Modulo Metodologia de La Investigacion100103_materialdidactico

8/10/2019 Modulo Metodologia de La Investigacion100103_materialdidactico

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Metodologa de la Investigacin MODULO 1

METODOLOGA DE LA INVESTIGAI!N

MDULO

Ela"o#ado $o#%MA&A LUISA 'ALENIA AVENDA(O


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Metodologa de la Investigacin MODULO )

CONTENIDO

'*g+

UNIDAD 1FUNDAMENTOS DE LA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN'#esentacinGlosa#io de la Unidad 1

,

-

Captulo 1. EL CONOCIMIENTO CIENTFICO'#eg.ntas $#eli/ina#esOt#as lect.#as s.ge#idas

0

Leccin 1: El sabe! el conoci"iento # la ciencia 1E2e#cicios de la leccin

Leccin $: El su%i"iento &e la in'esti%acin cient(ica 1,

E2e#cicios de la leccinLeccin ): Caactesticas # *aloes &e la in'esti%acin cient(ica )1E2e#cicios de la leccin

Leccin +: El ",to&o cient(ico )-E2e#cicios de la leccin

Leccin -: La "eto&olo%a 3,E2e#cicios de la leccin

Captulo $. ENFOUE/ CU0NTIT0TI*O CU0LIT0TI*O'#eg.ntas $#eli/ina#esOt#as lect.#as s.ge#idas

4

Leccin 1: El concepto &e en(o2ue en la in'esti%acin 41E2e#cicios de la leccinLeccin $: Caactesticas # estate%ias &el en(o2ue cuantitati'o 45

E2e#cicios de la leccinLeccin ): Caactesticas # estate%ias &el en(o2ue cualitati'o ,4

E2e#cicios de la leccinLeccin +: El en(o2ue "i3to &e la in'esti%acin -1

E2e#cicios de la leccinLeccin -: Li"itaciones # 'enta4as &e los en(o2ues -6

E2e#cicios de la leccin

Captulo ). TI5O DI/E6O/ DE IN*E/TI70CIN'#eg.ntas $#eli/ina#esOt#as lect.#as s.ge#idas

6)

Leccin 1: Tipolo%a &e la in'esti%acin 63E2e#cicios de la leccin

Leccin $: La in'esti%acin 2ue &escibe 5E2e#cicios de la leccin


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'*g+

Leccin ): La in'esti%acin 2ue e3plica o establece causali&a& 56E2e#cicios de la leccin

Leccin +: La in'esti%acin 2ue co"pen&e si%ni(ica&os 0-E2e#cicios de la leccin

Leccin -: Otos tipos &e in'esti%acin 11E2e#cicios de la leccin

UNIDAD 2MODELOS, TCNICAS Y PROCESOS EN LA INVESTIGACIN

'#esentacinGlosa#io

1-

Captulo 1. EL08O90CION DEL 59OECTO DE IN*E/TI70CIN'#eg.ntas $#eli/ina#esOt#as lect.#as s.ge#idas

11

Leccin 1: 7eneali&a&es &e un po#ecto &e in'esti%acin 111E2e#cicios de la leccin

Leccin $: De(inicin # &eli"itacin &el po#ecto 115E2e#cicios de la leccin

Leccin ): Las 'aiables 1),E2e#cicios de la leccin

Leccin +: Las iptesis 13)E2e#cicios de la leccin

Leccin -: Fuentes &e in(o"acin 135E2e#cicios de la leccin

Captulo $. 9ECOLECCIN DE L0 INFO9M0CIN'#eg.ntas $#eli/ina#esOt#as lect.#as s.ge#idas

143

Leccin 1: T,cnicas e instu"entos &e ecoleccin 144E2e#cicios de la leccin

Leccin $: M,to&os obse'acionales 140E2e#cicios de la leccin

Leccin ): M,to&os &e ente'ista 1,,

E2e#cicios de la leccinLeccin +: *ali&e; # con(iabili&a& &e los instu"entos 1-3E2e#cicios de la leccin

Leccin -: Eleccin &e los paticipantes 1-0E2e#cicios de la leccin


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'*g+

Captulo ). T90T0MIENTO DE L0 INFO9M0CIN

'#eg.ntas $#eli/ina#esOt#as lect.#as s.ge#idas

16,

Leccin 1: O%ani;acin # cate%oi;acin &e la in(o"acin 16-E2e#cicios de la leccin

Leccin $: 0n


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Metodologa de la Investigacin MODULO ,

UNID0D 1: FUND0MENTO/ DE L0 METODOLO70 DE L0 IN*E/TI70CIN

5esentacin

Esta .nidad $#esenta inicial/ente en el a$t.lo 1 dive#sos conce$tos

#elacionados con el conoci/iento cient7ico8 s. desa##ollo 9ist#ico8 lasca#acte#sticas :.e de7inen la ciencia8 el $#oceso de la investigacin cient7ica; se

a"o#dan l.ego8 en el a$t.lo )8 los en7o:.es c.alitativo < c.antitativo8 co/o

$a#adig/as :.e 9an #egido los inte#eses de la investigacin en di7e#entes ca/$os

del sa"e#; tos :.e encont#a#* a

contin.acin son $a#a estu&ialos < no ?nica/ente $a#a leelos de /ane#as.$e#7icial+ 'o# lo :.e se le $#o$one la sig.iente est#ategia%

Al inicio de cada ca$t.lo < cada leccin8 lea con deteni/iento el tt.lo tos s.ge#idos8 de /edios i/$#esos o

vi#t.ales8 :.e $.eden se# cons.ltados+

El est.diante encont#a#* al 7inal de cada a$a#tado los Ejercicio !e "#

"ecci$%8 :.e incl.


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Metodologa de la Investigacin MODULO -

7losaio &e la Uni&a& 1

T,"ino Concepto

iencia% Conjunto de conocimientos organizados racional y

sistemticamente, referidos a un objeto,caracterizados por su objetivo, el de expresar talconocimiento como reglas, y su mtodo, elcientfico.

onoci/iento cient7ico% Saberes o informaciones obtenidas en la aplicacindel mtodo cientfico.

Dise=o de investigacin% lan de investigacin !ue incluye la descripcin decmo sern tratadas las variables en un estudio.

En7o:.e c.alitativo% Constituye la perspectiva de la investigacinderivada de posturas contrarias a la orientacincuantitativa, en su inters por captar la realidadsocial a partir de los sujetos en su propio contexto, yla interpretacin de un fenmeno dado.

En7o:.e c.antitativo% Constituye la perspectiva de la investigacin en la!ue, en su forma ideal, se parte de los cuerpostericos aceptados por la comunidad cientfica, sebasa en conceptos empricos medibles, laconstruccin de "iptesis y la cuantificacin de losfenmenos.

E$iste/ologa% #ama de la filosofa !ue se encarga de losproblemas filosficos !ue rodean la teora delconocimiento. Sus principales problemas son$ la

posibilidad del conocimiento, su origen ofundamento, su esencia o trascendencia y el criteriode verdad.

Estadstica% %s una rama de las matemticas !ue se basa en elclculo de las probabilidades, reuniendo datosnumricos para deducir leyes !ue rigen un ciertofenmeno. %l propsito de la %stadstica &plicadaes obtener conclusiones de una poblacin en

estudio, examinando solamente una parte de elladenominada muestra.

Ctica de la investigacin% Conjunto de premisas valorativas y axiomticassobre el !ue"acer investigativo.


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T,"ino Concepto

en/eno% 'odo a!uello !ue se muestra o aparece en laexperiencia cotidiana o cientfica.

e#/[email protected]% aradigma !ue postula la interpretacin comoestrategia para acceder al conocimiento y eldominio de la intersubjetividad.

Investigacin% Conjunto de operaciones o actividades deb(s!ueda, indagacin o comprobacin, !ueconducen a descubrir, construir o reconstruir unconocimiento particular del mundo.

M@todo cient7ico% Conjunto de pasos o procedimientos !ue se usanpara descubrir los "ec"os, condiciones o cambiosen un fenmeno, tambin definido por los

postulados, reglas y normas para el estudio y lasolucin de los problemas de investigacin. %lmtodo es un procedimiento regular y siemprerepetible, formulado explcitamente.

M@todo ded.ctivo% )orma del mtodo cientfico en el !ue se parte deuna ley o teora general para extraer explicaciones

particulares de una realidad, a travs de la lgica.

M@todo [email protected]%

)orma del mtodo cientfico !ue se parte de unasaseveraciones en calidad de "iptesis y buscarefutar o falsear estas deduciendo de ellas

conclusiones !ue pueden confrontarse con los"ec"os.

M@todo ind.ctivo% )orma del mtodo cientfico !ue usa la razn paraobtener conclusiones desde "ec"os particularesaceptados como vlidos para llegar ageneralizaciones.

Metodologa% Como conjunto de aspectos operativos del procesoinvestigativo. *a metodologa se ocupa del estudiodel mtodo, de la descripcin, explicacin o

justificacin de los mtodos de investigacin.

O"2etividad% Condicin del investigador !ue se distancia delobjeto para estudiarlo minimizando el sesgo deste. Concepto !ue define lo !ue realmente existe,o es verificable, fuera del sujeto !ue lo conoce.


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T,"ino Concepto

'a#adig/a% +odelo o ejemplo. etermina lo !ue se aceptacomo vlido o determina una ciencia, sus

problemas, mtodos y conocimientos.

'ositivis/o% aradigma !ue postula el conocimiento cientficocomo producto del "ec"o o dato obtenidodirectamente de la experiencia, evitando laespeculacin terica.

'#ocedi/iento% escripcin de cmo se prepara y realiza una tareaexperimental, incluye la presentacin de losinstrumentos y medidas realizadas.

'#oceso investigativo% &ctuaciones del investigador !ue lo conducen a larecoleccin de informacin y su tratamiento.

S."2etividad% #elativo al modo de percibir, pensar o sentir de lossujetos. Condicin en el !ue el investigador sereconoce como sujeto partcipe del fenmeno, oest sujeto a su perspectiva individual, a(n cuandobus!ue una prctica plenamente objetiva.

Teo#a% Conjunto de proposiciones, formulaciones de leyeso "iptesis enlazadas de manera lgica en unsistema "ipottico-deductivo, abiertas a laverificacin y !ue ofrecen una explicacin verosmilde un fenmeno o grupo de fenmenos.

Ti$o de investigacin% Categora !ue distingue la estrategia a seguir enuna investigacin acorde a sus propsitos. uedeser descriptiva, correlacional, "istrica, comparativa,experimental, factorial, estudio de caso, etc.


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Captulo 1: El conoci"iento cient(ico

Pre&'%(# )re"i*i%#re

H.@ es investiga#

H.@ di7e#encias 9a< ent#e el conoci/iento cient7ico < las ot#as 7o#/as de

conoci/iento

/o se de7ine la ciencia

/o se llega al conoci/iento cient7ico

.*les son los $#o$sitos de la investigacin cient7ica

H.@ .tilidad tienen $a#a la sociedad los conoci/ientos cient7icos

.*les son las di7e#encias ent#e el /@todo < la /etodologa

/o se de7inen la ind.ccin < la ded.ccin

.*l es la di7e#encia ent#e /@todo < /etodologa

.*les son las eta$as de la investigacin cient7ica

O(r# "ec('r# '&eri!#

Ta/a


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Lecci$% 1+ E" #er, e" co%oci*ie%(o - "# cie%ci#

Los se#es 9./anos 9an #ealiado el e2e#cicio de indaga# desde tie/$os


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:.e 9a< en todo conoci/iento8 $e#iencias ac./.ladas $o# la es$ecie8 incl.$e#iencia 9./ana8 es $#eFte#ico < co##es$onde a

sencillas e>$licaciones so"#e los o"2etos < 7en/enos del /.ndo+

#udimentario8 es conocido ta/"i@n co/o conoci/iento del sentido co/?n8

es $#ag/*tico < est* "asado en $#o$osiciones te#icas #elacionados con

acciones conc#etas+

'erico explcito8 se entiende co/o .n c.e#$o de conoci/ientos

di7e#enciados a$o$.estas8 .na e>$licacin so/e#a de las 7.entes de in7o#/acin+


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Metodologa de la Investigacin MODULO 1)

En este sa"e# los datos son #eco$ilados di#ecta/ente de investigado#es $lica# la cond.cta de los 7en/enos+

De las clasi7icaciones ante#io#es8 #es.lta o"vio concl.i# :.e la investigacin

cient7ica de"e "asa#se $#e7e#ente/ente en datos $#i/a#ios < sec.nda#ios < en

7.entes de conoci/iento cient7ico < de div.lgacin8 consolidando .n conoci/iento

te#ico e>$lcito+ JLos datos $#i/a#ios o informacin de primera manoson a:.ellos

:.e o"tienen di#ecta/ente el investigado# < s. e:.i$o; los datos sec.nda#ios son

los :.e el investigado# 9a #eco$ilado de ot#os investigado#es+ 'e#o8es$ec7ica/ente lo #elacionado con las 7.entes de in7o#/acin se#* a"o#dado

