Maestr ía en Políticas Públicas - Posgrados ITAMgrandes. Gira en torno a la elaboración de un...

M a e s t r í a e nP o l í t i c a s P ú b l i c a s

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Presentación

Objetivo

La Maestría en Políticas Públicas del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) tiene dos metas amplias: la primera, educar al estudiante con el fin de que sea un líder y un profesional eficaz. La segunda, formar un nodo para el discurso de la política que atraiga investigadores, pro-fesionales y miembros de la comunidad que aporten a los debates políticos, combinando diversas áreas de conocimiento en los ámbitos locales, nacionales e internacionales.

La Maestría adopta un enfoque fresco e innovador, dirigido para alumnas y los alumnos, que de-seen aproximarse a éste campo que tiene una importancia creciente. El programa se basa en una filosofía bien definida que determina el estudio y las aplicaciones de las políticas públicas en varios aspectos importantes:

• Las políticas públicas se amplían para abarcar una gama completa de enfoques basados en la comunidad, la paz y la libertad. No se limitan al estudio de las soluciones para el gobierno.

• Las soluciones eficaces de políticas públicas se apoyan en la bibliografía clásica de historia, filo-sofía y ciencias sociales, guían por principios éticos y morales.

• La enseñanza de las políticas públicas va más allá de la revisión teórica de problemas y destaca las aplicaciones que han resultado eficaces.

Numerosos retos de política se resuelven mejor en los niveles comunitarios, municipales y estatales de gobierno. Las comunidades de México son un laboratorio ideal para el estudio de esos temas. Las instituciones del estado, los distintos niveles de gobierno, los poderes de la unión, las instan-cias civiles y armadas, ganan con un conocimiento que da prioridad a la verdad y que establece los derechos humanos como condición propicia para el desarrollo de las políticas públicas.

El programa de políticas públicas sigue los principios de mejora continua y respeto por las personas.

¿Por qué estudiar políticas públicas en el ITAM?Los estudiantes adquieren conocimientos prácticos combinados con habilidades de investigación de alto nivel y un enfoque crítico e inquisitivo sobre las cuestiones de gobernanza y desarrollo de políticas en el nuevo milenio.

Estarán expuestos a las corrientes principales de pensamiento y debate en el ámbito público, privado y comunitario; así podrán desarrollar sus capacidades para incrementar la eficacia en el trabajo y entender mejor la operación de los gobiernos.

El programa se basa en aplicaciones, estudios de casos y cultivo de habilidades, además de fomentar el trabajo en equipo y la interacción de un grupo amplio de estudiantes, facultad y agentes externos. Cada trimestre se prevé la participación en foros de alto nivel y seminarios.

Contamos con una facultad de clase internacional, una amplia comunidad de apoyo, un programa en constante actualización y un estricto esquema de selección de estudiantes, que representan una oportunidad de transformación personal.

Perfil de IngresoEl programa está dirigido a profesionales dedicados y comprome-tidos, con una visión del bienestar comunitario, que cuenten con excelentes credenciales académicas y vocación de servicio. Los candidatos pueden ser profesionales con experiencia en el servicio público, comunitario o corporativo de reciente graduación, con el interés en profundizar en aspectos académicos e iniciar su carrera con un grado superior de habilidades. El programa está abierto a personas con formación académica diversa, pues las políticas públicas no son coto de grupos profesionales.

Quienes participen tendrán la oportunidad de profundizar en los siguientes temas, que se abordan tanto en sus aspectos de gobernabilidad como en los cuantitativos:

• Seguridad; democracia, globalización, crimen organizado, seguridad ciudadana, violencia, policía, fuerzas armadas, diplomacia, elecciones y poderes.

• Gobierno y sociedad: estado de bienestar, políticas contra la pobreza, trabajo, familia, organización social, ONG, seguros y servicios de salud.

• Gobierno y economía: regulación, finanzas públicas, acuerdos comerciales internacionales, gobierno local, emprendimiento, medio ambiente y sector financiero.

• Sociedad digital: aspectos económicos, sociales, políticos, regulatorios de negocios, cambio tecnológico, corporaciones y propaganda.

Perfil de egresoLos egresados de la Maestría en Políticas Públicas contarán con buenas perspectivas de empleo y de una excelente reputación entre los empleadores, en vista de que obtienen habilidades, experiencia y los contactos para enfrentar retos y necesidades profesionales.

