ESQUEMAS de estudio.

HISTORIA de ESPAÑA CONTEMPORÁNEA, 1808-2004.

• 1Resumen  previo explicativo por períodos:

En 1808 la monarquía hispánica era un conglomerado de territorios sometidos al dominio

feudal de los aristócratas, de la iglesia y de la propia familia real, con tradiciones de reinos

diferenciados, y con extensas posesiones organizadas como virreinatos en el continenteamericano. Eran poco más de diez millones los habitantes peninsulares,que vivían del campo, encondiciones de pobreza la mayoría, y ahora, en vísperas del año 2.000, son cuarenta millones los

que conviven en un país de estructuras capitalistas, con una democracia basada en los derechoshumanos. En el transcurrir de dos siglos se suceden así los procesos de modernización ydemocratización en España.

1.- La revolución de los burgueses y la organización del Estadoliberal nacional, (1808-1868).

Entre 1808 y 1868 se desarrolla una transformación radical de la sociedad: pierden el

poder político y económico los estamentos privilegiados del Antiguo Régimen feudal, y  frente aellos emergen y construyen un Estado liberal los sectores burgueses que preconizan formas de

organización capitalistas y que implantan el régimen parlamentario. Se estructuran los nuevosintereses en un mercado nacional, con instituciones estatales en redes provinciales, creando unsistema educativo nacional y público, un poder judicial funcionarizado y un ejército nacional.

Surgen, por su parte, conflictividades derivadas del protagonismo que adquieren las "masas

populares" que reclaman voz y derechos. La libertad afecta también al ámbito cultural: nace laprensa, se independizan los creadores artísticos, y el romanticismo y el realismo crean géneros ynuevas propuestas culturales que sentarán las bases del brillo del  fin del siglo... En definitiva, enestas seis décadas se revolucionan todos los aspectos de una sociedad que en 1868 se

planteaba la democracia y la equiparación con las potencias capitalistas occidentales. Para

comprender  tales  transformaciones hay que remontarse a la segunda mitad del s. XVIII, pero basterecordar que la espoleta saltó cuando los aristócratas absolutistas se opusieron a las reformasilustradas y a las ambiciones de Godoy, lograron su caída, la abdicación de Carlos IV y  la subida altrono de Fernando VII (marzo, 1808). Sin embargo, la llave del poder estaba en manos de

Napoleón (tratado de Fontainebleau de 1807), la "hidra  revolucionaria" para  los aristócratas y parala iglesia. Un ejército de más de 100.000  franceses ocupaba la Península y por eso Fernando VIItenía que vérselas con Napoleón en Bayona, quien lograba su abdicación y pasar  los derechos dela corona a su hermano, José Bonaparte. Esto desencadenó una guerra de independencianacional y también hizo de la Península el terreno en que dirimir  la primacía europea entre GranBretaña y Francia, con el imperio americano en el trasfondo.

*EI reinado de José I Bonaparte (1808-1813): comienza con la aprobación por 91 notables

españoles del Estatuto de Bayona, expresión del liberalismo moderado expandido por los

Bonaparte, que tendría un influjo decisivo bajo el reinado de Isabel II. De hecho, con José I

gobernaron aquellos ilustrados o que, a despecho del mote de "afrancesados", iniciaron laorganización de la sociedad burguesa: la desamortización de los conventos, la abolición de losderechos feudales, también de la Inquisición, la supresión de las aduanas interiores, la división

provincial del Estado... Coincidían, en gran parte, con las metas que los liberales partidarios deFernando VII debatían en Cádiz. En ambos bandos, pues, estaba en marcha un mismo proyecto,más radical y democrático entre los gaditanos, y cuyo despliegue estaba obstaculizado por una

guerra de altibajos, hasta que en 1813 lord Wellington, con tropas inglesas, españolas yportuguesas, expulsaba a los ejércitos de Napoleón y daba por  finalizado el reinado de José I.

*Las Cortes de Cádiz (1808-1814) y  la independencia  americana. El motín madrileño del

12 de mayo de 1808 contra las tropas francesas, y los fusilamientos del 3 de mayo pintados por

Goya se han mitificado como inicio de la guerra de la independencia. Pero fue en zonas no

ocupadas por franceses donde, ante el cambio dinástico, se constituyeron Juntas que, lideradas

por los liberales, asumieron el poder, armaron al pueblo y, en concreto, las Juntas de Andalucía

lograron una victoria inesperada en Bailén en julio de 1808. Pronto el ejército napoleónicorecuperó casi toda la Península, a pesar del desembarco de tropas inglesas. La Junta Central,constituida por decisión de las Juntas provinciales, convocó en 1810, en respuesta a las reformasde José I y ante los sucesivos desastres militares, unas Cortes generales y  extraordinarias querepresentasen a la nación. Cercados en Cádiz, los liberales fernandinos lograron excluir de lasCortes la representación de la aristocracia y de la iglesia, y en la primera sesión adoptaronprincipios revolucionarios: que la soberanía residía en la Nación, que a ésta la representaban los

diputados, que los diputados eran inviolables, y que el poder  legislativo, expresión de soberanía,residía, por tanto, en las Cortes. Era la partida de nacimiento de la nación española, nuevo sujetode soberanía política, con lo que se derrumbaban los privilegios amasados en siglos de  régimenfeudal por  la aristocracia, por  la iglesia y por  la propia corona. Las Cortes, compuestas por gentescultas y con mentalidad burguesa (fueron líderes Arguelles, Muñoz Torrero, Calatrava y el condede Toreno) legislaron todo un nuevo edificio social, romperiron con el poder de los señoríos

feudales, proclamaron las libertades de expresión y reunión, reorganizaron el clero regular,asumiendo la desamortización efectuada por José I, pensaron en la reforma agraria con reparto delos bienes comunales y baldíos entre soldados y pobres, supremieron los gremios y la vinculacióna los oficios, así como las pruebas de nobleza para ser oficiales, creando el ejército de la nación,pero sobre todo aprobaron un texto constitucional -en 1812- que establecía con detalle la

organización de los poderes en el nuevo Estado representativo de la nación española. La libertad

y la igualdad entraban en la historia, y se inauguraba el sufragio universal, en sistema indirecto

para votar y con un sistema censitario (la necesidad de tener rentas) para ser elegido. Mientras

tanto, las Cortes también impulsan la guerra, promueven la sublevación guerrillera (destacaron E

