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Proyecto cultivo de lechugas sistema ntfs

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PROYECTO COOPERATIVA ESCOLAR DE PRODUCCIN DE HORTALIZAS EN HUERTO HIDROPNICO, EN LA I. E. N 1227 INDIRA GANDHI LOS ANGELES VITARTE.Lic. Daniel Alcides Herrera Flores

2006PERFIL DEL PROYECTOI. INFORMACIN GENERAL 1. TTULO DEL PROYECTO:

PROYECTO COOPERATIVA ESCOLAR DE PRODUCCIN DE HORTALIZASEN HUERTO HIDROPNICO, EN LA I. E. N 1227 INDIRA GANDHI LOS ANGELES - VITARTE.2. UBICACIN : 2.1. Departamento 2.2. Provincia 2.3. Distrito 2.4. Lugar 2.5. Altitud 2.6. Temperatura : : : : : : Lima Lima Ate Los ngeles Vitarte 200 m. s. n. m. 22 C

3. RESPONSABLE DEL PROYECTO: El responsable de la formulacin, organizacin, ejecucin e instalacin del proyecto en mencin es el Lic. Agr. Daniel Alcides Herrera Flores, en coordinacin con el personal directivo y participacin directa de los estudiantes en el desarrollo de la asignatura de Educacin para el Trabajo del Nivel de Educacin Secundaria de Menores. 4. BASES LEGALES Ley General de Educacin N 28044 Ley del Profesorado N 24029 y 25212 Decreto Supremo N 019-90-ED Decreto Supremo de Actividades Productivas N 057-85-ED Reglamento Interno de la I. E. N 1227 Indira Gandhi 5. INSTITUCIN EJECUTORA SOLICITANTE 5.1. Institucin Solicitante: I. E. N 1227 - Indira Gandhi 5.2. Equipo de ejecucin: Los alumnos del 2do. Grado de Educacin Secundaria de Menores. 5.3. Equipo Participante: Alumnos del 4, 5 y 6 grado de Educacin Primaria de menores Alumnos del 1 al 4 ao d Educacin Secundaria de Menores. Docentes de educacin primaria de Menores. 6. DURACIN DEL PROYECTO 6.1. Inicio : Julio del 2006 6.2. Trmino : Procesos productivos Sostenibles 7. FINANCIAMIENTO S/. 30 300. 00 7.1. Financiamiento interno 14 528. 00 1. De los alumnos (Beneficiarios Directos) 528. 00 2. De la Institucin Educativa 14 000. 00 3. Del ministerio de Educacin $ 8 657. 14 4 150. 00 150. 85 4 000. 00 ----------------

4. Del Ministerio de la Produccin 7.2. Financiamiento Externo 1. PDCRC Per 2. ONGS 3. Otras Fundaciones 7.3. Monto de ayuda solicitada S/. 15 000. 00

---------------$ -------------------------------------------------------------------------------------------------$ 4 285. 00

8. SITUACIN ACTUAL DEL PROYECTO 8.1. Institucin Responsable. Directora : I. E. N 1227 Indira Gandhi Vitarte 8.2. Equipo de Ejecucin .Alumnos de Educacin Secundaria de menores del rea Curricular de Educacin para el Trabajo, organizados en Cooperativas Escolares. 8.3. Actividades de Instalacin del Proyecto En la Instalacin del Huerto Hidropnico de Cooperativa Escolar se han realizada las siguientes actividades de Instalacin y desembolso econmico: a) Cercado del permetro del huerto hidropnico b) Instalacin de un tanque elevado para la preparacin de nutrientes hidropnicos de 600 litros. c) Instalacin de un cisterna para el rebombeo de remanente de nutrientes de 600 litros. d) Instalacin de un sistema automtico de nutricin hidropnico con tubos PVC del sistema hidropnico recirculante de 3m, con un ancho de 1.20m e) Instalacin de 30 contenedores: a raz flotante y 15 a sustrato slido con dimensiones ( 1.20 X 0.90m) 6 unidades y 24 unidades promedio de (1 X 0.80m) maderas recicladas de la Institucin Educativa. 8.4. Actividades que requiere inversin para Instalar el Sistema Recirculante: Para la produccin sostenible de capacidades instalada se requiere la ampliacin de la instalacin de tubos PVC para un volumen de produccin de 400 lechugas quincenal del primer semestre y 600 lechugas quincenal a partir del segundo semestre para cubrir la demanda del mercado. Falta instalar sistemas hidropnicos: Horizontales, verticales; contenedores de sustrato slido para almcigo; y contenedores de primer transplante a raz flotante de acuerdo al cronograma de actividades de instalacin. Requiere la instalacin de la malla para luz difusa para los meses de octubre hasta abril. II. BENEFICISARIOS 2.1. Beneficiarios Directos 2.1.1. Educacin Secundaria 120 alumnos de 2 ao - Secciones:

A, B C y C

100 alumnos del 1 ao - Secciones: 80 alumnos del 4 ao - Secciones: 2.1.2. Educacin Secundaria 35 alumnos del 4 grado 38 alumnos del 5 grado 36 alumnos del 6 grado 2.1.3. Poblacin Beneficiaria 409 alumnos

A, B y C A, B y C

2.2. Beneficiarios Indirectos Alumnos de Educacin Primaria Alumnos de educacin Secundaria 2.2.1. Poblacin Beneficiaria:

660 464 1 124 alumnos

III. ANTECEDENTES Y OBJETIVOS DEL PROYECTO 3.1. ORIGEN Y PROMOCIN DEL PROYECTO Hidropona es un trmino que se ha globalizado y su uso est sorpresivamente en muchos pases. La hidropona es una tcnica que permite producir sin emplear suelo, ste es reemplazado por el agua donde se encuentran disueltos los nutrientes minerales. Las plantas toman sus alimentos minerales de las soluciones nutritivas adecuadamente preparadas. La produccin sin suelo permite obtener especialmente hortalizas de excelente calidad y asegurar un uso ms eficiente del agua y los fertilizantes. Los rendimientos por unidad de superficie son altos, por la mayor densidad, elevada produccin por planta, periodo vegetativo ms corto, , por lo que se pueden obtener mayores y mejores cosechas por aos. La hidropona como medio de propagacin de hortalizas es una alternativa para las ciudades superpobladas como lima , donde los terrenos de cultivos se hacen cada vez ms reducidos, escasos y costosos. La hidropona nos provee de hortalizas frescas, naturales , libres de patgenos(las hortalizas que comnmente consumimos se riegan con aguas servidas). Como no necesita suelo para su produccin lo podemos hacer en el patio, en el balcn o en la azotea y puede ser un medio para obtener beneficios econmicos, adems de generar fuentes de trabajo para la familia. La regin de la Costa es particularmente apropiada para el desarrollo de esta actividad, porque podemos fcilmente obtener todos los insumos materiales y dems equipos necesarios, adems que las condiciones climticas permite el cultivo de diversas especies hortcolas durante todo el ao. 3.2. NATURALEZA Y EXTENSIN DEL PROYECTO Es de carcter productivo, de connotacin sostenible, aplicando tecnologas apropiadas para el manejo tcnico de los cultivos, mediante el desarrollo de habilidades y destrezas de tcnicas operativas manuales en sistemas hidropnicos de raz flotantes, sustratos slidos inertes, sustratos slidos

orgnico, sustratos aeropnicos verticales y horizontales que los van a conducir orientados y capacitados por los docentes ejecutores ; y otro sistema fundamental es el sistema recirculante con tecnologa de punta que solo requiere labores culturales de manejo. Lo relevante es que los alumnos (beneficiarios directos) sern beneficiarios de la transferencia de tecnologa, generacin de microempresa y autoempleo, la instalacin hidropnica es sostenible, la densidad de la superficie de 480 m ubicado dentro de la Institucin Educativa. 3.3. FUNDAMENTACIN 3.3.1. Antecedentes El presente perfil est basado en mltiples experiencias exitosas en proyecto del mismo gnero en la Universidad Agraria la Molina y la Universidad la catlica de la ciudad de Lima , pero no existen experiencias significativas en instituciones educativas de Educacin Bsica, lo que amerita instalarlo con fines productivos organizados con los alumnos del 2 ao de educacin secundaria de Menores por el sistemas de cooperativas Escolares, en la que un grupo emprendedor ser conductor y ejecutor sostenible del proyecto. Los cultivos hidropnicos son sistemas no convencionales de cultivos bsicamente hortcolas, que son conducidos en un medio de diferente suelo agrcola, el cual es reemplazado por el agua al cual se le agregan nutrientes minerales que se disolvern en ella. En nuestro pas, tenemos muchos lugares en donde tenemos problemas con la calidad del suelo para fines agrcolas y hay escasez de agua. Baja estas limitaciones la hidropona puede perfilarse como una opcin, para lo cual se reemplaza el suelo con algn sustrato o simplemente cultivando en agua. En consecuencia, en zonas rurales en terrenos no aptos para la agricultura, en lugares donde hay diferencia de agua, as como en las ciudades en zonas marginales y arenales, en patios, terrazas y azoteas, pueden producirse plantas bajo este modelo de produccin. Hacer hidropona puede permitirnos obtener hortalizas de buena calidad, que son muy importantes en una alimentacin balanceada por su aporte en minerales, vitaminas y fibras que no tienen los alimentos que habitualmente consumimos, lo que nos ayudar mejorar la dieta sobre todo de los nios en edad escolar. Por ltimo, establecer huertos hidropnicos, permite desarrollar contenidos a favor del proceso de enseanza aprendizaje, adems de constituirse como una opcin ocupacional. Con el sistema hidropnico. Se aprovecha el agua muy eficientemente, evitando las prdidas que normalmente se producen con riegos especialmente por gravedad.

