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Luchando con los pobres Programa de 10 meses

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Luchando con los pobresP rog rama de 10 me se s

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Bienvenido a Richmond Vale Academy

Establecida en 2002, nuestra Academia es una organización sin fines de lucro registrada como una institución de investigación y capacitación, en la zona de Chateaubelair de San Vicente y las Granadinas. Desde su apertura, más de 600 estudiantes del Caribe y de todo el mundo ha participado en cursos de lucha contra el calentamiento global y la pobreza global.

Necesitamos reaccionar y actuar para un mundo mejor para todos.

La reacción proviene de un amante de la vida y, cuando está más dirigida, un creyente del valor de cambiar el mundo.

Te insto a que te preguntes: “¿Qué tipo de planeta dejamos para la próxima generación?”y “¿Qué tipo de generación dejamos atrás para ese planeta?”

Unirte a uno de nuestros programas te proporcionará conocimiento, habilidades, comprensión y experiencias para proteger mejor nuestro precioso planeta.

Nuestro sistema actual ha provocado el calentamiento global, que ha creado las temperaturas más altas que nunca antes se han visto en la historia de la humanidad, que a su vez ha creado desastres relacionados con el cambio climático dejando millones de personas sufriendo; Junto con un océano ácido, pérdida de biodiversidad y un planeta tóxico.

Nuestra escuela incluye a personas de todas las edades y nacionalidades y en ella, ¡Hacemos lo que comunicamos!

Somos un centro para la sustentabilidad en el Caribe y en nuestro campus tenemos energía renovable, sistemas de recolección de agua de lluvia y estamos avanzando hacia la producción de nuestros propios alimentos con gallinas y ovejas de corral, agroforestería y permacultura.

¡Estoy muy feliz de que estés leyendo esto y espero que te unas a nuestro programa!

Eres necesario para poder tomar acciones colectivas para la humanidad, hombro con hombro con los pobres y protegiendo el planeta!

Te damos la bienvenida

Stina Herberg

Directora de Richmond Vale Academy

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Luchando con los pobresen Belice o EcuadorHaz 10 meses comoInstructor de Desarrollo10 meses; 1,000 razones

Hombro a hombro

Con este programa de 10 meses, nos unimos a activistas de todo el mundo para luchar por

desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza en algunas de las regiones más pobres

del mundo. Creemos que este tipo de activismo es más necesario que nunca y te invitamos

a unirte a un equipo de personas con ideas afines para un programa rápido y basado en la

acción, aprendiendo y creando cambios positivos a través del trabajo humanitario.

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10 mesesPrograma de estudio y acción

Estructura del programa

Período 1 - 3 meses: Capacitación en Richmond Vale Academy en San Vicente

Período 2 - 6 meses: Voluntariado en Belice o Ecuador

Período 3 - 1 mes: Conclusión y período de información en San Vicente

Certificaciones

Certificación de trabajo de campo de Humana People to People

Certificación de finalización de Richmond Vale Academy

Fechas de inicio abril y octubre

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Período uno3 mesesEntrenamiento en San Vicente, Caribe Oriental

El período uno se hace en Richmond Vale Academy en San Vicente. Los estudios incluirán asuntos globales, ciencias políticas, desarrollo internacional y económico. Los métodos incluirán estudios grupales e individuales, conferencias, investigaciones y discusiones dentro de un equipo. También participarás en proyectos y recibirás liderazgo y capacitación práctica, para desarrollar una variedad de habilidades directamente necesarias durante el período del proyecto posterior en Belice o Ecuador. La escuela está dirigida por el personal y los estudiantes juntos y todas las tareas diarias se organizan dentro de y por este grupo. El enfoque del período de capacitación es proporcionar el marco que te brindará la comprensión, el conocimiento y la variedad de habilidades, incluida la formación de equipos, habilidades prácticas y de liderazgo, para que el período del proyecto sea un éxito tanto para ti como para los beneficiarios del proyecto. Estas habilidades también serán útiles en tu futura carrera y vida.