El programa comprende una variedad de materias para alcanzar un equilibrio profesional y tener la posibilidad de acercarse a los temas más relevantes a nivel nacional e internacional. La Maestría en Políticas Públicas forma parte de nuestra amplia comunidad dedicada a la investigación, análisis y desarrollo de políticas públicas.

El nivel académico de la Maestría en Políticas Públicas permite continuar a nuestros egresados estudios de doctorado, ya que mantiene la calidad académica de excelencia de la institución.

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Estructura del programaLa Maestría en Políticas Públicas está diseñada pensando en las necesidades de los estudiantes. Tiene una duración de 15 meses en ciclos trimestrales, en los cuales se deben cubrir 75 créditos que equivalen a 550 horas. Cada periodo trimestral dura 11 semanas. Durante al menos los dos primeros trimestres deberán cursarse todas las materias.

Cada trimestre cuenta con un enfoque diferente, de acuerdo con los objetivos pedagógicos, de trabajo en equipo, de desarrollo profesional y académico. Por ello, para cubrir los 15 créditos que abarca la carga completa de de cada trimestre, el número de materias puede variar entre tres a cinco. Un estudiante que a partir del tercer trimestre siga un patrón promedio de nueve créditos por trimestre podrá concluir la Maestría en Políticas Públicas en un tiempo aproximado de ocho o nueve trimestres.

El programa está organizado como trabajo formal en cursos de teoría y como fomento de las habilidades personales, y abre caminos para la aplicación práctica. Los estudiantes pueden aportar una experiencia sustancial en el servicio público y en otros puestos de administración, o bien,estudios académicos avanzados. Quienes entran sin experiencia, deberán emprender actividades sustantivas para relacionarse con el gobierno, organizaciones no gubernamentales, organizaciones sin fines de lucro, fundaciones o corporaciones privadas dedicadas a la acción pública.

Los horarios están estructurados para cubrir las necesidades de las personas que por cuestiones de empleo, u otras razones, tienen restricciones de asistencia.

Intercambio AcadémicoEl ITAM mantiene vínculos con un número importante de universidades en el extranjero con programas líderes en Políticas Públicas, con el propósito de establecer relaciones a largo plazo en beneficio de los estudiantes y egresados, y así servir como punto de encuentro para la investigación y el debate sobre políticas públicas. Los estudiantes tienen la opción de cursar parte del programa en cualquiera de esas universidades, previa autorización de la Dirección del Programa en Políticas Públicas para garantizar la congruencia con los objetivos del ITAM.

Plan de estudiosEl plan de estudios tiene una parte obligatoria y un conjunto de materias opcionales. La parte obligatoria consta de un núcleo de materias que desde el inicio mantienen la calidad académica y la identidad del programa, ya que provee conocimientos sólidos en derecho, economía, estadística y política - sin un orden preestablecido -.

Los Talleres se cursan desde la primera semana y están integrados con el resto de los cursos. Tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades cognoscitivas que hacen única a cada persona, y en las que se fundan las capacidades de liderazgo y de convivencia social; así como el aprendizaje del método de casos y trabajo en equipo, de manera que los graduados adquieran experiencia real en la resolución de problemas de políticas de alto nivel. Entre los casos por resolver estarán los que se basan en acuerdos entre el ITAM, entidades y agencias nacionales e internacionales, ya sean públicas o privadas y ONG’s, para la elaboración de casos de consultoría sobre temas actuales.

Las materias optativas y el sistema de talleres permitirán moldear el programa de cada generación de acuerdo con los intereses de los estudiantes y de la facultad, fundamentalmente, con las principales demandas de soluciones en el ámbito de las políticas públicas. Por el enfoque multidisciplinario, los estudiantes podrán cursar materias optativas de cualquier posgrado del ITAM. Tratándose de un programa interdisciplinario que enseña a trabajar en equipo y a dirigir, cada estudiante podrá avanzar según sus habilidades e intereses personales. Esta interacción es una de las fortalezas de la Maestría en Políticas Públicas.

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Estructura del programa

Curso propedéutico

Primer Trimestre

Segundo Trimestre

Tercer Trimestre

Cuarto Trimestre

Quinto Trimestre

Total 110 hrs.

Total 110 hrs.

Total 110 hrs.

Total 110 hrs.

Total 110 hrs.

Total 110 hrs.

Análisis Económico y

Política Pública (44 hrs.)

Políticas Públicas y Gobierno (44 hrs.)

Taller de Política

Pública II (44 hrs.)

Taller de Política

Pública III (44 hrs.)

Taller de Política

Pública IV (44 hrs.)

Estadísticapara la

Política Pública (44 hrs.)

