Número 5 - Martes 27 de Noviembre de 2012

Juventud trae el viernes a ‘La habitaciónroja’ en un concierto gratuito contra el Sida

El IES Gabriel Miró celebra el80º aniversario de su creación

El Palmeral fabrica un nuevoy eficiente ‘concept car’

‘Derecho a techo’ ayuda a laemancipación de los jóvenes

Mención especial para el Tháderen un concurso internacional

aa Viernes 30 de noviembre: Concierto contra el sida de ‘Lahabitación roja’. Colabora Cruz Roja Juventud de Orihuela,dentro de la campaña conjunta de prevención del VIH quedesarrolla con el Área Juventud en los institutos de la ciudad.

aa Domingo 9 de diciembre: I Rally Fotográfico Urbano deOrihuela. Se desarrollará desde el Colegio SantoDomingo hasta la Iglesia de Santiago, con el objetivo depotenciar la afición por la fotografía y ayudar a descubrirel patrimonio cultural de la ciudad de Orihuela. Los parti-cipantes en la actividad deberán cumplir las bases, lascuales podrán ser consultadas en www.orihuelajoven.es.Recibirán una camiseta conmemorativa del evento, ten-drán almuerzo y un máximo de 3 horas para realizar lasfotografías que quieran, aunque sólo se podrán presentardos por concursante. Las inscripciones, que son total-mente gratuitas, se podrán efectuar el día 7 de diciembreen la Casa de la Juventud, en la web www.orihuelajo-ven.es y en www.elagudo.com. Las fotografías se colga-rán en el perfil de Flickr y en el de Facebook. En este últi-mo, se votarán con un «me gusta». Tres imágenes seránpremiadas en función de la puntuación que obtengan: el50% por los ‘me gusta’ de Facebook, y el otro 50% por unjurado profesional.

Juventud pone en mar-cha un programa deemancipación llamado

‘Derecho a techo’, pionero enla provincia de Alicante, quecumple con el objetivo másambicioso del I Plan Integralde Juventud de Orihuela,justo cuando se cumple unaño desde su aprobación.

‘Derecho a Techo’ está for-mado por varios servicios que

irán sumándose progresiva-mente. El primero de ellos es labolsa de alquiler joven. Éste,convenido con el INJUVE(Instituto Nacional de laJuventud de España), suponela creación de un registro deviviendas en alquiler deOrihuela, costa y pedanías, aun precio inferior a la media delmercado. Supondrá convertir laConcejalía de Juventud en una

agencia inmobiliaria gratuita,puesto que serán los propiostrabajadores de la Concejalíaquienes efectúen todos los trá-mites para el alquiler.

Juventud promocionará lasviviendas de forma gratuita,las ofrecerá y las enseñará atodos los interesados y seencargará de la elaboraciónde los contratos y los procedi-mientos oportunos.

‘Derecho a techo’ ayudará a la emancipación de los jóvenes oriolanos

La Concejalía de Juventudcambia el formato de laAgenda Joven y la con-

vierte en una programación tri-mestral que combina la forma-ción, la cultura y el ocio, con laimplicación de entidades, aso-ciaciones y diferentes concejalí-as del Ayuntamiento.

La primera edición de este

nuevo formato es la que corres-ponde a Octubre, Noviembre yDiciembre, que contiene ochoconciertos donde se implica alos grupos locales, obras deteatro, tres cursos de forma-ción, competiciones de Xbox,monólogos, y actividades nove-dosas como una BienvenidaUniversitaria, un salida sende-

rista al Castillo y el I RallyFotográfico Urbano.

La Concejalía pide la partici-pación de los jóvenes en lasredes sociales para elaborar laprogramación. Son ya varioslos jóvenes que han presenta-do propuestas que han sidorecogidas por la Concejalía enla Agenda Joven.

La Agenda Joven pasa a ser trimestral

O.J.

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Juventud pone en marcha un programa pionero en la provincia que cuenta con una Bolsa de Viviendas y ayudas al alquiler, con el objetivo de «terminar con las casas sin vida y con las vidas sin casa»

Orihuela Joven

Próximas actividades

Coordinada por Juventud con diferentes concejalías y entidades, combina formación, cultura y ocio

Los propie-tarios deli n m u e b l epodrán benefi-ciarse de unseguro multi-rriesgo hogar,un seguro deimpago derentas y dedefensa jurídi-ca en caso dedesahucio.

