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@ e M a st r Mensual Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE ÉPOCA 2, Nº 33, 20 DE FEBRERO DE 2012 RESTITUYENDO EL PODER DE BASE Y CONSTRUYENDO PODER POPULAR El desastre educativo que han país ocupa el último sitio en gasto cacicazgo de Elba Esther Gordillo generado los gobiernos del gobierno por alumno, no en el SNTE. Inicia aquí la neoliberales en México, a la par obstante, quienes han desfilado al mutilación de contenidos con la dictadura de Elba Esther frente de la SEP, desde años, programáticos que daban Gordillo Morales, nos hace mes con mes informan y piden sustento al desarrollo nacional y, reflexionar sobre la realidad instrucciones a la OCDE, siempre especialmente con la cancelación nacional, misma que nos hemos a espaldas del pueblo mexicano, paulatina de la ciencia, la propuesto transformar. En este situación que aceleró el proceso tecnología, las áreas artísticas, de escenario, no ha sido loable para de quiebra del Sistema Educativo desarrollo físico y nuestra el desarrollo de los mexicanos el Nacional y afinó las formas de memoria histórica, aunado al papel del Banco Mundial (BM), del depredación del presupuesto empobrecimiento de los Fondo Monetario Internacional educativo. En 2012, el gasto para componentes de la escuela y del (FMI), mucho menos el de la educación decreció con relación a propio docente, precipita la gran Organización para la Cooperación 2011, un 0.29% del PIB, lo que debacle educativa nacional, que y el Desarrollo Económico representa un recorte superior a ratifica la lógica de la OCDE para (OCDE). los 43 mil 500 millones de pesos, saquear el presupuesto educativo. La Alianza por la Calidad de la que impacta a escuelas, en becas No obstante, lo que la OCDE Educación (ACE) y la para educación pública y la presenta en sus análisis, en contrarreforma al Artículo 3º plantilla docente. Del presupuesto ninguno de sus planteamientos Constitucional están destruyendo aprobado, una gran parte se hace mención de la perniciosa la escuela pública. La desvía a programas no prioritarios función del gobierno y los charros, ultraderecha en el gobierno como la fraudulenta enciclomedia y la cacica Elba Esther, correa de somete a la educación mexicana (solo por poner un ejemplo), que transmisión de los sexenios a la necesidad antinacional desvía el 2 por ciento de los neoliberales, ha colocado la empresarial, formando $251,764,577,932 (poco más de existencia de la educación pública generaciones de jóvenes un cuarto de billón de pesos), que y del SNTE, y por lo mismo los domesticados a la explotación. es el presupuesto a la Educación derechos laborales de los Con el discurso de una falsa Pública para este año. trabajadores, en una fase calidad educativa, el Estado está ¿Cuándo nos alcanzó el rezago terminal, si lo permitimos. destruyendo la posibilidad de que que genera el gran desastre de la la educación en México llegue a educación pública en México y ser integral, impone la fusión de cuáles son sus causas? A inicio grupos, el cierre de turnos, de los años ochentas, los cancela la generación de nuevas gobiernos anunciaban que con el plazas y proyecta el despido de neoliberalismo el país se abriría al miles de maestros con la mundo para un futuro promisorio, evaluación universal. y al final de esa década, Salinas Según datos de la OCDE, nuestro de Gortari inauguraba el De nuestra parte, queremos ser maestras y maestros con plena conciencia de clase, preparados y seguros de nosotros mismos, conscientes de nuestro papel en la vida de los alumnos, comprometidos con la buena educación formadora de personalidades y La otra visión de la realidad de la educación, diferente a la presentada por… ¡De Panzazo! Colosal el problema y la necesidad educativa de los mexicanos: SIGUE EN LA PÁGINA 2 ¡Ni un cacicazgo más en el SNTE! 6 V encuentro hacia el Congreso Social Presentación del CEND en tierras michoacana 5 4 La otra visión de la realidad de la educación, diferente a la presentada por… ¡De Panzazo!

