Proyecto de Aula con TIC en la Comprensión de Lecturas Rápidas

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Mediante la ejecución de este proyecto apoyado en TIC se busca generar cambios y desarrollo de habilidades que faciliten en el estudiante la lectura de manera apropiada de los trabalenguas y retahílas. Cabe resaltar que en la actualidad la sociedad está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado la forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.

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HABILIDADES DE LECTURA RÁPIDA A TRAVÉS DE AHD

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Presentación

• Este proyecto apoyado en TIC busca generar cambios y desarrollo de habilidades que te faciliten la lectura de manera apropiada de los trabalenguas y retahílas.

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TABLA DE CONTENIDOTABLA DE CONTENIDO

Presentación……………………………………….(clic Aquí)

Fase 1: Problémica………………………………..(clic Aquí)

Fase2: investigativa formativa………………….(clic Aquí)

Fase3: fase-Soluciónica…………………..……..(clic Aquí)

Fase4:Productiva………………………………….(clic Aquí)

Evaluación……………………………….…………(clic Aquí)

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Fase 1: Problémica

Visita la web y lee lo mas rápido que puedas los trabalenguas

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Fase2: investigativa formativa

Paso 1: Observa con atención el siguiente video;

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Fase 3: fase-SoluciónicaLee y repite los trabalenguas y retahílas que encontraras en los siguientes portales web:

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Fase 4:ProductivaParticipa activamente en el foro donde junto a tu profesor debatirás los conceptos de trabalenguas

y retahílas:

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Evaluación

Luego del desarrollo de las fases anteriores se presentan imágenes de diversos trabalenguas donde los estudiantes reflejaron habilidades de lectura rápida y comprensión del mismo.

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