Leguna Fichas t6 y7

Repaso

6 Fecha

Apellidos: Nombre:

1. Nombra estos dibujos con dos palabras polisémicas. Después, escribe dos oraciones en las que las palabras que has escrito tengan significados distintos.

2. Escribe los puntos que faltan en este texto e indica qué tipo de punto es en cada caso.

Elsa y Laura estaban sentadas en un banco cerca de un prado Cada una merendaba un bocadillo En el campo que las rodeaba había varios caballos que pastaban tranquilosUnos minutos después llegaron Alberto y Julián Los cuatro amigos se acercaron juntos a la escuela de equitación Aquel era su primer día de clase

1 3 52 4 6

3. Rodea los nombres que aparecen en estas oraciones. Después, cópialos y di de qué clase son.

• El pastor llevó el rebaño al monte.

• Nos dio mucha alegría encontrarnos a Julián en París.

4. Completa este cuento añadiendo un verbo antes de cada diálogo.

Lucas se acercó a la cueva que había visto en la roca. Se asomó y :—¿Hay alguien ahí?Una voz un poco chillona :—Pues no. Esta cueva está vacía.Lucas se dio media vuelta y :—¡Qué pena! Yo creía que aquí vivía un conejo.

LENGUA 5º EP MATERIAL FOTOCOPIABLE

manillar

colorante

desinfectant

e

Refuerzo

6 Fecha

Apellidos: Nombre:

1. Rodea la palabra primitiva y escribe una palabra derivada más en cada familia.

infeccioso – desinfectar – infectar – infección –

colorante – descolorido – coloración – color –

manotazo – mano – manopla – manojo –

2. Ordena estos fragmentos. Después, copia el texto añadiendo los signos de puntuación que faltan: puntos, signos de interrogación y signos de exclamación.

Menudo susto se llevaría Ojalá alguien inventara una auténtica máquina del tiempo Sería el primero en visitar el futuro

El ser humano siempre se ha preguntado por el mundo que le rodea Esa curiosidad nos ha llevado a descubrir hechos y objetos sorprendentes

Qué pensaría una persona del pasado si viera un ordenador portátil Y si se encontrara con un submarino mientras se baña en el río

3. Subraya los artículos determinados e indeterminados y rodea los demostrativos.

• Un día Marta y yo estuvimos en el circo de los Payasos Voladores.

• La próxima semana tendremos una prueba de saltos de longitud.

• Vi a aquellos chicos disfrazados de leones cerca de casa.

• André s compró esas serpentinas.

4. Escribe estos comentarios del narrador en el lugar que corresponde.

—puntualizó Pedro— —añadió. —dijo María— —murmuró —

Aquella mañana, Pedro despertó a su hermana:

—Despierta, perezosa . Tenemos cosas que hacer.

—Ya estoy despierta Y tú, ¿ya está s listo?

—Por supuesto Ya he pensado en el

desayuno especial que vamos a prepararle a la tía Sofía.


en-

sub-

in-

des-

ilusión

calcular

mar

cargar

-ble

-dor

-ino

-ista

Ampliación

6 Fecha

Apellidos: Nombre:

1. Añade un prefijo y un sufijo a estas palabras primitivas y escribe las palabras derivadas que has formado en el lugar que corresponda.

+ +

Con prefijo Con sufijo Con prefijo y sufijo

2. Observa las siguientes viñetas y escribe un enunciado interrogativo y un enunciado exclamativo para cada una.

A B

A. Enunciado interrogativo:

A. Enunciado exclamativo:

B. Enunciado interrogativo:

B. Enunciado exclamativo:

3. Subraya los determinantes que hay en estas oraciones y analízalos.

• Sobre aquella mesa encontrará s unas tazas. ¿Puedes traerlas, por favor?

• Me gustaría colocar estos cuadernos en la estantería de arriba.

• Juan ha visto a aquellas niñas que conocimos en el parque.

aquella: det. demostrativo, femenino, singular. /

/

/

Repaso

7 Fecha

Apellidos: Nombre:

1. Subraya los diptongos y rodea los hiatos que aparecen en estas palabras. Después, clasifícalas en la tabla.

meteorito cuenco aseo indicio espía individuo

Palabras con diptongo Palabras con hiato

2. Completa este texto con las vocales adecuadas. No olvides poner tilde cuando sea necesario.

Luis pregunt....:

—Esther, ¿quiénes ir....mos a la excursi....?

