PREPA EL LINEA-SEP

MODULO 9 SEMANA 2

ACTIVIDAD INTEGRADORA

“IMAGEN DE LA ECONOMIA”

ALUMNO: Arturo Armando González Martínez.

FACILITADOR: Roberto Pérez Santacruz.

TUTOR: Ana Karen León Oropeza.

OCTUBRE DE 2015

1.- Sustitución de Importaciones.

Durante la época de la pos-guerra, el Estado mexicano impulso el desarrollo industrial del país. En la foto se observa una foto publicada en un periódico, que da cuenta de la nueva refinería de Salamanca. Este tipo de hechos ilustran la intención de modernizar el país.

La intención estatal se encontró con un obstáculo: El Plan Marshall. Después de la Segunda Guerra Mundial, el gobierno de los Estados Unidos de América, impulso un plan de apoyo a las economías europeas. El plan de reconstrucción fue notablemente exitoso. Esto provoco obviamente que las circunstancias favorables para México tuvieran un declive. Que ocurrió que mientras Europa estuvo en guerra, necesitaban los productos mexicanos, pero cuando esta termino y se reorganizaron, ya no ocuparon de los productos mexicanos y la economía se empezó a contraer.

En la imagen se observa un cartel publicitario, en el cual se ilustra la intención propagandística del plan norteamericano.

2.-Desarrollo Estabilizador.

Durante la época del modelo económico de Desarrollo Estabilizador, el gobierno pretendió consolidar la modernización del país. La situación favorable para nuestro desarrollo, producto de la endeble situación de la economía europea, propicio que la idea de acceder al “Primer Mundo” se pensase al alcance de la mano.

En la siguiente imagen se advierte el optimismo con el que el gobierno mexicano afrontaba los retos de su tiempo. La nacionalización de la industria eléctrica (1960), se entendió como uno de los pilares del desarrollo mexicano.

En la siguiente fotografía se advierte uno de los principales iconos de este periodo: La Ciudad Satélite.

El desarrollo urbano de estilo norteamericano (el suburbio), se pensó como el modelo a seguir en el urbanismo mexicano. El plan original era construir cuatro ciudades satélites (cada uno con una ciudad universitaria).

La historia demuestra que el optimismo de los inicios de este periodo carecía de fundamento. La ciudad satélite construida en 1954 al noroeste de la ciudad de México, fue la única etapa construida del ambicioso plan original.

3.- Desarrollo Compartido.

A partir de la década del setenta, el modelo económico mexicano entra en una nueva etapa. Esta se halla signada, sin duda alguna, por el boom del precio del petróleo de 1975. El gobierno mexicano pensó que los hallazgos de nuevos yacimientos petroleros, permitirían detonar la economía mexicana.

En la siguiente imagen se muestra un icono de esta etapa: Una plataforma petrolera en mar abierto.

Lamentablemente, el auge petrolero no fue sino un espejismo. El precio del barril de crudo bajo considerablemente. Esto propicio un desajuste total en las finanzas del Estado y por ende, la aparición de las recurrentes crisis financieras mexicanas.

En la siguiente imagen, se observa una de las escenas típicas de esta etapa. El ámbito político mexicano estaba dominado por un monopolio estatal, un partido de Estado, sustentado en el corporativismo.

4.- Neoliberalismo.

A partir del gobierno de Miguel de la Madrid (1982-1988), el modelo neoliberal se instauro en el estado mexicano. L a cúspide de este sistema es, sin duda alguna, la firma del, Tratado de Libre Comercio de América del Norte en 1994. (En 1992 se firmó y en 1994, entro en vigor).

En la foto se observa el momento en que los tres gobiernos firman el tratado comercial.

El TLC, prometió llevar al país hacia el “Primer Mundo”. Esta promesa, repetida varias veces a lo largo de nuestra historia, se vería truncada por una nueva crisis económica a finales de 1994, por una de funestos eventos políticos, como el asesinato del candidato presidencial del PRI, en Lomas Taurinas, una colonia popular de la ciudad de Tijuana.

En la siguiente foto, se observa uno de los pasajes más importantes en la historia reciente de México: el surgimiento del alzamiento zapatista en el estado de Chiapas (1994). La aparición del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), puso sobre la mesa de discusión uno de los problemas más antiguos del país: El respeto hacia los pueblos indígenas.

INFOGRAFIA

CONCLUSION

Los modelos económicos que se han utilizado a través de las últimas décadas han, repercutido considerablemente en la economía del país, pues a pesar de que somos un país con muchos recursos, no sabemos, o no contamos con la suficiente infraestructura para explotarlos.

En la historia de la economía mexicana notamos el llamado “Milagro Mexicano”, que es una etapa de crecimiento económico bastante significativo para nuestro país, pues durante la Segunda Guerra Mundial, con los países en guerra, las mercancías mexicanas comenzaron a tener mucha demanda, por obvios motivos la economía mexicana tuvo su auge. Es aquí cuando se presenta una etapa muy importante para nuestro país, y hablamos de que el dólar y el peso se mantenían a la par, y algo que llamo mucho la atención fue que el gobierno se preocupaba porque el salario y los precios fueran congruentes, cosa que en estos tiempos pareciera imposible.

Cuando termina la Segunda Guerra Mundial, con los países industrializados de vuelta en el mercado, México tiene que replantear totalmente su modelo económico para no caer en crisis, lo que implico el cambio en el modelo del “Estado de crecimiento hacia adentro” al “Estado neoliberal”, que traía como consecuencia la baja producción de mercancías mexicanas, para poder importar mercancías de los países con los que se acordara un TLC. Si tomamos en cuenta este cambio es lógico, que el crecimiento interno caerá a causa del gran número de importaciones. Pues el modelo neoliberal no propicia la creación de empresas mexicanas, sino todo lo contrario, solo motiva el consumo.

Bibliografía.

Ing. Pedro Sabaú, s/f. México: política económica 1940-1990 (película). SEP. Televisión educativa. Recuperado el 16 de Octubre de 2015. Disponible en

http://www.youtube.com/watch?v=QpGSx6NdeRE

Prepa en Línea-SEP, (2105), “Características Generales del Periodo”, (curso didáctico), México, Secretaria de Educación Publica. Módulo 9. Documento pdf.