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Período dosProyecto de trabajo en Belice o Ecuador

Después de tres meses, equipado con conocimientos y habilidades relevantes, te embarcarás en la siguiente etapa del viaje. Junto con los miembros de tu equipo, irán hacia sus proyectos en Belice o Ecuador. Los proyectos se centran en la agricultura, la salud y el desarrollo comunitario.

El proyecto trabaja con niños, padres, agricultores, maestros, líderes locales, gobierno nacional y socios internacionales para abordar las causas profundas de la pobreza y construir comunidades sustentables y prósperas.

Antes de partir para Belice o Ecuador, tendrás reuniones de Skype con el Líder del Proyecto para discutir y determinar los trabajos específicos y las responsabilidades de su posición, dependiendo de las necesidades específicas del proyecto.

Esto servirá de guía para los próximos seis meses a medida que comiencen a trabajar juntos con las personas que ya están en el proyecto. Habrá una variedad de tareas, desde la participación con agricultores locales para aumentar la producción de alimentos, apoyar actividades generadoras de ingresos, o promover y construir letrinas junto con una comunidad local y mucho más.

También utilizarás este período para recopilar materiales como fotos, películas y entrevistas de las personas y las actividades en el proyecto para producir materiales como un boletín informativo, una transmisión de radio, un podcast, un video, un proyecto multimedia y otros productos para el período de conclusión en San Vicente.

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Período tresConclusión y periodo de información en San Vicente

Después del periodo de seis meses, regresarás a Richmond Vale Academy para digerir tus

experiencias. Esta etapa final del programa le permite compartir tus hallazgos y evaluar la

efectividad e impacto del trabajo en el campo. Esto permite una continua mejora del

programa, al mismo tiempo que garantiza obtengas un amplio y valioso entendimiento

derivado del programa.

Finalizarás los productos y te prepararás para difundir información a los grupos objetivo de

tu escogencia y “golpearlos en el corazón”, por lo que estarás apoyando y fomentando así

un mayor esfuerzo de en materia de desarrollo.

Durante esta fase, adquirirás habilidades y comprensión adicionales para ayudarte a

prepararte para los próximos pasos en tu vida y carrera.

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BELICE

ECUADOR

SAN VICENTE YLAS GRANADINAS

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Los proyectos de desarrolloEste programa combina nuestro exclusivo entorno de aprendizaje con seis meses de trabajar y vivir en comunidades en Belice o Ecuador.

Richmond Vale Academy es socio de la organización miembro de Humana People to People

en Belice y Ecuador. La Federación Humana People to People se estableció en 1996 y es

una Red de 31 organizaciones comprometidas en la creación de cambios locales y

globales, en Comunidades de Europa, África, Asia y América.

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Humana People to People, ha desarrollado e implementado una metodología que equipa comunidades con los materiales, el conocimiento y la infraestructura para levantarse de pobreza. Los miembros de Humana People to People trabajan en África, Asia y América Latina, y llevan casi 40 años implementando proyectos de desarrollo.

Los instructores de desarrollo del programa de 10 meses se unen a los proyectos de Humana People to People en Belice o Ecuador durante seis meses. Hasta la fecha, los participantes de Richmond Vale Academy y otros centros de aprendizaje en Estados Unidos y Europa han trabajado juntos con decenas de miles de personas para crear cambios, aprender nuevas habilidades, cultivar, construir casas, alimentar a sus familias y educar a sus hijos y aumentar la capacidad para llevar una vida plena.

El enfoque de Humana People to Peopleestá centrado en la movilización de las comunidades.

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En Belice, un tercio de la población (126,000 personas) vive por debajo del umbral de pobreza. HPP Belice trabaja en 32 comunidades en el sur de Belice, donde el 43% de la población en Stann, el distrito de Creek y el 60% de la población en Toledo viven por debajo del umbral de pobreza. La tasa de desempleo en los distritos es de 15% en Stann Creek, la más alta del país, y del 8% en Toledo; 22 de las 32 comunidades están habitadas por indígenas Mayas.

