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UNIDAD DE ACTIVIDADES CULTURALES, FORMATIVAS Y DEPORTIVAS

Fecha: 01-abril-2009Expediente: 300-2009-00441

Asunto:PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS QUE HAN DE REGIR EL CONTRATO PARA LA IMPARTICIÓN DE CURSOS DE LARGA Y CORTA DURACIÓN DENTRO DEL PROGRAMA “ESCUELA DEL GALILEO”

1. OBJETO DEL CONTRATO

El objeto del presente contrato es la impartición, en el Centro Cultural Galileo o en cualquier otro lugar que determine el Distrito de Chamberí, de cursos de larga y corta duración englobados en las áreas que a continuación se enumeran:

Área de Multimedia Área de Expresión Artística Área de Salud, Alimentación y Expresión Corporal Área Musical

Los cursos de corta duración además de las áreas descritas anteriormente desarrollarán otros temas que se englobarán en las siguientes áreas:

Área de Medioambiente Área de otras culturas Área de Actualidad

Los cursos de larga y corta duración incluidos en cada una de las Áreas se encuentran establecidos en los Anexos de este Pliego.

2. PLAZO DE EJECUCIÓN

Veintidós meses, que coincidirán con el curso 2009/2010 y 2010/2011, comenzando el 1 de septiembre de 2009 hasta el 30 de junio de 2011, no habiendo actividad en los meses de julio y agosto. Este contrato podrá prorrogarse por un año, antes de la finalización del contrato, por mutuo acuerdo de las partes.

El inicio de las clases tendrá lugar el 1 de octubre.

La empresa adjudicataria podrá utilizar, una vez iniciado el contrato, las instalaciones del Centro Cultural Galileo o las de cualquier otro lugar que determine el Distrito de Chamberí para preparar las aulas o depositar materiales necesarios para los cursos de larga y corta duración. Igualmente podrá acceder a las instalaciones, una vez finalizado el contrato con objeto de su desalojo. La necesidad y forma de utilización será valorada y determinada

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respectivamente por la Jefatura de Unidad de Actividades Culturales, Formativas y Deportivas del Distrito y la Dirección del Centro Cultural que deberán autorizar dicha utilización.

3. LUGAR

La ejecución del contrato tendrá lugar en el Centro Cultural Galileo, en los espacios que se determinen en los Anexos I y II, así como en cualquier otro lugar que se disponga desde la Junta Municipal del Distrito de Chamberí.

La Junta de Distrito podrá utilizar los espacios del Centro Cultural para actividades alternativas siempre que no interfiera en el desarrollo de los cursos de larga y corta duración.

4. ÁREAS

Cursos anuales (octubre – junio)

Área de Multimedia: 48 horas por mes Área de Expresión Artística: 320 horas por mes Área de Salud: 172 horas por mes Área Musical: 320 horas por mes

Total horas mes: 860Total horas número total de meses: 7.740

Cursos de corta duración

Área de Multimedia : 173horas Área de Expresión Artística: 145 horas Área de Salud, alimentación : 95 horas Área de Medioambiente: 47 horas Área de Actualidad y Otras Culturas: 75 horas

Total horas cursos de corta duración: 535

5. PRESUPUESTO DE LICITACIÓN

En los mismos términos que el Pliego de Cláusulas Administrativas Particulares.

6. INSTALACIONES

El equipamiento necesario para la realización de los cursos de larga y corta duración será a cargo de la empresa adjudicataria del contrato, sin perjuicio de



que puedan ser utilizados los medios existentes en las instalaciones donde se presta el servicio.

A tal efecto se adjunta en el Anexo III un inventario de los bienes existentes en las instalaciones objeto del contrato. Este inventario deberá ser firmado por la empresa adjudicataria en el plazo de 1 mes desde la formalización del contrato.

En caso de que los bienes puestos a disposición por el Distrito sea insuficiente o inadecuado para la realización de los cursos, el adjudicatario deberá aportar los que sean necesarios para el correcto desarrollo de los cursos.

La empresa adjudicataria deberá mantener en buen estado los elementos de la instalación en que preste el servicio, debiendo reintegrar el coste de los gastos de la reposición o reparación en caso de que se produzcan deterioros por uso inadecuado, siendo responsable de los daños y perjuicios que ocasionare al patrimonio municipal o al uso general o al servicio al que estuviesen destinados.

La empresa adjudicataria deberá preparar las aulas y espacios del Centro o lugar determinado por el Distrito para la correcta prestación del servicio.

7. MATERIALES

Los materiales mínimos que se exigen por el Distrito a los licitadores se relacionan en el Anexo II a este Pliego. El número mínimo de cada uno de estos elementos a aportar se corresponderá, salvo las excepciones que se indican en cada caso, con el número de alumnos de cada curso.

La empresa adjudicataria deberá aportar los materiales necesarios para la realización de los cursos de larga y corta duración tanto fungibles como inventariables, salvo el material de uso individual del alumno que correrá a cargo de éste. Se le entregará al alumno una lista con el material que debe aportar para el curso en que se haya inscrito.

En los cursos que se requiera material inventariable el mantenimiento, sustitución y reparación será de cuenta de la empresa adjudicataria.

En los Cursos de Multimedia el adjudicatario deberá aportar equipos actualizados, línea ADSL y cualquier otro material necesario para la adecuada realización de los mismos y será su responsabilidad que dicho material esté operativo para el desarrollo de las clases.

8. CURSOS DE LARGA Y CORTA DURACIÓN

Los cursos de larga y corta duración a desarrollar dentro de cada una de las Áreas, la descripción genérica de los destinatarios, perfiles de contenidos de los cursos, horarios, número de alumnos por grupo y número de grupos y



sesiones y número máximo y mínimo de alumnos por curso se enumeran en los Anexos I y II

La programación de los cursos a desarrollar podrá ser objeto de modificación en función de la demanda cultural del Distrito, garantizando la entidad contratista los medios organizativos necesarios para atender el servicio en los días y horas en que deba prestarse

El Distrito de Chamberí se reserva el derecho a anular actividades formativas cuando el número de usuarios sea inferior al 50% del máximo establecido, reduciéndose entonces el número de horas de contraprestación correspondientes sin generarse derecho indemnizable para la empresa adjudicataria. Igualmente, en este supuesto el Distrito podrá determinar que dicha acción formativa sea sustituida por otra que considere adecuada a la demanda cultural, debiendo la entidad adjudicataria poner en marcha el curso en cuestión. En el tercer trimestre del curso, se podrán anular las actividades cuando el número de usuarios sea inferior al 40% del máximo establecido.

Podrán celebrarse cursos los sábados, bien contemplándose en el programa que se apruebe con el contrato, o bien acordándose con posterioridad en función de la demanda vecinal.

Sin reducir el número de horas de las actividades, el horario de los cursos podrá ser modificado con la finalidad de mejorar su desarrollo, debiendo ser aprobada la modificación de conformidad con lo previsto en la normativa de contratación.

El posible cambio en la programación de cursos con motivo de la demanda cultural del distrito, así como la disminución del número de horas de actividades formativas debida a una asistencia de usuarios inferior a la inicialmente prevista, darán lugar a la modificación del contrato, sin perjuicio de su formalización de conformidad con lo previsto en la normativa vigente, los artículos 194 y 202 de la LCSP exigen su formalización, conforme a lo previsto en el artículo 202, procedimiento que deberá seguir lo preceptuado en los arts. 97, 184 y 102 del RGLCAP.

La empresa adjudicataria está obligada a la recuperación de las clases no impartidas en las fechas y horas previstas; las fechas y horarios de recuperación se definirán de forma consensuada por la empresa adjudicataria y la Dirección del centro o persona designada desde la Junta de Distrito.

Las actividades deberán desarrollarse dentro del horario de funcionamiento del Centro Cultural Galileo o del lugar donde determine el distrito. No obstante, por razones excepcionales, se podrá autorizar la utilización de las instalaciones fuera de dicho horario.

