REDES Y MEJORAMIENTO ESCOLAREn el marco del Fortalecimiento de la Educacin Pblica

Noviembre, 2014

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Sandra Pavez Avendao.Coordinadora Nacional de Apoyo a la Mejora EducativaDivisin de Educacin General, MINEDUC

1. El horizonte de la Reforma.2. Mejoramiento Escolar en el marco

de la Reforma.3.- Las herramientas: PEI-PME,

Redes de Mejoramiento y Programas de Apoyo.

Agenda

1. El horizonte de la Reforma.MINEDUCDEG

Dentro de este marco, uno de los desafos es garantizar la calidad integral tanto dela gestin institucional como pedaggica, en funcin de procesos educativos queimpacten en los aprendizajes.

Algunos principios de la Reforma

1. La Educacin es un derecho social fundamental, tiene un valor pblico innegable.

2. Garantas explcitas para los ciudadanos en materia educativa: respecto a acceso, calidad y financiamiento.

3. Fortalecimiento del rol del Estado, como garante y promotor de la mejora educacional.

4. Promocin de la integracin y la inclusin social en todos los niveles educativos.

5. Poner en el centro de las polticas pblicas el proceso educativo, los docentes y los aprendizajes, entendiendo la calidad en un sentido amplio.

6. Generacin de igualdad de oportunidades educativas desde la cuna.

7. Carcter global de la Reforma Educacional incluyendo los niveles parvulario, escolar y superior.

Por ello, los pilares de la Reforma son:

La calidad educativa. Avanzar hacia un concepto ms integral de calidad. Adems de medir conocimientos acumulados, considerar las dimensiones meta-cognitivas, afectivas, ticas y sociales.

La Inclusin educativa y social. Reducir la segregacin y contar con un pas ms integrado social y culturalmente como objetivo transversal de las polticas pblicas.

La gratuidad en todos los establecimientos que reciban aportes pblicos. El rol del Estado debe ser lograr que el derecho a una educacin de calidad no dependa de la capacidad de pago de las familias.

El fortalecimiento de la Educacin Pblica. La Educacin Pblica debe ser el referente de la calidad del sistema y tener presencia relevante en todo el territorio para promover la cohesin y la integracin social.

El fin del lucro, asegurando con ello que todos los dineros que el Estado y las familias destinan a la educacin se gasten en educacin.

La Reforma Educacional se juegaa nivel de escuelas

Reforma estructural(marco normativo) debe iracompaado de procesos de cambio a nivel de lascomunidades educativas.

Preguntas central: cmo provocar el cambio ennuestras escuelas, liceos y centros?.

El desafo es establecer un vinculo y enlacepermanente con los Establecimientos, a travs delapoyo Ministerial en funcin de dispositivos yherramientas para promover procesos de gestincentrado en los estudiantes.

MINEDUCDEG

2.- Mejoramiento Escolar en el marco de la Reforma: Conceptos base

El desafo del apoyo en marco

de Reforma

Trabajo paralelo: Reformas con efectos a largo plazo y mejora del sistema HOY (agenda corta)

Polticas y Programas de

apoyo y formacin

Polticas y Programas de

apoyo y formacin

Plan de Mejoramiento

Educativo

Plan de Mejoramiento

Educativo

Mejores procesos y resultados

Mejores procesos y resultados

Importancia de cambios y

mejora en el corto plazo

Reforma Educacional

- Fin a la segregacin- Fin del lucro- Gratuidad Escolar- Nueva Carrera

Docente- Desmunicipalizacin- Calidad (nueva

definicin)

Efectividad y Mejora Escolar

El norte: Una Nueva Escuela Pblica1. Una escuela donde todos y todas aprenden (con una

visin amplia del currculum).2. Una escuela inclusiva, donde todos y todas caben y

son atendidos respetando la diversidad3. Una escuela que protege a los estudiantes y sus

familias, a travs de un clima que favorece elaprendizaje

4. Una escuela donde los equipos directivos, docentes yasistentes de la educacin comparten visin comn ycuentan con condiciones clave para un trabajo efectivo

5. Una escuela que promueve la participacin activa desus estudiantes en el proceso educativo

6. Una escuela abierta a las familias y a las comunidadesdel entorno

7. Una escuela que colabora y coopera con otrasinstituciones para mejorar la calidad de la educacin

Los principios del apoyo MINEDUC

Foco de nuestro apoyo en la Educacin Pblica, en marco de Plan de Fortalecimiento y de la Construccin de una Nueva Educacin Pblica

PEI y Plan de Mejoramiento: eje fundamental de apoyo MINEDUC (no ms programas)

Instalacin de concepto integral de calidad en el sistema escolar, a travs de las distintas iniciativas y seales del MINEDUC

Apoyo ms all de la escuela: nuevo enfoque territorial (en redes) para potenciar el impacto de nuestras acciones

Recuperacin rol rector en SAC: coordinacin permanente con Agencia y Sper (y otros!), pensando siempre en las escuelas.