El objetivo de los proyectos es movilizar a niños, jóvenes y adultos para que participen activamente en esferas del desarrollo económico, social y ambiental de sus comunidades. Mejorar la salud familiar, la educación y la economía y reducir la vulnerabilidad de los pequeños agricultores y comunidades enteras debido a los impactos del cambio climático.

Los proyectos de ayuda infantil se han implementado desde 2007 con cerca de 1,000 familias de 30 comunidades en los distritos del sur de Belice. Además, HPP Belice trabaja con programas de empoderamiento de las mujeres, gestión de residuos, actividades generadoras de ingresos y clubes de agricultores.

https://www.humana-belize.org

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Humana Pueblo a Pueblo – Ecuador es una fundación sin fines de lucro que comenzó a trabajar en Ecuador en junio de 2007. Nace mediante Acuerdo con el Ministerio de Inclusión Económica y Social en mayo de 2008, está registrada en la Base de Datos de las Organizaciones de la Sociedad Civil y cuenta con acreditación para recibir fondos públicos.

MISIÓN

Contribuir al desarrollo integral a través de la implementación de proyectos que fortalezcan las capacidades, transfieran conocimientos, habilidades y generen oportunidades para el desarrollo de estrategias que permitan a las familias salir de la pobreza.

VISIÓN

Contribuir al desarrollo se basa en iniciativas de auto organización en las comunidades para que estas se empoderen de los proyectos que mejor se adapten a sus necesidades, siempre teniendo en cuenta a la familias como el núcleo del cambio. Trabajan con un enfoque de sostenibilidad medioambiental, cuidando y preservando el entorno e incluyendo en sus proyectos acciones de protección del ecosistema.

http://www.humana-ecuador.org

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● Has cumplido 18 años.

● Está listo para dejar su hogar durante 10 meses para ser voluntario en un ambiente de comunidad las 24 horas del día, los siete días de la semana.

● Decidió no beber alcohol o drogas durante la totalidad del programa.

● Usted está ansioso por experimentar un programa de capacitación multidisciplinario y colectivo, que incluye actividades teóricas y prácticas.

● Estás listo para sumergirte en una comunidad multicultural y diversa.

● Estás listo para ser voluntario donde más se te necesita.

● Espera participar con los proyectos de Humana People to People en un espíritu de cooperación, aprendizaje mutuo y respeto.

● Estás comprometido a aprender sobre las personas, las culturas, los valores y las tradiciones, y a compartir sus conocimientos e historias con el público después de sus viajes.

Lo que se necesita para ser un Instructor de DesarrolloEl compromiso del instructor de desarrollo

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Las habilidades que desarrollasA través de los diferentes periodos y elementos del programa, tienes la posibilidad para desarrollar las siguientes habilidades:

Comunicación escrita y verbal

Habilidades interpersonales

Liderazgo

Auto-reflexión

Confianza

Hablar en público

Toma de decisiones

Investigación investigativa

Resolución proactiva de problemas

Gestión de proyectos

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Historias de casosDe la formación en Richmond Vale Academy a trabajar en los proyectos

¿Por qué decidiste ser voluntario?

TOMIKA: Decidí hacerme voluntaria, porque quería hacer algo diferente en mi vida. Estaba muy interesada en unirme al programa de lucha con la pobreza en África. En ese momento, pensé en las muchas cosas malas que los medios nos estaban mostrado. La inanición, enfermedades, huérfanos y muchas otras cosas malas que había aprendido sucedieron en África. ¡Yo quería ayudar! Pensé que podía hacer algo diferente a lo que muchos otros jóvenes alrededor de mi edad hizo. Muchos de mis amigos continuaron con su educación, tener un trabajo, etc. Yo fui a África tratando de hacer algo para ayudar a otros.