Los rendimientos de la produccin hidropnica son cuatro veces mayores a la produccin en el suelo. Por ejemplo en un metro cuadrado de solucin hidropnica se pueden obtener 31 lechugas. Con la hidropona se obtiene mayor nmero de cosechas por ao, porque el periodo vegetativo de los cultivos es ms corto. No es necesario hacer rotaciones de cultivo como en el cultivo tradicional para evitar problemas sanitarios. Es posible haces sucesivos monocultivos si es necesario. Con el sistema hidropnico es posible hacer siembras semanales para evitar la concentracin de la cosecha y regular el precio de venta, que si rige por la ley de oferta y la demanda. En consecuencia instalar un huerto hidropnico de cooperativa escolar es innovador a beneficio de los escolares por que permitir las bondades alimentarias y nutritivas en vitaminas y minerales como aditivos nutritivos en la dieta alimentaria de los nios en edad escolar y que va mejorar los niveles de nutricin de los beneficiarios directos indirectos. IV. OBJETIVOS 4.1. OBJETIVO GENERAL Instalar un huerto hidropnico escolar sistema no convencional para fines productivos, transferencia de tecnologa en la enseanza-aprendizaje; para el mejoramiento de niveles nutricionales de los beneficiarios, la generacin de microempresa, autoempleo y su comercializacin en el mercado local. 4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS 1. Conducir a travs de mdulos, sistemas hidropnicos de produccin de hortaliza de la estacin. 2. Producir hortalizas, utilizando tcnicas hidropnicas. 3. Aplicar tcnicas de la produccin alternativas de periodo vegetativo corto. 4. Aprovechar los recursos existentes en la zona para fines productivos 5. Obtener productos hortcolas de muy buena calidad y sobre todo libre de patgenos 6. Obtener ingresos propios con fines de lograr el autofinanciamiento del proyecto. 7. Utilizar el sistema hidropnico como mtodo de enseanza-aprendizaje especialmente en Ciencia, Tecnologa y Ambiente. V. METAS 5.1. META CUALITATIVA, Hacer la transferencia de la tecnologa en el manejo y conduccin de sistemas hidropnicos en el cultivo de hortalizas de costo periodo vegetativo a travs de las reas curriculares de Educacin para el Trabajo, Ciencia tecnologa y Ambiente. 5.2. META CUANTITATIVA Producir 400 cabezas de lechugas quincenalmente programadas en el primer semestre; y ampliar la produccin a 600 cabezas de lechuga quincenalmente

programadas para el segundo semestre y la sostenibilidad de la capacidad instalada. VI. ESTUDIO DE MERCADO 6.1. GENERALIDADES El cultivo de hortalizas en sistemas hidropnicos diversificados es fcil su manejo por los escolares, una vez realizada la instalacin, las bondades de las hortalizas es mltiple en el arte culinario que acompaan a la dieta alimenticia sobre todo en las menestras que ayudan a la digestin . Las espinacas, lechugas, el rabanito: son de corto periodo de vegetacin desde 25 das hasta 65 das que viene que viene a ser la cosecha. 6.2. ESPECIFICACIN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS a) La ins5talacin de sistemas hidropnicos sirven como medios de enseanzaaprendizaje en la transferencia de tecnologa va produccin experimental e investigacin del rea tecnolgica. b) Las hortalizas sirven de beneficio como producto hortcola de consumo para los beneficiarios directos e indirectos. 6.3. DEMANDA Sirve como mdulo de aprendizaje de los alumnos beneficiarios directos e indirectos de la institucin educativa. La demanda potencial es plaza VEA y METRO de la zona de Santa Anita, donde tiene aceptacin alta. En segunda instancia consideramos como demandantes potenciales son los alumnos y docentes de la Institucin Educativa. 4.4. OFERTA El servicio a nuestros demandantes potenciales es ofrecer hortalizas verdes, ricas en vitaminas y minerales, libres de agentes patgenos y con un control ecolgico de plagas, libre del uso de agroqumicos cancergenos y utilizacin de agua potable en los diferentes sistemas hidropnicos. Las hortalizas a ofrecer; el principal son lechugas hidropnicas. Otras hortalizas de menor densidad productivas, rabanitos, espinacas, tomates, zanahoria, beterraga y fresa. VII. LOCALIZACIN Y TAMAO 7.1. LOCALIZACIN El huerto hidropnico escolar estar instalado dentro de la infraestructura de la institucin educativa N 1227 Indira Gandhi Ate Vitarte Lima. 7.2. TAMAO Se construir u sistema hidropnico recirculante para 1 200 cabezas de lechuga Se instalar 30 contenedores de sistemas hidropnicos ara sustrato slido.