Empecinado y Mina) y encomiendan la jefatura militar de todas las  tropas a Wellington. En junio de1813 derrotaban en Vitoria a las tropas napoleónicas. Pero simultáneamente, el vacío desoberanía  también había desencadenado la sublevación de las colonias americanas. Aunque lasCortes de Cádiz habían acogido a los "españoles de ambos hemisferios" y hubo diputados porAmérica, las ideas de libertad y el ejemplo de los Estados Unidos impulsaron a los sectores másdinámicos de las ciudades coloniales a tomar el poder en sus respectivas demarcaciones. Fuesimultáneo en la práctica  totalidad del extenso imperio: en 1810, desde México hasta Buenos Aires

y Santiago de Chile, incluyendo Caracas y Bogotá, se constituyeron Juntas con capacidadsoberana. Se desencadenó una guerra con desiguales escenarios, diferentes apoyos yestrategias contrapuestas entre los independentistas. El proceso de independencia dura casi tres

lustros, hasta que en 1824 la corona española es derrotada y sólo se mantiene en Cuba y PuertoRico.

*EI reinado de Femando VII (1814-1833). El rey promovió un golpe de Estado absolutista,suprimió toda la obra de las Cortes de Cádiz y se dedicó a perseguir por igual a los liberales y alos colaboradores del rey José I. Aparecen el exilio y la persecución política. Los liberales notuvieron más recurso que el "pronunciamiento" militar para restablecer  la legalidad constitucional.

Fracasan, sin embargo, sucesivamente Mina, el Empecinado, Porlier, Lacy, Vidal que, o se exilian,o son fusilados. Mientras  tanto, el rey restablecía la Inquisición y los privilegios de los aristócratas

y del clero, por más que la guerra de la independencia americana agravaba la quiebra del sistemade fiscalidad absolutista, incapaz de obtener recursos sin  tocar privilegios. Presionado por Estados

Unidos, el rey les vende las Floridas, los barcos comprados al zar ruso fueron una estafa, y el

ejército preparado para embarcar  en Cádiz hacia América debía estar licenciado, cuando de susfilas el coronel Riego se pronuncia (1 de enero de 1820) y logra la adhesión de las ciudades,organizadas de nuevo en Juntas para restablecer el régimen constitucional. Se inicia el Trienioliberal. Las Sociedades Patrióticas y la prensa expanden ideas de libertad por doquier. Las Cortes,elegidas por sufragio universal indirecto, repusieron la legislación gaditana de modo que laabolición de los señoríos, junto a la efectiva desamortización y cierre de conventos y la supresiónde la mitad del diezmo desencadenaron la reacción absolutista. Frailes y parte de la jerarquía

2eclesiástica apoyaron partidas de campesinos desposeídos y promovieron conspiracionesapoyadas por el propio rey. Además, la ley de venta de realengos y baldíos para los campesinos

sin  tierras no se hizo efectiva, como  tampoco el sistema fiscal proporcional previsto, pero sí que se

impulsó la articulación del mercado nacional, sin aduanas interiores, y con un fuerte

proteccionismo agrario. Se organizó la división provincial, tal y como se haría efectiva en 1833,porque en 1823 el experimento liberal quedó cercenado. Servía de ejemplo al resto de Europa, ypor eso las potencias absolutistas  -Francia, Austria y Rusia- encomendaron a un ejército  francésel restablecimiento del poder absoluto del rey. Eso hicieron los Cien mil hijos de san Luis.Comenzaba así la década ominosa (1823-1833). El primer momento fue de terror. Se creó lapolicía política, se ahorcó a Riego, y otra vez el exilio para lo más selecto de la sociedad. Y denuevo los pronunciamientos, saldados con el fracaso y ejecuciones (las de El Empecinado,Torrijos, Mariana Pineda). Las camarillas absolutistas no sabían encauzar las necesidades del

Estado, ahora sin los ingresos de las colonias, y el rey tuvo que recurrir a políticos ilustrados. Así,con medidas como la ley de minas, los aranceles proteccionistas para la industria, la promulgacióndel Código de comercio (1829), o la división provincial (1833), se abría la puerta al liberalismo.

Además, desde 1830 se había establecido en Francia una monarquía burguesa, y Fernando VII

lograba, al fin, tener dos hijas. Sin embargo, Carlos, hermano del rey, no les reconocía derechos,por ser mujeres.

*Regencia, guerra civil y revolución (1833-1839). En 1833 una niña de tres añosheredaba el trono, bajo la regencia de su madre María Cristina y contra los deseos de su tío, quese reclamó heredero, levantó partidas absolutistas y contó con unos sólidos apoyos eclesiásticos

y de sectores de la aristocracia y del ejército. Sin embargo, la mayoría de los grupos sociales,desde burgueses hasta clases populares, aspiraban a un sistema liberal, y por eso apoyaron auna María Cristina que no tuvo más remedio que echarse en sus brazos para defender susintereses familiares. Se reorganizaron las fuerzas liberales, armaron milicias contra los carlistas yse inició una guerra civil por toda la geografía. Tras sucesivos gobiernos (Martínez de la Rosa,Mendizábal y Calatrava), y con el impulso de nuevas Juntas, organizadas ciudad por ciudad, se

restableció, al  fin, en 1836, el sistema constitucional. Pero ya con un texto (Constitución de 1837)que moderaba los aspectos más democráticos de 1812: se implantó el sufragio censitario (nuncamás de un 2% de los varones mayores de 25 años pudieron votar durante todo el reinado deIsabel II) y se otorgó a la corona un poder ejecutivo que prevalecía sobre el legislativo, con

capacidad de disolver  las Cortes y de vetar las leyes. Se produjo ahora la escición entre liberalesmoderados (Toreno, Narváez, Alcalá Galiano) y progresistas (Mendizábal, Espartero). Mendizábalnacionalizó los bienes del clero regular para privatizarlos de inmediato y hacer de la tierra lamercancía por antonomasia del mercado  nacional de capitales, a la vez que  trataba de enjugar  ladeuda pública. El régimen señorial se abolía sin atender  las expectativas de miles de campesinosque habían poseído durante generaciones   tierras sometidas a una aristocracia que ahora, graciasa la ley, se transformaba en propietaria de absoluto derecho sobre inmensos territorios. En elcamino quedaban las aspiraciones a la propiedad de los campesinos. Y en el camino quedarrontambién quienes se habían alistado con el pretendiente Carlos, porque en 1839, sin apoyointernacional y sin recursos, el general carlista Maroto firmaba con Espartero el convenio de

