¿Un cambiode época?

Estabilidad relativa

Relativa continuidad

Satisfacción relativa

• Turbulencias, inestabilidad,incertidumbre, desorientación, discontinuidad, inseguridad,perplejidad, vulnerabilidad

ó¿Una épocade cambios?

Dilema Actual

Crear estrategias robustas y planes contingentes basados en diferentes escenarios posibles y probables, que permitan tomar decisiones basadas en la identificación de condicionantes, demandas y necesidades de la organización para adelantarse al futuro y poder estar prevenidos a cualquier transformación o evolución de situaciones.

Por medio de la prospectiva, la vigilancia y la inteligencia tecnológica.

¿¿Y como se crean??

¿QUÉ ES LA PROSPECTIVA?

•DRAE

Conjunto de análisis y estudios realizados con el fin de explorar o predecir el futuro, en una determinada materia.

•M. Godet

Indisciplina intelectual que toma la forma de una reflexión para iluminar la acción presente con la luz de los futuros posibles

¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA?

•The American Heritage Dictionary

Conjunto de métodos y materiales empleados para obtener unos determinados objetivos industriales o comerciales.

¿QUÉ ES ENTONCES LA PROSPECTIVA

TECNOLÓGICA?

Conjunto de análisis y estudios realizados con el fin de explorar o predecir el futuro mediante el empleo de determinados métodos y herramientas que permitan la consecución de unos ciertos objetivos industriales o comerciales

¿QUÉ ES ENTONCES LA PROSPECTIVA

TECNOLÓGICA?

La Prospectiva Tecnológica no debe proponer una única solución o un único escenario futuro, siendo realistas, deben estar presentes varias posibles soluciones e irse modificando, hasta quizás quedar reducida a una única, según vaya avanzando el tiempo

AnticipaciónReflexión

prospectiva

Acción Voluntad

estratégica

ApropiaciónMotivación

y movilización

1. EXTRAPOLACIÓN

Este método lleva consigo una visión determinista del comportamiento de la Prospectiva Tecnológica y, debido a ello, derivado del concepto que de la Física se tenía hasta la aceptación de la Teoría de la Complejidad y del estudio de los sistemas no lineales con comportamientos complejos

2. TECNOLOGÍA CLAVE O CRÍTICA

Este método ha sido utilizado sobre todo en estudios nacionales de Estados Unidos y de Francia: consiste en identificar, sobre la base de consultas a paneles de expertos, las tecnologías importantes o críticas para el país, utilizando un grupo determinado de criterios

3. ÁRBOLES DE RELEVANCIA

Se trata de un método normativo (es decir que, a partir de un futuro determinado, se retrocede hasta el presente), que tiene sus fundamentos en el análisis de sistemas. Parte de un conjunto de necesidades futuras establecidas, e identifica las acciones tecnológicas requeridas para las mismas.

1. Planificación y preparación 2. Realización del trabajo según la metodología adoptada3. Elaboración de los reportes 4. Difusión de resultados

Se debe tener claro los siguientes aspectos: • Identificar BIEN el Área Temática de Interés.• Identificar un primer nivel de factores de cambio relevantes

(drivers)• Identificar un segundo nivel de caracterización de la futura

sociedad • Identificar un tercer nivel de necesidades tecnológicas• Identificar un cuarto nivel de tecnologías críticas

involucradas (ya existentes, emergentes o por emerger).  

 •Comunicación: para atraer a las personas claves•Concentración: en el largo plazo•Coordinación: para establecer nuevas relaciones en I + D•Consenso: una clara idea de los futuros probables•Compromiso: para implementar resultados•Comprensión: para entender el cambio a escala global

Tareas hipotéticas

Visión clásica Visión prospectiva

Comprender el problema

¿Que problema tenemos?

¿Cuáles problemas tendremos?¿En qué sistema está el problema?¿Qué conflictos habrá?

Fijar un objetivo ¿Como creo que debe resolverse le problema?

¿Qué futuro quiero construir (sin conflictos o inconvenientes prevenidos)

Reconocer los escenarios

¿En que escenarios me muevo?

¿Cuales escenarios puedo tener para moverme en el futuro? ¿Qué conflictos habrá?

Reconocer los actores

¿Quienes interactúan conmigo?

¿Quienes pueden interactuar conmigo desde hoy al futuro?¿Qué conflictos tendremos?

Identificar riesgos y oportunidades

¿Que riesgos y oportunidades tengo?

¿Qué riesgos y oportunidades puedo tener en el futuro?

Deducir conductas y actitudes

¿Como se puede interactuar?

Cómo podrían actuar? ¿Cómo podríamos interactuar?

La Vigilancia Tecnológica es una forma sistemática, organizada, selectiva y permanente de captación y análisis de información científico-tecnológica que sirve de apoyo en los procesos de toma de decisiones.

La Vigilancia Tecnológica analiza los siguientes aspectos:

Identificando algunas premisas como: A. La estrategia y las prioridades. B. El campo de observación: Espacio en el cual puedo percibir algún cambio. C. La metodología que se va a aplicar para percibir los cambios que ocurran. D. La forma de difusión y comunicación: Las herramientas que voy a tener para que esa información y conocimiento fluyan. No olvidar que para difundir el conocimiento es necesario mercadearlo. Hágalo atractivo.

Los pasos para aplicar la vigilancia son:

1. Identificación de las necesidades del cliente. En esta etapa, como su nombre lo indica, se trata de reconocer las necesidades del cliente, para ello se debe discutir con el usuario: ¿Cuál es el propósito del estudio?, ¿cuáles son los objetivos?, ¿Cuál será el alcance que se desea?, ¿para que se requiere dicha información?, etc.  2. Planificación y dirección. En esta etapa, se establecen las directrices y el plan de trabajo a ser seguido en el estudio de inteligencia. Para lo cual se requieren tres conceptos fundamentales:  3. Recolección de la información. En esta etapa se obtiene la información partiendo de piezas “sueltas”, obtenidas bajo métodos basados en principios legales y éticos. 

4. Análisis de la información. Esta es la etapa más importante del proceso, en ella reside el procesamiento analítico de la información que se ha recolectado y su conversión en inteligencia para responder a las necesidades del usuario.

5. Transmisión del conocimiento generado. Fase en que se responde a los interrogantes que dieron origen al estudio y se les dan recomendaciones a los usuarios para la toma de decisiones  

Concluimos así que el nuevo enfoque de la prospectiva está dirigido a la acción y a la definición de prioridades, con un enfoque preventivo y de anticipación de los problemas: no es un estudio académico. No trata de pronosticar el futuro; parte del supuesto de que no hay uno, sino varios futuros posibles, esto lo hace acompañado de la Vigilancia Tecnológica y la Inteligencia.

•“Es imposible que existan máquinas voladoras más pesadas que el aire” (Lord Kelvin, Presidente de la Royal Society, 1882).“El caballo está aquí para quedarse, el automóvil es sólo una novedad” (Gerente del Banco de Michigan a Henry Ford, 1908)

“No hay probabilidad que el hombre pueda utilizar la fuerza del átomo” (Dr. Robert Milliken, Premio Nobel de Física, 1923)

PENSEMOS QUE….