Se instalarn 15 contenedores de sistemas hidropnicos a raz flotante Se instalar 15 contenedores de sistemas hidropnicos: aeropnicos Los contenedores tendrn una dimensin de 1. 20 m X 1m (largo X ancho). Se instalarn sistemas hidropnicos verticales y horizontales(20 unidades productivas) El tamao global del rea productiva es de 320m de capacidad instalada.

VIII. PROCESOS PRODUCTIVOS 8.1. MARCO TERICO. 8.1.1. Produccin de plantas en el sistema hidropnico. Es un sistema de cultivo de plantas, bsicamente sin suelo agrcola y donde componente principal es el agua que va a contener todos los nutrientes esenciales para que las plantas crezcan y se desarrollen durante todo su periodo vegetativo. 8.1.2. Sistemas de produccin hidropnica. Dentro de los sistemas hidropnicos ms empleados se tiene los siguientes: 1.El raz flotante o hidropnico propiamente dicho.- en este caso las races estn en contacto directo con el agua que contiene solucin nutritiva y las plantas son contenidas en planchas de tecknoport que flota sobre el agua y el distanciamiento entre plantas vara de acuerdo al tipo de palta a instalarse. 2.El de riego de subirrigacin o cultivo en grava.- las plantas crecen en un medio diferente al suelo agrcola. El componente que permite el crecimiento y desarrollo de las plantas se llama grava. 3.El riego por goteo o cultivo en sustrato.- para este caso se utilizan sustratos cuyas partculas son de textura fina, pero que permitirn retener la humedad por mayor tiempo. 8.2. PROCESO PRODUCTIVO. 1.- sistema de produccin hidropnica a raz flotante. El sistema hidropnico a raz flotante, tiene como principio mantener las races sumergidas y flotando sobre una solucin nutritiva, con la ayuda de una plancha de tekcnopor donde permanecen suspendidas las plantas. De este modo la parte area de las plantas (tallos y hojas) estn en contacto con el medio ambiente, mientras que las races permanecen sumergidas en el agua que contiene disueltas las sustancias nutritivas. La oxigenacin de la solucin y por lo tanto de las races se logra mediante agitacin manual en caso de unidades productivas pequeas. En unidades de produccin ms amplios se logra mediante la inyeccin de aire usando una electrobomba. Este mtodo se adapta muy bien a cultivos tales como la lechuga, apio, acelga y albahaca. Se adaptan pocas especies a este sistema debido a la alta humedad y la menor oxigenacin de las races. La aplicacin del sistema se basa explcitamente a la lechuga, pero es bsicamente igual a otros cultivos, lo nico de se debe tener en cuenta son las variantes en cuanto a densidad y das de transplante.

a. Infraestructura de un mdulo hidropnico. Un mdulo debe tener las siguientes unidades: Unidad de germinacin Unidad de transplante De transplante definitivo Las dimensiones, caractersticas y materiales para la construccin de estas unidades esta en funcin de las posibilidades econmicas, de la disponibilidad de espacio y de los objetivos de la produccin (autoconsumo o comerciales). Unidad de germinacin.- Puede construirse con una caja de madera o reutilizando un cajn de frutas de boca ancha (papaya, uvas o frutas importadas), tratando la que profundidad no sea mayor de 20Cm. seguidamente se forrar internamente con un plstico de color negro grueso (calibre 20) y llenando hasta 10Cm de espesor con un sustrato previamente lavado y humedecido (arena gruesa, arena fina, etc.). No usar suelo agrcola. Seguidamente deben sembrar las semillas en hileras tratando de que queden uniformemente distribuidos en el germinador. Unidad de post almcigo.- puede armarse un marco de madera, por ejemplo 1m. de largo, 1m. de ancho y 0.15m. de altura (valor fijo). Colocar el marco sobre una superficie lisa y con un plstico negro grueso y forrarlo internamente, doblar el sobrante del plstico hacia los lados externos del marco y clavarlos por fuera con chinches. Tener cuidad que el plstico quede perfectamente adosado a los cuatro lados del marco, de tal modo que al llenarlo con solucin nutritiva, el peso de este no haga tensin sobre el plstico, ya que se puede correr o romper. Debe tenerse el cuidad de que el plstico de que el plstico no quede arrugado ya que impedira el desplazamiento de la plancha de tecknoport con los cambios de nivel de la solucin. Corte una plancha tecknoport de una pulgada de espesor con la ayuda de un cochillo caliente, de tal modo que encaje dentro del marco. Debe tener una luz de 2Cm. por lado el cual el cual nos permitir una fcil manipulacin durante la oxigenacin. Luego con un tubo galvanizado (0.5 pulgadas de dimetro) caliente, hacer agujeros equidistantes sobre la plancha del tecknoport con un separacin aproximada de 9Cm, (cada 3 agujeros forman un triangulo equiltero) Este tipo de unidad es la ms sencilla de preparar, porque no tiene una unidad mas grande tipo mesa con patas de madera a una altura que permita manejar mejor las plantas. Unidad de cultivo definitivo.- puede marcase un marco o una mesa de mayores dimensiones. Por ejemplo de 2.4m. de largo por 1.20m. de ancho, pero siguiendo las instrucciones dadas para la unidad anterior. La diferencia est en el distanciamiento de los agujeros de tecknopor en este caso es de 17 a 25Cm., dependiendo del especie, variedad y del tamao que se espera alcanzar. Ventajas del sistema de raz flotante Mayor densidad de plantas, lo que permite mayor cantidad de cosecha por unidad de superficie.

