INFORME 2019 PROTECCIÓN Y NUTRICIÓN DE...

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PROTECCIÓN Y NUTRICIÓN DE CULTIVOS EL AÑO DE LA TRANSFORMACIÓN INFORME 2019

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PROTECCIÓNY NUTRICIÓNDE CULTIVOSEL AÑO DE LA TRANSFORMACIÓN

INFORME 2019

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PARTE 1 PROTECCIÓN | CUIDAGRO 05

Capítulo 1AGRICULTORES 06•Fichatécnica 07

•¿Qué queremos?•¿Cómo lo hacemos?•¿A quiénes está dirigido?•¿Qué temas se tratan en las jornadas?•Nuestro alcance

•¡Loquelogramos! 08•Lautilidaddelconocimiento 10•Índicedesatisfacción 14•CosechadeLogros 16•Siempresepuedemejorar 17•¡Valelapenacontarlo! 18•Evidencias 19

Capítulo 2FORMADORES 20•Fichatécnica 21

•¿Qué queremos?•¿Cómo lo hacemos?•¿A quiénes está dirigido?•¿Qué temas se tratan en las jornadas?•Nuestro alcance

•¡Loquelogramos! 22•Lautilidaddelconocimiento 24•Índicedesatisfacción 31•Siempresepuedemejorar 33•Evidencias 34

introducción

APRECIADOS AMIGOS

Me complace presentar el informe de nuestros programas CuidAgro y Mentes Fértiles, porque durante 2019 extendimos su operación en zonas diversas de nuestro país, cubrimos cultivos tradicionales y promisorios, llegamos a rincones geográficos de la denominada Colombia Profunda, logramos cambiar las prácti-cas en las fincas de los productores del campo.

Los cultivos son vida vegetal y aunque no hablen ni puedan expresar audiblemente sus dolencias, necesitan protección y defensa de las plagas, enfermedades y malezas que los amenazan para producir frutos sanos y de excelente calidad.

Igualmente, nutrir la vida es fundamental para un excelente estado de salud. Así que la vida vegetal, que también son los cultivos, necesitan dietas apropiadas e inteligentes, para tener una producción de frutos en excelente condición.

Por lo anterior la protección y nutrición de cultivos, es la apuesta de Procultivos ANDI con CuidAgro y Mentes Fértiles. Este informe permitirá conocer lo que hacemos a lo largo y ancho del país por y con los agricultores de Colombia. También las alianzas con varios actores que comparten nuestra apuesta, porque la productividad y calidad de nuestras cosechas colombianas son cada día mejores, gracias al cambio en nuestros agricultores.

Esperamos que este informe aporte a nuestra agenda agrícola y sigamos juntos sem-brando cambios para lograr las mejores cosechas de nuestro campo colombiano.

MARÍA HELENA LATORRE CASTAÑEDADIRECTORA EJECUTIVA • CÁMARA PROCULTIVOS

sumario

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Capítulo 3ABEJAS 35•Fichatécnica 36

•¿Qué queremos?•¿Cómo lo hacemos?•¿A quiénes está dirigido?•¿Qué temas se tratan en las jornadas?•Nuestro alcance

•¡Loquelogramos! 37•Enllaveporlasregiones 39•Lautilidaddelconocimiento 40•Índicedesatisfacción 44•Zumbidosenelmundodigital 46•Siempresepuedemejorar 47•Evidencias 48

Capítulo 4ALMACENES 49•Fichatécnica 50

•¿Qué queremos?•¿Cómo lo hacemos?•¿A quiénes está dirigido?•¿Qué temas se estudian en el curso?•Nuestro alcance

•¡Loquelogramos! 51•Evidencias 53

parte 1 | protección

sumario

proteccionPARTE 1

Noticia de interés PROCULTIVOS ES MIEMBRO

ASOCIADO DE GLOBAL GAP

PARTE 2NUTRICIÓN |

MENTES FÉRTILES

Capítulo 1AGRICULTORES

Fichatécnica•¿Qué queremos?

¿Cómo lo hacemos? ¿A quiénes está dirigido?

¿Qué temas se tratan en las jornadas?

Plan2019•Cumplimiento

¡Loquelogramos!•Porla‘ColombiaProfunda’•

Lautilidaddelconocimiento•Índicedesatisfacción•

Siempresepuedemejorar•¡Valelapenacontarlo!•

Evidencias•

NUESTROS AFILIADOS

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55

5657

57

58606166686970

71

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parte 1 | protección6 7cuidagro | agricultores

c a p í t u l o 1

Ficha técnica¿QUÉ QUEREMOS?

Que nuestros agricultores tengan un mayor conocimiento sobre la protección de sus cul-tivos. Que hagan un manejo de productos amigable con el medio ambiente y la salud, a la vez que aumentan su productividad.

¿CÓMO LO HACEMOS?

Convocamos a agricultores de toda Colom-bia a que participen en jornadas presen-ciales de ocho horas. En ellas utilizamos la andragogía, un metodología diseñada para el aprendizaje en adultos, que fortalece sus conocimientos y disminuye su resisten-cia al cambio.

Actividades lúdicas grupales, estudios de caso, sopas de letras y ejercicios teatra-les son algunas de las herramientas que permiten mejorar la curva de experiencia de los agricultores.

• Conceptosbásicosdetoxicología:vías de penetración de productos, primeros auxilios.

• Elementosdeprotecciónpersonal: clases, uso y mantenimiento.

• Etiquetasdeproductos: contenido, identificación e interpretación.

• Técnicasdeaplicacióndeproductos: equipos, calibración de equipos, tamaño de gota, cobertura, penetración, recuperación y evaluación.

NUESTRO ALCANCE

El 2019 fue para Procultivos el año de la transformación. Los indicadores de gestión de nuestro programa CuidAgro, en el rubro de Agricultores, comprueban cómo contri-buimos al cambio del campo colombiano:

¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDO?

A productores del campo de diversos culti-vos en toda Colombia. Este universo inclu-ye agricultores, aplicadores de productos para la protección de cultivos, operadores de bombas y técnicos de campo. Siempre buscamos impactar a más personas y a más cultivos.

¿QUÉ TEMAS SE TRATAN EN LAS JORNADAS?

• Buenas Prácticas Agrícolas (BPA).• Manejo Integrado de Plagas (MPI).• Generalidades sobre productos para

protección de cultivos. • Riesgos:

definición, daños al ambiente y cómo evitarlos, manejo seguro de productos -antes, durante y después de usarlos-, almacenamiento y triple lavado.

EL PROGRAMA CUIDAGRO ES LA HERRAMIENTA QUE ENTREGAMOS A LOS PRODUCTORES DEL CAMPO EN TODO EL PAÍS PARA QUE MEJOREN LA PROTECCIÓN DE SUS CULTIVOS.

AGRICULTORES

IMPACTAMOS A

BENEFICIARIOS

ACTIVIDADESEN

7.365

192

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cuidagro | agricultores parte 1 | protección8 9

FRUTALES:Aguacate, chontaduro, coco, curuba, feijoa, fresa, granadilla, guanábana, guayaba, lulo, mango, manzana, maracuyá, melón, mora, papaya, plátano, piña, uva.

EXÓTICOS:Pitahaya, gulupa, uchuva.

CÍTRICOS:Limón, cítricos, naranja.

CEREALES:Arroz, maíz, trigo.

HORTALIZAS:Hortalizas, cebolla, lechuga.

OTROS:Ahuyama, arveja, champiñón, flores, follajes, fríjol, habichuela, pastos, tabaco, tomate, yuca.

Hortalizas

Papa

Palma

Otros

Frutales

Exóticos

Cítricos

Cereales

Caña de azúcar

Café

Cacao

Banano y plátano

223

226

330

348

1.735

170

317

411

496

2.168

670

271

¡Lo que logramos!CON CUIDAGRO ATENDIMOS A PRODUCTORES DEL CAMPO EN LO QUE SE CONOCE COMO LA ‘COLOMBIA PROFUNDA’. LLEGAMOS A MUNICIPIOS QUE POR AÑOS HAN ESTADO EN EL OLVIDO PARA APOYAR A SUS AGRI-CULTORES EN LA PROTECCIÓN DE SUS VARIADOS CULTIVOS. A CONTI-NUACIÓN PODRÁ ENCONTRAR LOS DETALLES DEL IMPACTO GENERADO.

7.365742

1972

4245

99

307

4.946 2.419

# BENEFICIARIOS

REGIÓN CARIBEBolívar, Córdoba, La Guajira, Magdalena y Sucre

REGIÓN PACÍFICOChocó, Valle del Cauca, Cauca y Nariño

REGIÓN ANDINAAntioquia, Boyacá, Cundinamarca, Quindío, Risaralda, Huila, Tolima y Santander

REGIÓN AMAZÓNICAPutumayo

REGIÓN DE LA ORINOQUÍAArauca, Casanare y Meta

género

CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA

edad

3.273

3.027

1.065

46 añoso +

2 1.468

3 252

4 45

5 15

6 4

26 A 45años

18 A 25años

1 5.581

Másde3.000agricultoresentrelos26 Y 45 AÑOSfueronbeneficiariosdel

programa.Unapoyoparaelrelevogeneracionalen

elcampo

Llegamosala‘COLOMBIA PROFUNDA’

paraapoyara1.580agricultoresen13municipiostradicionalmenteolvidadosde

7departamentos

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cuidagro | agricultores parte 1 | protección10 11

¿CUÁLES POLINIZADORES HAY EN SU FINCA?