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BOLETIN MENSUAL DE MAESTR@ CEND-SNTE

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R E S T I T U Y E N D O E L P O D E R D E B A S E Y C O N S T R U Y E N D O P O D E R P O P U L A R

El desastre educativo que han país ocupa el último sitio en gasto cacicazgo de Elba Esther Gordillo generado los gobiernos del gobierno por alumno, no en el SNTE. Inicia aquí la neoliberales en México, a la par obstante, quienes han desfilado al mutilación de contenidos con la dictadura de Elba Esther frente de la SEP, desde años, programáticos que daban Gordillo Morales, nos hace mes con mes informan y piden sustento al desarrollo nacional y, reflexionar sobre la realidad instrucciones a la OCDE, siempre especialmente con la cancelación nacional, misma que nos hemos a espaldas del pueblo mexicano, paulatina de la ciencia, la propuesto transformar. En este situación que aceleró el proceso tecnología, las áreas artísticas, de escenario, no ha sido loable para de quiebra del Sistema Educativo desarrollo físico y nuestra el desarrollo de los mexicanos el Nacional y afinó las formas de memoria histórica, aunado al papel del Banco Mundial (BM), del depredación del presupuesto empobrecimiento de los Fondo Monetario Internacional educativo. En 2012, el gasto para componentes de la escuela y del (FMI), mucho menos el de la educación decreció con relación a propio docente, precipita la gran Organización para la Cooperación 2011, un 0.29% del PIB, lo que debacle educativa nacional, que y el Desarrollo Económico representa un recorte superior a ratifica la lógica de la OCDE para (OCDE). los 43 mil 500 millones de pesos, saquear el presupuesto educativo.La Alianza por la Calidad de la que impacta a escuelas, en becas No obstante, lo que la OCDE Educación (ACE) y la para educación pública y la presenta en sus análisis, en contrarreforma al Artículo 3º plantilla docente. Del presupuesto ninguno de sus planteamientos Constitucional están destruyendo aprobado, una gran parte se hace mención de la perniciosa la escuela pública. La desvía a programas no prioritarios función del gobierno y los charros, ultraderecha en el gobierno como la fraudulenta enciclomedia y la cacica Elba Esther, correa de somete a la educación mexicana (solo por poner un ejemplo), que transmisión de los sexenios a la necesidad antinacional desvía el 2 por ciento de los neoliberales, ha colocado la empresarial, formando $251,764,577,932 (poco más de existencia de la educación pública generaciones de jóvenes un cuarto de billón de pesos), que y del SNTE, y por lo mismo los domesticados a la explotación. es el presupuesto a la Educación derechos laborales de los Con el discurso de una falsa Pública para este año. trabajadores, en una fase calidad educativa, el Estado está ¿Cuándo nos alcanzó el rezago terminal, si lo permitimos.destruyendo la posibilidad de que que genera el gran desastre de la la educación en México llegue a educación pública en México y ser integral, impone la fusión de cuáles son sus causas? A inicio grupos, el cierre de turnos, de los años ochentas, los cancela la generación de nuevas gobiernos anunciaban que con el plazas y proyecta el despido de neoliberalismo el país se abriría al miles de maestros con la mundo para un futuro promisorio, evaluación universal. y al final de esa década, Salinas Según datos de la OCDE, nuestro de Gortari inauguraba el

De nuestra parte, queremos ser maestras y maestros con plena conciencia de clase, preparados y seguros de nosotros mismos, conscientes de nuestro papel en la vida de los alumnos, comprometidos con la buena educación formadora de personalidades y

La otra visión de la realidad de la educación, diferente a la presentada por… ¡De Panzazo!Colosal el problema y la necesidad educativa de los mexicanos:

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¡Ni un cacicazgo más en el SNTE! 6

V encuentro hacia el CongresoSocial

Presentación del CEND en tierras michoacana 54

La otra visión de la realidad de la educación, diferente a la presentada por… ¡De Panzazo!

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TarahumaraEl peor sexenio del país anuncia su retirada dando el lamentable espectáculo de ver morir de hambre a sus indígenas de la sierra Tarahumara en Chihuahua, donde la sequía, heladas han imposibilitado sembrar a l i m e n t o s . Tal contingencia desnuda al calderonato en su incapacidad para prever los efectos de las causas que por su descuido, indolencia, ignorancia ha propiciado al permitir neciamente el funcionamiento de un modelo económico que propicia el enriquecimiento de unos cuantos frente a una inmensa mayoría que carece de lo m á s e l e m e n t a l p a r a s o b r e v i v i r . En este gobierno no hay interés para atender el agro, el aprovechamiento de las aguas en presas y embalses que permitirían obtener alimentos para todos. Se ha preferido comprarlos en el exterior sin que importe una peligrosa dependencia, la perdida de nuestra soberanía alimentaria, abandonando a su suerte a miles de campesinos quienes se han visto obligados a organizar caravanas del hambre para denunciar la falta de atención al campo; embriagado Calderón ha preferido destinar los escasos recursos del país en la construcción de indignantes monumentos como la estela de luz donde hubo criminal derroche de recursos.

