Silabo Endodoncia USS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE ESTOMATOLOGÍA

SILABO DE ENDODONCIA

I. DATOS GENERALES:

1.1. Nombre de la Asignatura: ENDODONCIA

1.2. Código: OD65

1.3. Ciclo de Estudios: VI

1.4. Semestre: 2013-2

1.5. Créditos: 04

1.6. Nº. de Horas por Semana: Teoría: 02 Práctica: 04 Total: 06

1.7. Fecha de Inicio: 26 de Agosto del 2013

1.8. Fecha de Culminación: 21 de Diciembre del 2013

1.9. Duración: 17 semanas

1.10. Pre requisitos: Diagnóstico por Imágenes.

1.11. Decano: Dr. Leopoldo Acuña Peralta.

1.12. Directora de Escuela: Dra. Paola La Serna Solari.

1.13. Profesores: Dr. Hernán Noa Bendezú.

(Coordinador de la Asignatura)

[email protected]

II. FUNDAMENTACION:

La asignatura se dicta en el VI semestre del plan de estudios de la Facultad

de Ciencias de la Salud, escuela de Estomatología, de la Universidad Señor de

Sipán.

Tiene por finalidad al término del curso que el alumno adquiera los

conocimientos básicos para determinar el diagnóstico clínico y radiográfico de

la patología pulpar y sus complicaciones, así como desarrollar en el educando

habilidades y destrezas para realizar un tratamiento adecuado y correcto del

Sistema de conductos radiculares en la etapa de pre-clínica y clínica. Al mismo

tiempo fomentar el cambio de actitud y responsabilidad en el trabajo grupal

orientado hacia la investigación.

2.1. SUMILLA:

La asignatura de Endodoncia que pertenece al área de Formación

Profesional que se dicta en el VI ciclo de la Carrera Profesional de

Estomatología, busca desarrollar en los alumnos habilidades y destrezas para

conocer el manejo cómo resolver situaciones de lesiones reversibles e

irreversibles de la pulpa dentaria; así como, los conocimientos teórico-prácticos

de los conductos radiculares para poder reconocer la etiología y el diagnóstico

de la patología pulpar. Los contenidos son:

Anatomía e histología de las piezas dentarias.

Patologías pulpares y periapicales. Signos y síntomas. Diagnóstico,

tratamiento. Protección pulpar directa e indirecta.

Instrumental, acceso endodóntico, bioseguridad. Aislamiento del campo

operatorio y ergonomía en endodoncia.

Anestesia, radiología, bioseguridad. Aislamiento del campo operatorio.

Acceso endodóntico, preparación biomecánica, instrumentos, técnicas,

Conductometría, irrigación, medicación.

Preparación biomecánica, obturación del sistema de conductos,

importancia, técnicas y materiales de obturación, instrumentos, técnicas,

irrigación, medicación.

Obturación del sistema de conductos, importancia, técnicas y materiales

de obturación.

Iatrogenias, urgencias endodónticas, apexogénesis y apicoformación.

2.1.1. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

Demuestra el interés por la especialidad, Identificando y reconociendo

características morfológicas y el complejo sistema de conductos

radiculares en las piezas dentarias anteriores.

Reconoce la etiología y el diagnóstico de las patologías pulpares y

periapicales mediante la anamnesis, examen clínico y auxiliar,

diferenciando los signos y síntomas, para escoger el adecuado

tratamiento de dichas patologías.

Elabora en forma correcta la Historia Clínica Endodóntica, mediante una

anamnesis minuciosa, detallada y cronológica, estableciendo el

diagnóstico correcto.

Enumera, identifica y reconoce el instrumental endodóntico

propiamente dicho y complementarios así como los diversos materiales

siguiendo estrictas normas de bioseguridad.

Realiza e interpreta en forma precisa las radiográficas.

Aplica correctamente las diversas técnicas y procedimientos de

aislamiento absoluto, cavidades de acceso, preparación biomecánica y

obturación del sistema de conductos radiculares.

Reconoce, valora las situaciones de urgencias y acepta, corrige los

errores durante el tratamiento.