AMMON: Al principio fue porque no estaba seguro de lo que quería hacer después de la secundaria, pero sabía que quería hacer algo mejor que simplemente vivir el "Sueño Americano". Como yo quería a aprender cómo trabajar con un equipo, con una comunidad y cómo convertir una idea en práctica, me di cuenta de que esta era la forma en que podía hacer un cambio real en el mundo que me rodeaba.

JOCELYN: Porque sé que tuve más oportunidades que otras, así que quise devolverlo intentando ayudar a otras personas que no tuvieron la misma suerte.

ANNA: Estaba buscando algo diferente para hacer con mi vida. Quería hacer algo práctico, que tuviese un significado real y visible.

Tomika

de San Vicente,

voluntario en

Mozambique

Ammon de

Estados Unidos,

voluntario en

Ecuador

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Jocelyn de

Chile,

voluntario en

Ecuador

Anna de

Polonia,

voluntario en

Belice

¿Qué haces ahora y qué habilidades prácticas obtuviste deeste programa para prepararte para esto?

TOMIKA: Estoy trabajando como gerente del centro de clasificación en un negocio de ropa de segunda mano en Guatemala. Desde el programa de voluntariado, fui entrenada para trabajar con los pobres y crear oportunidades de empleo para los necesitados. El programa me preparó para mi trabajo actual, donde empleo a personas que no pueden conseguir un trabajo en otro lugar debido a su nivel educativo, pasado, o porque están viviendo en una zona roja (área violenta donde hay pandillas). Aprendí a no discriminar a nadie y a ser una educadora. Enseño a mi personal a hacer el trabajo correctamente donde puedan crecer y ayudar a crear empleo para otros, mientras que al mismo tiempo están aprendiendo a combatir el calentamiento global y el cambio climático desde el trabajo que están haciendo.

AMMON: Lo más importante que obtuve de este programa fue reconocer oportunidades cuando llegan, así como saber cómo encontrar esas oportunidades. Hay más de una forma de hacer algo, hay más de 137 formas de hacer las cosas. La mejor manera no siempre será obvia y muchas veces hay que hacer el camino hacia adelante. Sin embargo, habilidades prácticas reales: cultivar un huerto, usar un machete, hablar en español, organizar eventos y acciones grupales, recolección de alimentos, habilidades de viaje de todo tipo.

JOCELYN: Aprendí sobre mí, mi capacidad para organizar, algunas habilidades de inglés, vivir en las comunidades y lidiar con problemas reales.

ANNA: Trabajo para una organización de vela, haciendo proyectos juveniles. He estado navegando desde la infancia así que esto es un sueño hecho realidad. Yo diría que la mayoría de las habilidades que obtuve del programa eran habilidades de relaciones. He aprendido cómo tratar mejor a las personas, cómo organizar mi jornada laboral, cómo comunicarme con mis compañeros de trabajo internacionales. Pero lo más importante, he ganado una perspectiva diferente en la vida. Voy a trabajar a tiempo parcial pronto, porque me he dado cuenta de que hay otras cosas más importantes en la vida.

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¿Cuál sería un momento importante, evento, logro o persona que conociste durante tu estancia en el programa?

TOMIKA: Un momento importante durante mi programa fue mi estadía de 6 meses en Mozambique. Antes de llegar a Mozambique, siempre tuve la idea de que yo era pobre. Pero en África aprendí que la riqueza no está en las cosas materiales. He visto familias comiendo de un plato y todavía invitar a sus vecinos a unirse a ellos para una comida. He aprendido a no ser una prisionera del mundo capitalista en el que vivimos. El tiempo que permanecí en África es muy memorable y me enseñó a ser un humanitaria.

