Periódico El Universitario 06

Época XIII, No.6 Ciudad Universitaria Distribución Gratuita

30 de julio de 1975

¡Bienvenidos a la UES!

www.ues.edu.sv acontecerues.blogspot.com

SumarioSaludo del Rector......................2Visión- Misión............................2Autoridades..........................3Organismos de dirección.........4Composición de la AGU............5¿Qué es el CSU?...................7Facultades. Directivas...............8Historia de la UES..................9Rectores de la UES.................12Leyes y reglamentos ............13Facultades y Carreras............17

Edición

Espec

ial

El Universitario�/ Año �009

Mensaje al Nuevo Ingreso

MisiónInstitución en nuestro país eminentemente académica, rectora de la educación superior, formadora de profesionales con valo-res éticos firmes, garante del desarrollo, de la ciencia, el arte, la cultura y el deporte. Crítica de la realidad, con capacidad de proponer soluciones a los problemas nacionales a través de la investigación filosófica, científica artística y tecnológica; de carácter universal.

VisiónSer una universidad transformadora de la educación superior y desempeñar un papel protagónico relevante, en la transforma-ción de la conciencia crítica y propositiva de la sociedad salva-doreña, con liderazgo en la innovación educativa y excelencia académica, a través de la integración de las funciones básicas de la universidad: la docencia la investigación y la proyección social.

Las autoridades de esta Universidad les dan la más cordial bienvenida a este máximo centro de estudios de El Salvador, el cual será por varios años su casa.

Quisiéramos en esta oportunidad señalar que la educación en el mundo esta viviendo tiempos difíciles, y en El Salvador no es la excepción, sobre todo la Universidad de El Salvador, que es la única de carácter pública, la cual para su desarrollo necesita de fondos públicos que son asignados por los Gobiernos de turno, lo cual por ser bajos genera presión en los estudiantes, ya que obliga a limitar el acceso a becas, a mayor ingreso de estudiantes, menos posibilidades de bibliografía y sobre todo al acceso de las nuevas tecnologías que demandan todas las carreras de la Universidad, no obstante, estas autoridades están ha-ciendo el máximo esfuerzo para darle soluciones inmediatas para mejorar la calidad académica de nuestra población estudiantil.

En tal sentido, está a las puertas el desarrollo de un Congreso Académi-co-Administrativo, con el cual se pretende obtener los insumos necesarios que reorienten todo el quehacer académico administrativo para alcanzar la tan anhe-lada excelencia académica para garantizarles a todos ustedes que hoy inician la carrera de profesionalización mejores oportunidades para enfrentar los retos y desafíos del mundo actual

“Hacia la libertad por la cultura

Rufino Antonio Quezada SánchezRector UES

Arq. Miguel Ángel Pérez Ramos Vicerrector Académico

Msc. Óscar Noé Navarrete RomeroVicerrector Administrativo

Dr. Luis ParadaPresidente de la AGU

Dr. RenéMadecadel Perla Fiscal General

Lic.Nelson Boanerges López

Carrillo Defensor de los

Derechos Universitarios

Autoridades Centrales

Año �009 / 3El Universitario

SecretaríasLic. Douglas Vladimir AlfaroSecretario General

Licda. Ada Ruth Gonzá-lez de NietoSecretaria de Relaciones Nacionales e Internacionales

Msc Douglas Hernández Secretario deComunicaciones

Licda. Ligia del Rosario Manzano

Secretaria de Arte y Cultura

Msc Miguel Ángel Rodríguez Arias

Secretario de Proyección Social

Licda. Norma Cecilia Blandón de

Castro Secretaria de

Asuntos Académicos

Lic. Santos Velásquez Secretario de Planificación

Lic. Manuel Antonio MejíaUnidad Financiera Institucional (UFI)

Lic. Nestor Ulises TurciosUnidad de Adquisiciones y Contrataciones (UACI)

Msc. Luis Alonso Ramírez AguilarGerencia General

Lic. Guillermo CamposSistema de Posgrado

Dr. Ricardo Salvador Miranda López

Centro de Investigaciones Científicas y Desarrollo en

Salud (CENSALUD)

Ing. Luis Ramón Portillo

Consejo de Investigaciones

Científicas (CIC)

Sistema Financiero

Sistema de Posgrado

Centro de Investigaciones y Desarrollo en Salud


Organismos de Dirección de la Universidad de El Salvador

El Artículo 10 de la Ley Orgánica de la Universidad de El

Salvador establece que la corporación universitaria estará integrada por el conjunto de sus estudiantes, su personal académico y sus profesionales no docentes. Para los efectos de la presente Ley, serán profesionales no docentes todas las personas graduadas o incorporadas por la Universidad, que no forman parte de su personal académico.

Para el cumplimiento de sus fines, la Universidad conservará y establecerá las Facultades, Escuelas, Departamentos, Institutos y Centros de Extensión Universitaria que juzgue conveniente, de acuerdo con las necesidades educacionales y los recursos de que disponga. Todos estos organismos formarán una sola entidad cohesiva y correlacionada en la forma más estrecha.

La estructura del gobierno universitario tendrá como unidad básica la Facultad. Cada una de las

Facultades gozará de autonomía administrativa y técnica; contará con un presupuesto para la consecución de sus fines y estará obligada a rendir cuentas de sus actividades a los organismos superiores.

El gobierno de la Universidad, dentro de los límites de su respectiva competencia, será ejercido por la Asamblea General Universitaria, el Consejo Superior Universitario y el Rector.

El gobierno de las Facultades será ejercido, dentro de los límites de su respectiva competencia, por la Junta Directiva y el Decano.

¿Qué es la Asamblea General Universitaria?

La Asamblea General Universitaria, conocida por sus siglas como AGU, es el máximo organismo normativo y elector con el que cuenta la Universidad de El Salvador.

Integrada por representantes electos democráti

camente en cada una de las 12 Facultades.

Está compuesta por dos representantes del Personal Académico, dos de las Asociaciones de Profesionales no Docentes y dos del Sector Estudiantil.

El número de suplentes es igual al de los propietarios. Los suplentes pueden participar en las plenarias con voz, pero no pueden votar, a menos que lo hagan cuando sustituyen al propietario.

El cuerpo de asambleístas ejerce sus funciones por dos años y pueden ser reelectos consecutivamente por un período más.

La AGU es el órgano colegiado de nivel central que tiene como funciones esenciales: aprobar, reformar y derogar los reglamentos generales y específicos aplicables en la Universidad y sus dependencias.

Además se encarga de elegir a los funcionarios de la UES como: Rector, Vicerrectores, Decanos y otros establecidos en la

Ley Orgánica.La Asamblea es también

la encargada de interpretar los fines de la Universidad y conservar sus instituciones.

Atribuciones de la Asamblea General Universitaria

a) Procurar que la legislación universitaria permita el desarrollo adecuado de la Universidad conforme a las necesidades del país.

b) Velar por la perfecta armonía de la legislación universitaria entre sí y con el marco jurídico del país, así como por su aplicación.

c) Garantizar que la elección de los funcionarios universitarios, sea de acuerdo con las necesidades y circunstancias y en el plazo estipulado (artículo 3, Reglamento Interno de la Asamblea General Universitaria).

Este organismo cuenta con 7 comisiones de trabajo que le permiten dar cumplimiento a las atribuciones establecidas en el Art. 19 de la Ley Orgánica.

Las comisiones de carácter permanente son:

Comisión de Legislación Comisión de Presupuesto Comisión de Comunica-ciones Comisión de Convenios Comisión de Arte, Cultura y deportes Comisión de seguimien-tos a las autoridades elec-tas yComisión de asociaciones estudiantiles Comisiones especiales Comisión de saludComisión del Estudio de la Realidad Nacional

Junta Directiva de la AGU. Al centro Dr. Luis Parada Presidente, De Izq.a Der. Br. Felix Campos, Vocal; Lic. Jesús Peña, Vocal; Br. Boris Barrera,Vice presidente; Licda. Elohina Garcia, Secretaria.


Composición de la Asamblea General Universitaria

Junta Directiva de la AGUDra. Luis Gómez Parada (Presidente)Br. Boris Pineda (Vicepresidente)Licda. Elohina Elizabeth García(Secretaria)Lic. Jesús Peña(Vocal)Br. Felix Eduardo Serrano Campos (Vocal)

Facultad de Ciencias y HumanidadesRepresentantes del sector docente

Licda. Ana María Glower de Alvarado(p)Licda. Elvia Lorena Mezquita Linares (p)Licda. Judith Susana Fernández de Quintanilla (s)Licda. Gloria Milagro Monge de Rodriguez (s)

Representantes del sector estudiantilNo hay representación por el momento

Representantes del sector profesional no-docente

Licda. María Hilda Raquel Torres de Arias (p)

Facultad de Ciencias Agronómicas Representantes del sector docente

Ing. Agr. Santos Alirio Sandoval Monterroza (p)Ing. Agr. Oscar Rigoberto Dueñas Peñate (p) Ing. Agr. Orlando Alberto Silva Hernández (s)Ing. Agr. Oscar Mauricio Carrillo Turcios (s)

Representantes del sector estudiantilBr. Mauricio Vladimir Jiménez Lemus (p)Br. Manuel Enrique Hernández Vidal (s)Br. Loussyana Betzabé Mazariego Elías (s)Br. Ricardo Francisco Valle Hernández (s)

Representantes delsector profesional no-docente

Ing. Agr. David Mauricio Ramos Pérez (p)Ing. Agr. José Enrique Mancía (s)

Facultad de Ciencias Económicas Representantes del sector docente

Lic. Francisco Cruz Letona (p)Licda. Glendy Ruth García de Araniva (p)Lic. Manuel Enrique Araujo Villalobos (s)Lic. Nixon Rogelio Hernández Vásquez (s)

Representantes del sector estudiantilBr. Manuel Antonio Mejía Contreras (p)Br. José Ricardo Rivas Nuila (s)


Lic. Oscar René Archila Chiquillo (p)Lic. José Luís Argueta Antillón (p)

Facultad de Odontología Representantes del sector docente

Dra. Carmen Elizabeth Rodríguez de Rivas (p) Dra. Olivia Angélica Garay de Serpas (p) Dr. Miguel Ángel Valdez Guillen (s)

Representantes del sector estudiantilBr. Wendy Yesenia Escobar Amaya (p) Br. Liliana Carolina González Alas (p)Br. Edwin Bladimir Ramírez Díaz (s)Br. Evelyn Natally Vásquez Ramos (s)

Representantes delsector profesional no-docente

Dr. Mayo Leopoldo Cuenca Núñez (p)Dr. Gloria del Carmen Galdámez (p)Dr. Juan Javier Guzmán Marinero (s)

Facultad de Ingeniería y Arquitectura Representantes del sector docente

Dr. Miguel Ángel Valdez Guillen (p) Ing. Rubén Antonio Asencio (p)Ing. José Francisco Zuleta Morataya (s)Lic. René Rodolfo Monge Quintanilla (s)

Representantes del sector estudiantilBr. Félix Eduardo Serrano Campos (p)Br. Francis René Amaya Juárez (s)Br. Blanca Maricela Torres Pineda (s)Br. Roberto Alejandro Mena Rivas (s)


Ing. Félix Ricardo Alfonso Trujillo García (p)

Facultad de Química y Farmacia Representantes del sector docente

Licda. Nancy Zuleima González Sosa(p)Lic. Francisco Remberto Mixco López (p)Licda. Rina Antonieta Toledo Mendoza (s)Licda. María Isabel Ramos de Rodas(s)

Representantes del sector estudiantilBr. Claudia Beatriz Osorio Colindres (p)Br. Miriam Jeannette Romero Arévalo (p)Br. María Teresa Zelaya Lemus (s)Br. José Ovidio Hernández Rodríguez (s)


Lic. Ivan Asdrúval Rodríguez Ramírez (p)Licda. Yolanda Ivette Jiménez de Barrera (p)


Facultad de Medicina

Representantes del sector docenteDr. José Ricardo Antonio Méndez Flamenco (p)Licda. Teresa de Los Ángeles Reyes Paredes(p)Licda. Josefa Adilia Morán de Corea (s)

Representantes del sector estudiantilBr. Marcelo Xavier Hernández Cuchillas (p)Br. José Antonio Gómez Miranda (p)Br. Juan Carlos Hidalgo Castellanos (s)Br. Jesús David Martínez Jurado (s)


Licda. María Julia Monterrosa de Rojas (p)Dr. Wilfredo Antonio Reyes Turcios (p)Dr. Samuel Humberto Leiva Joya (s)Lic. Edgard Mauricio Huezo Arias (s)

Facultad de Ciencias Naturales y Matemática Representantes del sector docente

Dr. Luís Gilberto Parada Gómez (p)Licda. Yanira Elizabeth López Ventura (p)Lic. José Ruperto Linares Valle (s)

Representantes del sector estudiantilBr. Ángel de Jesús Lemus Reyes (p)Br. Teresa Raquel Benavidez Martínez (p)Br. Cindy Marlene Marín Martínez (s)Br. Edwin Alexander Aguilar Martínez (s)

Representantes del sector profesional no-docenteNo hay representación por el momento

Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales

Representantes del sector docente Lic. Jesús Ernesto Peña Martínez (p)Licda. Juana Isabel Rivas Vargas (p)

Representantes del sector estudiantilBr. Brenda Magaly Marroquín Rosales (p)Br. Boris Yasser Pineda Barrera (p) Br. Juan Ricardo Franco Castillo (s)


Licda. Elohina Elizabeth Vásquez García (p)

Facultad Multidisciplinaria Paracentral

Representantes del sector docente Lic. Santos David Alvarado Romero (p)Ing. Roberto Antonio Díaz Flores (p)Licda. Yolanda Cleotilde Ponce de Castillo (s)ng. Agr. Edgar Felipe Rodríguez (s)

Representantes del sector estudiantilBr. Kelvin Erardo Rodríguez Arévalo (p) Br. María del Rosario Argueta Mejía (p) Br. Walther Alexis Cruz (s) Br. Jimmy Yanahan Urrutia Arévalo (s)


Ing. Agr. Rigoberto Quintanilla Orellana

FacultadMultidisciplinaria de Oriente Representantes del sector docente

Ing. Agr. Joaquín Orlando Machuca Gómez (p) Representantes del sector estudiantil No hay representación por el momento


No hay representantes por el momento

Facultad Multidisciplinaria de Occidente Representantes del sector docente

Lic. Oscar Armando Ortíz Sandoval (p)Ing. William Virgilio Zamora Girón(p)Lic. Napoleón Humberto Zambrano (s)Lic. Juan Bautista Salazar Duarte (s)

Representantes del sector estudiantilBr. José Miguel Flandés (p)Br. José Ricardo Alvarenga Flores (p)Br. María Eugenia García Toledo (s)Br. Sandra Lizette Cerna Villegas (s)


Lic. Eduardo Daniel Pacheco Carballo (p)Licda. Hilda Margarita Valdés de Quintana (s)


Según la Ley Orgánica de la Universidad de El Salvador, el Consejo Superior Universitario “será el máximo

organismo en las funciones administrativa, docente, técnica y disciplinaria de la Universidad; al efecto, dictará las resoluciones pertinentes para el cumplimiento de las disposiciones de esta Ley y de los reglamentos universitarios”, Art. 20. Ley Orgánica de la Universidad de El Salvador.

¿Quiénes lo integran?La Ley Orgánica define quiénes pueden

formar parte de este organismo de dirección. Art. 21. “El Consejo Superior Universitario estará integrado por el Rector, los Decanos, un representante del personal académico de cada Facultad y un representante de los estudiantes de cada facultad. El Consejo será presidido por el Rector, quien tendrá voto de calidad en caso de empate.

Los miembros que actúen por representación en este organismo, durarán dos años en sus funciones y podrán ser reelectos sólo por un período más en forma consecutiva. Cada representante tendrá su respectivo suplente.

Atribuciones y DeberesEl Art. 22. de la Ley Orgánica establece las

siguientes atribuciones y deberes al CSU:a) Emitir su reglamento interno; b) Dirigir y Administrar la Universidad;c) Elaborar la propuesta del anteproyecto

de presupuesto y del sistema de salarios de la Universidad, tomando como base los requerimientos de las distintas unidades que la integran; y someterlo a la aprobación de la Asamblea General Universitaria;

d) Velar porque exista la debida coordinación entre las distintas dependencias de la Universidad, evitando la duplicidad de gastos y esfuerzos, propendiendo a la mayor eficiencia y aprovechamiento de los recursos;

e) Conocer de las causas de ausencia del Rector; calificarlas y emitir el acuerdo de sustitución, de conformidad con lo establecido en la presente Ley;

f) Previo estudio de factibilidad, aprobar los acuerdos para establecer, suprimir, fusionar, coordinar y agrupar Facultades, Escuelas, Departamentos, Institutos u otras unidades, de acuerdo a las necesidades de la enseñanza, la investigación científica, la conservación de la cultura y del medio ambiente; y someterlos a la ratificación de la Asamblea General Universitaria;

g) Establecer normas generales para la elaboración de los planes y programas de estudio, ciclos de estudios profesionales o de perfeccionamiento y especialización, la or

ganización de cursos y secciones paralelas, así como de las carreras con salidas laterales y el funcionamiento de cátedras libres; por iniciativa propia o a propuesta de las Juntas Directivas de Facultades;

i) Nombrar de las ternas que deberá proponer el Rector, al Secretario General y al Auditor Interno de la Universidad de El Salvador y removerlos por causas legalmente establecidas;

J) Nombrar, de las respectivas ternas que proponga el Rector, a los Directores de los Centros Universitarios que se crearen, al Gerente, Tesorero, Proveedor, Director de la Editorial Universitaria y a los Directores o Jefes de los Órganos de difusión o comunicación de la Universidad; conocer de su renuncia y removerlos por causas legalmente establecidas;

K) Tomar la protesta de ley, por medio de Rector, a los funcionarios que nombre y darles posesión de sus cargos;

l) Sancionar a los funcionarios de su competencia;

m) Conocer en revisión o apelación, de las sanciones impuestas por los organismos o funcionarios de menor jerarquía;

n) Autorizar a los funcionarios de la UES, para que puedan salir del país en representación de la Universidad, cuando se trate de misiones por más de cinco días;

ñ) Elaborar los reglamentos específicos que sean necesarios para la buena marcha de la Universidad y proponerlos a la Asamblea General Universitaria, para su correspondiente aprobación; y

o) Las demás atribuciones y deberes que le señalen la presente ley y los reglamentos.

Comisiones de Trabajo

En total el Consejo Superior Universitario cuenta con las siguientes Comisiones Permanentes: Comisión Académica, Comisión Administrativo Financiera, Comisión de Becas Estudiantiles, Comisión Disciplinaria y de Conflictos, Comisión de Reglamentos, Comisión de Becas, Postgrado e Investigación y Comisión de Patrimonio.

Los miembros del CSU esperan, a través del trabajo realizado en las respectivas comisiones, contribuir al desarrollo de la Universidad, así como agilizar la discusión y aprobación de aquellas propuestas que pasan por este organismo de dirección.

¿Qué es el Consejo Superior Universitario?

Composición del Consejo Superior

Mcs. Rufino Antonio Quezada Sánchez Rector (Preside las reuniones del CSU)

Arq. Miguel Ángel Pérez Ramos

Vicerrector Académico

Msc. Óscar Noé Navarrete

Vicerrector Administrativo

Lic. Douglas Vladimir Alfaro Chávez

Secretario General

Dr. René Madecadel Perla Jiménez

Fiscal General

Lic. Nelson Boanerges López Carrillo

Defensor de los Derechos Universitarios


Facultad de Ciencias y HumanidadesDecano: Lic. José Raymundo Calderón Vicedecano: Carlos Roberto Paz Manzano Representantes del sector docente Lic. José Vicente Cuchillas Melara Lic. José Ángel Meléndez Sánchez Representantes del sector estudiantil Br. Héctor Enrique Benítez Benítez

Facultad de Ciencias AgronómicasDecano: Dr. Reynaldo Adalberto López Landaverde Vicedecano: Msc. Mario Antonio Orellana Núñez Representantes del sector docente Msc. Carlos Armando VillaltaIng. Jóse rodeolfo Gámez Representantes del sector estudiantil Br. Vinicio Alexander López

Facultad de Ciencias EconómicasDecano: Msc. Roger Armando Arias Alvarado Vicedecano: Lic. Álvaro Edgardo Calero Rodas Representantes del sector docente Licda. Mélida Hernández de BarreraLicda. Angela Marina Suárez de Arias Representantes del sector estudiantil Br. Pedro Antonio Quintanilla Facultad de OdontologíaDecano: Dr. Manuel de Jesús Joya Ábrego Vicedecano: Dr. José Saúl Ramírez Paredes Representantes del sector docente Dr. Abraham Heriberto Meléndez Escalante Dr. Baudilio Sandoval Meléndez Representantes del sector estudiantil No cuenta con representantes acreditados

Facultad de Ingeniería y ArquitecturaDecano: Ing. Mario Roberto Nieto Lovo Vicedecano:Ing. Francisco Antonio Alarcón Representantes del sector docente Ing. Joaquín Alberto Vanegas Salgado Ing. Miguel Alejandro Tévez Funes Representantes del sector estudiantil Br. Jeffrey Rafael Castellanos Rivas Br. Pedro Alexis Nieto Rodríguez

Facultad de Química y FarmaciaDecano: Lic. Salvador Castillo Arévalo Vicedecana: Licda. Miriam Ramos de Aguilar Representantes del sector docente Licda. Dina Margarita García Corleto Representantes del sector estudiantilBr. Lya Cristabel López Corrado Br. Karen Liliana Rodríguez López

Facultad de MedicinaDecana: Dra. Fátima Trinidad Valle de Zúniga Vicedecano: Lic. Julio Ernesto Barahona Jovel Representantes del sector docente Licda. Lastenia Dalide Ramos Linares Dra. Cecilia Margarita Suazo Cañas Representantes del sector estudiantil Br. Carlos David Álvarez García

Facultad de Ciencias Naturales y MatemáticasDecano: Dr. Rafael Antonio Gómez Escoto Vicedecana: Licda. Martha Noemí Martínez HernándezRepresentantes del sector docente Dr. Nelson Guillermo Orellana Msc. Rosendo Pichinte Alvarenga Representantes del sector estudiantil Br. Paolo Tito Estrada Marroquín Br. Jorge Baltazar Berdugo Rauda

Facultad de Jurisprudencia y Ciencias SocialesDecano: Dr. José Humberto Morales Vicedecano: Msc. Óscar Mauricio Duarte Representantes del sector docente Lic. Juan Carlos Castellón Murcia Dra. Cecilia Elizabeth Segura de Dueñas Representantes del sector estudiantil Br. Diana Lissette G. Delgado

Facultad Multidisciplinaria OccidentalDecano: Lic. Jorge Mauricio Rivera Vicedecano: Msc. Eladio Efraín Zacarías Representantes del sector docente Lic. José Luis Mendoza Licda. María Elena Jiménez Representantes del sector estudiantil Br. Sonia Yanira Marroquín Menéndez

Facultad Multidisciplinaria OrientalDecano: Ing. David Arnoldo Chávez Saravia Vicedecana: Dra. Ana Judith Guatemala de Castro Representantes del sector docente Lic. Juana Vilma Delgado MaravillaRepresentantes del sector estudiantil Br. Juan Alberto Arias Mejía

Facultad Multidisciplinaria ParacentralDecano: Ing. José Isidro Vargas Cañas Vicedecana: Licda. Ana Marina Constanza Urquilla Representantes del sector docente Ing. Ana Liliam Cabrera de Lazo Ing. René Wilberto Rivera Coreas Representantes del sector estudiantil Br. Nelson Alexander Díaz

Juntas Directivas de las Facultades

Las Juntas Directivas de cada Facultad están integradas por el Decano, por dos representantes del Personal Académico, dos representante de los profesionales no docentes y dos representante de

los estudiantes de la respectiva Facultad, con igual número de suplentes.