La Bolsade Viviendasestará a plenorendimientoantes de finalde año.

Por otrol a d o ,‘Derecho aTecho’ cuentacon las ayu-das municipa-les al alquilerjoven. Caberecordar queel GobiernoCentral ha

congelado la Renta Básica deEmancipación (210 € mensua-

les), medida que ha motivadoa la Concejalía a «dar una res-puesta contundente». «Enépoca de dificultades, lo quenecesitan los jóvenes es pre-cisamente que se les ayude».

Las bases de las ayudas ala vivienda entran en vigor el 1de enero de 2013, pero puedenconsultarse ya en la web deJuventud orihuelajoven.es.Podrán beneficiarse de las mis-mas los jóvenes de entre 18 y35 años, siempre y cuando unade las personas que habitan lavivienda alquilada esté empa-dronada en Orihuela.

Las ayudas pueden cubrirhasta el 50% del alquiler depisos, cuyo precio sea inferior a400€ mensuales. Tendrán unamayor valoración aquellos jóve-nes que alquilen en barrioscomo San Isidro, Rabaloche,Calle Arriba, San Antón y elcasco antiguo.

Por último, el programaderecho a techo incluirán másadelante un servicio que permi-tirá poner en contacto a jóvenesque quieran compartir piso y unservicio intergeneracional.

Juventud inicia una campañasolidaria de recogida de juguetes con la colaboraciónde Ociopía. Las donacionespodrán depositarse en laConcejalía de Juventud (CalleSoleres, 6), en el Ayuntamientoy en el CC Ociopía hasta el 27 de diciembre.

Juventud pone en marcha unsistema de email masivo paradistribuir entre la poblacióninteresada el suplementoOrihuela Joven, la AgendaJoven y las noticias y serviciosde la Concejalía. Los interesa-dos pueden inscribirse a travésde orihuelajoven.es o en losPuntos de Información Juvenilde los IES.

El Sindicato de Estudiantes yla Concejalía organizan unacampaña conjunta para que losestudiantes de Orihuela conoz-can sus derechos. Miembrosdel sindicato serán los encar-gados de repartir en los dife-rentes centros de secundariafolletos informativos.

La Concejalía de Juventudamplía su horario para dar unmejor servicio a los jóvenes.Abrirá por las tardes los lunesy jueves, de 17 a 19.30 h.

En breve:

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Gracias a las reunionesbimensuales que laConcejalía de Juventud

viene convocando desde haceun año bajo el nombre de ‘ForoJoven’, este departamentomunicipal ha podido canalizarlas verdaderas necesidades yproblemas de los colectivosjuveniles, presentando recien-temente un paquete de medi-das que buscan mejorar susituación y contribuir a quecumplan su función en lasmejores condiciones posibles.

En este sentido, laConcejalía está habilitandoun despacho compartido enla Casa de la Juventud queestará a disposición de todoslos colectivos, a fin de que seconvierta en su lugar de reu-niones y en sede de lamisma. Este espacio estaráacondicionado con mobilia-rio, ordenadores con accesoa internet, fax, fotocopiadora,impresora y teléfono.

En esta misma línea, seha creado un Banco de

Recursos Materiales quecontiene todo el material delque dispone la Concejalía yque está habilitado para quelo usen las asociaciones(proyector, material bibliográ-fico, televisor, DVD, pizarras,etc.). Éste se ampliará enfunción de la demanda.

También se ofrece un ser-vicio de asesoría en materiade creación y gestión de aso-ciaciones, sin olvidar el cursogratuito sobre la materia quese impartió el pasado 14 y 16

de noviembre, así como otroque tuvo lugar los días 23 y 24de noviembre sobre la elabo-ración de proyectos a la horade solicitar subvenciones.

Para contribuir a la pro-moción del asociacionismo,la Concejalía de Juventudpresentará en diciembre unaguía digital que contiene lainformación de todos loscolectivos juveniles de la ciu-dad de Orihuela.

