LABURPENAIKASKUNTZA TRESNA

Cinthya Augusto AlfonsoJavier López UriarteAloha Ramírez Valle

Psikopedagogia 2006/07EHU

Itzulpena: Ainhoa Ezeiza

ZERGATIK LABURTZEN DUGU?

• Oroimenak hartzen dituen datu guztiak ezin dituelako gogoan izan

• Espontaneoki egiten delako, informazioak hautatuz eta ahaztuz

NOLA LABURTU?

• Informazio adierazgarriena hautatuz

• Zailtasunak:- Zaila da ideien arteko hierarkia finkatzea Testuaren asmo komunikatiboa ondo atxiki behar da ideien pisu erlatiboa ulertzeko

ZERTARAKO LABURTZEN DA?

IKASLEAK

- Ikaskuntza-tresna ona delako

IRAKASLEAK

- Ikasleek ulertu ote dutenegiaztatzeko

ZEIN ARAZO IZATEN DIRA LABURPENETAN?

1. Ezabatze araua

2. Gaiari buruzko aurre-ezagutzak

3. Estrategia orokortzaileak

1. EZABATZE ARAUA

Bi arazo:• Informazio garrantzitsua ezabatzea

• Bigarren mailako informazioa ez ezabatzea

2. GAIARI BURUZKO AURRE-EZAGUTZAK

Testua ulertzea =

Edukia + Hiztunaren jakintza

Testua ulertzeko eta laburtzeko testuak jorratzen duen gaia ezagutu behar da

3. ESTRATEGIA OROKORTZAILEAK

• Zailtasunak ulertutakoa nork bere hitzetan berformulatzeko

No sé decirlo con mis palabras

Ez dakit nire hitzetan adierazten

ESKEMA

• Eskema zertarako? Bai hobeto ulertzeko, bai testua ekoizten laguntzeko

• Diskurtso-motaren arabera desberdina da:a) Testu narratiboetanb) Testu ez narratiboetan

a) TESTU NARRATIBOAK•Laburtzen errazagoak dira testuak egitura orokorra izaten du•Aditz-denborak eta kohesio-egiturek informazio argia eskaintzen dute

b) TESTU EZ NARRATIBOAK•Egitura ez da finkoa•Arreta handiagoa jarri behar zaio kohesio-egiturek ematen duten informazioari

KOHESIORAKO EGITURAK

• Informazioa paragrafotan dago banatuta• Konektoreak: ideien arteko erlazioa

argitzen dute• Anafora zehazgabeak: testuko

informazioa non, nola berreskuratu behar den argitzen dute

KONKLUSIOAK

- Laburtzearen garrantzia: denbora optimizatu- Ikaskuntza-esparru guztietarako da

erabilgarria. Bizitza osoan zehar ikasteko tresna baliagarria

- Laburtu nahi den testua arretaz irakurri behar da, kohesio-bideen informazioa oso kontuan izanda

- Aurre-ezagutzak aktibatu behar dira irakurtzen hasi aurretik, interpretazioa egokiagoa izateko