La utilidad del conocimientoEL IMPACTO REAL DE LOS PROGRAMAS DE PROCULTIVOS SE DEBE MEDIR A TRAVÉS DE SU UTILIDAD PARA LOS PRODUCTORES DEL CAMPO. LAS ENCUESTAS QUE REALIZAMOS AL INICIO Y FINAL DE CADA JORNADA DE CUIDAGRO, NOS PERMITEN COMPROBAR LA ADOPCIÓN DEL CONOCIMIENTO QUE TRASMITIMOS A NUESTROS BENEFICIARIOS.

Identificar los polinizadores que hay en las fincas de los productores es vital para su cuidado y protección. Encontramos, con satisfacción, que hay un reconocimiento de estas importantes especies, como lo son abejas, mariposas y murciélagos, entre otros.

El uso de la guadaña y herbicidas es la combinación adecuada para combatir las malezas. Tras el taller, el 71 % de los productores reconoció la importancia del uso de estas herramientas, mientras que al inicio del mismo ese porcentaje era de 58 %.

Más productores (92 %) reconocen al final de los talleres, la im-portancia de la recomendación técnica del ingeniero agrónomo a la hora de comprar de un plaguicida. Una óptima asesoría es vital para obtener mejores resultados en la protección de los cultivos.3

2

1

Ampliamosnuestrainfluenciaendiversoscultivos,

paraasíaumentarla OFERTA DE PRODUCTOS

queofrecennuestrosproductores

SANTANDER5 agricultores de cacao certificados

MAGDALENA29 agricultores de mango certificados

META27 agricultores de café, cacao, plátano y frutales certificados

CERTIFICACIONES BPA

¿QUÉ HERRAMIENTAS Y PLAGUICIDAS EMPLEARÁ PARA MANTENER SU CULTIVO SIN COMPETENCIA DE MALEZAS?

a. Machete y funguicida b. Selector de arveneses e insecticida c. Azadón y bactericida d. Guadaña y herbicida

¿PARA REALIZAR LA COMPRA DE UN PLAGUICIDA, QUE TENDRÁ EN CUENTA?

a. Lo que indique el chamán b. Lo que indique el vendedor

del almacén que expendió c. La recomendación técnica

del ingeniero agrónomo d. Lo que diga su compadre

58%29%

7%6%

71%20%5%4%

INICIO

INICIO

FINAL

FINAL

INICIO

FINAL

85%1% 12% 2%

92%0% 6% 2%67%19%7%7%

67%19%8%6%

a. Abejas b. Mariposas

c. Murciélagos d. Otros

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cuidagro | agricultores parte 1 | protección12 13

¿CUÁLES EPP UTILIZARÁ PARA APLICAR PLAGUICIDAS?

a. 1 - 8 b. 7 - 6 c. 3 - 4 - 5 - 8 d. Según etiqueta del plaguicida

18%16%26%40%

66%18%13%3%

11%12%18%59%

84%11%4%1%

1. Botas2. Overol3. Guantes4. Tapabocas

5. Peto 6. Gafas7. Respirador8. Careta

4 Comprender que cada plaguicida debe aplicarse con elementos de protección específicos, es otro de los conocimientos interiorizados por los productores del campo al concluir los talleres: avance del 40 al 59. ¡La protección del agricultor es vital!

La adecuada disposición de envases de plaguicida es otro de los conceptos que se fortalecen en los talleres: el 84 % de los productores comprende el correcto uso, un aumento significativo al com-pararlo con el 66 % arrojado al comienzo de la capacitación.

Al finalizar los talleres, los productores tienen mayor claridad sobre qué hacer en caso de una intoxicación con plaguicidas. Encontramos que al inicio del taller ese porcentaje era de 89 %, y que al final subió hasta 95 %.

Más productores del campo comprenden en qué consiste la correcta calibración de equipos de aplicación de productos agroquímicos tras los talleres. Aumento de 6 puntos porcentuales, al pasar del 82 % del inicio, al 88 % al concluir la jornada.

INICIO

INICIO

FINAL

FINAL

5

INICIO

FINAL

INICIO

82% 5%7%6%

FINAL

88% 3%5% 4%

a. Saber la cantidad del agua que me quedó faltando para terminar de aplicar mi cultivo

b. Saber la cantidad de agua que debe utilizarse para mezclar la protección de cultivos reco-mendada, de acuerdo al área como zurcos o árboles que tiene mi cultivo

c. Saber la cantidad de plaguicida que necesito ir a comprar para terminar de aplicar a mi cultivo

d. Conocer la cantidad de mez-cla que va a sobrar cuando termine de aplicar mi cultivo

6¿QUÉ HARÁ USTED CON LOS ENVASES Y BOLSAS DE PLAGUICIDAS UTILIZADOS EN LOS CULTIVOS?

a. Los utilizaré para almacenar agua b. Realizaré el triple lavado, perforaré el envase y entregaré

al mecanismo de devolución autorizado c. Los quemaré a cielo abierto y luego los entierro d. Los entregaré a un reciclador

7

¿QUÉ HARÁ USTED EN CASO DE INTOXICACIÓN?

a. Tomaré leche b. Guardaré la calma y

buscaré atención médica de inmediato

c. Mascaré chicle d. Continuaré con la aplicación

89% 1%9% 1%

94% 0%5% 1%

CALIBRAR UN EQUIPO DE APLICACIÓN ES:

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cuidagro | agricultores parte 1 | protección14 15

Índice de satisfacciónNUESTROS AGRICULTORES EVALÚAN, MEDIANTE UNA ENCUESTA DE 12 PREGUNTAS CERRADAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE, LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN CADA TALLER. CON MUCHO ORGULLO ENCONTRAMOS ALTOS GRADOS DE SATISFACCIÓN DE LOS PRODUCTORES DEL CAMPO CON CUIDAGRO.

1. ¿LA INFORMACIÓN RECIBIDA LE SIRVE PARA SU TRABAJO?

Si, bueno Regular No, malo

2. ¿CÓMO CALIFICA EL EVENTO?

Si, bueno Regular No, malo

3. ¿LE GUSTARÍA ASISTIR A OTRO EVENTO COMO ESTE?

Si, bueno Regular No, malo

99%

100%99%

1%1%

4. ¿UTILIZÓ EL MATERIAL RECIBIDO DURANTE LA CAPACITACIÓN?

Si, bueno Regular No, malo

7. ¿EL FACILITADOR RESPONDIÓ ADECUADAMENTE LAS PREGUNTAS?

Si, bueno Regular No, malo

5. ¿LE PARECIÓ ADECUADO EL MATERIAL RECIBIDO?

Si, bueno Regular No, malo

8. ¿EL FACILITADOR FUE DINÁMICO Y AMENO?

Si, bueno Regular No, malo

6. ¿EL FACILITADOR FUE CLARO EN LAS EXPLICACIONES DE LOS TEMAS?

Si, bueno Regular No, malo

9. ¿LE GUSTÓ LA FORMA COMO ENSEÑÓ EL FACILITADOR?

Si, bueno Regular No, malo

99%

98%

98%

97%2%1%

99%1%

99%1%

1%

2%

1%

1%

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cuidagro | agricultores parte 1 | protección16 17

10. ¿REALIZÓ ACTIVIDADES DE JUEGO EL DÍA DE HOY?

Si, bueno Regular No, malo

11. ¿SE DIVIRTIÓ CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS?

Si, bueno Regular No, malo

12. ¿APRENDIÓ CON LOS JUEGOS REALIZADOS?

Si, bueno Regular No, malo

99%97%

1%3%

99%1%

Cosecha de LogrosLA SERIE WEB ‘COSECHA DE LOGROS’ ES LA APUESTA DIGITAL CON LA QUE PROCULTIVOS APUNTA A AMPLIAR SU CAMPO DE ACCIÓN. A TRAVÉS DE 12 EPISODIOS QUE SE DISTRIBUYEN POR REDES SOCIALES, ENALTECEMOS LA LABOR DE LOS AGRICULTORES COLOMBIANOS.

La protección de cultivos es uno de los temas que guía esta serie y que sirve de inspiración, para esas nuevas generaciones de agricultores que sacan provecho del mundo digital.

Los tres episodios de este capítulo re-gistraron más de 1.300 reproducciones en YouTube, además, gracias a un ejercicio de pauta en Facebook, registraron un alcance

de más de 80.300 usuarios, que a su vez generaron cerca de 4.800 reacciones y fueron compartidos más de 170 veces.

Además, medios de comunicación nacional y regionales potenciaron el valor de esta herramienta digital de capacitación indirecta, gracias a la difusión que hicieron de la serie Cosecha de Logros.

LA TRANSFORMACIÓN IMPLICA MEJORAR. ESO LO SABEMOS EN PRO-CULTIVOS, POR LO QUE ESTAMOS EN UNA REVISIÓN CONSTANTE DE NUESTROS PROGRAMAS Y PROCESOS, CON LA INTENCIÓN DE MEJORAR NUESTRA RELACIÓN CON LOS AGRICULTORES.

Siempre se puede mejorar

CAPACITACIÓN INDIRECTA

Exploramos y aprovechamos nuevos canales digitales de comunicación con nuestras audiencias. ´Cosecha de Logros’ es nuestra apuesta web, un serie en la que la protección de los cultivos es protagonista. Sus tres episodios lograron un alcance de más de 80.300 usuarios, que a su vez ge-neraron cerca de 4.800 reacciones y fueron compartidos más de 170 veces. En total, más de 1.300 reproducciones en YouTube confirman la efectividad de esta iniciativa.