Esther respondi....:

—Carla, Manuel, tú y yo; aunque todav.... a estoy un p....co resfri....da.

—Tendr....mos que acord....rnos de llevar: fruta, p....n y beb....da para todos.

—No te preocupes, Luis. Nos acordar....mos.

3. Cambia el género y el número de estos grupos de palabras.

aquel doctor este toro

los gallos esa mujer

4. Escribe el saludo y la despedida que pondrías en una carta en los siguientes casos.

• Escribes a tus primos para invitarles a pasar un fin de semana en tu casa.

/

• Quieres solicitar información para un curso de verano.

/


pre- •

semi- •

tri- •

re- •

• ángulo

• decir

• unir

• esfera

Refuerzo

7 Fecha

Apellidos: Nombre:

1. Relaciona cada prefijo con una palabra y escribe las palabras nuevas que has formado.

2. Completa este texto añadiendo coma, punto y coma y dos puntos donde sea necesario.

Hoy hemos visitado la plaza mayor la catedral y el museo sin embargo apenas nos hemos cansado. Marga la amiga de Germán es una gran guía turística aunque lleva poco tiempo viviendo en esta ciudad. Mañana pasearemos por el jardín botánico conoceremos el observatorio y por último iremos al teatro para ver una obra de un conocido escritor. ¡Seguro que va a ser un día tan estupendo como hoy!

3. Subraya los determinantes que hay en estas oraciones y escribe si son posesivos, numerales o indefinidos.

• Su hermana Celia acaba de cumplir siete años.

: / :

• Nuestro perro ha quedado finalista en varios concursos caninos.

: / :

• Algunos niños dijeron que eran tus amigos.

: / :

• Hay tres botellas de horchata y bastantes refrescos.

: / :

4. Lee la siguiente carta y contesta.

Sierrablanca, 21 de julio Querida familia: ¿Qué tal estáis? El campamento es muy divertido y he conocido a Eric, que es ir- landés. Sus primos viven en España y también están en el campamento. Ayer y hoy hemos montado a caballo. ¡Es genial! Por cierto, tuve una herida en un pie, pero ya se ha curado.Ya os contaré más cosas, ahora tenemos que ir al lago a remar. Muchos besos,Simón

• ¿Quién es el remitente? ¿Y el destinatario?

• Copia el encabezamiento: ¿Cómo se despide?

• Subraya en azul el cuerpo de la carta.


Ampliación

7 Fecha

Apellidos: Nombre:

1. Completa las siguientes oraciones añadiendo prefijos a las siguientes palabras.

lógico producción formar pasar

• Para que se vean mejor, puedes las líneas con un rotulador.

• Con esta varita mágica voy a a este niño en una rana.

• Lo que dices no tiene ni pies ni cabeza; es completamente

• Carla y yo estuvimos en el cine y vimos una hispano-italiana.

2. Escribe estas oraciones moviendo la coma de lugar o añadiendo otra para que cambie su significado.

• Mis amigos son Francisco José, Paloma y Adrián.

• Adela cuenta las personas que intervienen en el debate.

• Félix, mi primo tiene buenas noticias que contarnos.

3. Imagina que eres el niño de la viñeta y describe cómo es tu habitación utilizando tres determinantes posesivos, tres determinantes numerales y tres determinantes indefinidos.

4. Escribe el cuerpo de una carta en la que cuentes a tu mejor amigo que te han invitado a participar en tu concurso favorito.


Evaluación

6 Fecha

Apellidos: Nombre:

1. Clasifica estas palabras según sean primitivas o derivadas.

hilo helada herrador helar deshilar

hilar hierro deshelar hielo hilandero

herrar heladero herrero deshilacha herrería

Primitivas

Derivadas

2. Rodea la raíz y subraya los morfemas de las siguientes palabras. Después, clasifica los morfemas según sean prefijos o sufijos.

humareda subtotal arenal supermercado antivirus pretemporada tablero limonero

Prefijos

Sufijos

3. Escribe una oración interrogativa o una oración exclamativa para las siguientes situaciones.

• A un compañero de clase se le rompe la mochila y los libros se le caen al suelo.

• Te regalan una invitación para ir a un concierto de tu grupo favorito.

• Quieres asistir a las clases extraescolares de kárate.

• Tienes que salir de casa con tu hermano pequeño y é l todavía no está listo.

