En los próximos quince días vamos a ser PERIODISTAS EN CASA. El trabajo va a consistir en: 1º. Elegiremos el tema que queremos entrevistar a la familia. Y será el título de nuestro trabajo. 2º. A continuación, escribiremos en la libreta unas siete u ocho preguntas sobre el tema que queremos preguntar. 3º. Elegiremos tres o cuatro personas de la familia para realizar la entrevista. 4º. Grabaremos el audio o la entrevista completa (si se puede) a los familiares que están siendo entrevistados por ustedes. 5º. Se enviará la grabación de audio o la grabación de la entrevista completa por correo electrónico junto con el trabajo realizado en la libreta. ¡Ánimo! Compártelo con tus compañeros y compañeras de clase, a través del

Classdojo.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN CASA DEL 11 DE MAYO AL 22 DE MAYO 2020

3ºE.P

¡Estimadas familias!

Esperamos y deseamos que se estén en perfecto estado de salud al igual que todos sus familiares. Queríamos decirles que cuando hayan realizado las tareas, la envían al correo de su tutora y del maestro que imparte esa asignatura.

Joaquín: jose-jgonzalez369@hotmail.com (E. F y valores 3ºB)

Helios: heliosrguezmon@gmail.com (Música)

Juan Daniel: jdda67@yahoo.es (Religión)

Margarita: margaritamaestra10@gmail.com (Tutora)

Aída: maestraaidapastor@gmail.com (Tutora)

Es importante que escriban en el correo (tareas del 11 al 22de mayo). Esperamos que estas actividades sean más prácticas y que también resulten más motivantes. Para eso seguimos pidiendo la inestimable colaboración de las familias.

Un fuerte abrazo de Margarita y Aída.

LENGUA : (Castellana e Inglés)

- SE SIGUE CON LAS RECOMENDACIONES PARA QUE EL ALUMNADO REPASE CON LA PROGRAMACIÓN PROPUESTA DESDE TV ESPAÑOLA, CLAN, A LAS 9:00H. PARA TODAS LAS ÁREAS. -USAR LA LICENCIA DEL LIBRO DIGITAL PARA REPASAR LO QUE HEMOS APRENDIDO.

LENGUA CASTELLANA.

1. SOMOS PERIODISTAS.

SE ADJUNTA TRES DOCUMENTOS DE PDF: - Lectura: Orejas de Mariposa. - Juega con el dado y la lectura. - Manos para contar secuencias e historias. - Comprensión lectora: Cuéntame un cuento.

El Museo debe promocionarse entre todos los colegios de Tenerife y para ello

debe redactar un escrito para enviarlo a los diferentes centros educativos. Se

ha pedido a los secretarios y secretarias que trabajan en el Museo, que

escriban la siguiente introducción:

“El Museo de la Naturaleza y el Hombre presenta dos grandes circuitos

expositivos. Uno de ellos está destinado a Ciencias Naturales y el otro a

Arqueología, unidos por una área común y dispuestos en torno a dos patios

centrales del edificio.

Cada recorrido se divide en tres áreas específicas que a continuación se

detallan individualmente, con un breve resumen del contenido y bibliografía

de cada sala; a excepción del área 1 de Ciencias Naturales denominada

“Conservemos nuestro Patrimonio”, cuyo carácter expositivo pretende enviar

un mensaje para lograr que se conserve el Patrimonio Natural de Canarias”.

¿Cómo se debe hacer?

Se pide a un familiar que les dicte esta introducción. Ustedes lo irán escribiendo en la libreta. Al final, un adulto les corregirá el dictado y si

cometen muchas faltas, vuelvan a repetir el dictado fijándose del modelo.

2. SOMOS SECRETARIOS Y SECRETARIAS DEL MUSEO DE LA NATURALEZA Y EL HOMBRE DE SANTA CRUZ DE TENERIFE.

INGLÉS.

ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR. En esta página encontrarás juegos en inglés.

https://elt.oup.com/student/oupeprimary/gameszone/levels_3_4/?cc=glob

al&selLanguage=en

Duolingo. Es una app que sirve para aprender un idioma desde cero o para. continuar estudiando los que están aprendiendo.

Se facilitará dos videos de repaso “Have got” “ Questions with what” través del ClassDojo.

Se aconseja ir parando el video y copiarlo en una libreta para no

perder la costumbre de escribir en la lengua extranjera. Por

último, completar la ficha de repaso y mandar las actividades al

correo.

MATEMÁTICAS SEGUIMOS REPASANDO MATES.

ARTÍSTICA Y ED. FÍSICA

ARTÍSTICA.

EDUCACIÓN FÍSICA.

1. Se entrega un PDF de matemáticas que contiene: - Problemas de dos o más operaciones. - Calcular los ingredientes para una tarta. - REPASO operaciones.

- Repartos.

¡How to make a Paper Fan - ¡Cómo hacer un

abanico de papel!

Decorate it! Decóralo

https://www.youtube.com/watch?v=naZcRqWjk9o

Para estos quince días proponemos la siguiente actividad: 1.Realizar 5 actividades de calentamiento con pelota. Tener en cuenta que tus compañeros y compañeras se deben agrupar en pequeños grupos de 5 alumnos/as y que en cada estación deberán realizar esas actividades que propones. A los 5 o 10 minutos rotarán a otra estación. Sería interesante enviarlas al correo para mostrarlos a sus compañeros y compañeras y así compartir actividades para hacer en casa. 2. Preguntar a las familias a qué jugaban en su infancia, cuando eran pequeños. Escribirlos y explicarlos. También les animamos a que graben un video explicándolos y así podemos compartirlos entre todos y todas.

MÚSICA.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/11103-

notas_y_figuras_musicales.html

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-nombre-de-las-

figuras-musicales.html

CIENCIAS (sociales y naturales)

NATURALES.

Para estas dos semanas les traigo una de sopa de letras.

Deberán buscar las figuras musicales que hemos dado en

esta sopa de letras y luego dibujarlas en una hoja o libreta

poniendo su nombre al lado (si además, dibujamos los

silencias de esas figuras mejor).

Les dejo dos enlaces y para los que prefieran hacerlo en

papel un documento adjunto (sopa-de-letras-de-figuras-

musicales .pdf). En el primer enlace además de figuras

musicales aparecen las notas.

Teniendo en cuenta que el mes de mayo se dedica a trabajar Canarias, vamos a aprender jugando, algunas especies vegetales típicas de canarias y que se encuentran presentes en el Museo de la Naturaleza y El Hombre. Se entrega dos PDF , “Diviértete y aprende”:

- Sopas de letras de especies vegetales.

- El Drago, Almácigo y Brezo. Une con flechas las partes y su utilidad.

- Cruzaletras. - También se facilitará las soluciones

de los pasatiempos.

SOCIALES.

-

VALORES Y PARA TODOS Y TODAS.

También podemos ver los siguientes enlaces: Compasión (castellano / inglés) Honestidad (castellano / inglés) Justicia (castellano / inglés)

RELIGIÓN

Para esta próxima quincena, vamos a repasar algunos contenidos dados. Se adjuntan un PDF sobre los temas:

- ¿Qué es el efecto invernadero? - ¿El barco más seguro del mundo?

Seguimos trabajando en el tema del reciclado. Volvemos a adjuntar el PDF del cuento sobre el reciclado y unas preguntas sobre el tema. Reflexionamos sobre la situación ambiental. No se olviden de los trabajos de las semanas anteriores.

Se entrega un PDF con la actividad a realizar.