En aquellos cursos en los cuales se hagan desplazamientos el transporte será sufragado por el alumno.

Los cursos se sujetarán en cuanto a vacaciones al calendario lectivo del MEC.



La empresa adjudicataria, entregará al alumno un programa con la metodología del curso en que se ha inscrito.

9. PERSONAL

A) MONITORES Y DOCENTES

La empresa adjudicataria proporcionará el personal que imparta los cursos de larga y corta duración.

A la presentación de ofertas se aportará “currículo vitae” de los monitores o docentes que hayan de impartir cada curso, no pudiendo destinarse este personal a la ejecución de cursos diferentes a aquellos en los que aparecen adscritos en su oferta. El personal que va a impartir los cursos de larga y corta duración deberá tener al menos las titulaciones y requisitos mínimos que se establecen en los Anexos correspondientes de este pliego.

Para garantizar la calidad en la prestación de las actividades, la empresa adjudicataria deberá adscribir a la ejecución del contrato a las personas que haya previsto en su oferta.

No obstante, si durante la ejecución alguno causase baja definitiva, la empresa adjudicataria realizará la sustitución por otro monitor o docente que reúna los mismos requisitos de titulación y capacidad exigidos al primero, realizándose mediante propuesta del contratista con la documentación correspondiente, a la cual deberá prestar conformidad por escrito la Jefa de Unidad de Actividades Culturales, Formativas y Deportivas del Distrito, o persona designada por la Junta de Distrito.

En caso de baja temporal de alguno de los responsables del desarrollo de las actividades, el adjudicatario deberá proponer la persona que vaya a sustituirlo en el plazo máximo de 2 días, debiendo reunir la capacitación técnica exigida en este pliego.

En caso de ausencia o enfermedad de un monitor o docente, la empresa adjudicataria deberá proveer su sustitución de forma inmediata a efectos de evitar perjuicios a los alumnos.

B) PERSONAL ADMINISTRATIVO

Durante los periodos de matriculación y renovación, como mínimo tres al año, la empresa adjudicataria aportará a su cargo personal administrativo de apoyo.

C) COORDINADOR

La empresa adjudicataria nombrará un coordinador que será el único interlocutor válido entre la empresa y el responsable del Distrito. A través de este interlocutor se canalizarán las incidencias de toda clase que surjan en el desarrollo de la prestación. Le corresponderán, entre otras funciones, la organización y supervisión en todos sus aspectos del trabajo de los monitores y



docentes, proporcionará los materiales necesarios para las actividades, controlará la adecuada realización de los mismos en cuanto a horarios, sustitución de profesores y cuantas otras sean necesarias para asegurar la correcta prestación de las actividades. Asimismo será el único que pueda imponer directrices a los profesionales que prestan el servicio.

El coordinador desarrollará su actividad en las instalaciones designadas por la Junta de Distrito cuantas veces sea necesario para el correcto desarrollo del servicio.

D) RELACIONES LABORALES

En ningún caso podrá considerarse que exista relación laboral alguna entre los monitores, profesores y personal administrativo que aporta el contratista para la prestación del servicio, y el Ayuntamiento de Madrid. A tal efecto, la empresa adjudicataria deberá contar con todos los medios materiales y organizativos suficientes para la realización del objeto del contrato, garantizando, a través de su poder de dirección y de sus potestades organizativas y disciplinarias, la correcta calidad y continuidad de los servicios contratados, velando, con sus propios medios, por la correcta prestación de las materias docentes impartidas a cargo de sus empleados y, resolviendo, en definitiva, cualquier incidencia que pudiera producirse.

10. PUBLICIDAD Y DIFUSIÓN

Deberá diseñar y difundir, sin coste para el Distrito, un folleto anunciador de las distintas actividades que se realicen, el cual deberá acomodarse a los modelos aprobados de la imagen corporativa en todo caso. Se realizará bajo supervisión de la Dirección del Centro y de la Jefa de la Unidad de Actividades Culturales, Formativas y Deportivas y deberá contar con la autorización fehaciente de éstos antes de su difusión.

11. OBLIGACIONES DE LA EMPRESA ADJUDICATARIA

La empresa adjudicataria deberá cumplir las siguientes obligaciones:

En la prestación del servicio el contratista deberá someterse, en todo momento, a las instrucciones, directrices y observaciones que realice la Jefa de la Unidad de Actividades Culturales, Formativas y Deportivas, la Dirección del Centro, o persona designada por la Junta de Distrito, con objeto de obtener la máxima eficacia y coordinación en la gestión de dicho servicio.

En cumplimiento de lo dispuesto en la normativa vigente en materia de protección de datos, la entidad adjudicataria y el personal encargado de la realización de los trabajos, guardarán secreto profesional sobre todas las informaciones, documentos y asuntos a los que tenga acceso o



conocimiento durante la vigencia del contrato, estando obligados a no hacer públicos o a enajenar cuantos datos conozcan comoconsecuencia o con ocasión de su ejecución, incluso después de finalizar el plazo contractual.

La empresa adjudicataria, como mecanismo de verificación sobre el cumplimiento de los servicios contratados, facilitará semanalmente, a través de su interlocutor, la relación de clases impartidas y las incidencias que hayan tenido lugar, entregando para ello original y copia de los documentos de control que la empresa adjudicataria haya establecido como mecanismo de control de sus trabajadores. En dichos documentos de control, al menos, deberán constar las horas firmadas e impartidas por cada monitor o docente. Estos documentos servirán para la verificación de las horas de clase impartidas y la facturación mensual de la empresa, quedando el Distrito al margen de cualquier cuestión de índole laboral que pudiera derivarse de su contenido, habida cuenta que corresponde a la empresa adjudicataria el poder de dirección y organización de sus trabajadores.

Los monitores y docentes llevarán hojas de control de asistencia de los alumnos, que deberán presentar mensualmente a la Dirección del Centro.

En el plazo de 10 días desde la finalización de cada trimestre, salvo el último, en que se presentará antes de la finalización del plazo de ejecución del contrato, deberá presentar a la Dirección del Centro un informe de cada uno de los cursos realizados.

La empresa adjudicataria presentará, a la finalización de cada curso académico, una memoria de las actividades realizadas en la que se incluirá un informe económico financiero detallado con desglose del coste por conceptos para cada una de las actividades desarrolladas, que deberá ser presentada antes del comienzo del siguiente curso académico y, en todo caso, antes de la finalización del plazo de ejecución del contrato.

La empresa adjudicataria realizará encuestas de satisfacción entre los usuarios, como mínimo dos en el curso académico.

LA JEFA DE LA UNIDAD DE ACTIVIDADESCULTURALES, FORMATIVAS Y DEPORTIVAS

Fdo.: Ana Isabel Maroto Castro



ANEXO I

CARACTERÍSTICAS DE LA FORMACIÓN. CONTENIDO MÍNIMO DE LOS CURSOS DE LARGA DURACIÓN. METODOLOGÍA BÁSICA. MATERIALES MÍNIMOS PARA CADA CURSO.

El número de cursos de larga duración que se van a realizar en el Centro Cultural Galileo o lugar que se designe por la Junta de Distrito es de 83, según la relación que se detalla a continuación:

- ÁREA MULTIMEDIA

Monográfico Multimedia: Internet, Windows, Office (Word, Access, Excel), Photoshop y Diseño de páginas Web.