2.2. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

5.1 PRIMERA UNIDAD:

ENDODONCIA: ANATOMIA E HISTOLOGÍA DE LAS PIEZAS DENTARIAS;

PATOLOGIAS PULPARES Y PERIAPICALES; DIAGNOSTICO; INSTRUMENTAL;

ACCESO ENDODONTICO; PREPARACIÓN BIOMECÁNICA EN BIO Y

NECROPULPECTOMIAS

1. Capacidades del alumno:

a) Describir la anatomía interna de cada diente (Número de

conductos, forma, curvaturas), observando e identificando las

variaciones más frecuentes.

b) Observar y valorar la presencia de conductos accesorios.

c) Establecer los signos y síntomas que presenta el paciente y diferenciar

la pulpitis reversible de la irreversible.

d) Identificar los tipos de dolor y diferenciar el dolor pulpar del

periodontal.

e) Reconocer los diferentes tipos de procesos periapicales de origen

pulpar.

f) Reconocer el instrumental endodóntico.

g) Conocer la importancia de una buena conformación del acceso

endodóntico

h) Conocer los objetivos y utilizar las diferentes técnicas de preparación

biomecánica

i) Elegir la técnica más adecuada para biopulpectomías.

j) Diferenciar la preparación mecánica de la química en biopulpectomías.

k) Elegir la técnica más adecuada para necropulpectomías.

l) Diferenciar la preparación mecánica de la química en

necropulpectomías.

2. Contenidos: Duración: 08 Semanas.

Sem

ana CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES

Pre clínica

ACTITUDINALES

01 Evaluación de

entrada.

Endodoncia.

Concepto.

Importancia.

Historia de la

Endodoncia.

Anatomía,

histología y

fisiología de la

pulpa, esmalte,

dentina, cemento,

periodonto y Hueso.

- Desarrollo de cuestionario de

entrada.

- Se explica y ejercita en el

fraccionamiento de piezas

dentarias anteriores.

- Realiza un análisis de la

anatomía interna y externa de

piezas dentarias anteriores y

localiza los forámenes.

- Cumplimiento de los

trabajos y actividades de

aprendizaje.

- Asertividad y disposición

para el trabajo colaborativo.

- Iniciativa y creatividad en

la propuesta de ideas. .

02 Patologías

pulpares

reversibles e

irreversibles.

Agresiones,

Signos y

Síntomas.

Diagnóstico y

tratamiento

- Desarrollo de cuestionario

- Realiza cavidades de acceso

en piezas anteriores.



aprendizaje.




la propuesta de ideas.

03 Patologías

periapicales de

origen pulpar.


- Preparación biomecánica

(técnica convencional) de piezas

anteriores.

- Realiza la Conductometría y

Conometría



aprendizaje.




la propuesta de ideas.

04 Diagnostico en

endodoncia:

Pruebas

diagnósticas.


- Se explica y ejercita obturación

en piezas dentarias anteriores.

- Se explica y realizan

radiografías pre-finales y corte

de la gutapercha.



aprendizaje.




la propuesta de ideas

05 Instrumental para

Endodoncia.

Instrumental

Endodóntico

propiamente dicho

y materiales

complementario del

Tratamiento

endodóntico.


- Reconocimiento de

instrumentos y materiales.

- Presentación de mesas

clínicas.



aprendizaje.





06 Acceso

endodóntico.


- Se explica y ejercita.

- Preparación biomecánica

(técnicas apicocoronarias) en

dientes anteriores.

- Conductometría, conometría,

obturación.



aprendizaje.





07 Preparación

biomecánica,

concepto,

importancia,

objetivos. Normas

para la preparación.

Conductometría,

Biopulpectomías

técnicas.


- Se explica y ejercita

preparación biomecánica

(técnicas coronoapicales).

Conometria, obturación.


medicación intraconducto en

maquetas



aprendizaje.





08 Preparación

biomecánica

Necropulpectomias:

técnicas,

medicación.


desobturación endodontica de

piezas anteriores.

- Identificación de errores.

- Llenado de Historia Clínica



aprendizaje.





5.2 SEGUNDA UNIDAD:

IRRIGACIÓN. MEDICACIÓN. OBTURACIÓN DEL SISTEMA DE CONDUCTOS.

MATERIALES. ANESTESIA. RADIOLOGÌA. BIOSEGURIDAD. REPARACION

DE LOS TEJIDOS PERIRADICULARES. APEXOGENESIS. APICOFORMACION.

IATROGENIA. URGENCIAS ENDODONTICAS.