AMMON: Las relaciones cercanas que establecí con las personas con las que trabajé en Ecuador, al ver cómo fueron generosos para invitarme a sus hogares y vidas. Participando en proyectos con los profesores durante mi programa fueron probablemente la parte más importante de mi crecimiento como persona.

JOCELYN: Me reuní con mucha gente que se volvió realmente importante para mí ... siempre estarán en mi corazón. El mejor momento fue crear un campo de juego ecológico en Ecuador-Cangonama; fue lo mejor que hice en mi vida, no solo para el patio de recreo en sí, sino debido a la gente, el trabajo, la parte organizadora, me hizo otra persona …

ANNA: Fueron muchos de esos momentos. Conocí maravillosos activistas internacionales, así como líderes locales inspiradores o futuros líderes.

Como dos mujeres solteras tuvimos problemas para ser aceptadas (o incluso ser tomadas en serio) en el conservador pueblo beliceño. El mejor momento fue aprender que terminamos inspirando a las mujeres de la aldea para que actuaran y se defiendan.

Todos nuestros proyectos terminaron siendo muy gratificantes. Cuando organizas un evento de recaudación de fondos para una escuela, y luego trabajas hombro con hombro con los maestros y los padres para renovar las aulas, abrir una biblioteca y construir un patio de recreo, obtienes un tipo especial de satisfacción y sensación de logro.

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¿Tu trabajo como Instructor de Desarrollo ha impactado tus decisiones para tu futuro?

TOMIKA: Sí lo ha hecho. Me ha hecho ver el mundo de manera diferente a como lo ven los demás. Muchos otros ven los materiales como parte de la riqueza y no se preocupan por lo que pasa alrededor de ellos. Veo un mundo donde puedo ayudar a cambiar la vida de muchas personas desarrollando oportunidades de empleo para que puedan dar a sus familias lo básico en la vida.

AMMON: Ha guiado mi camino hacia una vida que se enfoca en las personas, la comunidad y la tierra. Hacia acciones prácticas motivadas moralmente. Mi trabajo y mi vida diaria ahora se enfoca en cómo puedo vivir más sustentablemente y de aprender habilidades que se puedan compartir con aquellos a mi alrededor, además de comer comida deliciosa y saludable todo el tiempo.

JOCELYN: Por supuesto, cambió mi vida entera, cambié completamente mi forma de pensar y la forma de vida ... Creo que es más simple en cuanto a mis necesidades privadas ... No se trata solo de mi ... se trata de nosotros. Espero que participes!

ANNA: Después de vivir durante muchos meses en una realidad completamente diferente, no quería volver y hacer cosas sin sentido. He logrado encontrar un trabajo que me satisface y me permite seguir haciendo cosas importantes. Pero ahora tengo una visión completamente diferente del mundo y mi propio lugar en ella. Estoy más cerca de la naturaleza, más autosuficiente, consciente de lo que soy, de mi comida y mis hábitos de consumo general. Incluso he aprendido a coser para poder hacer mi propia ropa. Me cuido bien ahora mismo, también en el sentido emocional. Lo único malo es que echo de menos a RVA (Richmond Vale Academy) todo el tiempo!

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San Vicentey las GranadinasEl país de San Vicente y las Granadinas (SVG), también conocido como 'Hairoun (a)' o 'Yurumein' está ubicado al sur del Mar Caribe y tiene una población de 110,000 personas. SVG es una pequeña nación insular, pero su historia es bastante notable y sus paisajes son impresionantes. Este país ha tenido una larga historia de resistencia contra las potencias imperiales europeas. La gente de San Vicente, los caribes, logró proteger su patria de Francia y del asentamiento británico por 200 años. Estaban tan vigilante que este territorio se convirtió en el último de las grandes islas del caribe en ser colonizadas. Durante esta lucha, los esclavos africanos que escapaban de naufragios o de las islas circundantes fueron bienvenidos para instalarse en las islas. Se mezclaron con los caribes y ahora se conocen como los caribes negros o los garífunas. En 1719, Gran Bretaña tomó el control del país y permaneció en el poder hasta 1979, cuando SVG reclamó su independencia y su derecho a controlar sus propios asuntos.