El Decano será quien presida la Junta Directiva mientras dure el ejercicio de su cargo y los demás miembros representantes ejercerán sus funciones como miembros de la Junta por dos años, pudiendo ser reelectos para un período más en forma consecutiva.

Los Directores de Escuelas y Departamentos de cada Facultad constituyen el Comité Técnico Asesor de la Junta Directiva.

Son atribuciones y deberes de las Juntas Directivas:El Artículo 32 de la Ley Orgánica de la Universidad de El Salvador

establece que son atribuciones y deberes de las Juntas Directivas:Emitir su reglamento interno;Administrar, custodiar y promover el desarrollo del patrimonio de la

Facultad;Elaborar y someter a la aprobación de la Asamblea General Universi

taria, el proyecto de Reglamento General de la Facultad y los proyectos de los reglamentos específicos de la misma;

Proponer al Consejo Superior Universitario la creación, supresión, anexión o fusión de escuelas, institutos u otros organismos dependientes de la Facultad a fin de que sean aprobados;

Resolver sobre nombramientos, traslados, licencias, sanciones y remociones del Personal Académico de la Facultad, de conformidad al sistema de escalafón y demás leyes aplicables;

Nombrar al Secretario de la Facultad de entre una terna que le proponga el Decano y removerlo por causas legalmente establecidas;

Resolver sobre los asuntos pedagógicos y técnicos propios de la Facultad, debiendo someterlos a aprobación de los organismos superiores, cuando expresamente lo establezcan la presente Ley y los reglamentos;

Someter a aprobación del Consejo Superior Universitario los convenios en que tenga interés la Facultad;

Fijar anualmente la capacidad de matrícula de las escuelas y demás unidades docentes vinculadas a su Facultad;.y

Las demás atribuciones y deberes que le señalen esta Ley y los reglamentos.


La universidad estatal salvadoreña nace por decreto legisla

tivo un 16 de febrero de 1841 pero desde el punto de vista efectivo las clases a nivel superior comienzan al graduarse los primeros bachilleres del Colegio de la Asunción, ex convento de San Francisco.

Antes de esto, los salvadoreños que se formaban con estudios superiores lo hacían en la vecina Guatemala, cuya universidad se funda en 1676, época todavía colonial.

La segunda universidad regional fue la de León, en Nicaragua (decreto de fundación emitido en 1812). “Tener universidad y obispado era una cuestión de estatus económico y político. A San Salvador no se le concedió el derecho”, asegura el Doctor Adolfo Bonilla, filósofo de la UES.

La universidad surge cuando el Estado salvadoreño comienza a organizarse. Nace como una de las instituciones que sería la base intelectual y académica en la que se sostendría el incipiente Estado. Y así lo fue.

Sin embargo, los preparativos para crear la universidad en San Salvador existían desde 1831, aprovechando que ya había un Estado Federal.

El contextoAntes del establecimien

to de la República Federal Centroamericana (que colapsó en 1838) El Salvador pertenecía al Reino de Guatemala, compuesto por seis provincias: Chiapas, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica.

El 2 de Febrero de 1841 (año y mes en que se dicta el decreto de constitu

ción de la universidad) el Estado Salvadoreño es declarado soberano e independiente por la Asamblea Constituyente.

La inestabilidad política de la época truncó los planes de fundar la universidad, pero con la derrota de Morazán en Guatemala se alienta a los derrocados del 32 a continuar las ideas de establecerla, entre los que había personajes como Juan José Cañas, Isidro Menéndez, Francisco Dueñas, Eugenio Aguilar y José Matías Delgado.

Estando las condiciones, se emite el decreto de fundación en 1841. Facultando al colegio mayor.

“En el siglo XIX hay un fenómeno muy importante, la universidad no solo fue un centro de trabajo académico sino también un centro de poder político. La misma élite gobernante, la misma élite económica a la vez era parte de la universidad. Ya sea como docente, autoridades o estudiantes. Ese es un rasgo que se mantiene hasta muy entrado el siglo XX”, menciona el Lic. Gregorio López, docente investigador de la carrera de Historia. La universidad

ilustradaEl modelo más cerca

no que se tenía de universidad era la de San Carlos, en Guatemala, que a su vez reflejaba el modelo de la Universidad de Salamanca, secular y dependiente de la corona, aunque algunos sacerdotes impartían clases.

Se conocía también las universidades pontificias, dependientes directamente del Papa y aquellas que no dependían del jerarca pero sí de una orden religiosa, como el caso de los franciscanos o jesuitas.

Por su parte, en Francia la universidad era secular, producto de la ilustración de la época, y tajantemente desligada de la iglesia. “El problema del modelo es que es una universidad al servicio del Estado, al servicio del proyecto nacional imperial de Napoleón”, afirma el Doctor Bonilla.

En 1810 se crea la universidad de Berlín. En ese modelo se desarrolla la idea que la universidad está al servicio de la verdad, independientemente de las fuerzas políticas y del Estado, al servicio de la razón y de la filosofía, aún más radical que el mo

delo francés. Un quinto modelo uni

versitario surge después, en 1918, a partir de la revolución de Córdova en Latinoamérica, donde los estudiantes formarían parte de las estructuras que la dirigían.

En 1832 la universidad de San Carlos da un viraje al modelo de la ilustración francesa y la naciente universidad de El Salvador retomó el tipo de universidad ilustrada de sus vecinos guatemaltecos, refiere el Doctor Adolfo Bonilla.

Giros del pensamiento

Positivistas como Gerardo Barrios, David J. Guzmán y Santiago Barberena, transforman la universidad a partir de 1960 y se da más énfasis en la profesión y la experimentación. El pensamiento positivista domina hasta entrado el siglo XX.

En 1910 se da un regreso al humanismo y vitalismo. En esa época reaccionan al positivismo, personajes como Masferrer, Gavidia y Salarrué.

La Universidad comenzó a romper con el énfasis profesionista en 1944 me

diante una revolución educativa que priorizó el desarrollo académico de su planta docente y sus bibliotecas, democratizó el ingreso, invitó a distinguidos profesores visitantes e hizo posible un amplio programa de investigaciones científicas, que dio mucho prestigio a la Universidad e hizo una época llamada “La época de oro de la UES” que culminó con la intervención militar ordenada por el gobierno de 1972.

En 1948, año en que se crea la Facultad de Humanidades, inicia una reforma, encabezada por el Doctor Carlos Llerena, retomando los modelos de la universidad de Francia, Berlín y Córdova, dando énfasis a la investigación. Parte del trabajo de Llerena inspiró a crear el Consejo de Investigaciones Científicas (CIC) en marzo de 2002, que actualmente patrocina 136 investigaciones.

Del 40 al 50 la universidad había trabajado muy estrechamente con el Estado. “Los proyectos de modernización y de incipiente industrialización que surgieron en esos años, en buena medida fueron impulsados desde la universidad y además de eso con mucho apoyo de la empresa privada, del gran capital”, asegura el Lic. Gregorio López.

“Los intelectuales universitarios tenían una visión de desarrollo que no concordaba con las que surgían desde el gran capital o desde el Estado, justamente porque habían intereses contrapuestos. Solo con el correr del tiempo y cuando ya este distanciamiento se hace muy fuerte es que la universidad asume una po

Hablar de la historia universitaria en El Salvador es hablar de la UES

Edificio de Medicina en los años setenta

El Universitario10/ Año �009

sición mucho más crítica y contestataria”, continúa el historiador.

La decadencia y recuperación

El recorte al presupuesto universitario y las intervenciones militares hicieron que la universidad iniciara un periodo de decadencia.

Desde su fundación hasta 1965 la UES fue la única universidad existente en el país. Sufrió diversos embates por parte de los gobiernos en turno que veían en la ciencia y el pensamiento crítico a sus enemigos.

El campus era el refugio de las voces críticas de de una larga tradición de dictaduras militares en estrecho contubernio con la oligarquía.

También sufrió el deterioro de algunos edificios a raíz de terremotos e incendios.

Con grandes esfuerzos y limitaciones la Universidad superó el ciclo de decadencias en un ambiente favorable creado por la firma de los Acuerdos de Paz de 1992. Comenzó un amplio programa de reconstrucción física, académica y científica que a corto plazo llevará a generar una segunda “época de oro”.

En el año 2002 El Salvador fue la sede de los XIX Juegos Centroamericano y del Caribe. La UES se convirtió en Vía Olímpica Centroamericana, dejando como legado moderna infraestructura y un complejo deportivo que ninguna otra universidad salvadoreña posee.

Abren otras universidades

Según datos del MINED actualmente operan 25 universidades privadas, que junto a la UES albergan más de 125 mil estudiantes universitarios.

La primera iniciativa privada da frutos en la década de los 60, con la creación de la Universidad José Simeón Cañas (UCA).

“La universidad concebida por este grupo de personas era privada, con capital y acciones, y orientada a satisfacer las demandas de una educación profesionalizante de una élite. La dimensión anticomunista de las intenciones de los promotores de la nueva universidad no fue explicitada de forma pública, pero estaba sobreentendida entre la clase dominante, sin cuyo apoyo no hubiera sido posible fundar dicha universidad”.

Posteriormente, la UCA

también sería atacada por su conciencia crítica, sobre todo en la década de los 80

El Lic. López afirma que de los años 90 en adelante se comenzó a tener conciencia del daño que se le hacía al país la existencia de tanta “universidad de baja calidad” y se comienzan a cerrar muchas de ellas.

En sus 167 años la universidad “ha dado un aporte importante a la sociedad, nutriéndola de profesionales”, dice el actual Rector, Ing. Rufino Quezada.

El decreto que da origen a la “Univer-sidad Nacional de El Salvador” en 1841 dice que. “Se establece en esta ciudad una Universidad y un Colegio de educación, al cual se destina el edificio material del con-vento de San Francisco, fundándose por ahora, una clase de Gramática Latina y Castellana, de Filosofía y Moral, cuidan-do el poder ejecutivo de ir estableciendo las más que correspondan a otros ramos científicos a proporción de los progresos que se hagan y del estado de los jóvenes educandos.”

En 1�� se aprueban los primeros estatutos, bases de la actual legislación universitaria.

Entre los primeros docentes universitarios se encuentran figu

ras protagónicas de la historia del país, personajes como Isidro Menéndez, Francisco Dueñas que también fue el rector y presidente de la república, Darío González, David J. Guzmán, entre otros.

Las primeras materias que se impartían en la naciente universidad en 1843 eran matemática pura, lógica, moral, metafísica y física general. No existían facultades especializadas.

Fue hasta 1880 que se subdividió en facultades: Ciencias y Letras, Ingeniería, Farmacia y Ciencias Naturales, Medicina y Cirugía, Ciencias Políticas, Jurisprudencia y Teología.

Las carreras de Dentistería y Oculista nacen adscritas a la Facultad de Medicina en 1885.

Otras facultades se crearon posteriormente, entre estas Economía (7 de febrero de 1946), Humanidades (13 de octubre de 1948), Ciencias Agronómi

cas (20 de agosto de 1964), Ciencias Naturales y Matemática (5 de septiembre de 1991).

La Facultad de Humanidades se transformó posteriormente (1969) en Facultad de Ciencias y Humanidades. La nueva facultad integraba el Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales y el Instituto de Ciencias Naturales y Matemática.

La necesidad de descentralizar la educación permite llevar la universidad al oriente, occidente y

zona paracentral, y se fundan como centros regionales. Primero en Santa Ana, 16 de julio de 1965, un año después en San Miguel (17 de junio). Sin embargo, ambas regionales no comienzan funciones hasta 1969. En San Vicente la universidad llegó hasta el 27 de abril de 1989.

Los Centros Regionales elevan sus estatus como facultades multidisciplinarias hasta 1992 por decreto del Consejo Superior Universitario, el 4 de julio de ese año.

El fundador de la Universidad de El Salvador

El Lic. Juan Nepomuceno Fernández Lindo y Zelaya, conocido como Juan Lindo, nació en Tegucigalpa el año de 1790. Hizo sus estudios universitarios en la Universidad de México, donde se graduó de Lic. en Derecho y recibió el título de abogado en la misma ciudad en 1814.

En 1821, en vista de los aprestos bélicos de Guatemala y El Salvador, es nombrado Gobernador Po

El decreto que dio vida a la UES

Primeras materias, facultades y docentes


Desde 1950 la autonomía universitaria se eleva a la categoría de norma constitucional. En la constitución de 1962 esa norma permanece sin variantes.

La autonomía universitaria fue abolida después de la matanza del 32, cuando el General Maximiliano Hernández Martínez aducía que la universidad era un foco de comunistas. La UES permaneció en manos del ejecutivo hasta el 1º de mayo de 1933.

La constitución de 1939, que tenía como propósito la tercera reelección de Martínez, en el artículo 155 ponía en la dirección de la universidad al ejecutivo.

A medida que la universidad se democratizaba, incidía más en la vida política y económica del país, no congeniaba con los planes de los sectores de poder, el distanciamiento y las agresiones aumentan.

1960Bajo la presidencia del coronel José María Lemus, el ejército intervi

no la universidad y golpeó al Rector Napoleón Rodríguez Ruiz.

1972Bajo la presidencia del Coronel Arturo Armando Molina, los milita

res intervinieron la universidad y la mantuvieron cerrada por un año.

1975El 30 de julio las tropas, bajo la presidencia del Coronel Molina, re

primen con balas una manifestación de estudiantes, en la que se estima que unos 37 estudiantes murieron o fueron desaparecidos.

1980Ocupan la universidad por cuatro años, por ordenes de la Junta de

Gobierno que presidía José Napoleón Duarte.

1989Bajo la presidencia de Alfredo Cristiani, militares intervienen la

UES.

2005Bajo la presidencia de Elías Antonio Saca, la UMO reprime con ba

las de goma a estudiantes de secundaria que se refugiaron en el campus y disparan hacia la UES.

2006El 5 de julio, Bajo la presidencia de Antonio Saca disparan hacia el edi

ficio de Rectoría y la policía interviene el campus forzando los portones.

lítico de Comayagua y, en ese carácter se dirige al Comandante de San Miguel en El Salvador previéndole evite a las tropas de su mando penetrar en territorio hondureño, haciéndolo responsable de las consecuencias, penetración que no tuvo lugar en aquellos tiempos.

Lindo fue destituido de este cargo en febrero de 1824 por la Municipalidad de Comayagua, bajo el cargo de haber sido “imperialista”. Por ese mismo tiempo fue electo Diputado al Congreso Anexionista en representación de Comayagua, el que se reunió en México, juntamente con Cayetano Bosque y José Cecilio del Valle.

En febrero de 1839, figura como Presidente de la Constituyente hondureña que emite y sanciona la Constitución Política del Estado. Sin embargo, apenas un año después, en 1940, se ve obligado a emigrar a El Salvador. Desde algunos años atrás, el Gral. Francisco Malespín venía imponiendo su voluntad a los salvadoreños y, sobre

todo al partido morazanista o unionista que pretendía mantener la guerra en Centroamérica. Lindo, que era antimorazanista como Malespín, pudo penetrar en el ambiente político del momento, al grado de influir en la Asamblea Constituyente de 1841, siendo nombrado Jefe Provisional del Estado el 7 de enero de ese mismo año.

Para entonces, los doctores Antonio José Cañas, Isidro Menéndez y Narciso Monterrey, habían iniciado una fuerte presión y gestiones con el gobierno para establecer un Colegio, base de la Universidad Nacional, acción que fue secundada por el General Francisco Malespín, quien, a mediados de 1940, regresa a El Salvador, después de participar en la guerra contra Guatemala bajo las órdenes del General Francisco Morazán, y nombrado, por el gobierno de El Salvador, Comandante General del Ejército.

Después de largas discusiones, el 16 de febrero de 1841, la Asamblea Constituyente, durante la Ad

ministración de Don Juan Lindo, emite un Decreto ordenando que se estableciese un Colegio Nacional con el nombre de “Colegio de La Asunción” y la consiguiente Universidad.

También, hasta principios de 1841, el Gobierno decreta la apertura de escuelas de primeras letras en todos los pueblos y valles que tuvieran más de ciento cincuenta habitantes.

Método de enseñanza

La Ley Orgánica de la Universidad establece en el Capitulo II, Art. 5 y 6, las características de la educación y la libertad de cátedra y docencia libre, como se detalla a continuación.

Características de la educación

Art. 5. La educación en la universidad se orientará a la formación en carreras con carácter multidisciplinario en la filosofía, la ciencia, la tecnología, el arte y la cultura en general que capaciten científica, tecnológica, cultural y ar

tísticamente al estudiante y lo conduzcan a la obtención de los grados académicos universitarios.

La enseñanza universitaria será esencialmente democrática, respetuosa de las distintas concepciones filosóficas y científicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento humano, deberá buscar el pleno desarrollo del educando cultivara el respeto a los derechos humanos sin discriminación alguna por motivos de raza, sexo, nacionalidad, religión o credo político, naturaleza de la unión de los progenitores o guardadores, o por diferencias sociales o económicas; y combatirá todo espíritu de intolerancia y de odio.

Libertad de cátedra y docencia libre

Art. 6. El personal académico de la universidad gozara de la libertad de cátedra. Se entiende por esta la excepción de obstáculos para investigar, exponer y transmitir el saber científico; se manifiesta en la libre exposición de las diversas

doctrinas e ideas que conciernen a las esferas del conocimiento científico de la realidad así como a su análisis critico con el propósito exclusivo de ilustrar y orientar la investigación. Este derecho no se opone al señalamiento por los respectivos organismos de normas pedagógicas y disposiciones técnicas y administrativas encaminadas a la mejor prestación del servicio docente.

Las metodologías más utilizadas en la docencia de la Uni-versidad son:

Charlas magistrales,Trabajo en equipo,Investigación cuanti-cualitativo,Prácticas de laborato-rio,Trabajo de Campo,Metodologías Partici-pativas,Proyección social, Estudio de casos, Actividades preséncia-les y semi - preséncia-les, entre otras.

Agresiones a la casa de minerva

El Universitario1�/ Año �009

1. Presbítero Doctor Crisanto Salazar (18411842)2. Presbítero Narciso Monterrey (18421843)3. Presbítero Doctor Eugenio Aguilar (18431845)4. Presbítero Doctor Isidro Menéndez (18451847)5. Doctor Francisco Dueñas (18481854)6. Presbítero Doctor Isidro Menéndez (18541856)7. Doctor Victoriano Rodríguez (18561858)8. Doctor Rafael Pino (18581859)9. Doctor Manuel Gallardo (18591861)10. Lic. Tomás Ayón (18611864)11. Lic. Irineo Chacón (18641867)12. Doctor Gregorio Arbizú (18671871)13. Lic. Darío González (18711874)14. Lic. Irineo Chacón (18741875)15. Lic. Carlos Bonilla (18751876)16. Lic. Darío González (18761877)17. Lic. Nicolás Tigerino (18771881)18. Lic. Luciano Hernández (1881)19. Doctor Manuel Delgado (18811883)20. Doctor David Castro (18831884)21. Doctor Ricardo Moreira (18841885)22. Lic. Carlos Bonilla (1885)23. Lic. Nicolás Tigerino (18851888)24. Doctor Francisco G. de Machón (18881890)25. Doctor José Trigueros (1890)26. Doctor Ramón García González (18901894)27. Doctor Carlos Bonilla (1894)28. Doctor Carlos Bonilla (18941896)29. Doctor José Trigueros (18861889)30. Doctor Ricardo Moreira (18991903)31. Doctor Hermógenes Alvarado (19081909)32. Doctor Santiago Barberena (19091910)33. Doctor Reyes Arrieta Rossi (19101911)34. Doctor Víctor Jerez (Rector Honorario) (19111913)35. Doctor Benjamín Orozco (1913)36. Doctor Federico Penado (19131915)37. Doctor Víctor Jerez (19151922)38. Doctor Emeterio Oscar Salazar (19221923)39. Doctor Salvador Rivas Vides (1923)40. Doctor Víctor Jerez (19231926)

41. Doctor J. Max Olano (19261927)42. Doctor Enrique Córdova (1927)43. Doctor Emeterio Oscar Salazar (19271931)44. Doctor Enrique Córdova (1932)45. Doctor Emilio Cáceres Buitrago (19321933)46. Doctor Héctor David Castro (19331934)47. Doctor Reyes Arrieta Rossi (19341936)48. Doctor Serbelio Navarrete (19361939)49. Doctor Reyes Arrieta Rossi (19391944)50. Doctor Carlos A. Llerena (19441946)51. Doctor Carlos A. Llerena (19461950)52. Doctor José Vicente Vilanova (19501951)53. Ingeniero Antonio Perla (19511955)54. Doctor Romeo Fortín Magaña (19551959)55. Doctor Napoleón Rodríguez Ruiz (19591963)56. Doctor Fabio Castillo Figueroa (19631967)57. Doctor Rafael Antonio Vásquez (1967)58. Doctor Angel Góchez Marín (19671968)59. Doctor José María Méndez (19691970)60. Arquitecto Gonzalo Yanes Díaz (19701971)61. Doctor Rafael Menjivar Larín (19711972)62. Doctor Juan Allwood Paredes (19731974)63. Doctor Carlos Alfaro Castillo (19741977)64. Ingeniero Salvador Enrique Jovel (19771978)65. Doctor Eduardo Badía Serra (1979)66. Lic. Luis Argueta Antillón (Interino) (1979)67. Ingeniero Félix Ulloa (19791980)68. Doctor José Napoleón Rodríguez Ruiz (en funciones) (19801981)69. Doctor Miguel Angel Parada (19821986)70. Lic. Luis Argueta Antillón (19861990)71. Doctor Herbert Wilfredo Barillas (en funciones) (19901991)72. Doctor José Benjamín López Guillén (Interino) (1991)73. Doctor Fabio Castillo Figueroa (19911995)74. Doctor Benjamín López Guillén (19951999)75. Doctora María Isabel Rodríguez (19992003)76. Doctora María Isabel Rodríguez (20032007)77.Ingeniero Rufino Antonio Quezada Sánchez (2007-2011)

Hasta el momento un total de 75 gestiones ha tenido la UES, en-tre ellos presidentes de la república, científicos y políticos destaca-dos.

Francisco Dueñas figura en la lista. Fue presidente de la república en varias

ocasiones y rector de la universidad durante el periodo de 1848-1854.

Algunos historiadores entran en disputa al afirmar que el primer rector de

la Universidad fue el Doctor Eugenio Aguilar, debido a que es en el 43

cuando comienza a funcionar realmente las clases universitarias, antes se

formaron a los bachilleres en un colegio mayor, a cargo del Doctor Crisanto

Salazar.

Rectores de la Universidad de El Salvador


La Universidad de El Salvador posee un sistema de leyes y reglamentos que rigen el quehacer de la institución. Cada

Facultad cuenta con reglamentos internos que establecen el funcionamiento de las mismas. (Los documentos pueden ser consultados en su totalidad en la Defensoría de los Derechos Universitarios).

Algunos artículos que los aspirantes a ingresar a la UES deben conocer:

Constitución de la RepúblicaArt. 61. - La educación superior se regirá

por una ley especial. La Universidad de El Salvador y las demás del Estado gozarán de autonomía en los aspectos docente, administrativo y económico. Deberán prestar un servicio social, respetando la libertad de cátedra. Se regirán por estatutos enmarcados dentro de dicha ley, la cual sentará los principios generales para su organización y funcionamiento.

Ley Orgánica de la Universidad de El Salvador

Objeto de la leyArt. 1. -La presente Ley tiene por objeto es

tablecer los principios y fines generales en que se basará la organización y el funcionamiento de la Universidad de El Salvador.

En la presente Ley, cualquier alusión a personas, su calidad, cargo o función, manifestada en género masculino, se entenderá expresada igualmente en género femenino.

Naturaleza jurídicaArt. 2. - La Universidad de El Salvador, que en el

curso de esta Ley se denominará “la Universidad” o la “UES”, es una corporación de derecho público, creada para prestar servicios de educación superior, cuya existencia es reconocida por el artículo 61 de la Constitución de la República, con personalidad jurídica, patrimonio propio y con domicilio principal en la ciudad de San Salvador.