Se reduce el periodo vegetativo, porque la disposicin de nutrientes es permanente. Se obtienen productos libres de patgenos. Lo que permite que sean consumido sen estado fresco sin el peligro de contraer enfermedades. No hay problemas de existencia de malezas. Se pueden ejecutar en pequeas reas. Se puede cultivar un solo tipo de hortaliza repetidamente. 2.- Sistema de produccin hidropnica por sub-irrigacin Existen diversos sistemas hidropnicos por subirrigacin, desde los ms simples con funcionamiento manual o semiautomtico, hasta los ms complejos y completamente automatizados. Como toda inversin que se hace al comenzar un negocio o proyecto, los beneficios que se puedan obtener con un mdulo hidropnico depende de los materiales e insumo que se usen para construccin y funcionamiento y adems lo importante depende del tipo de cultivo y el manejo que se le d. a. El sistema.- La principal caracterstica de este sistema es la forma de ingreso y salida de la solucin nutritiva en la cama hidropnica o contenedor donde se desarrollan las races. En este sistema la solucin ingresa a travs de una tubera de PVC, perforada a lo largo de su longitud y que est ubicada en la base y vrtice de la cama, de modo que cuando es bombeada por una electro bomba, ingresa por la tubera mojando uniformemente el sustrato y races desde abajo hacia arriba. Luego el sustrato y las races han sido inundadas por un breve tiempo (10 a 20 minutos) que provoca el drenaje o la salida de la solucin, desde las camas hacia un tanque de almacenamiento. La solucin sale por la misma tubera y es almacena en el tanque que est colocado por debajo del nivel de las camas. El drenaje hace que ingrese aire nuevo entre las partculas del sustrato, lo que favorece la respiracin radicular. En este sistema no se pierde la solucin nutritiva, este se recicla o se vuelve a usar continuamente debido principalmente a dos factores: La impermeabilidad de las camas que estn cubiertos con un plstico negro, grueso de buena calidad que impide que se pierda solucin por percolacin o lixiviacin. Al desnivel que tiene la cama, lo que favorece el drenaje o salida de la solucin desde el lado opuesto del contenedor hacia el tanque del almacenamiento. 3. Sistema de Produccin Hidropnica en Sustratos Slidos: a. El Sustrato.- En hidropona no se usa suelo agrcola para hacer crecer las plantas, sino un medio artificial llamado sustrato, que es el medio de soporte en donde desarrollarn y crecern Semi hidropnicamente durante todo su siglo de vida. Para este sistema de riego sino ms bien se debe usar uno que rena las siguientes caractersticas: Debe ser de textura gruesa como la arena gruesa, grava, confitillo o ripio, que son sustratos poco retentivos de unidad. Sus partculas deben tener dimetros que estn dentro del rango de 2 a 10 mm. El tamao de las partculas determina el espacio entre ellas y por

lo tanto, influye en la retencin cuando el sustrato contiene un buen porcentaje de partculas finas su capacidad retentiva de humanidad ser mayor en cambio si predominan las gruesas, el sustrato retiene menor humedad. Las partculas no deben ser de material calcreo para evitar cambios de pH de solucin nutritiva de lo contrario la disponibilidad de Ca, Mg y Fe en la solucin se ver afectada. El calcio tambin reacciona con el P de la solucin formando fosfatos insolubles. Sus bordes no deben presentar bordes filosos o cortantes, de lo contrario podran daar el plstico que se usa para forrar las camas. Utilizar sustratos orgnicos: cascarilla de arroz, sustrato inerte tecnopor para retencin de la humedad.