1. Capacidades del alumno:

1. Identificar las soluciones químicas que otorguen mejores propiedades.

2. Saber adecuar la técnica más conveniente para cada caso y escoger el

momento adecuado para la obturación.

3. Distinguir las diferentes formas de presentación de la gutapercha y sus

aplicaciones.

4. Elegir el correcto espaciador y saber las diferentes maneras de llevar el

sellador.

5. Identificar los diferentes materiales de obturación.

6. Diferenciar las diferentes técnicas de aplicación anestésicas.

7. Identificar los diferentes tipos de pacientes y su facilidad o dificultad para

lograr un efecto conveniente.

8. Conocer los métodos para una aplicación indolora.

9. Valorar la importancia de la radiografía de diagnostico en endodoncia.

10. Aplicar diferentes técnicas para la ubicación de conductos y raíces.

11. Reconocer las medidas de bioseguridad.

12. Diferenciar la apexogénesis de la apicoformación.

13. Identificar los accidentes y las iatrogénicas endodónticas.

14. Saber evitar las iatrogenias y en caso de producidas saber como tratarlas.

15. Aprender a solucionar la urgencia de manera beneficiosa para el paciente.

2. Contenidos: Duración: 08 Semanas

Se

ma

na

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES

Clínica ACTITUDINALES

09 Examen Parcial 22

a 28 Octubre hora

de clases

Examen Parcial

Práctico

10

- Bioseguridad en

endodoncia. Cadena

aséptica. Aislamiento

absoluto del campo

operatorio.

- Ergonomía aplicada

a la endodoncia.

.

- Llenado de Historia Clínica

- Realiza tratamientos

endodónticos en piezas

dentarias anteriores sobre

pacientes.



aprendizaje.



- Iniciativa y creatividad en la

propuesta de ideas

11 - Anestesia y

Radiología en

Endodoncia.

- Irrigación, Aspiración,

Clasificación,

Importancia.

- Técnicas de

Irrigación.

- Prevención de

accidentes





pacientes.



aprendizaje.




propuesta de ideas

12

- Medicación




intraconducto,

concepto, objetivos

- Agentes

antimicrobianos




pacientes.

aprendizaje.




propuesta de ideas

13

- Obturación del

sistema de conductos.

Importancia, objetivos.

- Materiales de

obturación





pacientes.



aprendizaje.




propuesta de ideas

14

- Obturación, técnicas

convencionales y

plastificadas.





pacientes.



aprendizaje.




propuesta de ideas

15 - Iatrogenias en

Endodoncia.

- Urgencias en

Endodoncia.

- Apicogénesis y

apicoformación.

- Restauración post

tratamiento.




dentarias posteriores

(premolares) sobre pacientes.

- Recepción y calificación de

las fichas de endodoncia.



aprendizaje.




propuesta de ideas

16 Examen Final.

10-16 diciembre

Hora de clases

- Presentación de 2 Casos

Clínicos y artículos

17 Examen de

Aplazados.

17-21 Diciembre.

III. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

En las clases teóricas se proyectarán diapositivas que ofrezcan al alumno las

ideas de cada uno de los temas de discusión del curso. Además se

complementara con lecturas para profundizar los temas tratados en clases.

Durante los trabajos prácticos de laboratorio, los alumnos desarrollarán sus

actividades pre clínicas en maquetas con dientes naturales y clínicas en

pacientes.

Durante el desarrollo de la asignatura se promoverán las siguientes

estrategias:

a. Lecturas dirigidas.

b. Seminarios.

c. Trabajo de Investigación.

d. Estudio de Casos.

e. Discusión en pequeños grupos.

f. Talleres.

IV. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS:

INSTRUMENTOS Y MATERIALES (Ver anexo Nº 2)

APOYO AUDIOVISUAL

Multimedia (Power Point).

Se evaluará la totalidad de instrumentos y/o materiales requeridos para la

práctica.

V. TECNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACION:

La evaluación de la asignatura incluye:

1. Evaluación Semanal (Continua).

2. Evaluación mediante Seminarios (1° Unidad).

3. Evaluación mediante Mesas clínicas (2ª Unidad).

4. Evaluaciones Parciales (Semana 8 y 16).

5. Evaluación de Aplazados (Semana 17).

6. Record Mínimo de endodoncias.

7. Presentación de Casos Clínicos.

8. Acta Compromiso (1° clase).

ASITENCIA A CLASES:

CLASES TEORICAS

Las Clases Teóricas de 2 horas académicas por semana, se desarrollarán con la

participación activa de los estudiantes, quienes revisarán y analizarán en sus libros

los temas correspondientes de acuerdo a la programación silábica. Se usará el

aprendizaje colaborativo mediante el cual los alumnos construyen su propio

conocimiento.