Estado de derecho,

Constitución y Mercado (44 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Taller de Política

Pública I (22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Optativa(22 hrs.)

Nota: Las materias optativas pueden cambiar en cada ciclo.

R.V.O.E Reconocimiento de validez oficial mediante Decreto Presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de enero de 1963. Clave 2014

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MATERIA CRÉDITO OBJETIVO

Análisis Económico y Política Pública*

6 El objetivo de este curso es conocer los aportes del análisis económico a la política pública y a la gobernabilidad. Se fortalecerán las habilidades de los estudiantes de aplicar análisis microeconómicos para comprender mejor las políticas públicas.

Estadística para la Política Pública*

6 Las estadísticas y otros métodos cuantitativos constituyen un dispositivo clave de los to-madores de decisiones públicas y de los proponentes y defensores de las políticas para comprender la realidad, comunicando su comprensión y fortalececiendo las campañas para cambiarla.

Estado de Derecho, Constitución y Mercado*

6 Se examina a la ley como un instrumento de gobernabilidad. El curso está dirigido a exa-minar la relación funcional y normativa entre el orden constitucional y la economía. Si bien, el estudio constitucional abarca una gran cantidad de temas, el curso sintetiza lo más rele-vante para el análisis de las políticas públicas.

Políticas Públicas y Gobierno* 6 Se examinan los factores políticos y organizativos para trazar nuevas políticas, escoger entre alternativas, ganar aceptación, asegurar la ejecución y lidiar con consecuencias im-previstas.

Taller de Política Pública I* 3 Este curso provee habilidades para la investigación, redacción y exposición, y entra en temas concretos por medio de casos. Se complementa la docencia con la definición de un protocolo de investigación que el estudiante deberá cubrir en el Taller de Política Pública II.

Taller de Política Pública II* 6 Este curso fomenta intensivamente las habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, solu-ción de problemas, negociación, comunicación personal en grupos pequeños y en grupos grandes. Gira en torno a la elaboración de un proyecto de alto nivel bajo la dirección directa de la facultad.

Taller de Política Pública III* 3 El estudiante deberá concluir un “Proyecto Capitel”, con el cual demuestre su dominio de temas sustantivos del programa y su capacidad de plantear y resolver un problema impor-tante de política pública que haya seleccionado como su interés principal. El trabajo final deberá profundizar en el resultado del Taller de Política Pública.

Taller de Política Pública IV* 6 El estudiante deberá concluir un trabajo de titulación con el cual demuestre su dominio de temas sustantivos del programa y su capacidad de plantear y resolver un problema impor-tante de política pública. El proyecto consiste en la solución a un problema real, tomado por la facultad de organismos, entidades, ONG, corporaciones u otras instancias que enfrentan problemas reales de política pública.

Evaluación Cuantitativa de la Po-lítica Pública y de los Programas: Conceptos y Herramientas

3 Se trata de un curso para hacer el puente entre la estadística y la evaluación de políticas públicas y programas. Muestra a los estudiantes aplicaciones estadísticas y econométricas útiles para al análisis y toma de decisiones en la política pública.

MATERIAS DEL PROGRAMA DE POLÍTICAS PÚBLICAS

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Evaluación Cuantitativa de la Po-lítica Pública: Problemas y Solu-ciones

3 Se estudia el núcleo de la microeconometría moderna, la clase de modelos de variables latentes (“índice”) que provee una base para integrar teoría económica y análisis estadístico. Este curso se enfoca en los problemas micro, modelos que combinan economía, estadísti-ca y microdatos, y modelos de “efecto de tratamiento” estadístico, tomando como ideal el modelo de prueba aleatoria.

Evaluación Cuantitativa de la Polí-tica Pública: Enfoques Micro

3 Este curso se especializa en un tema de evaluación de la política social, utilizando un cuer-po especializado de la bibliografía social, econométrica y política. En este caso, los temas son el estado de bienestar, las políticas de pensiones, la salud, el empleo y la familia, y las políticas de combate a la pobreza, así como temas de educación, tales como la regulación y el rendimiento de escuelas, maestros y estudiantes.

Evaluación Cuantitativa de la Po-lítica Pública: Evaluación Social de Proyectos

3 Se enseña la evaluación social de proyectos, una herramienta que consiste en identificar, cuantificar y valorar los costos y beneficios sociales que tiene un proyecto para el país o para una región en un horizonte de tiempo. De esta forma se puede conocer objetivamente la conveniencia de ejecutar ese proyecto.