4. CONSTRUCCIONES E INSTALACIONES NECESARIAS: 1. Un tanque elevado para la preparacin de los nutrientes hidropnicos. 2. Instalacin de un cisterna para el rebombeo de los remanentes de nutrientes al sistema de riego. 3. Instalacin de un sistema automtico de nutricin hidropnica 4. Instalacin de un sistema de riego de raz flotante que incluye la construccin de 17 contenedores de 2.50 m X 1.20 m X 8.8 m - y 6 contenedores de 3.00 m X 1.20 m X 0.80 m con riego automatizado. 5. Instalacin de un sistema de riego de sub. irrigacin, que incluye 6 contenedores de 3.00 m X 1.20 m X 0.80 m con riego automatizado. 6.Instalacin de un sistema de riego en grava, que incluye un mdulo de 24 unidades productivas. 7. Dos mdulos de sistema de raz flotante, un tubo de PVC. Cada mdulo tendr 9 tubos de 10 m , de largo, que ocuparn un ancho de 1.20 m de ancho, con riego automatizado.

IX. ORGANIZACIN 9.1. ESTRUCTURA ORGNICA Y SUS FUNCIONES 9.1.1. ESTRUCTURA ORGNICA

DIRECTORASUB DIRECTOR DE FORMCIN GENERAL RESPONSABLE DEL PROYECTO

ALUMNOS DE LA COOPERATIVA ESCOLAR

GUARDIN

9.1.2. FUNCIONES: Directora.- Las funciones de la Directora de la institucin educativa estn tipificadas en el Reglamento Interno y Manual de Funciones. Responsable del Proyecto.- Es el docente tcnico de la tecnologa pecuaria, responsable del diseo, formulacin, elaboracin, instalacin, ejecucin y evaluacin del proyecto en el logro de los objetivos y metas a merced a los beneficiarios directos e indirectos. Alumnos de la Cooperativa Escolar.- Participan en la ejecucin y manejo tcnico del proyecto con el asesoramiento tcnico del responsable del proyecto en el rea curricular de Educacin para el trabajo, durante cada ao lectivo. Guardin.- Es el responsable de cautelar los bienes y servicios de la institucin educativa realizando el mantenimiento del proyecto en los meses de vacaciones de los alumnos.

X. SUPERVISIN Y CONTROL 10.1. ASPECTO ADMINISTRATIVO Por la directora de la Institucin Educativa 10.2. ASPECTO ACADMICO

Por el sub.-director de Formacin general

10.3. ASPECTO TCNICO Por el Responsable del proyecto 10.4. SUPERVISIN EXTERNA Por el PDCRC Per, si hubiera desembolso econmico.

XI. EVALUACIN 11.1. ASPECTO TCNICO Por responsable del proyecto, el informe versar sobre los logros alcanzados en la transferencia de tecnologa, el lo productivo y acadmico.

XII. PLAN DE EJECUCIN 12.1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

AOS N BIMESTRES01 02 03 04 05 06 07

2005III - IV X X I X X

2006II III IV

2007 ()

08 09

Anteproyecto y formulacin del proyecto Aprobacin del proyecto Cercado del rea destinada a la instalacin Instalacin del tanque y cisterna de bombeo Instalacin de contenedores de raz flotante, sustrato slido y aeropona. Instalacin de sistema de riego por sub.- irrigacin recirculante en tubos PVC. Instalacin de sistema hidropnicos horizontales y verticales Puesta en marcha de sistemas hidropnicos, a raz flotante sustrato slido y recirculante con especies de hortalizas. Informe tcnico

X

X X X X

X

X X

X

XIII. INVERSIN COMPOSICIN DE LA INVERSIN 13.1. INVERSIN FIJA TANGIBLE 1. MAQUINARIA 1 Bomba de HP pedrolio 2. EQUIPOS 60 contenedores C/U S/. 30. 00 Instalacin de riego a goteo 2 puertas de fierro C/U S/. 300. 00 1 carretilla Bogue 1 regadera Instalacin tubular de agua 1 cmara fotogrfica digital 1 multimedia 1 cisterna sub.- suelo 1 tanque areo

S/. 30 300. 00S/ 19 700. 00 S/. 205. 00 205. 00 S/. 10 915. 00 1 800. 00 300. 00 600. 00 100. 00 15. 00 200. 00 300. 00 7 000. 00 300. 00 300. 00

3. MATERIALES 3.1. Materiales de instalacin de Contenedores S/. 500. 00 100 cajas de chinches C/U. S/. 1. 00 100. 00 100 metros de de plstico polietileno color negro calibre 8; cada metro S/. 2. 00 200. 00 20 planchas tecnopor de 2 pulgadas de grosor c/u S/.10.00 200. 00 3.2. Materiales de cercado 214 fierro tubular de 2 pulgadas 7 bolsas de cemento 20 kilos de electrodos 300 kilos de arena gruesa 200 kilos de piedra chanchada millar de ladrillos S/. 3 431. 00 2 880. 00 119. 00 100. 00 12. 00 20. 00 300. 00 S/. 623. 00 25. 00 25. 00 220. 00 216. 00 15. 00 20. 00 10. 00