El profesor actúa fundamentalmente como mediador cognitivo, sin olvidar sus

otras funciones de entrenador y diseñador instruccional.

Asistencias: Registro de asistencia diaria.

Los estudiantes deben cumplir 70 % de asistencia como mínimo.

PRACTICAS

Las prácticas pre clínicas se realizaran en maquetas y la clínica en pacientes

(según protocolo de endodoncia de Clínica Estomatológica), que conduzca al

estudiante a un aprendizaje con criterio integrador, desarrollando sus propias

capacidades y potencialidades para capacitarlo para su práctica clínica

Asistencia: Registro de asistencia diaria.

Los estudiantes deben cumplir 90 % de asistencia en caso contrario quedarán

automáticamente inhabilitados.

Los alumnos deberán firmar un acta compromiso luego de ser explicado el

contenido silábico (Anexo N° 3).

Trabajos a presentar:

PRECLINICA: Fraccionamiento de piezas dentarias. Realización de tratamientos

endodónticos en maquetas. Radiografías. Monografías. Mesas clínicas.

CLINICA: Realización de Tratamientos endodónticos.

1. Evaluaciones Semanales :

Están referidas a los temas programados en el sílabo. Consta de evaluación

teórica y práctica.

La evaluación teórica se hará con una prueba escrita tipo ensayo de 05

preguntas. La nota máxima es de 20 puntos (NOTA T).

La evaluación práctica máximo 20 puntos (NOTA P) se obtiene utilizando el

instrumento de evaluación del desempeño en prácticas.

NOTA SEMANAL A = ( T + P ) / 2

Cada alumno tendrá una hoja personal de evaluación semanal teórica

práctica.

2. Evaluación mediante Seminarios :

Serán tomados durante la primera y segunda unidad de acuerdo a temas que

los docentes consideren pertinentes.

Cada seminario incluirá una revisión bibliografía actualizada con un mínimo

de 5 fuentes (bibliografía básica o complementaria, artículos de revistas o

Internet, si es en idioma extranjero debidamente traducido, con un

comentario personal o conclusiones al final del mismo y con referencia

bibliográfica según Normas de Vancouver) debiéndose presentarse con titulo

del tema, nombre de los autores, docente, etc., en formato de Word Arial

N°11, hoja A4 a doble espacio, con un mínimo de 10 y máximo de 30 hojas.

Los alumnos presentarán la monografía en anillado, una semana antes de la

fecha programada para su exposición (impresa y en USB/CD).

Se tendrá en cuenta los siguientes indicadores.

a) Nivel científico

b) Material didáctico y presentación

c) Exposición

d) Respuestas a preguntas

e) Originalidad

Escala de valoración:

a) Excelente: 04 puntos

b) Muy bueno: 03 puntos

c) Bueno: 02 puntos

d) Regular: 01 puntos

e) Malo: 00 puntos

Puntaje máximo: 20 puntos

La calificación será la siguiente:

De 00 – 10: Aplazado.

De 11 – 20: Aprobado

3. Evaluaciones mediante Mesas Clínicas :

Son fines de la presentación de mesas clínicas la participación individual o

grupal de los estudiantes del curso para difundir la investigación, las técnicas

de avanzada y lo último de la bibliografía revisada en el área de la

Endodoncia. Cada presentación no deberá exceder de 5 integrantes. La mesa

clínica deberá tener un miembro delegado, el cual será el responsable ante el

coordinador de presentar el resumen (2 copias) del contenido y secuencia de

la mesa, además de un resumen de su trabajo a manera de moníptico,

díptico o tríptico en donde deberá constar el titulo del tema, objetivos,

secuencia, integrantes, institución que representan y un email para

información, lo que será entregado para su posterior clasificación y

evaluación. La presentación podrá hacer uso de los medios y métodos

audiovisuales que se estime conveniente, siempre que no interfiera la

presentación de las otras mesas y no dañe al ambiente asignado. La

disertación debe ser constante durante el horario fijado para su presentación.

