¿La vida Griega?

Su curso fue elegido para debelar un gran misterio de la historia, ¿cuál fue el contexto histórico y social en el que vivió Platón?

Para poder descubrirlo, deberán organizar equipos interdisciplinarios de investigación. Estos equipos estarán formados por ocho personas, y subdivididos en parejas.

Después de establecer las parejas de trabajo, y despedirse de sus amigos, cada sub-grupo elegirá una de las cuatro pistas presentes en el código clave.

Ver pergaminoVer pergamino

Ir al portalIr al portal

Pergamino

RegresarRegresar

Ir al portalIr al portal

¿La vida Griega?

No vieron las claves, están muy claras, regresen al pergamino, encontrarán cuatro señales, cada pareja elegirá una. Posteriormente deberá seguirla y realizar los retos.

Recuerden tener cuidado con las falsas pistas, y dirigirse al lugar de reunión una vez terminada la primera misión.

Ver pergaminoVer pergamino

Ir al portalIr al portal

Pergamino

Ir al portalIr al portal

Pista falsa

RegresarRegresar

Ir al portalIr al portal

Estas perdido, mejor descansa un rato.

Pista falsa

RegresarRegresar

Ir al portalIr al portal

Sigue buscando.

Historia

RegresarRegresar

Ir al portalIr al portal

Encontraron una pista.

La historia Griega:

Deberán investigar en distintos sitios Web, aspectos resaltantes de la historia de Grecia.

Posteriormente, diríjanse al lugar de reunión, los están esperando.

Algunos sitos interesantes:

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/HisArtLit/01/grec.htmhttp://155.210.60.15/HAnt/Grecia/Greindex.htmlhttp://www.dearqueologia.com/ggrecia_indice.htmhttp://icarito.latercera.cl/icarito/2001/823/pag1.htm

Lugar de reuniónLugar de reunión

Cultura

RegresarRegresar

Ir al portalIr al portal

Encontraron una pista.

La cultura Griega:

Deberán investigar en distintos sitios Web, cuáles eran las principales características de la cultura Griega antigua.

Posteriormente, diríjanse al lugar de reunión, los están esperando.

Algunos sitos interesantes:

http://roble.pntic.mec.es/%7Elorbanej/http://thales.cica.es./rd/Recursos/rd98/HisArtLit/01/grecia.htmhttp://clientes.vianetworks.es/empresas/lua911/html/rincon.html

Lugar de reuniónLugar de reunión

Moda y teatro

RegresarRegresar

Ir al portalIr al portal

Encontraron una pista.

La moda y el teatro, ambas parte de fundamental de toda cultura.

Deberán investigar sobre el tema en distintos sitios Web. Posteriormente, diríjanse al lugar de reunión, los están esperando.

Algunos sitos interesantes:

http://www.culturaclasica.com/vestuario/vestuario1.htmhttp://club2.telepolis.com/mandragora1/espectaculo.htmhttp://usuarios.lycos.es/historia_teatro/griego.htm

Lugar de reuniónLugar de reunión

Estilo de vida

RegresarRegresar

Ir al portalIr al portal

Encontraron una pista.

El estilo de vida en la antigua Grecia fue muy interesante.

Deberán investigar sobre el tema en distintos sitios Web. Posteriormente, diríjanse al lugar de reunión, los están esperando.

Algunos sitos interesantes:

http://www.santiagoapostol.net/latin/vida_grecia.htmlhttp://www.supercable.es/~fracasoescolar/h.de%20los%20aceites/grecia_antigua.htmhttp://www.gipuzkoakultura.net/euskera/ediciones/antiqua/garcia10.htm

Lugar de reuniónLugar de reunión

Lugar de reunión

Siguiente misiónSiguiente misión

Ir al portalIr al portal

Felicitaciones a todos, cada pareja realizo muy bien su tarea. Ahora deben compartir la información, a favor de que todos tengan una visión general de la vida en la época de Platón.

Recuerden, que la integración de sus descubrimientos debe quedar registrada en papel, para ser mostrada en clase.

Ahora diríjanse a la siguiente misión.

Segunda misión

Ir al portalIr al portal

Sendero azulSendero azul

Ahora que saben como era la vida en tiempos de Platón, deben afrontar un nuevo reto, investigar su vida.

Platón fue un hombre muy peculiar, por eso encierra muchos secretos que ustedes deberán debelar. Para ello, constituirán dos equipos de cuatro personas, cada equipos tomara una de las siguientes direcciones, y sólo después de haber logrado superar los obstáculos del recorrido, podrán regresar al punto de reunión.

Pasaje verdePasaje verde

Sendero azul

Ir al portalIr al portal

Han entrado al mundo de las ideas, tienen que dilucidar el misterio tras la teoría de las ideas de Platón.

Para lograr superar esta prueba deben recorrer diferentes lugares, y posteriormente enfrentar en una exposición de 10 minutos a sus compañeros de aula.

Parte de la información se encuentra oculta detrás del martillo azul.

El martillo azul

Lugar de reuniónLugar de reunión

Gran parte de la información que buscan esta en las siguientes direcciones, encuéntrenla, discútanla y dirijan sus pasos al lugar de reunión.

http://www.e-torredebabel.com/Historia-de-la-filosofia/Filosofiagriega/Platon/TeoriadelasIdeas.htmhttp://www.redfilosofica.de/colplato.htmlhttp://filosofia.idoneos.com/index.php/316595http://www.cuc.udg.mx/psicologia/3-%20EL%20MUNDO%20DE%20LAS%20IDEAS%20DE%20PLATON.htmlhttp://www.ideasapiens.com/filosofia.ac/grecia/papeltideas.htmhttp://www.luventicus.org/articulos/03U012/platon.htmlhttp://www.webdianoia.com/platon/platon_fil_ideas.htm

Ir al portalIr al portal

Pasaje verde

Ir al portalIr al portal

Han entrado al mundo de las ideas, tienen que dilucidar el misterio tras la vida de Platón.

Para lograr superar esta prueba deben recorrer diferentes lugares, y posteriormente enfrentar en una exposición de 10 minutos a sus compañeros de aula.

Parte de la información se encuentra oculta al final del pasillo verde.

Pasillo verde

Lugar de reuniónLugar de reunión

Gran parte de la información que buscan esta en las siguientes direcciones, encuéntrenla, discútanla y dirijan sus pasos al lugar de reunión.

http://www.filosofia.org/bio/platon.htmhttp://www.artehistoria.com/historia/personajes/4187.htmhttp://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/platon.htmhttp://www.luventicus.org/articulos/02A034/platon.htmlhttp://www.webdianoia.com/platon/platon_bio.htmhttp://enciclopedia.us.es/index.php/Plat%F3nhttp://www.epdlp.com/escritor.php?id=2151

Ir al portalIr al portal

Lugar de reunión

Ir al portalIr al portal

Felicitaciones a los dos equipos, han logrado superar la segunda misión.

Los espero en clase.