COSECHAS DE TRANSFORMACIÓN

La IV Convención de CuidAgro permitió actualizar a nuestros facilitadores en temas técnicos y de metodología, así como pro-mover el desarrollo y crecimiento humano en la interacción con los agricultores.

tencias laborales de 2.691 agricultores en manejo de productos para la protección de cultivos.

CONVENIO INTERNACIONAL

Se celebró el convenio Croplife – Proculti-vos ANDI que impactó a 2.158 beneficia-rios de los programas de Agricultores, Abe-jas y Formadores, con énfasis en inocuidad y Buenas Prácticas Agrícolas.

COLOMBIA PROFUNDA

Con sus diversos programas, Procultivos llegó a municipios que fueron golpeados por el conflicto armada y que tradicio-nalmente han estado por fuera del radar. Participamos de la reconstrucción de la Colombia Profunda, con la formación en actividades de agricultura.

ACERCAMIENTO A LA APICULTURA

Se han intensificado los espacios para la inmersión de nuestros facilitadores en la apicultura, esto en sintonía con nuestra creencia de los beneficios para agricultores y apicultores que tiene el reconocimiento y trabajo conjunto.

REVISIÓN Y MEJORA

Reformamos el instrumento que respal-da el indicador de impacto denomina-do ‘Adopción de conocimiento’, con la intención de contar con mejores datos y herramientas para la toma de decisiones.

CONVENIO SENA

Se realizó el convenio rural entre Proculti-vos ANDI y el SENA para garantizar compe-

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cuidagro | agricultores parte 1 | protección18 19

¡Vale la pena contarlo!QUÉ MEJOR QUE LA VOZ DE UN BENEFICIARIO DE CUIDAGRO PARA ENTENDER EL ALCANCE DEL PROGRAMA. UN PROTAGONISTA REAL DE UNA HISTORIA CON LA QUE QUEREMOS TRANSFORMAR LAS VIDAS DE LOS AGRICULTORES EN NUESTRO PAÍS.

PRODUCTOR CAFETERO del mu-nicipio de Palermo en el Huila. Antes de recibir el taller sobre manejo seguro y res-ponsable de protección de cultivos, Yeison se limitaba a aplicar “venenos” (como él llamaba a la protección de cultivos) sin los equipos de protección necesario, apenas un trapo en la cara, botas y un sombrero.

Ahora Yeison es consciente de la necesi-dad de protegersedemaneraadecuadaparaaplicarlaproteccióndecultivos, así como de contar con un espacio adecuado para almacenar estos productos en las fincas y de usar la dosis adecuadas para proteger a sus cafetales.

Gracias a su capacitación con CuidAgro, Yeison puede esperar con un sabroso café de su finca a los funcionarios del ICA que lo visitarán para certificarlo en Buenas Prácticas Agrícolas, con la seguridad que da el trabajo bien hecho.

EvidenciasEN ESTE APARTADO ENCONTRARÁ LAS EVIDENCIAS QUE SUSTENTAN LOS RESULTADOS EXPUESTOS EN ESTE INFORME. SI DESEA CONOCERLOS, PUEDE HACER UNA SOLICITUD FORMAL A PROCULTIVOS QUE ESTÁ SUJETA A LA PROTECCIÓN DE DATOS.

SOLICITUD AL CORREO:[email protected]

• Registro de asistentes • Encuesta inicial y final • Encuesta de satisfacción • Registro fotográfico • Contactos con las Corporaciones

Autónomas • Certificado entregado

a los agricultores.

Yeison Gerardo RojasPALERMO (HUILA)

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parte 1 | protección20 21cuidagro | formadores

c a p í t u l o 2

NUESTROS FORMADORES SON LA LLAVE PARA PODER REPLICAR CON ÉXITO NUESTRO PROGRAMA CUIDAGRO POR EL PAÍS, POR ESO NOS CONCENTRAMOS EN SU CAPACITACIÓN CONSTANTE.

FORMADORES

Ficha técnica¿QUÉ QUEREMOS?

Contar con una fuerza de formadores alta-mente capacitada, que a través de la me-todología de la andragogía sean capaces de entregar los conocimientos necesarios para que los productores del campo tengan cultivos productivos y amigables con el medio ambiente y la salud.

¿CÓMO LO HACEMOS?

Mediante talleres presenciales de 32 horas, que se dividen en cuatro jornadas diarios, entregamos las herramientas a nuestros formadores para que sean efectivos a la hora de compartir con los agricultores co-nocimientos sobre protección de cultivos.

Además de profundizar en los concep-tos técnicos y operativos, ahondamos con los formadores en el uso de la andragogía, una metodología que permite cambiar los

de productos para protección de cultivos.

• Conceptos básicos de ecotoxicología y toxicología.

• Riesgo en la aplicación de productos. • Primeros auxilios.• Elementos de protección personal. • Etiquetado de productos. • Aplicación eficaz y segura de productos. • Manejo integrado de plagas. • Andragogía

NUESTRO ALCANCE

El ‘Año de la Transformación’. Así bautizó Procultivos el 2019. La capacitación de nuestros formadores fue vital para con-solidar el objetivo de cambiar los hábitos de los productores del campo gracias a CuidAgro.

hábitos de los adultos mayores mediante actividades lúdicas que permiten desa-prender y aprender.

¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDO?

Básicamente a ingenieros agrónomos con ex-periencia superior a cinco años en el manejo responsable de los productos y técnicas para la protección integral de cultivos. También está dirigido a estudiantes de agronomía de últimos semestres, así como a técnicos y demás actores que se dedican a la extensión agrícola y a la promoción ambiental.

¿QUÉ TEMAS SE TRATAN EN LAS JORNADAS?

• Inocuidad de alimentos. • Nociones básicas de productos para la

protección de cultivos.• Formulaciones, adyuvantes y mezclas ATENDIMOS A

BENEFICIARIOS

ACTIVIDADESEN

231

5

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cuidagro | formadores parte 1 | protección22 23

¡Lo quelogramos!ENTRE MÁS Y MEJOR CAPACITADOS ESTÉN NUESTROS FORMADORES, MAYORES SERÁN LAS OPORTUNIDADES QUE TENDREMOS DE APORTAR CONOCIMIENTO A LOS PRODUC-TORES DEL CAMPO. LA ANDRAGO-GÍA ES LA HERRAMIENTA CON LA QUE EMPODERAMOS A QUIENES LLEGAN A CAMBIAR, DE MANERA POSITIVA, LOS HÁBITOS DE LOS AGRICULTORES EN COLOMBIA.

231TOTAL GENERAL

64

CHOCÓQuibdó

60

VALLEDEL CAUCAZarzal

7BOGOTÁ

45

HUILANeiva

55

RISARALDASanta Rosa

146 85

género

edad

112

102

17

18 A 25 años

26 A 45años

46añoso +

ESTUDIANTE

TÉCNICO

AUTORIDAD

EMPRESARIODE INSUMOS

200

7

4

20

TIPO DE BENEFICIARIO

CercadeLA MITAD DE LOS FORMADORESquecapacitamos,sonjóvenesentrelos18y25años.Estodemues-

tranuestrocompromisoconelrelevogeneracional

Paraapalancarnuestralabor,trabajamosenllaveconENTIDADES NA-

CIONALES Y REGIONALES,asícomoconuniversidadespresencialesyadistancia

231beneficiariosqueREPLICARÁN

SU CONOCIMIENTO almenosa

10agricultorescadauno.

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cuidagro | formadores parte 1 | protección24 25

La utilidad del conocimientoCOMPROBAR QUE NUESTROS FORMADORES SE APROPIAN DE LOS CONOCIMIENTOS QUE LES ENTREGAMOS, ES LA GARANTÍA QUE NOS PERMITE TENER LA SEGURIDAD DE QUE LLEVARÁN EL MENSAJE IDÓNEO A LOS AGRICULTORES. LAS ENCUESTAS QUE REALIZAMOS AL INICIO Y FINAL DE CADA CAPACITACIÓN, NOS PERMITEN COMPROBAR LA ÓPTIMA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO.

321 El 80 % de los formadores reconoció la razón del auge de los bioesti-mulantes al finalizar la capacitación. A su inicio, ese porcentaje era de 45 %.

Reconocer cuál es el motivo más impor-tante al aplicar de manera eficaz un plaguicida se incrementó del 55 al 84 %.

Tras las capacitaciones, el 93 % de los formadores distingue qué elementos se deben tener en cuenta en la aplicación responsable de protección de cultivos.