Vergara, finalizando lo que de hecho había sido una guerra civil de resistencia a la implantacióndel liberalismo.

*Regencia de Espartero (1840-1843). María Cristina, casada de nuevo, era ilegal como

regente. En 1840, al sancionar la ley que sometía los ayuntamientos a la designación del

gobierno, provocó un pronunciamiento municipal que la obligó al exilio. Las Cortes votaron aEspartero para la Regencia. Gobernaron los progresistas, se desamortizó ahora al clero secularcon una ley que garantizaba por parte del Estado el mantenimiento de las parroquias y de los

seminarios, se abolieron los fueros en el País Vasco, y se dio un extraordinario impulso al

despegue de iniciativas burguesas, con la llegada de remesas de capitales ingleses y franceses asectores como las minas o el crédito. Se organizó el sistema educativo nacional, desde la primariaa la universitaria y se asentó el Estado liberal como realidad nacional. Por otra parte, despegabaun partido rival, el republicano, que acogía la  frustración popular ante las esperanzas puestas en

3las libertades constitucionales. Las nuevas desigualdades dieron pie a la cuestión social que yainquietaba a los analistas políticos. La crisis del textil catalán y el miedo al librecambismo

provocaron la insurrección de obreros republicanos y de patronos moderados en Cataluña. Se

adueñaron de Barcelona (1842), y Espartero entró bombardeando y ejecutando a los líderes

populares. Fue su quiebra política, se negó a la amnistía y los moderados, con María Cristina al

frente, conspiraron hasta que se tuvo que exiliar. De inmediato, los moderados se desprendieronde sus aliados republicanos, disolvieron las Cortes, y proclamaron la mayoría de edad de Isabel II,con trece años.

*Reinado de Isabel II (1843-1868). Un reinado en el que, salvo dos años, gobernó el

partido moderado, con veleidades dictatoriales y con líderes como Narváez, Salamanca, Bravo

Murillo, O'Donnell y Pidal. Disolvieron la Milicia nacional, institución de ciudadanos que velaban

por el orden, según establecía la Constitución, y crearon, por contra, la Guardia civil como cuerpomilitarizado para vigilar el orden de  los propietarios  de la desamortización. Dieron otra Constitución

(1845), con predominio de la corona que designaba al gobierno, controlaba la iniciativa legislativa,y designaba de por vida a los senadores. Si a esto se añade que se restringía el sufragio, segúnla riqueza, a menos del uno por ciento de los varones adultos, y que los alcaldes también eran

designados por el ejecutivo, se comprenderá el soporte social y político de esa minoría de

propietarios y ricos hacendados que anudaron un caciquismo electoral que marcó no sólo este

reinado, sino que persistiría hasta el siglo XX. En tal contexto, se convirtió en norma el agio y lacorrupción, con participación de la familia real, para beneficiarse de un capitalismo en despegueindudable: el ferrocarril, las minas, la banca y las sociedades financieras acapararon lasmaniobras especulativas de minorías que, tras la desamortización, amasaban  fortunas, sin olvidarlos negocios ilegales de esclavos en torno a Cuba, "perla de las Antillas"  a la que se priva dederechos constitucionales. Los escándalos de las concesiones ferroviarias  facilitaron la vuelta al

poder de los progresistas para encauzar la legalidad del desarrollo capitalista, y así, de 1854 a1856 {Bienio progresista), gobernaron bajo Espartero, cerraron el ciclo de privatizaciones de latierra con la ley desamortizadora de Madoz (1855), y legislaron sobre minas, finanzas einversiones de capital. En las décadas siguientes el crecimiento de la industrialización  fue continuo

y el capitalismo se extendió también en el campo. Los moderados, con un nuevo golpe de Estadode O'Donnell, volvieron a restablecer la Constitución de 1845, evitando que progresistas yrepublicanos redactasen otra Constitución e hiciesen de la Milicia nacional la fuerza armada de un

pueblo que realizaba ya las primeras huelgas y exigía "pan, trabajo y   libertad". Sin embargo, laagitación social era imparable. El partido republicano abanderaba la ocupación de tierras en el

campo andaluz, sufrió la represión y los  fusilamientos masivos ordenados por Narváez (El Arahalen 1857 y Loja en 1861)). En las ciudades, el precio del pan, los impuestos indirectos (losconsumos) y el sorteo de los quintos eran las espoletas que con sistemática regularidadprovocaban los motines de una extensa menestralía, liderada por los republicanos. Las gentesocupaban las calles y, con las mujeres al frente, asaltaban tahonas o incendiaban fielatos. Otrotanto ocurría cuando el sistema de quintas les arrebataba a sus hijos para "servir al rey y a laPatria" durante ocho años que no cumplían los ricos (por redimirse por dinero o costear un

reemplazista), y del que además, si había guerra, casi la mitad no volvían. Por eso, ni las

expediciones a África ni luego la defensa de Cuba serían populares. Por eso, el republicanismologró amplias adhesiones en todas las provincias. El poder, por su parte, estaba usurpado porcamarillas palaciegas (recuérdese La corte de  los milagros de Valle-Inclán), lo que concitó el pactode Ostende entre sectores moderados, progresistas y demócratas, contra la familia real.