Matrícula y escolaridadArt. 7. - Cada estudiante de la Universidad

pagará anualmente, en concepto de matrícula, una cuota general y uniforme para las distintas unidades académicas que fijará el Consejo Superior Universitario, cuyo valor equivalente no podrá ser superior a dos días del salario mínimo urbano.

Además, pagará mensualmente, en concepto de escolaridad, una cuota diferenciada que se le establecerá con base en los siguientes criterios:

a) De lo que manifieste en una declaración jurada acerca de la situación socioeconómica familiar o personal, que presentará en forma documentada al solicitar su ingreso o reingreso a la UES;

b) Su rendimiento académico; yc) El centro de estudios y la cuota de es

colaridad que pagó durante su educación media.

La cuota de escolaridad será establecida por un organismo especializado adscrito al Consejo Superior Universitario, considerando la menor o mayor capacidad económica del aspirante; sin embargo, en ningún caso esta cuota será mayor al equivalente de diez días del salario mínimo para la zona urbana.

Cuando el aspirante lo prefiera, podrá abstenerse de presentar la declaración jurada a que se refiere el presente articulo; pero, en tal caso, asumirá automáticamente la cuota máxima de escolaridad. Igual pago se le establecerá al aspirante que, en perjuicio económico de la UES, mienta, oculte o tergiverse datos en la presentación de la declaración jurada a que se refiere el presente artículo. Un reglamento especial determinará la conformación del organismo a que se refiere el presente artículo y los procedimientos específicos para su correcta aplicación.

Cuando de un núcleo familiar más de un miembro realice estudios superiores en la Universidad, sólo pagará la cuota de escolaridad uno de ellos; debiéndose establecer dicha cuota, de conformidad con los criterios del presente articulo. Cuando éste se abstenga de presentar la respectiva declaración jurada, se procederá conforme al inciso anterior.

Las cuotas que deban pagar los estudiantes de post grados o de proyectos académicos especiales, serán fijadas por el Consejo Superior Universitario y podrán emplearse para los propósitos que el mismo determine, dentro del marco de los fines de la Universidad.

Reconsideración de la cuotaArt. 8. - Si por razones especificas, actuales

o sobrevinientes, algún aspirante o estudiante

no estuviere conforme con la cuota diferenciada que se le haya establecido, tendrá derecho a impugnar dicha resolución ante el Consejo Superior Universitario, detallando los motivos de su inconformidad. Si de los motivos del recurso se advierte que existen nuevos elementos de juicio, se practicará la correspondiente investigación profesional, de cuyo resultado se procederá a disminuir, mantener o aumentar la cuota previamente establecida.

Régimen de becasArt. 9. - Los estudiantes que por sus méri

tos académicos y condición socioeconómica se hagan merecedores de becas, estarán sujetos a un régimen de concesión y conservación de las mismas, determinado en un reglamento especial. En dicho reglamento se establecerán las distintas clases de becas, así como los requisitos que deben llenar los educandos para hacerse acreedores a ellas; y se fijarán, además, las condiciones en que los miembros del personal académico podrán gozarías. Las becas para estudiar en el extranjero, sólo serán concedidas a salvadoreños.

Los becarios tendrán la obligación, una vez terminados sus estudios, de prestar servicios preferentemente a la Universidad. El reglamento a que se refiere el inciso anterior determinará la forma de hacer efectiva esta obligación y las sanciones en caso de incumplimiento.

Capítulo VIDe la Comunidad Universitaria

Sección PrimeraDe los Estudiantes

Calidad de alumno

Leyes y reglamentos universitarios


Art. 40. - Son alumnos o estudiantes de la Universidad, las personas que tengan matrícula vigente en cualquiera de las Carreras que ésta ofrece y que cumplan con las disposiciones de la presente Ley y sus reglamentos.

Derechos de los estudiantesArt. 41. - Son derechos de los alumnos:a) Recibir la enseñanza que corresponde

impartir a la Universidad de acuerdo con los planes y programas de estudio, con el fin de alcanzar la excelencia académica;

b) Asistir y participar en los actos culturales universitarios que organice la Universidad;

c) Obtener diplomas, constancias, certificados, títulos y grados académicos que la Universidad otorga, previo cumplimiento de los requisitos correspondientes;

d) Gozar de libertad de reunión, asociación y expresión en los términos previstos por la legislación universitaria;

e) Recibir la información respecto a becas, premios y menciones, nacionales e internacionales y demás estímulos a que se hagan acreedores; así como, recibir el apoyo correspondiente para desarrollar proyectos académicos y culturales en forma individual o colectiva;

f) Elegir y ser electos representantes de sus respectivas unidades académicas, en los términos establecidos por la legislación universitaria;

g) Denunciar ante las instancias correspondientes, cuando el nivel y la calidad académica de los profesores que dicten los cursos no

corresponda a la excelencia académica, observando los procedimientos establecidos en los respectivos reglamentos;

h) Gozar del respecto que merecen como universitarios por parte de autoridades, profesores y personal administrativo de la Universidad;

i) Ser atendidos oportuna y eficientemente en los trámites escolares y administrativos que soliciten;

j) Contar con una bolsa de trabajo para los egresados, encargada de procurar su incorporación al mercado de trabajo profesional;

k) Contar con las condiciones y servicios de apoyo académico adecuados para el desempeño de sus actividades;

l) Contar con la asesoría de la Defensoría de los Derechos de los miembros de la Universidad, cuando considere afectados o transgredidos sus derechos; y

m) Demandar ante las autoridades e instancias respectivas su intervención conforme a las facultades que le confiere la legislación universitaria, cuando haya acciones que lesionaren o atentaren contra su dignidad o sus derechos.

Deberes de los estudiantesArt. 42. - Son obligaciones de los alumnos:a) Respetar a todos los miembros de la

comunidad universitaria y cumplir las disposiciones que rigen la vida académica de la Universidad, de acuerdo con lo que establece la legislación universitaria y demás leyes de la República;

b) Asistir regularmente a sus clases y cumplir con las actividades académicas inherentes a los planes y programas de estudio de la Universidad;

c) Mantener y acrecentar el prestigio de la UES dentro y fuera de sus instalaciones;

d) Cumplir con el Servicio Social; ye) Contribuir al cuidado y la preserva

ción del patrimonio universitario.

Regulación de escolaridadArt. 43. - El ingreso, permanencia y egreso

de los estudiantes, se regulará conforme a lo que establezca el reglamento correspondiente.

No discriminaciónArt. 44. - La Universidad no podrá negar

se a admitir alumnos por diferencias sociales, de nacionalidad, religiosos, raciales, políticos, de condición económica, sexo, ni por la naturaleza de la unión de sus progenitores, tutores o guardadores.

Asociaciones estudiantilesArt. 45. - Las asociaciones de estudiantes

que se constituyan en la Universidad o en las Facultades, serán totalmente independientes de las autoridades de la Universidad y de las Facultades y se organizarán democráticamente en la forma que los mismos estudiantes determinen.

Las asociaciones de estudiantes así constituidas, obtendrán la personería jurídica mediante acuerdo de la Asamblea General Universitaria que aprobará los Estatutos de la entidad; dicho acuerdo será publicado por una vez en el Diario Oficial, junto con los Estatutos de la Asociación debidamente aprobados. Igualmente, dichas asociaciones serán inscritas en el Registro que para tal efecto llevará la Asamblea General Universitaria. Dicho Registro estará a cargo del Secretario de la Junta Directiva de la Asamblea General Universitaria.

Reglamento Disciplinario de la Universi-dad de El Salvador

Capítulo IDisposiciones preliminaresComponentes del Régimen DisciplinarioArt. 2. - El Régimen Disciplinario de la

Universidad está constituido por el conjunto de normas que regulan, de conformidad con el artículo 56 de la Ley Orgánica, las infracciones en que los integrantes de la Comunidad Universitaria pueden incurrir, la clasificación de las mismas, las sanciones aplicables a cada caso, la competencia de los organismos y autoridades encargadas de su aplicación, el procedimiento a seguir y los recursos admisibles contra las resoluciones que se dicten.

Este régimen se establece con el objeto de mantener el orden interno y garantizar un funcionamiento eficiente para la conservación de los fines de la Universidad.

Integrantes de la Comunidad UniversitariaArt. 3. - Para los efectos del presente Re

glamento son integrantes de la Comunidad Universitaria los miembros de organismos colegiados, las autoridades, los funcionarios, el personal académico, el personal administrativo y los estudiantes de la Universidad.

Principio de LegalidadArt. 4. - Nadie podrá ser sancionado por

una acción u omisión que no haya sido descrita en forma previa y precisa como infracción y determinada su correspondiente sanción, en la Ley Orgánica, en su Reglamento General, en el presente Reglamento o en los reglamentos internos de los Órganos Colegiados de Gobierno.

Derecho de DefensaArt. 5. - El procedimiento para la aplicación

de sanciones debe garantizar el derecho de de


fensa del presunto infractor, quien podrá ejercerlo por sí mismo o por persona que delegue para tal fin, pudiendo ser ésta abogado, Lic. en Ciencias Jurídicas o estudiante de esta carrera que haya aprobado al menos el 80 por ciento de su correspondiente plan de estudios.

El nombramiento del defensor, en estos casos, podrá hacerse mediante escrito dirigido al organismo o funcionario que esté conociendo del caso o mediante acta en cualquier acto del procedimiento.

Reglamento General de la Ley Orgánica de la Universidad de El Salvador

Alumno, Estudiante, EgresadoArt. 66. - Son alumnos o estudiantes de la

UES, las personas que establece el artículo 40 de la Ley Orgánica, que cumplan con sus disposiciones y reglamentos. Además, todas aquellas personas que forman parte de la Comunidad Universitaria en carácter de egresado.

Se entiende por estudiante regular durante un período determinado, al estudiante que haya mantenido inscripción de asignaturas materias, cursos, módulos o áreas integradas durante todos los ciclos correspondientes al período, con un mínimo del 40% de cada ciclo que su plan de estudios le permite inscribir.

Se considera como egresado, a todo estudiante que haya cumplido con los requisitos académicos que su plan de estudios establece. Se contará con un reglamento que regule en forma administrativa y académica, los procesos de graduación.

Los egresados no graduados, se considerarán estudiantes de la Universidad durante los tres años siguientes después de haber cursado su último ciclo de estudios.

Ingreso y Matrícula.Art. 67. - Todo aspirante para tener dere

cho a ingresar y a matricularse por primera vez como estudiante en la Universidad deberá cumplir con los requisitos siguientes:

a) Presentar certificación de partida de nacimiento;

b) Presentar cédula de identidad personal o documento equivalente o en su defecto carné de minoridad, licencia de conducir, pasaporte o carné electoral;

c) Comprobar su calidad de Bachiller con el título expedido válidamente, en la República o en su defecto, con el diploma de graduación o constancia extendida por el Director de la institución, condicionado a presentar el título una vez lo haya obtenido;

d) En el caso de personas con estudios en el extranjero equivalentes a bachillerato, comprobar ésta calidad con el diploma correspondiente y con las constancias respectivas firmadas por el director de la institución y autenticadas por los Ministerios de Educación y

Relaciones Exteriores.e) Certificado de salud y compatibilidad

psíquica y física para los estudios universitarios de su elección extendida por la clínica autorizada por el CSU;

f) Rendir las pruebas que el CSU determine; y

g) Todos los demás requisitos que establezcan los reglamentos especiales.

Los exámenes a que se refiere el literal “e”, estarán dirigidos a orientar las aptitudes y habilidades de la persona, y en ningún caso, se deberán tomar como limitantes para el ingreso.

Los alumnos que no sean salvadoreños, deberán presentar los documentos equivalentes exigidos en los literales “a” y “b”; para comprobar su nacimiento, nacionalidad e identidad.

Derecho de los estudiantes a ser escucha-dos

Art. 68. - Los alumnos se harán oír ante los funcionarios y órganos de gobierno universitario, personalmente o por medio de su representante legal, sus representantes en los diversos órganos universitarios, el Defensor de los Derechos Universitarios o de un apoderado especialmente constituido al efecto.

Participación estudiantil en la Vida Univer-sitaria

Art. 75. - Además de cursar las carreras que sirve la Universidad y participar en las actividades académicas inherentes a las mismas, los estudiantes participarán en la vida universitaria observando los derechos y obligaciones que les señalan la Ley Orgánica, el presente reglamento y demás reglamentos generales y especiales.

Reglamento del Sistema de Unidades Valorativas y de Coeficiente de Unidades de Merito en la Universidad de El Salvador

Tipos de CUMArt. 6. - Para efectos del registro individua

lizado del rendimiento académico de cada estudiante, se establecen dos tipos de CUM:

a) CUM Relativo: Es aquel que mide el rendimiento del estudiante en el ciclo;

b) CUM Acumulado: Es aquel que mide el rendimiento del estudiante, respecto a todas las asignaturas cursadas y aprobadas hasta un momento o ciclo académico determinado, según el avance en su plan de estudios.

Art. 8. - Para obtener la calidad de egresado de una determinada carrera, el estudiante deberá haber cursado y aprobado todas las asignaturas del plan de estudios respectivo, cumplir con los requisitos que establecen los demás reglamentos de la Universidad y obtener un CUM Acumulado final mínimo de siete pun

to cero (7.0).El jefe de cada Administración Académica

Local otorgará y suscribirá la declaratoria de egresado de acuerdo a lo establecido en los reglamentos de la Universidad.

CUM HonoríficoArt. 9. – Se denominará CUM Honorífico,

al CUM Acumulado por los estudiantes egresados de una carrera, que cumplan los requisitos siguientes:

a) Que sea mayor o igual a ocho punto cero (8.0);

b) Que hayan aprobado todas las asignaturas, materias, módulos o unidades de aprendizaje en primera matrícula;

c) Que durante el desarrollo de la carrera, siempre haya inscrito en cada ciclo todas las asignaturas correspondientes, salvo causas justificadas derivadas de dificultades de índole familiar, laboral y de salud; y

d) Que no haya sido sancionado disciplinariamente, por infracción grave, durante el desarrollo de la carrera.

Los estudiantes que al egresar acrediten un CUM Honorífico, será objeto de una mención especial y de la entrega de un Diploma de Honor al Mérito, en el acto de Graduación. Además se hará constar la condición de haber obtenido el CUM Honorífico, en el expediente de graduación y en los documentos que a favor de ellos extienda la Universidad.

Los estudiantes que al egresar acrediten un CUM Honorífico, podrán optar, si así lo deciden, al beneficio de ser eximidos de la obligación de realizar el trabajo de graduación.

Aquellos estudiantes egresados con CUM Honorífico, que decidan realizar su trabajo de graduación, gozarán de la exoneración de pago de cuotas de matrícula y escolaridad, de los aranceles de laboratorio, y costo de los materiales de uso interno, en el transcurso del desarrollo de dicho proceso.

En todo caso los estudiantes que acrediten un CUM Honorífico, serán exonerados del pago de los gastos institucionales de graduación, se les postulará a través de la Rectoría, ante organismos nacionales e internacionales, para la obtención de becas de post grado o en la gestión de plazas de trabajo en Instituciones Estatales o empresas privadas, acordes a su rendimiento y su grado académico, de conformidad al artículo 72 literal c) del Reglamento de la Ley Orgánica de la UES. Se les garantizará el acceso en los programas de becas que se creen para cursar los post grados en la Universidad. También gozarán de prioridad en el concurso para ingresar al ejercicio de la docencia en la UES.

La administración académica de cada Facultad será la responsable de verificar y elaborar la nómina de estudiantes que obtengan el CUM Honorífico por cada carrera, administra


da en la Facultad; y lo deberá notificar inmediatamente a la Junta Directiva de la misma, a Rectoría, al Consejo Superior Universitario y a los acreditados, para efectos de darle cumplimiento a lo establecido en el presente artículo.

Reglamento de Becas

Titulo IIIDel programa de Becas EstudiantilesArt.- 43. - El programa de Becas Estudian

tiles de la Universidad, tendrá como objetivos los siguientes:

1) Fomentar la igualdad de oportunidades para los estudiantes que con un buen rendimiento académico puedan iniciar o continuar sus estudios de Educación Superior y que se ven imposibilitados de acceder a ella por su situación socio económica; y

2) Promover y estimular la excelencia académica y todas las manifestaciones artísticas, culturales y las actividades deportivas de alta competencia, independiente de la situación socioeconómica de los estudiantes participantes.

Reglamento General para el ingreso y or-denamiento vehicular

Capítulo IIITarifas y Excepciones

Art. 8. - Se establecen las tarifas siguientes para el cobro de ingreso vehicular a la Ciudad Universitaria, tanto en colones como su equivalente en dólares de los Estados Unidos de América, así:

a) Vehículos particulares de estudiantes y público en general: ¢ 2.19 ($ 0.25)

b) Vehículo liviano comercial: ¢ 6.12 ($ 0.70)c) Vehículo pesado comercial:

¢ 12.25 ($ 1.40)d) Vehículo de propietarios de cafetines (anual) ¢1,000.12 ($ 114.30)e) Estudiantes matriculados en la UES

propietarios de vehículos, por año fiscal ¢150.07 ($ 17.15) (1)

Art. 9. – Se exceptúan del pago por ingreso a los vehículos que tengan la procedencia siguiente:

a) Vehículos propiedad de la Universidad de El Salvador, Ambulancias de Servicio, tales como Cruz Roja, Cruz Verde y otros organismos humanitarios;

b) Vehículos colectores de basura propiedad municipal;

c) Vehículos del Cuerpo de Bomberos Nacionales o Similares;

d) Vehículos de Organismos Nacionales o Internacionales que estén brindando alguna cooperación a la Universidad de El Salvador;

e) Vehículos de Cuerpo de Seguridad y del Órgano Judicial en Misión Oficial;

f) Vehículos de invitados a la Universidad de El Salvador;

g) Cualquier clase de vehículos del Estado en el ejercicio de funciones propias a las de la institución a la que pertenece.

Rubros de Inversión

Art. 11. – Los fondos colectados por ingreso vehicular se invertirán en los rubros siguientes de acuerdo a su urgencia, que será determinada por el Rector:

a) Iluminación general de todos los espacios físicos de la Universidad;

b) Construcción y mantenimiento de los estacionamientos;

c) Señalización de las vías internas de la Universidad;

d) Equipamiento y adiestramiento del personal de vigilancia;

e) Construcción de estructura de protección periférica del Campus Universitario;

f) Construcción de rampas de acceso a discapacitados en sillas de ruedas;

g) Instalación de rampas restrictivas, en las entradas y salidas de la Ciudad Universitaria;

h) Mejorar la vigilancia dentro de la Ciudad Universitaria, ya sea aumentando el personal existente o complementando contratando a una empresa privada de seguridad empresarial;

i) Gastos administrativos que garanticen el normal funcionamiento del proyecto.

Reglamento especial de la Defensoría de los Derechos de los miembros de la Univer-sidad de El Salvador

Derechos Universitarios Art. 3. - Los derechos de los miembros de la

UES o de la comunidad universitaria, o simplemente los derechos universitarios, son las facultades reconocidas a las personas en la Constitución de la República, el Derecho Internacional de los Derechos Humanos en lo aplicable, las leyes y los reglamentos universitarios.

Promoción y ProtecciónArt. 4. - Son funciones básicas de la Defen

soría, respecto de los derechos de los miembros de la UES o de la comunidad universitaria, las siguientes:

1) La promoción de los derechos.Debe entenderse que comprende además de

lo previsto en el Reglamento General, todas las acciones o intervenciones del Defensor y su personal, en beneficio del conocimiento, difusión e investigación situacional de los derechos y deberes de la Comunidad Universitaria; igualmente, en relación con el cumplimiento de las atribuciones u obligaciones de los órganos de gobierno de la UES que tengan relación o incidencia con tales derechos.

2) La protección, defensa o tutela de los

derechos.Debe entenderse toda intervención del De

fensor y su personal, contra actos u omisiones de las autoridades que presumiblemente lesionen o amenacen lesionar, los derechos o facultades de los miembros de la universidad.

Reglamento General del Proceso de In-greso de Aspirantes a Estudiar en la Univer-sidad de El Salvador

Capítulo IDisposiciones PreliminaresObjeto y competencia

Art. 1. - El presente reglamento, tiene por objeto establecer el régimen jurídico que regulará el proceso de ingreso de los aspirantes a estudiar carreras de Pregrado en la Universidad de El Salvador.

Serán competentes para la aplicación del presente reglamento: El Consejo Superior Universitario, El ViceRector Académico, las Juntas Directivas de las Facultades, y los Organismos que se creen en el presente reglamento, en el ámbito de sus respectivas competencias.

Jerarquía y ámbito de aplicación

Principios de la política de admisiónArt.4. - El CSU, en la aprobación de las po

líticas de nuevo ingreso, tomará en cuenta los siguientes principios orientadores:

1) Accesibilidad de la población estudiantil a la educación superior universitaria;

2) La justicia social y equidad en el proceso de nuevo ingreso, para que todos los aspirantes compitan en igualdad de condiciones;

3) La accesibilidad a la educación formal universitaria pública de óptima calidad;

4) La transparencia, equidad, organización y eficiencia en el proceso de selección; y

5) La promoción de las carreras que sean consideradas estratégicas para el desarrollo social del país.

Universidad de El Salvador

Facultades y Carreras


Facultad de Ciencias EconómicasLa Facultad de Ciencias Económicas se fundó el 7 de febrero de 1946, con la carrera de economía y finanzas.

En la actualidad ofrece tres carreras en el nivel de licenciatura

en economía, contaduría pública y administración de empresas. Tiene como misión formar profesionales altamente competitivos de un nivel internacional. La Facultad imparte las siguientes carreras:

Escuela de EconomíaCarrera: Licenciatura en EconomíaDescripción:

El conocimiento científico de la realidad económica y social, es un elemento indispensable para diagnosticar las principales fallas de la economía y constituye la base para articular una adecuada política económica y planificación del desarrollo sostenible nacional. En ese contexto, es una exigencia la formación de cuadros técnicos profesionales con una fundamentación en teoría económica, instrumental y técnica sólida y cierto nivel de especialización, que permita a los profesionales de la economía desarrollar diagnósticos lo más objetivos posibles, diseñar instrumentos y formular medidas efectivas, acordes a los requerimientos de la realidad salvadoreña. Asimismo, deberán propiciarse condiciones para habilitar una formación científica de los economistas orientada a las áreas de la investigación y la docencia.

Pre-especialidades:La Economía Aplicada se inte

gra en tres preespecializaciones: Política Económica, Economía Empresarial y Formulación Evaluativo de Proyectos.

Tiempo de duración: 5 Años.

Requisitos de graduación:Presentación, defensa y aproba

ción de una investigación económicasocial (tesis), servicio social de 500 horas.

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Economía.

Escuela de Contaduría PúblicaCarrera: Licenciatura en Contaduría PúblicaDescripción:

Los estudios de Contaduría Pública persiguen formar profesionales con amplio dominio de la técnica, sistemas contables y conocimientos legales que se utilizan modernamente, para examinar y dictaminar sobre los resultados reales de las operaciones de las empresas, y además dotarlos de conocimientos suficientes, para analizar y presentar las bases que permitan orientar eficientemente las políticas financieras de la Empresa y así encaminar su ejercicio profesional al mejor desarrollo de nuestro pueblo, procurando tener un conocimiento científico y objetivo de la realidad.

Pre-especialidades:La Escuela de Contaduría no

tiene especializaciones; pero en el campo profesional se puede especializar en las siguientes áreas:q Auditoría Costosq Financiera – Legal

Tiempo de duración: 5 años.

Requisitos de graduación:q Constancia de cumpli miento del Servicio Social correspondiente (500 horas).q Presentación y aprobación de un trabajo de graduación.q Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.

Grado y Título que otorga:Licenciado (a) en Contaduría

Pública.

Escuela de Administra-ción de EmpresasCarrera: Licenciatura en Mercadeo InternacionalDescripción:

La demanda empresarial de profesionales en Ciencias Económicas, tiene un comportamiento ascendente, particularmente para los profesionales en Mercadeo Internacional, ya que las empresas requieren de personal calificado para la realización eficiente de las negociaciones en el exterior; por cuanto el proceso de globalización exige la apertura de mercados externos a través de los Tratados de Libre Comercio.