Para la evaluación se tomará en cuenta los siguientes indicadores.



c) Exposición


e) Originalidad


f) Excelente: 04 puntos.

g) Muy bueno: 03 puntos

h) Bueno: 02 puntos

i) Regular: 01 puntos

j) Malo: 00 puntos




De 11 – 20: Aprobado.

4. Presentación de casos clínicos :

a) El Alumno deberá presentar un caso clínico que debe contener como

mínimo dos tratamientos endodónticos en piezas dentarias anteriores.

b) Todo caso clínico será presentado al docente para su respectiva

sustentación, con un informe debidamente ordenado en hoja A-4, Word Arial

11, interlineado 1,5 en fólder catálogo de color azul con los datos completos

del operador, acompañando todos los exámenes auxiliares del caso y la

historia clínica de Endodoncia, para su revisión y corrección.

c) Luego de la sustentación y aprobación del caso clínico, se entregará al

coordinador del curso de endodoncia, el informe corregido y una copia de

dicho informe en CD (Word y Power Point). Fecha límite de presentación al

finalizar la práctica de la décima semana.

d) Todo caso clínico deberá contener:

Fotografías clínicas de inicio:

- Fotografías extraorales: de frente y de perfil.

- Fotografías intraorales: superior, inferior y de sonrisa.

- Las fotografías deberán ser originales y no escaneadas.

-Radiografías Panorámicas y periapicales contenidas en una cartilla

plastificada transparente y etiquetada con su correspondiente informe

radiográfico.

- Cada hoja del informe deberán presentarse en micas plastificadas.

e) Se deberá realizar el registro fotográfico de los pasos de la secuencia

endodóntica:

- Fotografía Previa de la pieza a tratar (con aislamiento relativo)

- Fotografía de la Odontometría o Conductometría

- Fotografía de la Conometría

- Fotografía Pre-final o de penacho

- Fotografía con la obturación provisional (con aislamiento absoluto).

f) Al concluir el caso clínico el alumno deberá realizar un nuevo registro de

fotografías intraorales superior e inferior.

g) Se presentaran las radiografías periapicales de la secuencia endodóntica:

- Radiografía Preoperatorio o de diagnóstico

- Radiografía Odontometría o Conductometría

- Radiografía de la conometría

- Radiografía Pre-final o de penacho

- Radiografía Final

Las Radiografías deberán ser tomadas según protocolo de radiología e

imageneología de Clínica Estomatología.

El registro fotográfico y radiográfico de los tratamientos concluidos se

adjuntara al caso clínico en mica plastificada y copia en CD con una copia de

la historia clínica completa y terminada con la firma del docente encargado

de prácticas. Fecha límite de presentación al finalizar la práctica de la

quinceava semana.

El incumplimiento en la entrega de los casos clínicos en las fechas límites

indicadas corresponderá al alumno una nota desaprobatoria mínima (00).

Se tendrá en cuenta los siguientes indicadores:



c) Exposición


e) Originalidad


a) Excelente: 04 puntos

b) Muy bueno: 03 puntos

c) Bueno: 02 puntos

d) Regular: 01 puntos

e) Malo: 00 puntos




De 11 – 20: Aprobado

5. Evaluaciones Parcial y Final (P1 y P2) :

Los exámenes parciales en las Semanas 9 y 16 incluyen todos los temas

desarrollados de acuerdo al sílabo de la semana 1 a la 8 (Primer Parcial) y de

la semana 9 a 15 (Segundo Parcial). Constan de prueba escrita de 10 a 20

preguntas con un máximo de 20 puntos.

Los alumnos que no cumplan con el Record Mínimo de Tratamientos

endodónticos tanto en Preclínica como en Clínica, quedarán automáticamente

Desaprobados del curso.

6. Examen de Aplazados:

Incluye toda la asignatura, destinado a los alumnos cuya NOTA

PROMOCIONAL en Teoría sea mayor o igual a 07 y que hayan cumplido con

los Record Mínimo de endodoncias (Preclínica y Clínica).

NOTA FINAL DE APLAZADOS = En base a 14

7. Record Mínimo de Endodoncias en el semestre académico:

PRECLINICA:

Dientes anteriores: 2 Incisivos Centrales, 2 Incisivos Laterales, 2 caninos

(superiores o inferiores).