2.- Los confl ictos de una España en desarrollo capitalista (1868-1975).

El largo siglo que comienza con una "gloriosa" e incruenta revolución, terminó con lamuerte del dictador que había roto la sociedad española en una guerra fratricida. Excepto en el

trágico paréntesis de la dictadura de Franco, con retroceso en las libertades, en la economía  y enla riqueza cultural, desde 1868 estuvo siempre en el horizonte la modernización y europeización dela vida española. El despegue del capitalismo y  las instituciones del Estado liberal, ya consolidado,suscitaron alternativas sociales y políticas. Se planteó el federalismo, emergieron los

4"nacionalismos periféricos" y  las soluciones autonómicas, y, por otro lado, los partidos de masas ylos sindicatos de trabajadores exigieron nuevos derechos, en acciones y conflictos de nuevo cuño.

*EIsexenio  democrático  (1868-1874). De nuevo las Juntas revolucionarias asumieron la

soberanía e impulsaron el cambio. Se constituyó un gobierno de progresistas y demócratas

monárquicos, a la búsqueda una nueva dinastía, pero en las elecciones generales y municipales,celebradas por primera vez con sufragio universal masculino, los republicanos lograronimportantes parcelas de poder. La coyuntura de crisis económica y el contexto de unas guerras no

previstas (la guerra independentista en Cuba y la sublevación absolutista carlista en el norte

peninsular) bloquearon medidas tan reclamadas como la supresión del impuesto de consumos ode las quintas. A  pesar de las dificultades, se estabilizó la economía con la creación de la moneda

nacional, la peseta (1869), y del Banco de España (1874), con la liberalización de aranceles y demovimientos de capitales, con el relanzamiento de la red ferroviaria y del sistema portuario, asícomo con la modernización industrial y minera. En 1869 se aprobaba la primera Constitución

democrática, con dos Cámaras electas por sufragio universal, y con un exhaustivo elenco delibertades que permitió la eclosión asociativa popular y un importante despegue intelectual ycultural. Sin embargo, quedaban pendientes la abolición de la esclavitud ( a pesar de la tímida leyMoret de 1870) y la autonomía para las colonias. El peso del general Serrano, así como lasmaniobras contra el nuevo rey Amadeo, de la dinastía Saboya, empeñado con Ruiz Zorrilla en laabolición de la esclavitud, hasta lograr su abdicación, y sobre todo la financiación del partidoalfonsino, liderado por Cánovas, para restaurar a los Borbones, se explican desde los intereses delos negreros, con aristócratas, generales y la propia familia real implicados . Desde 1869, por lo

demás, los republicanos crecían con un programa que combinaba el federalismo como alternativade Estado, y el reformismo social. Cuando en 1873 abdica el rey Amadeo, las dos cámaras

proclaman la República. Los sucesivos gobiernos republicanos (con Figueras, Pi, Salmerón yCastelar) no pudieron, sin embargo, contentar las demandas populares, porque tuvieron quehacer frente a los carlistas, a la guerra en Cuba y a las conspiraciones de los alfonsinos. Además,los campesinos de Andalucía y Extremadura no esperaron las reformas y ocuparon antiguosseñoríos de la aristocracia. En los núcleos industriales (Barcelona, Alcoy) cundió un bakuninismo

que, aunque minoritario, encendió el pánico de las clases propietarias, coincidiendo en granmedida con los federales que se organizaron en cantones por toda la geografía para abolir los

vestigios  feudales del campo, repartir tierras, reducir  la jornada de trabajo a ocho horas, bajar un50% los alquileres urbanos o establecer salarios máximos y suprimir rangos y distinciones sociales.Los líderes republicanos se vieron desbordados, se dividieron, recurrieron a los militaresalfonsinos para reprimir la eclosión cantonal y así se llegó al golpe del general Pavía que disolviólas Cortes constituyentes (enero de 1874), y dió el poder al general Serrano y Sagasta, quienespersiguieron y deportaron a miles de cantonalistas y prepararon la vuelta del Borbón Alfonso.

*Restauración  borbónica: el reinado de Alfonso  XII  (1875-1885) y  la regencia de MaríaCristina (1885-1902). Cánovas asumió el poder dictatorialmente, obligó a los profesores a jurarfidelidad al dogma católico y al rey (Giner de los Ríos, Salmerón y Castelar son expulsados de laUniversidad por negarse, y nace así la Institución Libre de Enseñanza), derrotó a los carlistas,abolió el sistema  foral vasco y preparó una Constitución (1876) que daba de nuevo a la corona elcontrol del ejecutivo y la primacía sobre el legislativo. Se volvía al sufragio censitario y a unSenado entre vitalicio y corporativo-aristocrático. El artículo 17 (de la suspensión de las garantíasconstitucionales)  fue el más usado hasta 1923. Dos de cada  tres días se aplicó en todo o en partedel territorio. Por lo demás, el conflicto cubano entró en cauces negociadores desde 1878

(acuerdos de Zanjón), se hizo de la isla una provincia con promesas de autogobierno y de aplicarla ley antiesclavista de Moret, pero ni se suprimió la esclavitud hasta 1886, ni la autonomía

llegaba. No tardaría en llegar la guerra definitiva, esta vez con los Estados Unidos de por medio.

Cánovas, sin embargo, tuvo la previsión de integrar una oposición en la dinámica del sistemaconstitucional. En 1879 Sagasta, apoyado por Castelar, organizaba el partido liberal-fusionista

que recogía a progresistas y demócratas desencantados del republicanismo, y en sucesivos

gobiernos restableció las conquistas del sexenio: legalizó todos los partidos, las asociaciones ysindicatos (1887), el matrimonio civil y, por fin, en 1890, restablecía el sufragio universal

5masculino. Así quedaba el "sistema de la Restauración", caracterizado porque, desde la

implantación del sufragio universal, los dos partidos dinásticos (el conservador y el liberal) se

empeñaron en prolongar los cacicatos establecidos bajo largas décadas de sufragio censitario.