Evaluación Cuantitativa de la Política Pública: Enfoques Agre-gativos

3 Este curso se dedica a la evaluación de políticas en ámbitos que producen información estadística agregada y promedios. Se estudia un cuerpo especializado de la bibliografía social, econométrica y política.

La Política Pública en el Ámbito Internacional

3 Este curso profundiza en los retos que enfrentan los gobiernos y los actores sociales para resolver los problemas de gobierno mundial, económicos, sociales, militares y políticos. Es-tudia las perspectivas diplomáticas y su interacción con las políticas y ambientes naciona-les, los retos que intentan atender los convenios y las agencias internacionales regionales, bilaterales y multinacionales.

Democracia, Representación, Elecciones

3 Esta materia aporta conocimientos sobre las teorías que explican la conducta del Estado y de sus agentes. El curso se organiza alrededor de enfoques de elección racional y teoría de juegos para el estudio de la política y la economía, ampliamente interpretada. Los temas incluyen análisis positivo del comportamiento político, económico y social, así como los modelos normativos de elección pública, pruebas experimentales y críticas filosóficas.

Economía Política de las Institu-ciones

3 Este curso busca entender el enfoque económico en el estudio de problemas legales en-tendidos en un sentido amplio: el origen y evolución de las constituciones, las reglas del derecho civil y el derecho mercantil, los códigos de procedimientos, la jurisprudencia y los arreglos sociales que complementan o sustituyen a las leyes.

Salud, Educación, Familia, Em-pleo

3 En este curso se estudian los temas del estado de bienestar, combate a la pobreza, sistema de salud y protección de las personas. Se investigan el marco legal, reglamentario y admi-nistrativo de la política social, así como las teorías económicas aplicadas al estudio de los problemas sociales y al análisis para el diseño y evaluación de las políticas.

Medio Ambiente y Recursos Naturales

3 Este curso se dedica a los temas de política ambiental y recursos naturales. Incluye el exa-men de las fuentes de energía, sus usos y efectos, las estrategias para introducir nuevas fuentes, los aspectos políticos y sociales y la naturaleza de la crisis energética.

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Comunidad, Gobierno Local y ONG

3 El objetivo de este curso es analizar el papel que desempeñan en la política pública las es-tructuras comunitarias (iglesias, escuelas, clubes, asociaciones étnicas), gobiernos locales y nacionales, organizaciones no gubernamentales y grupos corporativos que participan en política, tanto con el fin de entender su función, como para dar al estudiante herramientas para diseñar, evaluar e influir sobre la política desde esos ámbitos.

Administración Pública y Sectores Económicos Regulados

3 El objetivo primordial del curso es delimitar el escenario en el que se enfrentan algunas téc-nicas de ejecución administrativa. Lo anterior, a partir del reconocimiento de que en la ac-tualidad, en virtud de la transformación o crisis del denominado Estado Social y a propósito de la mundialización económica se experimenta un proceso de incorporación de técnicas nuevas y desconocidas en la tradición del derecho público, en la intervención administrativa y, especialmente, en la ordenación de sectores clave de la economía nacional.

Servicios Públicos: Regulación Económica y Regulación Admi-nistrativa

3 El concepto de servicio público como técnica pública de servicios ha experimentado en el derecho comparado escenarios de crisis y transformación. Mediante este curso el alumno conocerá las tendencias de regulación administrativa en el derecho comparado, plateando un interesante contraste la solución europea respecto de la solución americana. Asimismo, serán analizados conceptos clave como tarifa, adaptación tecnológica, interés público, ga-rantía de suministro.

Gobernabilidad y Economía In-ternacional

3 El objetivo del curso es introducir al estudiante en los grandes debates económicos y políti-cos sobre la globalización y su interrelación con la política pública. Se revisan las principales hipótesis sobre las causas y los beneficios del comercio, los problemas de la integración y los conflictos entre mercados y países.

Crimen, Ciudadanía y Violencia 3 Este curso presenta a los estudiantes las cuestiones fundamentales de política pública en asuntos estratégicos y seguridad en su relación con expresiones criminales y violentas de parte de grupos organizados o individuos. El fin es analizar y valorar su impacto sobre las políticas públicas y la forma en que se responde ante ellas. Está diseñado para adquirir una comprensión fundamental de la seguridad nacional y de la estrategia y las interacciones con los ciudadanos: el papel del liderazgo y la relación con la política pública; el papel de las organizaciones y la cultura, la estrategia militar y cómo funcionan los ejércitos y las policías; los retos del crimen organizado y la violencia como parte normal de la vida ciudadana. Des-taca en el curso el enfoque de política pública, de manera que los estudiantes aprenden no solo el marco teórico y empírico de los problemas, sino también estrategias para enfrentar situaciones reales.