Dientes posteriores: 2 Premolares superiores o inferiores, 1 Molar superior y

1 Molar Inferior.

CLINICA:

2 Dientes anteriores.

1 Diente Posterior: Primer Premolar Superior.

VI. CONDICIONES DE APROBACIÓN

La nota promocional de la asignatura resultará del promedio simple del

primer promedio parcial y del segundo promedio parcial de la asignatura. La

evaluación se hará mediante el sistema vigesimal: 0 a 20, tomando en

consideración la fórmula de la presente asignatura La inasistencia

injustificada a los exámenes teóricos se calificarán con cero (00). La

inasistencia a prácticas o exposiciones, o la no presentación de tareas,

trabajos o informes asignados al estudiante se calificarán con cero (00). El

estudiante que no asista a alguno de los procedimientos de evaluación

programados, podrá pedir ser evaluado siempre y cuando justifique

debidamente dicha inasistencia dentro de las 72 horas posteriores a la fecha

de la evaluación, presentando una solicitud a la dirección de Escuela. Para

aprobar la asignatura el alumno deberá tener nota mínima aprobatoria de

once (11) como promedio final. Toda fracción igual o mayor a 0,5 será

considerada como uno (01) a favor del estudiante, sólo para el promedio

promocional. El examen de aplazados se tomará sólo a aquellos alumnos que

hayan obtenido una nota igual o mayor a siete (07), como promedio final de

la asignatura. Todo alumno deberá cumplir con un mínimo de asistencias del

70% a las clases teóricas y prácticas, de lo contrario quedará inhabilitado del

curso sin lugar a reclamos, para hacer valer la asistencia el alumno deberá

asistir tanto a la teoría como a la práctica, la falta en una de ellas, se tomará

como inasistencia.

FORMULAS 1º PARCIAL: (EX+PC*2+AC+P)/5

FORMULAS 2º PARCIAL: (EX+PC*2+X+I+AC+P)/7

EX: Exámenes Semanales Teóricos y Prácticos

PC: Práctica Calificada

X: Exposición de Seminarios

I: Informe de Casos Clínicos

P: Parcial Teórico

AC: Actitudinal

VII. BIBLIOGRAFÍA

(Bibliografía Básica)

LEONARDO, Mario R. “ENDODONCIA, Tratamiento de Conductos

Radiculares” 1ra. Edición .Editorial ARTES MEDICAS, Brasil, 2005.

DE LIMA MACHADO, Manoel E. “Endodoncia: de la biología a la

técnica”.Editorial AMOLCA, Venezuela 2009.

SOARES –GOLDBERG. Endodoncia: técnica y fundamentos. 1ra.ed. Edit.

Médica panamericana ,Madrid,2002

COHEN, S. “Caminos de la Pulpa” 8va. Edición 2008.

TORABINEJEAD, M., WALTON, R. “Endodoncia Principios y Practica” 4ta.

Edicion, Elsevier España 2010.

(Bibliografía Complementaria)

LOPEZ B. A “Acceso Endodóntico” COP. Lima 1991

INGLE,J.I& BEVERIGE,E.E. Endodoncia, 2da Edición, Panamericana, México

1979

GROSSMAN, L. “Practica Endodontica” 8va. Edit.Mundi. Buenos Aires 1972

WALTON, R. TORABINEJEAD, M. “Endodoncia” Interamericana, México 1989

LASALA, A. “Endodoncia” 3ra edición. Salvat Barcelona 1998

LEIF TRONSTAND. “Endodoncia clínica” Ediciones científicas y técnicas S.A

Barcelona. 1993

BASRANI,.E “Radiología en Endodoncia” Actualidades Médico Odontológicas

Latinoamérica, Argentina-Venezuela,2002

ESTRELA. C.”Ciencia endodontica” Editora artes medicas Ldta SP. Brasil.2005

Internet:

www.aae.org

www.carlosboveda.com

www.britishendodonticssociete.org

www.blackwell-science.com/iej

www.endodonticpracticejournal.com

www.dentistasperu.com

www.endoweb.com

REVISTAS CIENTIFICAS: Journal of Endodontics, International Endodontics

Journal

ANEXO Nº 1

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN PRÁCTICAS

ALUMNO: …………………………………………………………………………………

SEMANA: …………………

ASIGNATURA: ENDODONCIA I

LUGAR: …………………..FECHA: ……/……/……

1. La evaluación es individual.

2. Anotar en la columna correspondiente el puntaje obtenido por el, alumno,

considerando que 4=Excelente, 3=Bueno, 2=Regular y 1=Decifiente/incompleto.

