EDUCACIÓ FÍSICA 2010-2011

L’ALCORAPUÉRTOLAS PARDO

Alberto Jordá Jiménez

Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Diplomado en Magisterio de Educación Física

Técnico Superior en Salud Ambiental

Monitor Fútbol, Padel, Natación y Tiempo Libre.

Postgrado en Dirección y Gestión de Instalaciones Deportivas

¿EDUCACIÓN FÍSICA? La E.F. es mucho más que una materia a

impartir en una institución docente, es un derecho y un valor que toda persona debe ejercer si desea tener un estado óptimo de salud y un perfecto equilibrio cuerpo-mente y sociedad.

La E.F. está presente a lo largo de toda la vida en numerosos contextos, por lo tanto cada dia se puede aprender algo nuevo en relación a nuestro cuerpo y al de los demás.

ORIGEN La E.F. nace de un compendio de

numerosas materias de gran riqueza, como la medicina, la sociología, la psicopedagogía, la biomecánica, la historia, etc... para canalizar unos contenidos teorico-prácticos y derivarlos hacia nuestro cuerpo y su movimiento.

Parece algo importante…

VAMOS A DIFERENCIAR

LA EDUCACIÓN FÍSICA

DE LA GIMNASIA

¿LA GIMNASIA? Forma “peculiar” de llamar a la actual y renovada

Educación Física.

Gimnasia: La palabra gimnasia se aplicó en un principio al juego de los atletas que corrían, saltaban, luchaban y arrojaban el disco y la barra.

La gimnasia moderna, regulada por la Fédération Internationale de Gymnastique o FIG se compone de cinco disciplinas:

Rítmica Aeróbica Acrobática Artística Pasiva

CONTENIDOS DE LA E.FÍSICALOE 2/2006 del 3 de MayoRD 111/2007 del 23 Julio

1. CUERPO, IMAGEN Y PERCEPCIÓN2. HABILIDADES MOTRICES3. ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y

EXPRESIVAS4. ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD5. JUEGOS Y DEPORTES

1. CUERPO, IMAGEN Y PERCEPCIÓN COORDINACIONES LATERALIDAD PERCEPCION ESPACIO Y TIEMPO CONOCER SU PROPIO CUERPO Y EL DE

LOS DEMÁS.

2. HABILIDADES MOTRICES MARCHA, CARRERA, SALTO, GIROS, MOTRICIDAD FINA Y COORDINACION COMBINACIÓN DE HABILIDADES

AQUÍ PODRÍAMOS INCLUIR ASPECTOS DE LA GIMNASIA

3. ACTIVIDADES FISICAS ARTISTICO-EXPRESIVAS EXPLORACION POSIBILIDADES

EXPRESIVAS TEATRO, MIMICA, IMITACIONES, ESPONTANEIDAD Y CREATIVIDAD BAILES, ESTRUCTURAS RÍTMICAS

EN ESTE CONTENIDO PODRÍAMOS INCLUIR ALGUNOS ASPECTOS DE LA GIMNASIA

4. ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD ADQUISICIÓN DE HÁBITOS DE HIGIENE Y

ASEO EJERCICIO FÍSICO ORIENTADO A LA

SALUD (CFB) EDUCACIÓN POSTURAL NORMAS Y USO DE MATERIALES ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN CALIENTAMIENTO, ESTIRAMIENTOS CONTACTO CON EL MEDIO NATURAL

5. JUEGOS Y DEPORTES JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES JUEGOS COOPERATIVOS JUEGOS PREDEPORTIVOSINICIAR AL

APRENDIZAJE DE LOS DIFERENTES DEPORTES.

COLABORACIÓN-OPOSICIÓN

A BOTE PRONTO…

NO SIEMPRE en E.F. SE CORRE, SE SUDA, SE CANSAN,...

EDUCACIÓN FÍSICA ES MUCHO MÁS QUE EJERCICIO FÍSICO,

ES EDUCACIÓN DEL CUERPO CON O SIN MOVIMIENTO Y RELACIONÁNDOSE CON LOS DEMÁS Y EL ENTORNO.

LA E.FÍSICA EN PUÉRTOLAS PARDO ENFOQUE

OCTUBRE-NOVIEMBRE-DICIEMBRE

ENERO-FEBRERO-MARZO ABRIL-MAYO-JUNIO

NOS CONOCEMOS COORDINACIONES Y EQUILIBRIOS

INICIACIÓN AL PATINAJE

NOS COMUNICAMOS CON NUESTRO CUERPO

LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES

EXPRESIÓN CORPORAL

LATERALIDAD DESPLAZAMIENTOS Y SALTOS ME MUEVO A RITMO

PERCEPCION ESPACIAL JUEGOS POPULARES PREDEPORTES

PERCEPCION TEMPORAL NATURALMENTE

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

OCTUBRE-NOVIEMBRE-DICIEMBRE

ENERO-FEBRERO-MARZO ABRIL-MAYO-JUNIO

NOS CONOCEMOS INICIACIÓN AL PATINAJE FUTMANO

MI CUERPO SE DESPLAZA IMPLEMENTOS: HOCKEY NATURALMENTE

A CRECER SANOS IMPLEMENTOS: FRONTÓN Y PICHI (PREBÉSIBOL)

JUEGOS ALTERNATIVOS

JUEGOS COOPERATIVOS JUEGOS POPULARES EXPRESIÓN CORPORAL

JUEGOS DE COLABORACIÓN - OPOSICIÓN

QUE EL RITMO NO PARE

TERCER CICLO

OCTUBRE-NOVIEMBRE-DICIEMBRE

ENERO-FEBRERO-MARZO ABRIL-MAYO-JUNIO

NOS CONOCEMOS ACROSPORT NATURALMENTE

TRABAJAMOS LA CONDICIÓN FÍSICA

EL CIRCO DE TELECINCO LLEVO LOS ROLLERS (PATINAJE)

JUEGOS COOPERATIVOS OLIMPIADAS IMPLEMENTOS: HOCKEY

JUEGOS DE COLABORACIÓN-OPOSICIÓN

PARAOLIMPIADAS IMPLEMENTOS: TENIS, PADEL, PING-PONGJUEGOS POPULARES

BENEFICIOSSALUD FÍSICA (fisiológicos) PSICOLÓGICA (catársis…) SOCIAL ( lazos afectivos)

ALGUNAS NORMAS BOLSA DE ASEO: AGUA, TOLLITA, CAMISETA,

JABÓN. SIN JOYAS, RELOJES... JUSTIFICAR LAS FALTAS SI ES POSIBLE. ROPA DEPORTIVA DEL COLEGIO. RESPONSABLES DEL MATERIAL (2 POR SEMANA) VIAJES …, SALIDAS EN BTT, PISCINA…

OPINIÓN

5º Y 6º CUADERNO DE APRENDIZAJE

COMUNICACIÓN Dirigirse al profesor directamente. Aspectos personales que comentar. Dudas, quejas, sugerencias. Ayudas en algunas Unidades Baile,

Juegos tradicionales. Salidas en BTT

CONCLUSIONES ED.FISICA NO ES GIMNASIA. ED.FISICA NO ES FÚTBOL, NI CORRER, SON

MUCHOS MÁS CONTENIDOS, legislado. ÚNICA ASIGNATURA QUE PERMITE EL

DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNO. BENEFICIOS EN LA SALUD FAVORECE TODOS LOS SENTIDOS. AYUDA A LOS PADRES A PARTICIPAR. DISPOSICIÓN COMPLETA POR MI PARTE.

MUCHAS GRACIAS DUDAS, SUGERENCIAS…