Seguridad y Gobernabilidad: Ciudades

3 Este curso prepara a los estudiantes para entender y analizar los retos de las políticas públi-cas en las ciudades. Las ciudades plantean problemas de gran envergadura para la política actual: desigualdad, concentración, actividades empresariales de todo tipo, crecimiento excesivo, alto costo del tráfico, grandes proyectos de infraestructura, vivienda, riesgo de desastres y contaminación. Por otro lado, las ciudades son eficaces generadoras de capital humano y capital social, cuentan con niveles muy altos de productividad y son capaces de ofrecer elementos de bienestar únicos.


Política Económica: Regulación Económica

3 Este curso tiene el propósito de enseñar el enfoque económico al problema de la regula-ción. El curso entra en los debates sobre temas energéticos, de telecomunicaciones, de transporte, de calentamiento de la atmósfera y, en general, todos los grandes temas que definen la agenda de política de regulación e intervención en los estados contemporáneos.

Política Económica: Programas y Regulación Sociales

3 Este curso tiene el propósito de enseñar el enfoque económico a la intervención del estado en aspectos sociales. Se estudian los modelos principales de comportamiento individual para la formación de capital humano (tanto en educación y salud como en otros aspectos); los resultados de la acción colectiva en mercados, familias, escuelas y otras instituciones sociales; las motivaciones del Estado para intervenir y las formas en que puede mejorar su actuación, tanto como proveedor de servicios como regulador de las industrias.

Política Económica: Administración del Estado

3 Este curso profundiza en temas específicos de política económica, en particular la regu-lación de las industrias de red: telecomunicaciones, ferrocarriles, aviación, navegación y puertos, banca, crédito, dinero, radiodifusión y otras.

Política Pública en la Sociedad Digital

3 En este curso se estudian las políticas que afectan el desarrollo de la sociedad digital, así como la manera en que esta sociedad digital transforma las políticas, la forma de aplicarlas y evaluarlas. Se exploran los temas del cambio en los medios empleados por el Estado y por los ciudadanos, el futuro del libro, el impacto de las redes sociales, la transformación del comercio y del gobierno por la digitalización, los cambios corporativos y la influencia de las corporaciones digitales sobre la política, y la transformación de la educación.

Medios y Opinión Pública 3 Este curso tiene el propósito de enseñar las herramientas teóricas y metodológicas aplica-das a la investigación de opinión pública, de manera que se pueda tratar con este concepto al grado de poder realizar análisis, interpretaciones e investigaciones aplicadas.

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Para poder ser considerado como candidato a ingresar al progra-ma, es necesario cumplir con los siguientes requisitos:

• Promedio mínimo de 8.0 en licenciatura o tres años de expe-riencia.

• Presentar uno de los siguientes resultados: Examen de admi-sión del ITAM o Resultados GRE o GMAT.

• Estar titulado de la licenciatura.• Llevar a cabo íntegramente el trámitede admisión.• Presentar un ensayo apegado a los lineamientos indicados por

el programa, y asistir a la entrevista que programe el Comité de Admisiones.

La admisión dependerá del fallo del Comité de Admisiones. La Di-rección del programa no dará resultados del examen ni del proceso de admisión, además, podrá imponer el cumplimiento de un requi-sito propedéutico para conceder la admisión.

Los candidatos deben tener claro que se espera un estándar supe-rior al promedio en su campo académico o profesional. Se requiere buena capacidad de compresión de lectura en inglés y español, y disposición para desarrollar las habilidades propias de un Programa en Políticas Públicas. Si bien el programa es interdisciplinario, es in-dispensable una actitud abierta a la adquisición de conocimientos.

La Maestríaen Políticas Públicas funciona con un código de honor implícito, por lo cual, es inaceptable la alteración de cualquier do-cumento, de lo contrario, se deberá renunciar al programa, o al proceso de admisión. También es inaceptable presentar un texto o resultado de un tercero como propio.

Requisitos generalesPASO UNO.

Lugar: banco o caja del ITAM campus Santa (lunes a viernes de 10.00 a 20.00 h)

• Pagar el derecho a realizar el examen de admisión (ver tablas de costos).

• Si presenta resultados del GMAT o del GRE, pagar por el de-recho a realizar el proceso de admisión (ver tablas de costos).

• En la caja del ITAM campus Santa Teresa se puede pagar úni-camente con tarjeta de crédito (excepto Diners Club).

