HERRAMIENTAS TIC PARA LA MEDIACIÓN DE ENSEÑANZA DE LAS

ÁREAS ACADÉMICAS

CONFAMILIARES – ALCALDIA

MANUAL PARA UN BUEN USO DEL PORTAL COLOMBIA APRENDE

DOCENTE: MERCEDES DEL PILAR CADAVID VILLADA

FACILITADOR DIPLOMADO: WALTER MEJÍA PERANQUIVE

MANIZALES, DICIEMBRE 5 DE 2011

INTRODUCCION

Ante la impostergable necesidad de democratizar el acceso al conocimiento,

nace el portal “Colombia aprende”.

Este ha convocado a docentes de educación básica y media con el fin de

mejorar las practicas pedagógicas y la didáctica de cada área, además de

promover el desarrollo del conocimiento a través del uso adecuado de medios

técnicos (redes del conocimiento), para generar procesos de autonomía,

capacidad de auto aprendizaje, con el fin esencial de mejorar la calidad de la

educación en todos los niveles. Las innovaciones educativas pueden surgir de

un proceso de formación continua en estos campos de la información y de las

tecnologías de la comunicación. La formación continua implica un reto y un

desafío constante ante las nuevas exigencias que provoca la globalización y la

llamada internacionalización de la economía. Es evidente que en la actual

sociedad del conocimiento se hacen necesarios nuevos perfiles profesionales

y esto también compromete a los profesionales de la educación.

Para estudiantes de básica y media el portal ofrece diversas herramientas

académicas, metodológica e investigativas que generan la construcción de una

nueva cultura escolar donde la participación y la construcción de redes

académicas permiten el acceso a diversas temáticas, contenidos y

metodologías de uso imprescindible en la llamada sociedad del conocimiento y

en la época de los “mass media”.

También es un hecho real y contemporáneo el aporte que el portal hace a las

familias y a la comunidad educativa en su conjunto, pues la democratización

del acceso al conocimiento pasa también por el ambiente familiar de

estudiantes y docentes. Esto requiere del reconocimiento de que los medios

informáticos hoy en día deben ser utilizados adecuadamente para un

desarrollo mas provechoso del currículo, cualificando a la comunidad educativa

en temas de interés que mejoren su participación como autor principal del

proceso educativo y así también mejorar el nivel y calidad de la educación.

Así también el portal Colombia aprende es considerado como una herramienta

estratégica en los procesos de investigación que adelantan diversos grupos,

redes de investigadores, los cuales comparten procesos, metodologías,

resultados de investigaciones que de otra forma no se podrían realizar. Es

también un portal que convoca a la madurez académica a partir de procesos

serios de investigación los cuales han de generar conocimientos en los

diversos campos de la ciencia y de la pedagogía y didáctica en particular.

También el portal ofrece el espacio y el contenido propio para docentes y

estudiantes de educación superior, los cuales pueden ver mejorados sus

procesos académicos, metodológicos, investigativos con el uso adecuado de

las diferentes herramientas que presenta dicho portal.

Así pues el acceso, aprovechamiento, la producción del conocimiento, la

creación y consolidación de redes académicas son necesidades y exigencias

que hay que abordar de una vez por la comunidad educativa, en procura de

lograr una mejor adaptación a las nuevas necesidades existentes en un mundo

donde la única constante es el cambio. A esos nuevos paradigmas nos

debemos acercar con un grado de conciencia tal que nos permitan el acceso a

nuevos y complejos procesos del conocimiento y a la democratización del

mismo.

Ante esta necesidad permanente de la comunidad educativa en su conjunto de

aprovechar las herramientas que ofrece el portal “Colombia aprende” es

prioritario llevar a cabo procesos de formación continua, en las nuevas

tecnologías de la información y la comunicación, que permitan utilizar los

materiales formativos, los contenidos, las rutas investigativas, las redes

académicas, los aprendizajes colaborativos; en suma la construcción de una

red amplia del conocimiento que facilite la cualificación de los procesos

educativos y la adaptación a los grandes cambios y a los grandes retos que

plantea la llamada sociedad del conocimiento .

1. Inicialmente se digita la dirección para entrar al portal Colombia aprende:

www.colombiaaprende.edu.co

2. Cuando se entra al portal si aun no se está registrado se debe hacer, y si

ya lo esta se escribe la dirección y la contraseña para tener acceso a la

información que se desea. De debe escoger la sección de su interés y

después digitar la dirección.

3. Una vez registrado se puede empezar a buscar el tema del cual se está

interesado. Se ubica en Centro de Recursos y clic en Mediateca

4. Se ubica en contenidos interactivos. Allí se encuentra una serie de contenidos educativos interactivos clasificados por competencias, que permiten realizar un aprendizaje más dinámico y entretenido.

5. Clic en la colección de contenidos interactivos para el aula, se escoge el

tema deseado.

6. Una vez ubicado en la colección de contenidos interactivos para el aula,

en sitios de interés, se hace clic en el tema en el que se desea

investigar o profundizar. Allí se encontrará una serie de alternativas para

buscar más sobre el tema deseado.

7. Allí se puede encontrar unas serie de ayudas didácticas, de talleres que

le permitirán mejorar su que hacer pedagógico y realizar clases mas

amenas para los estudiantes, favoreciendo el ambiente en el aula de

clase.

8. Una vez se entra a “Mil maneras de leer” se ofrece una guía práctica de

cómo navegar en la biblioteca.

9. Cuando se ha explorado la biblioteca se escoge la edad en la que se

necesita trabajar

10. Aquí se muestra una serie de alternativas para profundizar en el tema y

poner en práctica en el aula de clase con nuestros estudiantes.

11. En cada número hay una serie de actividades para realizar con los

estudiantes

12. En la parte de abajo también se puede encontrar una serie de opciones

que permitirán tener acceso a una serie de actividades,