El país está formado por una isla principal llamada San Vicente y 31 islas más pequeñas y cayos llamados Las Granadinas.

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El país importa la mayoría de los alimentos, lo que afecta fuertemente a la economía local. La mitad de la población vive en zonas rurales, de las cuales el 25% está empleada en la agricultura. La población está envejeciendo y pocos jóvenes se dedican a la agricultura.

El país depende en gran medida de los combustibles fósiles importados para la generación de electricidad, transporte y cocina. Tiene una combinación de energía de 90% de combustibles fósiles y alrededor del 10% de energía hidroeléctrica con una contribución creciente de la energía solar fotovoltaica (FV). Afortunadamente, esta nación tiene muchas fuentes potenciales de carbono neutral que incluyen energía geotérmica, solar y eólica. En San Vicente, el gas LPG para cocinar y el uso de calentadores de agua solares domésticos son común.

Actualmente, el gobierno ha instalado paneles solares en 3 edificios gubernamentales y en una Universidad; Las personas son más conscientes de los beneficios del uso de la energía solar. Hay 3 centrales hidroeléctricas en San Vicente. Con mejoras e inversión, pueden aportar hasta el 20% de las energías renovables del país. Además, el gobierno se ha asociado con una empresa privada para construir una planta geotérmica de 10-15 MW que estará en operación en 2021.

Cuando se compara por área, SVG se clasifica globalmente como el segundo país más propenso a desastres del mundo.

Como parte del Caribe, SVG se encuentra en el cinturón de huracanes del Atlántico. Por este motivo, huracanes e inundaciones repentinas azotan el área casi todos los años. Sumado a esta amenaza anual, se predijo que el cambio climático afectará negativamente a la región al aumentar la intensidad de huracanes, aumento del nivel del mar, disminución de las lluvias y temperaturas ascendentes.

Con huracanes y tormentas tropicales cada vez más fuertes y más dañinas, el país verá más deslaves y erosión de suelos y costas. Además, el aumento del nivel del mar y las oleadas de tormentas afectarán a las ciudades y pueblos pesqueros de todo el país. Esto tendrá un impacto directo en el 85% de la población.

The Enrolment Process

● Ponte en contacto con nosotros por correo electrónico y te enviaremos un paquete de información con información detallada.

● Conéctate con nosotros en Skype, Facebook o WAPP para una breve charla sobre el programa y responde cualquier pregunta inmediata que puedas tener.

● Rellena el formulario de solicitud en línea si desea seguir adelante.● Organiza una reunión en línea donde presentamos el programa, discutimos los

requerimientos y respondemos a tus preguntas. Durante esta reunión también estarás más cerca de decidir a qué equipo quieres unirte.

● Escribes 5 ensayos. Después de esta primera charla te enviamos 5 tareas de estudio donde te preguntamos lo que piensas sobre ciertos asuntos. Esta es una manera para que estés mejor preparado para la escuela y el programa.

● Te contactaremos con uno o más alumnos con los que podrás comunicarte acerca del proceso.

● Papeleo y pago. Cuando hayamos recibido tus ensayos te enviaremos los métodos de pago y papeles de matriculación.

● Reserva tu lugar. Cuando hayamos recibido la cuota de inscripción inicial de USD 500 y los documentos de inscripción firmados habrás reservado un lugar en el equipo.

● Prepara tu viaje. ¡Ahora es el momento de prepararte para un viaje que cambiará tu vida! Estaremos disponible para apoyarte durante todo el proceso.

El proceso de inscripción

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Finanzas

El programa cuesta USD 4,200 como pago de estudiante. Esto cubre los gastos básicos para los 4 meses en Richmond Vale Academy, que incluye una habitación compartida, 3 comidas al día y gastos del programa del equipo, como libros, películas, transporte, papelería.