Si el pago se va a realizar en efectivo o con cheque se deberá hacer directamente en cualquier sucursal de BANAMEX. Si el pago se realiza con cheque, éste tiene que emitirse a nombre del Insti-tuto Tecnológico Autónomo de México y al reverso anotar nombre completo y teléfono del aspirante. La ficha de depósito en cuenta de cheques BANAMEX debe llenarse con la siguiente información:

NOTA: los aspirantes extranjeros y/o residentes fuera del país que presenten resultados GMAT o GRE por giro bancario a México D.F.:

A: BANAMEXSUCURSAL: 0650No. DE CUENTA: 721599-6CLABE: 002180065072159965SWIFT CODE: BnmxMxmmTITULAR: Instituto Tecnológico Autónomo de MéxicoCANTIDAD: (Ver anexo Tabla de Cuotas)

Procedimiento de admisión

Suc. 870 Número de referencia: Concepto del depósito:

Nombre y firma del depositante:

A nombre del:

Cuenta No. 412-13-1111Examen de admisión equivalente o pase directoNombre(s) y apellidos completos del aspiranteInstituto Tecnológico Autónomo de México

PASO DOS.

Lugar: Admisiones (lunes a viernes de 10:00 a 20:00 h).

a) Entregar:

• Solicitud de admisión llenada por completo (puede encontrar la solicitud en: http://escolar.itam.mx/posgrados_admisiones/solicitud.html ).

• Ficha de pago original sellada por el banco o verificable y con nombre completo del aspirante.

• Tres fotografías tamaño infantil a color.• Acta de nacimiento con fecha de expedición no mayor a un

año (copia fotostática, blanco y negro, tamaño carta en una sola hoja, legible).

• Clave Única de Registro de Población (CURP)* emitida por la Secretaría de Gobernación (copia fotostática, blanco y negro, tamaño carta en una sola hoja, legible).

• Título profesional por ambos lados (copia fotostática, blanco y negro, tamaño carta en una sola hoja, legible). En caso de encontrarse en trámite: Entregar copia del acta de examen profesional y carta donde se indique el tiempo estimado de entrega.

• Cédula Profesional* (copia fotostática, blanco y negro, tamaño carta en una sola hoja, legible). En caso de encontrarse en trámite: Entregar copia del acta de examen profesional y carta donde se indique el tiempo estimado de entrega.

• Certificado Oficial de Estudios de Licenciatura legalizado por la SEP, no simple relación de materias sin validez oficial (copia fotostática, blanco y negro, tamaño carta en una sola hoja, le-gible). En caso de encontrarse en trámite: Entregar constancia de terminación de estudios con promedio.

• En caso de contar con diplomas, maestrías o doctorados, se presentará copia de los certificados que incluyan el promedio obtenido.

• Los aspirantes que presenten resultados del Graduate Mana-gement Admission Test (GMAT) o del Graduate Record Exa-mination (GRE) deberán mostrar el original y entregar copia fotostática del documento oficial que indique el resultado de dicho examen.

• Dos cartas de recomendación de profesionistas o académicos.• Resumen de una hoja del Currículum Vitae.• Identificación oficial (IFE).

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• Ensayo de no más de 1,000 palabras con los motivos para solicitar la admisión en el ITAM, describiendo brevemente las actividades más importantes de su vida profesional y sus ex-pectativas como profesional de la política pública.

*Sólo para aspirantes nacionales.

b) Para los aspirantes residentes en México, al entregar la documentación completa el candidato recibirá indicaciones sobre la fecha, hora y aula del examen de admisión.

c) Para los aspirantes extranjeros, los documentos adicio-nales por entregar son:

• Copia del Acta de Nacimiento, apostillada o autenticada por el cónsul mexicano en el país de origen (si es necesario, traduci-da por un perito autorizado).

• Copia del Título Profesional (diploma), apostillada o autentica-da por el cónsul mexicano en el país de origen (si es necesario, traducida por un perito autorizado).

• Copia del Certificado Oficial de estudios de licenciatura (trans-cript), apostillada o autenticada por el cónsul mexicano en el país de origen (si es necesario, traducida por un perito auto-rizado).

• Copia del Dictamen Técnico ante la Dirección General de Edu-cación Superior de la S.E.P., ubicada en Av. San Fernando No. 1, Tlapan.

NOTA: los aspirantes extranjeros o residentes fuera del país deben enviar la documentación y el original del giro a:

Departamento de Admisiones MaestríasAv. Camino a Santa Teresa No.930

Col. Héroes de PadiernaC.P. 10700, Del. Magdalena Contreras

México D.F.

