Material educativo

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADÉMICA LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “MTRO. EMÉRITO RAFAEL BONILLA ROMERO” Material educativo: o Titulo: Los Elementos Constitutivos de la Música o Tipo: ODA (Objetos Digitales de Aprendizaje) o Docente diseñador: o Martha Botello López o Baltazar Godoy Teodocio o Asesora: MC Elvia Garduño Téliz Fecha: mayo de 2015

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEGUERRERO

 UNIDAD ACADÉMICA

LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN“MTRO. EMÉRITO RAFAEL BONILLA ROMERO”

Material educativo:

o Titulo: Los Elementos Constitutivos de la Música

o Tipo: ODA (Objetos Digitales de Aprendizaje)

o Docente diseñador:

o Martha Botello López

o Baltazar Godoy Teodocio

o Asesora: MC Elvia Garduño Téliz

Fecha: mayo de 2015

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DISEÑO PEDAGOGICOSalón de clases

1. MATERIAL:  ODA (Objetos 

Digitales de Aprendizaje)

2. PROGRAMA:  Power Point

3. CONTENIDO O TEMA:  Los elementos constitutivos de 

la música

4. INTENCIÓN PEDAGOGICA: Identifica los elementos constitutivos de 

la 

música en 

el aula

5. AMBIENTE:  presencial  

6. SITUACION: desconocimiento 

para identificar los 

diferentes elementos constitutivos de la 

música

7. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:  Aprendizaje autogestivo.

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INDICE1. Que es Música

2. Primera Actividad

3. Los elementos constitutivos de la música

4. Elementos de la música

5. Ritmo

6. Segunda Actividad

7. Melodía

8. Armonía

9. Reflexión

10.Referencias recomendada

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¿QUE ES MÚSICA?

La música al igual que las demás bellas artes

contribuye a la comunicación humana, a la

trascendencia de una etapa histórica y participa a

proporcionar bienestar y placer al ser humano,

además de que aporta su granito de arena en la

transformación social del hombre mismo. Por ello

estamos conscientes de que la música y el arte en

general, así como la cultura son elementos que tienen

el deber de socializarse, de compartirse por todos, se

trata en todo caso de gozar y disfrutar la creación

humana en beneficio del hombre mismo.

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ACTIVIDAD 1:

¿Cuál es tu propia definición de música? 

Compártela en nuestro blog:  http://

introduccionmusica.blogspot.mx/2015/05/comparte-con-nosotros-tu-definicion-de.html

Definición de música en el internet : el arte de combinar  los  sonidos  en  una  secuencia temporal atendiendo a las leyes de la armonía, la  melodía  y  el  ritmo,  o  de  producirlos  con instrumentos musicales.

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LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA MÚSICA

Toda obra musical para construirse se constituye con tres elementos fundamentales: el ritmo, la melodía y la armonía. Cada uno participa de manera 

muy destacada para darle vida a una obra musical.

Si el ritmo es asociado en nuestra imaginación como un movimiento físico, la melodía la asociamos a la emoción intelectual, puesto que puede conmovernos 

o provocarnos un interés.

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Elementos de la música

RitmoArmoníaMelodía

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EL RITMO:

El ritmo es ese elemento chispeante y candente que todos nos dejamos llevar por él, a 

veces bailamos y bailamos, en ocasiones el ritmo nos causa diferentes sensaciones que 

nos  hacen  sacudirnos.  Entonces  el  ritmo  será  la  combinación  de  diversos  valores  de 

tiempo  (cortos  o  largos)  y  del  resultado  de  diferentes  secuencias  y  conjuntos  de 

sonidos y silencios, en pocas palabras el ritmo es el orden y la proporción que integra 

una obra musical.

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ACTIVIDAD 2:Demuestra tu creatividad haciendo tu propio ritmo,  puedes usar tu celular, una cámara de 

video o solo sonido de voz

No tiene que ser muy largo, usa secuencias cortas o largas, según sea de interés.

Puedes hacerla con las palmas de las manos, con algún instrumento, con la voz, etc.

 SORPRENDENOS, ¡¡¡TU PUEDES!!! 

No olvides compartirlo en nuestro blog:

http://introduccionmusica.blogspot.mx/2015/05/comparte-con-nosotros-tu-definicion-de.html

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LA MELODÍA:

La  melodía  es  otro  de  los  elementos  que  constituyen  una  obra  musical. 

Concretamente  es  una  sucesión  de  sonidos  de  diferente  altura,  intensidad, 

timbre y duración que están animados por un ritmo.

Si el ritmo es asociado en nuestra imaginación como un movimiento físico, la 

melodía la asociamos a la emoción intelectual, puesto que puede movernos o 

provocarnos un interés. La melodía no esta vedada a ningún género musical y 

lo mismo puede ser sencilla que llena de virtuosismos. La expresividad de una 

melodía esta en función de la constitución y altura de los sonidos y en relación 

a su configuración rítmica.

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LA ARMONÍA:

La armonía es el tercer elemento que constituye a la obra musical y la cual se entiende 

como  la  producción  simultánea  de  varios  sonidos  de  diferente  altura,  los  cuales  se 

conocen con el nombre de acordes.

La armonía también estudia la sucesión de estos acordes, mismos que se rigen por los 

principios básicos que nos ayudan a determinar su asociación y su sucesión armónica.

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Cuando oímos  la palabra música,   nos  imaginamos un conjunto de sonidos y ritmos  armoniosamente  ordenados,  de  tal  forma  que  al  oírlos  nos  provocan emociones, estas pueden ser de alegría, tristeza o placer.

Pero pocos sabemos cómo se hace la música y que elementos intervienen en su realización, solo la escuchamos y nos dejamos envolver con la armonía  del sonido, ritmo y melodía, en un puramente goce estético.

La música al igual que las demás disciplinas artísticas constituye un medio de comunicación, para ello el hombre ha utilizado e  inventado un sin número de artefactos  para  producir  sonidos,  que  al  combinarlos  en  tiempo  y  espacio, atendiendo  las  leyes  de  la  armonía,  la  melodía  y  el  ritmo  surge  lo  que llamamos música.

La música constituye una parte esencial en nuestro desarrollo sociocultural y de identidad, en la  música han surgidos muchos géneros musicales los cuales los clasificamos de acuerdo a nuestra preferencia y gusto.

Reflexión

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REFERENCIAS RECOMENDADAS

“Teoría de la Música”Francisco Moncada GarcíaEditorial Fragmong, S.A.Séptima EdiciónMéxico, D.F. 1977

“La Música”Gleb AnfilovEditorial Cartago, S.A.Primera EdiciónMéxico, D.F. 1984

“Introducción a la Música”Ottó KárolyiAlianza Editorial, S.A.2003