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Nombre: Kevin Holguín Echeverry Grado: 11.1 Profesor:_Nancy Ramires _Fecha:_________ Definición: Word es el editor de texto más potente del mercado, uno de los más conocidos de Microsoft, con éste se pueden crear presentaciones fáciles y profesionales en nuestros documentos. Objetivo: Guiar al estudiante para aprender a usar eficientemente el editor de textos Microsoft Word, creando y editando documentos con formato profesional, según normas de presentación y usando herramientas de automatización como tabulaciones, números de página, cuadros de texto, tablas, símbolos, márgenes, insertar objeto, color de página, bordes de Pagina. Metodología: Mediante la aplicación del Aprendizaje Activo, el estudiante, desarrollará talleres prácticos durante la clase, que enviará al finalizar con un archivo adjunto al correo electrónico del profesor y dejara evidencia en su carpeta física y tomara como apoyo el canal sugerido de youtube.

Actividades Las tabulaciones se utilizan para crear listas de datos. Existen 4 tipos de tabuladores. Pinchando sobre ellos podemos visualizar los 4 tipos:

Tabulación Izquierda: Alinea texto a la izquierda. Tabulación Centrada: Centra el texto. Tabulación Derecha: Alinea el texto a la derecha.

Tabulación a la Coma decimal: Alinea el texto a la coma decimal.

Digite los pasos como lo realizo:

1) Se va a vitas 2) Estando en vista se selecciona la opción de “regla”

3) Al aparecer eso se da clic en ella para colocar las tabulaciones

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4) se le clic aquí cambiar el tipo de tabulacion

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EJERCICIO 1 1. Utiliza los tabuladores para crear la siguiente lista de datos:

Los tabuladores están definidos de la siguiente forma:

- 1ª columna: 2 cm - 2ª columna: 7 cm - 3ª columna: 10 cm En el tabulador dos escribe nombre, en el tabulador siete escribe materia, y en el tabulador 10 escribe hora y digita una lista de 10 estudiantes. Nombre materia hora Sebastián Ricardo Sakura Fernando

Marta Eric Mauricio Susana Laura Isabel EJERCICIO 2 1. Utiliza los tabuladores para crear la siguiente lista de datos: (Fuente Arial

10)

Los tabuladores están definidos de la siguiente forma: - 1ª columna: 2,5 cm Izquierda. - 2ª columna: 6,5 cm Derecha. - 3ª columna: 10,5 cm Izquierda.

LISTADO DE DEPORTISTAS

NOMBRE EDAD ESTATURA Isidro Lorente Momparler 16 1,70 Pedro Mahiques Esparza 17 1,76 Adrián Ortega Benavent 16 1,78 Joan Vizcaino Esteve 19 1,69

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Nombres edad estatura Isidro Lorente 16 1.70

Pedro Mahiques 17 1.76 Adrián Ortega 16 1.78 Joan Vizcaino 19 1.69

EJERCICIO 3 Realizar el siguiente ejercicio haciendo uso de los tabulares y de los bordes y sombreado para párrafo.

Los tabuladores están definidos de la siguiente forma: - 1ª columna: 1 cm - 2ª columna: 5 cm - 3ª columna: 10 cm - 4ª columna: 13 cm

Introduce el siguiente documento escrito con Fuente Arial 10

Modelo plazas Tipo Precio Diamante Dos plazas Tela 6.000 Gran vuelo tres plazas cuerno 190.000 Gorila Una plaza Pana 25.000

Orient express lujo Tres plazas courtisane 75.000

IMPORTACIONES EN CUERO

Modelo Plazas Tipo Precio Diamante Dos plazas Tela 6.000 Gran vuelo Tres plazas Cuero 190.000 Gorila Una plaza Pana 25.000 Orient Express Lujo Tres plazas Courtisane 75.000

IMPORTACIONES EN

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EJERCICIO 4: Realizar el ejercicio con bordes y sombreado y tabuladores Introduce el anterior documento escrito con Fuente Tahoma 10

1. Los tabuladores están definidos de la siguiente forma: - 1ª columna:. 0,5 cm - 2ª columna: 5 cm - 3ª columna: 8 cm - 4ª columna: 10 cm - 5ª columna: 12 cm

Ventas y ventas RIBON

Estimado cliente: Adjunto le detallamos la liquidación de la Cuenta nº 2044 6009 75 0000313555 del periodo comprendido entre el 21-12-2000 15-12-2000.