3. Sumar el puntaje obtenido por el alumno y obtener la nota

correspondiente, considerando que 40 =20.

4. Presentar la evaluación al estudiante y realizar los refuerzos necesarios.

http://www.aae.org/

http://www.carlosboveda.com/

http://www.britishendodonticssociete.org/

http://www.blackwell-science.com/iej

http://www.endodonticpracticejournal.com/

http://www.dentistasperu.com/

../../../../Documents%20and%20Settings/Usuario/Escritorio/ENDODONCIA%20I/Luis%20Jaime/ciclos/ciclo6/www.endoweb.com

ITE

M

INDICADORES ESCALA

1 2 3 4

1 Asistencia, Puntualidad y Permanencia.

2 Participación activa en la práctica y cumplimiento de las

indicaciones del docente

3 Cumplimiento de las competencias y capacidades

programadas.

4 Presentación personal, empleo del uniforme adecuado y

relación interpersonal con el Docente y Grupo de Práctica.

5 Cumplimiento del instrumental y materiales requeridos.

6 Sustento teórico de los contenidos tratados.

7 Identificación acertada de los instrumentos y materiales

requeridos.

8 Interpreta correctamente las estructuras observadas.

9 Esquematiza apropiadamente lo observado.

10 Orden y cuidado con los Equipos y Materiales utilizados.

PUNTAJE OBTENIDO: …………… NOTA : …………

NOMBRE DEL DOCENTE: ………………………………… FIRMA:…………………

ANEXO Nº 2

Lista de Instrumentos y Materiales

Los alumnos que no dispongan de la totalidad de los instrumentos y

materiales mencionados no podrán realizar o continuar con la práctica

preclínica o clínica. Uniforme blanco o Mandil blanco.

Instrumental

1 Pieza de Mano de Alta Velocidad.

1 Contraángulo.

1 Micromotor de baja velocidad Neumático.

2 Mandriles

1 Kit de 6 tiranervios de diferente grosor de 25 mm

2 Kits de limas lisas (Flexofile) 1ª serie (Nº 15 al 40) de 21 mm

2 Kits de limas lisas 2ª serie (Nº 45 al 80) de 21 mm


2 Kits de limas lisas 2ª serie (Nº 45 al 80) de 25 mm


2 Kit de limas lisas 2ª serie (Nº 45 al 80) de 31 mm

1 Kit de léntulos.

1 Kit de espaciadores digitales (condensadores) Finger spreaders de 21 mm

1 Kit de espaciadores digitales (condensadores) Finger spreaders de 25 mm

3 Condensadores manuales (fino, mediano y grueso)

2 Esponjeros metálicos.

1 Kit de Eyector endodóntico

2 Reglas milimetradas para endodoncia (metálica)

2 Bandejas metálicas para instrumental

1 Caja metálica (grande) para instrumental

1 Caja de Endodoncia (para instrumental de endodoncia)

1 Caja Porta limas (organizador)

2 Exploradores endodónticos.

1 Atacador endodóntico doble parte activa

1 Espátulas biactivas para cemento

1 Espátulas biactivas para resina

2 Atacadores para cemento

3 Curetas de Black o curetas para dentina tallo largo (pequeña, mediana,

grande)