$oste#io#/enteK La di7e#encia ent#e el conoci/iento v.lga# < el cient7ico es :.e

este ?lti/o se o"tiene a $a#ti# de .n /@todo "asado en la lgica < la #e7le>in8 no

slo en la e>$e#iencia8 < :.e ade/*s 9a sido siste/atiado < ve#i7icado+

Entonces8 la ciencia es Qel conoci/iento o#denado < /ediato de los se#es $lica la #ealidad /ediante leyes8 < @stas se

"asan en las #elaciones constantes < necesa#ias ent#e los 9ec9os+ Son


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$#o$osiciones .nive#sales :.e esta"lecen en :.@ condiciones s.cede dete#/inado

9ec9o; $a#a co/$#ende#8 $o# /edio de ellas8 la oc.##encia de 9ec9os $a#tic.la#es+

Ta/"i@n $e#/iten adelanta#se a los s.cesos8 $#edeci#los+ Las e>$licaciones de los

9ec9os ".scan se# #acionales8 o"tenidas a t#av@s de la o"se#vacin < lae>$e#i/entacin+

El conoci/iento cient7ico ".sca esta"lece# dic9as lei/o */"ito de gene#alidad JLen < Monte#o8 1003K8.tiliando /@todos /as o /enos estanda#iados8 :.e $e#/itan la #e$lica"ilidad o

#e$eticin de los $#ocesos investigativos o s.s #es.ltados+

inal/ente8 las ciencias s.elen de7ini#se /*s $o# el /odo en :.e se

desa##ollan s.s $#ocesos de investigacin :.e $o# el o"2eto /is/o de dic9a

investigacin8 de 7o#/a :.e los $#ocesos son8 esencial/ente8 ig.ales en todas las

ciencias+ se 9a aco#dado .na /ane#a $a#tic.la# $a#a la e>$#esin de los

$#o"le/as cient7icos8 la #ecoleccin < an*lisis de los datos8 el .so de .n estilo

$#o$io de lgica < el .so de teo#as < /odelos+ 'o# ello se 9a"la de /etodologas

$a#a #e7e#i#se a todas las $osi"ilidades e>istentes en el t#a"a2o cient7ico+ 8 $licacin < $#ediccin de los 7en/enos8 #es.lta

i/$o#tante sa"e# a :.@ ti$o de conoci/iento co##es$onden las 7.entes

cons.ltadas d.#ante la investigacin < deli/ita# c.*les son los #asgos in9e#entes

al conoci/iento cient7ico+

De este /odo8 el conoci/iento cient7ico es .n sa"e# /etdico8 o#denado8

ve#i7ica"le8 siste/*tico8 .ni7icado8 .nive#sal8 o"2etivo8 co/.nica"le8 #acional8c#tico8 tos8 .sa .n leng.a2e cient7ico8 .sa la inteligencia < el #aona/iento $a#a


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t#ata# de disting.i# lo ve#dade#o de lo 7also8 a.n:.e es ta/"i@n $#oviso#io $.es la

la"o# de la ciencia no est* concl.ida JTa/a


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Metodologa de la Investigacin MODULO 1,

Lecci$% 2+ E" 'r&i*ie%(o !e "# i%.e(ici$% cie%(/0ic#

La 9isto#ia de las 7o#/as de investigacin es tan antig.a co/o el deveni#

/is/o de la 9./anidad+ Desde tie/$os $#e9ist#icos los g#.$os 9./anos se 9an

dedicado a la e>$lo#acin constante < a la "?s:.eda $o# so/ete# los o"2etos del/.ndo al se#vicio del "ienesta# social8 gene#ando as la ac./.lacin de sa"e#es

en distintos ca/$os8 con7o#/ando las ciencias constit.idas co/o la

siste/atiacin del conoci/iento+

En este a$a#tado inicial/ente se encont#a#* .na "#eve /i#ada a la

e$iste/ologa de la investigacin < la ciencia en gene#al8 $a#a conte>t.alia# la

$#eg.nta $o# el conoci/iento < las 7o#/as de accede# a @l8 la $osi"ilidad del

conoci/iento8 el o#igen o 7.nda/ento de @ste+ 'a#a ello se e>$onetangencial/ente la con7#ontacin de distintos /ovi/ientos de la 7iloso7a

JE/$i#is/o < #acionalis/o8 #ealis/o e idealis/o8 7eno/enologa istencialis/oK+

L.ego se cent#a en las t#es $ost.#as del $ensa/iento /ode#no Je/$#icoF

analtica8 7eno/enolgica < 9e#/[email protected] < dial@ctica o c#tico 9e#/[email protected] :.e

9an dado l.ga# a la va#iedad de ti$os < /odelos de investigacin cient7ica8

a"o#dados en detalle en la seg.nda .nidad < :.e8 co/o ve#e/os8 va#an en s.

en7o:.e < $#o$sitos8 sin :.e se o"vie el $lantea/iento inicial del /@todo

cient7ico+

El desa##ollo de tales $ost.#as es el #es.ltado de la con7#ontacin 9ist#ica

ent#e dos doct#inas o$.estas8 e/$i#is/o < #acionalis/o+ La $#i/e#a en la :.e se

a7i#/a :.e todo conoci/iento es $#od.cto de la e>$e#iencia


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Metodologa de la Investigacin MODULO 1-

dice :.e el se# est* dotado de t#es /entes% nouma Jes$#it.K8 si!ue Jal/aK $e#i/entacin8 :.e evidente/ente est* enlaado en s.s log#os+ 'o#

e2e/$lo8 en el siglo VII8 Galileo 9aciendo .so de los /@todos g#iegos de

ind.ccin < ded.ccin8 incl.$e#i/entos < el .so deinst#./entos cient7icos de invencin #eciente co/o el telesco$io8 en s.s

o"se#vaciones siste/*ticas+

E>isten dos t#adiciones i/$o#tantes en la teo#a del /@todo cient7ico% la

a#istot@lica < la galileana JMa#dones < U#s.a8 )1K+ 'a#a la t#adicin a#istot@lica o

de e>$licacin teleolgica $#i/e#o est* la o"se#vacin8 inte#esa la ca.sa 7inal o la

#an $o# la :.e .n 7en/eno e>iste o 7.e c#eado8 de /odo :.e desde este

/odelo cient7ico se da#an e>$licaciones 7sicas c.alitativas8 #es$ondiendo al $o#:.@ o $a#a :.@ de las cosas; en tanto :.e $a#a la galileana i/$o#tan las 9i$tesis

ca.sales < la e>$licacin de los 7en/enos en t@#/inos de le$licado $o# la idea de :.e slo $.eden

conside#a#se las e>$licaciones cient7icas8 $a#a lo :.e se .sa el /odelo 7sico

/ate/*tico8 se ".sca #es$onde# $o# las ca.sas < $#edeci# las consec.encias8 $e#i/ental $.eden se#

cali7icados co/o cient7icos JBe#nal8 )-K+

En tanto :.e la $ost.#a 7eno/enolgica < 9e#/[email protected] $lantea8 en o$osicin

a la 7iloso7a $ositivista8 s. $a#adig/a inte#$#etativo o 9e#/[email protected] deco/$#ensin de los 7en/enos desde dent#o8 $.es i/$o#ta la co/$#ensin de los

9ec9os $a#tic.la#es8 s.s valo#es < signi7icados8 en ve de 7o#/.la# leto tales $ost.#as8 "asta con cita# alg.nas

ti$ologas de investigacin :.e se co##es$onden con ellas+ 'o# e2e/$lo8 las

investigaciones e>$e#i/entales o las e>$osF7acto sig.en el /odelo $ositivista de la

$#i/e#a $ost.#a8 las investigaciones 9ist#icas < las doc./entales son cla#a/ente

inte#$#etativas


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Metodologa de la Investigacin MODULO )

Ejercicio !e "# Lecci$%

&eto/ando los as$ectos a"o#dados ante#io#/ente #ealice las sig.ientes ta#eas%

En./e#e a:.ellos t@#/inos :.e le son desconocidos o con7.sos


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Metodologa de la Investigacin MODULO )1

Lecci$% + C#r#c(er/(ic# - V#"ore !e "# i%.e(ici$% cie%(/0ic#

En la leccin 1 se /encion :.e las ca#acte#sticas :.e disting.en al

conoci/iento cient7ico de las ot#as 7o#/as de conoci/iento se esta"lecen en

#elacin con s.s o"2etivos J.nive#salidad del conoci/iento cient7icoK < el /odoJ/@todo cient7icoK en :.e se alcanan @stos en el /a#co de .na investigacin+

Esta leccin se cent#a#* en es$eci7ica# los #asgos distintivos en la investigacin

cient7ica8 s.s $#o$sitos < valo#es+

Entonces8 los #e:.isitos :.e de"e #e.ni# la investigacin cient7ica $a#a :.e se

conside#e co/o tal son%

Sistematizacin y exactitud. Gene#al/ente los $#ocesos investigativos

$a#ten de .n $lan en el :.e se 7o#/.len el $#o"le/a < la 9i$tesis Jc.andoes necesa#ioK8 se #eco$ilan datos < se o#denan < analian las

in7o#/aciones con el /a$lica# la condicin act.al o el

desa##ollo de .n 7en/eno8 s.s ca.sas o #aones8 s.s #elaciones8 etc+8 la

investigacin de"e en7oca#se a te/as deli/itados < $#ecisos8 $a#a evita# la

vag.edad en las o"se#vaciones < /ediciones+

%nfo!ue sistemtico.Los datos del $#o"le/a a"o#dado8 :.e inicial/ente

se enc.ent#an dis$e#sos8 se integ#an8 /ediante el $#oceso /is/o de la

investigacin8 en .n todo con sentido < signi7icado+

)undamentacin metodolgica.La investigacin cient7ica sie/$#e se vale

del /@todo J/odo de $#ocede#K < la t@cnica J#ec.#so < 9a"ilidad $a#a lae2ec.cin del $lanK+

3o linealidad en el proceso.Las eta$as en .na investigacin no tienen

necesa#ia/ente .na sec.encia /ec*nica < #gida8 los distintos dise=os de

investigacin en la /etodologa de"en se# ada$tados $o# cada investigado#


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Metodologa de la Investigacin MODULO ))

seg?n los #e:.e#i/ientos del est.dio; lo :.e no :.ie#e deci# :.e no se

de"a tene# .n sentido de #ig.#osidad8 e>isten c#ite#ios gene#ales :.e de"en

seg.i#se de ac.e#do con el /@todo+

'o# ello8 si el o"2etivo $#i/o#dial de la investigacin cient7ica es la desc#i$cin8e>$licacin < $#ediccin de la cond.cta de los 7en/enos8 es deci#8 la "?s:.eda

de n.evos conoci/ientos8 entonces el investigado# 9a de se# :.ien a#tic.la en s.

