Rúbrica de evaluación

Proyecto ABP

SustentabilidadDe la escuela al hogar

@JoseHeberDeLeon

Proyecto ABP “Sustentabilidad: De la escuela al hogar”

Asignatura Producto Módulo Profesional 1 “Promueve el Desarrollo Sustentable”

• Validación de tecnología para la producción de lombricomposta, plantas aromáticas y alimenticias

Biología • Prototipo para producción de composta en el hogarFísica • Prototipo “Picadora de pasto, una estrategia para la

activación física

Este proyecto integral se conforma de acciones de tres asignatura por lo que para cada una se evaluará conforme a la misma rúbrica

Indicadores

Niveles de desempeño

Óptimo(2 puntos)

Medio(1 punto)

Bajo(0 punto)

Organización e integración de equipos

• Estableció comunicación con los miembros del grupo

• Se incorporó a las actividades del equipo

Su participación satisface al menos una de las actividades de desempeño

Su participación no satisface al menos una de las actividades de desempeño

Desarrollo del proyecto • Realizó las actividades señaladas en al ruta crítica del proyecto

• Registró avances en la bitácora de campo• Análisis de resultados y discusión• Integración de evidencias

Su participación satisface tres de las actividades de desempeño

Su participación satisface una o dos de las actividades de desempeño

Elaboración de materiales • Mapas mentales• Investigación documental• Presentaciones/videos• Infografías• Informe y/o prototipo

Su participación satisface tres de las actividades de desempeño

Su participación satisface una o ninguna de las actividades de desempeño

Transferencia de tecnología de la escuela al hogar

• Desarrolló la gestión para trasladar el proyecto al hogar

• Socialización del proyecto en la red, espacios físicos u otra espacio académico

Su participación satisface una de las actividades de desempeño

Su participación no satisface al menos una de las actividades de desempeño

Actitudinal • Manifestó disponibilidad para el trabajo colaborativo

• Cumplió en tiempo y forma conforme al calendario de actividades

Su participación satisface al menos una de las actividades de desempeño

Su participación no satisface al menos una de las actividades de desempeño