Ofrece a los futuros profesionales de las Ciencias Económicas, una formación especializada en el Área de Mercadeo (con orientación al mercadeo internacional) con los fundamentos teóricos y metodológicos modernos, que den respuesta a las necesidades actuales de las unidades empresariales.

Tiempo de duración: 5 Años.

Requisitos de graduación:q Cumplir con el Servicio Social (500 horas).q Aprobar un trabajo de graduación.q Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.

Grado y título que otorga:Licenciado(a en Mercadeo In

ternacional.

Subespecializaciones:q Gestión y Aseguramiento de la Calidad.q Publicidad y Promoción Internacionalq Mercadeo de Servicios

Carrera: Licenciatura en Administración de EmpresasDescripción:

El estudio de la Administración se enmarca en el contexto de la economía globalizada y su misión es formar recurso humano capacitado en la teoría económica, la investigación científica y el manejo de la tecnología apropiada, necesaria para el desarrollo económicosocial sustentable.


Requisitos de graduación:q Cumplimiento del Servicio Social correspondiente (500 horas).q Presentación y aprobación de un trabajo de graduación.q Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Administra

ción de Empresas.

Facultad de Ciencias Económicas

Msc. Roger Armando Arias.

Lic. Álvaro Edgardo Calero Rodas.

Decano Vicedecano


Facultad de Ciencias Naturales y MatemáticaEl 5 de septiembre de 1991, a iniciativa de l Dr. Fabio Castillo, rector de la Universidad, el Consejo Superior Universitario da un paso importante en la creación de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática, ya que en esa fecha según Acuerdos No. 7-92-95 del 05/09/91 y No. 25-91-95 del 23/01/92 se implementa el Instituto de Ciencias Naturales y Mate-mática que daría paso a la creación de la Facultad el día 4 de enero de 1992, siendo su primera Decana la Licda. Marina Estela Contreras de Tobar.

La Facultad cuenta con las Escuelas de Matemática, Física, Química y Biología que imparten 6 licenciaturas y 2 profe

sorados.

Escuela de FísicaCarrera: Licenciatura en FísicaDescripción:

La Licenciatura en Física hace énfasis en los principios científicos propios del conocimiento de la ciencia en general y en particular de la Física y sus aplicaciones a los diversos campos técnicos o científicos, así como el fomento, desarrollo y actualización de los avances científicos de la Física misma.

El estudiante de la Licenciatura en Física, recibe la formación necesaria en la áreas de ciencias naturales, matemática, y ciencias sociales, que le permite comprender las interrelaciones de los fenómenos naturales que afectan a nuestra sociedad.

Especialidad u orientaciones:Tomado en cuenta aspectos prioritarios iden

tificados en el país, la Escuela de Física ofrece

orientaciones hacia los campos de: Ciencias de la Tierra, Enseñanza, Estado Sólido, Física de Radiaciones, Física Teórica y Fuentes Renovables de Energía.

Tiempo de duración:5 años de estudio

Requisitos de graduación:q Haber aprobado un total de 177 Uni dades Valorativas, conforme al Plan de Estudio.q Haber aprobado el Trabajo de Graduación.q Haber cumplido durante su carrera, con el total de quinientas horas de servicio social, y lo que los reglamentos de la Universidad establecen.

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Física.

Carrera: Licenciatura en GeofísicaDescripción:

La Licenciatura en Geofísica hace énfasis en los principios científicos cuyo estudio conduce al conocimiento de la Tierra y sus aplicaciones a diversos campos técnicos o científicos, así como el fomento, desarrollo y actualización de los avances científicos de la misma.

El estudiante de la Licenciatura en Geofísi

ca, recibe la formación necesaria en las áreas de Ciencias Naturales, Matemática, Geología, Computación y Ciencias Sociales, que le permitan comprender las interrelaciones de los fenómenos naturales que afectan a nuestra territorio, con el fin de ponerlos al servicio del hombre.

Especialidad u Orientaciones:La Escuela de Física ofrece orientaciones

hacia los siguientes campos: Amenazas Naturales y Gestión de Riesgo, Contaminación Ambiental, Fuentes Alternativas de Energía (Geotérmica, Eólica, Hidráulica, etc.), Hidrología e Hidrogeología, Meteorología y Climatología, Prospección Geofísica, Sismología, Vulcanología, Geodesia y Gravimetría, Geología, Sistemas de Información Geográfica.


Requisitos de Graduación:q Haber aprobado los requisitos de egreso.q Haber realizado el Servicio Social, según los respectivos reglamentos.q Solvencia de las diferentes instancias de la Universidad.q Cumplir las demás normas establecidas por la Universidad y la Facultad.

Grado Académico que otorga:Licenciado (a) en Geofísica

Escuela de Biología de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática.

Clonación vegetal, es uno de los proyectos que desarrolla la Facultad.

Dr. Rafael Antonio Gómez Escoto.

Licda. Martha Noemí Martínez Hernández.

Decano Vicedecana

El Universitario�0/ Año �009

Escuela de BiologíaCarrera: Licenciatura en BiologíaDescripción:

Preparar al profesional conocido como biólogo, el cual debe ser capaz de comprender y valorar la vida en todas sus manifestaciones y niveles, adquiriendo la formación y la capacidad científica-técnica que le permita respetarla, conservarla y fomentarla. Además, el profesional de la biología deberá conocer la realidad

del país para enmarcar los recursos bióticos en el medio ambiente, buscando descubrir sus interrelaciones sin desvincularlas del contexto social, cultural, económico, político y ecológico. Con su formación se pretende que adquiera conciencia de la problemática ambiental nacional e internacional, para que su accionar este encaminado en velar por la conservación, mejoramiento, uso racional y sostenible de los recursos naturales y el ambiente.

Especialidad u Orientaciones:La carrera de Licenciatura en Biología tiene

tres orientaciones: Ecología y Medio Ambiente, Acuicultura y Biotecnología

El estudiante podrá seleccionar cuatro cursos opcionales o electivos dentro de un listado que le proporcionará la Escuela para alcanzar la orientación de acuerdo a sus intereses vocacionales.


Requisitos de graduación:q Haber aprobado la totalidad del plan de estudios con la distribución de las unidades valorativas correspondientes.q Haber realizado las horas sociales estipuladas en los reglamentos.q Aprobar su trabajo de graduación.

Grado y Título que otorga:Licenciado (a) en Biología

Escuela de MatemáticaCarrera: Licenciatura en MatemáticaDescripción:

El desarrollo económico y social de un país, esta en íntima relación con su desarrollo científico-tecnológico; el cual se logra cuando se dispone de un importante soporte en ciencias básicas.

En este contexto, nos proponemos la formación de profesionales calificados en matemática que respondan a las necesidades que plantean las diversas áreas del conocimiento, los distintos niveles de la enseñanza y los problemas relacionados con el procesamiento y análisis cuantitativo de la información.

Para el logro de la formulación aludida, he-mos considerado las siguientes áreas: Funda-mentos en Ciencias Naturales, Ciencias So-ciales y Humanidades, Análisis Matemático, Estructuras Algebraicas y Geometría.

La formación del profesional en matemática se desarrolla en dos niveles: Básico y Dife-renciado.

En el nivel básico se presentan generales de las áreas de formación, destacando sus interrelaciones. En el nivel diferenciado se ofrece al estudiante una opción: Algebra-análisis. Al seleccionar esta especialidad, tendrá la oportunidad de una formación específica en áreas de la matemática, que lo habilitara en su desempeño profesional y como un avance sostenible en la Especialidad.


Requisitos de Graduación:q Certificado Global de Calificaciones.q Certificado de Egreso.q Constancia de cumplimiento del Servicio Social.q Certificado de calificación de Trabajo de Graduación.

Grado y Título que otorga:Licenciado (a) en Matemática

Carrera: Licenciatura en EstadísticaDescripción:

La estadística y la tecnología de la computación son dos áreas del conocimiento que en las sociedades modernas ya forman parte de las herramientas imprescindibles en una gran diversidad de actividades ligadas al desarrollo productivo.

En este sentido, es necesario tener bien claro que no basta con tener las herramientas y capacidades para procesar datos, sino también tener la capacidad de crear los sistemas que capten los datos pertinentes de buena calidad, es decir, de nada nos sirve procesar datos sin ninguna o poca atenencia con los fenómenos o procesos de interés. En este orden de ideas la conjugación de la estadística y los procesos en informáticos en una carrera profesional da respuesta a esa necesidad ya presente en nuestro país y la región centroamericana, la cual se ira acre

Laboratorio de Ciencias Químicas.

Año �009 / �1El Universitario

centando en estrecha correlación con el desarrollo de nuestras sociedades. Esto lo podemos observar en las sociedades con alto nivel de desarrollo, donde la estadística ha trascendido el ámbito de la investigación en las universidades para pasar a jugar un protagonismo en los nuevos enfoques del control de la calidad y de la productividad en las empresas.


Requisitos de Graduación:q Los establecidos en el Reglamento General de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática y en el Reglamento Especial de Trabajos de Graduación de la misma.q Los establecidos en el Reglamento de la Administración Académica de la Universidad de El Salvador.

Grado y Título que otorgaLicenciado (a) en Estadística

Escuela de QuímicaCarrera: Licenciatura en Ciencias QuímicasDescripción:

La Licenciatura en Ciencias Químicas es una profesión necesaria e importante para el desarrollo científico-tecnológico del país. La finalidad de esta carrera es formar un profesional de la Química que pueda incidir desde su especialidad, en la problemática nacional a través de la investigación científica en función de las demandas sociales de El Salvador y de la conservación y uso racional de los recursos nacionales.

Para lograr lo anterior, el futuro profesional en ciencias químicas realiza una serie de actividades que le permiten interactuar con la realidad nacional, entre ellas:

1- Efectúa investigación a lo largo de toda la carrera, participando en equipos multidisciplinarios.

2- Trabaja experimentalmente en el desarrollo de análisis químico de productos naturales y síntesis de compuestos de interés Biológico e industrial.

3- Realiza estudios teóricos y experimentales para capacitarse como profesional experto en cuanto a predecir la reactividad y propiedad de estructuras químicas y de materiales.


Requisitos de Graduación:q Realizar y aprobar el Trabajo de

graduación.q Cumplir con las horas de servicio social obligatorio (500 horas).q Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.

Grado y Título que otorga:Licenciado (a) en Ciencias Químicas

Carrera: Profesorado en Ciencias Naturales para Tercer Ciclo de Edu-cación Básica y Educación MediaDescripción:

El profesorado en Ciencias Naturales para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media, responde a las exigencias planteadas en la Reforma Educativa que impulsa el Ministerio de Educación (MINED) y capacita a los futuros maestros en una forma integral, a través de las siguientes áreas: Formación General; Formación Especializada y Practica Profesional.

Dada las carencias del Programa impulsado por el Ministerio de Educación, complementamos el currículo con conocimientos de Matemática, Computación y Estadística.


Requisitos de Graduación:q Haber cumplido con el plan de estudio, que exige la carrera.q Constancia de cumplimiento del Servicio Social (500 horas).q Los requisitos exigidos por la Universidad de El Salvador.Grado y Título que otorga:

Profesor (a) en Ciencias Naturales para Ter

cer Ciclo de Educación Básica y Educación Media.

Carrera: Profesorado en Matemáti-ca para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación MediaDescripción:

La carrera de Profesorado en Matemática para tercer ciclo de Educación básica y Educación Media, permite capacitar al profesional dentro la realidad educativa nacional, para que contribuya a fomentar el aprendizaje de la Matemática como ente renovador en la disciplina, adquiriendo una adecuada formación docente e investigativa, lo que permitirá una mejor comprensión del proceso enseñanza aprendizaje de la Matemática.


Requisitos de Graduación:q Haber cumplido con el plan de estudio de la carrera.q Haber cumplido el servicio social en su especialidad (500 horas).q Los demás requisitos que establece la Universidad de El Salvador.

Grado y Título que otorga:Profesor (a) en Matemática para Tercer Ci

clo de Educación Básica y Educación Media

Laboratorio de Ciencias Químicas

El Universitario��/ Año �009

Facultad de Ciencias y Humanidades

La Facultad de Ciencias y Humanidades fue fundada el 13 de octubre de 1948. Tiene como misión formar profesionales en los campos de las ciencias sociales, las artes, las comunicaciones, la investigación, la docencia, la proyección social, capacitarlos moral e intelectualmente para contribuir al desarrollo educativo cultural, científico, económico, social, inte-gral de la sociedad salvadoreña.

La Facultad de Ciencias y Humanidades se proyecta como una uni

dad académica de formación profesional, con una visión de futuro acorde a los avances de la ciencia y la tecnología, por lo que busca una formación integral con una sólida preparación en el campo científico, humanístico, pedagógico y tecnológico, según las exigencias de los educandos(as) del siglo XXI. La Facultad imparte las siguientes carreras:

Carrera: Licenciatura en LetrasDescripción:

Desde el punto de vista disciplinario, la carrera de Licenciatura en Letras se desarrolla en un área de fundamentación teórica: La Semiótica de la Cultura, y dos áreas específicas: Lingüística y Literatura, que se aplican principalmente a la realidad nacional y regional.

De entre las ciencias auxiliares de los estudios lingüísticos y literarios, este Plan retoma elementos generales y pertinentes de:q La Teoría General de la Comunicación.q La Antropología Socio Cultural.q La teoría de la Comunicación Educativa.q La Historia del Arte.

Tiempo de duración:5 años (10 ciclos)

Requisitos de graduación:Los requisitos establecidos en

el plan de estudio y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.

Grado o título que otorga:

Licenciado (a) en Letras.

Carrera: Licenciatura en HistoriaDescripción:

La carrera de Historia se enmarca dentro de la disciplina de las Ciencias Sociales y se define como la interpretación de los sucesos ocurridos en el pasado y tiene por lo tanto una función social esencial para la formación de la identidad de un pueblo.

Con la carrera de historia se pretende ubicar, diagnosticar, analizar y contribuir de forma innovadora a la solución de los problemas sociales, culturales y humanísticos de la sociedad salvadoreña.

Esta especialidad está estructurada en diez ciclos, con un total de 45 asignaturas.




Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Historia.

Carrera: Licenciatura en Antropología SocioculturalDescripción:

La Antropología Sociocultural forma parte de las ciencias sociales y se define por el estudio de las sociedades y las culturas contemporáneas.

La preocupación de la antropología sociocultural es desarrollar estudios integrales o totalizadores de las diversas culturas y sociedades que coexisten en el mundo actual, integrando la historia de las poblaciones con su medio ecológico, su actividad económica y sus dinámicas social y cultural.

Áreas de formación:q Área especializada en teoría Antropológicaq Área Antropolo

gía general q Área Antropología de México y Centroamérica q Área Historia de El Salvador q Área Complementariaq Área Metodológica q Área Instrumental q Área Optativa




Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Antropología

Sociocultural

Carrera: Licenciatura en FilosofíaDescripción:

El Plan de estudios de la Licenciatura en Filosofía es un trabajo que busca unificar criterios, respecto al desarrollo de la Filosofía en la actualidad, ante la exigencia social de un rol efectivo de la formación de los profesionales en esta especialidad.

El Plan intenta modificar la conducta a través de la educación y de aspectos cognoscitivos, valores éticomorales que representa la especialidad en los estudios de la Filosofía.

Este Plan de Estudios no agota to

dos los temas en sus especialidades que comprende la Filosofía, pero es una aproximación a los aspectos que necesariamente debe conocer un profesional de Filosofía.

Tiempo de duración de la carrera:

5 años de estudio.



Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Filosofía.

Carrera: Licenciatura en SociologíaDescripción:

Las Ciencias Sociales en general tratan sobre el hombre en interrelación y hace análisis de los principales problemas económicos, políticos, sociales e ideológicos.

La carrera comprende un conjunto de disciplinas que contribuyen a formar teórica y metodológicamente al profesional que se interesa en analizar y explicar el desarrollo de la realidad social y su transformación.


5 años de estudio.

Plaza Central de la Universidad de El Salvador.

Lic. José Raymundo Calderón.

Dr. Carlos Roberto Paz Manzano.

Decano Vicedecano




Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Sociología.

Carrera: Licenciatura en PsicologíaDescripción:

El Pensum de la carrera se estructura en tres niveles de formación: Básico, Intermedio y Superior.

Nivel Básico. Abarca los primeros dos años. Las asignaturas hacen énfasis en lo teórico, lo metodológico y el desarrollo de una práctica que le permita al estudiante ubicarse en el campo de los fenómenos y problemas psicológicos y aportar desde este nivel elemental de estudios.

Nivel Intermedio. Que va del tercero al cuarto año de la carrera, pretende establecer bases sólidas científico-técnicas sobre la investigación y la práctica psicológica. Se orienta hacia el equilibrio relativo entre la fundamentación teóricometodológica y la práctica sistematizada de los problemas y temáticas psicológicas y psicosociales prioritarias de la realidad social salvadoreña.

Nivel Superior. Se sustenta en la práctica investigativa, sistematizada y explicativa de los fenómenos y problemas. Este nivel se desarrollará exclusivamente en el

último año de la carrera, mediante las prácticas psicológicas: realizando estudio de casos, servicios de atención psicológica en instituciones de salud, educativas, de reclusión, tribunales de menores y de familia, u organizaciones públicas y privadas que lo soliciten

Tiempo de duración:5 años (10 ciclos).



Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Psicología.

Carrera: Licenciatura en PeriodismoDescripción:

La Licenciatura en Periodismo forma un comunicador social, en el área de las Ciencias y de las técnicas de la Información, con énfasis en la Investigación y uso de los medios de Comunicación masivos para la comunicación y difusión periodística, así como de la información política, comercial y educativa.

Para la formación profesional, el estudiante realiza una actividad teóricapráctica, con una metodología participativa en un proceso de enseñanza aprendizaje, que le permita aprehender el fenómeno de la información periodística de un modo integral, asimismo, adquirir la capacidad no sólo de hacer uso eficiente

de los medios, sino crear procesos informativos, que vayan en beneficio de la educación y orientación del público salvadoreño.


5 años (10 ciclos).



Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Periodismo.

Carrera: Licenciatura en Trabajo SocialDescripción:

La Licenciatura en Trabajo Social en la UES pretende formar profesionales con fundamentación humanista, teóricatécnicametodológica con un marco axiológico sólido que contribuya al desarrollo de las potencialidades e iniciativas de las personas, grupos y sectores poblacionales que posibiliten la construcción de opciones y alternativas tendientes a la promoción y transformación de la realidad.


5 años (10 ciclos).



Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Trabajo Social.

Carrera: Licenciatura en Artes PlásticasDescripción:

Esta carrera pretende la formación teórica y técnica de Profesionales en las Artes Plásticas con una metodología sistemática generalizada durante los tres primeros años de la carrera, sirviendo como base para la opción en los dos últimos años en

una de las cuatro subespecializaciones ofrecidas por el Plan: Pintura, Escultura, Cerámica

y Diseño Gráfico, quienes además de cursar asignaturas del área práctica, cursan asignaturas teóricas propias de la especialidad.

Estos conocimientos se desarrollarán en talleres especializados, con el fin de garantizar la formación artística apropiada.

Especialidad u orientación:Licenciado (a) en Artes Plás

ticas con Subespecialización ya sea en Pintura, Escultura, Cerámica o Diseño Gráfico.

Tiempo de duración:5 años.



Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Artes Plásticas.

Carrera: Licenciatura en Idioma Inglés Opción EnseñanzaDescripción:

La Licenciatura en Idioma Inglés establece la enseñanza del Idioma Inglés con un enfoque comunicativo orientado a la proficiencia.

Esto abarca aspectos fonológicos, sintácticos, morfológicos semánticos y de léxico de comunicación humana. Para llenar este cometido, la Docencia, la Proyección Social y la Investigación deberán ser los componentes principales del proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en particular y otros idiomas.

Áreas:Tomando en cuenta aspectos

prioritarios identificados en la formación de licenciados, el Departamento de Idiomas ofrece orientación profesiográfica al estudiante en la carrera de: Licenciatura en Idioma Inglés:q Área de Desarrollo y Habilidadesq Área Lingüística

Estudiantes de la carrera de Artes Plásticas


q Área Metodológica y Práctica Docenteq Área de Investigaciónq Área Generalq Área de Asignaturas Optativas

Duración de la carrera:5 años.



Grado y título que otorga:Licenciado (A) en la Enseñan

za del Idioma Ingles: Opción Enseñanza.

Carrera: Licenciatura en Lenguas Modernas espe-cialidad en Francés e In-glés.

El plan de estudios ofrece al estudiante una preparación primordialmente lingüística en dos idiomas: Ingles y Francés; también proporciona un tronco de materias electivas con dos especialidades menores: en la enseñanza y en las relaciones públicas; la elección de cualquiera de estas especialidades menores dependerá de los objetivos del estudiante. Toda la formación lingüística está orientada profesionalmente para la inserción laboral de los participantes a través del uso de estas lenguas en por lo menos los dos campos mencionados anteriormente.

En general las 37 materias del Plan están diseñadas en tres

grandes troncos:q Materias de la Especialidad en el Idioma Francés.q Materias de la Especialidad en el Idioma Ingles.q Materias de Especialidades menores.

Duración de los estudios:5 años.



Grado y título que otorga:Licenciado (A) en Lenguas

Modernas: Especialidad en Francés e Inglés.

Carrera: Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad: Educación Fí-sica, Deporte y RecreaciónDescripción:

La carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad: Educación Física, Deportes y Recreación, comprende un conjunto de áreas que formarán al futuro docente en el campo de la Docencia especializada en la Educación Física y Deportes y otras que colaboren al rescate de la cultura, el juego y la recreación salvadoreña. Ello permitirá a los profesionales una proyección no sólo dentro de las instituciones, sino una preparación que los capacite para desenvolverse en la comunidad, así como también en la empresa privada, con una visión integral de la educación.



Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Ciencias de

la Educación, Especialidad: Educación Física, Deportes y Recreación.

Carrera: Licenciatura en Ciencias de la EducaciónDescripción:

La carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación comprende un conjunto integrado de disciplinas dispuestas en áreas de estudio, que contribuyen a formar un nuevo profesional capaz de actuar como agente de transformación educativa en el campo de la investigación, la docencia, la planificación, la supervisión, la orientación y la atención de necesidades educativas para la diversidad, con una visión teóricoanalítica, técnicometodológica y de proyección social, de tal manera que pueda articularse con los aspectos fundamentales de la misión histórica universitaria, a nivel nacional, regional y mundial.



Grado y título que otorga:Licenciado (A) en Ciencias de

la Educación.

Carrera: Profesorado en Idioma Inglés para Tercer Ciclo de Educación Bási-ca y Educación Media(Plan MINED)Descripción:

Este currículo está estructurado en seis ciclos con un total de 22 asignaturas. Contiene tres áreas: Área de Formación General Básica, Área de Formación Especializada y Área de Práctica Docente e Investigación Educativa.

Duración de la carrera:3 años 6) ciclos.

Requisitos de graduación:q Haber ganado las unidades

valorativas establecidas en el plan de estudios.q Haber cumplido el servicio social obligatorio (300 horas).q Haber cumplido con los requisitos establecidos en el instructivo para el funcionamiento de las carreras de Profesorado del Ministerio de Educación.

Grado y título que otorga:Profesor (A) En Inglés para

Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media.

Carrera: Profesorado en Ciencias Sociales para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación MediaDescripción:

La carrera de Profesorado en Ciencias Sociales para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media está diseñada para cubrirla en seis ciclos. En el proceso se han de desarrollar materias pedagógicas, didácticas, sociológicas y de práctica docente. Esto con el propósito de dar una formación integral a los estudiantes de profesorado que han de conocer procesos de socialización; valores culturales; orientaciones metodológicas; orientaciones para observar sistemáticamente los procesos de enseñanza aprendizaje en los centros educativos; integración de los estudiantes a los centros de enseñanza poniendo en práctica métodos y técnicas innovadoras, etc.