ACTUALMENTE, EL AUGE QUE EMPIEZAN A TENER LOS BIOESTIMULANTES EN EL MERCADO SE DEBEN A:

a. La protección sobre el estrés biótico b. La protección contra el estrés biótico c. El mejoramiento del metabolismo d. La inducción de respuestas benéficas e. Todas las anteriores

45%21%15%14%5%

75%13%10%2%0%

80%9%7%2%2%

93%3%2%2%0%

LO MÁS IMPORTANTE PARA TENER EN CUENTA CUANDO SE REALIZA UNA APLICACIÓN EFICAZ DE PLAGUICIDAS ES:

a. La calibración del equipo y el uso de guantes

b. El plaguicida adecuado y el momento oportuno

c. Los elementos de protección personal y la mezcla correcta

d. El tipo de boquilla y el uso de guantes

e. La cobertura y el buen lavado del equipo

INICIO INICIO

INICIO

FINAL FINAL

FINAL

55% 2%1%38%4%

84% 2% 2%8% 4%

EN UNA APLICACIÓN RESPONSABLE DE PLAGUICIDAS SE DEBE TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:

a. Leer y entender la etiqueta b. Utilizar los elementos de protección personal c. No entrar en la nube de aspersión d. Evitar las horas más calientes del día e. Todas las anteriores

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cuidagro | formadores parte 1 | protección26 27

DENTRO DE LOS PICTOGRAMAS ESPECIFICADOS EN LA ETIQUETA DE UN PLAGUICIDA, SE ENCUENTRAN LOS SIGUIENTES:

a. El almacenamiento adecuado de los productos b. Elementos de protección personal, tanto para la mezcla

como para la aplicación de los productos c. Higuiene personal a través del baño corporal d. Protección al ambiente e. Todas las anteriores

LOS PRINCIPALES RIESGOS ASOCIADOS CON EL USO DE LOS PLAGUICIDAS SON:

a. Intoxicaciones directas e indirectas

b. Irritación, corrosión y sensibilización

c. Inflamabilidad, combustión y explosión

d. Contaminación ambiental e. Todas las anteriores

61%20%13%6%0%

92%6%1%1%0%

4 Antes de la capacitación, el 61 % de los formadores reconocía todos los pictogramas de las etiquetas de la protección de cultivos; al finalizar la actividad subió a 92 %.

5 El reconocimiento de los riesgos al aplicar un plaguicida aumentó en 18 puntos porcentuales entre los formadores capacitados.

INICIOINICIO

FINALFINAL

INICIO INICIO

FINAL FINAL

69%1% 0%23% 7%

87%0% 2%9% 2%

6

El porcentaje de formadores que reconoció los determinantes de calidad y cantidad de elementos de uso de protección personal pasó de 50 a 78 %.

Distinguir las recomendaciones tras aplicar un plaguicida se man-tuvo en el 80 %, en el inicio y en el final de la capacitación.

AL FINALIZAR LA APLICACIÓN DE UN PLAGUICIDA, SE DEBE TENER EN CUENTA LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES:

a. Lavar el equipo de aplicación en cualquier fuente de agua b. Permitir que animales y personas entren al lote c. Entregar la ropa para ser lavada con la de la familia d. Descansar y bañarse e. Ninguna de las anteriores

81%11%7%1%0%

80%18%2%0%0%

7

LA CALIDAD Y CANTIDAD DE ELEMEN-TOS DE PROTECCIÓN PERSONAL A USAR POR EL APLICADOR, VAN A ESTAR CONDICIONADOS POR:

a. El sitio donde se aplique el pla-guicida (cerrado y al aire libre)

b. La peligrosidad de los pro-ductos según propiedades fisicoquímicas

c. Tiempo de equipo de aplicación d. Todas las anteriores e. Ninguna de las anteriores

50%4% 2%32% 12%

78%2% 4% 8%8%

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cuidagro | formadores parte 1 | protección28 29

63%17%9%7%4%

84%6%6%4%0%

UNA BOQUILLA DE ABANICO SE DEBE UTILIZAR PARA:

a. Aplicar insecticidas b. Aplicar funguicidas c. Aplicaciones aéreas d. Aplicar herbicidas e. Aplicar rodenticidas

50%20%15%13%2%

95%2%2%1%0%

¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES CONSI-DERACIONES DEBE SER TOMADA EN CUENTA PARA UN ADECUADO MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS?

a. El manejo de las plagas afecta el potencial rendi-miento del cultivo

b. El primer requisito para un MIP exitoso es tener cultivo sano

c. No se necesita conocer el crecimiento y desarrollo del cultivo, sino los diferentes métodos de control

d. Usar biocamas y el sitio de mezcla como lo recomienda las BPA

e. Un MIP es un gasto extra dentro de los costos de producción

UN CONCENTRADO EMULSIONABLE ES UNA FORMULACIÓN PARA:

a. Diluir en aceite b. Aplicarlo directamente c. Diluir en agua d. Agregarle un surfactante e. Producir espuma

33% 16% 4%26% 21%

77% 4%4%8% 7%

8 Al inicio de la jornada, solo el 26 % comprendía la totalidad de condicio-nes que se deben tener para un adecuado manejo integrado de plagas; al finalizar subió a 77 %.

INICIO

INICIO INICIO

FINAL

FINAL FINAL

109Al concluir la capacitación, el 84 % de los formadores sabía que el concentrado emulsionable es una formulación para diluir en agua; al inicio era de 63 %.

La función correcta de una boquilla de abanico fue reconocida por el 95 % de los formadores al terminar la capacitación; antes del taller solo por el 50 %.

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cuidagro | formadores parte 1 | protección30 31

LOS BIOPLAGUICIDAS SE DEFINEN CÓMO:

a. Plaguicidas bioquímicos b. Plaguicidas botánicos c. Sustancias de origen animal y vegetal d. Macro y micro organismos e. Todas las anteriores

32% 57%16% 13% 2%8%23% 23%16% 10%

Índice de satisfacciónNUESTROS FORMADORES EVALÚAN, MEDIANTE UNA ENCUESTA DE 12 PREGUNTAS CERRADAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE, LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN CADA CAPACITADORES. CON MUCHO ORGULLO Y SATISFACCIÓN ENCONTRAMOS ALTOS GRADOS DE SATISFACCIÓN DE LOS FORMADORES CON EL PROGRAMA CUIDAGRO.

1. ¿LA INFORMACIÓN RECIBIDA LE SIRVE PARA SU TRABAJO?

Si, bueno Regular No, malo

2. ¿CÓMO CALIFICA EL EVENTO?

Si, bueno Regular No, malo

3. ¿LE GUSTARÍA ASISTIR A OTRO EVENTO COMO ESTE?

Si, bueno Regular No, malo

97%

94% 94%6% 6%

3%

12 La definición correcta de un bioplaguicida aumentó en 25 puntos porcentuales al concluir la capacitación.

INICIO FINAL

11Al iniciar la capacitación, el 62 % com-prendía que una protección de cultivos con una presión de vapor mayor a un milipascal podría ser volátil; tras el taller ese porcentaje subió a 86 %.

UN PLAGUICIDA CON UNA PRESIÓN DE VAPOR MAYOR A UN MILIPASCAL PUEDE SER:

a. Muy residual b. Volátil c. Muy afin al suelo d. Afin al agua e. Mezclado con aceite

33%26%21%16%4%

77%8%7%4%4%

INICIO FINAL

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cuidagro | agricultores parte 1 | protección32 33

4. ¿UTILIZÓ EL MATERIAL RECIBIDO DURANTE LA CAPACITACIÓN?

Si, bueno Regular No, malo

7. ¿EL FACILITADOR RESPONDIÓ ADECUADAMENTE LAS PREGUNTAS?

Si, bueno Regular No, malo

5. ¿LE PARECIÓ ADECUADO EL MATERIAL RECIBIDO?

Si, bueno Regular No, malo

8. ¿EL FACILITADOR FUE DINÁMICO Y AMENO?

Si, bueno Regular No, malo

6. ¿EL FACILITADOR FUE CLARO EN LAS EXPLICACIONES DE LOS TEMAS?

Si, bueno Regular No, malo

9. ¿LE GUSTÓ LA FORMA COMO ENSEÑÓ EL FACILITADOR?

Si, bueno Regular No, malo

92%

72%

96%

84%15%

1%

86%13%

1%

89%11%

8%

28%

4%

10. ¿REALIZÓ ACTIVIDADES DE JUEGO EL DÍA DE HOY?

Si, bueno Regular No, malo

11. ¿SE DIVIRTIÓ CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS?

Si, bueno Regular No, malo

12. ¿APRENDIÓ CON LOS JUEGOS REALIZADOS?

Si, bueno Regular No, malo

91%79%

9%15%

6%

80%20%

Siempre se puede mejorarLA TRANSFORMACIÓN IMPLICA MEJORAR. ESO LO SABEMOS EN PRO-CULTIVOS, POR LO QUE ESTAMOS EN UNA REVISIÓN CONSTANTE DE NUESTROS PROGRAMAS Y PROCESOS, CON LA INTENCIÓN DE MEJORAR NUESTRA RELACIÓN CON LOS CAPACITADORES QUE INTERACTÚAN CON LOS PRODUCTORES DEL CAMPO.

REVISIÓN Y MEJORA

Reformamos el instrumento que respalda nuestro indicador de impacto ‘Adopción de conocimiento’, con la intención de contar con mejores datos y herramientas para la toma de decisiones a la hora de capacitar a nuestros formadores.

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35cuidagro | agricultores 34 parte 1 | protección

EvidenciasEN ESTE APARTADO ENCONTRARÁ LAS EVIDENCIAS QUE SUSTENTAN LOS RESULTADOS EXPUESTOS EN ESTE INFORME. SI DESEA CONOCER-LOS, PUEDE HACER UNA SOLICITUD FORMAL A PROCULTIVOS QUE ESTÁ SUJETA A LA PROTECCIÓN DE DATOS.

SOLICITUD AL CORREO:[email protected]

• Registro de asistentes • Encuesta inicial y final • Encuesta de satisfacción • Registro fotográfico • Certificado entregado

a los formadores

c a p í t u l o 3

ABEJAS

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cuidagro | abejas parte 1 | protección36 37

Ficha técnica¿QUÉ QUEREMOS?

Que agricultores y apicultores se reconoz-can y comiencen a trabajar en llave, no solo para mejorar sus ingresos a través de cultivos más productivos y nuevas oportunidades de negocio, sino también para fomentar el cuidado de las abejas, importantes polinizadores.

¿CÓMO LO HACEMOS?

