Rubrica POSTER ACADÉMICO (1)

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CRITERIOS Óptimo Satisfactorio Básico Deficiente Presentaci ón 6 puntos. La presentación del poster académico, se ajusta a un formato adecuado, el cartel académico posee un tamaño apropiado para su apreciación, cuenta con letra legible, un título o encabezado original y que cuente con un tamaño de letra grande visible, un subtítulo de letra intermedia – entre el título y el resto del texto –. La información está bien distribuida en el 4 puntos. La presentación del poster académico cumple con gran parte de las exigencias del formato, el cartel académico posee un tamaño apropiado, la letra cuenta con un tamaño que permite su apreciación, pero que no llega a ser legible para su lectura. El título aún cuando es visible, no llega a ser original, el subtitulo cumple con lo establecido en tamaño. Sin embargo la información no se encuentra bien distribuida en el cartel académico. La ortografía presenta un número reducido de errores de gramática, y 2 puntos. La presentación del poster académico cumple mínimamente con las exigencias del formato, el cartel académico no llega a poseer un tamaño adecuado, la letra posee algunas dificultades en cuanto a su tamaño o legibilidad. Existe un titulo que no es legible fácilmente y que tampoco se presenta como original, el subtitulo no cumple con el tamaño intermedio y/o este no existe. La información está mal distribuida lo que imposibilita apreciarla de forma ordenada en el cartel académico. La ortografía presenta un número considerable de errores de gramática. Se 0 puntos. La presentación del poster académico, no logra ajustarse a un formato adecuado, el cartel académico posee un tamaño inapropiado para su apreciación, no cuenta con letra legible, no existe un título o encabezado y/o no es original. No se observa un tamaño de letra grande visible, ni un subtítulo de letra intermedia – entre el título y el resto del texto –. La información no logra

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CRITERIOS Óptimo Satisfactorio Básico Deficiente

Presentación

6 puntos.

La presentación del poster académico, se ajusta a un formato adecuado, el cartel académico posee un tamaño apropiado para su apreciación, cuenta con letra legible, un título o encabezado original y que cuente con un tamaño de letra grande visible, un subtítulo de letra intermedia – entre el título y el resto del texto –. La información está bien distribuida en el cartel académico.

La ortografía no presenta errores de gramática y la redacción demuestra coherencia y cohesión interna del texto.

4 puntos.

La presentación del poster académico cumple con gran parte de las exigencias del formato, el cartel académico posee un tamaño apropiado, la letra cuenta con un tamaño que permite su apreciación, pero que no llega a ser legible para su lectura. El título aún cuando es visible, no llega a ser original, el subtitulo cumple con lo establecido en tamaño. Sin embargo la información no se encuentra bien distribuida en el cartel académico.

La ortografía presenta un número reducido de errores de gramática, y la redacción pese a presentar problemas no llega a afectar su coherencia y su cohesión interna.

2 puntos.

La presentación del poster académico cumple mínimamente con las exigencias del formato, el cartel académico no llega a poseer un tamaño adecuado, la letra posee algunas dificultades en cuanto a su tamaño o legibilidad. Existe un titulo que no es legible fácilmente y que tampoco se presenta como original, el subtitulo no cumple con el tamaño intermedio y/o este no existe. La información está mal distribuida lo que imposibilita apreciarla de forma ordenada en el cartel académico.

La ortografía presenta un número considerable de errores de gramática. Se cometen reiterados errores de redacción, afectando su coherencia y cohesión.

0 puntos.

La presentación del poster académico, no logra ajustarse a un formato adecuado, el cartel académico posee un tamaño inapropiado para su apreciación, no cuenta con letra legible, no existe un título o encabezado y/o no es original. No se observa un tamaño de letra grande visible, ni un subtítulo de letra intermedia – entre el título y el resto del texto –. La información no logra presentarse de forma distribuida en el cartel académico.

Presenta errores de ortografía, gramática. Presenta errores en su redacción, careciendo de una coherencia y cohesión interna.

Imágenes

12 puntos.

El cartel académico cuenta con las dos imágenes requeridas para su comparación, en un tamaño y calidad que permite su visualización. Ambas imágenes cuentan con las leyendas requeridas, respecto al lugar que retrata y la fecha en que fue obtenida.

8 puntos.

El cartel académico cuanta con las dos imágenes requeridas para su comparación, aquella sin embargo cuentan con un tamaño que permite una visualización más dificultosa. Ambas fotos cuentan con una leyenda, pero esta no contiene la información requerida

4 puntos.

El cartel académico cuenta con las dos imágenes requeridas para su comparación, pero estas no son de buena calidad ni tienen un tamaño adecuado para su visualización. Solo una de las fotos cuanta con las leyendas requeridas, respecto al lugar que retrata y la fecha en que fue obtenida.

0 puntos.

El cartel académico cuenta sólo con una, o ninguna de las imágenes requeridas para la comparación. No presenta un tamaño y calidad que permite su visualización. No cuenta con las leyendas requeridas, respecto al lugar que retrata y la fecha en que fue obtenida.

24 puntos.

La comparación de las fotografías, permite realizar

16 puntos.

La comparación de las fotografías permite hacer un análisis parcial

8 puntos.

La comparación de las fotografías permite realizar un análisis precario

0 puntos.

No llega a establecerse una comparación entre las

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