3 años (6 ciclos).

Requisitos de graduación:q Cubrir las 108 Unidades Valorativas que contiene el Plan de Estudios.q Cumplir con las disposi ciones establecidas por la Universidad de El Salvador.q 300 horas de servicio social.q Haber cumplido con los requisitos establecidos en el instructivo para el funcionamiento de las carreras de Profesorado del Ministerio de Educación.

Grado y título que otorga:Profesor (a) en Ciencias Socia

les para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media.

Estudiantes de Psicología prestan servicios en comunidades del país.


Carrera: Profesorado en Educación ParvulariaDescripción:

El Profesorado en Educación Parvularia está diseñado para formar maestros con capacidad científica, ética, pedagógica y técnica, los cuales trabajarían con los niños y niñas de edades entre 4 y 6 años. Esta especialidad está estructurada en 6 ciclos, con un total de 22 asignaturas, en las cuales se contemplan tres componentes básicos que se desarrollan de manera simultánea desde el inicio hasta el final del plan de estudios. El primer componente está referido a la formación general que se tratará en 9 cursos; un segundo componente está dirigido a la formación especializada, que centra su interés en el dominio de estrategias curriculares y conocimientos científicos necesarios para su desempeño docente, este componente se desarrolla en 8 cursos; y un tercer componente que corresponde a la práctica docente en la que se observará y reflexionará las situaciones reales de enseñanzaaprendizaje del nivel Parvulario, diseñado para 5 cursos.

Requisitos de graduación:q Aprobar las asignaturas del plan de estudio.q Los establecidos en los reglamentos de la administración académica.q Los establecidos en el instructivo para el funcionamiento de las carreras de profesorado del Ministerio de Educación.Grado y título que otorga:

Profesor (a) en Educación Parvularia.

Carrera: Profesorado en

Educación Básica para Primero y Segundo Ci-closDescripción:

El Profesorado en Educación Básica para Primero y Segundo Ciclos está diseñado para formar maestros/as con capacidad científica, técnica, pedagógica y ética, para el ejercicio profesional de la docencia en el nivel de educación básica para primero y segundo ciclos, los cuales trabajarían con niños y niñas entre 7 y 12 años.

Esta especialidad se ofrece en seis ciclos, con una duración mínima de tres años, con un total de 23 asignaturas, en cuyo desarrollo gradual se contemplan tres componentes que se articulan simultáneamente desde el inicio hasta el final del plan de estudios.

El primero de ellos tiene como propósito la formación general, común a todos los profesorados y se tratará en 9 cursos; un segundo componente está referido a la formación especializada, que centra su interés en el dominio de los contenidos curriculares y los conocimientos específicos de estrategias didácticas, necesario para su desempeño docente; este componente se desarrolla en 9 cursos; y un tercer componente que corresponde a la práctica docente, en la que se observará y reflexionará las situaciones reales de enseñanzaaprendizaje del nivel de educación básica para primero y segundo ciclo.

Requisitos de graduación:q Aprobación de las asigna turas del Plan de Estudios.q Haber completado satisfactoriamente la

práctica docente.q Haber completado el servicio social que la Ley establece.q Haber cumplido con los requisitos establecidos en el instructivo para el funcionamiento de las carreras de Profesora do del Ministerio de Educación.q Otros, establecidos por la Ley Orgánica de la Universidad de El Salvador y la Ley de Educación Superior.

Grado y título que otorga:Profesor (a) en Educación Bási

ca para Primero y Segundo Ciclos.

Carrera: Profesorado en Lenguaje y Literatura para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación MediaDescripción:

La carrera consiste en el estudio y práctica de tres grandes áreas de conocimiento: formación general, formación especializada (Lenguaje y Literatura) y práctica docente, cuyo propósito fundamental es formar maestros y maestras competentes en dichas áreas, con auténtica vocación para la enseñanza, con aprecio y respeto por el idioma castellano, por el saber literario y por la cultura e identidad nacional.

Duración: 3 años.

Requisitos de graduación:q Haber aprobado la totalidad de las Asignaturas del Plan de Estudio, con CUM mínimo de 7.0q Haber cumplido satisfac toriamente el Servicio Social de 300 horas.q Haber realizado y acredi tado la Práctica Docente I, II, III, IV y V.q Encontrarse solvente con los recursos y servicios prestados por la Universidad.q Haber cumplido con los requisitos establecidos en el instructivo para el funcionamiento de las carreras de Profesorado del Ministerio de Educación.

Grado y título que otorga:Profesor (a) en Lenguaje y Li

teratura para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Me

dia.Carrera: Técnico en BibliotecologíaDescripción:

El modelo educativo para la formación de Técnico Bibliotecólogo se fundamenta en un Currículo innovado por áreas de integración. Comprende: tres niveles de estudio (3 años).

El modelo fundamenta su cu-rrículo en tres áreas:

1) Área Científico-Humanís-tica. Con esta área se pretende investigar problemas concretos de la realidad salvadoreña en los ámbitos educativos, culturales, económicos y políticos dentro de la especialidad de la carrera.

2) Área Tecnológica. Esta área tiene como propósito capacitar para el dominio de nuevas tecnologías para el manejo de la información en forma manual y automatizada, comenzando desde la utilización de los diferentes sistemas bibliotecológicos hasta llegar a la utilización de tesarios y bases de datos en sistemas computarizados de uso en diferentes unidades de información.

3) Área Bibliotecológica. Esta área introduce a los estudiantes en los fundamentos bibliotecológicos a través de una visión panorámica del desarrollo y evolución de la Biblioteca y de la Bibliotecología, con vista a proveer el marco teórico y filosófico de la profesión Bibliotecológica, permitiendo al mismo tiempo interpretar la función y servicios de las diferentes unidades de información.

El modelo del currículo propuesto parte en cada nivel de una problemática concreta de la realidad en el campo bibliotecológico, al que se le da tratamiento con contenidos básicos, en dos fases de integración en cada nivel, las cuales corresponden a tres años de estudio.


3 años (6 ciclos)



Grado y título que otorga:Técnico (a) Bibliotecólogo.

Técnico en Bibliotecología es una de las carreras que imparte la Facultad de Ciencias y Hu-manidades


Facultad de Ciencias AgronómicasLa Facultad de Ciencias Agronómicas fue fundada el 21 de agosto de 1964. Actualmente brinda a los estudiantes una formación de calidad, con los recursos necesarios para desarrollar los conocimientos teórico-prácticos indispensables para la mejor comprensión y manejo adecuado de los fenómenos científicos y técnicos involucrados en el campo agro-pecuario, dentro del marco de sostenibilidad y conservación de los recursos naturales de El Salvador.

La Facultad cuenta con una estación experimental y de prácticas que tiene un área

de 145 manzanas, en la jurisdicción de San Luis Talpa, departamento de La Paz, la cual posee instalaciones para la ganadería y la agricultura. Para transportar a los futuros profesionales tanto a la estación experimental como a diferentes partes del país donde se realizan prácticas de laboratorio o giras de observación se cuenta con cuatro buses. Para el trabajo de laboratorio dispone de cuatro laboratorios: Protección Vegetal, Fitotecnia, Ingeniería Agrícola, Suelos y Química. Agrícola.

La Facultad de Ciencias Agronómicas de la Universidad de El Salvador ofrece a los aspirantes las siguientes carreras:

Carrera: Ingeniería Agronómica Descripción:

La carrera tiene como fin contribuir al desarrollo sostenible de El Salvador, atendiendo las demandas de los diferentes sectores poblacionales preferentemente en beneficio de las mayorías; desarrollar las Ciencias Agronómicas, con un enfoque holístico y sistemático, con un conocimiento científico de los procesos y fenómenos de la naturaleza y la sociedad; desarrollar tecnologías apropiadas para mejorar los sistemas de producción agropecuarios, la conservación y el aprovechamiento racional de los recursos naturales renovables y, contribuir con un modelo curricular de contenidos ajustados a la realidad del desarrollo agropecuario en El Salvador.

Áreas curriculares o de formación:

La Carrera de Ingeniería Agro

nómica comprende tres ejes: Teórico, de Investigación y de Proyección Social, los cuales presentan una modalidad integradora de una forma progresiva en el desarrollo del Pensum, de manera que en los primeros años habrán cursos integradores relacionados a la realidad agropecuaria nacional en donde se involucran conocimientos básicos y aspectos socioeconómicos del sector agropecuario, hasta lograr la integración en los últimos años de la Carrera. El Pensum se ha dividido en tres áreas:

Área básica: comprende los fundamentos físicos, químicos, matemáticos, biológicos y sociales.

Área Tecnológica: contempla los factores productivos del campo agropecuario con enfoques sobre el uso, conservación y manejo de los recursos naturales.

Área de Integración: Se estudian los diferentes sistemas de producción agropecuaria. En el desarrollo de las tres áreas están involucrados los ejes de Investigación, y Proyección Social los cuales se desarrollarán en los diferentes ciclos del Pensum mediante la realización de actividades relacionadas con los problemas reales del sector agropecuario.

Tiempo de duración:5 años.

Requisitos de graduación:q Aprobar todos los cursos contenidos en el Pensum de la Carrera (50).q Realizar un Proyecto de Investigación.q Realizar su Servicio Social (500 horas).q Los establecidos en el reglamento de la Administración Académica.

Grado y título que otorga:Ingeniero (a) Agrónomo.

Carrera: Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia

Descripción:La Carrera de Veterinaria y

Zootecnia fue fundada el 26 de noviembre de 1998, según acuerdo de Consejo Superior Universitario No. 1269599 e inaugurada el 16 de febrero de 1999 y su creación obedece a la necesidad de formar profesionales que enfrenten y solucionen los problemas del sector pecuario que limita la producción; por otra parte el área centroamericana, avanza hacia un alto crecimiento demográfico que requiere de disponibilidad de proteína de origen animal para satisfacer la necesidad alimenticia, por lo que es necesario incrementar la producción animal garantizando el uso racional de los recursos naturales

.Duración:

5 años.

Requisitos de graduación:q Finalizar el plan de estudiosq Seminario de graduaciónq Servicio socialq Los establecidos en el reglamento de la Administración Académica.

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Medicina Ve

terinaria y Zootecnia.

Facultad de Ciencias Agronómicas

La Facultad de Ciencias Agronómicas posee su campo experimental en San Luis Talpa, departa-mento de La Paz.

Ing. Reynaldo Adalberto López.

Msc. Mario Antonio Orellana Núñez.

Decano Vicedecano


Facultad de Ingeniería y ArquitecturaLa Facultad de Ingeniería y Arquitectura fue fundada en los años sesenta, pero su tradición académica se remonta a finales del siglo XIX, el 19 de agosto de 1864, se decreto la fundación de la Facultad de Agrimensura.

El 28 de junio de 1927 en una memorable Sesión del Consejo Superior Univer

sitario a moción del Ing. Julio E. Mejia se acordó la apertura de la Escuela de Ingeniería Civil, y en mayo de 1933 se graduaron los primeros Ingenieros Civiles.

La Facultad cuenta con las Escuelas de Arquitectura, Escuela de Ingeniería Civil, Escuela de Ingeniería Industrial, Escuela de Ingeniería Mecánica, Escuela de Ingeniería Eléctrica, Escuela de Ingeniería Química, Escuela de Ingeniería de Sistemas Informáticos

Escuela de ArquitecturaCarrera: ArquitecturaDescripción:

La carrera de Arquitectura busca capacitar profesionales que colaboren en el mejoramiento del ambiente físico, tanto urbano como rural. El profesional de la arquitectura se especializa en la definición y organización de los espacios que los seres humanos ocupan para sus diversas actividades como: habitación, trabajo, salud, educación, descanso, deporte, investigación, análisis y resumen de necesidades ambientales y de espacio.

En el diseño, construcción y supervisión de proyectos. Estos proyectos pueden tener una amplitud que va desde un nivel micro como un mueble o un subespacio, hasta un nivel macro como un edificio, una urbanización o la participación multidisciplinaria en la Organización espacial de la ciudad o el territorio nacional.

Para ello el alumno trabaja de manera individual o en pequeños grupos; recibe instrucción teórica y practica a través de clases ma

gistrales y de laboratorios; elabora trabajos de investigación bibliográfica y de campo además se le capacita para el manejo de proyectos completos.

Etapas de formación:El plan de estudios se divide en

tres etapas de formación que son: a) Fundamentación conceptual y práctica, b) dominio instrumental y c) dominio operativo


Requisitos de graduación:q Haber aprobado el Trabajo de Graduaciónq Haber cumplido con el servicio social obligatorio.q Los requisitos establecidos en el Reglamento Vigente de la Administración Académica.

Grado y título que otorga:Arquitecto (a)

Escuela de Ingeniería CivilCarrera: Ingeniería CivilDescripción:

La carrera de Ingeniería Civil consiste en la aplicación de métodos, técnicas y tecnologías, procesos y procedimientos, conceptos y

principios científicos de aplicación práctica que constituyen el planeamiento, diseño, construcción, dirección, supervisión, administración de las obras civiles que permiten el desarrollo físico de los espacios y territorios de forma racional, funcional y segura. En esta carrera se da formación necesaria para ser eficientes en la elaboración y ejecución

de proyectos pequeños, medianos y de grandes obras de infraestructura, así como para poder ejercer liberalmente o como empresario efectivo en la propiciación del desarrollo nacional.

La formación analítica y calculista se complementa con el uso de computadoras, software y hardware como herramientas que agilizan y precisan los resultados, garantizando así las buenas obras y uso de materiales modernos.

Descripción de Áreas Cu-rriculares de Formación:

La carrera de Ingeniería Civil la forman cinco áreas científico-técnicas: Básica, Ciencias Sociales y Humanísticas, Ciencias de Ingeniería, Formación profesional de Ingeniería Civil y Formación orientada


Requisitos de graduación:q Realizar y aprobar un Tra bajo de Graduación.q Haber cumplido con el servicio social obligatorio.q Lo establecido en el Reglamento vigente de Administración Académica.

Grado y título que otorga:Ingeniero (a) Civil

Escuela de Ingeniería IndustrialCarrera: Ingeniería IndustrialDescripción:

Es la rama de la Ingeniería que trabaja sobre el diseño, investigación, mejora, instalación y operación de sistemas de producción de bienes y servicios, integrados por hombres, máquinas, equipos, ma

Prácticas de topografía.

Ing. Mario Roberto Nieto Lovo.

Ing. Francisco Antonio Alarcón.

Decano Vicedecano


teriales, tecnologías e información.La carrera impulsa el desarrollo económico

regional, a través del diseño y la modificación de los sistemas que optimicen la productividad de las empresas públicas, autónomas y privadas, con la formación de profesionales comprometidos a contribuir al progreso de la sociedad, concebida en beneficio del ser humano.

Áreas Curriculares de Formación:El estudiante se formará en las siguientes

áreas de conocimiento:Básica, humanística social, ciencias de la in

geniería, diferenciada, aplicación orientada y áreas de conocimientos.

Requisitos de Graduación:q Haber cursado y aprobado todas las asignaturas.q Realizar y aprobar un Trabajo de Graduación.q Haber cumplido con el Servicio Social obligatorio.q Cumplir con los requisitos establecidos por el Reglamento Vigente de la Administración Académica.


Grado y título que otorga:Ingeniero (a) Industrial

Escuela de Ingeniería Mecánica

Carrera: Ingeniería MecánicaDescripción:

La Ingeniería mecánica es la rama de la Ingeniería que basada en principios científicos, diseña, construye, opera y mantiene en forma eficiente, segura y económica, dispositivos, máquinas e instalaciones mecánicas para la solución de problemas prácticos de beneficio social. Interviene además en procesos industriales, investigaciones, mediciones, supervisión, asesoría consultoría, instalación y reparación de sistemas mecánicos.

El estudiante de la carrera de Ingeniería Mecánica, a través del proceso educativo, tendrá experiencias de aprendizaje de diversa índole y contribuirá en solución de problemas como parte fundamental del aspecto formativo.

La carrera conlleva a incorporar y ejecutar en el plan de estudios vigente metodologías vigentes que se fundamentan en el análisis de las necesidades reales y actuales del país. Se pretende también que el educando desarrolle creatividad y capacidad para adecuar la ciencia y la tecnología a las necesidades del país, fomentar la investigación aplicada.

Requisitos de graduación:q Haber realizado y aprobado el Trabajo de Graduación.q Haber cumplido con el servicio social correspondiente.q Los establecidos en el Reglamento vigente de la Administración Académica.

Tiempo de duración:5 años de estudio.

Grado y título que otorga:Ingeniero (a) mecánico

Escuela de Ingeniería EléctricaCarrera: Ingeniería EléctricaDescripción:

La Ingeniería Eléctrica se define como la rama de la Ingeniería que permite formar profesionales capaces de diseñar, instalar, operar y mantener en condiciones óptimas de operación y eficiencia los sistemas eléctricos, electrónicos y de telecomunicaciones que intervienen en la generación, transmisión y distribución de la energía eléctrica así como también sistemas electrónicos y aquellos que reciben y transmiten señales de información en las Telecomunicaciones.

Áreas Curriculares de Formación: Básico, intermedio, diferenciado básico,

diferenciado y descripción de las áreas de conocimiento. Además se provee formación humanísticosocial, formación diferenciada y de aplicación orientada.

Requisitos de graduación:q Haber realizado y aprobado Trabajo de graduaciónq Haber cumplido con el Servicio Social correspondiente.q Los establecidos en el Reglamento vigente de la Administración Académica.


Grado y título que otorga:Ingeniero (a) Electricista

Escuela de Ingeniería QuímicaCarrera: Ingeniería QuímicaDescripción:

La Ingeniería Química es la rama de la IngeEstudiantes de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura en sus tareas.

Calle peatonal de acceso a la Facultad de Ingeniería y Arquitectura.


niería que proporciona las bases científico-tecnológicas para el desarrollo y aplicación de los procesos de producción de bienes y servicios donde intervienen cambios físicos, químicos y bioquímicos, refiriendo su trabajo principalmente al diseño, selección y operación de equipo y plantas de procesos.

La Carrera se orienta a la formación de profesionales capaces de manejar la producción de bienes y servicios en forma rentable, en condiciones de óptima calidad y compatible con el Medio Ambiente; para lo que se infunden conocimientos para la aplicación de tecnologías apropiadas con énfasis en la prevención de contaminación, bajo la filosofía de las Tecnologías «limpias» de producción; y para la reutilización, el reciclaje, el tratamiento y la disposición final adecuada de residuos y desechos industriales y municipales, según convenga. Así como, conocimientos en el control de calidad de procesos y productos y su análisis económico. Para lo que se requiere una sólida formación en las ciencias básicas Química, Física y Matemática y en las técnicas propias de la Ingeniería Química.

Áreas curriculares de formación:q Área de formación en Ciencias Básicas (30%)q Área de Técnicas Básicas de la Ingeniería (20%)q Área Diferenciada (35%)q Área Aplicada (15%)Esta conformación se completa con el desarrollo del Trabajo de Graduación y de asignaturas técnicas electivas, que actualmente se orientan hacia 5 (cinco) áreas de aplicación, siendo éstas: Ingeniería de Procesos y Tecnología Química, Agroindustria, Medio Ambiente, Energía y Biotecnología.

Requisitos de graduación:q Haber completado las 181 Unidades Valorativas que exige el Plan de Estudios de Ingeniería Química.q Haber cumplido con el Servicio Social establecido.q Realizar y aprobar un Trabajo de Graduación.q Cumplir lo establecido en el Reglamento de Administración Académica y en la Ley General de Educación Superior.


Grado y título que otorga:Ingeniero (a) Químico

Carrera: Ingeniería de AlimentosDescripción:

Es misión del Departamento de Ciencia y Tecnología de Alimentos la de participar en el

desarrollo Tecnológico y Científico de El Salvador, a través de: la formación de profesionales con capacidad de identificar y de trabajar interdisciplinariamente en proyectos de investigación y en la formulación de políticas y programas, en los que se incorporen recursos propios para la producción de alimentos de alto valor nutritivo para mantener la salud de la población.

Dentro de la ingeniería trata de la apli

cación de los principios científicos al diseño,

desarrollo, implementación y operación de procesos de producción para el procesamiento y preservación de alimentos, desde la etapa posterior a la cosecha o producción de la materia prima hasta el consumo.

La formación del profesional incluye participación en grupos de clases dirigidas por el catedrático de la asignatura con modalidades de exposiciones de los temas a desarrollarse por parte del profesor o con participación del estudiante. Se desarrollan laboratorios prácticos según la naturaleza del contenido programático enfocados a la comprobación de los conocimientos teóricos o a la puesta en práctica de investigaciones realizadas por el estudiante. El estudiante se familiariza también con la

aplicación practica de los conocimientos adquiridos a través de relaciones con al industria de Alimentos.

Requisitos de graduación:q Haber completado las 181 Unidades Valorativas que exige el Plan de Estudios de Ingeniería de Alimentos.q Haber cumplido con el servicio social obligatorio.q Cumplir con lo establecido en el Reglamento de Administración Académica y en la Ley General de Educación Superior.


Grado y título que otorga:Ingeniero (a) de Alimentos.

Escuela de Ingeniería de Sistemas InformáticosCarrera: Ingeniería de Sistemas InformáticosDescripción:

La carrera de Ingeniería de Sistemas Informáticos, tiene como objetivo preparar profesionales con conocimientos científicos y una habilidad creadora tal, que le permita identificar problemas y formular soluciones integrales a sistema informáticos en empresas públicas y privadas.

Áreas curriculares de formación:qFormación básica de Ingeniería: 22%qFormación en Ciencias Humanísticas: 6%qFormación en Ciencias de Ingeniería: 19%qFormación Profesional en informática: 40%qFormación Especializada en informática: 13%

Proporcionando el área de especia-lización y las operaciones corres-pondientes.

La relación practicateórica se da a través del transcurso de toda la carrera, además se cuenta con 3 laboratorios de computación.

Requisitos de graduación:q Realizar y aprobar Trabajo de Graduación.q Haber cumplido con el Servicio Social Obligatorio.q Cumplir los requisitos establecidos en el Reglamento Vigente de la Administración Académica


Grado y título que otorga:Ingeniero (a) de Sistemas Informáticos.

Estudiantes de Ingeniería Civil.

El Universitario30/ Año �009


La Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales es la primera que se fundó en la Universidad de El Salvador con la cátedra “Cánones y jurisprudencia”, en 1841.

La docencia se imparte por medio de cinco departamentos: Ciencias Políticas

y Sociales; Derecho Penal; Derecho Público, Derecho Privado y Procesal, y Relaciones Internacionales. En 1997 se crearon las escuelas de Ciencias Jurídicas y Relaciones Internacionales. La Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales imparte las Siguientes carreras:

Carrera: Licenciatura en Ciencias Jurídicas.Descripción:

Ubica al Derecho como un producto social, por lo que se estudian sus bases económicas, sociales, filosóficas, las cuales se proyectan en el conocimiento de las diferentes ramas del derecho y su aplicación practica en la regulación de la actividad estatal, tanto en la administración de justicia, como en la Actividad Administrativa y Legislativa. Así como la regulación entre los

particulares; de tal manera que a través de la integración del conocimiento, el profesional: interprete en forma crítica la realidad jurídica y cuente con los elementos necesarios para proponer su transformación positiva.

Áreas curriculares:q Fundamentos Filosóficos – SocioEconómicos y políticos q Área del Derecho Público, Privado, Social, Penal, Procesal y de Derecho Humanos.q Metodología y Técnicas de Investigación Social y jurídicaq Proyección Social

Complementaria: Idiomas, Contabilidad e Informática.

Niveles de formación:q Introducción a las Ciencias Jurídicas y Socialesq Formación Técnico jurídica y Orden Jurídico Primarioq Formación Técnico jurídica y Orden Jurídico Secundarioq Control Socialq Orden Jurídico Internacionalq Creación y Transformación

del Orden Jurídico.

