T6 Psicología jurídica

8/16/2019 T6 Psicología jurídica

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PSICOLOGÍA SOCIAL APLIACADAAL AMBITO JURÍDICO

Tema 6



Contenido

Perspectiva histórica.

Definición.

Psicología forense.



Introducción.Las primeras aproximaciones

científicas.

La consodilación de la psicologíaforense.

Perspectiva histórica.



Introducción.

La moderna psicología jurídica surge fundamentalmente enEstados Unidos.

Esta regionalización ocurrió porque los psicólogos

norteamericanos prestaron testimonio experto y otras formasde asistencia a los abogados

Se lo denomina psicología judicial.

Hugo Münsterberg propuso como campo aplicado la ley.

Su influencia entre los operadores jurídicos fue negativa. En España el primer libro de psicología jurídica el Manual de

psicología jurídica de Emilio Mira i López fue publicado en1932.



Las primeras aproximaciones

científicas.

El primer experimento, por Cattell, estudiaba la confianzafrente a la exactitud del testimonio.

Esto dio un origen a una línea de investigación sobre la

psicología del testimonio en la que destacan Alfred Binet yWilliam Stern.

En 1896 en Europa sucede la primera referencia documentadade un testimonio experto de un psicólogo en la sala de justicia.

Con anterioridad, el catedrático español de psicologíaexperimental Luis Simarro ya había prestado testimonio.

En 1888, apareció el primer contrainforme documentado, aesta siguieron etapas más oscuras.



La consodilación de la psicología

forense.

En los años cincuenta y sesenta se consolidó lapsicología forense.

El Tribunal Supremo de la República FederalAlemana, en sentencia de 1954, estableció quelas entrevistas psicológicas y la metodología deanálisis del contenido de la credibilidad del

testimonio de los niños víctimas de abusossexuales era superior a la que podía llevarse acabo en la sala de justicia.



La consodilación de la psicología

forense.

En Estados Unidos, el Tribunal Supremo, estableció lacapacitación del psicólogo para actuar como perito enla evaluación de las circunstancias modificativas de la

responsabilidad criminal. Antes sólo hacían los informespericiales los médicos y psiquiatras.

En 1970, se caracteriza por de la mayoría de edad dela psicología forense y por la pujanza de la psicología

en el derecho procesal En los ochenta y noventa se dio paso al reconocimiento

oficial, la internacionalización y la normalización en todoslos niveles de la psicología jurídica en lo que podríamos

llamar la edad de oro.



Definición.



Definición.

Muchas psicologías jurídicas como campos

de interacción entre psicología y ley: Del menor.

De la familia.

Forense.

Judicial.

Policial y de las fuerzas armadas.

Penitenciaria.

Preventiva del delito.

Victimología.

Mediación.

La aplicación

forense y alcomportamientoantisocial ydelictivo

conforman lasmás fructíferas yconocidas.

La psicología jurídica se define como la aplicación de lapsicología a la intersección entre ésta y la ley.



1. Introducción.

2. Campos de actuación dela P.F.: evaluación de lasalud y las capacidadespsicológicas y deteccióndel engaño.

3. Entrevista clínica forense.

4. Evaluación de lacredibilidad deltestimonio.

5. Comportamiento noverbal.

Psicología forense.6. Indicio fisiológicos.

7. Indicios cognitivos:memoria de la realidady de lo inventado.

8. Análisis de contenidobasado en criterios.

9. Análisis de la validezde las declaraciones.

10. Sistema de evaluaciónglobal



Introducción.

La psicología forense ha alcanzado un alto nivel dereconocimiento judicial en Europa.

A los ojos de los jueces, el 90% de los informes pericialespsicológicos son una prueba fundada.

Los requisitos científicos para las pruebas periciales, en elámbito del derecho :

La teoría o técnica subyacente debe ser falsable, refutabley sometible a prueba.

La técnica o teoría debe haber sido probada y estarpublicada y sujeta a sistema de evaluación por pares.

La técnica ha de establecer su propia tasa de error.

La teoría o técnica ha de gozar del respaldo de lacomunidad científica.



Campos de actuación de la P.F.: evaluación de la salud y

las capacidades psicológicas y detección del engaño.

Dos campos de actuación de la psicología: la evaluación de las capacidades y la salud mental de las personas

la evaluación del engaño, esto es, mentira y simulación.

En el ámbito de la evaluación forense, antes de diagnosticarlos efectos del estado de la salud mental, ha de llevarse acabo un diagnóstico diferencial de la simulación.

El psicólogo forense ha de estudiar la hipótesis de lasimulación.

Simulación producción intencionada de síntomas para obtenerun fin.

Otras dos formas son: la disimulación (ocultación de síntomas oasunción de rasgos positivos inexistentes) y la sobresimulación

(exageración del daño).



Campos de actuación de la P.F.: evaluación de la salud y

las capacidades psicológicas y detección del engaño.