:.e9ace# investigativo desde lo te#ico8 lo $#*ctico < lo conte>t.al Joiste .na cla#a distincin ent#e la ciencia $e#iencia $e#sonal8 ni ta/$oco 9a de #ec9aa# s.s

9allagos8 a.n c.ando llega#an a cont#adeci# s.s $#o$ias c#eencias .

o$iniones+Adicional/ente a todas las o"ligaciones con el conoci/iento cient7ico8 la

investigacin $osee .na #es$onsa"ilidad @tica con los s.2etos $a#tici$antes8

a:.ellos :.e $.edan #eci"i# .n i/$acto di#ecto o las consec.encias indi#ectas de

los $#ocesos investigativos o sean "ene7icia#ios de @stos+ Ade/*s8 seg?n la#PF

a#te# J))K8 Q.na act.acin @tica $.ede $#od.ci# "ene7icios $a#a el investigado#R+

En dive#sas *#eas disci$lina#es se 9an esc#ito di#ect#ices so"#e c/o lleva# a

ca"o los $#ocesos de investigacin8 a$eg*ndose a la @tica+ No se conte/$la enesta leccin ni en ot#as $oste#io#es8 ning.na no#/atividad en $a#tic.la#8 $.es se#a

de/asiado e>tenso8 teniendo en c.enta :.e el c.#so de Metodologa de la

Investigacin est* o#ientado a distintos $#og#a/as acad@/icos+ 'a#a destaca# :.e

el seg.i# .n co/$o#ta/iento @tico $.ede t#ae# "ene7icios8 ade/*s de o"ligaciones8

en los dive#sos a$a#tados de este /d.lo se e>$onen a"ie#ta/ente las venta2as to de la investigacin8 de s.s inte#eses cl.i#todo a:.ello :.e tiene nat.#alea s."2etiva i/acin cient7ica es co/$le2a to+Seg?n este /@todo8 se ad/ite :.e cada con2.nto de 9ec9os de la /is/a

nat.#alea est* #egido $o# .na le< .nive#sal8 de /odo :.e al conoce# el

co/$o#ta/iento de .no de s.s co/$onentes de 7o#/a individ.al $.ede

en.ncia#se tal le< :.e co"i2a#* a cada .no de los co/$onentes del 9ec9o en 7o#/a

glo"al+

De ac.e#do con s. contenido8 se disting.en va#ios ti$os% los en.nciados

$a#tic.la#es #e7e#idos a .n 9ec9o conc#eto8 los en.nciados .nive#sales de#ivadosdel $#oceso de investigacin < $#o"ados e/$#ica/ente8 < los en.nciados

o"se#vacionales con7o#/e se .n 9ec9o se 9ace evidente+ 'o# e2e/$lo8 las

o"se#vaciones de Neton al cae# la /anana o de los lingistas so"#e el leng.a2e8

$e#/itie#on8 en el $#i/e# caso8 $#o$one# la le< de la g#avedad


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M3(o!o 5i)o(3(ico !e!'c(i.o

Este /@todo $a#te de .nas aseve#aciones en calidad de 9i$tesis :.e se

$.eden analia# de 7o#/a ded.ctiva o ind.ctiva $lica#

dic9o 7en/eno8 ded.ccin de consec.encias o $#o$osiciones /*s ele/entales

:.e la $#o$ia 9i$tesis < ve#i7icacin o co/$#o"acin de la ve#dad de los

en.nciados ded.cidos co/$a#*ndolos con la e>$e#iencia desa##ollada+ Este

/@todo o"liga al investigado# a co/"ina# la #e7le>in #acional o /o/ento #acionalJ7o#/acin de 9i$tesis < ded.ccinK con la o"se#vacin de la #ealidad o /o/ento

e/$#ico Jo"se#vacin < ve#i7icacinK+

En los sig.ientes e2e/$los $.ede a$#ecia#se /e2o# la a$licacin del /@todo

[email protected]% Los ast#no/os Ada/s < Ve##ie# o"se#va#on :.e U#ano no

/ost#a"a la #"ita $#evista8 entonces ela"o#a#on la 9i$tesis :.e esta va#iacin

$oda de"e#se a la e>istencia de ot#o $laneta no conocido a?n8 entonces

calc.lando estas va#iantes ".sca#on s. ."icacin en el es$acio8 $e#o 7.e el

ast#no/o Galle :.i@n 9all 7inal/ente a Ne$t.no+ Ta/"i@n se enc.ent#a .so de

9i$tesis < ded.cciones en las o"se#vaciones del 7isilogo 'avlov :.ien /ient#as

e>$e#i/enta"a con .n $e##o :.e saliva"a ante el sonido de .na ca/$ana :.e

cas.al/ente 9a"a sido tocada al tie/$o :.e se o7#eca ali/ento8 $ost.l la

9i$tesis de :.e e#a $#o"a"le gene#a# .n a$#endia2e a $a#ti# de e/$a#e2a# cie#tos

est/.los8 desa##ollando as el condiciona/iento cl*sico :.e die#a l.ga# al

desa##ollo de la /ode#na teo#a del a$#endia2e en la $sicologa+ O incl.so8 los

s.$.estos de la econo/a :.e s.gie#en :.e las co/$#as de .n "ien #ealiadas$o# .n cons./ido# individ.al no tienen e7ecto so"#e la de/anda del /e#cado < los

$#ecios #elativos8 sin e/"a#go la decisin de co/$#a# de$ende de los $#ecios $e#iencias $a#tic.la#es8 el $#inci$io $a#tic.la# de cada.na de ellas+

Ela"o#acin < co/$#o"acin de las 9i$tesis$o# e>$e#i/entacin+

De/ost#acin o #e7.tacin JanttesisK de la 9i$tesis+

Ela"o#acin de tesis o teo#a cient7ica Jconcl.sionesK+
http://wiki/Observaci%25C3%25B3nhttp://wiki/Inducci%25C3%25B3nhttp://wiki/Hip%25C3%25B3tesishttp://wiki/Experimentaci%25C3%25B3nhttp://w/index.php%3Ftitle=Ant%25C3%25ADtesis_%2528l%25C3%25B3gica%2529&action=edithttp://wiki/Observaci%25C3%25B3nhttp://wiki/Inducci%25C3%25B3nhttp://wiki/Hip%25C3%25B3tesishttp://wiki/Experimentaci%25C3%25B3nhttp://w/index.php%3Ftitle=Ant%25C3%25ADtesis_%2528l%25C3%25B3gica%2529&action=edit


34/209



&eto/ando los as$ectos a"o#dados ante#io#/ente #ealice las sig.ientes ta#eas%

Ela"o#e .n c.ad#o co/$a#ativo destacando las ca#acte#sticas de cada

/@todo+

&ealice la lect.#a de al /enos ) a#tc.los cient7icos :.e $#esenten los

#es.ltados de investigaciones en s. ca/$o de inte#@s < esta"leca :.@ ti$o de

/@todo se 9a .sado en cada .na+


35/209


Lecci$% 6+ L# *e(o!o"o&/#

El conce$to de /etodologa es el e2e 7.nda/ental de este c.#so < de @ste

t#ata#*n cada .no de los ca$t.los $oste#io#es del /d.lo8 al a"o#da# las

di7e#encias en la a$licacin del /@todo tanto en el en7o:.e c.alitativo co/o en elc.antitativo8 o la 7o#/a en :.e se e>$#esa el /@todo en los distintos ti$os de

investigacin < s.s co##es$ondientes dise=os8 etc+

En #ealidad no se dis$one .na est#icta distincin ent#e el /@todo < la

/etodologa8 $.es @sta se de#iva del $#i/e#o < s. #elacin es /.t.a/ente

incl.


36/209


o"se#vaciones de"en se# en la /edida de lo $osi"le cla#as < a/$lias8 $e#i/entos $oste#io#es+ Las 9i$tesis no de"en se#

to/adas n.nca co/o ve#dade#as8 de"ido a :.e .n /is/o 9ec9o o"se#vado $.ede

e>$lica#se /ediante n./e#osas 9i$tesis+

El t@#/ino 9i$tesis signi7ica lite#al/ente Qlo :.e se s.$oneR+ Una 9i$tesis

est* co/$.esta $o# en.nciados te#icos $#o"a"les8 #e7e#entes a va#ia"les o#elaciones ent#e ellas+ En el ca/$o de la investigacin con @stas se $#es./en

sol.ciones $#o"a"les al $#o"le/a de est.dio+ Este $aso intenta e>$lica# la #elacin

ca.sa e7ecto ent#e los 9ec9os < $a#a ".sca# esta #elacin se .tilian la analoga

< el /@todo ind.ctivo+ La i$tesis tiene /atices $#edictivos < de"e $ode#

$#o"a#se e>$e#i/ental/ente8 es deci#8 de"e se# #e$#od.ci"le+

La te#ce#a de las ta#eas8 la $#ediccin8 se 9ace a $a#ti# de las 9i$tesis8 so"#e

de lo :.e se es$e#a encont#a# "a2o dete#/inadas condiciones en el caso de :.e

7.e#a cie#ta+ La $#ediccin $.ede 9ace# #e7e#encia a .n #es.ltado 7.t.#o o $asado8

en este caso de deno/ina #et#oFdiccin. I/$lica.n $#oceso de ded.ccin.

'oste#io#/ente se so/ete a $#.e"a o cont#astacin dic9as $#edicciones

/ediante n.evas o"se#vaciones o el desa##ollo de e>$e#i/entos8 es deci# oc.##e la

Ve#i7icacin+ Se ".sca evidencia# si .n 9ec9o es e7ectiva/ente cie#to o se

$#esenta en la #ealidad o si .n $#oceso oc.##e o $.ede se# ca.sado+ En este

$#oceso las $#edicciones $.eden se# o no con7i#/adas+

a< :.e #eco#da# :.e en la ciencia no se 9a"la de $#.e"as8 #e7.taciones ove#dades a"sol.tas < $o# eso se insiste en la idea de $#ovisionalidad en el

conoci/iento cient7ico+ En este $#oceso se s.$one :.e la $#ediccin ded.cida a

$a#ti# de la 9i$tesis 9a sido co##ecta/ente #ealiada < el e>$e#i/ento o las

o"se#vaciones 9an sido #ealiados co##ecta/ente+


37/209


'o# ?lti/o8 el /o/ento de la #e$licacin co##es$onde a la a$licacin

n.eva/ente $#oceso de ind.ccin $o# c.anto8 l.ego de $#od.ci# n.evas

o"se#vaciones se #evisa la 9i$tesis inicial8 $a#a #ec9aa#la8 /odi7ica#la o

/antene#se en ella8 #eg#esando a la $#ediccin+ Asi/is/o este $#oceso es $?"lico< se de"e da#se a conoce# $a#a :.e ot#os $.edan #e$eti#lo o d.$lica#lo. Si las

$#edicciones se c./$len entonces la 9i$tesis se #e7.e#a < t#as 9a"e#se

cont#astado #e$etida/ente con @>ito $o# dive#sos g#.$os de cient7icos8 la

9i$tesis se convie#te en .na teo#a cient7ica+

'o# s.$.esto8 este $#oceso es gene#al < se conc#eta#* de di7e#entes /ane#as en las

dive#sas ciencias < seg?n los $#o"le/as conc#etos :.e se $lanteen+ Es $o# esto :.e

/.c9os a7i#/an :.e no 9a< .n /@todo cient7ico8 sino /.c9os /@todos cient7icos o

/etodologas+ Sin e/"a#go8 en la $#*ctica investigativa no sie/$#e se sig.en todos

los $asos ante#io#es co/o #eglas e>actas < #gidas+ La int.icin < la ag.dea del

investigado# 2.egan .n $a$el i/$o#tante en la const#.ccin de conoci/iento+

Bonilla < &od#g.e J)K sostienen :.e Qel /@todo cient7ico no $.ede ve#se

si/$le/ente co/o la a$licacin de .n #eceta#io de no#/as inviola"les istente8 se cons.lta8

#ese=a8 #eco$ila lo dic9o $o# a.to#es < teo#a e>istentes < se ela"o#a .n

estado del a#te+ Se de7ine el ti$o o nivel de investigacin ent#e e>$lo#ato#ia8 desc#i$tiva8

co##elacional o e>$licativa8 etc+

Se ela"o#an las 9i$tesis < las va#ia"les+

Se elige el dise=o de la investigacin+

Se de7ine la $o"lacin < la /.est#a+

Se #ecogen los datos8 se=alando la valide de los inst#./entos de

/edicin8 se codi7ican < se ela"o#a .na "ase de datos+

Se analian los datos con $#.e"as estadsticas+

Se $#esentan < div.lgan los #es.ltados+

Seg?n la#PFa#te# J))K8 el /@todo $.ede e>$#esa#se en dos /o/entos

/etodolgicos+ El $#i/e#o8 de las 7o#/.laciones $#eli/ina#es $a#a la investigacin

incl.$e#tos8 eval.acin de los l.ga#es donde se div.lgan los

#es.ltados de ot#as investigaciones Jcon7e#encias8 #evistas8 etc+K+

oncent#acin en .n *#ea es$ec7ica de la investigacin o deli/itacin+

Eleccin del /@todo+

Ela"o#acin de 9i$tesis+


39/209


Eleccin del dise=o de investigacin+

De7inicin de est#ategias $a#a el /.est#eo < /edicin8 se #ealia la eleccin

de los $a#tici$antes8 el siste/a de /edicin < los inst#./entos+

Eleccin de las est#ategias de an*lisis+ De7inicin del $#ocedi/iento a seg.i#+

Desa##ollo de est.dios $iloto

8 el seg.ndo8 del desa##ollo 7o#/al de la investigacin co##es$onde a%

Desa##ollo del est.dio $#o$ia/ente dic9o :.e incl.i/acin al

7en/eno8 seleccin de la /.est#a a t#av@s de dive#sas t@cnicas de

/.est#eo8 a$licacin de inst#./entos


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Captulo $: En(o2ues cuantitati'o # cualitati'o