Cursos integrados por año:

Estos cursos integrarán en cada nivel de formación: la docencia, la investigación y la proyección social; con un método participativo en constante readecuación con las necesidades que la práctica exige.


Requisitos de graduación:q Realizar Servicio Socialq Ejecución y defensa del Trabajo de Grado, diseña do en el Seminario de Graduación.q Los establecidos por Universidad de El SalvadorGrado y título que otorga:

Licenciado (a) en Ciencias Jurídicas.

Carrera: Licenciatura en Relaciones InternacionalesDescripción:

La carrera de Relaciones Internacionales, surge como respuesta a los cambios que han venido sucediendo en el Sistema Internacional y que han impactado a la nueva etapa que vive la nación salvadoreña, tratando de satisfacer sobre todo las necesidades sobre la comprensión de la evolución de los grandes problemas nacionales e internacionales.

La carrera de Relaciones Internacionales forma un profesional que pueda analizar y entender adecuadamente los fenómenos internacionales de El Salvador, que contribuya al diseño de una estrategia viable de cooperación y acercamiento que conduzca en primer término a la unidad latinoamericana y la autonomía en la defensa de los derechos, intereses y valores de El Salvador, para fortalecer su poder negociador en el fomento de un sistema internacional mas justo y equitativo.

Áreas curriculares:q Socioeconómicaq Jurídicopolíticaq Investigaciónq Técnicaq IdiomaLas áreas son impartidas sobre la base de un modelo educativo multidisciplinario e integrado.

Tiempo de duración: 5 años de estudio

Requisitos de graduación:q Realización de Servicio Socialq Trabajo de Graduaciónq Exposición y defensa del trabajo de investigaciónq Los establecidos en la Universidad de El Salvador

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Relaciones Internacionales.

Doc. José Humberto Morales.

Msc. Óscar Mauricio Duarte.


Decano Vicedecano


Facultad de MedicinaEn el desempeño de la Presidencia del Estado de El Salvador, el médico Eugenio Aguilar (febrero 1846 - febrero 1848) promulgó un decreto en que se acordaba el establecimiento de una cátedra de Anatomía en el Colegio La Asunción.

Este decreto, de fecha 15 de noviembre de

1847, en su artículo primero, además de establecer dicha cátedra decía que daría principio “por el estudio de la Anatomía, debiéndose abrir el 15 del diciembre entrante”. Sin embargo, la docencia se inició el 2 de febrero de 1849, fecha en que se procedió a organizar en la Universidad del Estado, la Facultad de Medicina y el Protomedicato.

En la actualidad, la Facultad desarrolla la investigación en el campo de educación para la salud y la medicina preventiva. La Facultad de Medicina de la UES cuenta con a) un centro de habilidades y destrezas en salud; b) un centro de investiga-ción docente estudiantil; c) un centro de idiomas; d) un centro de ayuda audiovisual; e) un currículo orientado a la comunidad con enfoque multidisciplinario.

Escuela de MedicinaCarrera: Doctorado en MedicinaDescripción:

Formar un profesional con una excelente preparación aca-démica adecuada a la realidad del país, con capacidad de ser-vicio hacia sus semejantes y a la comunidad donde trabaja, ca-paz de conocer la realidad del sector salud, plantear soluciones para enfrentarla y propiciar la modificación del medio social en que se desenvuelve.

Profesional capaz de integrarse al equipo multidisciplinario que mantiene la salud del individuo, la familia y la comunidad y restaurarla cuando se encuentre afectada, así como también al paciente para que pueda integrarse a la comunidad.

Concebirá que su objetivo inmediato ha de ser servir a los demás convencidos de que el servicio que presta es el medio adecuado para su propia realización; que los medios y los bie-nes materiales que de tales servicios se deriven no constituyan un fin en sí mismo. El profesional de la salud deberá compren-der que el fin primordial de su trabajo, es el conservar sana a la comunidad, lo que conlleva al bienestar familiar e individual, en armonía con su familia y la comunidad, y de esta manera estará contribuyendo a que todos logren su autorrealización.

Requisitos de graduación:q Constancia de finalización del año de Servicio Social y un ejemplar del trabajo de investigación.q Partida de nacimiento original.q Siete hojas de papel universitario.q Certificación de notas globales, con su correspondiente recibo.q Fotografías: 2 tamaño cédula y 2 tamaño título.q Solvencia de la Tesorería de la Universidad.q Solvencia de la Comisión de Finanzas de la Facultad.q Solvencia de la Biblioteca de la Facultad y de la Biblioteca Central.q Plan de Estudios de la Carrera.


Grado y título que otorga:Doctor (a) en Medicina.Escuela de Tecnología MédicaCarrera: Licenciatura en NutriciónDescripción:

La carrera de nutrición en su implementación del currículo modular por objetos de transformación, define su objeto de estudio como: “El Proceso Alimentario Nutricional en interacción con el proceso Salud Enfermedad“, abordado desde una acción socionatural.

Dicho curriculum está orientado en su QUEHACER, al desempeño integral de funciones laborales de atención, administración, educación e investigación, así como interactuar con otras disciplinas y sectores comprometidos con el desarrollo social, tomando en cuenta la participación de la comunidad para dar respuesta a las necesidades y problemas alimentarionutricionales y de salud de la población Salvadoreña.

Este sistema modular ve la realidad como un todo. Transformándola a través del trabajo en colectivo, donde educandos, educadores y comunidad, buscan confrontar teoría y realidad, estudiando fenómenos reales y concretos.

Requisitos de graduación:q Cursar y aprobar un total de 10 semestres que incluyendo 10 módulos en 5 años académicos, que lo acreditan con un total de 180 unidades valorativas.q Ser acreditado con una nota mínima de 6.0 en cada módulo.q Realizar un seminario de graduación y cumplir con todos los requisitos que éste exige.q Realizar el Servicio Social ya sea adhonorem (6 meses) o remunerado (1 año).q Cumplir con exigencias que le

demande la administración académica de la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador.


Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Nutrición

Carrera: Licenciatura en EnfermeríaDescripción:

La formación profesional de Enfermería requiere de una metodología activa que permita la adquisición de conocimientos teóricos los cuales deben aplicarse a una práctica concreta; es por ello que el Curriculum Modular inicia con una fundamentación general y básica que junto con las otras disciplinas que conforman el equipo de salud, abordan el proceso Saludenfermedad desde una perspectiva socionatural.

En el área específica de Enfermería, para aprender haciendo, se da asistencia directa a los usuarios, tanto dentro de las instituciones de salud (Hospitales y Unidades de Salud) así como en el lugar de vivienda de las familias atendidas (Comunidades UrbanoMarginales y/o Rurales), continuando el trabajo en equipo y aplicando la metodología participativa y de investigación, haciendo énfasis en el trabajo en equipo y aplicando la metodología participativa y de investigación, haciendo énfasis en el trabajo con grupos poblacionales.

Requisitos de graduación:q Realizar Servicio Social.q Seminario de Graduación.q Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.

Dra. Fátima Trini-dad Valle de Zúñiga.

Lic. Julio Eduardo Barahona Jovel.

Decana Vicedecano


Tiempo de duración: 5 años de estudio

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Enfermería

Carrera: Licenciatura en Salud AmbientalDescripción:

Es una carrera de naturaleza interdiscipli-naria entre las ciencias médicas, de la inge-niería, ciencias exactas, naturales y socia-les.

Contribuye a la realización de soluciones técnicas sobre el medio ambiente, mediante la programación local y/o regional de activi-dades, con la participación activa de los be-neficiarios, para evitar así el mayor deterioro de la salud y del ambiente biofísico salvado-reño; además apoya en la gestión, para la obtención y utilización eficiente de recursos sectoriales y extrasectoriales.

Las áreas de actuación que comprende la salud ambiental de acuerdo a los perfiles epidemiológicos y ambientales son: Agua para consumo humano, aguas residuales y excretas, cuencas hidrográficas y medio am-biente, desechos sólidos domésticos y de-sechos sólidos hospitalarios y peligrosos, emergencias y desastres naturales, plagui-cidas y otras sustancias químicas, radiacio-nes, ruidos, salud ambiental en el ambien-te habitacional, en ambientes especiales de alto riesgo sanitario, salud ocupacional e hi-giene laboral.

La Licenciatura en Salud Ambiental tiene gran proyección en la salud pública; se ca-racteriza por ser la única carrera universitaria de las ciencias sanitarias ambientales que se ofrece a nivel de pregrado en El Salvador.

Requisitos de admisión:Ser bachiller general o en cualquiera de

las especialidades.

Duración de los estudios:La carrera consta de diez módulos,

que equivalen a cinco años de escuela, más el período que comprende el servi-cio social.

Requisitos de graduación:q Haber finalizado el servicio social.q Haber finalizado y aprobado el trabajo de investigación (Semi nario de Graduación).

Grado y título que otorga:Licenciado (A) en Salud Ambiental

Carrera: Licenciatura en Labo-ratorio Clínico

Descripción: A través del dominio teórico-práctico

de las disciplinas: Hematología, bioquími-ca sanguínea, inmunoanálisis, inmunohe-matología, microbiología, urianálisis, co-prología, etc. Como parte de su formación específica, el profesional en Laboratorio Clínico, integrante del equipo de salud, contribuye a la prevención, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las enferme-dades más prevalecientes en el país, por medio de la realización de análisis de labo-ratorio, dentro de una concepción del pro-ceso salud-enfermedad como un fenóme-no socio-natural y estructural.

Requisitos de graduación:q Haber completado la totalidad del Plan de estudio.q Haber realizado una investigación.q Haber realizado el servicio social.

Tiempo de duración:5 años y 1 año de servicio social.

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Laboratorio Clíni-

co.

Carrera: Licenciatura en Salud Materno InfantilDescripción:

La carrera de Salud Materno Infantil, es ofrecida por la Escuela de Tecnología Mé-dica de la Facultad de Medicina de la Uni-versidad de El Salvador.

Estudia específicamente el área Materno infantil desde que la mujer está en edad re-productiva, durante el embarazo, el parto, el puerperio y al niño desde recién nacido, du-rante la primera y segunda infancia, y al ado-

lescente. Los conocimientos adquiridos le permiten conocer y manejar las anormalidades y detectar el riesgo para referir-lo al especialista en el área.

Requisitos de graduación:q Realizar Servicio Social.q Trabajo de Seminario de Graduación.q Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.

Tiempo de duración:5 años de estudio y 1 año de servicio social.

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Salud Materno Infantil.

Carrera: Licenciatura en Radiología e ImágenesDescripción:

Originalmente esta carrera tenía limitado su campo de acción en la Radiología de procedimientos convenciona-les, pero respondiendo a las demandas mismas de su per-fil ocupacional en el nuevo modelo curricular se incorpo-ra el conocimiento y manejo sistemático de tecnologías modernas, desarrollando habilidades para planificar, or-ganizar y controlar los distintos métodos y técnicas que lo lleven a efectuar procedimientos en pro de establecer diagnósticos y/o tratamientos oportunos, utilizando las diferentes especialidades a usar en este campo.

Requisitos de graduación:q Trabajo de seminario de graduación.q Haber realizado el servicio social.q Los requisitos establecidos por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.Tiempo de duración:

5 años de estudio

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Radiología e Imágenes.

La Facultad de Medicina ofrece la carrera de Fisioterapia y Terapia Ocupacional.


Carrera: Licenciatura en Educación para la SaludDescripción:

La Licenciatura en Educación para la Salud es una carrera que estudia la salud desde el punto de vis-ta socionatural, que aborda el conocimiento a través del sistema de módulos, teniendo como objeto de es-tudio el Proceso Educativo y su vinculación con el Pro-ceso de Salud Enfermedad, y como objeto de trans-formación.

Los Determinantes comportamentales del Proceso Salud Enfermedad en la Sociedad Salvadoreña.

La carrera busca formar profesionales capaces de aplicar los conocimientos de las ciencias de la salud, sociales, de la comunicación y de la conducta de ma-nera integral, haciendo énfasis en la educación de adultos, para el logro de cambios voluntarios y cons-cientes en el conocimiento, actitudes, hábitos y pa-trones culturales de la población, relacionados con la salud individual y colectiva, así como los factores que condicionan, dando así respuestas a las necesidades de salud de la población para la contribución al mejo-ramiento de las condiciones de salud del país.

Requisitos de graduación:q Un año de Servicio Social.q Seminario de Graduación.q Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.Tiempo de duración:

5 años de estudio

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Educación para la Salud.

Carrera: Licenciatura en Anestesiología e InhaloterapiaDescripción:

Originalmente esta carrera tenía limitado su campo de acción en el quehacer de Anestesiología y acciones afines a su rol profesional, pero respondiendo a las de-mandas mismas de su perfil ocupacional y que se reco-ge en el nuevo modelo curricular se incorpora lo que se ha estado realizando extracurricularmente en el antiguo curriculum de acuerdo al conocimiento y avance cientí-fico-tecnológico modernos; desarrollando habilidades y destrezas para planificar, organizar y aplicar los distintos métodos y técnicas, que le permitan efectuar con capa-cidad y calidad los procedimientos a desarrollar y/o tra-tamientos adecuados, utilizando las diferentes especia-lidades a usar en este campo específico, paralelo a la investigación y proyección social.

Requisitos de graduación:q Realizar Servicio Social.q Seminario de Graduaciónq Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.


Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Anestesiología e Inhaloterapia.

Carrera: Licenciatura en Fisiotera-pia y Terapia OcupacionalDescripción:

Esta carrera se encarga de la detección, preven-ción, evaluación y tratamiento de los diversos fenó-menos patológicos que afecta a la actividad motriz y funcional de los sistemas de nuestro organismo (osteo-mioarticular, nervioso, cardiopulmonar, etc.) para lo cual utiliza:

1. Agentes físicos tales como: luz, calor, frío, agua, electricidad, etc.

2. Agentes mecánicos: poleas, pesas, ejerci-cios terapéuticos, masajes, ortesis (férulas), próte-sis, aparatos ortopédicos y diferentes adaptaciones para las actividades de la vida diaria (A.V.D.)

3. Realiza actividades diversas tales como: ac-tividades de la vida diaria (A.V.D.), manuales, re-creativas, industriales, creativas, etc.Requisitos de graduación:q Realizar Servicio Social.q Trabajo de Seminario de Graduación.q Los requisitos establecidos en el Plan de Estudios y por las Leyes y Reglamentos de la Universidad de El Salvador.


Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Fisioterapia y Terapia

Ocupacional.

Licenciatura en Optometría

Áreas de Formación:Área Básica: Esta área

pretende preparar al alumno con bases teóricoprácticas que desarrollen habilidades generales que le faciliten un aprendizaje eficaz en el área de mayor especificidad.

Área de ciencias de la visión: Desarrollo de competencias en el estudiante para el aprendizaje de habilidades y destrezas para la comprensión teórica y práctica de la óptica, estructura y función normal y anormal del sistema visual, tales como: compensación de ametropías oculares con dispositivos ópticos (lentes, lupas, te

lescopios y otros) procedimientos clínicos relacionados con el área refractiva, comprensión del funcionamiento óptico de los instrumentos de medición y diagnóstico utilizados en clínica y el proceso tecnológico de la elaboración de elementos ópticos correctores.

Áreas de Ciencias Bio-médicas y patología: El alumno desarrollará competencias que le permitan la compresión del ser humano, su desarrollo, genética, su aspecto biológico y estructural; el ojo y su relación con el organismo humano. Conocerá el proceso de saludenfermedad

y conceptos de farmacología que lo preparen para la comprensión de las alteraciones del sistema visual para la atención clínica de los pacientes.

Área de Especializa-ción y cuidado avanzado: Esta área concentra la aplicación del conocimiento por parte del estudiante desarrollando el método clínico, que conlleva: la refracción, investigación, detección, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades de los ojos, rehabilitación de las condiciones del sistema visual y trabajo multidisciplinario.

Área de Salud Comuni-taria y de Investigación:

Brinda al estudiante las herramientas básicas necesarias para desarrollar habilidades que conlleven al futuro optometrista a un desarrollo individual de su profesión con responsabilidad, la consolidación de su papel y enfoque profesional en la sociedad. Desarrollar competencias para la gestión responsable de

servicios de optometría del sector público y privado. De igual manera, se busca que el alumno conozca el proceso de la investigación, generando información sobre determinada situación, condición o fenómeno que permitan establecer acciones de tipo preventivo, correctivo o de información.

La Licenciatura en Optometría es ofrecida por la Escuela de Tecnología Médica, en la Facultad de Medicina.

Duración: 10 ciclos académicos en 5 años

Requisitos de Ingreso: Título de Bachiller


Facultad de OdontologíaLa Facultad de Odontología fue fundada el 15 de diciembre de 1899. Tiene como misión formar recursos humanos a nivel profesional a través de la carrera de Doctorado en Cirugía Dental.

En este sentido, durante todo el proceso forma-tivo se integra la investigación y la proyección social, aplican-do permanentemente el método científico; manteniendo un balance entre los aspectos técnicos, científicos y humanísticos. Duran-te el proceso enseñanza-aprendizaje se en-fatizan aspectos preventivos.

Carrera: Doctorado en Cirugía DentalDescripción:

El Doctorado en Cirugía Dental es el titulo que confiere la Facultad de Odontología al profesional del área de la salud que se ocupa de estudiar, diag-nosticar, prevenir y tratar las enfermedades que involucran el sistema estomatognático.

El cirujano dentista está capacitado para ejer-cer de forma privada o como parte de un equi-po multidisciplinario en instituciones públicas, no gubernamentales, organismos internacionales y otros prestadores de salud, su trabajo requiere sólidos conocimientos científicos, vocación, motri-cidad fina, empatía con el paciente, dedicación y sensibilidad social.

Objetivo:Formar profesionales capaces de desarrollarse

en el quehacer institucional o privado dentro del contexto social del país, participando en su per-manente transformación e incidiendo en la resolu-ción de la problemática de salud del mismo.

El Plan de Estudios consta de 14 ciclos académicos, a través de cur-sos estructurados en base a unida-des de integración que pretende in-tegrar en una relación horizontal y vertical los diferentes componentes teóricos y prácticos de las ciencias básicas odontológicas (Biología, Química, Microbiología, Fisiolo-gía, Anatomía, Farmacología, Epi-demiología), ciencias humanísticas (Sociología, Filosofía, Psicología) y las ciencias especificas de la profe-sión (Odontopediatría, Ortodoncia, Restaurativa, Endodoncia, Preven-

ción, Cirugía Bucal, Periodoncia y Medicina Bucal).

El Plan se fundamenta en un mo-delo educativo andragógico, desta-cando la concepción filosófica de la odontología preventiva, la proyec-ción social y la investigación cientí-fica formativa, obteniendo al final del proceso enseñanza-aprendiza-je, un profesional conocedor de la realidad de la salud bucal del país y comprometido con la búsqueda de alternativas que solucionen las problemáticas detectadas.

Plan de EstudiosTiempo de duración:

7 años de estudio y 1 año de servicio social.

Requisitos de graduación:q Cursar y aprobar cada uno de los cursos incluidos en las cuatro áreas curriculares del Plan de Estudios.q Realizar y aprobar el Trabajo de Graduación (Tesis de Investigación).q Un año de Servicio Social.q Los establecidos en el Reglamento de la Administración Académica.q Los establecidos por Junta Directiva de la Facultad de Odontología.

La Facultad de Odontología brinda el servicio de clínicas para toda la comunidad universitaria.

Dr. Manuel de Jesús Joya Ábrego.

Doc. José Saúl Ramírez Paredes .

Decano Vicedecano


Facultad de Química y FarmaciaLa Facultad de Química y Farmacia inicia sus actividades a partir del 19 de noviembre de 1850, nueve años después de la creación de la Universidad en 1841.

Desde su creación hasta la actualidad, la Facultad ha sufrido una serie de cam

bios en su estructura orgánica. En 1880 se funda la Facultad de Farmacia y Ciencias Naturales, luego de una serie de acontecimientos en 1955 se transforma en la Facultad de Ciencias Químicas. En 1961 inaugura su propio edificio en la Ciudad Universitaria.

En 1973 posterior a la inter-vención militar, se reabre la Universidad y se reorganiza la Facultad de Química y Farma-cia. Actualmente la Facultad imparte la siguiente carrera:

Carrera: Licenciatura en Química y Farmacia

Objetivo General:Preparar profesionales com-

petentes para desenvolverse eficientemente en el ejercicio

profesional de la Industria Químico Farmacéutica, cos-mética, productos agrícolas, análisis toxicológico y de alimentos, admi-nistración de far-macias privadas, de hospitales y co-munitarias.

Carrera emi-nentemente cientí-fica, técnica y social, que capacita al estu-diante para garantizar la cali-dad de los productos farmacéu-ticos en sus diferentes aspectos en beneficio de la Sociedad.

El Químico Farmacéutico se involucra en el proceso indus-trial desde la obtención de ma-teria prima, formulación, pro-ducción y control de calidad de productos farmacéuticos hu-manos y veterinarios.

En instituciones hospitala-rias, es el responsable de dar las indicaciones sobre el mane-jo y uso adecuado de los medi-camentos al paciente hospitali-zado y ambulatorio, así como al personal de salud.

El Plan de Estudios capaci-ta además al estudiantes en el área de Química Legal y Aná-lisis Toxicológico, Alimentos, Química de Fertilizantes y Pla-

guicidas, Contaminación Am-biental, Fitofármacos, así como aprovechamiento de recursos naturales y el desarrollo soste-nible de los mismos.

Se proyecta además, al desa-rrollo de la Farmacología y de la Oficina de Farmacia como medio de garantizar la salud de la población salvadoreña.


q 10 ciclos de estudio.q Servicio social (500 horas)qRealización y aprobación de trabajo de graduación (1 año).

Requisitos de graduación:q Aprobar las asignaturas del Plan de Estudios con un promedio

de siete (7.0) como mínimo.qHaber obtenido la calidad de egresado, según el Plan de Estudios vigente.qHaber observado buena conducta durante el período de estudios.q Presentar y aprobar un Trabajo de Graduación.qConstancia de Servicio Social.qCumplir con los demás requisitos legales que la Universidad de El Salvador establece.

Grado y título que otorga:Licenciado (a) en Química y Farmacia.

Facultad de Química y Farmacia

Lic. Salvador Castillo Arévalo.

Licda. Miriam Ramos de Aguilar.

Decano Vicedecana


En Abril de 1966 inicia la gestión administrativa y en mayo

de ese mismo año abre las puertas al estudiantado en el auditórium del Colegio Bautista. Inicia sus actividades con el nombre de Centro Universitario de Occidente.

Se convierte en Facultad Multidisciplinaria de Occidente a partir del acuerdo del Consejo Superior Universitario No. 399195IX de fecha 4 de Junio de 1992. Lo que permite:

• Autonomía Académica y Administrativa.

• Ejecutar eficientemente los planes y programas propuestos.

• Planificar y desarrollar iniciativas de acuerdo con las necesidades de la zona.

