Pauta de Evaluación de Exposición Oral

Nombre: _________________________________________________________________

Curso: ________________________________________

1. Introducción: a. Se presentan los expositores. Existe una presentación clara de los objetivos y estructura de la exposición. Se explica metodología de trabajo. 4 puntos.

b. Sólo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye a la comprensión de la actividad. 2 puntos.

c. No se percibe una introducción clara. Cumple con lo mínimo (presentación de objetivos).1 punto.

2. Desarrollo de los contenidos: a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el tema.

4 puntos.b. Su desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos contenidos de importancia.

2 puntos.c. Los contenidos presentados son muy pobres, no están desarrollados en la profundidad requerida.

1 punto.

2.1. Claridad y coherencia de la exposición :

a. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad 4 puntos.

b. Su exposición no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad 2 puntos.

c. La exposición no es clara ni coherente 1 punto.

2.2. Dominio del tema:

a. Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer 6 puntos.

b. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de su Exposición.4 puntos.

c. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema por Completo. Lee parte de la exposición. 3 puntos.

d. Su apoyo constante en la lectura demuestra que no domina el tema que expone. 1 puntos.

Profesor: C. Avilés G.

3. Conclusión:

a. Se produce un cierre adecuado, en él que se sintetiza el trabajo expuesto y se ofrece la palabra al público a través de preguntas o presentación de inquietudes. 4 puntos.

b. Sólo se produce un cierre en el que se ofrece la palabra al público. 2 puntos.

c. No hay claridad en el término de la actividad. No hay acción sintetizadora. 0 punto.

4. Material de Apoyo:

a. Existe un material de apoyo que motiva la atención del público. Es ordenado y completo. No presenta faltas de ortografía y es pertinente al tema. 6 puntos.

b. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de manera poco didáctica (amontonado). Presenta leves faltas ortográficas. Aporta a lo señalado en la exposición.

4 puntos.c. El material de apoyo es mínimo. Presenta serías fallas en cuanto a vocabulario y ortografía. Poco claro.

2 puntos.

d. El material expuesto no contribuye a la exposición. Serios errores de contenido y redacción. Trabajo desordenado y mal presentado. No se utiliza. 1 puntos.

5. Otros aspectos evaluados:

a. Presentación de los alumnos es impecable. 3 puntos.

b. Presentación de los es regular. 1 puntos.

c. No existe preocupación por la presentación 0 puntos.

d. Lenguaje utilizado es pertinente y adecuado al tema expuesto. 3 puntos.

e. Lenguaje inadecuado, usa muletillas, ideas incompletas 1 puntos.

f. La exposición se adecua al tiempo indicado. 6 puntos.

g. Se percibe un buen trabajo en equipo. Todos colaboran. . 3 puntos.

h. Hay presencia de elementos creativos o novedosos en la exposición. 3 puntos.

Profesor: C. Avilés G.

Comentarios:

Se asigna puntaje por cada aspecto evaluado. Se suman todos los puntos para calcular el puntaje total de la exposición. Usar la escala para transformar a

nota. Se evalúa con la escala del 60% de nivel de exigencia. El puntaje máximo es 45 para un siete.

Tabla de Puntajes y Notas

PEJ NOTA PEJ NOTA1 1.1 23 3.62 1.2 24 3.73 1.3 25 3.84 1.4 26 3.95 1.6 27 4.06 1.7 28 4.27 1.8 29 4.38 1.9 30 4.59 2.0 31 4.7

10 2.1 32 4.811 2.2 33 5.012 2.3 34 5.213 2.4 35 5.314 2.6 36 5.515 2.7 37 5.716 2.8 38 5.817 2.9 39 6.018 3.0 40 6.219 3.1 41 6.320 3.2 42 6.521 3.3 43 6.722 3.4 44 6.8

45 7.0

Profesor: C. Avilés G.

PRESENTACIÓN DE INFORMES ESCRITOS

Nombre_________________________________________________________________________Curso_________

TRATAMIENTO DEL TEMA PRESENTACIÓN

1. INTRODUCCIÓN

0 No presenta2 No contextualiza o la información es incompleta4 Contextualiza, señala objetivos y metodología

2. DATOS PRESENTADOS

1 Información poco relevante o no seleccionada4 Datos relativos al tema, pero parciales o disgregados7 Datos seleccionados y relevantes

3. MANEJO DE LA INFORMACIÓN

1 Sólo reproduce las ideas, sin explicar o ejemplificar4 Explica las ideas, pero no ejemplifica o contextualiza7 Explica y ejemplifica adecuadamente

4. CONCLUSIÓN

0 No presenta1 No concluye de acuerdo a idea tratada en el informe3 Presenta conclusiones y/o sugerencias pertinentes

5. PORTADA

0 Datos y presentación inadecuada1 Buena presentación, pero con datos incompletos2 Membrete y título adecuados, datos completos

6. ÍNDICE

0 No presenta o no enumera los temas1 Subordinación de ideas o enumeración incorrecta.2 Subordina y enumera correctamente

7. BIBLIOGRAFÍA

0 No presenta1 Datos incompletos o mal presentados2 Datos completos y correctamente presentados

8. OTROS

1 Presentación, ortografía y redacción deficiente2 Presentación, ortografía y/o redacción regulares3 Correcta presentación, ortografía y redacción

Tabla de Puntaje y Nota

PEJ NOTA PEJ NOTA1 1.2 16 3.72 1.3 17 3.83 1.5 18 4.04 1.7 19 4.35 1.8 20 4.56 2.0 21 4.87 2.2 22 5.08 2.3 23 5.39 2.5 24 5.510 2.7 25 5.811 2.8 26 6.012 3.0 27 6.313 3.2 28 6.514 3.3 29 6.815 3.5 30 7.0

Profesor: C. Avilés G.