Hoja de Ruta(Psicologa de los Grupos - 401513)

Nombre de la actividad prctica:Aprendizaje basado en Investigacin ABI

Nombre del entorno en el que se realiza la prctica:Entorno Prctico

Objetivo de aprendizaje de la hoja de ruta:Esta estrategia trata de mejorar las actitudes de los estudiantes hacia la ciencia y su ilustracin, integrndolos en un proceso que quiere abordar la solucin de un problema a travs de la bsqueda de solucionessiempre hipotticas, que servirn para crear en el estudiante competencias en la investigacin de problemticas sociales locales, transferencia de conocimientos en contextos reales y diseo de posibles respuestas con impacto social.

Tipo de actividad:Individual

Tiempo de duracin de la actividad:La propuesta didctica de Aprendizaje baso en Investigacin tiene 5 fases: Una de reconocimiento, tres intermedias y la ltima correspondiente a la evaluacin final.La parte que corresponde a la investigacin en el entorno habitacional del estudiante, que por supuesto es de tipo individual, se revisar en el entorno prctico y se subir en el entorno de evaluacin y seguimiento.As, las partes de los momentos 2, 3 y 4 que son de investigacin se deben presentar en el entorno de evaluacin y seguimiento en los siguientes tiempos:Momento 2: Septiembre 25 a Octubre 21Momento 3: Octubre 21 a Noviembre 16Momento 4: noviembre 16 a Diciembre 11

Descripcin de las actividades prcticas:Recuerden que en el entorno prctico se encuentran las instrucciones del trabajo de investigacin que incluye: Indagacin de los tipos de grupos sociales y problemticas del entorno y por ltimo la propuesta de creacin o fortalecimiento de un grupo social. A continuacin se detallan estas actividades, momento a momento:Momento 2 Actividad 3:De forma individual y con la ayuda de los materiales de metodologas y tcnicas de la unidad 3 (observacin participante, cartografa social, sociograma, tcnicas para dinamizacin de grupos), el estudiante Indagar los diversos tipos de grupos sociales (autoayuda, psicoteraputicos, comunitarios, telemticos) que existen en su entorno: Ciudad (si es pequea o intermedia), Localidad o Comuna (si la ciudad es muy extensa), Municipio, Vereda, Resguardo indgena.Esta informacin detallada de la herramienta utilizada para la recoleccin de la informacin y los grupos sociales existentes en su contexto, se presentar en el Entorno de evaluacin y seguimiento, en el espacio dispuesto para tal fin.Momento 3 Actividades 1 y 2:Son muchas las problemticas psicosociales palpables en esta sociedad del siglo XXI. Seguramente en su entorno confluyan muchas de ellas, como: Abuso sexual, Exclusin social: Pobreza, Analfabetismo, Desnutricin, Delincuencia juvenil, Suicidio, Pandillismo, Desempleo, Adicciones, Violencia familiar, Desplazamiento forzado, Prostitucin, entre otras muchas.El ejercicio consiste en indagar en su entorno, con la ayuda las metodologas y tcnicas dispuestas en el curso en la unidad tres, cules de estas problemticas habitan en su entorno.Una vez tenga identificadas las problemticas psicosociales ms recurrentes en el contexto, debe priorizarlas y de esta forma identificar la ms lgida de todas.En el momento anterior identific los grupos sociales existentes en su entorno que abordan algunas de las problemticas sociales identificadas. Ahora, especficamente, debe verificar, si la problemtica ms lgida en su entorno, es atendida por alguno de los grupos sociales que operan en su entorno.

Evale el tamao de la poblacin afectada por este problema y la capacidad de atencin del grupo social que la apoya. Es posible que dentro de sus hallazgos, encuentre que esta problemtica an no est siendo atendida por ninguno de los grupos sociales que existen en su entorno.Para qu toda esta informacin?... Esta informacin ser el insumo que le permitir decidir la siguiente accin en esta propuesta de aprendizaje. En el siguiente momento de aprendizaje (final), el estudiante disear la creacin de un nuevo grupo social que atienda la problemtica ms lgida o el fortalecimiento del grupo social que ya atiende esta problemtica en su contexto.Este producto se presentar en el Entorno de evaluacin y seguimiento.Momento 4 Actividad 3Para el cumplimiento del Momento 4 o Propuesta de Implementacin (Evaluacin Final), cada estudiante disea una propuesta para la creacin o fortalecimiento de un grupo en la localidad que d respuesta a la problemtica ms recurrente.Esta propuesta debe presentarla en formato de anteproyecto, yaque no se requiere su implementacin, solo el diseo de esa posible ruta desolucin a la problemtica identificada.Una vez analizados los resultados del momento anterior, el estudiante determina si la propuesta que presentar a continuacin, debe dirigirse a la creacin de un nuevo grupo social (autoayuda, psicoteraputico, comunitario o telemtico) o el fortalecimiento y mejora de algn grupo social que opere ya en su entorno. Cuando se habla de fortalecimiento o mejora de un grupo ya existente, es porque el estudiante previamente ha indagado su funcionamiento y tiene identificadas algunas acciones que pueden impulsar el quehacer del grupo, teniendo como base los aprendizajes de este curso acadmico.Puntos de la propuesta:Ttulo de la propuesta, Antecedentes, Diagnstico necesidades, Justificacin, Alternativa de solucin, Objetivos General y especficos, Poblacin beneficiaria, Lugar o espacio en donde se desarrollan las actividades, Metodologa y Tcnicas para el desarrollo del trabajo, Cronograma de actividades, Recursos necesarios para el cumplimiento de los objetivos (humanos,materiales y financieros), Resultados esperados.Una vez mejorada la propuesta, con los aportes de sus compaeros, cada participante sube su propuesta en el Entorno de evaluacin y seguimiento

Actividades del estudiante y espacio o lugar donde las realizarMomento 2- Actividad 3: Revisin de indicaciones en el Entorno prctico y presentacin del producto en el Entorno de Evaluacin y seguimientoDocumento individual en formato Word con informe detallado de la o las herramientas utilizadas para la recoleccin de la informacin y la descripcin de los grupos sociales existentes en su contexto.Momento 3 Actividades 1 y 2: Revisin de indicaciones en el Entorno prctico y presentacin del producto en el Entorno de Evaluacin y seguimientoDocumento individual en word con informe detallado del proceso de investigacin: - Metodologas implementadas para la consecucin de la informacin, ejercicio de jerarquizacin de problemticas- Hallazgos: Problemtica ms recurrente y nmero de poblacin a la que afecta, explicacin del porqu es la problemtica ms lgida de su entorno, identificacin de los grupos sociales que atienden la problemtica o en caso de no existir grupos sociales que realicen esta accin, indagar qu instancias municipales, gubernamentales o no gubernamentales si lo hacen.Momento 4 Actividad 3: Revisin de indicaciones en el Entorno prctico y presentacin del producto en el Entorno de Evaluacin y seguimientoUna vez mejorada la propuesta, con los aportes de sus compaeros, cada participante sube su propuesta final en formato Word con los puntos requeridos.