Grados Académicos que la facultad otorga:

• Profesor• Licenciado• Ingeniero• Doctor en Medicina• Maestría

Departamentos:

MedicinaCiencias JurídicasCiencias Sociales, Filosofía y LetrasIdiomasIngenieríaCiencias EconómicasQuímicaBiologíaFísicaMatemática

Carreras que ofrece

D30101 Doctorado en MedicinaA30507 ArquitecturaI30501 Ingeniería CivilI30502 Ingeniería IndustrialI30503 Ingeniería Mecánica I30504 Ingeniería EléctricaI30506 Ingeniería Química I30515 Ingeniería de Sistemas InformáticosL30201 Licenciatura en Ciencias JurídicasL30601 Licenciatura en Química y Farmacia L30406 Licenciatura en SociologíaL30407 Licenciatura en PsicologíaL30408 Licenciatura en LetrasL30903 Licenciatura en BiologíaL30942 Licenciatura en Ciencias QuímicasL30802 Licenciatura en Contaduría PúblicaL30803 Licenciatura en Administración de EmpresasL30411 Licenciatura en Idioma Inglés Opción EnseñanzaL30414 Licenciatura en Ciencias del Lenguaje y LiteraturaL30402 Licenciatura en Ciencias de la Educación, con Especialidad en Primero y Segundo Ciclos de Educación Básica L30423 Licenciatura en Ciencias de la Educación: Especialidad en Matemática L30429 Licenciatura en Ciencias de la Educación: Especialidad en Lenguaje y Literatura L30431 Licenciatura en Ciencias de la Educación: Especialidad en Ciencias Sociales L30413 Licenciatura en Ciencias de la Educación: Especialidad en Idioma Inglés L30421 Licenciatura en Ciencias la Educación: Especialidad en Ciencias Naturales. Solamente para profesores en servicioP30429 Profesorado en Lenguaje y Literatura para Tercer Ciclo de Educación Básica Educación MediaP30430 Profesorado en Idioma Inglés para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación MediaP30921 Profesorado en Ciencias Naturales para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación MediaP30923 Profesorado en Matemática para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación MediaP30402 Profesorado en Educación Básica para Primero y Segundo Ciclos

La Facultad Multidisciplinaria Occidental, como parte del sistema de la Universidad de El Salva-dor; administra los mismos planes y programas de estudio que lleva cada una de las Facultades de la Unidad Central.

Facultad Multidisciplinaria de Occidente

Sala de biblioteca de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente.

Lic. Jorge Mauricio Rivera.

Msc. Eladio Efraín Zacarías.

Decano Vicedecano


Facultad Multidisciplinaria OrientalEl 17 de Junio de 1969, fue creado oficialmente el Centro Universitario de Oriente, con sede en la Ciudad de San Miguel, desarrollando sus actividades administrativas y académicas en locales alquilados en la ciudad.Posteriormente el Centro Universitario de Oriente fue transformado en Facultad Multidisciplina-ria Oriental por Acuerdo No. 39-91.95- IX del Consejo Superior Universitario; sesión ordinaria de fecha 04 de Junio de 1992.

Organización y Administración

Unidades de Dirección• Junta Directiva• Decanato• ViceDecanato

Unidades de Apoyo y Asesoría Administrativo-Académico• Consejo Técnico• Secretaría• Unidad de Planificación y Asesoría• Bienestar Universitario• Biblioteca• Centro de Cómputo

Unidades de Ejecución• Proyección Social• Administración Académica• Administración General

Departamentos:

MedicinaJurisprudencia y Ciencias SocialesCiencias AgronómicasCiencias y HumanidadesIngeniería y ArquitecturaQuímica y FarmaciaCiencias EconómicasCiencias Naturales y Matemática

Carreras que ofrece:

D50101 Doctorado en MedicinaA50507 ArquitecturaI50501 Ingeniería CivilI50502 Ingeniería Industrial I50503 Ingeniería MecánicaI50504 Ingeniería Eléctrica I50304 Ingeniería AgronómicaL50102 Licenciatura en Laboratorio ClínicoL50103 Licenciatura en Anestesiología e InhaloterapiaL50109 Licenciatura en Fisioterapia y Terapia OcupacionalL50201 Licenciatura en Ciencias JurídicasL50601 Licenciatura en Química y Farmacia L50801 Licenciatura en EconomíaL50802 Licenciatura en Contaduría PúblicaL50803 Licenciatura en Administración de EmpresasL50406 Licenciatura en SociologíaL50407 Licenciatura en PsicologíaL50408 Licenciatura en LetrasL50402 Licenciatura en Ciencias de la Educación, con Especialidad en Primero y Segundo Ciclo de

Educación BásicaL50944 Licenciatura en BiologíaL50942 Licenciatura en Ciencias QuímicasL50940 Licenciatura en MatemáticaL50943 Licenciatura en FísicaP50401 Profesorado en Educación ParvulariaP50402 Profesorado en Educación Básica

para Primero y Segundo CiclosP50921 Profesorado en Ciencias Naturales para

Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media

P50923 Profesorado en Matemática para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media

P50429 Profesorado en Lenguaje y Literatura para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media

P50430 Profesorado en Idioma Inglés para Tercer Ciclo de Educación Básica y

Educación Media

Facultad Multidisciplinaria Oriental, edificio de Biblioteca.

Ing. David Arnoldo Chávez Saravia.

Dra. Ana Judith Gua-temala de Castro.

Decano Vicedecana


Facultad Multidisciplinaria ParacentralLa Facultad Multidisciplinaria Paracentral asume como misión formar cuadros profesionales que fomentan el desarrollo cultural, proyectado a la actividad económica y social de la zona paracentral.La institución adquiere la categoría de Facultad, mediante Acuerdo No. 39-91-95-IX del Honorable Consejo Superior Universitario tomado en sesión llevada a cabo el 4 de junio de 1992.

A pesar de las limitaciones presupuestarias la Facultad Multidisciplinaria Paracentral, ha hecho grandes esfuerzos por ofertar a la zona Paracentral op

ciones de profesionalización a los diferentes niveles y estratos, ofreciendo además facilidades de becas para aquellos estudiantes a ingresar a la UES con alto rendimiento académico provenientes de los sectores económicos menos favorecidos.

Su proyecto educativo se configura en el ámbito agrícola con la carrera de Ingeniería Agronómica; en lo educativo con las carreras de profesorados en Edu-cación Media y Educación Parvularia, en el área de tecnología con la carrera de Ingeniería de Sistemas Informáticos y en Economía con la carrera Licencia-tura en Contaduría Pública.

Desde esta proyección pretende aportar a los dis-tintos sectores que conforman el orden económico y social de la zona, a través de la docencia, la investiga-ción y la proyección social.

Carreras que ofrece:

I70304 Ingeniería AgronómicaI70515 Ingeniería en Sistemas InformáticosL70802 Licenciatura Contaduría PúblicaL70803 Licenciatura en Administración de EmpresasP70401 Profesorado en Educación ParvulariaP70402 Profesorado en Educación Básica para Primero y Segundo CiclosP70921 Profesorado en Ciencias Naturales para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación MediaP70923 Profesorado en Matemática para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media

Departamentos:

Ciencias de la EducaciónCiencias Agronómicas

InformáticaCiencias Económicas

Sala de biblioteca de la Facultad Multidisciplinaria Paracentral

Ing. José Isidro Vargas Cañas.

Licda. Ana Marina Constanza .

Decano Vicedecana


Nuevo Ingreso

Contenido Temático de la Prueba de Conocimiento GeneralMatemática

Casos de Factores, Formas Cuadráticas, Sistemas de Ecuaciones, Sucesiones Aritméticas y Geométricas, Proporcionalidad, Trigonometría: Funciones Trigonométricas, Aplicación de Funciones Trigonométricas.

Estadísticas: Combinatorio y Permutaciones, Estadística Descriptiva, Medidas de Tendencia Central, Probabilidad.

Geometría: Rectas, Perpendiculares y Paralelas, Puntos y Rectas Notables, Triángulos, Rectángulos y Circunferencia.

Relaciones y Funcio-nes: Gráfica de Funciones, Función Inversa.

Aritmética: Mínimo común múltiplo, máximo común divisor, divisibilidad.

Algebra: Radicación, potenciación, operaciones algebraicas, operaciones con expresiones con expresiones racionales, factores, ecuaciones de primer grado, ecuaciones cuadráticas, sistemas de ecuaciones, sucesiones aritméticas, y geométricas, proporcionalidad.

Ciencias Naturales Evolución y Biodiver

sidad de la Vida, Teorías que explican el origen de la Vida, Transformaciones de la materia y energía, organización de la materia viva. La célula como unidad básica de la vida.

Principios de genética: importancia de la genética, leyes y aplicación de la herencia, tipos o grupos sanguíneos, enfermedades ligadas a la herencia, estructura y función de los seres, de los vegetales y animales, principios de taxonomía.

Ecología y medio am-biente: ecosistemas, comunidades, poblaciones,

factores abióticos, interrelaciones, problemas ambientales, educación ambiental, cinemática de la partícula, movimiento uniforme y acelerado (caída libre y tipo parabólico), movimiento circulatorio uniforme, las tres leyes de Newton y sus aplicaciones, trabajo, energía y potencia, electricidad y magnetismo.

Teoría atómica: partículas fundamentales del átomo, número atómico y número másico, isótopos: peso atómico (uma y g), concepto de mol (No. de abogadro).

Tabla periódica: configuraciones electrónicas, clasificación de los elementos: grupos, períodos, elementos representativos, de transición y de transición interna.

Combinación de los ele-mentos representativos: óxidos básicos, y ácidos, hidróxidos, ácidos oxácidos, sales.

La materia y sus trans-formaciones: clasificación de la materia, cambio físico y químico, elementos, compuestos, mezcla y combinación, leyes pondérales.

Enlace químico: tipo de enlace (iónico, covalente), formación de compuestos iónicos y covalentes, sus propiedades.

Reacciones químicas: tipos de reacciones químicas, balance deductivoinductivo, relaciones químicas en términos de: masa (g), volumen (l), moléculas.

Lenguaje La antigüedad de oc-

cidente: La Tragedia Griega, La Comunicación Humana, Las Funciones del Lenguaje, La descripción y la narración, La noticia periodística, La Edad Media: Sociedad y cultura, La España Medieval, La Oración,

Concordancia entre Sujeto y Predicado, El Reportaje Periodístico, El Siglo de Oro en España, La Literatura del Siglo XVI en España, El Barroco Español, El Teatro Español, Estructura de las Oraciones Simples, los textos publicados.

La Literatura del Siglo XVII: Cervantes y Shakespeare, la Oración Compuesta, Proposiciones Coordinadas, la Expresión.

El Romanticismo: Romanticismo Europeo, Romanticismo Latinoamericano, Proposiciones Subordinadas, La Argumentación.

El Realismo Europeo: El Realismo Latinoamericano, Estructuras y Funciones de las Proposiciones Subordinadas sustantivas, El Editorial Periodístico.

La Literatura del Si-glo XX: La Vanguardia, La Narrativa del Siglo XX, El Teatro del Siglo XX, Estructura y funciones de las oraciones subordinadas adjetivas, La Disertación.

La Generación del 98: La Generación del 27, Las Proposiciones Subordina

das, Adverbiales, El Debate.

La Literatura del Des-cubrimiento: Tenemos, Sonidos, Letras, El Sintagma, Normas y Corrección Lingüística, El Párrafo, El Realismo Mágico, La Literatura Salvadoreña, El Costumbrismo, Ortografía.

Ciencias Sociales Conozcamos las Cien

cias Sociales.Los Acuerdo de Cha-

pultepec: De la Guerra a la Paz.

La Transición Política en El Salvador: Entre el Autoritarismo y la Democracia, Los Movimientos Sociales y la Transición Democrática.

Los Derechos Huma-nos: Fundamentos de la Democracia; El Salvador y las transformaciones a nivel mundial, el proyecto neoliberal en El Salvador, la dimensión ecológica de la transición, el futuro de El Salvador de cara al siglo XXI.

La elección de la carrera es uno de los aspectos fundamentales para iniciar la preparación para el exámen.

Los temas específicos

dependeran de la Facultad en la que vayas a

estudiar

El Universitario�0/ Año �009

Centros e InstitutosLa Universidad de El Salvador (UES) única Universidad estatal del país, cuenta

con centros e institutos a través de los cuales impulsa la investigación de las áreas

Centro de Investigación y Desarrollo en SaludEl Centro de Investigación y Desarrollo en Salud (CENSALUD) ha sido concebido como un organis-

mo Universitario adscrito a la Rectoría de la UES para asegurar su desarrollo técnico, administrativo y financiero. Su misión es la de contribuir al desarrollo de la salud en El Salvador, mediante la Investiga-ción científica y tecnológica, la enseñanza de postgrado, la capacitación técnica avanzada y la oferta de consultoría y servicios de laboratorios especializados en beneficio de la salud y el desarrollo social y económico del país.

Consejo de Investigaciones Científicas El Consejo de Investigaciones Científicas de la Universidad de El Salvador (CIC-UES), mediante la

Política de Investigación Científica y Tecnológica impulsa el desarrollo de las investigaciones en todas las áreas del conocimiento para propiciar la formación de recursos humanos capaces de impactar en el desarrollo científico y tecnológico de avanzada. Sus investigaciones incluyen temáticas que responden a las necesidades críticas del país. Por lo que sus áreas y líneas prioritarias de investigación se focalizan en: Medio Ambiente y Recursos Naturales, Seguridad Alimentaria y Nutricional, Rescate de la Identidad Nacional, Promoción de la Salud, Enfermedades nuevas Emergentes y Reemergentes, Causas y Mitiga-ción de la Pobreza, Investigación educativa.

Centro de Investigaciones en Aplicaciones Nucleares (CIAN)Su misión es utilizar la información nuclear, la tecnología nuclear y técnicas analíticas nucleares en

diferentes campos de acción: Salud, industria, medio ambiente, educación, evaluación de recursos natu-rales. Promueve e incentiva la utilización de la tecnología nuclear en El Salvador como vía de desarrollo. Las actividades de este centro están orientadas a las áreas de vinculación, investigación y potenciales usuarios.

Centro de Estudios de GéneroSus funciones se enfatizan en promover el desarrollo de una conciencia universitaria que proyecte la

equidad entre mujeres y hombres, con el objeto de erradicar prácticas patriarcales y promover una cul-tura de solidaridad y respeto a la diversidad.

También trabaja para consolidar relaciones con otras instituciones (nacionales, públicas y privadas, e internacionales) que trabajen por la igualdad, la equidad de género y la dignidad humana. Sus principa-les áreas de trabajo son la educación, la investigación, los derechos humanos y la gestión.

Centro de Estudios Sobre Universidad y Educación Superior (CEUES)La misión del CEUES se articula a partir de dos ejes fundamentales: 1)la investigación científica y filo-

sófica sobre universidad y sobre educación en general y la educación superior en particular; y 2) la crea-ción, organización, custodio y administración del Archivo Histórico Universitario.

El CEUES se encarga del rescate de la memoria histórica de la Universidad de El Salvador, así como la reflexión sobre su identidad. A demás, apoya a la Universidad de El Salvador en todas aquellas activi-dades fundamentales para la vida universitaria, tales como la docencia y la investigación.

Centro para el Desarrollo de la Industria del Empaque y Embalaje en Centro América y Panamá (CDIECAP)

El CDIECAP, fue creado con la finalidad de verificar la calidad de diversos productos utilizados como materiales de empaque y embalaje, y además, para fomentar el estudio, desarrollo e investigación en esta área. La la Comisión para el Desarrollo Científico y Tecnológico de Centro América y Panamá (CT-CAP) en acuerdo con el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), designaron a la Escue-la de Ingeniería Química de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, de la Universidad de El Salvador como ejecutores del proyecto.

Centro de Emprendimiento en los Agro negocios (CEMPREAGRO)El Centro de Emprendimientos en los Agronegocios surge como una iniciativa innovadora que persi-

gue el vincular las capacidades técnicas y científicas de la Universidad de El Salvador para fortalecer el sector agropecuario. Uno de los ejes que busca potenciar CEMPREAGRO es la investigación científica para lograr mayor competitividad en el sector agropecuario. Actualmente, CEMPREAGRO se encuentra en una fase de reestructuración, para ello cuenta estratégicamente con el apoyo de un importante gru-po asesor, conformado por representaciones de la Universidad de El Salvador, el sector productivo y la Escuela Nacional de Agricultura.

Centros

Centro para el Desarrollo de la Industria del Empaque y Embalaje en Cen-tro América y Panamá (CDIECAP)

Centro de Estudios de Género

Centro de Investigaciones en Aplicaciones Nucleares (CIAN)

Centro de Investigación y Desarrollo en Salud


Instituto de Investigaciones EconómicasEl Instituto de Investigaciones Económicas (INVE) fue fundado en 1947, como una dependencia de

la Facultad de Ciencias Económicas, siendo la entidad encargada de la publicación de la Revista Eco-nomía Salvadoreña.

En la actualidad, el INVE, edita el Boletín El Salvador: Coyuntura Económica. Sus programas de tra-bajo se desarrollan en torno a las áreas de investigaciones macroeconómicas y microeconómicas y en las actividades de proyección social.

Dentro de sus publicaciones se incluyen encuestas de opinión sobre las preferencias electorales de la población estudiantil universitaria salvadoreña.

Instituto de Estudios Históricos, Antropológicos y ArqueológicosEn 1994 se crea el Instituto de Estudios Históricos, Antropológicos y Arqueológicos de la Universidad

de El Salvador, con el objeto de desarrollar investigaciones científicas en las áreas de la antropología e historia.

Dentro de sus objetivos se incluye el de lograr una efectiva integración en su práctica investigativa y docente con la Facultad de Ciencias y Humanidades, y en particular con la Escuela de Ciencias Socia-les, con el objeto de generar un proceso de retroalimentación y fortalecimiento mutuo entre el Instituto y las carreras de ciencias sociales y de la cultura que se sirven en esa facultad.

Instituto de Formación y Recursos Pedagógicos (INFORP-UES)El trabajo del Instituto de Formación y Recursos Pedagógicos (INFORP-UES) es desarrollado a tra-

vés de una metodología activa, participativa, reflexiva y constructiva, promoviendo la concientización, un cambio actitudinal y una aplicación a la práctica.

Su labor es propiciar el intercambio de experiencias educativas que contribuyan al desarrollo y for-talecimiento de las organizaciones e instituciones vinculadas al quehacer educativo, con la finalidad de implementar nuevas metodologías que contribuyan a formar nuevos profesionales capaces de desenvol-verse en una sociedad en proceso de cambio.

Instituto de VulcanologíaEl Instituto de Vulcanología (IV-UES) es un instituto orientado a la investigación del comportamiento

de los volcanes; con el fin de adquirir suficiente información para detectar de manera temprana y oportu-na cualquier riesgo sísmico o volcánico.

El IV–UES esta integrado, principalmente, por personal de las cuatro cedes regionales de la UES; constituyéndose en el primer grupo universitario de investigación científica con carácter de universidad; al mismo tiempo de ser multidisciplinario; esta característica permite la presencia permanente en todas las regiones del país.

Instituto de Ciencias del Mar y LimnologíaLa implementación por parte de la Universidad de El Salvador del proyecto del Instituto de Ciencias

del Mar y Limnología (ICMARES), responde al objetivo de formar recurso humano de alto nivel que sea capaz de analizar, investigar y encontrar soluciones a los problemas nacionales relacionados con el ma-nejo sostenible de los ambientes y recursos marino-costeros, por medio de la investigación, la docencia y la proyección social.

El ICMARES además presta ayuda a las facultades para identificar necesidades y emprender la crea-ción de nuevas carreras.

El Instituto Universitario de Educación (IUES)Tiene como objetivo principal contribuir mediante la formación del recurso docente idóneo y suficien-

te, a la transformación y desarrollo del Sistema Educativo Nacional, para ponerlo en función del desarro-llo humano integral del pueblo salvadoreño.

Institutos

Instituto de Vulcanología

Instituto de Ciencias del Mar y Limnología

Instituto de Formación y Recursos Pedagógicos (INFORP-UES)

Instituto de Estudios Históricos, Antropológicos y Arqueológicos

El Universitario��/ Año �009 Servicios a la comunidad universitaria y público en general

Oficina de Asistencia Jurídica a la Comunidad (Socorro Jurídico)

Aunque con nuevo nombre, el Socorro Jurídi-co brinda los mismos servicios desde los años 60 a personas de escasos recursos económicos que lo soliciten, que pertenezcan o no a la comunidad universitaria.

En 1989 se construyó el edificio donde fun-cionan actualmente. La oficina está ubicado a un costado de la entrada de la Escuela de Relaciones Nacionales e Internacionales.

Gratuitamente, cualquier persona puede obte-ner asesoría jurídica en cuatro áreas: penal, civil, laboral y familiar. Además, los empleados uni-versitarios pueden tener servicios de asesoría en aspectos relacionados con trámites administrati-vos disciplinarios.

El horario de atención es, por la mañana, de 8:00 a.m. a 12:00 m. y por la tarde de 2:00 p.m. a 6:00 p.m.

Defensoría de los Derechos Universitarios

Es un organismo independiente de los órganos de gobierno universitario y de cualquiera de sus funcionarios, con el fin de garantizar el respeto a los derechos y libertades fundamentales de los miembros de la UES, reconocidos a las personas en la Constitución de la República, el Derecho Internacional de los Derechos Humanos, las Le-yes y Reglamentos Universitarios.

Fue creada en el año 2000, de acuerdo con el artículo 62 de la Ley Orgánica de 1999.

Posee un Reglamento Especial bajo el cual tie-ne como objetivos básicos:

Conocer las violaciones que cualquier auto-ridad universitaria cometa a los derechos de los miembros de la comunidad universitaria, garan-tizando la defensa o restauración de tales dere-chos.

El servicio que presta la Defensoría es gratui-to. Entre las denuncias que recibe diariamente es-tán: acoso sexual, acoso laboral, problemas aca-démicos de notas, entre otros.

DeportesParte del legado que dejaron los XIX Juegos Centroamericanos y del Caribe a la UES (Villa Olímpica) en el año 2002 es un moderno Comple-jo Deportivo, donde la comunidad universitaria de manera gratuita pue-de practicar 17 disciplinas deportivas. La inscripción es gratuita. Puede consultar al teléfono 2226-1501.

YOGA Profesora: Br. Alba Yanira EscalanteHorarios: Lunes a Viernes de 7:00 a.m a 8:00 a.m Lugar: Salón de Yoga KARATE DO SHITO RYU Profesor: Lic. Oswals Mata TrujilloHorarios: Lunes a Viernes de 3:00 p.m a 5:00 p.m Lugar: Sala de usos múltiples Nº 1 JUDO Profesor: Óscar HenríquezHorarios: Lunes a Viernes de 12:00 p.m. a 2:00 p.m / Lunes, Miércoles y Viernes de 6:00 a.m. a 8:00 a.m Lugar: Sala de usos múltiples Nº 3 FÚTBOL Profesor: José Ángel Chiquillo Horarios: Lunes a Viernes

de 12:00 p.m. a 4:00.p.m. Lugar: Estadio Universitario

Escuela Infantil de Fútbol Horarios: Martes y Jueves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Lugar: Cancha de Papi Fútbol VOLEIBOL Profesor: Lic. Eric Alexander Hernández Horarios: Lunes a Jueves de 9:30 a.m a 11:30 a.m / Martes y Viernes de 12:30 a 2:30 p.m. Lunes, Martes y Jueves de 3:00 p.m a 5:30 p.m Miércoles y Viernes de 5:00 p.m a 7:00 p.m Lugar: Cancha de Voleibol contiguo al Depto. de Idiomas TENIS DE MESA Profesor: Br. José Roberto

González Horarios: Lunes a Viernes de 1:00 p.m a 5:00 p.m Lugar: Salón de Tenis de Mesa TENIS Profesor: Br. José Concepción Benítez Horarios: Lunes a Viernes de 10:30 a.m a 2:30 p.m Lugar: Cancha de Tenis contiguo al Depto. de Idiomas LEVANTAMIENTO DE PESAS Profesor: Br. Noé Alexander Dimas Horarios: Lunes a Viernes (estudiantes) de 9:00 a.m a 11:30 a.m y de 1:30 p.m a 3:30 p.m Lunes a Viernes (trabajadores y selección)de 11:30 a.m a 1:30 p.m. Lunes a Viernes (trabaja

La UES ofrece diferentes servicios que se han creado de acuerdo a necesida-des e iniciativa de la comunidad univer-

sitaria, algunos de estos servicios se prestan también al público en general.

upando también en esta sección las be-cas, medios informativos y otros.