PASO TRES.


• Presentar el examen de admisión en el ITAM o los resulta-dos de GRE o GMAT. Consultar el calendario en línea o al Departamento de Asistencia Posgrados.

PASO CUATRO.


• Consultar la lista de primera fase en la fecha establecida por el calendario en el sitio indicado por el Departamento de Ad-misiones.

• En la lista de admitidos se notificará a los alumnos que deban inscribir los cursos propedéuticos que indique la Dirección de la Maestría.

NOTA: la función de los cursos propedéuticos tienen la finalidad de poder homogeneizar el nivel requerido para el programa en áreas específicas.

PASO CINCO


• Inscribirse al curso o los cursos propedéuticos. Se requiere el pago previo de acuerdo a los costos vigentes asignados por la Caja del ITAM. Para las formas de pago consultar ANEXO FORMAS DE PAGO. En el calendario se indica el día asignado para este trámite.

PASO SEIS


• Consultar la lista de segunda fase en la fecha establecida por el calendario en el sitio indicado por el Departamento de Ad-misiones.

PASO SIETE.

Lugar: Banco o caja del ITAM del campus Santa Teresa (lunes a viernes de 10:00 a 20:00 h).

• Obtener la tabla de cuotas para realizar el pago correspon-diente a la inscripción y al primer pago, y recabar el calendario oficial del programa. Estos documentos estarán también dis-ponibles en la caja del ITAM del campus Santa Teresa o en las oficinas del Programa en Políticas Públicas.

• Cubrir la inscripción y el primer pago

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PASO OCHO.

Los estudiantes admitidos deben entregar los siguientes documen-tos el día de su inscripción:

I.DOCUMENTOS GENERALES

1. Mexicanos por nacimiento:

- Original de Acta de Nacimiento expedida por el Registro Civil (no se admiten copias fotostáticas registradas ante notario público). - Tres copias fotostáticas del Acta de Nacimiento, con fecha de expedición no mayor a un año (adicional al original, blanco y negro, tamaño carta, legible).- Tres fotografías tamaño pasaporte (4.5 X 3.5 cm) a color, con fondo blanco, sin lentes ni gorra y tomadas con una anterioridad no mayor a 30 días).- Llamar formato CVU Conacyt

2. Mexicanos por nacionalización:

- Los mismos documentos solicitados a los mexicanos por naci-miento.- Copia certificada ante Notario Público de la carta de naturalización o de adopción de la nacionalidad mexicana, al igual que tres copias fotostáticas de la misma.

3. Extranjeros:

- Copia de la documentación expedida a su favor por la Secretaría de Gobernación que compruebe su estancia legal en México (Ca-lidad Migratoria).- Original del acta de nacimiento certificada por el cónsul mexica-no y por la Secretaría de Gobernación. Si es necesario traducida por un perito autorizado.- Tres copias fotostáticas del acta de nacimiento (adicional al original).- Tres fotografías tamaño pasaporte (4.5 X 3.5 cm) a color, fondo blanco, sin lentes ni gorra y tomadas con una anterioridad no mayor a 30 días).

II DOCUMENTOS ESCOLARES

1. Profesionistas egresados de instituciones educativas mexi-canas.

Los profesionistas que poseen Título y Cédula Profesional deberán entregar los siguientes documentos:

• Tres copias fotostáticas del Título (tamaño carta, blanco y ne-gro, en una sola hoja, legibles).

• Tres copias fotostáticas de la Cédula Profesional (tamaño car-ta, blanco y negro, en una sola hoja, legibles).

• Original y tres copias fotostáticas del Certificado Oficial de Es-tudios de la Licenciatura legalizado por la S.E.P. (no de historia académica ni simple relación de materias sin validez oficial).

NOTA: Cuando el Certificado Oficial del Estudios sea expedido por algún estado de la República Mexicana, tendrá que estar debida-mente legalizado por el gobierno del estado correspondiente.

Los profesionistas, cuyo Título y Cédula Profesional se encuentren en trámite de registro y expedición, deberán entregar los siguientes documentos:

• Una carta personal dirigida al Director Escolar del ITAM, com-prometiéndose a entregar a esta institución tres copias del Tí-tulo y Cédula Profesional respectivamente, dentro del primer ciclo escolar de su inscripción.

• Acta de aprobación de examen profesional.• Original y copia fotostática del Certificado Oficial de Estudios

de la Licenciatura legalizado por la S.E.P. (no de historia aca-démica ni simple relación de materias sin validez oficial).