CONCEPTO MOVIMIENTOS SALDO DIAS TIPO IMPORTE

Saldo anterior 0,0 0,0 1 0,10 - Traspaso s/favor 25.000,00 25.000,00 30 0,10 2,04

Traspaso s/favor 25.000,0 50.000,0 15 0,10 1,02 Reintegro 50.000,00- 0,00 15 0,10 -

Traspaso s/favor 25.000,0 25.000,0 8 0,10 0,54

RESUMEN LIQUIDACIÓN

INTERESES ACREEDORES: 33,00 RETENCIÓN A CUENTA: 6,00

SALDO ANTERIOR: 95.000,00

IMPORTE LIQUIDACIÓN: 39,00 NUEVO SALDO: 95.039,00

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Ventas y ventas RIBON

Estimado cliente:

Adjunto le detallamos la liquidación de la Cuenta nº 2044 6009 75 0000313555 del periodo comprendido entre el 21-12-2000 15-12-2000.

CONCEPTO MOVIMIENTOS SALDO DIAS TIPO IMPORTE

Saldo anterior 0,0 0,0 1 0,10 - Traspaso s/favor 25.000,00 25.000,00 30 0,10 2,04

Traspaso s/favor 25.000,0 50.000,0 15 0,10 1,02 Reintegro 50.000,00- 0,00 15 0,10 -

Traspaso s/favor 25.000,0 25.000,0 8 0,10 0,54

RESUMEN LIQUIDACIÓN INTERESES ACREEDORES: 33,00

RETENCIÓN A CUENTA: 6,00 SALDO ANTERIOR: 95.000,00

IMPORTE LIQUIDACIÓN: 39,00

NUEVO SALDO: 95.039,00

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Pasos para realizar el ejercicio anterior

1) Se inserta el cuadro o se deja de ultimas y se crea por borde de pagina

2) Se escribe el título se subraya o se sombrea por borde de pagina

3) Se escribe el texto

4) Se da clic en vista

5) Se chulea la opción de regla

6) Se colocan los tabuladores y se comienza a escribir

7) Se va rellenando y cambiando de tabulador con “TAB”

8) Para subrayar se realiza por medio de fuente en inicio

EJERCICIO 5:

Inserte número de página al documento que comience en el número 20 en el

centro en la parte inferior, diga los pasos como lo realizo.

1) Se da clic en insertar

2) Se le da clic en número de pagina

3) Después de dar clic en número de página se elige el lugar en el que se

desea que aparezca

4) Y se le da aceptar

5) Para colocar el numero en el que se desea que inicie vuelve y se le de

en el icono

6) Luego en formato de número y aparecerá

un cuadro de dialogo y al final donde

dice iniciar en se pone el numero inicial

EJERCICIO 6:

Inserte 10 símbolos de diferentes colores y diferentes tamaños, los símbolos

deben ser, unos lentes, una bicicleta, una telaraña, una paloma, una casa, un

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perro, una persona, un mapa mundo, una oreja, un ojo. Diga los pasos como

hizo este ejercicio.

EJERCICIO 7:

Configurar el documento con las siguientes márgenes, superior 4, inferior 3,

izquierda 3, derecha 3 y encuadernación a un centímetro. Diga los pasos como

realizo este ejercicio.