- ÁREA DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA

Encuadernación Cerámica Dibujo Pintura Pintura de Paisajes Pintura infantil Fotografía artística Blanco y Negro Fotografía digital Club de Fotografía digital

- ÁREA DE SALUD, ALIMENTACIÓN Y EXPRESIÓN CORPORAL

Gimnasia de Mantenimiento Aeróbic Gimnasia Correctiva Pilates Yoga Taichí Teatro Enología

- ÁREA MUSICAL

Iniciación Musical Solfeo Adultos Piano niños



Piano adultos Guitarra adultos Guitarra infantil Violín infantil Violin adultos Guitarra eléctrica Clarinete y Saxo Batería y Percusión Coro

ÁREA MULTIMEDIA

El material mínimo para el desarrollo de los cursos de este área se consistirá en equipos informáticos (mínimo, 1 por cada 2 alumnos) y software adecuado para la realización del curso.

- MONOGRÁFICO DE INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO

Objetivos:- Familiarizar al alumno con el uso de la red- Navegar por Internet- Utilizar correctamente el correo electrónico

Contenidos:- Navegación - Correo electrónico - FTP. Descarga de software- Obtención de información multimedia

Perfil: Curso dirigido a jóvenes y adultos de todas las edades.

- DISEÑO DE PÁGINAS WEB

Objetivos: - Iniciación en el mundo del diseño de páginas Web- Asistir o ayudar en el desarrollo y diseño de páginas Web- Mejorar páginas ya realizadas- Soporte técnico en programación html

Contenidos:- Conceptos de diseño Web- Estructura básica de un html- Encabezados- Body



- Comandos e instrucciones- Hipervínculos- Tipos- Inserción de objetos- Editores- Bloc de notas- Dreamweaver - Documentos- Enlaces - Imágenes- Tablas y frames- Formularios- Entorno crear y modificar- Guardar y diseñar- Dominios, alta en dominios- Transferencia de archivos- Activación de página

Metodología

Para alcanzar los objetivos propuestos se fomentará la participación, la flexibilidad, la constancia y una permanente revisión de las necesidades y evolución de los participantes en el curso.

Perfil: Curso dirigido a jóvenes y adultos de todas las edades.

- PROGRAMA DE LOS MONÓGRAFICOS DE OFIMÁTICA

Naturaleza del programa

La OFIMÁTICA explica el uso de los programas diseñados especialmente para tareas administrativas como son la escritura de documentos (procesadores de texto), la elaboración de cálculos (hojas de cálculo) y la gestión de listas de información o bases de datos (gestores de bases de datos), entre otros.

OBJETIVOS Y CONTENIDOS POR MÓDULOS

MODULO I: EL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS XP II

Objetivos:

- Conocer de manera intensiva Windows- Afianzar los conocimientos previos- Personalizar el entorno de trabajo- Conocimiento de configuración básica del Sistema Operativo

Contenidos:



- La estructuración de la información en archivos y carpetas y operaciones con las mismas.

- Utilización de sistemas de almacenaje externo.- Configuración de Windows

MÓDULO II: PROCESADOR DE TEXTOS WORD

Objetivos:- Conocer de manera intensiva el procesador de textos Word- Afianzar conocimientos - Usar herramientas avanzadas

Contenidos:- Entorno Word- Familiarización con las herramientas de Word- Tablas - Elementos gráficos- Otros elementos de formato

MÓDULO III: MICROSOFT EXCEL

Objetivos:- Afianzar los conocimientos - Dominar el uso de los cálculos matemáticos y de funciones sencillas en

hojas de cálculo estándar

Contenido:- Repaso curso - Trabajar con formulas y funciones- Elementos gráficos- Automatización de trabajos

MODULO IV: MICROSOFT ACCESS

Objetivos:

- Conocer los conceptos y usos de las bases de datos, en concreto de Microsoft Access

Contenido:

- Entorno de trabajo en Access- Conceptos básicos de Access- Crear una base y diseñar tablas- Consultas- Formularios



ÁREA DE EXPRESIÓN ARTISTICA

El material mínimo para el desarrollo de los cursos de este área se consistirá en: caballetes (20 por grupo), tornos, guillotina y prensa.

- CURSO DE ENCUADERNACIÓN

- Metodología

Será eminentemente práctico, utilizando las diferentes técnicas: cosido, manipulación del papel, colocación de guardas, encolado, etc

- Contenidos

- Manipulación del papel- Diferentes clases de cosido- Pasos intermedios y finales en la encuadernación- Colocación de guardas

Perfil: Curso dirigido a jóvenes y adultos.

- CURSO DE CERÁMICA

- Metodología

Se desarrollará de forma eminentemente práctica, con apoyo técnico para adquirir los conocimientos necesarios sobre materiales, procedimientos y expresiones técnicas en modelado y artes decorativas

- Contenidos:

- Introducción a la Cerámica y el fuego- Preparación de la arcilla - La forma modelando a mano y con torno - Técnicas decorativas

Perfil: Curso dirigido a jóvenes y adultos.

- CURSO DE DIBUJO Y PINTURA

- Metodología



Con ejercicios sobre el papel y el lienzo, repitiendo dibujos y colores hasta adquirir la soltura y conocimientos suficientes. El curso será eminentemente práctico, apoyado en explicaciones teóricas, para lograr comprender la historia de la pintura y las distintas técnicas desarrolladas a lo largo de la misma.

- Contenidos

Historia de los movimientos pictóricos Copia del natural en bodegones, escayolas y modelos. Ejercicios sobre gamas de colores y composición Técnicas de Estampación Las técnicas pictóricas

- Perfil: Curso dirigido a jóvenes y adultos.

- CURSO DE PINTURA INFANTIL

- Metodología:

El curso será eminentemente práctico, con un desarrollo participativo y creativo, que introduzca al niño en las artes plásticas, a través de conocimientos práctico-teóricos de una forma lúdica.

- Contenidos:

- Colores- Juegos pictóricos- Expresión a través de los colores- Noción de los distintos tamaños.

- Perfil: Esta actividad va dirigida a personas de ambos sexos en edad infantil.

- CURSO DE PINTURA

- Metodología:

Curso práctico que comienza con las bases elementales del dibujo para ir fomentando paulatinamente la creación individual.

Se apoyará en explicaciones teóricas sobre la Historia de la pintura, junto con el conocimiento práctico que el alumno irá adquiriendo al ejercitarse sobre el papel y el lienzo y sobre la base de repetir, dibujos y colores hasta adquirir la soltura y conocimientos suficientes, como para sentirse capacitado para crear de forma autónoma.

- Contenidos:

- Historia de los movimientos pictóricos



- Copia del natural en bodegones, escayolas y modelos.- Ejercicios sobre gamas de colores y composición- Técnicas de Estampación- Las técnicas pictóricas

- Perfil: Curso dirigido a jóvenes y adultos.

- CURSO DE PINTURA DE PAISAJE

- Metodología:

Con un enfoque práctico, profundizará, a través de explicaciones teóricas, en la pintura de paisaje: su evolución histórica y las diferentes técnicas empleadas a lo largo de la misma.

- Contenidos:

- Introducción al concepto de pintura- Estudio de proporción, medida y encaje.- Aprendizaje de la observación del paisaje- Soporte- Claro - Oscuro

- Perfil: Curso dirigido a jóvenes y adultos del distrito

- FOTOGRAFÍA

Metodología:

El objetivo es lograr que los participantes puedan experimentar las distintas técnicas de la Fotografía, por lo que el curso se desarrollará de forma personal e individualizada.

Contenidos:

- La cámara fotográfica- Aprender a realizar fotografías - Controlar la luz y el color- Conocer los diferentes planos- Conocer los diferentes tipos de películas y su uso idóneo

Perfil: Curso dirigido a todas las edades

- CLUB DE FOTOGRAFÍA DIGITAL

Metodología:



Se avanzará sobre conocimiento previos de fotografía digital, combinando teoría y práctica, experimentando las diferentes técnicas.

Contenidos:

- Asentar los conocimientos de fotografía- La luz y el color- Diferentes tipos de películas y su uso idóneo

Perfil: Curso dirigido a personas con conocimientos avanzados de fotografía mayores de 16 años

- CURSO DE FOTOGRAFÍA DIGITAL

Metodología:

Se aprenderá de forma práctica a utilizar todos los recursos que esta técnica fotográfica nos permite desarrollar.