Convocamos a agricultores y apicultores para que mediante jornadas presenciales de siete horas -guiadas por la andragogía-, se conecten y trabajen unidos.

Nuestros facilitadores (ingenieros agró-nomos, médicos veterinarios o zootecnis-tas), haciendo uso de actividades lúdicas,

• Árbol de problemas de agricultores y apicul-tores: factores de estrés, plagas, entre otras.

• Riesgos asociados a las actividades agrícolas y apícolas.

• Buenas Prácticas Agrícolas y Apícolas.• Manejo integrado de plagas.• Floración. • Etiquetas de productos. • Plan de acción para cooperación y

sinergias de las dos actividades en diferentes escenarios.

NUESTRO ALCANCE

Que agricultores y apicultores trabajen en llave favorece la transformación del campo colombiano. Con CuidAgro apostamos por esa conexión de vida:

logran evidenciar los beneficios del trabajo en llave para ambas partes.

¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDO?

A los productores agrícolas y apicultores que sean vecinos de una misma zona. Esto favorece tanto el trabajo conjunto como la conexión rural en las regiones.

¿QUÉ TEMAS SE TRATAN EN LAS JORNADAS?

• Mapeo del territorio en el que cohabi-tan agricultores y apicultores.

• Beneficios mutuos en productividad y líneas de negocio (polinización y alimentación).

• Análisis de interacción de los dos actividades (hábitos, ciclos de cultivo).

¡Lo que logramos!CONECTAMOS A CADA VEZ MÁS AGRICULTORES Y APICULTORES, NO SOLO EN COLOMBIA, YA QUE EN 2019 EXPORTAMOS NUESTRAS JORNADAS DE CUIDAGRO A PERÚ. TAMBIÉN AUMENTAMOS LOS TIPOS DE CULTIVOS ATENDIDOS, ASÍ COMO LOS BENEFICIARIOS MIXTOS, ES DECIR QUE TRABAJAN EN AMBAS ACTIVIDADES. A CONTINUACIÓN PODRÁ ENCONTRAR LOS DETALLES DEL IMPACTO GENERADO.

CEREALES:Arroz y maíz.

CÍTRICOS:Cítricos y naranja.

FRUTALES:Aguacate, frutales, granadilla, mango y maracuyá.

HORTALIZAS:Hortalizas, cebolla y lechuga.

OTROS:Aromáticas, caña, cúrcuma, flores, ñame, pasto y yuca.

Cítricos

Otros

Hortalizas

Frutales

Cereales

Café

Cacao

Plátano y banano

27

20

49

118

54

228

18

25

539TOTAL GENERAL

CUIDAGRO APUNTA A CONECTAR AGRICULTORES Y APICULTORES. SU TRABAJO CONJUNTO GENERA BENEFICIOS PARA AMBOS Y FAVORECE EL CUIDADO DE LAS ABEJAS.

IMPACTAMOS A

BENEFICIARIOS

ACTIVIDADESEN

1.336

32

AGRICULTORES

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cuidagro | abejas parte 1 | protección38 39

849 487

géneroAGRICULTOR

APICULTOR

APRENDICES

MIXTO

OTROS

539

200

151

86

360

TIPO DE BENEFICIARIO

300

792

119

125 1.211PERÚ: Lima e Ica

COLOMBIA:

LA DIVERSIDAD DE CULTIVOSatendidosnospermitendetectarlos

beneficiosqueenellosgeneranlastareasdepolinización

quehacenlasabejas

1.336# BENEFICIARIOS

ZONA ORINOQUÍA: Meta

ZONA CARIBE:Bolívar, Córdoba y Magdalena.

ZONA ANDINA: Antioquia, Boyacá, Cundinamarca, Quindío, Risaralda, Huila, Tolima y Santander.

Trabajan las dos actividades (agricultor y apicultor). En el 2019 fue un hallazgo encontrar ese porcentaje de población.

edad

611

513

212

46 añoso +

26 A 45años

18 A 25años

CONDICIÓNSOCIOECONÓMICA

2 350

3 129

4 16

5 5

6 2

1 834

En llave por las regionesEL TRABAJO INTERINSTITUCIONAL POTENCIA SUS RESULTADOS Y ALCANCES. ESA PREMISA NOS LLEVÓ A REALIZAR DOS ENCUENTROS REGIONALES, EN NEIVA Y SINCELEJO, PARA PROMOVER EL CUIDADO DE LAS ABEJAS, ASÍ COMO EL TRABAJO CONJUNTO ENTRE AGRICULTORES Y APICULTORES. CONTAMOS CON LA PARTICIPACIÓN DEL MINISTERIO DE AGRICULTURA, EL INSTITUTO COLOMBIANO AGROPECUARIO (ICA), LA CORPORACIÓN CAMPO LIMPIO Y LAS UNIVERSIDADES NACIONAL Y DEL MAGDALENA.

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cuidagro | abejas parte 1 | protección40 41

La utilidad del conocimientoCOMPROBAR QUE TANTO LOS AGRICULTORES COMO LOS APICULTORES COMPRENDEN LOS BENEFICIOS DEL TRABAJO CONJUNTO, A TRAVÉS DE LA POLINIZACIÓN, ES LA MATERIA PRIMA QUE NOS PERMITE CONSTRUIR UNA RELACIÓN SÓLIDA ENTRE LAS DOS ACTIVIDADES. LAS ENCUESTAS QUE REALIZAMOS AL INICIO Y FINAL DE CADA CAPACITACIÓN, NOS PERMI-TEN ENTENDER CÓMO SE CONSTRUYE ESTE PUENTE DE CONOCIMIENTOS.

321 LA POLINIZACIÓN ES IMPORTANTE PORQUE:

a. Permite el traslado del polen desde las partes masculinas de la flor a las partes femeninas

b. Aumenta la probabilidad de que la flor sea fecundada por el polen c. Mejora la calidad de los frutos d. Aumenta la producción de frutos de muchos cultivos e. Todas las anteriores

68%14%8%6%4%

65%21%7%4%3%

83%9%4%3%1%

81%11%4%2%2%

CUANDO LOS AGRICULTORES Y APICULTORES EMPLEAN LAS BUENAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS Y APÍCOLAS:

a. Logran que las dos activida-des económicas se comple-menten y coexistan

b. Obtienen beneficios econó-micos con mayores rendi-mientos para la agricultura y apicultura

c. Toman medidas para prote-ger polinizadores y abejas

d. Tienen una convivencia más ar-mónica con el medio ambiente

e. Todas las anteriores

Al concluir las jornadas, el 83 % de los participantes reconoció las razones por las cuales es vital la polinización. A su inicio, ese porcentaje era de 68 %.

Entender los beneficios de las Buenas Prácticas Agrícolas y Apícolas aumentó al finalizar los talleres: pasó de 67 a 82 %.

Tras las capacitaciones, el 81 % de los beneficiarios comprende los factores que afectan la sanidad de las colmenas. Un alza con respecto al 65 % registrado al inicio de las actividades.

INICIO INICIO

67%6% 5%16%6%

INICIO

FINAL FINAL

82%1%3%9%5%

FINAL

¿QUÉ FACTORES AFECTAN LA SANIDAD DE LAS COLMENAS?

a. Virus, bacterias y hongos b. Malas practicas agrícolas y apícolas c. Condiciones climáticas adversas d. Ácaros como varrona e. Todas las anteriores

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cuidagro | abejas parte 1 | protección42 43

¿CÓMO REDUZCO EL RIESGO PARA LAS ABEJAS SI DEBO APLICAR PLAGUICIDAS EN MI CULTIVO?

a. Uso protección de cultivos aprobados y sigo las recomendaciones de sus etiquetas

b. Establezco cercas vivas para minimizar la deriva c. Calibro los equipos de aplicación d. No aplico en las horas en que las abejas estén activas en mi cultivo e. Todas las anteriores

47%20%20%

9%4%

51%17%16%12%4%

77%10%5%5%3%

80%9%6%4%1%

¿QUÉ DEBE HACER UN APICULTOR SI DEBE PROTEGER A SUS COLMENAS DE LAS APLICACIONES DE PLAGUIDAS?

a. Informarse de los cultivos que se siembran en su región

b. Mantener el diálogo y coo-peración con los agricultores de la zona

c. Articular con sus vecinos las fechas y horarios de aplicación de plaguicidas y fitosanitarias

d. Prevenir la presencia de pa-tógenos y enfermedades en la colmena

e. Todas las anteriores

EL MAYOR RIESGO PARA LAS ABEJAS CERCANAS A UN CULTIVO OCURRE CUANDO:

a. Época de siembra b. Hay temporadas de lluvias c. El cultivo está en estado de floración d. Es época de cosecha e. Es época de sequía

55%10% 6%17% 12%

78%2%2% 10%8%

4 Antes de la jornada, el 47 % de los asistentes conocía cómo reducir el riesgo para las abejas al aplicar protección de cultivos; al finalizar la actividad subió a 77 %. 5

El reconocimiento de las activi-dades que debe seguir un apicultor para proteger sus colmenas de las aplicaciones de protección de cultivos creció 23 puntos por-centuales entre los asistentes a los talleres.

INICIO INICIO

INICIO

FINAL FINAL

FINAL

6 Al inicio de la jornada, solo el 51 % de los beneficiarios comprendía cuál es el mayor riesgo para las abejas cercanas a un cultivo; al finalizar la capacitación esa tasa subió a 80 %.