Clientelismo, pucherazos y violencia mantuvieron las previsiones de cada partido cuando recibíadel rey el encargo de formar  gobierno. A  pesar de los intereses oligárquicos, se abrieron espacios

de poder social como el de la prensa o el del asociacionismo ciudadano, con una rica dinámica

ideológica y cultural. También iniciaron su andadura el PSOE y la UGT, en paralelo con el

anarquismo cuyas acciones violentas encontraron tanto eco social (mataron a Cánovas) como

represión desmedida. El crecimiento capitalista era dominante, con sectores como el industrial

catalán, el minero-siderúrgico asturiano y vasco, y definitivo en las estructuras comerciales yfinancieras, como también en la agricultura, aunque el enorme excedente de mano de obra

permitía orillar  la mecanización. La pobreza, sin embargo, era palpable en la sociedad española, yasí, cuando ocurre la guerra con los Estados Unidos y se pierden Cuba y Filipinas, en numerosas

poblaciones se suceden motines por hambre, contra las impuestos para la guerra y contra las

quintas. El gobierno recurrió al estado de sitio en toda España para firmar la paz con EstadosUnidos. Los conflictos adquirieron entonces nuevas virulencias sociales, al sumarse una oleada deanticlericalismo y recrudecerse el antimilitarismo. El papel de los curas junto a los ricos y losrelatos sobre los abusos de los generales en la guerra ni se cuestionaban. Hay que recordar queel Estado se apoyaba para conservar  el orden en la Guardia civil y sobre todo en el ejército.

*Reinado de Alfonso XIII  (1902-1931). La crisis  tiene en 1902 su momento más álgido enel campo,  jornaleros agrícolas andaluces van por miles a la huelga y piden tierra, en las provinciasde la meseta y del norte los nuevos arrendamientos, fruto del Codigo civil, estaban acogotando altradicional enfiteuta... Pueblos enteros emigraron a América y luego a Francia o Argelia; más deun millón sobre una población de 18 millones de habitantes. La intransigencia patronal, por otra

parte, agudizaba los conflictos. En las minas, en el textil, en la construcción, las jornadas apenastenían límite, predominaba el destajo, y las condiciones de vida producían enfermedades y tandramático porcentaje de mortalidad infantil que familias enteras, exasperadas, se lanzaban ahuelgas que acababan en sangre a manos de tropas del orden. El anarquismo acrecentaba su

influencia, sobre todo en Cataluña, y en 1906 atentaba directamente contra el rey en su boda.Sucesivos gobiernos adoptaron tímidas reformas: la ley de repoblación interior (1907) y un plan deembalses para triplicar los regadíos, pero faltaron créditos, que sí que hubo para reconstruir laMarina. Más decisivo fue el Instituto Nacional de Previsión (1908), embrión de un sistema públicode protección social. También se creaba el Ministerio de Educación, el Estado asumía el pago alos maestros, y en 1907 nacía la Junta para Ampliación de Estudios, órgano de investigacionescientíficas, presidido por S. Ramón y Cajal, partida de nacimiento de una comunidad científica

parangonable a Europa. Eran iniciativas adoptadas por  influjo de \os institucionistas, aquellos queseguían los principios con que Giner de los Ríos había fundado la Institución Libre de Enseñanza;eran los principios de la revolución de 1868 (democracia, laicismo, libre pensamiento, reformas

sociales) y que recibían nuevos argumentos desde los socialistas de cátedra. Además, del senodel movimiento obrero también surgieron iniciativas de educación y emancipación cultural; así las"escuelas modernas" de los anarquistas y las "casas del pueblo" de los socialistas.

En 1909, en toda España, en el mes de julio  tuvo lugar una "semana   trágica"por   la sangreque corrió una vez más contra las quintas y contra una guerra colonial que no se veía como

propia. Tras perderse Cuba y Filipinas, se rescataron argumentos históricos para justificar laexpansión por el norte de África. La lógica resistencia marroquí exigió el envío de crecientesremesas de soldados, y en 1909 mujeres y hombres, sobre los raíles del  tren, impiden la salida delas tropas en distintas ciudades, pero en Barcelona se incendian conventos y se adueñan de laciudad. La demagogia anticlerical hizo famoso desde ahora a Lerroux. Maura, que pensabaregenerar la política, declaró el estado de sitio en todo el país, y miles de detenidos fueron

juzgados por consejos de guerra, entre ellos el inspirador de las "escuelas modernas" anarquistas,Ferrer i Guardia. Se le fusiló sin escuchar las voces de indulto que clamaron por toda Europa.Maura tuvo que dimitir. Ganó entonces las elecciones Canalejas, quien acometió importantesreformas: la obligatoriedad del servicio militar, aunque creó el "soldado de cuota", el control de lasórdenes religiosas para frenar el anticlericalismo, la creación de la Mancomunidad para Cataluña,

6y el impulso a la enseñanza primaria. Fue asesinado en 1912 y desde entonces los partidosdinásticos -el liberal y el conservador- se fraccionaron, sin capacidad para encauzar la políticahacia planteamientos democráticos y sociales. Crecía así la fuerza de republicanos y socialistas