Contenidos:

- Definición de cámara y componentes- Explicación y prácticas de programas de retoques - Explicación y práctica de tecnología de escaneado- Iniciación en el programa de diseño gráfico y retoque digital - Teoría y práctica de la composición en fotografía - Resolución de las imágenes digitales y optimización de la misma

Perfil: Curso dirigido a todas las edades

ÁREA DE SALUD, ALIMENTACIÓN Y EXPRESION CORPORAL

El material mínimo para el desarrollo de los cursos de este área se consistirá en: Colchonetas, pesas de diferentes medidas, gomas elásticas, pelotas de diferentes tamaños, aros, barras, equipos de música, cd’s. El número mínimo de cada uno de estos elementos a aportar se corresponderá con el número de alumnos de cada curso.

- GIMNASIA DE MANTENIMIENTO

- Metodología:

Se iniciarán las clases con calentamiento, seguido de la práctica de diferentes ejercicios de mantenimiento, finalizando con ejercicios de estiramiento o relajación.



- Contenidos:

Ejercicios de fuerza, resistencia, coordinación neuromotriz, flexibilidad, equilibrio, relajación. Trabajando todos los grupos musculares.

- Perfil:

Este curso está dirigido al público adulto, adaptando los contenidos del mismo dependiendo de la movilidad de los asistentes.

- AEROBIC

- Metodología:

Calentamiento, seguido del aprendizaje de una coreografía, la práctica de diferentes ejercicios de mantenimiento y continuando con la practica de ejercicios de estiramiento y relajación.

- Contenidos:

- ejercicios de fuerza, resistencia, coordinación neuromotriz, flexibilidad, equilibrio, relajación.

- coreografías

- Perfil:


- GIMNASIA CORRECTIVA

Metodología:

Calentamiento, seguido de la práctica de diferentes ejercicios dirigidos a aprender a colocar bien el cuerpo, espalda, cabeza, a caminar correctamente. Todo ello nos ayudará a evitar los problemas que generan malas posturas que van adquiriendo y que se traducen en dolores.

Contenidos:

Ejercicios coordinación neuromotriz, flexibilidad, equilibrio, relajación, prácticas de corrección de posturas.

Perfil:




PILATES

Metodología:

Calentamiento, seguido de la práctica de diferentes ejercicios dirigidos a ejercitar diferentes partes del cuerpo. Todo ello nos ayudará a evitar los problemas de espalda y fortalecer los músculos.

Contenidos:

Ejercicios de fuerza, resistencia, coordinación neuromotriz, flexibilidad, equilibrio, relajación.

Perfil:


YOGA

Metodología:

Calentamiento, seguido de la práctica de diferentes ejercicios dirigidos a mejorar la elasticidad del cuerpo, ejercicios de respiración y de relajación. Todo ello nos ayudará a evitar los problemas que el estrés diario.

Contenidos:

Ejercicios de coordinación flexibilidad, equilibrio y relajación.

Perfil:


TAI CHI

Metodología:

Calentamiento, seguido de la práctica de diferentes ejercicios dirigidos a aprender a coordinar movimientos que mejoran las articulaciones, y los dolores musculares. Contenidos:

Ejercicios de coordinación neuromotriz, flexibilidad y equilibrio.

Perfil:




ÁREA MUSICAL

El material mínimo para el desarrollo de los cursos de este área se consistirá en: partituras para cada uno de los alumnos participantes.

- CURSO DE SOLFEO ADULTOS

Metodología:

El solfeo permite al público adulto el conocimiento teórico y técnico de la música. En este curso se pretende que cultive este arte, adquiriendo conocimientos técnicos.

En cada clase se desarrollará la capacidad rítmica, la percepción y discriminación auditiva, mientras se aplican las técnicas del solfeo de una manera lúdica.

Contenidos:

- La Música y el Solfeo- El sonido. - Elementos- Grafía- Escalas- Compás- Notas de adorno- Expresión

Perfil: Curso dirigido a adultos.

- INICIACIÓN MUSICAL INFANTIL

Metodología:

Este curso busca acercar la música al público infantil con un desarrollo participativo y lúdico, que les permita disfrutar de esta expresión artística de una forma interactiva y divertida

Contenidos:



- Teoría de la Música - Las notas y el pentagrama- El compás - Juegos musicales- Conocimiento y práctica de las formas más sencillas- Juegos con instrumentos musicales

Perfil: Curso dirigido a niñas y niños a partir de 5 años.

- PIANO INFANTILMetodología:

El desarrollo de los contenidos del curso se realizará mediante una metodología activa, participativa, fundamentalmente lúdica y práctica.

Cada sesión se compondrá de una presentación del nuevo contenido, seguido de ejercicios prácticos, juegos musicales y la práctica de nuevas composiciones.

Contenidos:

- Juegos de solfeo- Ritmo- Afinación del piano- Estructura básica del piano - Movimiento- Tonalidad

Perfil: Curso dirigido a niños/as a partir de 8 años

- PIANO ADULTOS

Metodología:

Cada sesión se compondrá de una presentación del nuevo contenido, seguido de ejercicios y la práctica de nuevas composiciones.

El desarrollo de los contenidos será fundamentalmente lúdico y práctico.

Contenidos:

1. Solfeo2. Ritmo3. Afinación del piano4. Estructura básica del piano 5. Movimiento6. Tonalidad

Perfil: Curso dirigido a adultos



- CURSO DE GUITARRA ADULTOS E INFANTIL

Metodología:

Cada sesión se compondrá de una presentación del nuevo contenido seguido de unos ejercicios prácticos, y la práctica de nuevas composiciones.

Contenidos:

- Conceptos básicos de solfeo- Ritmo- Afinación de la guitarra- Estructura básica de la guitarra: el mango, la caja armónica- Digitación - Acompañamientos- Ritmo- Tonalidad

Perfil: Curso dirigido a usuarios de todas las edades

- VIOLÍN ADULTOS E INFANTILMetodología:

El desarrollo de los contenidos del curso se realizará mediante una metodología activa, participativa, fundamentalmente práctica.

Cada sesión se compondrá de una presentación del nuevo contenido, seguido de ejercicios y la práctica de nuevas composiciones.

Contenidos:

- Historia musical- El cuidado del violín- Empezar a tocar- Afinación de las cuerdas del violín- El sonido. - Elementos- Conceptos básicos de solfeo- Ritmo

Perfil: Curso dirigido al público infantil, juvenil y adulto.

- GUITARRA ELÉCTRICA

Metodología



El profesor iniciará las sesiones con explicaciones que fundamenten la práctica de ejercicios. La parte teórica se apoyará con recursos prácticos (ejercicios escritos, la propia guitarra eléctrica, etc.) y una parte puramente práctica de interpretación instrumental, sin dejar de estar íntimamente ligados ambos aspectos.

Cada sesión se compondrá de:

- Presentación del nuevo contenido- Investigación / búsqueda de respuestas- Ejercicios prácticos- Conclusiones- Aplicación a la práctica instrumental

- Contenidos:

- El sonido. Definición- Elementos: Altura, intensidad, timbre, duración- Conceptos básicos de solfeo- Normas básicas de escritura musical- Intervalos, tonos, alteraciones- Ritmo: compás, acento- Ejercicios de composición- Afinación de la guitarra moderna- Estructura básica de la guitarra moderna: anatomía- Guitarra acústica- Guitarra eléctrica- Electrónica de la guitarra- Cuidados básicos de la guitarra- Afinar la guitarra- Mantenimiento de la guitarra- Digitación - Técnica de la mano izquierda- Técnica de la mano derecha- Acordes abiertos- Teoría de los tres acordes- Otras progresiones de acordes- Rasgueos y punteos con púa- Ejecución de mano abierta- Acordes con cejilla- Análisis y transporte de canciones- El guitarrista rítmico- El guitarrista melódico- El guitarrista armónico- Improvisación- Amplificación- Grabación- Partitura: lectura e interpretación- Repertorio de piezas y canciones



Perfil: Curso dirigido a jóvenes.