Además de esto, Richmond Vale Academy con el apoyo de Recycle for Change financia los gastos de viaje a Belice o Ecuador, que cubre: gastos de vuelos y autobuses y seguro de viaje.

Además, Humana People to People proporcionará alojamiento y un pago mensual, una asignación de USD 150* para cubrir los gastos de alimentos para el período del proyecto destino.

* Correcto al momento de escribir, pero sujeto a cambios.

Otros gastos: ● El seguro de salud para los 4 meses en Richmond Vale Academy será financiado

por ti mismo.● Artículos personales como medicamentos, artículos de tocador, tarjetas SIM,

computadoras portátiles y cualquier otro gasto personal, serán cubiertos por ti mismo durante la duración del programa.

Preguntas frecuentes¿Necesito un título universitario o experiencia de campo para unirme al programa?No. No se necesita una experiencia específica ni un título. Nuestros programas están diseñados para proporcionarles os conocimientos y habilidades relevantes que necesitarás para el período de proyecto en el extranjero - El resto lo aprenderás en el camino.

¿Estaré seguro en el extranjero?Sí. Nos preocupamos profundamente por la seguridad de nuestros participantes. En los países donde trabajamos tenemos ambientes de trabajo seguros. Serás voluntario con otros miembros de tu equipo en un proyecto ya establecido dirigido por Humana People to People. Les presentamos los reglamentos de seguridad de los países del proyecto a todos los participantes a quienes se les pide que cumplan con ellos.

¿Puedo elegir a dónde quiero ir?No. Nuestros socios del proyecto definirán qué proyectos tienen la mayor prioridad. Nuestra experiencia es que los Instructores de Desarrollo disfrutan de la experiencia y se divierten mucho independientemente de en qué proyecto son asignados.

¿Puedo tomar vacaciones durante el programa?No. Sin embargo, habrá 2 fines de semana abiertos durante el programa de 10 meses. Durante lo largo del programa tendrás tres meses de entrenamiento intensivo para construir un sólido equipo y prepararte para el período del proyecto. Después del período de proyecto, es esencial que el equipo evalúe sus esfuerzos y transmita su experiencia al siguiente equipo y al general público.

¿Puedo contactar a mi familia y amigos durante el período del proyecto?Sí, podrás contactar a tu familia a través de SMS, teléfono, correo electrónico y redes sociales. Tenga en cuenta que puede estar en áreas con conexión limitada a Internet. Recomendamos que Obtengas una tarjeta SIM local, que es muy accesible, para que puedes ser contactado fácilmente.

¿Puedo trabajar o ir a la escuela mientras hago el programa?No. Nuestros programas son una responsabilidad 24/7 y requieren un compromiso de tiempo completo. Tú estarás en entrenamiento ocupado, viajando, trabajando en tu proyecto y compartiendo tu experiencia con otros.

¿Las parejas, amigos y familiares pueden hacer el programa juntos?Sí, le invitamos a realizar nuestros programas y viajar a los proyectos con su pareja, amigos o familiares Cada uno de ustedes debe cumplir con todos los requisitos para ser elegible para el programa.

¿Puede participar alguien de cualquier nacionalidad? Sí.

¿Por qué les pedimos a nuestros participantes que acepten nuestra política de no drogas / alcohol?En cada centro de aprendizaje, eres parte de una comunidad que se esfuerza por ser un ejemplo de cooperación internacional y desarrollo. En tal contexto, el alcohol y las drogas entran en el camino; dividen a la comunidad, nos distraen de nuestros objetivos y ponen en riesgo nuestra seguridad.

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ChateaubelairSan Vicente y las Granadinas

www.richmondvale.org

¡Comienza tu carrera humanitaria!CONTACTO:

Else Marie Pedersen • Gerente de ReclutamientoTeléfono / WhatsApp: +1 784 492 7977 Correo electrónico: [email protected]