2 Tambores pequeños (para gasa y algodón)

1 Porta desechos

1 Frasco de alcohol iodado y 1 frasco de alcohol puro

1 Fresero metálico

1 Mechero

1 Caja de petri

1 Encendedor

3 Espejos bucales

3 Exploradores

3 Pinzas para algodón

2 Pinzas para revelar radiografías

1 Pinza Porta brackets

1 Tijera recta para encía

1 Mango para bisturí

2 Jeringas cárpule: 1 con aspiración y 1 sin aspiración.

2 Arcos Young u Ostby de plástico

1 Perforador de dique de goma

1 Pinza Porta Clamps

Clamps con aletas Nº 200,202, 203, 204, 205, 206, 207, 210, 211

1 Lupa.

2 Frascos de vidrio de boca ancha para preparar soluciones de irrigación

1 Taper con tapa para desinfectar instrumental.

1 Porta matriz metálico.

Materiales e Insumos

10 Discos de carburundum de corte biactivos

2 Fresas de diamante baja velocidad troncocónica delgada

2 Fresas de diamante baja velocidad troncocónica mediana

2 Fresas de diamante baja velocidad redonda pequeña

2 Fresas de diamante baja velocidad redonda mediana

1 Fresa Endo Zeta

2 Fresas de diamante alta velocidad tipo bala mediana

2 Fresas de diamante alta velocidad troncocónica pequeña

2 Fresas de diamante alta velocidad troncocónica mediana o extra larga

2 Fresas de diamante alta velocidad redonda pequeña

2 Fresas de diamante alta velocidad redonda mediana

Topes de goma siliconados.

1 Bolsa de Eyectores o suctores descartables

1 Frasco de Oxido de zinc.

1 Frasco de Eugenol

1 Kit de Ionómero de vidrio

1 Frasco de hidróxido de calcio

1 Pasta de yodoformo

1 Frasco de paramonoclorofenol alcanforado (PMCFA)

1 Cemento Grossman o Endofill

Placas radiográficas periapicales adulto

1 Platina de vidrio.

1 Rollo de Cinta Matriz Metálica.

1 Kit de Cinta celuloide.

2 Kits conos de gutapercha 1ª serie (Nº 15 al 40)

1 Kit conos de gutapercha 2ª serie (Nº 45 al 80)

1 Kit conos de gutapercha Nº 15



1 Kit de conos de papel absorbente 1ª serie (Nº 15 al 40)

2 Kits de conos de papel absorbente 2ª serie (Nº 45 al 80)

1 Hipoclorito de sodio al 1 %

1 Clorexidina al 2 %

1 Frasco de Agua oxigenada 10 volúmenes

2 Jeringas descartables de 10 cc (con aguja 23 ó 25)

Hojas de bisturí Nº 15

Pañitos húmedos para bebé

Sorbetes

Jabón, Toalla y Cepillo de uñas.

Mascarillas descartables

Campos para mesa descartables

Campo para paciente descartable con pinzas cocodrilo

Gorro descartable

2 Lentes protectores

Vasos plásticos descartables

Guantes quirúrgicos y Guantes descartables para examen

Bolsas plásticas (pequeñas)

Servilletas de papel

1 Litro de Agua Destilada.

1 Bolsa de algodón en cuadrados y/o en bolitas

1 Paquete de gasa 5x5

2 Vasos dappen

Agujas 27x1” y 30x1”

Anestesia tópica (spray o gel)

Anestesia cárpule de vidrio con vasoconstrictor y sin vasoconstrictor

Dique de Goma

Hilo de seda dental

Obligatorio para la primera clase

Dientes anteriores:9

3 Incisivos Centrales, 3 Inc Laterales, 3 Caninos. (Superiores o inferiores)

Dientes posteriores:4

2 Premolares. (Superiores o inferiores).

1 Molar superior y 1 Molar Inferior.

1 Campo de tela y 1 Campo de plástico 30x30 (blanco).

1 Toalla de manos

1 Pieza de Mano de Alta Velocidad.

1 Contraángulo.

1 Micromotor de baja velocidad Neumático.

2 Mandriles

10 Discos de carburundum de corte biactivos

2 Fresas de diamante baja velocidad troncocónica delgada

2 Fresas de diamante baja velocidad troncocónica mediana

2 Fresas de diamante baja velocidad redonda pequeña

2 Fresas de diamante baja velocidad redonda mediana

1 Fresa Endo Zeta

2 Fresas de diamante alta velocidad tipo bala mediana

2 Fresas de diamante alta velocidad troncocónica pequeña

2 Fresas de diamante alta velocidad troncocónica mediana o extra larga

2 Fresas de diamante alta velocidad redonda pequeña

2 Fresas de diamante alta velocidad redonda mediana

1 Regla milimetrada metálica para endodoncia.

1 Tinta indeleble punta fina rojo

1 Portaminas

Lapiceros Rojo y Azul.

ANEXO Nº 3

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN PRÁCTICAS (CLINICA)

TRATAMIENTOS ENDODONTICOS

Silabo Endodoncia USS

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