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cuidagro | abejas parte 1 | protección44 45

Índice de satisfacciónNUESTROS BENEFICIARIOS, TANTO AGRICULTORES COMO APICULTORES, EVALÚAN MEDIANTE UNA ENCUESTA DE 12 PREGUNTAS CERRADAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE, DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA JORNADA. CON ENORME ORGULLO ENCONTRAMOS ALTOS GRADOS DE SATISFAC-CIÓN CON ESTAS JORNADAS DE CUIDAGRO.

1. ¿LA INFORMACIÓN RECIBIDA LE SIRVE PARA SU TRABAJO?

Si, bueno Regular No, malo

2. ¿CÓMO CALIFICA EL EVENTO?

Si, bueno Regular No, malo

3. ¿LE GUSTARÍA ASISTIR A OTRO EVENTO COMO ESTE?

Si, bueno Regular No, malo

100%

98% 99%2% 1%

4. ¿UTILIZÓ EL MATERIAL RECIBIDO DURANTE LA CAPACITACIÓN?

Si, bueno Regular No, malo

7. ¿EL FACILITADOR RESPONDIÓ ADECUADAMENTE LAS PREGUNTAS?

Si, bueno Regular No, malo

5. ¿LE PARECIÓ ADECUADO EL MATERIAL RECIBIDO?

Si, bueno Regular No, malo

8. ¿EL FACILITADOR FUE DINÁMICO Y AMENO?

Si, bueno Regular No, malo

6. ¿EL FACILITADOR FUE CLARO EN LAS EXPLICACIONES DE LOS TEMAS?

Si, bueno Regular No, malo

9. ¿LE GUSTÓ LA FORMA COMO ENSEÑÓ EL FACILITADOR?

Si, bueno Regular No, malo

99%

99%

98%

96%4%

98%2%

99%1%

1%

1%

2%

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cuidagro | abejas parte 1 | protección46 47

10. ¿REALIZÓ ACTIVIDADES DE JUEGO EL DÍA DE HOY?

Si, bueno Regular No, malo

11. ¿SE DIVIRTIÓ CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS?

Si, bueno Regular No, malo

12. ¿APRENDIÓ CON LOS JUEGOS REALIZADOS?

Si, bueno Regular No, malo

94% 94%

5%6%95%

5%

1%

Zumbidos en el mundo digitalLa serie web ‘Cosecha de Logros’ es la apuesta digital con la que Procultivos apun-ta a ampliar su campo de acción. Agricultu-ra + Apicultura = Alimentación, es uno de los temas que guía esta serie y que sirve de inspiración para esas nuevas generacio-nes nativas del mundo digital.

Los tres episodios de este capítulo registraron más de 1.300 reproducciones en YouTube, además, gracias a un ejercicio de pauta en Facebook, registraron un alcance de más de 123.500 usuarios, que a su vez generaron cerca de 14.300 reacciones y fue-ron compartidos más de 3.000 ocasiones.

Nuestro blog ‘Cultivando al Ser’ también fue otra herramienta digital que nos per-mitió una mayor difusión de esta prove-chosa alianza. En él registramos, con diver-sos formatos, las bondades de esta dulce unión entre agricultores y apicultores.

Por último, vale anotar que medios de comunicación nacional y regionales potenciaron el valor de estas herramientas digitales de capacitación indirecta, gracias a la difusión que hicieron de la serie ‘Cosecha de Logros’ y del blog ‘Cultivando al Ser’.

EN EL ‘AÑO DE LA TRANSFORMA-CIÓN’ REFORZAMOS NUESTRA PRESENCIA EN EL MUNDO DIGITAL, LO QUE NOS PERMITE CAPACITAR DE MANERA INDIRECTA A MAYORES AUDIENCIAS, SOBRE LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN LLAVE ENTRE AGRICULTORES Y APICULTORES.

Siempre se puede mejorarLA TRANSFORMACIÓN IMPLICA MEJORAR. ESO LO SABEMOS EN PROCULTIVOS, POR LO QUE ESTAMOS EN UNA REVISIÓN CONSTANTE DE NUESTROS PROGRAMAS Y PROCESOS, CON LA INTENCIÓN DE MEJORAR NUESTRA RELACIÓN CON LOS AGRICULTORES Y APICULTORES.

PASOS A SEGUIR

La publicación del ‘Protocolo para la toma de muestras de abejas melíferas y otros materiales de la colmena con destino a análisis toxicológico y sanitario’ es una muestra de cómo contribuimos con rigor para favorecer el cuidado y la salud de las colmenas. Tener metodologías claras desemboca en mejores resultados.

Este documento se construyó con el apoyo del ICA y de la Cadena Productiva de las Abejas y la Apicultura del Ministerio de Agricultura.

MEDIRNOS PARA MEJORAR

Desarrollamos e implementamos el instrumento que respalda el indicador de impacto denominado ‘Adopción de cono-cimiento’, con la intención de contar con mejores datos y herramientas para la toma de decisiones.

ZUMBIDOS EN EL VECINDARIO

Las ciudades peruanas de Lima e Ica recibieron la jornada de alianza entre agricultores y apicultores, gracias a que Procultivos atendió el llamado del Servicio

Nacional de Sanidad Agraria (SENESA), entidad pública del país vecino que quiso que sus productores agrícolas y apícolas se conectaran mediante esta capacitación.

MATERIALES ACTUALIZADOS

Elaboramos nuestro ‘Manual de coexisten-cia entre apicultura y agricultura’, material que entregaremos a los beneficiarios en las jornadas, con la intención de brindar contenidos modernos, ágiles y de utilidad para sus labores. El material, que fue cons-truido en el 2019, será entregado durante el año 2020.

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49cuidagro | abejas 48 parte 1 | protección

EvidenciasEN ESTE APARTADO ENCONTRARÁ LAS EVIDENCIAS QUE SUSTENTAN LOS RESULTADOS EXPUESTOS EN ESTE INFORME. SI DESEA CONOCERLOS, PUEDE HACER UNA SOLICITUD FORMAL A PROCULTIVOS QUE ESTÁ SUJETA A LA PROTECCIÓN DE DATOS.

SOLICITUD AL CORREO:[email protected]

• Registro de asistentes• Encuesta inicial y final• Encuestas de satisfacción• Registro fotográfico• Certificados entregados a los

agricultores y apicultores.

c a p í t u l o 4

ALMACE

NES

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cuidagro | almacenes 50 parte 1 | protección51

Ficha técnica¿QUÉ QUEREMOS?

Que el personal (tanto propietarios como encargados de mostrador) que está a cargo de vender productos para la protección de cultivos en almacenes, cuente con los cono-cimientos suficientes para guiar, de la mejor manera, a los agricultores en sus compras.

Además, la certificación que entrega el curso es avalada por el Instituto Colombia-no Agropecuario (ICA) para el almacena-miento y transporte de PQUA. Un requisito definitivo para los almacenes que ofrecen estos insumos.

¿CÓMO LO HACEMOS?

Ofrecemos un curso virtual de siete horas (www.aulavirtualcuidagro.com) para la ca-pacitación del personal de los almacenes. Esta metodología es flexible, y permite acceder al curso sin importar el lugar o

¿QUÉ TEMAS SE ESTUDIAN EN EL CURSO?

• Marco legal (Resolución 1167 de 2010 del ICA).

• Generalidades sobre productos para la protección de cultivos.

• Conceptos básicos de riesgo y riesgos asociados a estos productos.

• Conceptos básicos de toxicología.• Etiquetas y hojas informativas de estos

productos. • Almacenamiento y transporte de estos

productos.

NUESTRO ALCANCE

Con su curso virtual para almacenes, CuidAgro logra adaptarse a las necesidades del propie-tarios y personal de mostrador para que se capaciten en los productos para la protección de cultivos.

la hora, lo que facilita la formación a la medida de cada persona.

Además, el e-learning favorece la autono-mía e indagación de cada alumno, que se complementan con evaluaciones automáticas de seguimiento que permiten medir los nive-les de aprendizaje. Todo esto nos permite llegar a más personas de manera más eficiente.

¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDO?

El curso está abierto al público en gene-ral, pero está enfocado a propietarios y personal de ventas y mostrador de los almacenes en los que se expenden produc-tos para la protección de cultivos. También para asesores y trabajadores de empresas de distribución de estos productos y a los actores de la cadena de custodia de protec-ción de cultivos, así como a estudiantes, un grupo de altísima importancia para la modernización del campo colombiano.

¡Lo que logramos!NUESTRA AULA VIRTUAL DE CUIDAGRO ES ABIERTA Y PERMITE QUE DESDE ESTUDIANTES HASTA ASESORES AGRÍCOLAS, ENTRE OTROS GRUPOS RELACIONADOS CON LA PRODUC-CIÓN DEL CAMPO, SE CAPACITEN EN EL CORRECTO ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE DE LOS PRODUCTOS DE PROTECCIÓN DE CULTIVOS. LLEGAMOS A MUNICIPIOS DE VARIAS REGIONES, TAMBIÉN GRACIAS A LAS FACILIDADES DEL MUNDO DIGITAL. A CONTINUACIÓN PODRÁ ENCONTRAR LOS DETALLES DEL IMPACTO GENERADO.