Para estos cometidos se requiere unaaproximación de medida multimétodo.

La más efectiva parece ser la que combinan

entrevista y un instrumento de medida de rasgospsicopatológico. (MMPI)

Por si solas no cumplen con las demandas de la

evaluación forense: La MMPI tan solo proporciona impresiones

diagnósticas. La entrevista clínica estándar facilita el engaño al no

disponer de medios de control.



Entrevista clínica forense.

Arce y Fariña crearon en 2001 una tarea de

conocimiento, el objetivo era la evaluación dela salud y de las capacidades y de la

credibilidad de sus testimonios. Ésta consiste en pedir que relaten todo aquello

que ha cambiado en su vida respecto a como

ésta era antes de haber sido objeto de la acciónque hay que enjuiciar.

Esta se graba para el posterior análisis de

contenido



Arce y Fariña (2001)

Propusieron un tipo de entrevista clínica adaptada alcontexto forense en formato de discurso libre.

Esta entrevista consiste en solicitar a la persona en

evaluación que relate los síntomas, conductas ypensamientos que tiene en el momento presente encomparación con su estado psíquico anterior al eventotraumático.

Si el sujeto no es capaz de relatarlos por sí solo, obien, lo que informa no es considerado como suficientepor el perito por falta de amplitud, procederá elprofesional a la formulación de preguntas con formatoabierto.



El sujeto a evaluar lleva a cabo no una tarea dereconocimiento de síntomas, sino que responderá deacuerdo a una tarea de conocimiento de síntomas, ya

que informará al psicólogo forense de motu propio dela sintomatología que padece sin ningún elementofacilitador que le ayude a discernir entre síntomas.

Fiable, válida y productiva en la detección desimulación de un TEP asociado a una falsa agresiónsexual o intimidación; violencia de género; accidentesde tráfico y en la simulación de un trastorno mental no

imputable.

Arce y Fariña (2001)



Además, de la entrevista recogida en formato audio-visual se realizará un estudio de la fiabilidad a travésde las siguientes estrategias de simulación: evitación de respuestas,

síntomas raros,

combinación de síntomas,

síntomas obvios,

síntomas sutiles, inconsistencia de síntomas,

síntomas improbables,

agrupación indiscriminada de síntomas y severidad desíntomas.



Entrevista clínica forense.

Esta tampoco se mostró totalmente valida, esineludible contrastar una aproximación multimétodo(MMPI y entrevista clínica forense).

Para concretar el criterio de decisión forense, sedefinieron los protocolos validados para la poblaciónespañola, específicos para diferentes casuísticas.

Estos someten al evaluado a una doble tarea:conocimiento (entrevista clínica forense) yreconocimiento (MMPI).



Evaluación de la credibilidad del

testimonio.

La otra gran prueba aportada desde la psicología forense esla valoración de la credibilidad del testimonio, una pruebacentral en los delitos cometidos en el ámbito privado.

Hay muy diferentes caminos para detectar los engaños en las

declaraciones. El análisis de los siguientes indicios de engaño:

Comportamiento no verbal.

Indicios fisiológicos.

Indicios cognitivos. Los correlatos del comunicador hacen referencia a variables

psicosociales, por ejemplo, los niños son fácilmentesugestionables por la fantasía y la imaginación.



Comportamiento no verbal (indicios)

Paraverbales (duración del mensaje, tasa de habla,interrupciones, errores, pausas)

No verbales extralingüísticos (evitación de la mirada,

movimiento de las manos, sonrisas, cambio de posturas) La interpretación de estos indicadores varía según las

diferentes teorías explicativas: Teoría del arousal: mentira => aumento de actividad

automática. Teoría del control: mentira => intento de controlar otros

canales de comunicación para mayor credibilidad.

Modelo de la memoria de trabajo: mentira => demanda

esfuerzo cognitivo.



¿Qué es un indicio?

Es una señal, acción o actitud que da aconocer a otras personas, en formainconsciente o aprendida, “datos” del emisor

(o del receptor): su estado de ánimo, unasituación que lo afecta, la pertenencia a unestrato socio-cultural, la ubicación geográficaen que vive, su ideología, gustos, etc.



Indicios Paraverbales

Son aquellos, que si bien no son verbales, no puedensepararse de éstos y siempre acompañan ycomplementan al lenguaje verbal.

Son los que permiten expresar a través del lenguaje:emociones, afirmaciones, interrogantes, estados deánimo, ironía, juego, detención, aburrimiento, etc.

Los elementos paraverbales son:

tono,

ritmo,

pausa

y timbre.



No verbales extralingüísticos



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Indicios fisiológicos.

Se consideran diversos indicadores fisiológicos registradosmediante el polígrafo; la actividad cortical, en concreto, elregistro de Potenciales evocados Relativos a Eventos (PRE),medidas de tiempo de reacción y el análisis de la imagen

obtenida mediante Resonancia Magnética Funcional (RMF).