Calderón parece ajeno a este drama, cuando consiente que sea la limosna, la “ayuda” de millones de despistados, de gente de buena fe, quien se encargue de resolver, así sea momentáneamente, una dramática situación en que fácilmente se puede morir de hambre, de enfermedades fácilmente curables. Recordemos en espera de justicia se encuentran millones de hermanos indígenas a quienes despiadadamente se les arrebatan sus territorios sagrados, bosques, aguas, riquezas del subsuelo, fauna para ser vilmente comercializados.

Solución a las demandas de los Trabajadores de

Educación Media Superior

Taller de Desarrollo Lingüístico

Este 1° de febrero, los integrantes del Sindicato Único de Trabajadores Integrantes de la educación Media Superior (SUTIEM) junto con el Sindicato Único de Trabajadores de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (SUTUACM), exigieron ser atendidos por las autoridades del Tribuna Local de Conciliación y Arbitraje, para recibir la Toma de Nota respectiva y defender las garantías del Contrato Colectivo el cual ha sido violentado por las autoridades universitarias q u i e n e s i n c l u s o p r e t e n d e n d e s p e d i r injustificadamente a los trabajadores de estos sindicatos, llegando al extremo de intentar la retención de cuotas sindicales.El CEND del SNTE acompañamos la movilización de ambos sindicatos y junto al SME, Bomberos de la Ciudad de México y trabajadores del Gobierno del Distrito Federal hicimos manifiesta la Unidad y solidaridad permanente en las luchas sociales; lo que permitió el acceso de la Comisión negociadora al Tribunal Local para acordar la solución al justo Pliego de Demandas de los compañeros del SUTIEM y del SUTUACM.

Con la finalidad de Reconstruir y potenciar el d e s a r r o l l o l i n g ü í s t i c o i n t e g r a l l i t e r a r i o , comunicacional, científico y comunitario de los pueblos, para el uso de la palabra propia y común, la libre expresión de las ideas y transformar la realidad social, se lleva a cabo en la ciudad de Puebla en el Jardín de Niños “TONATIHU” uno más de los talleres de desarrollo lingüístico integral, el cual contó con la participación de compañer@s de preescolar, educación especial, primaria y telesecundarias de las regiones de Puebla, Cholula e Izucar de Matamoros.Apropiarnos de la palabra, de nuestra materia de trabajo y constituir un colectivo pedagógico que camine con el Programa Nacional (PNAEC) como referente; en el taller se enfatizó la importancia del desarrollo neuronal como parte del proceso de conocimiento, en las dimensiones pedagógicas y perfiles de formación, como punto de partida para una

propuesta de planeación alternativa.

ciudadanos íntegros, ávidos y siempre abiertos a la educción liberadora que alimenta la esperanza patriótica y forja la cooperación y creatividad; queremos

revivir, como parte de ellos, el derecho a la educación pública, gratuita, integral y de alta calidad. Por vez primera, los contingentes magisteriales del Congreso Nacional de Bases, nos hemos facultado para elaborar nuestro Programa Nacional Alternativo de Educación y Cultura (PNAEC), en el cual se enmarca la escuela del futuro en nuestra querida nación. Si el mundo capitalista y nuestro México cruzan por una profunda crisis civilizatoria, corresponde al sujeto mexicano reconstruir la identidad, la unidad y la cultura nacional como nuevo proyecto de nación democrática, popular y contribuir a su realización.Ante tan brutal escenario educativo, concluimos que en México, los dictados del FMI, del BM y de la OCDE, solo han servido para timar a la nación, y por lo tanto, para el beneficio de los ciudadanos mexicanos, no han pasado ni… ¡De Panzazo!

VIENE DE LA PÁGINA 1...

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Una vez más… el espacio y las comunicaciones para el beneficio de unos cuantos

Atraco a la nación comete Carlos Salinas de Gortari, cuando siendo presidente espurio, graciosamente regala Teléfonos de México al libanés Carlos Slim quien prácticamente establece un monopolio en la comunicación que le permite presumirse como el hombre más r i c o d e l p l a n e t a , g r a c i a s a l a s desproporcionadas ganancias que obtiene por sus caras tarifas telefónicas que ni siquiera pagan los usuarios norteamericanos.El trato privilegiado a concesionarios de radio y televisión, a quienes se les perdona el pago de impuestos, les ha llevado a jugar un papel clave en los asuntos más importantes del país, a decidir que pasos dar en educación, trabajo, política exterior o salud. Sin embargo hoy vemos una lucha encarnizada entre esa minoría, cuando el Estado persigue imponer trabas a otros consorcios que persiguen ofrecer diversos servicios de telefonía, Internet, televisión a través de la llamada fibra óptica, instalada en todo el país con nuestros recursos públicos. Televisa, Iusacell, TV Azteca con voracidad exigen usufructuar este suculento negocio donde se olvida que el legítimo propietario del espacio, del espectro radioeléctrico por donde se difunden todas las señales de radio y televisión es la nación. Tal hecho se encuentra consignado en el artículo 27 constitucional, sin embargo es letra muerta tal precepto, como lo es también la norma que prohíbe los monopolios. La ley de la selva ha campeado en las comunicaciones cuando Vicente Fox permite que un comando armado de TV Azteca asalte las instalaciones de Canal 40. No es exagerado decir que ya ni del aire que respiramos somos dueños pues este se ha ¡comprado! por empresas españolas para obtener energía eólica en Oaxaca. Tarifas caras, basura en radio, televisión hemos debido padecer por la actitud entreguista de los gobiernos neoliberales, agudizada desde 1982, es urgente pensar en la recuperación del país que en gran parte nos han arrebatado para aumentar la miseria, la falta de cultura, el acceso al disfrute de los más altos logros de la humanidad.