El Complejo Deportivo Universitario ofrece cursos de natación.


dores) de 4:00 p.m a 5:00 p.m Lugar: Sala de usos múltiples Nº 2 KUNG FÚ HUNGAR Profesor: Br. Víctor López Martínez Horarios: Lunes a Viernes de 12:00 p.m a 1:30 p.m Lugar: Duela del Polideportivo KARATE DO SHOTO KAN Profesor: Lic. Santiago Ruiz Horarios: Lunes a Viernes de 10:00 a.m a 12:00 p.m / 12:00 p.m a 2:00 p.m Lugar: Sala de usos múltiples Nº 1. GIMNASIA FORMATIVA Profesora: Licda. Kriscia Lorena García Blanco Horario: Lunes a Viernes de 12:00 p.m 1:00 p.m / 1:00 p.m a 2:00 p.m Lugar: Salón de Yoga ATLETISMO Profesor: Ing. Rafael Antonio Santos Cisneros Horario: Lunes a Viernes de 7:00 a 9:00 a.m / de 12:00 m a 2:00 p.m y de 5:00 p.m a 7:00 p.m Lugar: Pista de Atletismo del Estadio Universitario BALONCESTO Profesor: Walter Alfonso López Horario: Lunes a Viernes de 3:00 p.m a 6:30 p.m Lugar: Duela del Polideportivo NATACIÓN Profesor: Lic. Wilfredo Vides Morales Horarios: Lunes a Viernes (intermedios y avanzados) de 12:30 m a 5:30 p.m / Lunes, Miércoles y Viernes (principiantes) de 12:30 p.m a 3:30 p.m / Martes y Jueves trabajo físico en tierra Lugar: Piscina Olímpica TAEKWON DO Profesor: Lic. Herbert Wilfredo Chicas Horarios: Lunes a Viernes de 10:30 a.m a 12:00 p.m / Lunes, Miércoles y Vier

nes de 6:00 a 7:00 a.m Lugar: Duela del Polideportivo ESCUELA INFANTIL DE TAEKWON DO Profesora: Ruth García Horarios: Lunes, Miércoles y Viernes de 2:00 a 4:00 p.m Lugar: Duela del Polideportivo BUDO TAIJUTSU-NINJUTSU Profesor: Br. Romel Francisco Hernández Castro Horario: Lunes a Viernes de 10:30 a.m a 12:00 m y de 5:30 p.m a 7:00 p.m Lugar: Sala de usos múltiples Nº 3 BOXEO Profesor: Br. Ernesto Zetino Horario: Lunes a Viernes de 10:00 a.m a 12:30 p.m / 2:00 a 5:00 p.m Lugar: Costado Oriente del Polideportivo FÚTBOL SALA Profesor: Br. Luis Ernesto Cortéz Horarios: Lunes a Viernes de 8:00 a 11:00 a.m / 1:00 a 3:00 p.m Lugar: Duela del Polideportivo JUDO Profesor: Lic. Guenadi Gálvez Horarios: Lunes a Viernes de 3:00 a 5:00 p.m Lugar: Sala de usos múltiples No 3 AJEDREZ Profesor: Sr. Héctor Gardella Horarios: Martes, Jueves y Viernes (sólo principiantes) de 12:00 m a 2:00 p.m Lugar: Club de Ajedrez, 2da planta de Piscina Olímpica ACADEMIA INFANTIL DE JUDO Profesor: Lic. Guenadi Gálvez Horarios: Martes y Jueves de 2:00 p.m a 4:00 p.m Lugar: Sala de usos múltiples No 3.

Cursos y Talleres

Dentro de la UES se imparten una diversidad de cursos, algunos permanentes y otros eventuales a los que se puede acceder gratuitamente aún no siendo miembro de la comunidad universitaria.

Permanentemente también se brindan Cátedras especializadas sobre la realidad latinoamericana, literatura, historia, artes, entre otros. Cada Facultad eventualmente promueve estas actividades.

Algunas unidades dentro del campus, que desarrollan talleres y cursos permanentes son:q Instituto de Estudios Históri-

cos Antropológicos y Arqueológicos, teléfono 22251500 ext. 5054qInstituto de Formación y Recur-

sos Pedagógicos, teléfono 22261862.qEditorial Universitaria (cursos

de formación literaria) teléfono 22251500 ext. 5047.

También se brindan cursos libres de idiomas extranjeros como inglés, fran-cés, japonés, entre otros. Para empleados y estudiantes los cursos de inglés son gratuitos. Se puede solicitar información en la unidad de Becas, ubicada en la tercera planta del edificio de Rectoría, teléfono 22251500 ext. 4176.

Para el público en general, los cursos de inglés, francés, japonés, entre otros, son impartidos por el Departamento de Idiomas. Teléfono: 2251500 ext. 4410.

La UES, sensibilizada con el tema de la discapacidad, promueve entre su personal y el público en general los cursos de Lenguaje de Señas Salvadoreñas (LESA). La información para inscribirse la pueden consultar en la Secretaría General al teléfono 22251500 ext. 4149.

Entre algunos talleres artísticos permanentes están los que

TEATROProfesores: Francisco Borja y César PinedaHorarios: lunes a viernes de 12:30 – 3 p.m.*También se imparte un Diplomado en Teatro a cargo del profesor Ricar-do Mendoza, dura un año y se puede consultar para la inscripción en la Vicerrectoría Académica, teléfono 22255415.

PINTURAProfesor: Alvaro PérezHorarios: Lunes a Jueves de 2:004:00 p.m.

DANZA CONTEMPORÁNEAProfesor: Julio MejíaHorarios: Viernes 9:45 – 12:00 m.

DANZA FOLKLÓRICAProfesor: Mario Humberto RodríguezHorario: Lunes a Viernes de 12 – 2 p.m.

CANTO Y VOCALIZACIÓNProfesor: César Orlando MerlosHorarios: 12:001:00 p.m.Ensayos del Coro: 1:00 2:00 p.m.

TECLADOMaestra: América BracamonteHorarios: 1 hora por semana individual, 8:00 – 12:00 m.

MÚSICA(OPTATIVO GUITARRA)Profesor: Humberto García

Principiantes: Lunes, Miércoles y Viernes 8:30 – 10:30 a.m.Avanzados: Martes y Jueves 8:30 – 10:30 a.m. y de 10:30 – 12:00 m.Elenco de cuerdas para ni-vel avanzado: Lunes, Miércoles y Viernes 2 – 4 p.m. Elenco de cuerdas para principiantes: Martes y Jueves 2:00 – 4:00 p.m.

GUITARRA Y BASES ELEMENTALES DE CANTOProfesor: Juan José MejíaHorarios: Lunes a Jueves 9:00 – 11:00 a.m.

MÚSICA LATINOAMERICANAProfesor: Francisco López

Danza Folklórica


Quena: Lunes a Jueves 2:00 – 3:00 p.m.Zampoña: Martes y Jueves 12:00 – 1:00 p.m.Charango: Lunes 3:00 – 4:0 p.m. y jueves 1:00 – 2:00 p.m.Flauta dulce: Viernes 2:00 – 3:00 p.m.Tambor y Bongo: Viernes 2:00 – 3 p.m.Guitarra clásica: Miércoles y Jueves de 3:004:00 p.m.Guitarra popular: Martes y Miércoles 3:00 – 3:00 p.m.

Para inscribirse en los ta-lleres anteriores puede ha-cerlo en la oficina de Arte y Cultura, ubicada en la segunda planta del Cine-teatro Universitario. Tel.: 22267440.

Biblioteca, Hemero-teca y PinacotecaLa universidad acerca al estudiante el préstamo de libros y documentos, así como la posibilidad de dis-frutar de las exposiciones que se muestran.

BibliotecaHorario: De Lunes a Viernes de 8:00 a.m. 6:00 p.m.Sábado: 8:00 a.m. a12 m.

La Universidad cuenta con una Biblioteca Central, que alberga también las bibliotecas de las Facultades de Ciencias Económicas y Humanidades. Además, el resto de Facultades tiene también su propia biblioteca.

Los libros tienen un periodo máximo de préstamo de 1 semana, exceptuando aquella bibliografía recomendada por el profesor que se podrá tener en préstamo dos días como máximo.

Tesario - HemerotecaHorario ciclo normal: De Lunes a Viernes de 8:00 a.m. 6:00 p.m.Sábado: 8:0012:00 m.

Horario ciclo sin cla-ses: Lunes a Viernes 8:00 a.m a 12:00 m.d y 1:00 a 4:00 p.m.

La hemeroteca se en-cuentra en el sótano de la biblioteca central y tiene documentos que datan del siglo XVIII.

En el Tesario se pueden consultar las tesis de los alumnos.

PinacotecaHorario: Lunes a Viernes de 8:00 a.m. a 12:00m y 1:004:00 p.m.

En la pinacoteca se pueden apreciar las distintas muestras que se presentan. Las exposiciones son itinerantes y cambian cada mes.

Entre los diferentes autores que han expuesto en la pinacoteca destacan las obras de artistas de la talla de Isaías Mata, César Cermeño o Hiroto Fukuda.

Archivo GeneralHorario: Lunes a Viernes 8:15. a 11:45 a.m. y 1:15 a 3:45 p.m.

En el archivo general se puede consultar la siguiente documentación de la Universidad:qExpedientes acadé

micos de los gra duados de las dis tintas facultadesqPlanillas de pago

de los empleadosqContratos de traba

jo de los empleadosqContratos de la

universidad con otras institucionesqAcuerdos del Con

sejo Superior Universitario y de la Asamblea General Universitaria.

Librería e imprentaHorario librería: Lunes a viernes 8:05 a.m

a 12:15 p.m y 1:05 a 6:15 p.m

En la librería los estudiantes pueden adquirir libros de todas las especialidades que ofrece la Universidad de El Salvador.

Además también se pueden comprar artículos de papelería y objetos promocionales de la universidad como pines, llaveros, lapiceros…

La Universidad cuenta además con una imprenta.

RestauranteHorario: Lunes a Viernes 6:00 a.m a 6:00 p.m y Sábado 6:00 a.m 3:00 p.mHorario servicio de al-muerzo: 11:00 a 2:00 p.m

La Universidad cuenta con un comedor cen

tral que comprende cuatro cafeterías diferentes. Se ofrece una gran variedad de alimentos, con combos con un precio alrededor de los $2.

Ciber universitarioHorario: Lunes a Viernes de 8:00 a.m. a 6:00 p.m.:

El ciber cuenta con 20 computadoras. La conexión a Internet es gratuita con el carnet universitario o con alguna identificación (DUI o documento similar).

Bienestar universitario

En el centro de Bienestar Universitario los estudiantes pueden realizar una consulta médica general. También tienen derecho a una consulta especializada en los siguientes ámbitos:qDermatologíaqOrtopediaqGinecologíaqOtorrinoqOftalmología

Bienestar Universitario también ofrece servicios de nutrición, fisioterapia, psicología y servicios de laboratorio clínico (análisis de sangre, orina…)Horario: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 5:00p.m.

Odontología

Horario: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 12:00m. y 1:00 a3.00 p.m.

La Facultad de Odontología ofrece servicios odontológicos, brindados por estudiantes bajo supervisión docente. Se ofrecen tratamientos tanto para niños como adultos.

Hay también un servicio de información y prevención de la salud bucal en colegios fuera de la comunidad universitaria.

RadiologíaHorario: Lunes a Vienes de 7:00 a.m. a 5:00 p.m.Lugar: Sótano de la Facultad de Medicina

La Facultad de Medicina brinda servicios de Radiología e Imágenes a la comunidad universitaria y al público en general. Dentro de los servicios están todos los relacionados con los estudios del esqueleto: radiografías de mano, pie, fémur, rodilla, tibia y peroné, tórax…

Los precios son económicos, cubriendo únicamente los costos de los materiales. La cantidad a pagar dependerá del estudio requerido, oscilando generalmente entre los $8 y los $25.

Fondo Universitario de Protección, FUP

El FUP nace como una inquietud de los trabajadores de la UES quienes consideraron crear un fondo con el propósito de establecer prestaciones económicas y posteriormente servicios de salud para sus hijos. Aunque actualmente brinda servicios de laboratorio clínico a estudiantes de nuevo ingreso.

A todos los trabajadores de la UES se les descuenta un porcentaje de su salario. Los servicios médicos son para los hijos de los empleados hasta los 21 años.

El FUP cuenta con 3 mé

Librería Universitaria


dicos, especialistas en pediatría y dermatología. Las consultas y los medicamentos son gratuitas para los afiliados.

Las consultas en general se realizan en horas laborales. El especialista en neonatología atiende de 1:30 p.m. a 3:30 p.m.

El FUP también realiza préstamos personales con un interés anual del 10% y préstamos de “emergencia” con un interés anual del 8% a las y los trabajadores universitarios. Después de un año de labores se puede asignar préstamos de 2 mil dólares y si posee dos años 3 mil dólares y así sucesivamente hasta 6 mil dólares en préstamos personales.

Los trabajadores que quieran acceder a un préstamo deben tener libre el 20 % de su salario.

También, el FUP emite órdenes de descuento para compras en dos supermercados nacionales.

Cooperativa Finan-ciera Universitaria ACOPUS de RL

Se fundó en 1977 a iniciativa de los trabajadores de la UES, está afiliada a FEDECAES y Seguros Futuro.

Para ser miembro de la cooperativa, el empleado universitario debe solicitarlo y aportar por primera vez una cuota de $ 17.14, luego puede decidir cual será el monto de sus aportaciones mensuales. Los dividendos de la cooperativa se reparten cada año en una reunión de afiliados.

Funciona como cualquier cooperativa financiera y ofrece diferentes servicios, entre los cuales están préstamos personales, a plazo, ahorro infantil (hasta los 12 años), ahorro juvenil (1218 años), servicios de despensa, seguros de vida, vivienda y automotores. También se pueden recibir remesas familiares.

Publicaciones y MediosLas actividades científicas, académicas, artísti-cas, de proyección social y cultural se difunden por diferentes medios impresos, digitales y te-levisivos.

Dentro de los programas televisivos se encuentraCampus TV

Se transmite en Tecnovisión (Canal 33) los domingos a las 8:00 a.m. y en Televisión Cultural Educativa (Canal 10) los domingos a las 4:00 p.m y martes a las 10:00 p.m. y en Canal 62 (Usulután) los sábados a las 7:00 p.m. y en retransmisión los domingos a las 7:00 p.m.Medicina Natural

Cápsula televisiva donde investigadores de la UES hablan sobre las propiedades curativas y contraindicaciones de diferentes plantas. Se transmite los Martes y Jueves a las 8:55 a.m. y 8:00 p.m. por Canal 10.

También, en canal 8 se transmite el programa“La Investigación Científica en la UES”

Todos los domingos a las 10:30 a.m.El Universitario

Periódico que se distribuye gratuitamente cada mes en el Campus Central y las Facultades Multidisciplinarias.

Otras publicaciones a nivel de facultades, gremios estudiantiles e institutos también forman parte de las páginas que se escriben desde la pluma universitaria.

Ejemplo de lo anterior son: qBuho Dilecto, una publicación de la Facultad

de Ciencias y Humanidades.qRevista La Universidad, publicada por la

Editorial Universitaria, con temas de profundidad sobre realidad nacional, ciencia, arte, tecnología, academia.qAtenea, revista especializada en género, editada

por el Centro de Estudios de Género.qNoti-Salud, boletín informativo de la Facultad

de Medicina.qLa Hoja, boletín informativo de la Facultad de

Ciencias Agronómicas.qRevista Humanidades, publicación de la

Facultad de Ciencias y Humanidades.qRealidad Bibliotecaria, boletín informativo de

la Facultad Multidisciplinaria Oriental (San Miguel).qJurisprudencia, es un semanario informativo

de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales.

Muy pronto también estará transmitiendo en el

660 Khz del AM la radio universitaria YS-UES.

Páginas webLa universidad ofrece diferentes páginas web informativas. Es-tas sirven de soporte a los estudiantes y/o a cualquier persona que desee obtener información acerca de la UES. Dentro de es-tas webs también hay vínculos a otros sitios relacionados con el Alma Máter.

Webs que se pueden consultar:http://www.ues.edu.sv/ Página principal de la UES. El estudiante puede acceder a información de la universidad refe-rente a los servicios que ofrece, las asociaciones y gremios, cen-tros e institutos…

http://www.academica.ues.edu.sv/ Página de administración académica, expediente en línea.

http://acontecerues.blogspot.com/ Blog informativo de la Secretaría de Comunicaciones. Noticias del quehacer universitario.

http://www.cic.ues.edu.sv/ Página del Consejo de Investigaciones Científicas

http://correo.ues.edu.sv/ Correo electrónico institucional

http://sbdigital.ues.edu.sv/ Catálogo bibliotecario

http://campusvirtual.ues.edu.sv/ Página del campus virtual

http://linux.ues.edu.sv/ Página del grupo Lin-U-Es/Comunidad GNU/LINUX

http://coteues.ues.edu.sv/ Página de la Unidad Técnica de Evaluación

http://www.uesocc.edu.sv/ Facultad Multidisciplinaria de Occidente

http://www.fmoues.edu.sv/ Facultad Multidisciplinaria Oriental


Tipos de becas:Beca remunerada diferen-ciada

El monto se asigna de manera específica a cada becario en base a un respectivo estudio socioeconómico y estará comprendido entre 15 y 30 días de salario mínimo urbano. La adjudicación y prórroga de la misma se hará teniendo en cuenta criterios de rendimiento académico.

Los estudiantes de nuevo ingreso que quieran optar a ser becarios deben tener un promedio alcanzado no inferior a 7.0 en la educación media. Los alumnos de ingresos anteriores también deben mantener esta misma nota como promedio global del ciclo anterior.

Para poder ser beneficiario de la beca también es necesario no haber sido sancionado por infracciones disciplinarias y se realizará una investigación socioeconómica del grupo familiar del estudiante.

Además de la exoneración del pago de las cuotas de matrícula y escolaridad, los becados gozarán de otros derechos como el subsidio de libros. También podrán solicitar y recibir atención psicopedagógica que les ayude a solucionar sus problemas personales, vocacionales o de aprendizaje. Además podrán participar en actividades culturales, recreativas y sociales promovidas por la institución.

La beca también ofrece la exoneración de pago de servicios profesionales, paramédicos y de laboratorios clínicos de la clínica de salud de la UES. Asimismo, también están exentos del pago de los aranceles por el uso de los laboratorios de índole científico-técnico en su Facultad.

Las becas se adjudican a principio de cada ciclo académico, aunque en caso de que en el transcurso quedase vacante una o más becas podrían ser adjudicadas a otros estudiantes.

El beneficio de la beca se aplicará únicamente a aquellos estudian

tes que cursen por primera vez una carrera en el nivel de pregrado. Se consideran exentos a esta obligación los profesorados, los cuales podrán ampliarlo para obtener el grado de Licenciatura en la especialidad que se trate.

La beca comprende el periodo correspondiente a un Ciclo Académico. Ésta podrá ser renovada automáticamente para el siguiente Ciclo, siempre y cuando se verifique el rendimiento del estudiante en el anterior ciclo y se sigan cumpliendo los requisitos exigidos para la adjudicación.

El estudiante becario podrá continuar gozando del beneficio de la beca únicamente por un ciclo más si el promedio global alcanzado fuese menor que 7.00 e igual a 6.95.

El pago se realizará la última semana de cada mes que corresponda. El estudiante contará con cinco días hábiles para firmar planilla, contados a partir del primer día que señalará la Tesorería de la Universidad.

Beca a la ExcelenciaSe otorgará al final de cada año

académico al mejor estudiante de cada Facultad. La selección será a cargo de la Junta Directiva, sin detrimento para el estudiante si ya goza de los beneficios de otra beca estudiantil de la Universidad.

Para poder optar a esta beca el estudiante debe haber aprobado como mínimo el 50% de la carrera en la Facultad correspondiente, haber estudiado en la Universidad como estudiante regular durante los 2 años anteriores a la elección y obtener el máximo CUM de la Facultad en el año académico que corresponda.

Las becas se distribuirán una por cada Facultad del Campus Universitario Central y tres becas para cada una de las Facultades Multidisciplinarias.

Beca de EstímuloPretende promover la participa

ción de los estudiantes en aquellos campos de interés institucional.

Para poder optar es necesario que se llegue a un determinado rendimiento académico. Este consiste en aprobar las asignaturas con la nota mínima de promoción y llevar los cursos correspondientes de acuerdo al plan de estudios respectivo de su carrera en el ciclo académico que corresponda.

Se adjudican a estudiantes que tengan una participación distinguida en actividades culturales y/o académicas en forma activa y permanente, individualmente y por grupos que representen a la Universidad en actividades como Teatro, Ballet, Poesía, Pintura, Danza, Literatura u otros.

También tienen derecho a optar a la beca aquellos estudiantes con participación distinguida en actividades deportivas, en forma activa y permanente, individualmente o por grupos que representen a la Universidad en torneos nacionales e internacionales.

La beca es independiente de la situación económica del estudiante y se asignarán al inicio de cada año académico.

Beca de Intercambio Estudiantil

Los estudiantes que se beneficien de

esta beca pod r á n

visitar por un período determinado otra universidad. El CSU será quien autorizará los montos a conceder al programa y la fuente de financiamiento.

La aceptación de créditos académicos y/o equivalencias por parte del estudiante cuando se cursen

asignaturas de los planes regulares de la Universidad a la que se asista o el desarrollo del trabajo de investigación para efectos de graduación, serán validadas por acuerdo del CSU.

Cursos libres de inglésDirigida a estudiantes de tercer

año de nivel, docentes y trabajadores profesionales que puedan ser elegibles para becas. Para acceder es necesario contar con un CUM mínimo de 7,7, con la posibilidad de que al finalizar la carrera aumente su CUM a 8,00.

El material didáctico utilizado en el proceso de aprendizaje será proporcionado por el Consejo de Becas en calidad de préstamo.

Becas estudiantilesLos estudiantes pueden optar a una beca estudiantil por sus méritos académicos y/o por su situación socioeconómica. Además, también se otorgan becas para reconocer y estimular la destacada participación de los estudiantes en actividades artísticas, culturales y deportivas. El estudiante también puede solicitar una beca para mejorar el nivel de inglés.


La UES en cifras

DirectorioRector:Msc. Rufino Antonio Quezada

Vicerrector Académico:Arq. Miguel Ángel Pérez Vicerrector Administrativo:Msc. Óscar Noé Navarrete

Dirección:Msc. Douglas Hernández

Coordinación:Msc. Ana María Campos

Diseño:Lic. Iván YashLicda. Delmy González

Fotografía:Lic. Cristóbal Arévalo

Redacción:Msc. Ana María CamposLicda. Xochilt EscalanteLicda. Montse RosellDina Sandoval Lic. Luis Alemán

El Universitario es una pu-blicación de la Secretaría de Comunicaciones de la Uni-versidad de El Salvador.Final �5 Av. Nte. Ciudad Universitaria, San Salvador. El Salvador. C.A.Tel. ��5-�930.

Puede acceder a esta publicación en:

www.ues.edu.sv

Población estudiantil: 48, 236 equivalente al 40% del total de la matrícula universitaria en el país (según datos del Ministerio de Educación)

Estudiantes en el campus central: 32, 833Estudiantes en la Facultad Multidisciplinaria Occidental: 7, 503Estudiantes en la Facultad Multidisciplinaria Oriental: 6, 139Estudiantes en la Facultad Multidisciplinaria Paracentral: 1,761Número de Docentes: 1, 937Número de Personal Administrativo: 1, 983

Más de una tercera parte de la matrícula se

concentra en cinco carreras:

q Administración de Empresas

qContaduría Pública

qCiencias Jurídicas

qMedicina

qIngeniería en Sistemas Informáticos

A nivel de postgrado, ofrece 23 programas de maestrías y un doctorado en derecho público y privado. La UES se financia en un 90% con transferencias de recursos del estado, equivalente al 1,67% del presupuesto de la nación. El restante 10% se financia a través de cuotas diferenciadas. El presupuesto de la UES para 2008 alcanzó los 63 millones de dólares.

La oferta académica de la UES se concentra primordialmente en el nivel de pregrado, con 129 carreras organizadas en 12 Facultades.

Universidad de El Salvador

Complejo DeportivoIngeniería y ArquitecturaAgronomíaQuímica y FarmaciaOdontologíaMedicinaOficinas CentralesCiencias y HumanidadesDerechoEconomíaCiencias Naturales y Matemática

Campus Central

Periódico El Universitario 06

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