En definitiva, se trata de unservicio integral que ha contri-buido en el último semestre aconstituir seis nuevos colecti-vos juveniles en Orihuela,dedicados a la cultura, aldeporte o a las acciones estu-diantiles. Un servicio muycompleto de apoyo a las aso-ciaciones juveniles, útil y pio-nero en la comarca, ya queningún otro municipio cuentacon el mismo. Los interesadosen obtener más informaciónpueden consultar la webwww.orihuelajoven.es.

Impulso decidido al asociacionismo juvenil

Orihuela Joven

La Concejalía de Juventud presenta un paquete de servicios para promover, promocionar e incentivar a los colectivos juveniles del municipio

Las ayudas van dirigidasa las asociaciones juve-niles, deportivas, edu-

cativas y culturales, así comoa los centros de enseñanzadel municipio.

Podrán presentarse pro-yectos sobre actividades deocio y tiempo libre, deporti-vas, culturales, medioam-bientales, solidarias, etc, asícomo publicaciones juveni-les, cursos o talleres, estu-

dios de investigación, etc.A contar desde el 1 de

enero, el plazo de presenta-ción de proyectos es de 60días naturales. Sólo se sub-vencionarán dos propuestaspor entidad.

Se trata de la primera vezque el Área Municipal deJuventud regula la concesiónde subvenciones con crite-rios marcados, claros y pre-establecidos.

Convocan subvencionespara proyectos juveniles y centros de enseñanza

O.J.

Podrán solicitarse a partir del 1 de enero en el plazo de 60 días. Las bases pueden consultarse en

la web www.orihuelajoven.es

El disfraz más terrorífico de Halloween

Organizada por la Concejalía de Juventud, en la noche de Halloween tuvo lugar la III ZombieWalk, un monstruoso desfile en el que vampiros, fantasmas y otras horripilantes criaturas toma-ron las calles de Orihuela. El grupo de participantes, caracterizados como pasajeros del Titanic,ganó el concurso de disfraces de Halloween. Fueron premiados con un ipod cada uno.

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IES Espeñetas

El IES Espeñetas haprogramado, a lolargo del curso

2012 - 2013, un ciclo decharlas bajo el título'Encuentros con autor'.Esta actividad está desti-nada a que los alumnosconozcan de primeramano a escritores de laprovincia y puedan enta-blar un coloquio con elloscon el objetivo de acercar-los cada vez más almundo de la literatura.

Durante el mes denoviembre, el instituto reci-birá la visita, en dos oca-siones y para grupos dife-rentes de alumnos, delautor oriolano ManuelGarcía Pérez, investigadory profesor de Secundaria.Este encuentro servirápara presentar a los estu-diantes su novela 'Rostrosde tiza', de la editorialGermanía. El coloquio,tendrá lugar en el salón deactos del instituto.

El centro tiene laintención de grabar unaentrevista para colgarlaen la web del instituto yposiblemente sea mate-ria para la próxima edi-ción del suplemento'Orihuela Joven'.

El IES Espeñetas programa un ciclo decharlas con escritores de la provincia

Espeñetas

Portada del libro de Manuel García. /IES E.

El centro firma un conveniocon el Ayuntamiento

Espeñetas

El IES Espeñetas ha fir-mado un acuerdo con elAyuntamiento de

Orihuela para desarrollar unproyecto de educaciónmedioambiental durante elpresente curso. Con esta fina-lidad, el centro ha recibido unasubvención destinada a larealización de las actividades.

El proyecto consiste enllevar a cabo viajes educati-vos mediante los que se daráa conocer los parajes natura-

les de la provincia.El objetivo es múltiple.

Además de la educaciónmedioambiental, se fomentarála convivencia entre alumnosde diversos niveles educati-vos, ya que el programa inclui-rá estancias en albergues yofrece una alternativa de ocioy tiempo libre. La actividadestará abierta a cualquieralumno del centro. La primeracita será un viaje y estancia alPeñón de Ifach, en Calpe.

El proyecto está destinado a laeducación medioambiental

El autor oriolano Manuel García entablará dos coloquioscon alumnos del centro durante el mes de noviembre

El IES Espeñetas ha elaborado un programa de actividadesculturales y educativas destinado a sus alumnos que se desarro-llará durante los meses de noviembre y diciembre.

El 22 de noviembre se conmemoró en el centro el Día MundialContra la Violencia Machista. Tuvieron lugar las siguientes activi-dades: la presentación de un cortometraje, realizado por los alum-nos, y la lectura de manifiestos y diferentes textos contra la violen-cia machista. Los actos se celebraron a las 9.45 y a las 12 horas enel salón de actos del centro.