¡No a la evaluación universal!Desde Baja California hasta Yucatán, hay un claro descontento con la pretensión de Elba Esther Gordillo para “evaluar” a los maestros, buscando reposicionarse en la pelea electoral después de haber sido corrida del PRI, sin que le importe la pérdida de la plaza base, derechos escalafonarios y niveles ganados en Carrera Magisterial.La irritación contra la medida acordada con Alfonso Lujambio, está presente en más de ochenta mil demandas que han llevado al Tribunal Superior de Conciliación y Arbitraje los maestros de Puebla, San Luis Potosí, Jalisco, Guanajuato, Hidalgo, Morelos, Tlaxcala, Valle de México, Michoacán, Querétaro, Quintana Roo, Campeche, Durango, Veracruz, esperando que tal instituto se pronuncie en su favor, de quienes hoy repudian al gordillismo cuya ilegal toma de reconocimiento como “presidenta” del SNTE termina el próximo l6 de marzo , un día después el magisterio nacional tiene la anhelada oportunidad de nombrar a su real y legítima representación democrática.Los maestros aglutinados en el Congreso Nacional de Bases han entendido que contra ellos se ha ideado un entramado legal para quitarles su empleo, examinarlos sin que importe haber obtenido un título normalista, una cédula profesional para impartir clases. Entre esos ordenamientos formales destacan: la reforma al Artículo 3°; la nueva Ley General de Educación; el acuerdo reciente de diputados y senadores; ¡los estatutos del SNTE¡; el Reglamento del Servicio Civil de Carrera, las “recomendaciones” de la OCDE que exigen evaluar a los trabajadores de la educación.Gracias a ese descontento los maestros han obtenido la oportunidad de una prórroga para ampararse, convertirse en demandantes contra esa arbitrariedad hasta el próximo mes de mayo. Oaxaca, Chiapas, la sección IX con diversas acciones han decidido manifestarse en la primera semana de febrero contra la Alianza por la Calidad de la Educación.

¡No a la evaluación universal!Desde Baja California hasta Yucatán, hay un claro descontento con la pretensión de Elba Esther Gordillo para “evaluar” a los maestros, buscando reposicionarse en la pelea electoral después de haber sido corrida del PRI, sin que le importe la pérdida de la plaza base, derechos escalafonarios y niveles ganados en Carrera Magisterial.La irritación contra la medida acordada con Alfonso Lujambio, está presente en más de ochenta mil demandas que han llevado al Tribunal Superior de Conciliación y Arbitraje los maestros de Puebla, San Luis Potosí, Jalisco, Guanajuato, Hidalgo, Morelos, Tlaxcala, Valle de México, Michoacán, Querétaro, Quintana Roo, Campeche, Durango, Veracruz, esperando que tal instituto se pronuncie en su favor, de quienes hoy repudian al gordillismo cuya ilegal toma de reconocimiento como “presidenta” del SNTE termina el próximo l6 de marzo , un día después el magisterio nacional tiene la anhelada oportunidad de nombrar a su real y legítima representación democrática.Los maestros aglutinados en el Congreso Nacional de Bases han entendido que contra ellos se ha ideado un entramado legal para quitarles su empleo, examinarlos sin que importe haber obtenido un título normalista, una cédula profesional para impartir clases. Entre esos ordenamientos formales destacan: la reforma al Artículo 3°; la nueva Ley General de Educación; el acuerdo reciente de diputados y senadores; ¡los estatutos del SNTE¡; el Reglamento del Servicio Civil de Carrera, las “recomendaciones” de la OCDE que exigen evaluar a los trabajadores de la educación.Gracias a ese descontento los maestros han obtenido la oportunidad de una prórroga para ampararse, convertirse en demandantes contra esa arbitrariedad hasta el próximo mes de mayo. Oaxaca, Chiapas, la sección IX con diversas acciones han decidido manifestarse en la primera semana de febrero contra la Alianza por la Calidad de la Educación.