Los pasantes, cuya opción de titulación sea por medio de maestría, deberán entregar los siguientes documentos:

• Original y copia fotostática del Certificado Oficial de Estudios de la Licenciatura legalizado por la S.E.P. (no de historia aca-démica ni simple relación de materias sin validez oficial).

• Reglamento de titulación vigente de la universidad de proce-dencia.

• Carta de la universidad de procedencia especificando que el reglamento que se anexa está vigente, el porcentaje de cré-dito es el necesario y que se autoriza al interesado a titularse mediante esta opción.

2. Profesionistas egresados de instituciones extranjeras

• Tres copias fotostáticas del Título (Diploma) apostillado por la Embajada o Consulado de México en su país;

• Original del Certificado Oficial de Estudios Profesionales (trans-cript) debidamente sellado por la universidad de procedencia y apostillado por la Embajada o Consulado de México en su país y tres copias fotostáticas del mismo;

• Original del Dictamen Técnico* y tres copias fotostáticas.

* Deberán tramitarlo ante la Dirección General de Educación Superior de la S.E.P., ubicada en:

José María No. 661Col. Asturias C.P. 68500, Del. Cuauhtémoc

México D.F.

En todos los casos, en que los documentos estén en cualquier otro idioma que no sea el español, el candidato deberá presentar la traducción de los mismos, realizada por un perito autorizado.

Lugar: banco o caja del ITAM campus Santa Teresa(Lunes a viernes 10.00 a 20.00 h)

Pagar la inscripción y la primera exhibición. En la caja del ITAM se puede pagar con tarjeta de crédito (excepto Diners Club). Si el pago se va a realizar en efectivo o con cheque, se deberá hacer directa-mente en cualquier sucursal de BANAMEX. Si el pago se realiza con cheque, éste tendrá que emitirse a nombre del Instituto Tecnológico Autónomo de México y al reverso anotar nombre completo y telé-fono del aspirante.

La ficha de depósito en cuenta de cheques BANAMEX debe llenar-se con la siguiente información:

Suc. 870 Número de referencia: Concepto del depósito: Nombre y firma del depositante: A nombre del:

Cuenta No. 412-1Clave única Inscripción y primer pagoNombre(s) y apellidos Instituto Tecnológico Autónomo de México

Anexo formas de pago

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El ITAM dispone de un programa limitado de becas crédito para aquellos alumnos que se distinguen en sus estudios y cuya situa-ción económica familiar lo amerite. Una vez que los aspirantes son admitidos al programa, pueden presentar su solicitud.

El alumno deberá llenar en línea la solicitud de ayuda financiera y presentarla junto con los documentos requeridos a la Oficina de Becas y Préstamos de la Dirección Administrativa y Financiera del ITAM, plantel Río Hondo. El porcentaje de apoyo financiero se asig-na de acuerdo con la evaluación de la solicitud y se renueva cada trimestre. Para mayor información, comunicarse a la Oficina de Be-cas: Teléfono: (55) 5628-4000 ext. 1242.

Créditos otorgados por Banco de México (FIDERH). En conjunto o de manera independiente a los préstamos o becas que otorga el ITAM, el alumno puede solicitar un crédito directamente al Banco de México. A través de este crédito, el alumno obtiene también un 10% de beca directo sobre la colegiatura para materias curricula-res. Para mayores informes, consultar: http://www.fiderh.org.mx/

Fundación Mexicana para la Educación, la Tecnología y la Cien-cia, A.C. (FUNED). Ofrece financiar estudios de maestría a quienes cuenten con méritos académicos, integridad personal y solvencia moral. Para mayores informes consultar: http://www.funedmx.org

Becas y ayuda financiera Otros apoyos financierosAv. Camino a Santa Teresa No. 930

Col. Héroes de PadiernaC. P. 10700, Del. Magdalena Contreras

México D.F.

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Departamento de Admisiones MaestríaLunes a viernes de 10.00 a 20.00 hAv. Camino a Santa Teresa No. 930


México D.F.Tel. (55) 5628-4000 ext. 4662

[email protected]

Asistencia PosgradosLunes a viernes de 10.00 a 20.00 hAv. Camino a Santa Teresa No. 930


México D.F.Tel. (55) 5628-4000 ext. 2612

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Posgrados ITAM @PosgradosITAM

Maestría en Políticas PúblicasDirector: Dr. Gabriel MartínezTel. (55) 5628-4000 ext. 4075

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