23 de noviembre: Conferencia sobre nanotecnología. Tuvolugar a las 11 horas en el salón de actos.

30 de noviembre: Las Espeñetas recibirá a las 12.20 horas alprofesor e investigador Manuel García Pérez en un nuevo‘Encuentro con el autor’. Manuel ya ofreció una charla en el centroel pasado 9 de noviembre sobre su obra: ‘Rostros de tiza’.

11 de diciembre: Conferencia sobre igualdad. Horario por con-firmar.

En breve:

El actor oriolanoAlejandro Sigüenzaofreció una charla, muy

amena e interesante, en elsalón de actos del IES GabrielMiró. Visitó Orihuela conmotivo de la representaciónen el Teatro Circo de la obrade Lucas Fernández ‘Farsasy Églogas’. Aprovechamospara hacerle una entrevista,tanto a él como a ElenaRayos, pareja profesional ysentimental del actor.Pregunta: ¿Cuándo naciótu vocación por la interpre-tación?Alejandro: En el instituto. Más

tarde formamos un grupo deteatro, ‘Cordax’, donde coincidícon Elena.P: ¿Dónde estudiaste?Elena: Estudié Arte Dramáticoen Murcia, cursé 1º y 2º. Y yame rondaba por aquella épocavivir en Madrid, así que no lopensé dos veces y trasladé miexpediente a la Real EscuelaSuperior de Arte Dramático deMadrid, donde terminé 3º y 4º.Además, sigo formándomecontinuamente.P: ¿Dónde te encuentrasmejor actuando?A: En el teatro siempre. Esun proceso de creación más

comunal.P: ¿Es difícil vivir del mundode la interpretación?A: Cada vez más. Pero, hoydía, es difícil dedicarse a cual-quier cosa, así que lo mejor eshacer lo que te gusta y esforzar-se en el camino.P: ¿Con qué director, actriz oactor te gustaría trabajar?E: Me encanta la gente con laque trabajo, y estoy abierta atrabajar con todo aquél que meenseñe algo. P: De todos los papeles quehas interpretado, ¿cuál es tufavorito?A: Pravos, el que estoyhaciendo actualmente. Elúltimo papel siempre es elfavorito. Es así, es tanto eltiempo que le dedico que mehace olvidar los anteriores.P: Últimamente estamossufriendo consecutivas subi-das en el IVA y recortes en lamayoría de los sectores,¿crees que se han llegado anotar bastante en el mundodel teatro?E: En general, nos afecta atodos la subida del IVA, piensoque la educación es lo últimoque se debe tocar, un paísinculto es un país pobre.

Diez alumnos del IESGabriel Miró embarca-ron en un avión el

pasado 28 de septiembre paracumplir con el viaje que nues-tro instituto promueve, ya tra-dicionalmente, cada dos años:el intercambio con alumnosamericanos residentes enGlenview, cerca de Chicago.

Estos estudiantes, acom-pañados por la profesoraLola García, pasaron oncedías allí, disfrutando denumerosas actividades,conociendo otra cultura y, por

supuesto, practicando suinglés. Tras las visitas aChicago, todos quedaronasombrados ante la llamadaciudad del viento aunque,obviamente, no dio tiempo aver ni una décima parte de loque esta gran urbe puedemostrarnos.

Después de los llantos enla despedida, llegaron aEspaña el día 9 de octubre yvolverán a ver a sus amigosamericanos en marzo. Fechaque todos tienen marcada enel calendario.

El IES Gabriel Mirócelebró el pasado 1de junio el acto de

graduación de la promoción2010 - 2012, tanto en turnodiurno como nocturno.Durante dicho evento, losalumnos recibieron las becasque certifican estos dos añosde estudios y que supone supaso al mundo universitario.