SIN ACLARAR LA MUERTE DE NORMALISTAS EN AYOTZINAPA

Han transcurrido más de cincuenta días, de los condenables sucesos que en Chilpancingo, Guerrero arrancaron la vida de los alumnos Gabriel Echeverría de Jesús y Jorge Alexis Herrera Pino, debido al accionar de las armas portadas por agentes de las policías federal, estatal y ministerial.En ese lapso, como testimonio de vivir en un Estado ajeno a las normas de justicia, derecho, orden no se ha aclarado a que cuerpo de seguridad pertenecieron las balas asesinas. El delito, extrañamente, no ha sido perseguido por las instancias obligadas para ello como el ministerio público. Ante el asombro de la nación el crimen busca desvanecerse con una guerra de declaraciones entre autoridades federales y estatales que mutuamente se acusan de haber disparado para disolver la manifestación de la normal “Isidro Burgos”. La ausencia de autoridad en Guerrero se evidencia cuando el propio gobernador Ángel Aguirre Rivero ha rehuido a su obligación de aclarar un hecho vergonzoso, donde no es ajena la SEP, el mismo SNTE que sistemáticamente evadieron sus concursos para atender los reclamos de los jóvenes organizados en la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México (FECSM). ¡No permitamos que este crimen se una a la cadena de impunidades que han prevalecido en nuestra humillada Nación!

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¡No al charrismo sindical en Michoacán!Imposible le resultó a Elba Esther Gordillo burlar la voluntad de los más de setenta mil trabajadores de la educación en Michoacán, aglutinada en la Sección XVIII, quienes no permitieron la realización de un congreso espurio los pasados 26 y 27 de enero para nombrar otra dirección charra, sumisa a las órdenes de la nefasta cacique del SNTE, interesada en seguir usando la enseñanza como moneda de cambio para seguir obteniendo puestos de poder que le permitan seguir atropellando, desconociendo los derechos de los educadores.Elba Esther desde l989 no vale nada en Michoacán, pues los docentes han decidido tomar en sus manos al sindicato que les permita nombrar representantes interesados en recuperar la materia de su trabajo, construir una alternativa educativa, vincularse a las luchas obreras, campesinas y populares. En represalia Gordillo se ha adueñado de las cuotas sindicales, ha cobijado esquiroles, traidores haciéndoles espurios secretarios generales, diputados para que aprueben lesivas leyes contra la escuela pública. Sus incondicionales han promovido la aplicación de la prueba Enlace, la creación de Consejos de Participación Social, los programas de escuelas de calidad, tiempo completo y seguras, buscaron sorprender aplicando un circo electoral para nombrar dirigentes sindicales a pesar de que tal mecanismo no se encontraba contemplado en los estatutos del SNTE. Los charros con múltiples argucias han pretendido usar como carne de cañón a los profesores para que el partido de la asesina, el Panal, gane presencia en una entidad de profundas raíces revolucionarias.

de reflexión y Unidad del Movimiento Social.V Encuentro hacia el Congreso El reto del movimiento es enrumbar las acciones contra Sociallos partidos del PRIAN y sus satélites, situando el interés

TOLUCA, EDOMEX nacional, y sacar a los neoliberales del gobierno, la lucha de clases se acentúa cada día más y el desenlace sigue 4 y 5 de febrero.siendo incierto.

Con 327 delegados registrados al momento de la inauguración ny decenas de organizaciones de más de quince estados del país; se llevó a cabo el V Encuentro del Congreso Social por un Nuevo Constituyente en las instalaciones del (STRM). El desafío estaba en el aire: tener la capacidad de incidir con un plan propio en la coyuntura electoral y trascender la coyuntura bajo la consigna de la Unidad independientemente de las tácticas que se adopten. En las mesas de trabajo se discutió la situación el Proyecto de Nación y el Plan de Acción para afianzar el proceso de construcción hacia la Nueva Constituyente. El esfuerzo es loable, los intensos debates ratifican al Congreso Social como referente

EL CEND-SNTE PRESENTE EN EL FORO DE ARTE Y CULTURA

El 14 de febrero se llevó a cabo el Foro de Arte y cultura en el centro de convenciones de la Ciudad de Morelia. El evento encabezado por Andrés Manuel López Obrador y la participación de poetas, escritores, cuentistas, en una plática muy amena con las miles de personas que asistieron, Elena Poniatowska y Pablo Ignacio Taibo II, enriquecieron el evento con una brillante participación.En su participación, Andrés Manuel López Obrador dio a conocer el nombre de Elena Poniatowska para ocupar el cargo de la Secretaria de Cultura en su gobierno, a lo cual los asistentes recibieron muy bien la noticia. En el marco del evento fue entregado el Programa Nacional de Educación y Cultura por una comisión del CEND-SNTE, y por comentarios de Elena Poniatowska y Paco Ignacio Taibo II les pareció muy interesante.

