La exposición oral en el Aula

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  • Una exposicin oral consisteen hablar en pblico sobre un tema determinado . A la exposicin oral tambin se le puede llamarconferencia o ponencia , segn el tipo de reunin de que se trata. Es una importante forma de comunicar y de transmitir informacin. En este caso,se trata de presentar a sus compaeros el trabajo de investigacin que cada uno ha preparado previamente . Cuando se expone oralmenteno se trata de leer un texto, sino de transmitir las ideas creando intersen los que escuchan. Por ello se deber hacer un buen trabajo previo de investigacin y prepararse unas fichas con notas esquemticas que sirvan de recordatorio.

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  • Introduccin : P uede ser un texto en el que se avance el temao puede ser tambin una cita, una ancdota, una pregunta, la referencia a un tema tratado en clase, etc. De todas maneras,puede figurar el motivo de la exposicin , cul es el tema, el inters del mismo. etc.
  • Desarrollo : Al principio de la exposicin debepresentarse el plan con los principales temas que se vas a tratar . Para ello,puede usarse la pizarra y escribirlo para que est a la vista de todos . Este esquema tendra que recordarse a lo largo de la exposicin; por ejemplo,cuando comience un nuevo captulo; despus, se empieza a desarrollar cada apartado . Para hacerlas ms claras e interesantes,puede ilustrar sus explicaciones con algunos elementoscomo, por ejemplo, grficos, dibujos, fotos, mapas, diapositivas, transparencias, maquetas, grabaciones, etc., acompaada de la explicacin de las diversas informaciones e ideas.

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  • Conclusin : Es el final, en el quedebe repetirse las ideas ms importantes y exponer las conclusionesa las que se ha llegado en la investigacin. Puede terminarse con una cita que ponga un cierre atractivo.
  • Debe prepararse la intervencin . Esto es elemental: no se puede hablar sobre un tema si no se sabe nada. Lo primero que debe tenerse en cuenta es de qu se ha dehablar, y si se tiene o no conocimientos. En los casos aqu considerados esto no es un problema, ya que se ha preparado una memoria/informe de cierta entidad y seguro que se tienen muchas cosas que contar.

Para la preparacin de la exposicin oral pueden seguirse los siguientes consejos orientativos : 5.

  • Requiere la elaboracin un breve guin . No debe hacerse una exposicin oral sin improvisar y puede ayudar realizar un guin del trabajo, con algunas anotaciones sobre detalles que no deben olvidarse. Por ejemplo, pueden suprimirse datos difciles de entender, y ampliar otras explicaciones que enganchen al pblico.
  • Es conveniente realizar un ensayo previo, slo o acompaado . El alumno puede ensayar en voz alta en casa, hablar frente a un espejo, y/o solicitar a algn amigo o familiar que haga de pblico. Si no sabe nada del tema y al final ha aprendido cosas, es una muy buena seal. Tambin se puede grabar el ensayos en una casette o en el ordenador (con Audacity), o con una webcam.
  • Al comenzar la exposicin, hay que saludar y presentarsea todos los asistentes de forma genrica, de acuerdo con las normas de urbanidad y tratamiento institucional, si se tratase de un acto oficial.

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  • Deben utilizarse los gestos adecuadamente . Esto es elemental: el alumno debe ser consciente que no slo se est comunicando con la voz. Es muy importante mirar al pblico, y no siempre al mismo sitio. Debe hablarse para todas las personas de la sala, mirarles a los ojos dar sensacin de seguridad, mover las manos para apoyar lo que dices: sealar, apuntar, comparar, Los gestos refuerzan lo que se cuenta.
  • Debe hablarse de forma correcta y concisa . En la exposicin debe hablarse despacio, con fluidez y naturalidad. No debe el alumno acelerarse; se debe hablar lentamente, y hacer pausas durante la intervencin. As puede ayudarse al pblico a digerir la informacin, y al estudiante le servir para centrarse y tranquilizarse. Tampoco se ha de olvidar vocalizar y pronunciar con claridad. Se entendern mucho mejor.
  • La exposicin tiene que ser clara, interesante y sinttica . No debe enrollarse. Ha de hablar como suele hacerlo normalmente. No deben usarse expresiones raras o complicadas, porque no se entendern. Tiene que buscar la manera ms sencilla de decir las cosas. Suele ser la mejor. Para ello, hay que ajustarse al tema tanto como sea posible sin caer en la repeticin, usando un vocabulario rico, adecuado, correcto, evitando palabras malsonantes.

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  • Ha de disfrutar y pasrselo bien.Tras invertir mucho tiempo y esfuerzo en investigar y preparar la presentacin, ha llegado el momento en el que los dems vean el resultado; todas las cosas que se han aprendido, y lo bien que sabe contarlo. Al final de su conferencia, debera responder a las preguntas de sus compaeros y profesor/es, y decirles dnde pueden encontrar ms informacin sobre el tema.

De forma optativa, se podr utilizar para apoyar la exposicin oral cualquier material aportado o elaborado por el alumno de las siguientes caractersticas :

  • murales.
  • imgenes (en papel o en soporte informtico visualizndose en el ordenador)
  • presentaciones de powertpoint.
  • esquemas, dibujos, grficos, tablas de datos, etc. en papel, en mural o en soporte informtico para visualizarse en el ordenador.
  • vdeos (fragmentos de documentales, pelculas, etc.) en soporte informtico visualizndose en ordenador.
  • fotocopias o imgenes escaneadas visualizndose en el ordenador de documentos, artculos de prensa, manuscritos, etc.

8. Es evidente que as las competencias TIC pueden tener otro punto de desarrollo en la posible ilustracin de la exposicin oral. Quizs la presentacin de diapositivas, mediante la utilizacin de cualquiera de los sistemas ms usuales (PowerPoint, OpenOffice Impress, Google Docs), sea el mtodo ms utilizado por el alumnado y en el que muestra ms inters. Pero, cmo ha de ser una buena presentacin de diapositivas?Podemos contemplar dos formas de elaboracin de una presentacin , extremo tambin aplicable a un mural: una en la que predomina el texto escrito, otra en la que predomina el texto oral; creemos que quizs sea preferible un modelo hbrido en el que se combinan el texto escrito y la informacin grfica, con predominancia de esta ltima. Al respecto, pueden atender algunos consejos prcticos que sirva en su confeccin : 9.

  • Este tipo de recurso obligan a condensar las ideas al mximo y a poner solo lo esencial.
  • Tienen un componente artstico y esttico que no se puede olvidar.
  • Su presentacin es muy importante y sigue unas reglas:
  • La proporcin de textos e imgenes debe ser equilibrada.
  • Se deben dejar mrgenes y espacios entre los documentos para que el contenido est ms claro.
  • Se deben agrupar los contenidos por apartados, colocando los documentos de un mismo tema en una misma zona del mural.
  • Se pueden resaltar algunos documentos, situndolos en ciertos lugares, enmarcndolos, colorendolos, con flechas, etc.
  • Se debe respetar el sentido de la lectura, de izquierda a derecha y de arriba abajo.