Como es habitual, la galase desarrolló con discursosde despedida por parte delos alumnos, en los querecordaron los años de estu-dios pasados en el centro.Del mismo modo, los docen-tes, por medio del profesorde Historia Vicente Alemany,dirigieron unas palabras enlas que incidieron en el difícil

momento laboral y económi-co y en la necesidad deponer en valor la escuelapública. Por último, el direc-tor del centro, Miguel GarcíaFerrer, cerró el acto con unasbreves palabras al alumnado.Este año se cumplía el octo-gésimo aniversario de la cre-ación del IES Gabriel Miró,cuyos inicios se fechan en

1932. Con motivo de ello, unmontaje audiovisual recordóa profesores y alumnado quehan pasado por este centro.

El acto fue presentado y diri-gido por el profesor deLiteratura Álvaro GiménezGarcía.

Los alumnos que participaron en la actividad con sus compañeros deacogida./IES G.M.

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IES Gabriel Miró

El centro celebra la graduación de Segundo de Bachillerato y el 80º aniversario de su creación

A.G.

Diez alumnos del centrodisfrutan de un viaje de intercambio a Chicago

Marta Balaguer/Marta Mancebo

Alumnos, durante la gala de graduación./IES G.M.

Los actores oriolanos AlejandroSigüenza y Elena Rayos charlan

con alumnos del Gabriel MiróIES Gabriel Miró

Alejandro durante la charla y Elena, en una actuación./IES G.M.

Como actividadincluida dentrodel proyecto

MEET y financiada conFondos SocialesEuropeos, cuatro profe-sores y 50 alumnos dela especialidad deElectricidad yElectrónica, que duranteel curso 2012-2013siguen estudios en losCiclos Formativos deTécnico Superior enTelecomunicaciones eInformática y TécnicoSuperior en Desarrollode ProductosElectrónicos, han visita-

do las instalaciones del‘Demostrador Energético’ quela Universidad Católica deMurcia está habilitando en sucampus universitario.

Fueron atendidos por elvicedecano de la EscuelaUniversitaria deTelecomunicaciones, RafaelMelendreras, quien expuso adocentes y estudiantes losnuevos escenarios que seestán abriendo paso para losestudiantes de telecomunica-ciones en temas relacionadoscon la eficiencia energética yTIC, y el nuevo nicho de mer-cado en las ‘smart city’ y elhogar digital.

Las dependencias del‘Demostrador Energético’engloban todas las energíasrenovables que en la actuali-dad se pueden habilitar en lavivienda: la eólica, la solar, lafotovoltaica y la geotérmica.Esta última fue la más intere-sante, ya que se trata de una

instalación pionera en laRegión de Murcia. La visitafinalizó con un recorrido por lasdependencias de los laborato-rios y de los estudios de soni-do, radio y televisión de las quedispone la institución académi-ca para que sus alumnos reali-cen las prácticas.

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IES El Palmeral

El IES El Palmeral deOrihuela ha participa-do otro año más en las

competiciones de la ShellEco-Maratón en Rotterdam y

en la Solar Race deCartagena de vehículos demáxima eficiencia energéti-ca, con unos resultados másque satisfactorios a nivel

educativo. Este año, ha con-tado con la subvención delprograma I+D+I que a nivelnacional ha establecido elMinisterio de Educación.

Aparte del vehículo proto-tipo con el que contaba elpasado año, se ha fabricadoun ‘concept car’ de caracte-rísticas similares a las de unvehículo de calle. Dispone deiluminación, circuito de inter-mitencias y marcha atrás,entre otras peculiaridadesque exigía la normativa. Enel circuito de Rotterdam, enHolanda, se probó el chasis,los frenos y la transmisióncon una propulsión a etanol.En el circuito de Cartagenase sustituyó el motor por unoeléctrico.

Apodado cariñosamente

El centro participa en competiciones de máxima eficiencia energética

en Rotterdam y CartagenaFabrica un nuevo ‘concept car’ apodado ‘La Perla Negra’

con características similares a uno de calle

De gasolina a eléctrico

Alumnos de Formación Profesional del módulo deAutomoción del IES El Palmeral de Orihuela han efectua-do la reconversión de un Renault Twingo de gasolina aeléctrico. La iniciativa ha estado supervisada por el pro-fesor César Corbalán y el vehículo ha pasado diversostest de calidad, tras haber sido probado incluso en circui-to, como remate del proyecto educativo realizado por losestudiantes.

El Palmeral

Los alumnos de Electricidad yElectrónica visitan el ‘Demostrador

Energético’ de la UCAME.P.

‘’La Perla Negra’, rodeada de alumnos y profesores./IES E.P.