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PRESENTACION DEL CEND SNTE EN ARTEAGA MICHOACANPresentes aproximadamente 200 maestros de 13 delegaciones sindicales se realizó la presentación del 2º Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE ante las bases de la Región de Arteaga Michoacán, donde se presentó el plan nacional de la jornada permanente de lucha contra Elba Ester Gordillo Morales p o r l a democratización del SNTE y la d e f e n s a d e l a Escuela Pública, hacia la ruta de las demandas contra E v a l u a c i ó n Universal y por el retiro de la ilegal representación de Gord i l lo en e l SNTE. Así mismo se presenta el plan estatal contra el nuevo gobierno estatal priista.

BRIGADEO SAN LUIS POTOSIEn la ciudad de San Luis Potosí el Consejo Estatal de Lucha del Magisterio Potosino (CELMP) de la Sección 26 del SNTE, conformó brigadas de información los días 15, 16 y 17 de febrero, acerca del contenido, procedencia y consecuencias de la Evaluación Universal y por la revocación del ilegal cargo que ostenta Gordillo y el contexto actual de la demanda que está presentada en el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje. Las bases magisteriales han mostrado una gran recepción e interés a la información presentada acompañada del órgano de difusión “La Chispa”.

TALLER DE FORMACION

POLITICO-SINDICAL

“RICARDO FLORES MAGON”Se realizó la tercera sesión del Taller de formación Político-Sindical “Ricardo Flores Magón” en la ciudad de Morelia Michoacán, con la temática siguiente: Manifiesto de Miguel Hidalgo, Decimas de Valladolid, Sin soberanía no hay cultura de Fidel Castro, Crisis lucha y esperanza de Miguel Urbano Rodríguez, En marcha la locura de una nueva guerra de Benjamín

Fo rcano , R ío+20 la aventura de los pueblos, Rio+20 las críticas, el Buen Vivir un necesario relanzamiento de Eduardo Gudynas. El taller se realiza los sábados de cada semana.

FORO DE

EVALUACION

UNIVERSAL EN TACAMBARO

MICHOACANAnte aproximadamente 700 maestro reunidos la Esc. Prim. Federal “Constitución de 1917 se realizó el Foro sobre Evaluación Universal presentado por el Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE CEND-SNTE y la Unión de Juristas de México, en presencia también la representación del Colegio de Bachilleres y el Tecnológico de Tacámbaro quienes manifestaron ir en unidad los distintos niveles de trabajadores de la educación para resolver las problemáticas que están destruyendo la educación pública y los derechos laborales. El profesor Artemio Ortiz Hurtado manifestó que estamos ante un momento crucial para la Nación, la Educación y nuestro empleo y se requiere juntar todas nuestras fuerzas para detener la evaluación universal, jurídica, física y políticamente.

Durante la presentación del CEND en tierras michoacanas

9 de marzo: Entrega de Actas por el desconocimiento de Elba Esther Gordillo del SNTE. Descarga tus formatos en www.cend-snte.com

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Los trabajadores de la educación en ejercicio de aprobando sin consulta medidas emanadas de la acción sindical constitucional directa, como un estos, como la Alianza por la “Calidad” de la verdadero acto de inconformidad basados en Educación, la Evaluación Universal obligatoria, nuestra carta máxima, la Ley Federal del Trabajo, reformar los lineamientos de Carrera Magisterial, los convenios de la Organización Internacional todas ellas transgreden en forma general y del Trabajo, vamos a denunciar los actos de sistemática los derechos laborales adquiridos y violación que Elba Esther Gordillo ha realizado en de libertad sindical.

No conforme, la Gordillo, el espurio Díaz de la más de dos décadas de estar usurpando la Torre y su camarilla realizan infracciones a dirección del SNTE.