- SAXOFÓN Y CLARINETE

- Metodología

Las sesiones se iniciarán con explicaciones que fundamenten la práctica de ejercicios. La parte teórica se apoyará con recursos prácticos de interpretación instrumental.

- Contenidos

Saxofón:

- Técnica del instrumento (enmarcado dentro del concepto de música moderna)- Improvisación.- Lectura e interpretación.- Técnica del Instrumento.

Clarinete:

- Estudio de la evolución de les técnicas interpretativas del clarinete a lo largo de la historia.

- Aplicación práctica de nuevas técnicas interpretativas con el clarinete.- Técnicas de reparación y mantenimiento del instrumento.

Perfil: Para público juvenil.

- BATERÍA Y PERCUSIÓN

Este taller es de iniciación para adquirir los conocimientos necesarios para tocar la batería.Metodología

Las sesiones se iniciarán con explicaciones que fundamenten la práctica de ejercicios. La parte teórica se apoyará con recursos prácticos de interpretación instrumental.

Contenidos

Fundamentos y aspectos técnicos sobre el instrumento: Toma de contacto y diagnóstico de los diferentes niveles de los participantes, así como de los objetivos y fines musicales que estos persiguen.

Desarrollo de ideas y propuestas musicales: Con objeto de elaborarlas y desarrollarlas, empleando los posibles conocimientos "académicos", así como los recursos intuitivos y el talento de cada cual.



Tocar en grupo: Dar forma a lo que se ha trabajado. Tomar conciencia del conjunto, la interacción con el resto, el papel rítmico-armónico del bajo y su compaginación con la batería, etc.

- CORO

Método de trabajo

- Se aprende a utilizar adecuadamente los recursos expresivos de la voz, como instrumento para el canto colectivo.

- Valorar la voz y el propio cuerpo como instrumento de expresión y comunicación.

- Lograr un correcto manejo técnico y expresivo de la voz y de los aspectos básicos del canto, respiración y vocalización.

Perfil

Para adultos de todas las edades a las que les guste cantar. Deberán hacer una pequeña prueba con el director para ver su adecuación al coro.

- ENOLOGÍA

Materiales mínimos requeridos: copas, escanciadores y vinos. El número mínimo de cada uno de estos elementos a aportar se corresponderá con el número de alumnos de cada curso.

Metodología

El proceso metodológico es dinámico en el sentido de que se realizarán constantes adaptaciones en los contenidos: secuenciación de las actividades, grado de dificultad, ritmo, etc. Para ello, es prioritario conocer el nivel de conocimientos de los alumnos para adaptar los contenidos a lo ya aprendido.

Es por otro lado el procedimiento es participativo, creativo y socializador.

Contenidos Elaboración y crianza del vino Variedades de cepas Lectura de etiquetas Conservación y crianza del vino La digestión del vino El enólogo y sus funciones Copas y botellas Fichas de cata El lenguaje del vino Diccionario del vino



Calificación de las añadas Las bodegas Cómo comprar un vino Fiestas y ferias del vino El vino en Andalucía El vino en Aragón El vino en Asturias El vino en Baleares El vino en Canarias El vino en Cantabria El vino en Castilla-La Mancha El vino en Castilla-León El vino en Cataluña El vino en Extremadura El vino en Galicia El vino en la Rioja El vino en Madrid El vino en Murcia El vino en Navarra El vino en el País Vasco El vino en Valencia El vino en la CEE. El vino en el resto del mundo



ACTIVIDAD Grupo Nº Alumnos Días horas/semana

MONOGRÁFICO WINDOWS 1. M- J 10-121º 20 M-J 4:00 10:00 a 12:00MONOGRÁFICO WORD 2.M-J 12-142º 20 M-J 4:00 12:00 a 14:00MONOGRÁFICO INTERNET 3.M-J 17-193º 20 M-J 4:00 17:00 a 19:00

Total 60 12:00


1. M-J 17-191º 15 M-J 4:00 17:00 a 19:002. M-J 12-142º 15 M-J 4:00 12:00 a 14:00Total 30 8:001. M-J 19-211º 15 M-J 4:00 19:00 a 21:002. L-X 12-142º 15 L-X 4:00 12:00 a 14:003. L-X 10-123º 15 L-X 4:00 10:00 a 12:004. M 10-124º 15 M-J 4:00 10:00 a 12:005. V 12-145º 15 V 2:00 12:00 a 14:006. X 17-196º 15 L-X 4:00 17:00 a 19:00Total 45 22:00

PINTURA PAISAJES L-X 17-19 1º 15 L-X 4:00 17:00 a 19:001. L-X 17,30-191º 12 L-X 3:00 17:30 a 19:002. M-J 17,30-192º 12 M-J 3:00 17:30 a 19:00Total 24 6:001. L 17-21 1º 12 L 4:00 17:00 a 21:002. J 17-21 2º 12 J 4:00 17:00 a 21:00Total 48 8:001. L-X 10-121º 12 L-X 4:00 10:00 a 12:002. L-X 18-202º 12 L-X 4:00 18:00 a 20:00Total 24 8:001. M 10-141º 8 M 4:00 10:00 a 14:002. J 17-21 2º 8 J 4:00 17:00 a 21:00Total 16 8:00

CLUB DE FOTO DIGITAL 1. V 17-211º 10 V 4:00 17:00 a 21:001. L 10-12 (INIC)1º 10 L 2:00 10:00 a 12:002. L 19-21 (INIC)2º 10 L 2:00 19:00 a 21:003. L 12-14 (CONT)3º 10 L 2:00 12:00 a 14:004. L 17-19 (CONT)4º 10 L 2:00 17:00 a 19:005. X 10-12 (CONT)5º 10 X 2:00 10:00 a 12:006. X 12-14 (INIC)6º 10 X 2:00 12:00 a 14:00Total 60 12:00

AREA EXPRESIÓN ARTÍSTICA

CERÁMICA

DIBUJO

PINTURA

PINTURA INFANTIL

ENCUADERNACIÓN

ÁREA DE MULTIMEDIA

Horario

Horario

FOTOGRAFIAARTÍSTICA B/ N

FOTOGRAFÍA DIGITAL

CURSOS DE LARGA DURACIÓNHORARIOS DEL AÑO ACADÉMICO




1. L-X-V 9-101º 25 L-X-V 3:00 9:00 a 10:002. L-X-V 10-112º 25 L-X-V 3:00 10:00 a 11:003. L-X 18-193º 25 L-X 2:00 18:00 a 19:004. M-J 9-10 4º 25 M-J 2:00 9:00 a 10:005. M-J 10-115º 25 M-J 2:00 10:00 a 11:006. L-X 20-216º 25 L-X 2:00 20:00 a 21:00Total 150 14:00

AERÓBIC L-X 19-20 1º 25 L-X 2:00 19:00 a 20:00CORRECCIÓN POSTURAL 1. V 18-191º 25 V 1:00 18:00 a 19:00PILATES 1. V 19-201º 25 V 1:00 19:00 a 20:00

1.M-J 11-12,301º 12 M-J 3:00 11:00 a 12:302. M-J 12,30-142º 12 M-J 3:00 12:30 a 14:003. M-J 15,30-173º 12 M-J 3:00 15:30 a 17:004. M-J 18-19,304º 25 M-J 3:00 18:00 a 19:30Total 61 12:001. M-J 10-11,301º 12 M-J 3:00 10:00 a 11:302. M-J 11,30-132º 12 M-J 3:00 11:30 a 13:003. M-J 19,30-213º 12 M-J 3:00 19:30 a 21:00Total 36 9:00