Recorrido por las instalaciones de la UCAM./IES E.P.

Encuentro con energías renovables./IES E.P.

por los alumnos como ‘LaPerla Negra’, ha sido motivode numerosas visitas de lospadres, antiguos y futurosalumnos en el box del circui-to de Cartagena.

Como colofón, también

estuvo presente en el circuitoun vehículo Renault Twingo,transformado a ‘electric car’,por parte también de losalumnos de la familia profe-sional de Transporte yMantenimiento de Vehículos.

IES Tháder7727_11_12

Desde hace más de diezaños, el Departamentode Inglés del IES

Tháder lleva realizando, concentros de Chicago, diversasactividades coordinadas,entre ellas, el intercambio dealumnos. La finalidad es des-arrollar una mejora expresivadel idioma y cultivar el apreciopor la diversidad de otrascomunidades culturales.

Acompañados por el pro-fesor Hipólito García, nues-tros alumnos viajaron elpasado 29 de septiembre alos Estados Unidos coinci-

diendo con las fiestas del‘Homecoming’ o bienvenidade muchos centros america-nos. Durante más de quincedías, han perfeccionado suinglés en uno de estos insti-tutos de Chicago, elGlenbrook South HighSchool (Glenview -Illinois).

Este centro tenía prepara-

das una serie de actividadespara el grupo, así como visi-tas y excursiones a Chicagoy lugares interesantes. Amediados de marzo, losalumnos americanos ven-drán a nuestro centro comofruto de esta actividad edu-cativa de intercambio y deaprendizaje de idiomas.

Con el desarrollo de laciencia en nuestraépoca, la importancia

de las matemáticas ha adqui-rido dimensiones sorpren-dentes hasta el punto deentrar, sin que lo percibamos,en cada faceta de nuestravida cotidiana.

Todos tenemos concien-

cia de que las matemáticasestán presentes en innume-rables aspectos de la vidadiaria: medicina, animacióncomputarizada, control demecanismos, análisis dedatos, verificación y seguri-dad de transacciones, simu-lación de procesos, etc. Peroqueremos ver la parte lúdica

del aprendizaje de las mate-máticas con materiales sen-cillos, por lo que hemos ele-gido lo que podemos apren-der con una hoja de papel.Aunque parezca imposible,en una hoja de papel pode-mos encontrar Geometría,Topología, AnálisisMatemático y estas destre-zas son las que nuestrosalumnos han mostrado en elConcurso Internacional deCiencia en Acción.

Los autores de este expe-rimento fueron Pablo Gómez,Marina Lorente, DanielNieves, Roberto Lorente,Ramón Ortuño, María Marcoy María José Serna, con laayuda del profesor JuanRoldán Zafra.

El trabajo ha recibido unamención de honor en el XIIIConcurso Internacional deCiencia en Acción, celebradodel 5 al 7 de octubre de 2012en Madrid.

Siete alumnos del Tháder obtienen una mención de honoren el XIII Concurso Internacional

Taller de Comunicación Audiovisual

La asignatura optativa de Comunicación Audiovisual está pro-gramando actividades relacionadas con el aprecio al arte de laFotografía y al uso de programas de digitalización para reinter-pretar las imágenes y modificarlas,según el interés y las moti-vaciones del alumno. El profesor Lluis Tárrega ha elaboradouna serie de unidades didácticas de gran aceptación por partede los alumnos, en las que motivación, formación y sensibili-dad artística se unen para acercar a los chavales a nuevas for-mas de composición y lectura de la realidad que nos rodea.

Tháder

Estudiantes de inglés participan enun intercambio cultural y educativo

con un instituto de Chicago Tháder

Alumnos autores del experimento que ha recibido la mención./IES T.

Imagen del típico autobús escolar estadounidense./IES T.

Foto de grupo de los alumnos de intercambio./IES T.

El actor oriolano y de gran proyección nacional Álex Sigüenzanos visitó el pasado lunes 1 de octubre para impartir una clasemaestra a los alumnos de Bachillerato sobre la importancia delteatro y las artes escénicas en la sociedad actual.

El Club de Lectura Tháder para padres ha iniciado ya su nuevaandadura este curso. El pasado miércoles, 24 de octubre, comenzócon el análisis de la obra narrativa de Sergi Pamiès.

En breve:

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