Redes de Mejoramiento Escolar: Redes Colaborativas entre Sostenedores y MINEDUC para implementar procesos de mejoramiento en la Gestin Institucional con foco en el Desarrollo de la Calidad Integral, Inclusin y participacin.

3. Las herramientas: PEI-PME, Redes de Mejoramiento y Programas de Apoyo

MINEDUCDEG

Proyecto Educativo Institucional:Expresa el horizonte educativo del establecimiento: lugar final

que se quiere alcanzar o llegar

Plan de Mejoramiento Educativo:Es un instrumento de planificacin estratgica de los

establecimientos educacionales: medio que permitir llegar al lugar final proyectado

El PME constituye una importante herramienta de planificacin y gestin, por medio de la cual cada

establecimiento puede alcanzar lo declarado en su PEI.

Vnculo PEI- PME

Herramientas claves

La escuela que soamos en esta nueva etapa

Medios para plasmar en los EE principios como la equidad, la colaboracin, la integracin social, la inclusin, entre

otros.

Plan de Mejoramiento

Proyecto Educativo

Institucional

LA REFORMA EDUCACIONAL CAMBIA EL ESCENARIO

El Plan de Mejoramiento es un medio que articula e integra las diferentes iniciativas en funcin de la mejora educativa

PME

Proyecto Educativo Institucional

Mejora Educativa

PIE

Proyecto JEC

Plan de Convivencia Escolar

Programas de apoyo

Currculum Nacional

Otros dispositivo

s

Promover la actuacin conjunta y articulada de diversos agenteseducativos tanto intra como entre establecimientospertenecientes a un mismo territorio, incluyendo los equipos deeducacin municipales y/o sostenedores privados quecorrespondan y los supervisores del Departamento Provincial deEducacin respectivo.

Consolidar una dinmica de redes territoriales de directivosescolares pertenecientes a establecimientos municipales yprivados subvencionados, para reflexionar colectivamente,compartir experiencias, transferir buenas prcticas y analizarmaterias relacionadas con los procesos de mejoramientoescolar entre otros.

Objetivos de las Redes de Mejoramiento Escolar:

Tres conceptos fundamentales que estn a la base cuando se piensaimplementar REDES PARA EL MEJORAMIENTO ESCOLAR:

FINALIDAD

EE

EE

EE

EE

EE

EE

EE

EE

Proyeccin: Una red busca la mejora permanente delsistema local y, a la vez, una sinergia entre redes para lamejora permanente del sistema educativo nacional.

Colaboracin: Compartir experiencias para elaprendizaje colectivo de las comunidades educativas.

Finalidad: Atravs deldesarrollo delCiclo deMejoramientoEducativopara el logrode ms ymejoresaprendizajespara todas ytodos.

Asesora ministerial con foco en la Mejora Educativa

Asesora directa

Asesora en red

Plan de Mejora

Educativa

Proyecto Educativo

Institucional

Programas y Recursos de

Apoyo

Trabajo colaborativo para el mejoramiento

Continuo

Apoyo tcnico al Sostenedor Municipal

Algunas iniciativas para apoyar PMEs (2015)

Proyectos de Implementacin curricular en lenguaje, ingls, matemticas y ciencias

Fomento a la lectura: bibliotecas de aula Planes de equipamiento artstico y deportivo

(ms talleres). Recursos pedaggicos para docentes y

estudiantes en distintas reas. Plan de Convivencia Escolar. Recursos para microcentros rurales. Fomento a la participacin: centros de padres,

estudiantes y Consejos escolares Nuevos proyectos de Enlaces. Formacin continua CPEIP + Plan de

Formacin de Directores.

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Sandra Pavez AvendaoCoordinadora Nacional de Apoyo a la Mejora EducativaDivisin de Educacin General, MINEDUC

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