La cacique ha violado constantemente derechos principios, estatutos, objetivos y fines del humanos y sociales de carácter esencial sindicato, por lo tanto, al no tener legitimación, previstos en la Constitución, así como leyes y personalidad jurídica y por traición, los tratados, como el derecho de libertad sindical, trabajadores de la educación del SNTE, estamos que comprende la acción colectiva del sindicato o realizando la campaña de firmas en todo el grupal e individual de sus integrantes afiliados, en territorio nacional para revocarle el cargo Elba el marco de un sistema formalmente democrático Esther usurpó, entregándolas en el Tribunal de relaciones laborales, para elegir libremente y Federal de Conciliación y Arbitraje el próximo 9 de sin coacción a las dirigencias sindicales; marzo.traicionando los intereses gremiales, se ha ¡EL SNTE ES NUESTRO! entregado a las políticas de los organismos ¡FUERA CHARROS Y CACIQUES!financieros internacionales, el gobierno y la SEP

¡NI UN CACICAZGO MÁS EN EL SNTE!

A raíz de la ruptura y/o simulación entre el PRI y el PANAL se deja entrever los mínimos acuerdos entre las cúpulas para preservar el poder por medio de farsas que hacen creer a la población y meternos en la dinámica de sus controversias, que en el fondo son estrategias para mantenerse en el rating y la boca de la sociedad, puesto que les interesa estar pegados al erario del pueblo, es decir seguir gozando de las prerrogativas, comodidades y facilidades que les permiten continuar saqueando a la nación.La cacique Elba Esther Gordillo, hoy se aferra a la “tablita” para conservar su poder económico y político, no obstante que el 16 de marzo de 2012 termina su periodo ilegal, en un intento por preservar todas sus canonjías está desplegando una campaña relámpago denominada PADRON SNTE, con el lema o comercial “Orgullosamente Trabajadores de la Educación”.Es importante que los Trabajadores de la Educación RECHACEN Y NO LLENEN el formato que entregarán próximamente; y en dónde se te solicita: INFORMACIÓN PERSONAL, INFORMACIÓN LABORAL, PERFIL POLÍTICO-SINDICAL.

¡YA BASTA, NO PERMITAMOS MÁS ENGAÑOS, ATROPELLOS Y SOMETIMIENTO!

¡Infórmate y participa en la Campaña de Firmas en contra de la cacique Elba Esther Gordillo Morales

“La base es la que manda”.

¡DI NO AL “PADRÓN” GORDILLISTA!

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El pasado 5 de febrero se realizó el Encuentro Estatal del Magisterio Queretano en el Centro Maxei, desarrollándose en tres fases: Análisis de materiales con una reflexión colectiva acerca de la implantación en México del modelo educativo neoliberal, sus diferentes etapas hasta llegar a las actuales reformas con la evaluación universal y las modificaciones a la Ley General de Educación; información político sindical, plan de acción y movilización; con la información acerca de las demandas contra la evaluación universal realizadas en e l es tado, e l p lan de f i rmas de desconocimiento de Gordillo y sobre todo la celebración de la reinstalación del compañero Sergio Jerónimo Sánchez, como un triunfo de la PROLUTEC, del CEND-SNTE y del magisterio democrático en general contra el estado neoliberal. A seguir adelante!!! Pero en otras regiones continua el Gobierno de Querétaro reprimiendo a los maestros que buscan alternativas al d e s a s t r e e d u c a t i v o n a c i o n a l , particularmente en la región de San Juan del Río.

ENCUENTRO MAGISTERIAL EN

QUERÉTARO

LOS PUEBLOS DE MORELOS POR LA

DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTEEl pasado 2 de febrero se movilizaron contingentes diversos en defensa del cerro de la tortuga en Tetelpa Morelos. Se denunció por la construcción de 7 mil casas GEO y la perforación de 2 pozos profundos de más de 200 metros para extraer agua, devastando el suministro a las comunidades aledañas al poblado y la destrucción de un espacio ceremonial ancestral de esta comunidad. La marcha fue encabezada por el Movimiento Magisterial de Bases y el CEND-SNTE finalizando con un mitin saludando la lucha de los Pueblos de Morelos.

Marchan maestros de Tehuacán,

Puebla contra las reformas en la

educaciónMás de 300 docentes de las secciones XXIII y LI del SNTE y del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación de Puebla Independiente Democrática (Setepid) marcharon para manifestar su repudio a las reformas estructurales que el gobierno aplica en materia de educación.Durante la movilización los maestros se manifestaron en contra de la evaluación universal y las modificaciones a la carrera magisterial, al destacar que no aceptarán que se les aplique ese examen porque se trata de una estrategia para despojarlos de sus plazas y así evitar que los docentes hagan antigüedad, de culpar a los profesores del fracaso del método educativo del gobierno federal. A partir del pasado viernes se emprendió en la región una campaña para reunir firmas de maestros adheridos al SNTE, para exigir que Elba Esther Gordillo no se reelija como presidente de ese sindicato, debido a que en marzo se termina su periodo en ese cargo y la idea es impedir que el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje le vuelva a conceder la toma de nota, tal como ocurrió en 2007.