1) Se le da clic en diseño de pagina

2) Se le dad clic en márgenes

3) Se le da clic en la opción de márgenes personalizadas

4) Al aparecer el cuadro de dialogo se le colocan las márgenes deseadas

EJERCICIO 8:

Asignar bordes de página de unas manzanas con ancho de 25 puntos. Diga

los pasos como lo hizo

1) Se da clic en diseño

2) En bordes de pagina

3) Se busca el diseño de la manzana en arte

4) Se elige el tamaño deseado en ancho

5) Y se da aceptar

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EJERCICIO 9:

Aplique color de página al documento, debe contener dos colores aplicados

diagonal hacia abajo, los colores deben ser claros. Diga los pasos como lo

creo.

1) Se va a diseño

2) Se da clic en color de pagina

3) Se da clic en la opción efectos de relleno

4) Se eligen los colores sombreados y el estilo de sombreado

5) Y se le da acepta

EJERCICIO 9:

Haciendo uso del manejo de tablas, realice el siguiente diseño que aplica dividir

celdas, combinar celdas. Originalmente la tabla tiene 7 filas y 14 columnas.

REGISTRO DE FACTURAS EMITIDAS

FECHA

Nº FRA.

CLIENTE BASE

IMPONIBLE

IVA REPERCUTIDO

RECARGO EQUIVALENCIA TOTAL

FRA. Día Mes Año Nombre NIF

Tipo

Cuota Tipo Cuota

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

2

3

4

5

6

7

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Diga los pasos como realizo el ejercicio anterior.

1)

EJERCICIO 10: Haga el diseño de los siguientes esquemas de tablas. Haga

una lista en una tabla con 2 columnas por 16 filas. Y realizar los datos como

están en el ejemplo

Nombre del Polígono Número de Lados

Hexadecágono

Dodecagono

Heptágono

Tetradecágono

Triskaidecágono

Decágono

Endecágono

Pentágono

Eneágono o Nonágono

Octágono

Pentadecágono

Hexágono

Heptadecágono

Octadecágono

Diga los pasos como lo hizo

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

SIGLAS NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN SITIO

WEB

Dep

end

en

cia

s

ed

uca

tiva

s e

n Q

RO

.

USEBEQ Unidad de Servicios para la Educación

Básica en el Estado de Querétaro

IEFC Instancia Estatal de Formación Continua

SIPEC Sistema de Información del Programa

30

escuelas de Calidad

Dep

end

en

cia

s

gu

be

rna

me

nta

les SEP Secretaria de Educación Publica

SHCP

IFE

Pasos como realizo el ejercicio anterior

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

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EJERCICIO 11:

Haciendo uso del manejo de WordArd, imágenes y tablas, realice el siguiente

ejemplo.

FICHA BIBLIOGRÁFICA DE

CARACTERÍSTICAS

Nombre completo: Horacio Quiroga

Cuando y en donde nació:

Nació en Salto, Uruguay en 1878

Estudios / oficios que realizo:

Escritor

Sus aficiones / anécdotas:

Le gustaba viajar, vivir en contacto

con la naturaleza, leer a Edgar Allan

Poe y Guy de Maupassant

Sus obras / aportaciones:

Cuentos de la selva, El Almohadón

de plumas, etc.

Murió en: En Buenos Aires, el 19 de febrero de

1937

ESC. PRIMARIA

CLAVE 12DPR2254R

PROF. JUANITO PÉREZ

HORARIO DE CLASES

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1 8:00 a

8:45

2 8:50 a

9:45

3 9:50-

10:45

R E C E S O

4 11:30-

12:30

5

HORACIO QUIROGA

32

33

Diga los paso como creo los ejercicios anteriores.

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EJERCICIO 12:

Inserte tres videos en este documento. Por insertar objeto. Diga los pasos

como lo realizó.

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EJERCICIO 13: Realice el siguiente cuadro de texto.

POR FIN TERMINE ESTE

TALLER, SOY EL(A) MEJOR