(éstos ya con escaños en las Cortes), mientras los anarquistas lograban unirse sindicalmentecomo CNT desde 1911. Cuando en 1914 se declara la guerra en Europa, España mantuvo unaneutralidad beneficiosa para el crecimiento económico, con una expansión notoria de las

exportaciones, a lo que se añadiría el proteccionismo industrial promovido por Cambó, líder de laLliga de Cataluña y ministro en Madrid. La coyuntura de beneficios capitalistas, sin embargo, nohizo sino agudizar  las reivindicaciones, ahora  también de clases medias (funcionarios, militares...),que coincidieron con la convocatoria en 1917 de una huelga general promovida por la UGT (conmás de cien mil afiliados), con el apoyo del PSOE y parte de la CNT. Exigieron una Asamblea

constituyente para regenerar el régimen político, pero el gobierno de Dato respondió con larepresión: casi cuatrocientos trabajadores, en su mayoría del norte minero, murieron bajo las

tropas. Se iniciaba la descomposición de un régimen cuyos gobiernos eran inestables por las

propias intromisiones del rey, obsesionado con las vicisitudes bélicas en Marruecos. Además, lasfuerzas nacionalistas adquirían cada vez más peso en Cataluña y en Euzkadi, a la vez queemergían otros nacionalismos como el gallego, el valenciano y el andaluz, aunque con distintoscalados. Por otra parte, la investigación en las Cortes de la muerte de miles de soldados enAnnual (1921) por  incapacidad de un generalato protegido por el rey, así como el recrudecimientode la violencia social (terrorismo patronal contra terrorismo anarquista), fueron los pretextos paraque, en 1923, el general Primo de Rivera se pidiera el poder y el rey, orillando la Constitución,aprobase el golpe de Estado. Tuvo apoyos (de la burguesía catalana, de entre los partidosdinásticos, de personalidades  como Ortega) en un primer momento para gobernar sin partidos niConstitución. Pero el dictador intentó, a semejanza de Mussolini, un partido único, la Unión

patriótica, y la organización corporativa de la economía, según el modelo fascista, sin lograr el

respaldo social, aunque colaborase la UGT de Largo Caballero. Nacionalizó sectores claveseconómicos (petróleo de CAMPSA  y Compañía Telefónica Nacional), pero la bancarrota por mala

gestión monetaria impidió el plan de obras públicas. Amparó la corrupción (el contrabandista Juan

March), y a pesar de haber pacificado Marruecos en coordinación con Francia, la falta de

libertades, junto con su  talante  tabernario, laminaron al dictador. Se levantaron los artilleros dentrodel propio ejército, se le opuso la Universidad, con la figura de Unamuno a la cabeza, los

republicanos conspiraban, y resurgieron las huelgas obreras... En 1930 renunció el dictador y el

rey encomendó el gobierno sucesivamente al general Berenguer, implicado en el desastre de

Annual, y al almirante Aznar. Incluso hubo monárquicos que ya dirigían su acusación al rey einvitaban a pasarse al republicanismo. En este ambiente, en abril de 1931 se restablecen laslibertades para celebrar elecciones municipales. El PSOE, la UGT y los republicanos constituyeronun bloque electoral. En Cataluña se formó la Esquerra de Catalunya, partido catalanista, radical-

democrático, con Maciá al frente. Por su parte, los partidos monárquicos se aliaron con la LligaCatalana. La CNT y el incipiente PCE se abstenían. En las ciudades ganaron las listas

republicano-socialistas. Una espontánea fiesta popular lanzó el día 14 a miles de gentes a las

calles, ondearon las banderas republicanas y sólo quedó al rey la abdicación.

*La Segunda República (1931-1939). Un gobierno provisional, presidido por Alcalá

Zamora, con republicanos de distintas ideologías y con socialistas, establece las libertades yderechos democráticos que se plasman, tras la celebración de elecciones a Cortes, en laConstitución de 1931. En el nuevo texto se proclama la igualdad de la mujer, con derecho a votodesde entonces. Se reconoce, desde la soberanía nacional, la autonomía regional para articular  lapluralidad dentro del Estado. Se delimita la independencia entre un poder ejecutivo nombrado porel Presidente de la República, y un legislativo de Cámara única elegida por sufragio universal,igual que los ayuntamientos. Se definía al Estado como laico, se suprimía el pago del culto y las

ayudas a las órdenes religiosas, impidiéndoles la enseñanza reglada, al definirse como

competencia estatal. Se sometían las riquezas al interés de la economía nacional y, en su caso, laexpropiación se haría con indemnización. Se abolían las jurisdicciones especiales, como la militar

que se ejercía sobre personas civiles desde 1906, se extendía el jurado y se culminaba el sistema

jurídico-político con la novedad del Tribunal de Garantías Constitucionales. Mientras tanto, el

7gobierno establecía los jurados mixtos, con patronos y obreros en paridad, y decretaba laobligación para los latifundistas tanto de cultivar las tierras, so pena de expropiación, como de

emplear a  jornaleros del mismo término municipal. Además, se reformaba la carga de un ejércitosaturado e insostenible, y se establecía la libertad de cultos, hechos que, junto al pánicoprovocado por una quema de conventos enigmática en una realización tan sincronizada, fueron

pretextos para empezar ya las conspiraciones. Así, en agosto de 1932, se intentó un golpemonárquico con Sanjurjo, financiado por los latifundistas. Pero además el gobierno formado por

Azaña en coalición con los socialistas, tuvo que vérselas con los anarquistas de la CNT-FAI con lahuelga general revolucionaria como táctica permanente, y con conflictos que derivaban en

choques violentos, de modo que sucesos como los de Castilblanco, Arnedo y el tan debatido deCasas Viejas minaron la  tarea de la coalición de gobierno, hasta el punto de perder  las eleccionesen noviembre de 1933. En el haber de la coalición quedaban, entre otras reformas, el plan deobras públicas y las leyes sobre la enseñanza, la reforma agraria y para el Estatuto de Cataluña.La educación se convirtió, al fin, en prioridad política. La reforma agraria trató de resolver unconflicto abierto en las Cortes de Cádiz y con muchas décadas de desesperación sobre las

espaldas del campesinado. Y el Estatuto catalán alumbraba fórmulas para la convivencia en unEstado con distintas nacionalidades. La Generalitat se convertía así en referente de legalidaddemocrática y Cataluña comenzaba su andadura de autogobierno. Sin embargo, cuando gananlas derechas en noviembre de 1933 (la recién constituida CEDA bajo la  jefatura de Gil Robles, ylos radicales de Lerroux), se frenan las reformas, sobre  todo la agraria, se concede amnistía a lossaboteadores monárquicos (Sanjurjo y March, entre ellos) y se veta la ley de la Generalitatfavorable a \osrabassaires. La CEDA, en definitiva, era una coalición de fuerzas antirrepublicanas,con un programa de excesivas semejanzas a la dictadura del austríaco Dolifuss. Así, temiendo elascenso de Gil Robles, a lo Hitler, y fruto de la impaciencia por la revolución social, la UGT ysectores de la CNT se lanzaron en octubre de 1934 a una huelga general revolucionaria queadquirió especial virulencia en Cataluña y Asturias. La represión se le encomendó a la legiónextranjera mandada por Franco, quien pasó de inmediato a ser el segundo de Gil Robles en elministerio de guerra. Tras la sangrienta represión militar, hubo decenas de miles de prisionerosque no cupieron en las cárceles, y se sentenció con penas de muerte a los líderes sindicales y al

presidente y consellers de la Generalitat (disuelta por haberse rebelado contra el gobierno queboicoteaba la autonomía legislativa). Se reagruparon entonces las izquierdas como "Frente