TEATRO ADULTOS L-X 17-18 1º 20 L-X 2:00 17:00 a 18:00ENOLOGÍA L 18 - 20 1º 25 L 2:00 18:00 a 20:00

GIMNASIA DE MANTENIMIENTO

YOGA

Horario

ÁREA DE SALUD, ALIMENTACIÓN Y EXPRESIÓN CORPORAL

TAICHI


1. M 18-191º 10 M 1:00 18:00 a 19:002. M 19-20 2º 10 M 1:00 19:00 a 20:003. X 18-19 3º 10 X 1:00 18:00 a 19:004. X 19-20 4º 10 X 1:00 19:00 a 20:00Total 40 4:00

SOLFEO ADULTOS 1. X 20-21,301º 10 X 1:30 20:00 a 21:301. L 16,30-20,301º 8 L 4:00 16:30 a 20:302. M 17,30- 19,302º 4 M 2:00 17:30 a 19:302. M 17,30-193º 3 M 1:30 17:30 a 19:003. X 17,30-19,304º 4 X 2:00 17:30 a 19:303. x 17,30-195º 3 X 1:30 17:30 a 19:004. J 17,30-19,306º 4 J 2:00 17:30 a 19:305. V 16,30-207º 8 V 4:00 16:00 a 20:00Total 34 17:001. L 15,30-20,301º 10 L 5:00 15:30 a 20:302. M 15,30-17,302º 4 M 2:00 15:30 a 17:302. M 16,30-17,303º 3 M 1:30 16:00 a 17:302. M 19,30-20,304º 2 M 1:00 19:30 a 20:303. X 15,30-17,305º 4 X 2:00 15:30 a 17:303. X 16-17,306º 3 X 1:30 16:00 a 17:303. X 19,30-20,307º 2 X 1:00 19:30 a 20:304. J 15,30-17,308º 4 J 2:00 15:30 a 17:304. J 19,30-20,309º 2 J 0:45 19:45 a 20:30Total 34 16:45

PIANO NIÑOS

PIANO ADULTOS

AREA MUSICAL

Horario

INIC. MUSICAL




Horario

1. M 17,30-19,301º 4 M 2:00 17:30 a 19:302. X 17-19,302º 5 X 2:30 17:00 a 19:303. J 17,30-19,303º 4 J 2:00 17:30 a 19:30Total 13 6:301. M 19,30-211º 3 M 1:30 19:30 a 21:002. X 19,30-212º 3 X 1:30 19:30 a 21:003. J 19,30-213º 3 J 1:30 19:30 a 21:00Total 9 4:301. M 17-18,301º 3 M 1:30 17:00 a 18:302. X 17-18,302º 3 X 1:30 17:00 a 18:303. J 17-18,303º 3 J 1:30 17:00 a 18:30Total 9 4:301. 18,30-20,301º 4 M 2:00 18:30 a 20:302. 18,30-20,302º 4 X 2:00 18:30 a 20:303. 18,30-20,303º 4 J 2:00 18:30 a 20:30Total 12 6:001. L 17-21 1º 7 L 3:30 17:30 a 21:002. V 17-21 2º 7 V 3:30 17:30 a 21:00Total 14 7:00

CLARINETE Y SAXO L 16-21,15 1º 8 L 5:15 16:00 a 21:15BATERIA Y PERCUSIÓN S 10,30-13,301º 4 S 3:00 10:30 a 13:30CORO L-X 19,30-21,301º Sin límite L-X 4:00 19:30 a 21:30

GUITARRA INFANTIL

GUITARRA ADULTOS

GUITARRA ELÉCTRICA

VIOLIN INFANTIL

VIOLIN ADULTOS



RELACIÓN DE AULAS EN HORARIO DE MAÑANA Y TARDE

Aula 12-1 yoga, tai-chi Aula 12-3 fotografía Aula 13 expresión artística: pintura, encuadernación

Aula 36 enología, coro Aula 1 (planta baja): pintura y dibujo

Aula 3 (planta baja): cerámica Cabina 7 multimedia Cabina 1 música Cabina 2 música Cabina 3 música Cabina 4 música Cabina 5 música

Gimnasio: gimnasia de mantenimiento, aeróbic, corrección postural, pilates, yoga y teatro



PERSONAL

- Personal administrativo

1 auxiliar administrativo

- Monitores

Habrá un monitor para cada uno de los cursos de larga duración, que deberá poseer Licenciatura o titulación equiparable en las carreras técnicas, o bien una capacitación o experiencia profesional demostrable de dos años mínimo en el desarrollo de cursos similares.

En caso de enfermedad o ausencia del monitor, éste será sustituido, de acuerdo a las condiciones prescritas en los Pliegos de Condiciones Técnicas.

- Coordinador

Deberá tener una experiencia demostrada en tareas de coordinación de un mínimo de dos años.

El coordinador estará en el Centro de acuerdo a las condiciones prescritas en los Pliegos de Condiciones Técnicas.



ANEXO II

CARACTERÍSTICAS DE LA FORMACIÓN Y CONTENIDO MÍNIMO DE LOS CURSOS DE CORTA DURACIÓN. MATERIALES MÍNIMOS PARA CADA TALLER.

CARACTERÍSTICAS DE LA FORMACIÓNEl objetivo de este tipo de cursos es alcanzar una formación especializada en la materia del curso en la duración previamente establecida. Estos cursos están dirigidos a toda la población del Distrito, y especialmente a aquel sector de la misma que no dispone de mucho tiempo libre.

El perfil del profesorado que impartirá los distintos cursos será de profesionales especializados en cada materia, y de formación académica universitaria acorde a la materia del curso a impartir. Se programará para cada uno de ellos, al menos, una clase magistral que impartirá una figura relevante en la materia.

La empresa adjudicataria aportará todos los materiales necesarios para su óptimo desarrollo y consecución de objetivos. El número mínimo de cada uno de estos elementos a aportar se corresponderá con el número de alumnos de cada curso.

ÁREA DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA

ACTORES PARA CINE Y TV

Objetivo: Formar actores que puedan interpretar eficazmente bajo las condiciones específicas de un rodaje y crear en ellos la llamada “conciencia de cámara”.

Metodología: Curso eminentemente práctico en el que se trabajará de forma individualizada para lograr alcanzar los objetivos.

Materiales mínimos: cámaras, proyectores y otros accesorios como focos, espejos, televisión y DVD

ANÁLISIS DE OBRAS Y OTRAS EXPRESIONES MUSEÍSTICAS

Objetivo: Aprender a disfrutar de las exposiciones que ofrecen los museos en la actualidad y de sus obras.

Metodología: Se analizarán diferentes métodos expositivos y obras en concreto de diferentes períodos artísticos aprendiendo a encuadrarlas y analizarlas desde los puntos de vista conceptual y artístico.

Materiales mínimos: Ilustraciones o copias de las obras a analizar. Aportarán las diapositivas, proyectores y demás equipamiento necesario para desarrollar el curso.



MIMO Y PANTOMIMA

Objetivo: Aprender a controlar nuestro cuerpo como vehículo de comunicación.

Metodología: Curso eminentemente práctico en el que se trabajará de forma individualizada para lograr alcanzar los objetivos desarrollando la comunicación no verbal a través de los gestos de la cara (ojos, boca..) y postural (colocación del cuerpo, movimiento de las manos…)

Materiales mínimos: Equipos de música y música.

TALLER DE VOZ

Objetivo: Aprender a utilizar la voz y sus recursos de forma adecuada a cada momento y oportunidad.

Metodología: Curso eminentemente práctico en el que se trabajará de forma individualizada para lograr alcanzar los objetivos: como colocar la lengua, como respirar, y modular la voz

Materiales mínimos: Equipos de audición y grabación

ARTE SECUENCIAL (COMIC)

Objetivo: Descubrir la mecánica del arte secuencial

Metodología: Los/as participantes elaborarán su propio relato, utilizando como vehículo el dibujo. Analizarán en la práctica el concepto de movimiento, viñeta, y demás herramientas del comic.Para ello se creará una Web específica, donde se expondrán los trabajos del alumnado.

