Sobreprotección y autoestima en los niños de 5 años de la ...
La Sobreprotección · Sí: La sobreprotección es invalidante, afecta la autoestima, la autonomía...
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La Sobreprotección en la crianza Luis Carlos Ochoa Vásquez Pediatra Puericultor Profesor Titular Medicina UPB y CES
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La
Sobreprotección
en la
crianza
Luis Carlos Ochoa Vásquez
Pediatra Puericultor
Profesor Titular Medicina UPB y CES
• Autoestima
• Autonomía
• Creatividad
• Solidaridad
• Felicidad
• Salud
Objetivo central de la crianza
Acompañar al niño o niña, de manera respetuosa, inteligente y
afectiva, en la construcción y reconstrucción de las metas del
desarrollo:
Autonomía: adquirir destrezas y hábitos para satisfacer
por sí mismo sus necesidades básicas: motricidad, sueño,
aseo personal, alimentación, control de esfínteres, vestirse.
Autonomía moral: actuar de acuerdo a valores y normas,
independientemente del premio o castigo, de que lo vean o no
Autonomía intelectual: Ser capaz de pensar por sí mismo,
de tener opiniones propias mediante un juicio crítico.
Heteronomía intelectual: creer todo lo que le dicen.
Autonomía emocional: Saber expresar las emociones y
sentimientos en sus justas proporciones, canalizándolas.
Adquirir un nivel adecuado a la frustración.
Criar, educar a un
niño o niña es::
Pasar de la
HETERONOMÍA…
…a la
AUTONOMÍA
Función de los padres
Brindar protección:
Física: salud, cuidados personales, ambiente seguro,
prevenir “accidentes”
Psicológica: gestión de las emociones, impulsos,
sentimientos
Moral: aprender lo que es correcto, lo que es bueno
o malo y obrar en consecuencia
Intelectual: aprender a pensar por sí mismo, a tener
opiniones y decisiones propias
El Ángel de la GuardaSensación de seguridad, de apoyo, de alguien que no desampara al niño “ni de noche ni de día”. Paz interior, sosiego, dormir bien.
Los niños son los seres más vulnerables
En lo físico: organismo en crecimiento, sistema de defensas
(sistema inmune), apenas formándose
En lo psicológico: no saben gestionar sus emociones ni
interpretar las de los demás
En lo moral: no saben diferenciar qué es correcto o no,
que es bueno o malo
En lo intelectual: No diferencian cualidades, calidades,
no conceptos propios, “tragan entero”
Qué es mentira o verdad, adecuado o no, de calidad o no, bonito o feo
… hay que cuidarlos porque en todo
momento están expuestos al peligro
Se sabe que…
los niños son…
¡naturalmente
curiosos,
exploradores!
Se sabe que…
…y normalmente
traviesos!!
¿Qué es la Sobreprotección?
La sobreprotección, como una forma de crianza de niños
se define como la atención desmedida por asumir las
responsabilidades del niño o adolescente, las que pueden
y deben hacerlo ellos mismos para poder así responder por
las consecuencias de sus conductas inadecuadas
Sobreproteger a un hijo es ir más allá de cubrir y
satisfacer sus necesidades y cuidados básicos. Es
pensar por el hijo, tomar decisiones por el hijo,
solucionar todos los problemas del
hijo. Sobreproteger es quitarle poder para desarrollarse,
o para ser quien es.
SOBREPROTECCIÓNEquivale más a decir:
“Eres incompetente, eres
Incapaz de”
que decir: “Eres digno de amor, eres
capaz”
Es la forma más sutil de maltrato infantil
porque atenta contra el desarrollo
integral del niño
¿Cómo sobreprotegemos a los niños?
•Cuando contestamos por él
•Cuando escogemos por él
•Cuándo decidimos por él
•Cuando opinamos por él
•Cuando le hacemos las cosas que él ya es capaz
de hacer por sí mismo
•Cuando le queremos resolver siempre sus problemas
•Cuando nos culpamos por sus errores
Frases y conductas que atentan contra la autonomía
“Déjeme a mí que usted no es capaz”.
“¡Qué pecado mi niño. Pobrecito!”
“¡Mi bebé como es de nervioso!”
“Usted qué va a saber!”
“Venga yo lo visto que estoy de afán”.
“Le tengo que dar la comida”.
“Me paso cobijándola toda la noche”
“Viene con heridas y raspones cada que juega con esos amigotes”
“Lo tengo que hacer todo, porque como es tan tímida”.
“Esa tarea no es así. Preste a ver yo se la hago”.
Frases que pueden indicar Sobreprotección
•“Mi niño no me come”
•“Me va ganando el año”
•“Me pasó a Medicina”
•“Lo metimos a la escuela de fútbol”
•“En el Colegio me le pegaron la gripa”
•“Juan Camilo el mío…”
•“En ese jardín me le pegaron los piojos”
•“!Como era de aliviado ANTES de entrar al jardín!
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Hay que cuidarlos, pero no sobreprotegerlos
Es imposible prever todos los riesgos, evitar que
NUNCA les pase nada
¿Cuidados…
…o Sobreprotección?
“…para que no les falte
nunca nada”
Padres como directores
de recreación
Padres
jardineros
No padres
carpinteros
¿Cómo es un niño sobreprotegido?