Popular", con republicanos, socialistas y comunistas, y quedaba la CNT apoyando desde fuera.Con el escándalo del Straperlo se disgregó al partido de Lerroux, se adelantaron las elecciones afebrero de 1936 y ganó el Frente Popular. Dentro de éste, fueron los republicanos los quegobernaron, sin los socialistas, para no asustar a las derechas. Se restableció la Generalitat y sereiniciaron las reformas paralizadas por  la derecha. Se acordaron Estatutos para Galicia y el País

Vasco, y Azaña pasó a ocupar  la Presidencia de la República. Sin embargo, ya las conspiracionesde monárquicos, fascistas y grandes propietarios eran cada vez más insolentes, hasta que se

produjo la insurrección sincronizada de militares en todas las capitales. La respuesta popular,hombres y mujeres tomando las armas y los sindicatos organizando milicias, impidió el triundorebelde en gran parte de las ciudades. Pero se escindió el  territorio en dos zonas que entraron asíen una guerra no prevista. El bando rebelde contó con la decisiva ayuda militar y económica deHitler y Mussolini, los bombardeos de la aviación alemana mostraron su trágica eficacia en

Guernica, mientras que el gobierno, al carecer del apoyo de las potencias democráticas, tuvo querecurrir a la URSS de Stalin para lograr aprovisionamientos militares. La guerra duró tres años, apesar de las propuestas del presidente Azaña de encontrar fórmulas para finalizarla, bajo elcontrol de las potencias democráticas. El bando de Franco no quiso, sólo  tenía como meta arrasarcon lo que consideraba la "anti-España". Los rebeldes no dieron lugar a la transacción, los

obreros, por defender sus derechos, o los intelectuales, por comprometerse con la democracia

(García Lorca) ya eran enemigos de la patria, y se les  fusilaba. Esto desencadenó una espiral deidénticas violencias en la zona republicana. Además, el apoyo de los obispos a Franco hizo de laguerra una "cruzada religiosa contra el infiel". Por eso, ni las Brigadas Internacionales, ni laheroica resistencia de un pueblo como el madrileño, ni la reorganización de las milicias en un

Ejército Popular sirvieron para frenar  u ñas  tropas bien aprovisionadas que, férreamente dirigidaspor Franco, entraban en las poblaciones fusilando y encarcelando. Mientras, en los territorios

8republicanos los sindicatos UGT y CNT impulsaban las colectivizaciones económicas y adquiríanun protagonismo que chocaba con los sucesivos gobiernos. Esto mermó las energías del bando

republicano. Los avances de Franco y el reconocimiento por Francia e Inglaterra de su gobiernodieron fin a la legalidad republicana.

*La dictadura de Franco (1939-1975). Represión y totalitarismo definen los primerosaños. Se declararon delictivos, con carácter retroactivo, los partidos y los sindicatos, seconfiscaron sus bienes y se sometía  la disidencia a tribunales militares. Al medio millón de muertos

en guerra, se añadió el  terror de miles de fusilamientos porque hasta 1948 no se levantó el estadode guerra. El 90% de la intelectualidad se exilió, se depuró el cuerpo de maestros y se cercenó el

despegue cultural de las décadas anteriores. Se organizó un Estado  totalitario militarizado, con el

partido único de falangistas y carlistas bajo Franco, proclamado caudillo, y con unas Cortes

designadas corporativamente, sin más capacidad que la de aprobar las iniciativas del propiodictador, responsable de sus actos sólo "ante Dios y la Historia". La iglesia católica participó delleno imponiendo que  toda España se doblegase al dogma, la moral y el derecho eclesiásticos. Elretroceso económico que supuso la guerra, el aislamiento de un régimen aliado de las potenciasfascistas y las pretensiones nacionalistas de unos militares y  falangistas autárquicos, llevaron al

racionamiento, al hambre y al fracaso. Sólo el anticomunismo de la dictadura sirvió de puente paralograr, con la bendición del Vaticano, el reconocimiento y el apoyo de los Estados Unidos  (1953) yluego de la ONU. La ayuda americana, aunque no decisiva, permitió cierto despeque económico yfavoreció el ascenso de tecnócratas partidarios de un capitalismo acorde con el ritmo

internacional, y dispuestos a sacar la economía de las  fantasías falangistas y de la angostura de

oligarquías decimonónicas.Así se llegó a otra fase de la dictadura, la de estabilización neocapitalista (1957-1959) y  la

de los planes desarrollo (1960-1975). En estos años  fueron los autócratas del Opus Dei quienescontrolaron los resortes claves, frente a los falangistas, que se recluyeron en los sindicatos. Secontó con el respaldo de los créditos del FMI, de la OECE y del gobierno norteamericano, con lasinversiones extranjeras (al liberalizarse el comercio exterior) y con las remesas de divisas delturismo y de los emigrantes. Por lo demás, la emigración constituyó el fenómeno social mástransformador. Al corazón de Europa marcharon casi dos millones de españoles que aliviaron el

paro y subieron el nivel de vida de sus familias, pero también hubo una emigración interna del