3.3. Materiales de construccin e instalacin del tanque 1 m de arena gruesa m de piedra chanchada S/. 50. 00 10 fierros de pulgada S/. 22. 0 12 bolsas de cemento S/. 18. 00 m de arena fina S/. 30. 0 5 Kg. de alambre S/. 4. 00 2 Kg. de clavos S/. 5. 00

1 m arena de ro 8 fierros de de pulgada

S/. 6. 50

40 .00 52. 00 S/. 2 671. 00 990. 00 288. 00 96. 00 75. 00 60. 00 24. 00 10. 00 10. 00 8. 00 18. 00 22. 50 12. 00 24. 00 24. 00 300. 00 18. 00 15. 00 10. 00 50. 00 80. 00 20. 00 2. 00 25. 00 50. 00 250. 00 30. 00 4. 00 6. 00 100. 00 20. 00 20. 00 10. 00

3.4. Materiales para instalacin de sistemas de riego

110 tubos de desage PVC de 3" clase 7.5 S/. 9. 00c/u 18 tubos de agua PVC de 1.5" clase 7.5 12 tubos de agua PVC de 1.0" clase 7.5 10 tubos de agua PVC de " clase 7.5 30 codos de agua PVC de 1.5 " 8 tees de agua PVC de 1.5" 10 tees da agua PVC de 1" 10 codos de agua PVC de 1 10 codos de agua PVC de 18 tapones de agua hembra PVC de 3/4 15 tapones de agua hembra PVC 1.5 4 tees de desage PVC de 3 12 codos de desage PVC de 3 24 tapones de desage hembra PVC de 3 6 llaves esfricas de 1.5 12 adaptadores de 1.5 10 reducciones de agua PVC de 1.5 a 1 10 reducciones de agua PVC de 1 a 2 litros de pegamento OATEY 1 rollo de alambre de luz N 14 1 llave trmica 1 cinta aislante 1 vlvula de pie York con canastilla 1 check de sin vlvula 1 tanque Eternit de 500 Lt. 1 llave esfrica Bugatti de 2 bushing de 1 a 2 uniones universales de 100 m de manguera de polietileno de 16mm. 20 goteros de 16 mm. 20 conectores 20 empaques S/. 16. 00 8. 00 7. 50 2. 00 3. 00 1. 00 1. 00 0. 80 1. 00 1. 50 3. 00 2. 00 1. 00 50. 00 1. 50 1. 50 1. 00 25. 00

2. 00 3. 00 1. 00 1. 00 1. 00 0. 50

4. HERRAMIENTAS 1 Candado 1 juego de herramientas de huerto hidropnico 2 picos 2 zapapicos 1 lampa recta 1 lampa cuchara 1 tijera podadora S/. S/. 10. 00 c/u 5. 00

S/. 235. 00 20. 00 60. 00 40. 00 40 .00 45. 00 20. 00 10. 00 360. 00 100. 00 250. 00 10. 00

5. OTROS MATERIALES 10 parihuela de madera 100 m de malla para techo 2 Kg. de clavos de 2

6. CONSTRUCCIONES ADICIONALES S/. 760. 00 12 Caballetes de 1.2 m X 0. 40 X 0. 80 m S/. 30. 00 360. 00 de fierro de 10 soportes de madera de 2.0 m X 0. 60 m X 2 40. 00 400. 00

13.2. INVERSIN INTANGIBLE Funcionamiento puesta en marcha Elaboracin del proyecto 13.3. CAPITAL DE TRABAJO 1. Materia prima Nutrientes semilla 10 sacos de cascarilla de arroz

S/. 2 300. 00 300. 00 2 000. 00

. 10. 00c/u

S/. 3 400. 00 3 200. 00 100. 00 100. 00

11.4. GASTOS PRE- OPERATIVOS 11.4.1. Jornales y horarios 20 jornales S/. 30. 00 c/u Horarios albail por hacer tanque elevado Horarios albail por hacer hueco e instalar cisterna Horarios gasfitero por instalar cisterna de riego Horarios ingeniero Capacitacin a Docentes

S/. 4 900. 00 600. 00 500. 00 200. 00 800. 00 2 000. 00 800. 00

13.5. GASTOS ADMINISTRATIVOS ( X Mes) S/. 28 800. 00 1 Tcnico responsable del proyecto X Mes S/. 2 400. 00 X 12 meses (1 ao) S/. 28 800. 00

13.6. VOLUMEN DE PRODUCCIN COMERCIALIZADA POR CAMPAA ( X Mes) S/. 19 200. 00 1 Mes, 2 campaas X 400 unidades 800 unidades de lechuga X S/. 1. 00 c/u. = 800. 00 X 24 campaas = 19 200. 00

S/. 19 200. 00

XIV.

