgono+ecgono

(ndecgono#entgono(negono oongonoDctgono#entadecgono/exgono/eptadecgonoDctadecgono

+iga los pasos como lo hizo20

omre del pol!gono umero de lados/exadecagono

+odecgono

/eptgono

Fetra decgono

Fris0aidecagono

+ecgono

(ndecgono

#entgono

(negono o ongonoDctgono

#entadecgono

/exgono

/eptadecagono

Dctadecagono
http://c/Users/Estudiante/Microsoft%20Word/Practicas/Saber%20c%C3%B3mo%20se%20llama%20un%20pol%C3%ADgono.docxhttp://c/Users/Estudiante/Microsoft%20Word/Practicas/Saber%20c%C3%B3mo%20se%20llama%20un%20pol%C3%ADgono.docx


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1. Cnsertar

4. Fala

5. (ditar el nmero de filas y columnas

). (ditar cuadro

>. Franscriir el textos

3.GLA3 N&)4R D LA .N3-.-50.?N 3.-.&

@4

+ependenciaseducati%a

senH7D.

2


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3.GLA3 N&)4R D LA .N3-.-50.&N 3.-.& @42


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2R0.0.& 11:

/aciendo uso del mane"o de Word$rt, imgenes y talas, realice el

siguiente e"emplo.

IC*/$ECE'CDG7JIC*$+(0ARA0-R3-.0A3

omre completo: ;oracio Quiro*a*uando y en

donde naci:

aci en )7

#7DI. =2$CFD #L7(/D7$7CD +( *'$6 a;:)>

5 ;:>6N16:)>

7 ( * ( < D) 11:56N

14:56

>

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;&RA0.& Q5.R&GA


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Ficha 4ibio*rBfica de ;&RA0.&

Q5.R&GA *$7$*F(7C)7 #7DI. =2$CFD #L7(

/D7$7CD +( *'$


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/D7$ '2(< M$7F(< MC(7*D'(< =2((< C(7(4 :>6 a

;:)>5 ;:>6N16:)>

7 ( * ( < D) 11:56N

14:56>

+iga los paso como creo los e"ercicios anteriores.

1. Cnsertar

4. *lic0 tala

5. (ditar nmero de columnas y filas

). (ditar cuadro

>. Franscriir textos y pegar imgenes

2R0.0.& 1!:

Cnserte tres %ideos en este documento. #or insertar o"eto. +iga los pasoscomo lo realiz.

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7odes 8 *om9eado ! 1"mp4

7odes 8 *om9eado ! 2"mp4

'icoso0t :od ! 'anejo de ;omas"mp4

1. Cnsertar

4. D"eto

5. Dpcin -crear desde archi%os

). (xaminar

>. (legir %ideo

8. $ceptar

2R0.0.& 18: 7ealice el siguiente cuadro de texto.

POR FIN TERMINE ESTE

TALLER, SOY EL (A) MEJOR

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POR FIN TERMINE ESTE

TALLER, SOY EL(A) MEJOR

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