MORELOS HACIA EL DESCONOCIMIENTO DE LA CHARRA GORDILLOEn la reunión celebrada en el cerro de la tortuga de Tetelpa Morelos, la dirección del Movimiento Magisterial de Bases a través de sus Concejales, se reunión con una comisión del CEND-SNTE encabezada por nuestro Secretario General el Profesor Artemio Ortiz Hurtado, en dicha reunión se analizaron las propuestas para intensificar el plan de trabajo que termine con el cacicazgo de Elba Esther Gordillo en la ruta hacia la democratización del SNTE y la defensa de los derechos laborales. En este sentido se vieron alternativas para continuar la demanda contra la Evaluación Universal y el DESCONOCIMIENTO de la tirana Elba Esther Gordillo. Cabe recordar que en 2008, más de 20 mil maestros de Morelos ya la desconocieron, por lo que solo esperamos ratificar el repudio del magisterio morelense contra la charra.

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Representa tanto la disconformidad con la marcha proceso de construcción del Buen Vivir asoman del desarrollo convencional, como la búsqueda de algunas amenazas. Desde un extremo hay críticas cambios sustantivos bajo nuevos compromisos con conservadoras, con un retrogusto neoliberal, que la calidad de vida y la protección de la Naturaleza. consideran todo esto como meras reivindicaciones El Buen Vivir expresa un proceso, una construcción indigenistas, desde otro extremo, se lo reduce a mero paulatina donde intervienen una amplia variedad de asistencialismo.voces. El Buen Vivir no es ni lo uno ni lo otro, sino que se El Buen Vivir es ostensiblemente una crítica a las exige poner el centro de atención en la calidad de ideas del desarrollo convencional que defiende el vida de las personas, y no en el aumento del PBI. crecimiento económico perpetuo, obsesionado con Poco a poco se nutre de bases conceptuales la acumulación material, y que celebra la complejas, que incluyen aportes que van desde la mercantilización de la Naturaleza. El bienestar de las economía post-material a la antropología ecológica. personas aparece como una preocupación central y Tampoco se desprecia el saber tradicional, sino que no se espera que resulte apenas del derrame se apoya en él con respeto e incorpora sus lecciones, económico del crecimiento de las economías. como pueden ser sus prácticas agroecológicas o la También es una construcción multicultural. Los reciprocidad. De la misma manera, el Buen Vivir aportes de las cosmovisiones de algunos pueblos reclama cambios profundos en las dinámicas indígenas han sido muy importantes, tanto al romper económicas, las cadenas productivas y la con muchos de los problemas anclados en la redistribución de la riqueza.Modernidad europea, como en permitir que se Es tiempo de re-apropiarse de las discusiones sobre expresaran saberes subordinados y marginados por el Buen Vivir, y volver a lanzarlo. Es una tarea mucho tiempo. Reconociéndose los derechos de la necesaria tanto en el ámbito de la sociedad civil como Naturaleza, implica un cambio radical en cómo se en él de la sociedad política, y unos y otros se reconocen los valores frente a lo que nos rodea, necesitan mutuamente. Esta es una idea que no tiene donde el ambiente se convierte en un sujeto. El Buen dueños, y donde todos tienen algo para aportar, y en Vivir pone en discusión toda la base conceptual del varios casos esta tarea se está volviendo urgente. desarrollo occidental. Extracto de Eduardo Gudynas.Pero a pesar de todas estas potencialidades, el

ATENTO AVISOEl CEND-SNTE somos una organización sindical que lucha por la Autonomía de los

Trabajadores de la Educación, nos hemos propuesto democratizar a nuestro sindicato (SNTE), rescatar a la educación pública a través de la lucha política, legal y educativa para transformar al país. Avanzar en la construcción de este proyecto requiere de la participación activa política

y económica de l@s trabajador@s de la educación.

Por este motivo hacemos del conocimiento de nuestros lectores y de los participantes del Congreso Nacional de Bases nuestra nueva cuenta de recaudación a nombre del Profesor Miguel Guerra Castillo, Secretario de Finanzas del CEND-SNTE en Bancomer 2798426511.

Esperamos tu contribución quincenal de $10 así como los $100 por delegados acordados en el III Congreso Nacional de Bases y donaciones voluntarias.

Gracias.

JUNTOS CONSTRUYAMOS LA AUTONOMÍA SINDICAL

Y EL PODER DE BASES.

Buen Vivir: un necesario relanzamiento

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