PRESUPUESTO DE INGRESOS Y EGRESOS

14.1. PRESUPUESTO DE EGRESOS Inversin fija tangible Inversin fija intangible Capital de trabajo Gastos pre- operativos TOTAL

S/. 19 700. 00 2 300. 00 3 400. 00 4 900. 00 S/. 30 300. 00

14.2. PRESUPUESTO DE INGRESOS Venta de lechugas

S/. 19 200. 00

RESULTADOS DE INSTALACIN DE LOS SISTEMAS HIDROPNICOS DEL PROYECTO COOPERATIVA ESCOLAR DE PRODUCCION EN LA I. E. N 1227-INDIRA GANDHI.

1

INSTALACIN DEL SISTEMA HIDROPNICO RECIRCULANTETAREAS Y/O OPERACIONES

Provisin de materiales

Tanque de cisterna de 600 litros

Instalacin de la cisterna y la motobomba

Preparacin de columnas para la instalacin del tanque de agua.

Instalacin del tanque de agua de 600 litros

Acabado de instalacin de los contenedores

SEORES REPRESENTANTES Y MIEMBROS DEL PDCRC - ESTADOS UNIDOS

Srs. Expreso mi saludo cordial

El presente proyecto requiere anlisis y ajustes en su formulacin y evaluacin; envo con el propsito de su participacin en la evaluacin en todas sus partes y extremos; oportunamente enviar el proyecto con su

respectiva evaluacin. Referente a nuestra organizacin el PDCRC-PERU, de acuerdo a las leyes del Per esta tramitando en el APSI; organismo gubernamental que fiscaliza, supervisa y controla los sistemas de fundaciones y ONGs; para su

tramitacin se ha elaborado tres proyectos; en primer lugar un proyecto macro: GRANJA MODELO AGROINDUSTRIAL DE CUNICULTURA Y AFINES al

Ministerio de Educacin del Per a travs de la Direccin Nacional de Educacin Superior Tecnolgica; ha considerado en su agenda para Programas de

Capacitacin en Proyectos Productivos de Desarrollo Rural; el proyecto va generar a su vez generacin de microempresa y autoempleo a los jvenes desocupados de zonas rurales y a ncleos de familias sin trabajo si instalarn proyectos

productivos sostenibles por el sistema de cooperativas de produccin.

El presente proyecto productivo de inversin de connotacin nacional esta legado a una Asociacin Nacional de Cunicultores y Afines del Per nos han hecho la propuesta de asociarnos con nuestra fundacin aqu en el Per con le propsito de desarrollar programas, de ayuda social a los sectores sociales de pobreza y pobreza extrema se ha hacheo la coordinacin pertinente con los miembros de PDCRC-PER; que esta por concretarse una vez realizada el estudio tcnico de factibilidad del proyecto macro. En lo sucesivo se le enviar el proyecto macro con los ajustes pertinentes por el Director de proyectos por que ya se tiene instalado un proyecto piloto aqu en Lima Per.

Pongo en su conocimiento que se han instalado dos proyectos en el rea de Educacin Tcnica-Agropecuaria en la Institucin Educativa INDIRA GANDHI titulados

ROYECTO CONEJOS

COOPERATIVA ESCOLAR DE PRODUCCIN (Oryctolagus Cunculus L.) EN LA

DE

INSTITUCIN ANGELES

EDUCATIVA N 1227 INDIRA GANDHI LOS VITARTE.

PROYECTO COOPERATIVA ESCOLAR DE PRODUCCIN DE HORTALIZAS EN HUERTO HIDROPNICO, EN LA I. E. N 1227 INDIRA GANDHI LOS ANGELES - VITARTE.

Los proyectos instalados requieren financiamiento internacional para el logro de las metas y/o objetivos a merced de los beneficiarios, los proyectos cuentan con el informe tcnico pertinente. En la primera semana de noviembre el Ministerio de Educacin a travs de la UGEL, N 06 est organizando y ejecutado un programe de capacitacin en planes de negocios dirigido a docentes tcnicos en dicho evento presentar los objetivos que persigue el PDCRC-PER

Me suscribo con la aspiracin de involucrar el programa de ayuda social en el contexto peruano al PDCRC - Per.

Lima, 14 de octubre del 2006

Atte,

Lic. Daniel Alcides HERRERA FLORES PRESIDENTE PDCRC-PER