H.@ es .n en7o:.e en investigacin

En :.@ se di7e#encia el en7o:.e del /@todo < el $a#adig/a

/o son las investigaciones #ealiadas dent#o del en7o:.e c.antitativo

/o son las investigaciones #ealiadas dent#o del en7o:.e c.antitativo

H.@ $a#*/et#os se a$lican en .na investigacin /i>ta

.*les son las $#inci$ales di7e#encias en las t@cnicas .tiliadas en cada

en7o:.e

Una investigacin $.ede .sa# est#ategias de a/"os en7o:.es a la ve

/o decide .n investigado# :.@ en7o:.e .sa#

.*l es el en7o:.e :.e $#e7e#ente/ente .sa s. disci$lina o $#o7esin


e#n*nde8 &+8 e#n*nde8 + < Ba$tista8 '+ J)-K +etodologa de la

investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aFill+

Bonilla8 E+ < &od#g.e8 '+ J)K+ +s all del dilema de los +todos.*a

investigacin en ciencias sociales. Bogot*% No#/a+

B#iones8 G+ J1006K+ +etodologa de la investigacin cuantitativa en las cienciassociales. En% IES8 Es$ecialiacin en teo#a8 /@todos < t@cnicas de

investigacin social+ Md.lo 3+ Bogot*% o#cas+

Mendoa 'alacios8 &+ J)-K+ nvestigacin cualitativa y cuantitativa.

iferencias y limitaciones+ O"tenido en e"#e#o8 )58 de

9tt$%+/onog#a7ias+co/t#a"a2os35 investigacionFc.alitativainvestigacionF

c.alitativa+s9t/l

G.ti@##e8 L+ J)-K+ aradigmas cuantitativo y cualitativo en la investigacin

socio-educativa$ proyeccin y reflexiones+ O"tenido en Ene#o8 )58 de%

9tt$%+#evista$a#adig/a+o#g+veDoc'a#adig/a0-doc1+9t/


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Lecci$% 1+ E%0o8'e, De0i%icio%e - C#r#c(er/(ic#

Tal co/o se /encion en el ca$t.lo ante#io#8 dive#sas co##ientes del

$ensa/iento tales co/o el e/$i#is/o analtico8 el /ate#ialis/o dialectico8 el

$ositivis/o8 la 7eno/enologa8 el est#.ct.#alis/o8 etc+ 9an o#iginado di7e#entes#.tas en la "?s:.eda del conoci/iento+ QD.#ante el siglo 8 dos en7o:.es

e/e#gie#on $a#a #ealia# investigacin% el c.antitativo < el c.alitativoR+ Dic9os

en7o:.es co/ena#on a $ola#ia#se


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o/o se e>$one en el ca$t.lo 38 e>iste .na a/$lia va#iedad en c.anto a los

ti$os < dise=os de investigacin Jdesc#i$tivas8 co##elacionales8 co/$a#ativas8

doc./entales8 9ist#icas8 e>$e#i/entos $.#os8 c.asiFe>$e#i/entos8 est.dios

7acto#iales8 investigaciones con .n ?nico s.2eto8 Investigacin Accin 'a#tici$acin8est.dios de /e#cados8 est.dios de desa##ollo < .n la#go etc+K s.#gidas de los

inte#eses e>istentes en las distintas disci$linas cient7icas+ ada .na de ellas con

.na tendencia 9acia lo c.antitativo o lo c.alitativo #es$ectiva/ente+ a.n:.e "ien

e>iste ta/"i@n .na tendencia 9acia cie#to en7o:.e de$endiendo de la ciencia la

sociologa $#e7e#ente/ente .sa#* el en7o:.e c.alitativo8 o la ingenie#a el

c.antitativo8 $o# e2e/$lo se#a e##neo at#i".i# .n en7o:.e a .nas . ot#as

ciencias en $a#tic.la#+Las decisiones del investigado# de7inen el en7o:.e a .sa#% se $.ede investiga#

.n 7en/eno en aisla/iento o con .n /ni/o de 7acto#es e>te#nos8 e2e#ciendo

cont#ol so"#e @ste8 en .n la"o#ato#io $o# e2e/$lo8 o si se :.ie#e en s. /edio

nat.#al


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los $#o$sitos de la investigacin se o#ientan a desc#i"i#8 co/$#ende#8 $#edeci# cl.siva de .n *#ea del sa"e#8 ni /enos es $#.dente a7i#/a# :.e e:.ivalen al

$a#adig/a :.e las s."$e#i/ento al #es$ecto8

entonces s. en7o:.e se#* el c.antitativo8 $.es /ide va#ia"les8 las co##elaciona

estadstica/ente o e>$e#i/enta con ellas < se 7.nda/enta en el $a#adig/a

/odelo e/$#ico analtico+ 'e#o si $o# el cont#a#io el inte#@s se di#ige al

conoci/iento :.e $oseen los ancianos de la co/.nidad so"#e el .so de @ste 7#.to8

tal ve to/e en c.enta los #elatos de c/o se e>t#ae el 2.go < se desec9an las

se/illas8 las #est#icciones :.e se tienen $a#a ad/inist#a#lo a /.2e#es 2venes o

e/"a#aadas8 incl.so es $#o"a"le :.e co/$a#e estos .sos ent#e va#ios g#.$os

9./anos8 s. en7o:.e se#* c.alitativo8 $o# c.anto e>$lo#a el sa"e# t#adicional8

".sca desc#i"i# los .sos del 7#.to en .n conte>to c.lt.#al a la ve :.e lo e>$lica .n

.so c.#ativo v*lido8 todo esto 7.nda/entado en .n $a#adig/a inte#$#etativo+


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9:'3 i&%i0ic# er c'#%(i(#(i.o;

El en7o:.e c.alitativo s.#ge ent#e los siglos VIII < I a la $a# :.e se

7o#taleca el ca$italis/o en el seno de las sociedades occidentales JMendoa8

)-K8 ins$i#ado en las ciencias nat.#ales :.e $osean $#esen #elaciones ent#e las va#ia"les

est.diadas de 7o#/a ded.ctiva+ o/o dice Be#nal J)-K8 este en7o:.e tiende a

gene#alia# < no#/alia# los #es.ltados+

.#tado < To#o J)1K s.gie#en :.e la investigacin c.antitativa tiene .na

conce$cin lineal8 es deci#8 .na sec.encia /enos 7le>i"le ent#e la 7o#/.lacin < el

desa##ollo de la investigacin8 deli/itando los ele/entos :.e con7o#/an el

$#o"le/a+

El $#oceso en las investigaciones c.antitativas se il.st#a a contin.acin%

.ente% Bonilla < &od#g.e8 1006+ $+ 4-+


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9:'3 i&%i0ic# er c'#"i(#(i.o;

El en7o:.e c.alitativo8 co/o lo indica s. no/"#e8 a"o#da las c.alidades de .n

7en/eno+ QNo se t#ata de $#o"a# o de /edi# en :.@ g#ado .na cie#ta c.alidad se

enc.ent#a en .n cie#to aconteci/iento dado8 sino de desc."#i# tantas c.alidadesco/o sea $osi"leR JMendoa8 )-K+ S.s o#genes se ."ican ig.al/ente en la

antigedad8 $e#o se #econoce 7o#/al/ente el en7o:.e c.alitativo con la a$a#icin

de las ciencias sociales en el siglo I c.ando e/$iea a desa##olla#se

a/$lia/ente8 a.n:.e d.#ante la II G.e##a M.ndial $#edo/ina"a el en7o:.e

c.antitativo se desa##olla"an alg.nas e>$e#iencias c.alitativas8 es$ecial/ente en

la sociologa+

El /@todo c.alitativo o no t#adicional se o#ienta a $#o7.ndia# casoses$ec7icos < no a gene#alia#+ QLos investigado#es :.e .san el /@todo c.alitativo

".scan entende# .na sit.acin social co/o .n todo8 teniendo en c.anta s.s

$#o$iedades < s. din*/icaR JBonilla < &od#g.e8 )K+ S. inte#@s no es

$#o$ia/ente la /edicin sino la c.ali7icacin < desc#i$cin del 7en/eno a $a#ti#

de #asgos dete#/inantes8 seg?n sean $e#ci"idos los ele/entos /is/os :.e

integ#an la sit.acin est.diada+

.ente% Bonilla < &od#g.e8 1006+ $+ 6-+


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La investigacin c.antitativa .s.al/ente $a#te de entidades te#icas de a/$lio

#econoci/iento $o# $a#te de la co/.nidad cient7ica8 en tanto :.e la investigacin

c.alitativa8 :.e no tiene a?n .n #econoci/iento $leno8 o$ta $o# conce$t.alia#

so"#e la #ealidad co/enando en los datos o"tenidos de los individ.os$a#tici$antes+ La $#i/e#a es designada con los #t.los de la e>$e#i/entacin; se

/ani$.lan cie#tos as$ectos de .na sit.acin < se /iden los e7ectos s.$.estos de

tales /ani$.laciones+ En tanto :.e la seg.nda8 se #elacionan con /ediciones sin

/ani$.lacin Jla#PFa#te#8 ))K+

'ese a esto8 a /en.do se co##o"o#a :.e $a#a el est.dio de los as$ectos

sociales8 $o# e2e/$lo8 ning.no de los dos en7o:.es tiene valide .nive#sal $a#a

#esolve# los $#o"le/as de investigacin de 7o#/a satis7acto#ia < con 7#ec.encia se#econoce :.e tanto .no co/o ot#o $oseen ele/entos 7.e#tes < d@"iles+

'o# ello8 la distincin ta2ante ent#e lo c.alitativo < c.antitativo "ien $.die#a se#

innecesa#ia8


47/209



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Lecci$% 2+ C#r#c(er/(ic# - e(r#(e&i# !e" e%0o8'e c'#%(i(#(i.o

o/o en ot#os $#ocesos8 la investigacin c.antitativa se inicia con la seleccin

de .n te/a es$ec7ico de investigacin o .na idea cent#al8 9acia el $lantea/iento

del $#o"le/a < la 7o#/.lacin de .na $#eg.nta de investigacin :.e g.ia#* el/@todo /is/o8 a la ve :.e se #ealia la #evisin de teo#as e>istentes so"#e dic9a

te/*tica8 se esta"lece c.*l se#* el alcance del est.dio8 se ela"o#an 9i$tesis < se

de7inen las va#ia"les del est.dio8 seleccionando $a#a ello .n dise=o $a#tic.la# de

investigacin 9a.stivas+ Estacondicin s.gie#e :.e el investigado# /ini/ice el sesgo de s."2etividad en s.s

/ediciones $a#a :.e de7ina ve#i7ica# la condicin #eal del 7en/eno8 en ot#as

$ala"#as8 es esencial :.e las o"se#vaciones < /ediciones no sean a7ectadas $o#

el investigado#8 o $o# s.s te/o#es8 c#eencias8 deseos < tendencias8 de"e evita#se


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:.e @ste in7l.i/o cont#ol de las va#ia"les $a#a

log#a# e>$licaciones $osi"les :.e las co##o"o#en o las desec9e8 $o# eso se con7a

en la e>$e#i/entacin < los an*lisis de ti$o ca.saFe7ecto+ En el en7o:.e

c.antitativo es .s.al :.e se 7#ag/enten los datos en $a#tes8 de /odo :.e la

inte#$#etacin constit.$licacin de c/o los #es.ltados enca2an en el

conoci/iento e>istente+

Las decisiones de c/o lleva# a ca"o este $#oceso investigativo se

dete#/inan en .na instancia $#evia al inicio de la investigacin < se sig.e .n

$at#n $#edeci"le < est#.ct.#ado+ 'oste#io#/ente8 se $#etende e>$lica# < $#edeci#

los 7en/enos8 ".scando #eg.la#idades < #elaciones ca.sales ent#e ele/entos;

esto signi7ica :.e la /eta $#inci$al es la const#.ccin < de/ost#acin de teo#as8

$o# lo :.e se .sa la lgica < el #aona/iento ded.ctivo8 en la idea de gene#alia#

los #es.ltados encont#ados en .n g#.$o o /.est#a 9acia .na colectividad o


50/209

Metodologa de la Investigacin MODULO ,

$o"lacin8 de2ando a"ie#ta la $osi"ilidad de #e$lica# la e>$e#iencia en n.evos

est.dios+

El sig.iente es:.e/a #ese=a alg.nos de los as$ectos antes /encionados+

.ente% La a.to#a+

la#PFa#te# J))K e>$lica :.e en el en7o:.e c.antitativo s.elen .sa#se

dive#sas t@cnicas%

M@todos de o"se#vacin8 a.n:.e se $iense :.e la o"se#vacin no es en#ealidad .n /@todo $.eden #ealia#se o"se#vaciones est#.ct.#adas $a#a

clasi7ica# el co/$o#ta/iento .sando listas de c9e:.eo < ot#os #egist#os

c.antitativos+

Ent#evistas est#.ct.#adas8 gene#al/ente con $#otocolos de $#eg.ntas

ce##adas < de o$cin+ O ta/"i@n ent#evistas se/iest#.ct.#adas :.e $.eden

incl.i# $#eg.ntas a"ie#tas+

E>$e#i/entos :.e intentan identi7ica# las #elaciones ca.sales ent#e lasva#ia"les del 7en/eno < c.asiFe>$e#i/entos co/o .na ve#sin /enos