Materiales mínimos: Equipos informáticos y programas específicos.

ÁREA DE MULTIMEDIA

EDICIÓN DE VIDEO

Objetivo: Edición de un video

Metodología: Curso práctico en el que se aprenderán los procedimientos de edición y montaje de una creación audiovisual. El alumnado aprenderá los principios de montaje y las técnicas básicas de edición con los programas Final Cut, y Avid, aplicables a cualquier producto audiovisual: Cortos y largos de ficción noticias, reportajes, documentales, spots, videoclips...

Materiales mínimos: Equipos informáticos y software específico.

REALIZACIÓN DE DOCUMENTALES

Objetivo: Realización de un documental



Metodología: Curso práctico en el que se aprenderá la definición del guión, tipos de montajes, definición de los efectos visuales, de los diferentes soportes y herramientas. El alumnado aprenderá nociones básicas sobre tipos de documental, proceso de investigación, planificación y realización (guionización y montaje) a través de la puesta en marcha de un proyecto documental sencillo y viable.

Materiales mínimos: Equipos informáticos y software específico:

DISEÑO VIRTUAL DE ESCENOGRAFIAS

Objetivo: Creación de la escenografía para una obra teatral

Metodología: Tras finalizar el curso, el alumnado será capaz de crear objetos y escenarios para dar servicios de cartelería, stands, desarrollo de logotipos, infoarquitectura, escenarios virtuales, integración en imagen real, etc... Como herramienta, se utilizará el programa Maya

Materiales mínimos: Equipos informáticos y software específico

ILUSTRACIÓN VIRTUAL DE CUENTOS

Objetivo: Aprender a realizar la ilustración de un cuento a través de las herramientas informáticas.

Metodología: Curso práctico en el que se aprenderá a manejar los distintos programas para el tratamiento de imágenes como PHOTOSHOP y FREEHAND con el fin de poder llegar a realizar ilustraciones virtuales de cuentos.

Materiales mínimos: Equipos informáticos y software específico

ÁREA DE SALUD Y ALIMENTACIÓN

TISANERÍA

Objetivo: Descubrir los beneficios de las plantas en la salud de las personas

Metodología: Sesiones teórico prácticas en las que se estudiarán las diferentes plantas utilizadas para la realización de infusiones y los beneficios que estas reportan.

Materiales mínimos: Aportarán ilustraciones de las diferentes plantas, que facilite su reconocimiento por parte del alumnado, así como los materiales necesarios para la degustación de algunas de ellas,

ALIMENTACIÓN DEPURATIVA

Objetivo: Descubrir los alimentos que nos ayudan a depurar nuestro organismo.



Metodología: Una de las formas más prácticas de higiene interna, es a través de la dieta, ya que algunos grupos de alimentos, como es el caso de las frutas, verduras, las legumbres y los cereales que tienen un alto poder depurativo y reconstructivo al mismo tiempo. En este curso el alumnado, adquirirá nociones sobre estos alimentos y establecer un plan depurativo dirigido a eliminar toxinas y renovar nuestro organismo a nivel interno.

Materiales mínimos: Material teórico necesario para el desarrollo del curso.

MARIDAJES

Objetivo: En este curso no sólo se descubrirá lo referente al maridaje de comidas y vinos sino también a otros tipos de maridajes, como de quesos, aceites etc. Además se incursiona en la cultura alimentaría española y la forma correcta de beber y comer.

Metodología: Sesiones teórico prácticas en las que se estudiarán las diferentes variedades, denominaciones de origen y añadas y su combinación con los diferentes platos de distintos menús.

Materiales mínimos: Vinos, copas, y alimentos

HOGARES VERDES

Objetivo: Aprender a desarrollar prácticas saludables para nuestro entorno

Metodología: Sesiones monográficas sobre temas actuales que preocupan respecto a la salud en el hábitat y el edificio enfermo, ahorro energético y la conservación del medio ambiente.

Materiales mínimos: Los materiales teóricos necesarios para ilustrar y documentar el curso.

TALLER DE COCINA EN FRÍO

Objetivo: Enseñar a los más pequeños cómo preparar platos de cocina sencillos. Diseñado para que los más pequeños participen en casa en las tareas de la cocina, aprendan a elaborar su propia comida en frío y les estimule al consumo de alimentos sanos y saludables. Recetas elaboradas con productos frescos.

Metodología: Eminentemente práctica con un desarrollo lúdico, con el fin de que en un entorno educativo divertido los niños aprendan a cocinar.

Materiales mínimos: Alimentos y utensilios necesarios para la elaboración de los platos.

MUSICOTERAPIA

Objetivo: Descubrir la utilidad de la música para la relajación y el bienestar de las personas.



Metodología: La música tiene grandes propiedades que la constituyen como una herramienta muy útil para lograr bienestar a nivel físico, mental, emocional y espiritual. A través de este curso, el alumnado aprenderá a mejorar, mantener o restablecer la salud a expresar emociones, pensamientos, sentimientos, renovar nuevos estados de alegría que permanecen ocultos y ampliar aquellos ya existentes, facilitando igualmente cambios de conducta... mediante el empleo de instrumentos musicales, la voz, el cuerpo y el baile.

Materiales mínimos: Equipo de sonido y música.

ÁREA DE MEDIOAMBIENTE

RECICLAJE DE MOBILIARIO

Objetivo: Reutilizar mobiliario obsoleto.

Metodología: Desarrollo dinámico para descubrir opciones fáciles, llamativas y económicas para darle una segunda oportunidad a muebles viejos o que no se utilizan, empleando productos ecológicos y materiales reciclados.

Materiales mínimos: Los productos ecológicos necesarios para reciclar el mobiliario.

TURISMO, DESARROLLO Y SOSTENIBILIDAD

Objetivo: Con este curso se pretende conseguir difundir la idea de un turismo responsable que sea realmente útil para las zonas menos desarrolladas del planeta, además de dar a conocer algunas de las más interesantes experiencias de turismo solidario que se están llevando a cabo en todo el planeta.

Metodología: Exposición teórica de proyectos y experiencias prácticas llevadas a cabo en torno a este tema.


TALLER DE ESTRELLAS

Objetivo: En el Año Internacional de la Astronomía se pretende acercar al público infantil de un modo lúdico, el mágico mundo de las estrellas.

Metodología: En este taller los niños participantes, podrán analizar las distintas constelaciones, identificando los nombres de cada una de ellas, las distintas fases de la luna... a través de juegos, dinámicas, actividades creativas, de la observación directa...




CONSUMO RESPONSABLE

Objetivo: Aprender a consumir de forma responsable

Metodología: Curso teórico-práctico, donde el alumnado aprenderá los criterios de selección de productos y materiales que empleamos en nuestra vida cotidiana en base a la salud en el hogar, la salud y calidad de vida para las personas y demás seres vivos con los que compartimos el planeta y la protección del Medio Ambiente.


ÁREA DE OTRAS CULTURAS Y ACTUALIDAD

IKEBANA

Objetivo: Aprendizaje de este ancestral arte floral japonés.

Metodología: A través de un desarrollo dinámico (teórico-práctico), los alumnos aprenderán los orígenes y los distintos aspectos de este arte.

Materiales mínimos: Flores y soportes.

PROTOCOLO EN OTRAS CULTURAS

Objetivo: Conocer las costumbres y ceremonias que caracterizan los actos sociales de culturas diferentes a las nuestras.

Metodología: Se desarrollarán sesiones teórico-prácticas recreando situaciones sociales en diferentes culturas, lo cual permitirá comparar y comprender los comportamientos de dichas sociedades.