178TOTAL GENERAL

80

80

5

13

ZONA ANDINAAntioquia, Boyacá, Caldas, Cundinamarca, Quindío, Risaralda, Huila, Tolima y Santander

Impactamosa18departa-mentosdeColombiaconesta

jornadavirtualdecapacitaciónenelcorrectoalmacenamientoytransportedelosproductos

dePROTECCIÓN DE CULTIVOS

ZONA ORINOQUÍACasanare y Meta

ZONA CARIBECesar, Magdalena y Sucre

ZONA PACÍFICOChocó, Valle del Cauca, Cauca y Nariño

ANTE LA NECESIDAD DE LOS ALMACENES QUE VENDEN INSUMOS PARA LA PROTECCIÓN DE CULTIVOS CUENTE CON PERSONAL CAPACITADO PARA ASESORAR DE MANERA CORRECTA A LOS AGRICULTORES, DESARROLLAMOS EL AULA VIRTUAL DE CUIDAGRO, QUE OFRECE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA ATENDER LAS DUDAS Y GUIAR A LOS PRODUCTORES DEL CAMPO SOBRE EL CORRECTO USO DE ESTOS PRODUCTOS.

CAPACITAMOS A

BENEFICIARIOSEN 2019178

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cuidagro | almacenes 52 parte 1 | protección53

102 76

género

ESTUDIANTE

ASESOR AGRÍCOLA

DISTRIBUIDOR / ALMACÉN DE EXPENDIO DE INSUMOS AGROPECUARIOS

OTRO

EMPRESA AFILIADA A LA CÁMARA PROCULTIVOS (ANDI)

ACADEMIA / DOCENTE

PRODUCTOR AGRÍCOLA

CONSULTOR

GOBIERNO

PERIODISTA

TIPO DE BENEFICIARIO

178TOTAL GENERAL

80

35

27

13

9

5

5

2

1

1

Elbalanceentrehombresymujeresatendidos,dancuentadequeEL AULA

VIRTUAL DE CUIDAGROofrecetemasdeinterésparatodoslosactores.

EvidenciasLOS 178 BENEFICIARIOS CERTIFICADOS COMPRENDEN INFORMACIÓN SUJETA A LA LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS, PERO PUEDEN CONSULTARSE EN PROCULTIVOS ANDI.

SOLICITUD AL CORREO:[email protected]

LOS ESTUDIANTES,clavesparaeldesarrollode

nuestrocampo,sonelprincipalgrupoquesecapacitóde

maneravirtualconCuidAgro.

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55 parte 2 | CUIDADO

MENTESFERTILES

PARTE 2

GRACIAS A LA GESTIÓN REALIZADA DURANTE EL 2019, LA CÁMARA PROCULTIVOS ANDI FUE ACEPTADA COMO MIEMBRO ASOCIADO DE GLOBAL GAP.

¡Procultivos es miembro

asociado de GLOBAL GAP!Este logro es producto del extenso conoci-

miento y la valiosa contribución a los dos componentes fundamentales de la produc-ción agrícola que mejoran la productividad y competitividad de los agricultores: la protección y nutrición de los cultivos.

Por lo anterior, los facilitadores de CuidA-gro y Mentes Fértiles serán certificados este año como Farm Assurers por GLOBAL GAP. Continuaremos entonces en este 2020 apor-tando nuestro conocimiento y experiencia a los productores agrícolas, a la luz de esta entidad internacional.

De esta manera, robusteceremos la nor-ma y garantizaremos su cumplimiento por parte de los agricultores. Una herramienta más que se suma en la labor de aumentar la productividad y el bienestar de los pro-ductores del campo.

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CON EL PROGRAMA MENTES FÉRTILES, PROCULTIVOS ENTREGA A LOS PRODUCTORES DEL CAMPO LOS CONOCIMIENTOS PARA LA ADECUADA NUTRICIÓN DE SUS CULTIVOS.

Ficha técnica¿QUÉ QUEREMOS?

Que los agricultores realicen una nutrición inteligente de sus cultivos, y así obten-gan cosechas más productivas, sanas, con mejoras en la calidad de sus frutos y sostenibles.

¿CÓMO LO HACEMOS?

Convocamos a agricultores a jornadas pre-senciales de ocho horas. En ellas utilizamos la andragogía, un metodología diseñada

facilitadores, que son ingenieros agróno-mos con posgrados y experiencia mayor de cinco años en el manejo de productos para la dieta para los cultivos.

¿QUÉ TEMAS SE TRATAN EN LAS JORNADAS?

• Buenas Prácticas Agrícolas (BPA).• Relaciones planta-suelo-agua. • Fertilizantes.• Buenas prácticas en el manejo de

fertilizantes.

Plan 2019CUMPLIMIENTO

Con Mentes Fértiles buscamos que los agri-cultores realicen una nutrición inteligente y adecuada de sus cultivos. En el 2019, el ‘Año de la Transformación’:

para el aprendizaje en adultos, que for-talece sus conocimientos y disminuye su resistencia al cambio.

Actividades lúdicas grupales, estudios de caso, rompecabezas, sopas de letras y ejercicios teatrales permiten mejorar, de una manera fresca y ágil, la curva de expe-riencia de los productores del campo.

¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDO?

A productores del campo en toda Colom-bia, quienes son capacitados por nuestros

c a p í t u l o 1

AGRICULTORES

IMPACTAMOS A

BENEFICIARIOS

ACTIVIDADESEN

3.953

108

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¡Lo que logramos!CON MENTES FÉRTILES LLEGAMOS A LA ‘COLOMBIA PROFUNDA’, PARA CAPACITAR A LOS AGRICULTORES EN LA ÓPTIMA NUTRICIÓN PARA SUS CULTIVOS. LOS MÁS DE 3.900 BENEFICIADOS EN LAS CINCO REGIONES DEL PAÍS, DAN CUENTA DE LA PERTINENCIA Y ALCANCE ESTE PROGRAMA. A CONTINUACIÓN PODRÁ ENCONTRAR LOS DETALLES DEL IMPACTO GENERADO.

FRUTALESAguacate, durazno, chontaduro, coco, fresa, mora y piña.

EXÓTICOSGulupa y uchuva.

CÍTRICOSLimón y cítricos.

OTROSAchiote, fríjol, tomate, yuca.

3.953# BENEFICIARIOS

Plátano

Papa

Otros

Hortalizas

Frutales

Exóticos

Cítricos

Caña panelera

Café

Cacao

Arroz

295

585

208

185

910

44

88

59

1010

503

66

2.321 1.632

género

998

167

2.210

354

224

ZONA ORINOQUÍA:Arauca y Casanare

edad

1.873

1.566

514

46 añoso +

26 A 45años

18 A 45años

ZONAPACÍFICO:Chocó, Valle del Cauca, Cauca y Nariño

ZONA CARIBE:Córdoba, La Guajira y Sucre

ZONA AMAZÓNICA:Putumayo

ZONA ANDINA:Antioquia, Boyacá, Cundinamarca, Quindío, Risaralda, Huila, Tolima y Santander

Másdelamitaddenuestrosbeneficiariosesmenorde45años,loquedemuestraelaportedeMENTES FÉRTILESalrelevogeneracionalen

elcampo

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Llegamosala‘COLOMBIA PROFUNDA’

paracapacitara610agricultoresensietemunicipios

tradicionalmenteolvidadosdecincodepartamentos

CONDICIÓNSOCIOECONÓMICA

2 1.014

3 100

4 12

5 3

1 2.824

Por la ‘Colombia Profunda’LA CONVICCIÓN DE QUE LA NUTRICIÓN INTELIGENTE DE LOS CULTIVOS ES UNA HERRAMIENTA VITAL PARA EL DESARROLLO DEL CAMPO, NOS LLEVÓ CON MENTES FÉRTILES A LO QUE SE LE CONOCE COMO LA ‘COLOMBIA PROFUNDA’, ESAS REGIONES QUE TRADICIONALMENTE HAN ESTADO DESCONECTADAS DEL RESTO DEL PAÍS.

Así, llegamos a siete municipios en regiones olvidadas en cinco departamentos, para capa-citar a 610 agricultores con este programa.

Además, para reforzar esta capacitación, Procultivos y el SENA celebraron el convenio rural para garantizar competencias laborales de casi 4.000 agricultores en la nutrición de cultivos, a través de la fertilización inteligente.

La utilidad del conocimientoPARA REALIZAR UNA FERTILIZACIÓN INTELIGENTE DE LOS CULTIVOS ES NECESARIO CONTAR CON LOS CONOCIMIENTOS IDÓNEOS. MEDIANTE EN-CUESTAS QUE REALIZAMOS AL INICIO Y FINAL DE CADA TALLER DE MEN-TES FÉRTILES, MEDIMOS QUÉ TANTO FUERON ABSORBIDOS LOS CONCEP-TOS POR LOS AGRICULTORES QUE PARTICIPAN DE ESTAS JORNADAS.

1 Al concluir las jornadas, el 90 % de los asistentes reconoció para qué se deben implementar las Buenas Prácticas Agrícolas. A su inicio, ese porcentaje era de 68 %.

LAS BUENAS PRACTICAS AGRÍCOLAS (BPA) SON ACCIONES PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE:

a. Los cultivos b. El trabajador y el ambiente c. Todas las anteriores

68%22%10%

90%6%4%

INICIO FINAL

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LAS PLANTAS, AL IGUAL QUE LOS HUMANOS, TIENEN SUS PARTES BIEN DEFINIDAS Y CADA UNA CUMPLE UNA FUNCIÓN ESPECIFI-CA, TENIENDO EN CUENTA LO ANTERIOR LA FOTOSÍNTESIS ES UNA FUNCIÓN QUE SE REALIZA EN:

a. Las raices b. Los frutos c. Las hojas d. Las semillas

69% 6%17% 7%

INICIO

92% 2%4% 2%

FINAL

54

3

2 La capacidad de identificar dónde se realiza el proceso de la función de la fotosíntesis aumentó al finalizar los talleres: pasó de 69 a 92 %.