#ig.#osa del ante#io#+

An*lisis de contenido8 $a#a c.anti7ica# as$ectos del disc.#so+


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Metodologa de la Investigacin MODULO ,1

MetaFan*lisis8 a t#av@s de la #evisin c.antitativa de los #es.ltados de la

investigacin $#ovenientes de va#ios investigado#es o est.dios+ Ta/"i@n se

analian $ieas individ.ales de la investigacin $a#a c#.a# #es.ltados ent#e

est.dios .sando $#ocedi/ientos estadsticos+

Est.dios de caso8 c.ando .n individ.o < o#ganis/o #es.lta t$ico8 $.eden

i/$lica# ent#evistas < e>$e#i/entos+

Modelacin e inteligencia a#ti7icial8 co/o $a#te de la investigacin e/$#ica

:.e ac.de a /odelos :.e si/.lan la #ealidad; act.al/ente .san siste/as

in7o#/*ticos $a#a ello+

El .so de /edidas de tendencia cent#al < de va#iacin $e#/ite da#

desc#i$ciones en t@#/inos de oc.##encia de .n 7en/eno8 s. dis$e#sin to :.e a$a#ece a contin.acin < s.gie#a $o# c.*l o c.*les de s.s

ele/entos $.ede de7ini#se co/o $a#te del $#oceso c.antitativo+

I%.e(ici$%, !e#rro""o - re&i(ro !e '% )"#&'ici!#>

%l lanzamiento comercial de un plaguicida es la culminacin de un proceso largo,

sofisticado y costoso en el cual intervienen especialistas de diferentes disciplinas,como agronoma, biologa, !umica, toxicologa, ecologa, estadstica, etc.

*os objetivos bsicos son determinar la eficacia biolgica de la sustancia y

evaluar sus riesgos potenciales para los usuarios, los consumidores y el

ambiente, para afinar las normas de uso seguro y eficaz.

%l sistema para la obtencin de plaguicidas puede incluir la modificacin de

molculas de plaguicidas ya conocidos y determinar !u consecuencias

biolgicas trae la modificacin "ec"a. 2 a travs de sistemas de cmputo, se

dise0an las molculas y se simula su uso frente al metabolismo de las plagas,

para su control.

&lgunas veces puede producirse en el laboratorio cantidades pe!ue0as de la

sustancia 8insecticida, fungicida, "erbicida, etc.9 y se prueban a nivel de

laboratorio o invernadero, eliminando un ::; de stas. Se realizan ensayos en

reas reducidas inicialmente. *uego de algunos a0os se "an evaluado con

precisin unas = variables. %l siguiente paso son los ensayos a escala

comercial, bajo la supervisin de las autoridades competentes, de modo !ue seobtengan los registros y el respaldo por concepto de su eficacia.

>To/ado de% Uso adec.ado < e7ica de $#od.ctos $a#a la $#oteccin de c.ltivos+Me/o#ias+ SenaFAndi+ e"#e#o de )4+


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Lecci$% + C#r#c(er/(ic# - e(r#(e&i# !e" e%0o8'e c'#"i(#(i.o

El desa##ollo de investigaciones de en7o:.e c.alitativo va#a de ac.e#do al ti$o

de est.dio :.e se :.ie#a desa##olla# < inte#@s so"#e .n 7en/eno $a#tic.la#+ o/o

se 9a /ost#ado en la leccin 1 de este ca$t.lo8 el $#oceso es ci#c.la# o en es$i#al8lo :.e :.ie#e deci# :.e la #evisin te#ica $.ede #ealia#se en c.al:.ie# eta$a del

est.dio < se a$o


55/209

Metodologa de la Investigacin MODULO ,,

la disc.sin e$iste/olgica so"#e la o"2etividad en las investigaciones sociales de

ca#*cte# c.alitativo+

En el $#oceso de la investigacin c.alitativa el investigado# se $lantea .n

$#o"le/a $e#o no sig.e necesa#ia/ente .na sec.encia lineal de $asos+ En laa$#o>i/acin inicial al 7en/eno $.eden desc."#i#se n.evos inte##ogantes lo :.e

da#* l.ga# a #e7ina# la $#eg.nta inicial+

Se e>a/ina el /.ndo social < en esta ta#ea se desa##olla .na teo#a co9e#ente

con lo :.e o"se#va :.@ oc.##e8 lo :.e 7.nda/entan /*s en .n $#oceso ind.ctivo8

de e>$lo#acin8 desc#i$cin < ela"o#acin de .na /i#ada te#ica8 $o# lo :.e se

$#ocede caso $o# caso8 dato a dato8 9asta llega# a .na $e#s$ectiva gene#al+ No se

$#.e"an 9i$tesis $o#:.e gene#al/ente el $#oceso va #e7in*ndose con7o#/e se#eca"an los datos8 entonces las 9i$tesis son conside#adas de t#a"a2o+

Es i/$o#tante $a#a este en7o:.e tene# en c.enta los $.ntos de vista de los

$a#tici$antes8 g#.$os < colectividades8 incl.$e#iencias8 signi7icados+ Las $#eg.ntas de la investigacin

co##es$onden a c.estiones gene#ales < a"ie#tas+ Seg?n o#"etta J)38 citado

e#n*nde8 e#n*nde < Ba$tista8 )-K8 se eval?a el desa##ollo nat.#al de los

s.cesos8 es deci# :.e no 9a< /ani$.lacin ni esti/.lacin con #es$ecto a la

#ealidad+ El investigado# se int#od.ce en las e>$e#iencias individ.ales de los

$a#tici$antes < const#.isten dos inte#$#etaciones e##neas so"#e el en7o:.e

c.alitativo% en $#i/e# l.ga# deci# :.e ca#ece de /@todo


56/209

Metodologa de la Investigacin MODULO ,-

:.e #eviste /a


57/209


La etog@nica8 :.e co/"ina 7o#/as de o"se#vacin < ent#evista $a#a

e>$lo#a# los signi7icados e intenciones :.e los individ.os tiene $a#a s.

co/$o#ta/iento+

El an*lisis de disc.#so8 e:.ivalente al an*lisis de contenido8 $e#o $a#te de la

$#e/isa :.e todo te>to Je>$#esin ve#"al8 gest.al8 esc#ita8 g#*7ica8 etc+K

contiene signi7icados $a#tic.la#es :.e intentan $e#s.adi# al lecto#8 o$e#iencia de los $a#tici$antes+

Los 7en/enos de las ciencias sociales no $.eden a"o#da#se desde los

$#inci$ios de las ciencias nat.#ales $.es son di7e#entes+

La $osicin del investigado# es e>$lcita8 #econoce s.s $#o$ios valo#es i/a8 es /*s8 se

ad/ite el contacto+


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El investigado# esta"lece .na inte#accin $sicolgica con en 7en/eno

est.diado8 se invol.c#a o es e/$*tico+

El $lantea/iento del $#o"le/a es a"ie#to8 li"#e < 7le>i"le+

La teo#a es tan solo .n /a#co de #e7e#encia+ No necesa#ia/ente #e:.ie#e

7.nda/enta#se en est.dios ante#io#es+

La #evisin de la lite#at.#a $#ovee di#eccin $e#o son los eventos los :.e

/a#can el #./"o del est.dio+ El /a#co te#ico ai"le8 ig.al/ente const#.ido d.#ante el $#oceso+ on los #es.ltados o"tenidos de .na /.est#a no se $#etende gene#alia# a

la $o"lacin+

Gene#al/ente se .san .nos c.antos individ.os co/o /.est#a $o# lo :.e no

e>iste #e$#esentatividad estadstica+

Los datos $#ovienen de te>tos8 na##aciones8 signi7icados8 etc+ < se conside#

:.e son datos $#o7.ndos en#i:.ecedo#es+

'.eden .sa#se dive#sas t@cnicas $a#a la #ecoleccin8 no necesa#ia/entecon inst#./entos estanda#iados+

Los $a#tici$antes son vistos co/o 7.entes inte#nas+

La 7inalidad del an*lisis es co/$#ende# a las $e#sonas < s.s conte>tos+

La $#esentacin de los datos se #ealia a t#av@s te>tos8 i/*genes8 $ieas

a.diovis.ales8 etc+ El an*lisis se 9ace $o# ind.ccin analtica8 integ#ando

desc#i$ciones < $.ede se# si/.lt*neo a la #ecoleccin+

Los c#ite#ios $a#a la eval.acin son la c#edi"ilidad8 con7i#/acin8 valo#acin

< t#ans7e#encia+

La $#esentacin de #es.ltados se 9ace con te>tos :.e incl.


59/209



&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%

H.@ i/$o#tancia tiene $a#a el investigado# los s.2etos $a#tici$antes

/o se conci"e .n $#o"le/a de investigacin en este en7o:.e

H.@ est#ategias se .tilian $a#a el an*lisis de la in7o#/acin

Lea el te>to :.e a$a#ece a contin.acin < s.gie#a $o# c.*l o c.*les de s.s

ele/entos lo de7inen co/o .n $#oceso c.alitativo+

Co%ec'e%ci# !e" A'o Se?'#" I%0#%(i">

%ste estudio se centr en entender las experiencias vividas por mujeres !ue

fueron abusadas sexualmente durante su infancia, para generar un modelo

terico !ue pudiera contextualizar la manera como las mujeres sobreviven alabuso y lo afrontan. *os casos de abuso del estudio variaron desde insinuaciones

y violaciones a la intimidad, "asta violaciones completas con la presencia de

armas de fuego cargadas.

*as participantes fueron reclutadas en una ciudad de %stados ?nidos por medio

de terapeutas conocidos por su experiencia en el trabajo con personas abusadas.

Se envi una carta a cada terapeuta describiendo el estudio y luego tambin a

sus pacientes. e modo !ue se contactaron a @A mujeres, pero una de ellas

rec"az colaborar por razones personales. %l primer contacto de las participantes

con los investigadores se realiz para solicitar el consentimiento o autorizacin de

ellas y para explicar en detalle los propsitos de la investigacin, el compromiso

de confidencialidad y las posibles consecuencias emocionales de la participacin.

%ntonces se busc abordar especficamente los significados !ue tiene para un

grupo de mujeres el conjunto de experiencia vividas en este sentido, las

condiciones causales del abuso y, por supuesto, las estrategias de supervivencia

y afrontamiento !ue desarroll cada una de ellas, las condiciones !ue influyeronen tales estrategias y las consecuencias de asumir stas.

oco ms de @B= estrategias individuales fueron codificadas y analizadas, y se

gener un modelo terico !ue describe$ aK las condiciones causales !ue

subyacen al desarrollo de las estrategias de supervivencia y afrontamiento de la


60/209

Metodologa de la Investigacin MODULO -

crisis !ue representa el abuso 8distintas normas culturales y las formas del abuso

o su gravedad9, "Klos fenmenos !ue surgieron de esas condiciones causales, cK

el contexto !ue influy en el desarrollo de las estrategias 8sensacin, frecuencia,

intensidad, duracin del abuso, caractersticas del perpetrador9, dKlas condicionesintervinientes !ue afectaron el desarrollo de las estrategias 8los valores culturales,

la dinmica familiar, la edad de la vctima, la existencia de otros abusos, etc.9, eK

las estrategias actuales de supervivencia y afrontamiento del fenmeno 8escapar

de los sentimientos, ignorar las experiencias vividas, dividir los sentimientos en

partes manejables, resistir, redefinir la experiencia vivida, intentar dominar el

trauma, buscar confirmacin o evidencia del abuso, rec"azar el poder, etc.9 y 7K

las consecuencias de tales estrategias 8salud, integridad, afrontamiento,esperanza, etc.9.