4. Copia el siguiente texto añadiendo los puntos y las mayúsculas que sean necesarios.

Ayer nacieron las crías de mi gata Pardita ha tenido cinco gatos, tres hembras y dos machos son tan pequeños que parecen ratones ahora Pardita no deja que nos acerquemos mucho está más arisca que antes supongo que se le pasará cuando sus crías sean algo mayores espero que crezcan pronto para poder jugar con los seis

.

.

.

.

.


Evaluación

6 Fecha

Apellidos: Nombre:

5. Añade un nombre a cada determinante e indica cuál es su género y su número.

• una

• el

• las

6. Rodea los determinantes que aparecen en este texto y analízalos.

El cartel que hay en aquella puerta informa de las actividades que se realizará n la semana que viene en este centro. Los alumnos que quieran participar en esas actividades, tienen que solicitar unos formularios en secretaría.

Artículos. Determinados: . Indeterminados:

Demostrativos. Cerca: . Distancia media:

. Lejos: .

7. Lee y completa.

• La palabra no deriva de otras palabras. Las palabras

se forman a partir de otras palabras.

• El punto indica el final de una en la que se o se

algo. Los signos de indican el principio y el final de una oración interrogativa.

Los signos de exclamación indican el principio y el final de

• Los artículos pueden ser (el, la, los, las) e indeterminados ( , , , , ).

8. Observa estas viñetas y escribe un cuento con diálogos. No olvides escribir raya cuando sea necesario.


Evaluación

7 Fecha

Apellidos: Nombre:

1. Completa estas oraciones añadiendo los prefijos des-, i-, im- o in- a las palabras destacadas.

• Este sofá parece cómodo, pero cuando te sientas, te das cuenta de lo que es.

• Para llegar al merendero, tenemos que el camino hasta aquella curva y luego

andar por el sendero de la derecha.

• Como no sabes si lo que quieres hacer es legal o , consulta con un abogado;

así te quedarás tranquilo.

• Si piensas que algo es , es bastante posible que te salga mal.

2. Copia las palabras de este texto que tengan prefijos y escribe su significado. Si lo necesitas, consulta el diccionario.

Mi bisabuelo fue un escritor de una imaginación incomparable. Escribió un libro sobre un triciclo espacial pilotado por un extraterrestre que luego se hizo multimillonario. La obra tuvo un éxito inimaginable.

• :

• :

• :

• :

• :

• :

3. Escribe coma, punto y coma y dos puntos donde sea necesario.

• Mis abuelos tienen cinco nietos Elena Guiomar Pablo Carlos y yo.

• Mi madre me dijo “La bicicleta tiene arreglo sin embargo tienes que tener más cuidado”.

• María ha obtenido una beca de francés es decir este verano estudiará en París.

• Podemos organizarnos de esta manera Ana tú recoges los disfraces Rubén se encarga de las piñatas Lucas de esconder las sorpresas y yo de adornar el gimnasio.

4. Completa el siguiente texto con determinantes del tipo que se indica entre paréntesis.

(indefinido) días, cuando voy al colegio, me encuentro en el ascensor con

(posesivo) vecino del (numeral) piso. Casi siempre le acompañan

(numeral) perros grandes que viven con é l. Al principio les tenía

(indefinido) miedo, pero al cabo de (indefinido) días nos hicimos amigos. A lo mejor le pido

que me deje pasear a (posesivo) perros.

LENGUA 5.º EP MATERIAL FOTOCOPIABLE

Evaluación

7 Fecha

Apellidos: Nombre:

5. Subraya los determinantes y clasifícalos en la tabla. Después, añade uno más en cada columna.

• Hemos visto tres ardillas y algún insecto palo.

• Mi prima Marta llegó en primer lugar y en segundo puesto, tu hermano.

• Hay muchos árboles camino de nuestro colegio.

• Varios invitados pidieron helado de avellana.

Posesivos Numerales Indefinidos

6. Lee y completa.

• Los morfemas que se añaden delante de la raíz son los

• La coma indica una en la lectura. El indica

una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Los indican una

pausa equivalente al punto.

• Los determinantes posesivos acompañan al para indicar o

• Los determinantes indican una cantidad o un orden determinado. Pueden ser de

dos tipos: y

• Algunos determinantes indefinidos son los siguientes: , ,

,

• Las partes de una carta son: , , ,

,

7. Imagina que eres uno de los niños de la viñeta y escribe una carta a tus abuelos contándoles cómo lo has pasado en el parque de atracciones.


Leguna Fichas t6 y7

Documents

Transcript of Leguna Fichas t6 y7