MODA RECICLAJE

Objetivo: Reutilizar la ropa de temporadas anteriores.

Metodología: Desarrollo dinámico para descubrir opciones fáciles, llamativas y económicas para darle una segunda oportunidad a la ropa de temporadas anteriores o que no se utiliza.

Materiales mínimos: Los materiales teórico-prácticos necesarios para ilustrar y documentar el curso.



ACTORES PARA CINE Y TELEVISION 30 ANÁLISIS DE OBRAS Y OTRAS EXPRESIONES MUSEÍSTICAS 30

MIMO Y PANTOMIMA 30 TALLER DE VOZ 25 ARTE SECUENCIAL (COMIC) 30 EDICIÓN DE VIDEO 45 REALIZACION DE DOCUMENTALES 45 DISEÑO VIRTUAL DE ESCENOGRAFIAS 43 ILUSTRACIÓN VIRTUAL DE CUENTOS 40 TISANERÍA 10 ALIMENTACIÓN DEPURATIVA 10 MARIDAJES 25 HOGARES VERDES 15 TALLER DE COCINA EN FRIO (INFANTIL) 10 MUSICOTERAPIA 25 RECICLAJE DE MOBILIARIO 12 TURISMO, DESARROLLO Y SOSTENIBILIDAD 15 TALLER DE ESTRELLAS (INFANTIL) 8 CONSUMO RESPONSABLE 12 IKEBANA 25 PROTOCOLO EN OTRAS CULTURAS 15 MODA RECICLAJE 35

TOTALES 535

EXPRESIÓNARTÍSTICA

CURSOS DE CORTA DURACIÓN

ESCUELA DEL GALILEO

ACTIVIDAD HORAS/ CURSO

MEDIOAMBIENTE

OTRAS CULTURAS Y MODA

AREA DE SALUD Y ALIMENTACIÓN

MULTIMEDIA

La propuesta de estos cursos puede variarse en función de la demanda de

los usuarios.



RELACIÓN DE AULAS EN HORARIO DE MAÑANA Y TARDE

Aula 12-1 Musicoterapia, Taller de Voz Aula 11 Multimedia: Edición de video, Realización de

Documentales, Diseño virtual de escenografías, Ilustración Virtual de Cuentos, Arte Secuencial (Comic)

Aula 13 Taller de Cocina en frío, Arte Secuencial (Comic), Moda

Reciclaje.

Aula 36 Actores de Cine y TV, Análisis de obras y otras expresiones museísticas, Tisanería, Alimentación Depurativa, Maridajes, Hogares Verdes, Protocolo en otras culturas, Turismo, Desarrollo y Sostenibilidad.

Cabina 3 Ikebana, Consumo responsable Gimnasio: Mimo y Pantomima

Patio Taller de las estrellas



PERSONAL

- Profesores/Profesionales

Cada uno de los cursos de corta duración contará con un docente , que deberá poseer Licenciatura, diplomatura o licenciatura con master, acorde a la materia del curso a impartir, así como un bagaje personal de reconocido prestigio (muestras, exposiciones, ensayos, experiencia docente, trayectoria en escuelas de reconocido prestigio, experiencia en cursos de larga duración similares, trabajos de investigación, ponencias, premios, cursos de especialización).

En caso de enfermedad o ausencia del profesor, éste será sustituido, de acuerdo a las condiciones prescritas en los Pliegos de Condiciones Técnicas.

En cada uno de los cursos s e programará al menos, una clase magistral que impartirá una figura relevante en la materia y de reconocido prestigio.

- Coordinador

Deberá tener una experiencia demostrada en tareas de coordinación de un mínimo de dos años.

El coordinador acudirá cada vez que sea requerido por la Dirección del Centro.



Criterios para selección del contratista

CONTRATO PARA LA IMPARTICIÓN DE CURSOS DE LARGA Y CORTA DURACIÓN DENTRO DEL PROGRAMA “ESCUELA DEL GALILEO”

De conformidad con el artículo 134 del LCSP, los aspectos que serán objeto de valoración para la selección del contratista, serán los siguientes:

1.- Criterios no valorables en cifras o porcentajes: TOTAL 20 PUNTOS

a) Se otorgará hasta 20 puntos a las Mejoras, valorando la concurrencia de las siguientes circunstancias:

- Aportaciones adicionales que mejoren el proyecto, en cuanto a la propuesta de cursos alternativos a los ya propuestos en los PPT, y que en su desarrollo contemplen actividades complementarias, tales como visitas, excursiones, etc…

- Mejora de los medios materiales para el desarrollo de los cursos de larga y corta duración

2.- Criterios valorables en cifras o porcentajes: TOTAL 30 PUNTOS

a) Se valorará hasta 10 puntos el mayor incremento en el número de cursos de larga duración propuestos en los PPT, aplicando para el resto un criterio proporcional.

b) Se valorará hasta 10 puntos el mayor incremento en el número de cursos de corta duración propuestos en los PPT, aplicando para el resto un criterio proporcional.

c) Se valorará hasta 10 puntos el mejor precio ofertado, aplicando para el resto un criterio proporcional.

En caso de empate entre dos licitadores, se adjudicará el contrato a la oferta que hubiera obtenido mayor puntuación en el criterio de mayor ponderación. Para considerar cualquier oferta, la misma deberá obtener en la valoración una puntuación mínima de 25 puntos.



ANEXO III

RELACION DE MOBILIARIO Y ENSERES EXISTENTES EN LAS AULAS DEL CC GALILEO

PLANTA PRIMERA

CABINA 1:

1 mesa negra baja. 3 bafles. 1 perchero (9 brazos).1 papelera. 1 mando aire acondicionado. 1 pizarra (para tiza)2 sillas azules. 1 silla azul con brazos. 1 silla marrón de plástico, 1 archivador.

CABINA 2:

2 pizarras. 2 percheros. 1 papelera. 2 armarios. 14 sillas negras con pala.3 sillas azules con pala. 2 sillas azules. 4 sillas negras.

CABINA 3:

4 sillas marrones. 2 sillas azules. 5 armarios. 1 mesa de despacho. 2 mesas tipo hexagonal. 2 percheros. 1 televisión SONY KV – 29LS35E1 video SONY SLV-SE727- VHS1 reproductor DVD Brothers BR. 66121 mesa TV. 1 ventilador.

CABINA 4:

1 atril de madera. 3 sillas marrones. 1 silla azul. 1 mesa.



1 silla negra con pala. 1 pizarra. 1 perchero. 2 armarios. 1 cajonera.

CABINA 5:

2 armarios. 1 cajonera. 3 sillas marrones. 1 pizarra. 1 perchero. 2 atriles. 3 patas para instrumentos.

CABINA 7:

12 mesas21 sillas marrones

AUDITORIO:

144 butacas1 mesa1 silla azul1 piano.

AULA 11:

9 mesas cuadradas1 mesa tipo exagonal8 sillas marrones1 armario1 perchero1 pizarra

AULA 12:

1 armario

AULA 12.1:

3 camillas de masaje1 silla azul con brazos1 perchero pared1 perchero pie

AULA 12.2:

1 silla alta de dibujo, 1 silla de plástico marrón.



AULA 13:

2 mesas grandes13 sillas marrones2 armarios1 armario bajo2 borriquetas1 tableroEstanterías.

AULA TORREON:

1 mesa14 sillas con pala1 armario

AULA 36:

3 mesas23 sillas con pala3 sillas marrones con pala1 silla azul1 silla de tela

PLANTA BAJA

TALLER 1:

3 mesas11 sillas de dibujo4 sillas marrones1 silla azul con brazos12 taburetes3 armarios5 perchas1 tablón 3 estanterías12 borriquetas1 perchero pie3 muebles auxiliares

TALLER 3:

3 mesas13 sillas de dibujo5 sillas marrones13 estanterías bajas15 estanterías altas3 muebles grises5 perchas1 perchero pie


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