>To/ado de% e#n*nde8 e#n*nde < Ba$tista+ J)-K+ $+ ,,-8 -4-8 -6-8 -5 < 6)-+Esta investigacin a$a#ece o#iginal/ente con el tt.lo QLos const#.ctos de s.$e#vivencia < las7o#/as de so"#elleva# la sit.acin $o# /.2e#es :.e so"#evivie#on al a".so se>.al d.#ante s.

in7anciaR8 7.e desa##ollada $o# S.san Mo##o < Ma#< Lee S/it9+


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Metodologa de la Investigacin MODULO -1

Lecci$% + E" e%0o8'e *i?(o !e "# i%.e(ici$%

o/o to es lo /*s #eco/enda"le+

a desde 7inales del siglo 8 .n n?/e#o c#eciente de a.to#es en el ca/$o dela /etodologa de la investigacin8 as co/o de investigado#es8 9an $lanteado :.e

la .nin de los $#ocesos c.alitativo < c.antitativo no solo es $osi"le sino ta/"i@n

v*lida+ La valide8 seg?n B#in"e#g < McG#at9 J)48 citados $o# e#n*nde8

e#n*nde < Ba$tista8 )-K8 no es .n a#tc.lo :.e se $.eda co/$#a# o .n as$ecto

:.e se insc#i"a en .na dete#/inada t@cnica de investigacin+

Solo #eciente/ente se 9a #econocido :.e t#a"a2os en a#:.eologa8

c#i/inalstica8 ent#e ot#os8 .sa"an to8 al "asa#se en datos c.antitativos < c.alitativos /ane2ados de

/ane#a con2.nta Jo"se#va# .n escena#io e in7e#i# los 9ec9os8 a la ve :.e se

#ealian an*lisis :./icos de los #ast#os8 etc+K+

Sin e/"a#go8 d.#ante alg?n tie/$o .na $ost.#a 7.nda/entalista8 de7enda .no

de los dos en7o:.es < des$#ecia"a al ot#o8 "ien tac9ando al c.alitativo de

cienti7icis/o o $se.dociencia8 o "ien desca#tando :.e el c.antitativo $.eda ca$ta#

el signi7icado co/$le2o de la e>$e#iencia 9./ana+ a sido c#iticado ta/"i@n $o#

los investigado#es :.e lo ace$tan8 $e#o lo conside#an ingen.o8


62/209

Metodologa de la Investigacin MODULO -)

Qve#dadR < Q#ealidadR :.e 9an ca.sado8 desde el $.nto de vista de s.s a.to#es8

con7lictos ent#e los en7o:.es c.antitativo < c.alitativo+ La e7ectividad se .tilia

co/o el c#ite#io $a#a 2.ga# el valo# de la investigacin8 son las ci#c.nstancias las

:.e dete#/inan el g#ado en :.e se .tilian las a$#o>i/aciones c.antitativa isten distintos

niveles en la investigacin8 a sa"e#%

3ivel de los "ec"os8 c.ando el inte#@s del investigado# se cent#a en 9ec9os

conc#etos8 los co/$o#ta/ientos de los s.2etos o los ele/entos8 s.s 9*"itoso los eventos de .n /o/ento dado+ Entonces el en7o:.e de la investigacin

o$ta $o# $one# en evidencia de c.anto acontece8 oc.##e o se 9ace+

'.die#an incl.i#se a:. $o# e2e/$lo8 desc#i$ciones c.antitativas o

c.alitativas de .n 7en/eno co/o el cons./o de s.stancias $sicoactivas8

el s.#gi/iento de .n n.evo $#od.cto en el /e#cado8 la ve#satilidad en el .so

de .n n.evo /ate#ial en el dise=o de .na /*:.ina8 etc+

3ivel de las relaciones8 c.ando ade/*s de $one# en cla#o los 9ec9os se

:.ie#e esta"lece# c.*l es el g#ado en :.e las va#ia"les invol.c#adas

inte#act?an+ Si el nivel de co##osin o"se#vada en .na est#.ct.#a se

co##elaciona con la $#esencia o a.sencia co/$onentes /edioa/"ientales8

$o# e2e/$lo8 o si el #endi/iento acad@/ico a./enta en #elacin con la

/otivacin8 o si la $#e7e#encia $o# .n siste/a in7o#/*tico es inve#sa/ente

$#o$o#cional con la co/$le2idad del leng.a2e $a#a el .s.a#io8 o conco#dante

con la $osi"ilidad de si/.la# .n .so a$licado8 etc+

3ivel de la significacin8 toda ve :.e el inte#@s de la investigacin es lo:.e se dice en el conte>to de las 7o#/aciones c.lt.#ales e ideolgicas+ A:.

lo #elevante es dete#/ina# :.@ signi7ica o $.ede in7e#i#se del 7en/eno+

Gene#al/ente a:. se sit?an est#icta/ente las investigaciones c.alitativas+


63/209


3ivel de las motivaciones8 en a:.ellas investigaciones :.e ".scan

#es$onde# a c.*les son los ele/entos :.e /ovilian la intencin < el

sentido de la inte#accin social8 es$ec7ica/ente+ De /.c9as ci#c.nstancias

sociales $.ede deci#se :.e son /otivadas a.n:.e $ocas veces seconside#a :.e ele/entos nat.#ales est@n /otivados $o# algo o alg.ien /*s

s se conte/$la :.e sean ca.sados o in7l.idos+ Las investigaciones e>$ostF

7acto son .n ".en e2e/$lo de este nivel+

3ivel de las causas8 c.ando el inte#@s est* en evidencia# la #elacin de

de$endencia o la in7l.encia de cie#tas va#ia"les so"#e ot#as8 o co##o"o#a#

:.e cie#tas ci#c.nstancias inciden en el desa##ollo de .na consec.encia

$oste#io#+ Las investigaciones e>$e#i/entales8 de en7o:.e cla#a/entec.antitativo8 son las :.e gene#al/ente se oc.$an de este nivel8 al intenta#

$#o"a# $o# e2e/$lo8 la e7ectividad de .n /edica/ento o de .na est#ategia

$."licita#ia+

La eleccin del en7o:.e8 seg?n #esell J),8 citado $o# e#n*nde8

e#n*nde < Ba$tista8 )-K8 $.ede de"e#se a distintos 7acto#es #elacionados con

el $lantea/iento o el inte#@s del investigado#+

H.e el en7o:.e a#/onice o se ada$te /*s al $lantea/iento del $#o"le/a+

Si se :.ie#e esta"lece# .na tendencia8 se o$ta#* $#i/e#o $o# .n en7o:.e

c.antitativo8 $e#o si se :.ie#e o"tene# ta/"i@n .n entendi/iento $#o7.ndo8

se o$ta#* $o# el c.alitativo+

H.e el en7o:.e atienda a las e>$ectativas de los $otenciales lecto#es o

.s.a#ios del est.dio+ .al:.ie#a de ellos si son $e#sonas a"ie#tas+

H.e el investigado# se sienta c/odo con el en7o:.e+

H.e el investigado# conside#e #acional/ente /*s a$#o$iado .no :.e ot#o+

H.e el investigado# $osea e>$e#ticia $a#a el desa##ollo de alg.no de los

en7o:.es+

Las investigaciones :.e se incl.to8 conocidas co/o

investigaciones de /etodologa sint@tica inte#$#etativa o de en7o:.e /.lti/odal8

desa##ollan ig.al/ente $#ocesos de #ecoleccin < an*lisis de datos8 solo :.e


64/209


s./an a estos la vinc.lacin de datos c.antitativos < c.alitativos en .n /is/o

est.dio8 invol.c#ando la conve#sin de datos c.alitativos en c.antitativos to $e#/ite tene# .na $e#s$ectiva /*s $#ecisade .n 7en/eno dado+ '.ede conoce#se tanto la 7#ec.encia8 a/$lit.d < /agnit.d

de .n 7en/eno8 co/o s. $#o7.ndidad < co/$le2idad+ Evidente/ente8 la

co/"inacin de o"se#vaciones $.ede $#od.ci# #es$.estas /*s a/$lias < va#iadas

7#ente a .n $#o"le/a de investigacin8 al conte/$la# dive#sas 7.entes < ti$os de

datos8 conte>tos < 7o#/as de an*lisis+

Seg?n e#n*nde8 e#n*nde < Ba$tista J)-K8 los #etos de este en7o:.e

est*n en el 7o#taleci/iento del conoci/iento del /@todo con el :.e se tiene /eno#e>$e#iencia8 el esta"leci/iento de g#.$os inte#disci$lina#ios8 los c#ite#ios $a#a

a.toeval.a# s.s $#ocedi/ientos < avances8 la #evisin de la lite#at.#a < la

conce$t.aliacin de cie#tos t$icos8 < 7inal/ente8 el an*lisis integ#al de los datos+

'a#a el en7o:.e /i>to de investigacin se conside#an alg.nos dise=os8 as%

ise0os de dos etapas8 c.ando dent#o de .na /is/a investigacin se

a$lica $#i/e#o .no de los en7o:.es < l.ego el ot#o8 casi de 7o#/a

inde$endiente+ En $#i/e# l.ga#8 este dise=o $.ede #ealia#se c.anti7icando

datos c.alitativos8 c.ali7icando datos c.antitativos8 ag#.$ando la

in7o#/acin en datos categ#icos o validando s.7iciente/ente los

inst#./entos c.alitativos+ En seg.ndo8 la a$licacin8 a.n:.e es sec.encial8

".sca :.e los #es.ltados se co/$le/enten8 o ta/"i@n la a$licacin del

seg.ndo /@todo se de#iva de los $#i/e#os #es.ltados+ 'o# e2e/$lo en .na

investigacin so"#e des$laa/iento en olo/"ia8 $od#a inicial/ente

#ealia#se el seg.i/iento de c.*ntas $e#sonas 9an sido des$laadas8 s.

$#ocedencia8 las condiciones ante#io#es < act.ales de 9a"itacin8 e/$leo8sal.d8 ed.cacin8 ent#e ot#os as$ectos


65/209

Metodologa de la Investigacin MODULO -,

ise0os de enfo!ue dominante o principal8 si se 9a $lanteado :.e ante .n

te/a cent#al de"e a$lica#se .n /@todo es$ec7ico de 7o#/a $#io#ita#ia8 $e#o

$.ede ag#ega#se ta/"i@n alg?n co/$onente del ot#o en7o:.e+ 'o# e2e/$lo

en .n est.dio so"#e sec.est#o8 el investigado# $.ede cent#a#se en lase>$e#iencias de las vcti/as < s.s 7a/ilias8 el i/$acto :.e este evento 9a

ca.sado en s. $e#ce$cin del /.ndo8 co/o ele/entos $#inci$ales8 $e#o

$.die#a ta/"i@n a$lica# .na $#.e"a $a#a esta"lece# el ndice de ansiedad

en ellos+

ise0os en paralelo8 c.ando se llevan a ca"o a/"os en7o:.es de /ane#a

si/.lt*nea+ Ig.al :.e en los dise=os de dos eta$as8 la a$licacin es

inde$endiente < los #es.ltados ".scan co/$le/enta#se $#esentando .n#e$o#te en donde se incl.$ectativas $#o$ias del t#a"a2ado# < las /otivaciones int#nsecas a s.

e/$leo+

ise0os mixtos complejos8 :.e $#esentan .n /a


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Metodologa de la Investigacin MODULO --

Ejercicio !e "# Lecci$%7

&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%

.*l es el $#inci$al inte#@s de la investigacin de en7o:.e /i>to

.*les son los $#inci$ales dise=os del en7o:.e /i>to

.*l es el $a#adig/a de este en7o:.e

&ealice la "?s:.eda de investigaciones #ecientes :.e $.edan conside#a#se de

en7o:.e /i>to < ela"o#e .na #ese=a de s. $#oceso < s.s #es.ltados+


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Lecci$% 6+ Li*i(#cio%e - .e%(#j# !e "o e%0o8'e

Las va#iantes :.e se 9an $#esentado ante#io#/ente $a#a disting.i# a los

en7o:.es c.alitativo < c.antitativo8 e incl.i# el en7o:.e /i>to co/o .na o$cin $a#a

el desa##ollo de la investigacin8 se "asan en distintas conce$ciones de lo :.e seconside#a co/o la #ealidad :.e ".sca a"o#da# .na investigacin8 7en/eno

conc#eto8 ca"al < cie#to8 < del /odo en :.e $.ede ela"o#a#se .n conoci/iento

cient7ico :.e la e>$li:.e < de l.ga# a .na co/$#ensin8 as co/o de las

9e##a/ientas /etodolgicas :.e $.eden .sa#se en este $#oceso+ QEstas

di7e#encias son evidentes desde la $e#s$ectiva de s.s en.nciados8 $e#o la

a$licacin est#icta de dic9os en.nciados es /.< $#o"le/*ticaR JBonilla cl.siva/ente con #e7le>iones

intelect.ales8 sino con .na $onde#acin c#tica de los a$o#tes conc#etos i/$.ta"lesa cada /@todo8 $a#a $#od.ci# conoci/iento social v*lidoR+