Tras las capacitaciones, el 87 % de los beneficiarios comprende que el pH del suelo corresponde a una propiedad química; un alza con respecto al 56 % registrado al inicio de las actividades.

EL SUELO POSEE PROPIEDADES QUE PERMITEN IDENTIFICAR SU CONDICIÓN. EL PH DEL SUELO CORRESPONDE A UNA PROPIEDAD:

a. Física b. Química c. Biología

56% 24%19%

INICIO

87% 7%6%

FINAL

Antes de la jornada, solo 36 % de los asis-tentes estaba dispuesto a tomar análisis de suelo de cada cultivo; al finalizar la actividad subió a 92 %.

¿TOMARÁ ANÁLISIS DE SUELO PARA CADA CULTIVO?

a. Si b. No c. Lo tomaré pero no se si lo usaré

57%36%

6%

92%6%2%

INICIO

FINAL

Tras las jornadas creció el porcentaje de asistentes que reconocía los elementos químicos que componen los fertilizantes, al pasar del 33 al 88 %.

¿CONOCE USTED PARA QUE SIRVE EL NITROGENO (N) FÓSFORO (P) POTASIO (K) MAGNESIO (MG) O EL CALCIO (CA), COMPONENTES DE LOS FERTILIZANTES?

a. Si b. No c. Algunos

36%33%31%

88%11%2%

INICIO

FINAL

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PARA AUMENTAR LA PRODUC-CIÓN AGRÍCOLA DE MI PARCELA:

a. Usaré mayor cantidad de fertilizante

b. Usaré la misma cantidad que recomienda el análisis de suelo

c. Usaré la misma cantidad que emplee mi vecino

79%16%5%

98%2%0%

INICIO FINAL

¿CÓMO CALCULARÁ LA CANTIDAD DE FERTILIZANTE QUE UTILIZARÁ EN SU CULTIVO?

a. Mano b. Gramera c. Otra (cuál)

48%45% 7%

INICIO

95%3% 2%

FINAL

LOS FERTILIZANTES QUE COMPRAMOS POR BULTOS EN LOS ALMACENES AGRÍCOLAS SON DE ORIGEN:

a. Sintético b. Natural c. Químico

80%11%8%

73%26%1%

INICIO FINAL

6 10

9

8

7

El 98 % de los asistentes concluyó los talleres comprendiendo la cantidad de fertilizante que se debe utilizar recomendada por el análisis de suelo.

Al inicio de la jornada, solo el 11 % de los beneficiarios reconocía como naturales los fertilizantes que compraba en almacenes; al finalizar la capacitación esa tasa subió a 73 %.

Mientras que al inicio de la jornada la mitad de los asistentes comprendía cómo calcular la cantidad de fertilizan-tes a usar en el cultivo, al finalizar el porcentaje aumentó al 95 %.

Tras la capacitación, el 85 % de los agri-cultores reconoció las características de los fertilizantes. Al inicio, la tasa era de apenas 23 %.

¿RECONOCE LAS CARACTERÍSTI-CAS (COMPOSICIÓN, COMPATI-BILIDAD, SOLUBILIDAD) DE LOS FERTILIZANTES QUE USARÁ?

a. Si b. No c. Algunos

43% 34%23%

INICIO

85% 12%3%

FINAL

El 26 % de los asistentes comenzó la capa-citación conociendo los requerimien-tos nutricionales de sus cultivos; al finalizar la capacitación fue de 80 %.

¿CONOCE LOS REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES DE SUS CULTIVOS?

a. Sintético b. Natural c. Químico

37%37%26%

80%15%5%

INICIO

FINAL

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Índice de satisfacciónNUESTROS AGRICULTORES EVALÚAN, MEDIANTE UNA ENCUESTA DE 17 PREGUNTAS CERRADAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE, LAS ACTIVIDADES REALI-ZADAS EN CADA TALLER. CON MUCHO ORGULLO ENCONTRAMOS ALTOS GRADOS DE SATISFACCIÓN DE LOS PRODUCTORES DEL CAMPO CON EL PROGRAMA MENTES FÉRTILES.

1. ¿EL TALLER HA CUMPLIDO CON SUS EXPECTATIVAS?

Si Más o menos No

99%

1%

2. ¿SIENTE QUE CON LA CAPACITA-CIÓN RECIBIDA MEJORARÁ SU DESEMPEÑO EN EL TRABAJO?

Si Más o menos No

4. ¿EN LA ACCIÓN DE FORMACIÓN RECIBIÓ INFORMACIÓN PARA SU APRENDIZAJE?

Si Más o menos No

3. ¿LES PERMITIÓ USAR NUEVAS METODOLOGÍAS DE TRABAJO?

Si Más o menos No

5. ¿EL MATERIAL DE FORMACIÓN ERA DE CALIDAD?

Si Más o menos No

99%

99% 96%

99%

1% 4%

1%1%

6. ¿EL CAPACITADOR POSEE CO-NOCIMIENTO SOBRE EL TEMA?

Si Más o menos No

7. ¿DEMUESTRA ACTUALIZACIÓN EN LOS TEMAS TRATADOS (EN LOS ASPECTOS TÉCNICOS Y/O PRÁCTICOS?

Si Más o menos No

8. ¿EMPLEA UNA METODOLOGÍA QUE FACILITA SU APRENDIZAJE Y LA COMPRENSIÓN DE LOS TEMAS?

Si Más o menos No

97%

98%

99%

2%

1%

3%

9. ¿EL CAPACITADOR/DOCENTE HA ASISTIDO PUNTUALMENTE A LAS SESIONES PROGRAMADAS?

Si Más o menos No

97%3%

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Siempre se puede mejorarLA TRANSFORMACIÓN IMPLICA MEJORAR. ESO LO SABEMOS EN PROCULTIVOS, POR LO QUE ESTAMOS EN UNA REVISIÓN CONSTANTE DE NUESTROS PROGRAMAS Y PROCESOS, CON LA INTENCIÓN DE MEJORAR NUESTRA RELACIÓN CON LOS AGRICULTORES.

CAPACITACIÓN INDIRECTA

Exploramos y aprovechamos nuevos canales digitales de comunicación con nuestras audiencias. ´Cosecha de Logros’ es nuestra apuesta web, un serie en la que la nutrición inteligente de cultivos es pro-tagonista. Sus tres episodios lograron un alcance de más de 50.600 usuarios, que a su vez generaron cerca de 5.400 reacciones y fueron compartidos más de 480 veces.

En total, más de 800 reproducciones en YouTube, confirman la efectividad de esta iniciativa.

COSECHAS DE TRANSFORMACIÓN

La IV Convención de Mentes Fértiles, ‘Cosechas de la Transformación’, permitió actualizar a nuestros facilitadores en temas técnicos y de metodología, así como pro-mover el desarrollo y crecimiento humano

en la interacción de nuestros facilitadores con los agricultores.

ACERCAMIENTO A LA APICULTURA

La importancia de la polinización en los cul-tivos es uno de los puntos que destacamos en Mentes Fértiles. Por lo tanto, se han intensificado los espacios para la inmersión de nuestros facilitadores en la apicultura y su conexión con la nutrición de cultivos.

¡Vale la pena contarlo!QUÉ MEJOR QUE LAS VOCES DE LOS BENEFICIARIOS DE MENTES FÉRTILES PARA ENTENDER EL ALCANCE DEL PROGRAMA, SOBRE TODO CUANDO SIRVE COMO EJEMPLO DE LOS NUEVOS ALCANCES QUE AÑO A AÑO SE REALIZA EN LA NUTRICIÓN DE CULTIVOS NO TRADICIONALES.

EL ACHIOTE es un pigmento natural bas-tante utilizado en la industria alimenticia, textil y cosmética. Su cultivo no hace parte de la ‘canasta’ tradicional de los productores colombianos, sin embargo, su potencial de comercialización lo hace muy atractivo.

En Quibdó, capital de Chocó -uno de los departamentos más olvidados del país- un grupo de agricultores se embarcó en su cultivo; una muestra más de la inmensa di-versidad que ofrece el campo colombiano.

Gracias a Mentes Fértiles, estegrupodeagricultoresmejorósusconocimientosparalafertilizacióndesuscultivosdeachiote, con lo que aumentan la rentabili-dad de esta apuesta no tradicional, con un alto potencial de llegar a mercados interna-cionales. Y es que las mejoras en producti-vidad hacen que el achiote de esta región sea más competitivo en estos escenarios.

Los conocimientos entregados por este programa deben redundar justamente en eso, en brindar a las comunidades mayores oportunidades de desarrollo a través de las riquezas de nuestro campo.

GRUPO DE AGRICULTORESQUIBDÓ (CHOCÓ)

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EvidenciasEN ESTE APARTADO ENCONTRARÁ LAS EVIDENCIAS QUE SUSTENTAN LOS RESULTADOS EXPUESTOS EN ESTE INFORME. SI DESEA CONOCER-LOS, PUEDE HACER UNA SOLICITUD FORMAL A PROCULTIVOS QUE ESTÁ SUJETA A LA PROTECCIÓN DE DATOS.

SOLICITUD AL CORREO:[email protected]

• Registro de asistentes• Encuesta inicial y final• Encuestas de satisfacción• Registro fotográfico• Certificado entregado

a los agricultores.

Nuestros afiliados

NUTRICIÓN DE CULTIVOS

PROTECCIÓN DE CULTIVOS

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INFORME 2019