•Incapaz de valerse por sí mismo
•Culpa a la madre de todo
•No dice nada si no está la mamá
•No toma ninguna decisión sin la mamá
Hechos que indican Sobreprotección
•Niño mayor de 1 año tomando teteros
•Niño durmiendo con los padres
•Hay que darle la comida (4 -5 años)
•Hay que vestirlo, lavarle los dientes, bañarlo
•Hay que “hacerlo dormir”
•Preescolar con lenguaje aniñado
•Hay que hacerle las tareas
•Siempre la culpa es de los amigos o de la maestra
La realidad es que los niños necesitan tiempo y espacio
para explorar el mundo por sí mismos:
así es como aprenden a pensar, a imaginar y a
tener relaciones; a tomar gusto por las cosas;
a saber qué quieren ser en lugar de ser lo que
nosotros queremos que sean.
Cuando los adultos controlan al milímetro la infancia
de los niños, éstos pierden todo lo que da satisfacción y
sentido a la vida: pequeñas aventuras, disfrutar del
sentimiento anárquico, viajes secretos, juegos,
contratiempos, momentos de soledad e incluso de aburrimiento.
Sus vidas se convierten en extrañamente sosas,
sin logros personales y en cierta medida aburridas y artificiales.
Pierden la libertad de ser ellos mismos, y lo saben.
HIPERPATERNIDAD = PADRES HELICÓPTERO
Carl Honoré. Elogio de la lentitud.
Consecuencias de la Sobreprotección
•Incapacidad de formar relaciones emocionales estables
•Incapacidad de tomar decisiones
•Adulto dependiente
•Inmadurez emocional
•Poca resiliencia
•Síndrome del niño malcriado
•Carácter débil
•Poco control emocional
Consecuencias de la Sobreprotección
•Trastornos de ansiedad, depresión
•Síndrome de angustia de separación
•“Se ahoga en un vaso de agua”
•Egoista, soberbio, autoritario
•Inseguridad, desconfianza básica en sí mismo
•Niño sobreprotegido = Adulto perdedor
•Niño tirano, el mundo le debe todo
El niño sobreprotegido se siente con derecho a que
la gente haga las cosas por él
Se cree especial, incluso superior a los demás
Ahuyenta a los demás, al hacerse exageradamente
dependiente de ellos
Se muestra distante y arrogante
Se siente en medio de dos direcciones opuestas:
Le agrada que lo mimen, pero lo asfixia el exceso de cuidados
No es deber de los padres:
•Darles siempre atención inmediata y constante
•Consultarles todos nuestros planes
•Comprarles ropa de marca
•Prepararles comidas a la carta
•Darles premios por sus logros académicos
•Hacerles las tareas
•Inscribirlos en todos los programas que quieran
•Llevarlos a todas las fiestas que los inviten
•Comprarles todo lo que tengan los demás
¿Cuáles son entonces las obligaciones de los padres?
Darles afecto, respeto, estímulo
Hacerlos sentir valiosos por lo que son, no por lo que tienen
Establecer disciplina firme y constante
Decirles NO a lo que los perjudique
Inculcar valores éticos mediante el ejemplo
Amarlos mucho y darles poco. Sólo así comprenderán que vinieron a este mundo no a exigirlo todo sino a dar lo mejor de sí.
El reclamo de independencia que encierra
la frase "yo solo" pronunciada por el pequeño,
deseoso de valerse por sí mismo, es a veces
poco entendida por los mayores quienes
con su actuación impiden a los niños
satisfacer esa necesidad.
“Yo solo”
La libertad implica soledad interior.
Quien decide, lo hace por sí mismo
y asume la responsabilidad por su decisión.
Si sobreprotegemos a nuestro hijo
lo privamos del espacio de intimidad
y soledad que necesita para
formar su identidad y su personalidad, y,
sin quererlo, dificultamos
su desarrollo integral.
Andrés Luetich
Seguridad en sí mismo es lo primero que el niño
necesita para formar su identidad
Pero cuando lo sobreprotegemos, le estamos
negando o minando esa necesaria seguridad
que le impedirá desarrollar una plena autonomía
física, intelectual y emocional
Criar al niño con seguridad,
acompañándolo en la construcción
de su autonomía,
es una acción fundamental
en la tarea
más importante
y más difícil
en la educación
de un niño:
La madurez psicológica
Los padres debemos tener presente
que muchos de los cuidados que
prodigamos a nuestros hijos es una
cuestión de grado, es decir, que exigen
un cabal equilibrio entre cercanía,
protección y demostración de afecto
que no llegue a ser negligente por
abandono pero tampoco invalidante por
sobreprotector.Sergio Muñoz, Psiquiatra
Sí: La sobreprotección es invalidante, afecta la autoestima, la autonomía
la creatividad del niño.
No le permite ser solidario y le impide construir una adecuada resiliencia.
Todo lo anterior va en contra de su felicidad y de su salud.
Por todo lo anterior, se puede afirmar que la Sobreprotección
es la forma más sutil de Maltrato Infantil
La sobreprotección:
Un amor enfermizo
hacia los hijos
que nos aplasta
Acompañar.
¡No hacerles
todo!!
No
asfixiarlos!!
¡Muchas gracias!