De ot#o lado8 si "ien el en7o:.e c.antitativo 9a sido el /*s .sado $o# las

ciencias co/o la 7sica8 :./ica < "iologa8 ent#e ot#as8 las lla/adas ciencias

e>actas o nat.#ales8 en tanto :.e el c.alitativo 9a sido e/$leado $#inci$al/ente

en las ciencias sociales8 se#a co/$leta/ente inconveniente a7i#/a# :.e @stos son

e>cl.sivos de cie#tas *#eas disci$lina#es8 $.es a/"os son de .tilidad $a#a todos

los ca/$os+

a.n:.e $o# /.c9o tie/$o se 9a conside#ado :.e lo c.alitativo < lo

c.antitativo son o$.estos i##econcilia"les8 :.e no $.eden integ#ase8 se 9an

gene#ado /odelos /i>tos de ca#*cte# $#ag/*tico < de ind.da"le valide8 tal co/o

se e>$one en la leccin ante#io#+

Seg?n e#n*nde8 e#n*nde < Ba$tista J)-K8 cada .no de los en7o:.es

/.est#a s.s "ondades8 venta2as < desventa2as+ El c.antitativo o7#ece la $osi"ilidad

de gene#alia# los #es.ltados /*s a/$lia/ente8 nos oto#ga el cont#ol de los

7en/enos8 as co/o .n $.nto de vista de conteo < /agnit.des de este t.aliacin del a/"iente o ento#no8 se conside#an los detalles

< las e>$e#iencias ?nicas+


69/209


Una /i#ada c#tica del en7o:.e c.antitativo de2a ent#eve# las sig.ientes

li/itaciones%

Uno de los c#ite#ios :.e 7.nda/entan el en7o:.e c.antitativo es la

o"2etividad del investigado# so"#e el 7en/eno a"o#dado8 sin e/"a#go se$#es./e :.e el desa##ollo de .n est.dio es in7l.ido $o# las e>$ectativas del

te#ico8 e incl.so $o# s.s condiciones $e#sonales8 entonces se conside#a la

e>istencia de .na s."2etividad dis7#aada c.antitativa/ente+ 'o# lo :.e

se#a necesa#io tene# en c.enta :.e tanto el investigado# co/o s.s

$#ocedi/ientos te#/inan $o# 9ace# $a#te del siste/a8 co/o va#ia"le

inde$endiente Jca.saK < de todos los datos c.anti7ica"les+

Las li/itaciones se sit?an ta/"i@n a nivel de la $osi"le disto#sin de loc.alitativo en cantidades a#ti7icial/ente calc.ladas o analiadas8 Qso"#e

datos $#evia/ente t#ans/.tados ad "ocJMendoa8 )-K+

De ot#o lado8 es cla#o :.e e>iste la $#o$ensin a .tilia# o se#vi#se de los

s.2etos del est.dio /*s :.e a co/.nica#se con ellos+ La sit.acin de

#ecoleccin de la in7o#/acin $a#a estos est.dios es8 gene#al/ente8

a#ti7icial < /ec*nica8 .no $#eg.nta < el ot#o #es$onde8 c.estiones

ela"o#adas $#evia/ente t#ada < l.ego

$#ocesada no #ealian alg?n ti$o de devol.cin a :.ienes die#on o#igen a

dic9os datos+

Las investigaciones de en7o:.e c.alitativo #ig.#osa/ente a$licadas tienden

a li/ita#se a #es$onde# la $#eg.nta $#o"le/a < co##o"o#a# las 9i$tesis8

desconociendo :.e e>iste la $osi"ilidad de t#o$ea#8 en el ca/ino de la

investigacin8 con ot#os conoci/ientos no $#evistos+

Estas investigaciones son $oco 7.e#tes en t@#/inos de valide inte#na8 dado

:.e se deli/ita .n as$ecto es$ec7ico < deli/itado de .n 7en/eno8gene#al/ente aislado de s. conte>to; $e#o de"e ad/iti#se :.e @stas son

7.e#tes en valide e>te#na8 en ot#as $ala"#as8 el conoci/iento :.e se

$#od.ce o se enc.ent#a es gene#alia"le a la $o"lacin+


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A9o#a "ien8 las li/itaciones del en7o:.e c.alitativo incl.iste .na $#o$ensin a co/.nica#se con los s.2etos del est.dio+ Las

investigaciones de en7o:.e c.alitativo $a#ece#an encont#a# .na de s.s

7.entes de legiti/acin $#i/a#ia en el 9ec9o de :.e $e#/iten .naco/.nicacin /*s 9o#iontal o ig.alita#ia ent#e el investigado# < los s.2etos

investigados+ Sin e/"a#go /.c9as veces se li/ita a $#eg.nta# sin .n $lan

$#evisto de te/*ticas a a"o#da#

Sin nega# :.e alg.nas de las t@cnicas c.alitativos co/o las ent#evistas en

$#o7.ndidad8 los g#.$os 7ocales < las 9isto#ias de vida $e#/iten .n

ace#ca/iento /*s nat.#al a los s.2etos8 .na de las c#ticas se cent#a en la

a/$lit.d < dis$e#sin de las in7o#/aciones #ecolectadas Es 9a"it.al :.e estas investigaciones se #ealicen so"#e $#o"le/*ticas

sociales e>t#e/as o con $e#sonas :.e viven condiciones de s."o#dinacin

o disc#i/inacin8 $o# lo :.e es necesa#io #e7le>iona# so"#e la

inte#s."2etividad ent#e el investigado#8 :.e a.n:.e sea ce#cano al

7en/eno8 no $e#tenece $#o$ia/ente a @ste8 s. estat.s incide en las

#e$#esentaciones del g#.$o o co/.nidad :.e investiga+ Entonces se

c.estiona la nat.#alidad de este en7o:.e+

ont#a#io a los en7o:.es c.antitativos8 las investigaciones c.alitativas son

7.e#tes en t@#/inos de valide inte#na8 $e#o son d@"iles en valide e>te#na8

s.s 9allagos no son gene#alia"les+

'o# s. $a#te8 el en7o:.e /i>to o7#ece va#ias venta2as < #eci"e a s. ve va#ias

c#ticas8 ent#e las :.e se enc.ent#an%

Las investigaciones en este en7o:.e log#an .na $e#s$ectiva /*s $#ecisa

del 7en/eno+ El .so de /@todos co/$le/enta#ios $.ede a


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La /.lti$licidad de o"se#vaciones $#od.ce datos /*s #icos < va#iados8 tos o a/"ientes

< an*lisis; $e#o es necesa#io conce"i# .na est#ategia $a#a el t#ata/iento de

tal cantidad de in7o#/aciones+

Entonces8 la integ#acin de t@cnicas8 en $#i/e# l.ga#8 no 9a de se#

s.$e#7icial+ &e:.ie#e :.e no se $ie#da de vista los $#es.$.estos so"#e la

#ealidad social in9e#entes a cada .no de los en7o:.es8 teniendo en c.enta

:.e la c.anti7icacin se 9ace so"#e as$ectos o"2etivos de dic9a #ealidad $lo#a#8 desc#i"i#8 e>$lica#8 $#edeci# < co/$#ende# .n 7en/eno8

es$ecial/ente con el a$o


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Captulo ): Tipos # &ise>os &e in'esti%acin


H.@ ti$os de investigaciones e>isten

.*l es la di7e#encia ent#e ti$o < dise=o de investigacin

H.@ $#o$sitos c./$le la investigacin desc#i$tiva

H.@ disting.e a los est.dios t#ansve#sales de los longit.dinales

H.@ disting.e a los est.dios de ca/$o de los :.e se #ealian en la"o#ato#io

.*les 9an de se# los c#ite#ios $a#a elegi# el ti$o de investigacin


e#n*nde8 &+8 e#n*nde8 + < Ba$tista8 '+ J)-K +etodologa de la

investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aFill+

Len8 O+ < Monte#o8 I+ J1003K+ ise0o de investigaciones. ntroduccin a la

lgica de la investigacin en psicologa y educacin.Mad#id% McG#aFill+

Ga/"a#a8 + J1005K+ ise0o de investigaciones. Bogot*% McG#aFill+

Ma#tne8 L+ J),K+ La ciencia < el /@todo cient7ico+ O"tenido en Dicie/"#e8

)68 de% 9tt$%+/onog#a7ias+co/t#a"a2os14cienciaF/etodocienciaF

/etodo+s9t/l

Ta/"i@n se $.ede cons.lta# a#tc.los cient7icos en% *istado de revista cientficas de ?niversia.

"[email protected]@==FB%S@DS@@>A>D@@>A


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Lecci$% 1+ Ti)o !e i%.e(ici$%

En los ca$t.los ante#io#es se a"o#d el s.#gi/iento de la investigacin

cient7ica < s. /@todo8 as co/o los en7o:.es de la investigacin8 $a#a $#esenta#

.n conte>to gene#al de la investigacin8 s.s 7.nda/entos < s.s $#ocesos+ a9o#a8en este ca$t.lo se t#ata#* de /odo es$ec7ico la a/$lia ga/a de ti$os < dise=os

de investigacin8 en #an a :.e8 si "ien el /@todo cient7ico es .no8 e>isten

dive#sas 7o#/as de identi7ica# s. $#*ctica o a$licacin en la investigacin+

S.#gen entonces dos inte##ogantes $#evios% :.@ es .n ti$o de investigacin

< :.@ es .n dise=o En $#i/e# l.ga#8 $o# ti$o se entiende la catego#a8 $a.ta o

/odelo :.e disting.e .na investigacin aco#de a s.s $#o$sitos+ o/o se ve#*

adelante8 e>iste investigacin de ti$o desc#i$tiva8 co##elacional8 9ist#ica8co/$a#ativa8 e>$e#i/ental8 7acto#ial8 est.dio de caso8 IA'8 etc+ 8 lo seg.ndo8 se

e>$lica co/o el $lan de investigacin :.e incl.cl.siva/ente a las :.e a:. se e>$onen o no entende# :.edi7cil/ente los $#ocesos de investigacin se $#esentan $.#os; esto :.ie#e deci#

:.e e>iste sie/$#e la $osi"ilidad de :.e al #ealia# .n est.dio desc#i$tivo se 9allen

las ca.sas de cie#to 7en/eno8 :.e en .n est.dio etnog#*7ico $.edan

co##elaciona#se va#ia"les no $#evistas8 :.e en .n e>$e#i/ento se esta"lecan


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ca.sas #e/otas8 o :.e $#od.cto de .na investigacin doc./ental se esta"lecan

los 7acto#es de .n seg.ndo 7en/eno a est.dia#8 etc+

o/o se /enciona#a en el ca$t.lo )8 la investigacin c.antitativa se oc.$a de

#ecoge# datos de 7o#/a #ig.#osa8 co/o .n $#oceso siste/*tico de "?s:.eda "a2o$at#ones de $#ediccin < cont#ol8 a$oto < la

s."2etividad en la e>$e#iencia investigativa8 con7o#/ando .na $#o$.esta

e>$lo#ato#ia8 ind.ctiva < desc#i$tiva Jo$e#i/entales no co/$#o"adas8 en

condiciones #ig.#osa/ente cont#oladas8 con el 7in de desc#i"i# de :.@ /odo o $o#

:.@ ca.sa se $#od.ce .na sit.acin o aconteci/iento $a#tic.la#+

Esta es .na 7o#/a co/?n de clasi7ica# las investigaciones8


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76/209


Las e>$licativas son a:.ellos t#a"a2os donde la $#eoc.$acin se cent#a en

dete#/ina# los o#genes o las ca.sas de .n dete#/inado con2.nto de

7en/enos+ Estas investigaciones $.eden se# de ca#*cte# con7i#/ato#io8

c.ando e>iste in7o#/acin "asada en el /a#co te#ico < en los #es.ltadosde est.dios e>$lo#ato#ios o desc#i$tivos $#evios8 < se $onen a $#.e"a las

teo#as :.e $#etenden e>$lica# el 7en/eno+

Entonces8 .na investigacin $od#a inicia#se co/o e>$lo#ato#ia8 desc#i$tiva8

co##elacional o e>$licativa8 $e#o no se sit?a ?nica/ente co/o tal8 en ot#as

$ala"#as8 $od#a co/ena# co/o e>$lo#ato#ia o desc#i$tiva < llega# a se#

co##elacional o e>$licativa8 esto de"ido a :.e los ti$os de investigacin no son

catego#as ce##adas < e>cl.ta+ Ta/"i@n $a#a Sang.ineti J)-K8 seg?n

s. 7inalidad8 est* la investigacin $.#a < la a$licada+

La investigacin "*sica8 deno/inada ta/"i@n $.#a o 7.nda/ental8 es en

$#inci$io te#ica < $#etende el avance cient7ico8 a/$lia# los conoci/ientoste#icos8 sin $#eoc.$a#se de s.s a$licaciones o de las consec.encias