El polígrafo se asienta en los indicadores no verbales y en laactividad automática.

Se presupone que el engaño se relaciona con un incremento endicha actividad.

El polígrafo no es prueba admisible en nuestro ordenamientojurídico.



Indicio fisiológicos (potenciales

evocados)

Los resultados mostraron que la onda P3 era

sensible al engaño pero, al igual que ocurríacon las variables registradas con el polígrafo,también puede serlo a otras causas.

Una tercera medida alternativa es el tiempo

de reacción ante preguntas críticas.



Indicio fisiológicos (potenciales

evocados)

Una nueva línea de estudiode la actividad cerebralasociada con el engañomediante el análisis de la

imagen por resonanciamagnética funcional. Losresultados, aún muyincipientes, no son

concluyentes. Es poco probable que la

actividad cerebral indicativade que se está construyendouna mentira se localice

únicamente en un punto.



Indicios cognitivos: memoria de la realidad y

de lo inventado.

Evidencia científica sistemática de que las memorias

de la realidad (esto es, lo vivido) y de lo inventado

presentan una serie de características en cuanto a

su almacenamiento, recuperación y cogniciones que

las diferencian.

Esas características no son universales, sino que, estáncondicionadas por el tipo de población y el contexto.

Se creó una serie de sistemas categoriales de análisisde contenido que se han mostrado eficaces en ladiscriminación entre las memorias de lo vivido y las delo fabricado o inventado.



Análisis de contenido basado en criterios.

Un sistema integrador de categorías de realidadpara la evaluación de las declaraciones de menoresvíctimas de abusos sexuales.

19 criterios de credibilidad, divididos en cincocategorías genéricas.

Éstos pueden analizarse como presentes o ausentes o,

también, según la fuerza o el grado en que aparecenen el testimonio.

Parece indudable que estos criterios son propios dedeclaraciones verdaderas. Pero quedan algunos

problemas.



Análisis de la validez de las declaraciones.

Recuadro 6-3

Un protocolo que incardina los criterios de credibilidad, el análisisde la validez de las declaraciones (Statement Validity Analysis,SVA).

Es un instrumento de uso frecuente, tiene como punto de partida el

estudio del sumario completo. El proceso que lleva a la evaluación de la credibilidad de las

declaraciones se compone de tres pasos. El primero obtener una declaración fiable y válida mediante una entrevista

de investigación y el seguimiento de unas fases concretas.

El segundo análisis del contenido de la declaración mediante el CBCA, unlistado de criterios de validez que sirve para (in)validar la prueba.

Como sistema de evaluación final el mejor ajuste a las siguientes categorías:creíble, probablemente creíble, indeterminado, probablemente increíble oincreíble.



Sistema de evaluación global.

En España se ha propuesto un protocolo, el Sistema de EvaluaciónGlobal, que integra la evaluación de la huella psicológica y lacredibilidad del testimonio que intenta superar las limitaciones

del SVA/CBCA. Porqué?

Intenta definir un criterio de decisión

Concretar un sistema categorial de salud mental y de análisis de las

declaraciones Definir una técnica que somete a prueba la fiabilidad de la medida

en diseños de caso único.

Además incluye un procedimiento de estimación de la validez del

testimonio.



Sistema de evaluación global.

Las fases entono a las que se estructura el SEG son: Obtención de la declaración.

Repetición de la obtención de la declaración.

Contraste de las declaraciones hechas a lo largo del

procedimiento.

Análisis de contenido de las declaraciones.

Análisis de la fiabilidad de las medidas.

Medida de las consecuencias clínicas del hecho traumático.

Evaluación de la declaración de los actores implicados.

Análisis de las características psicológicas de los actores

implicados.

Implicaciones para la presentación del informe.



Concepto

Teorías

Comportamiento antisocial y delictivo

Psicología criminal y penitenciaria



Psicología criminal y penitenciaria

Ha alcanzado tal reconocimiento en Españaque la figura del psicólogo jurídico se incluyeen las leyes.

Se recomienda su participación en eltratamiento penitenciario, de menores,evaluación de recaídas, etc.

Se debe a que concretó un corpus teórico yunos programas de intervención altamenteeficientes.



Líneas argumentales de las teorías

Primera, etiológica: las teorías biologicistas,sociológicas y psicológicas buscan la causa en laenfermedad, la socialización delicitiva o factores

personales como la autodefinición. Segunda, estancamiento del desarrollo: modelos de

desarrollo sociomoral y otros.

Tercera, factores de riesgo y de protección.Orientada a la prevención y a la intervención.

C t i t ti i l



Comportamiento antisocial y

delictivo

Doctrina del nothing works (nada funciona).

En la actualidad la propuesta es una

aproximación multimodal: cognitiva ycomportamental.

Más eficiente, el tratamiento cognitivoconductual

La ganancia es difícil de cuantificar porqueestá mediada por otras variables.

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