$#*cticas; con esta $e#sig.e la gene#aliacin o la const#.ccin de teo#as

$#inci$ios < le


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Mient#as :.e la investigacin a$licada8 :.e se en#i:.ece de los

desc."#i/ientos < avances de la investigacin "*sica8 se ca#acte#ia $o# s.

inte#@s en la a$licacin8 en sol.ciones a necesidades conc#etas al $one# a

$#.e"a .na teo#a o integ#a# teo#as istentes+Ig.al/ente se disting.e la investigacin teniendo en c.enta el l.ga# o */"ito

donde se desa##olla8 en est.dios de ca/$o < de la"o#ato#io+ Los $#i/e#os son

a:.ellos :.e se #ealian en el /edio donde oc.##e el $#o"le/a de investigacin ta+ La investigacin doc./ental es a:.ella :.e se

#ealia a t#av@s de la cons.lta de doc./entos Jli"#os8 #evistas8 $e#idicos8

/e/o#ias8 an.a#ios8 #egist#os8 cdices8 constit.ciones8 etc+K; la de ca/$o o

investigacin di#ecta es la :.e se e7ect?a en el l.ga# < tie/$o en :.e oc.##en los

7en/enos8 co/o ta es a:.ella :.e co/$a#te

ele/entos de las ante#io#es+

A.n:.e conside#ando el $e#odo en el :.e se #ealian8 las investigaciones se

clasi7ican en t#ansve#sales8 longit.dinales8 est.dios $iloto < est.dios 7inales+ Las

investigaciones longit.dinales . 9o#iontales est.dian .n 7en/eno a t#av@s del

tie/$o8 es deci#8 se e>tienden c#onolgica/ente dando seg.i/iento a .n

7en/eno+ En ca/"io .na investigacin t#ansve#sal es desa##ollada en .n $e#iodo

es$ec7ico8 a$.nta a .n /o/ento < tie/$o de7inido+ 'o# s. $a#te8 los est.dios

$iloto o $#evios se #ealian c.ando no se conocen "ien las va#ia"les :.e se van a

cont#ola#8 la 9i$tesis $o# co/$#o"a# < los inst#./entos a .tilia#8 entonces con la

a


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Na/aP7o#oos9 J)-K s.gie#e clasi7ica# la investigacin en dos ti$os8

e>$lo#ato#ia o 7o#/aliada8 teniendo en c.enta el g#ado de est#.ct.#acin < los

o"2etivos in/ediatos de en cada caso+ Se se=ala :.e .na investigacin de ti$o

e>$lo#ato#io tiene .na est#.ct.#a d@"il < s. intencin es desa##olla# in7o#/aciones$a#a est#.ct.#a# .na 9i$tesis $oste#io#8 en tanto :.e los est.dios 7o#/aliados

e/$iean con .na 9i$tesis $.estos en el $#i/e# ca$t.lo de la Unidad ) de a9 la i/$o#tancia de

9a"la# del dise=o de la investigacin+'a#a evita# con7.siones8 en las lecciones sig.ientes se .san de /ane#a

indistinta los conce$tos de ti$o < dise=o de investigacin8 $o# conside#a# :.e el

ti$o de7ine las ca#acte#sticas < $a#tic.la#idades de .n est.dio8 en tanto :.e el

dise=o de2a ve# la est#ategia a seg.i# en cada .na de las 7o#/as $a#tic.la#es de la


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investigacin8 Qla ela"o#acin del $lan de act.acin .na ve :.e se 9a esta"lecido

el $#o"le/a de investigacinR JLen < Monte#o8 1003K8 de7inido $o# la o#ganiacin

de los s.2etos < los $#ocedi/ientos inte#nos :.e g.an las /ediciones8 el /odo en

:.e se t#atan las va#ia"les8 se /ani$.lan o se #egist#an+ada ti$o de investigacin $osee .n dise=o8 lo :.e no con7ig.#a .n /a#co 7i2o

e in/odi7ica"le JBonilla < &od#g.e8 )K8 sino .n $.nto de #e7e#encia so"#e

c/o se va a $#ocede# en las eta$as de #ecoleccin < t#ata/iento de la

in7o#/acin+ Los dise=os de investigacin $.eden a$#ecia#se /e2o# en est.dios de

ca#*cte# e>$e#i/ental es$ecial/ente8 $lo#ato#ias8 co/$a#ativas8 ist#icas8

IA'8 ent#e ot#as8 si "ien e>iste dise=o8 no se .sa no/enclat.#a alg.na+ 'e#o estos

son as$ectos :.e se t#atan $oste#io#/ente+


&ealice .n /a$a conce$t.al en el :.e /.est#e la clasi7icacin de los ti$os de

investigacin8 teniendo en c.enta% la 7inalidad8 s. en7o:.e analtico8 el */"ito de

desa##ollo8 el $e#iodo en :.e se #ealian8 la ."icacin en el $#oceso8 el t#ata/iento

de los datos8 < el $#ocedi/iento :.e sig.e+


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Lecci$% 2+ L# i%.e(ici$% 8'e !ecrie

En esta leccin se incl.$lo#ato#io8 desc#i$tivo8 co/$a#ativo < co##elacional8 $lo#ato#ios8 desc#i$tivos < co/$a#ativos $.eden se# tanto c.alitativos

co/o c.antitativos+ En tanto :.e los est.dios de co##elaciones $a#ecie#an se#es$ec7ica/ente c.antitativos+

I%.e(ici$% e?)"or#(ori#

Se #ealian c.ando no se tiene .na idea es$ec7ica de lo :.e se desea

est.dia# o c.ando el 7en/eno 9a sido $oco est.diado o es co/$leta/ente

novedoso+ Los est.dios e>$lo#ato#ios $e#/iten #ealia# .na a$#o>i/acin a

7en/enos8 $o# tanto8 desconocidos8 con el 7in de a./enta# el g#ado de

7a/ilia#idad 7#ente a @stos+ Las e>$lo#aciones se cent#an en desc."#i#+

Dive#sos a.to#es coinciden en se=ala# :.e s. o"2etivo es a$lo#ato#ia es $osi"le ca$ta# la /agnit.d < los as$ectos /*s signi7icativos del

$#o"le/a+ Es .na g.a seg.#a $a#a la investigacin e/$#ica < desc#i"e as$ectos

necesa#ios $a#a l.ego 7o#/.la# las 9i$tesis8 $e#o no :.ie#e co/$#a#8 ni de/ost#a#

nada+on el $#o$sito de :.e estos est.dios no se constit.


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investigaciones e>$lo#ato#ias son 7le>i"les en s. /etodologa8 se les c#itica s.

ca#*cte# a/$lio < dis$e#so8 lo :.e i/$lica .n #iesgo /a


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se $#etende e>$lica# #elaciones8 $#o"a# tesis o 9i$tesis8 ni 9ace# $#edicciones

$#o"a"ilsticas o ca.sales8 a.n:.e $.eden s.s 9allagos cond.ci# a n.evas

7o#/as de la investigacin+ '#o$ia/ente no tienen .n dise=o de investigacin8 ni

$#ecisan de 9i$tesis8 a.n:.e event.al/ente $.eden 7o#/.la# 9i$tesis det#a"a2o+

En s./a8 s. 7inalidad es identi7ica#8 #econoce#8 desc#i"i# < /ost#a#8 $a#a ello

$.eden .tilia# t#ata/ientos estadsticos o catego#ia# la in7o#/acin en /at#ices

de an*lisis8 ".scando sie/$#e $#esenta# en 7o#/a detallada las ca#acte#sticas de

s. o"2eto de est.dio+ A.n:.e ta/"i@n la investigacin desc#i$tiva ".sca desc."#i#

9ec9os8 analia# el signi7icado < la i/$o#tancia de estos8 s. a$a#icin8 7#ec.encia to8 < a $a#ti# de /ediciones de dos #asgos

distintos en los /is/os s.2etos+

Una co##elacin es .na Qva#iacin conco/itanteR Jla#PFa#te#8 ))K8 es deci#

:.e si .na va#ia"le se /odi7ica ta/"i@n la ot#a8 en ot#as $ala"#as8 en .naco##elacin se $#esenta cova#ia"ilidad8 as :.e si .na va#ia"le va#a en s.s

$.nta2es8 la va#ia"le ta/"i@n va#a en s.s #es$ectivos $.nta2es o e>$e#i/enta

alg.na 7o#/a de ca/"io8 a $a#ti# de .na #eg.la#idad :.e $e#/ite antici$a# la

/ane#a c/o se co/$o#ta#* .na $o# /edio de los ca/"ios :.e s.7#a la ot#a+

La .tilidad < $#o$sito de la investigacin co##elacional es conoce# c/o se

$.ede co/$o#ta# .n conce$to o va#ia"le conociendo el co/$o#ta/iento de ot#as

va#ia"les #elacionadas+ '.ede analia#se la #elacin ent#e dos va#ia"les8 ent#e t#eso8 si se :.ie#e8 incl.i# #elaciones ent#e /?lti$les va#ia"les o #asgos /edidos8 tal

co/o /.est#a el g#*7ico sig.iente%

Es i/$o#tante #eco#da# :.e la e>istencia de .na #elacin no cond.ce

necesa#ia/ente a .na gene#aliacin8 co/o ta/$oco a .na $a#tic.la#iacin8 es

deci# :.e los est.dios de co##elacin tienen .n valo# e>$licativo de cada .na de las

va#ia"les #egist#adas < el esta"leci/iento de la co##elacin estadstica ent#e ellas8

$e#o s. nivel de inte#$#etacin es $a#cial8 $lican la ca.sa o incidencia $osi"le de .na de las va#ia"les so"#e la ot#a+

En .n e2e/$lo $.ede ve#se /*s cla#a/ente esta a7i#/acin+ En el est.dio de

la co##elacin ent#e el #endi/iento acad@/ico JK < la /otivacin JK8 la coF

va#ia"ilidad $.ede da#se en dos sentidos% es $ositiva8 si con el a./ento de se

evidencia a./ento de ; es negativa8 si ante la $#esencia o a./ento de sedis/in.iste co##elacin8 es deci# los datos son

dis$e#sos < no tienen .na tendencia .ni7o#/e+ A.n:.e de ning.na /ane#a con los

#es.ltados de .n est.dio as $od#* deci#se :.e la des/otivacin es la ca.sa del


84/209


"a2o #endi/iento8 o :.e el #endi/iento acad@/ico ndice e7ectiva/ente so"#e los

niveles de /otivacin de los est.diantes+

O ta/"i@n8 en .n est.dio so"#e el /at#i/onio8 se enc.ent#a .na 7.e#te

#elacin ent#e el n?/e#o de e>$#esiones ve#"ales JK8 la se>.alidad JK < el g#adode satis7accin $e#ci"ido $o# la $a#e2a JXK+ 'od#a encont#a#se :.e e>iste .na

tendencia a dis7#.ta# de .na /e2o# #elacin /at#i/onial c.anto /a$#esin ve#"al de ca#i=o8 < esto a s. ve8 se co##elaciona $ositiva/ente con el

inc#e/ento de la actividad se>.al en la $a#e2a+ '.ede ve#se cla#a/ente :.e @stas

va#ia"les se o#ientan en la /is/a di#eccin8 no o"stante de"e disc.ti#se :.e la

e>$#esin ve#"al sea el #es.ltado de la satis7accin < no la ca.sa8 $o# e2e/$lo+

Ot#os e2e/$los se#an el an*lisis de la #elacin ent#e el cons./o de alco9ol a/en con la cali7icacin o"tenida en @l8 ent#e el conoci/iento de las le


85/209


Este ti$o de investigacin .tilia t#ata/ientos estadsticos :.e a##o2an

#es$.estas so"#e el ndice de co##elacin ent#e va#ia"les+ ada 7o#/a de

co##elacin tiene s. $#o$ia #e$#esentacin% si las dos va#ia"les son contin.as

entonces la #elacin se conoce co/o co##elacin $#od.ctoF/o/ento o ndice'ea#son < se #e$#esenta $o# r o Rho+ Si .na va#ia"le es dicoto/iada

a#ti7icial/ente < la ot#a es contin.a8 entonces se lla/a co##elacin "ise#ial < se

#e$#esenta $o# rb+ Si .na es #eal/ente dicoto/iada < la ot#a es contin.a8 se

lla/a co##elacin $.ntoF"ise#ial o rpb+ Si a/"as son a#ti7icial/ente dicoto/iadas

la co##elacin es tet#ac#ica o rt+ Ot#as co##elaciones son Phi8 Rhode S$e#a#/an8

Tau de endall < los coe7icientes de contingencia o C8 etc+ Estos as$ectos se

to/an con /a

8/10/2019 Modulo Metodologia de L

Modulo Metodologia de La Investigacion100103_materialdidactico

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