campo a la ciudad -más de cuatro millones de personas-que obligó a la necesaria mecanización ymodernización agrícola y surtió de mano de obra al crecimiento de las zonas industriales. Secambió radicalmente la demografía española. Más de dos  tercios viven desde entonces en zonasurbanas. La ocupación industrial y el sector de servicios superaron al sector primario. A esto seañaden los programas de obras públicas en infraestructuras, cortos, sin embargo, en previsionesde futuro. Las desigualdades sociales cambian, por los demás, de signo. Emergen extensosbarrios urbanos de  trabajadores y una creciente clase media, aunque  todavía en 1970 el 80% delas familias españolas tenían un nivel de ingresos inferior a la media nacional, dato elocuentesobre las desigualdades sin resolver, aunque la dictadura pregonase el "milagro económico". Yeso sin contar con los cientos de pueblos vacíos y con el enorme desequilibrio que se produjoentre zonas desarrolladas y otras  radicalmente empobrecidas. La oposición, por su parte, lograbaconcitar nuevos apoyos en tales medios urbanos. Antes, en la década de los cuarenta se habíamantenido una guerrilla antifranquista en las comarcas montañosas, liquidada físicamente. Desdelos cincuenta el PCE adquirió un protagonismo indiscutible en el interior, y su acción yorganización en los años sesenta sirvió para estructurar una sólida oposición al  franquismo. Los

trabajadores rompieron desde dentro el sindicato único, en manos de falangistas, creando las"Comisiones Obreras"; la universidad exigió libertad e hizo de onda expansiva en cada ciudad;sectores del clero, en sintonía con el Vaticano II, se desmarcaron de la  jerarquía y apoyaron lasdemandas sociales; en definitiva, la dictadura se resquebrajaba desde dentro, con el PCE como

partícipe activo en cualquier protesta.En octubre de 1975, con el dictador agonizando, se constituyó, al  fin, la unión de  fuerzas

democráticas con los partidos comunistas y socialistas al frente. Junto con los  reformistas surgidosde las élites  franquistas, llevaron a cabo una  transición política que se ha calificado de modélica,por más que el  terrorismo de la ETA pusiera en peligro más de una vez el proceso. La ETA había

9surgido como escisión nacionalista vasca en los años sesenta y dió su mayor aldabonazo al matara Carrero, el más cercano colaborador de Franco y presidente del gobierno.

3.- España, país democrático, desarrollado y europeo (1975-1999).

La transición a la democracia resultó exitosa gracias, ante todo, a la serenidad de un

pueblo esperanzado en una convivencia libre, a la generosidad de las izquierdas que no exigieronajuste de cuentas, y a la  flexibilidad de unos dirigentes políticos entre los que es justo destacar  aAdolfo Suárez, presidente del gobierno y negociador ejemplar, a Santiago Carrillo, líder del PCE,

decisivo para encauzar la izquierda, y a Felipe González, expresión de las aspiraciones de lasnuevas clases medias y trabajadoras. Los pactos de  la Moncloa de 1977 y  la Constitución de 1978fueron modelos de consenso de la transición e hitos que inician una nueva etapa en España. Serealizaron elecciones libres a Cortes en junio de 1977 y los resultados obligaron a ser Cortes

constituyentes  de hecho. Se concedió amnistía política para presos y exiliados antifranquistas, serestableció la Generalitat de Catalunya, con Tarradellas al frente, el PCE renunció al leninismo y ala "dictadura del proletariado", se aprobó por referendum la Constitución, en un año con 88víctimas del terrorismo de ETA (en su mayoría de las fuerzas del orden público), y en 1979 se

celebraban, por fin, elecciones municipales que ganó la izquierda, con el pacto de socialistas ycomunistas. Los socialsitas renunciaban, por su parte, al marxismo, se refrendaban los Estatutosde Autonomía de Cataluña y País Vasco y se iniciaba, gracias al título VIII de la Constitución, laorganización autonómica del Estado. Ésta era una de las novedades constitucionales más

relevantes, un "Estado de las Autonomías" que combinaba las exigencias de las nacionalidadeshistóricas con la descentralización democrática del poder en distintos niveles competenciales. Unmodelo entre lo federal y lo administrativo cuya evolución aún está en marcha. Por otra parte, sedefinía también al Estado como "democrático y social de derecho", lo que ha permitido exigirmedidas propias de un Estado de bienestar. Tal fue la tarea que se inició con los pactos de laMoncloa, impulsando el gasto público y una fiscalidad progresiva.

En efecto, Adolfo Suárez repitió victoria electoral en 1979 y prosiguió la normalizacióndemocrática. Se aprobaron el Estatuto del Trabajador y el Estatuto de Centros docentes, se

negoció la entrada en la CEE (Comunidad Económica Europea) y se solicitó el ingreso en laOTAN. La violencia persistente de la ETA y las diferencias internas en el partido gobernante, laUCD, que llevaron a Suárez a la dimisión, sirvieron de excusas a militares golpistas para intentarhacerse con el poder en febrero de 1981. Desde ese momento, sólo el PSOE mostraba suficiente

energía para sacar el país de una crisis económica iniciada en 1973, que se agudizaba con uninflación anual del 14% y un paro creciente por  la crisis internacional y la vuelta de emigrantes de

Europa. Así, en octubre de 1982 el triunfo del PSOE fue arrollador y esperanzador  y demostró lafortaleza institucional de la joven democracia. El PSOE, dirigido por Felipe González, tuvo quearreglar ante  todo la crisis económica con reajustes drásticos para solventar las deficiencias de unmarco productivo con notorias carencias  tecnológicas, de baja competitividad, y con una deficienteordenación del sector energético, además de visibles retrasos en equipamientos einfraestructuras. El papel de los dos grandes sindicatos, la UGT y CCOO, fue decisivo en laconquista de derechos y en la negociación de reestructuraciones económicas decisivas paramodernizar  la competitividad y productividad de las empresas. Así, los catorce años de gobiernossocialistas, de 1982 a 1996, se pueden calificar como la construcción del Estado de bienestar, sinolvidar el decisivo empuje que significó la impresionante huelga general del 14 de diciembre de

1988, convocada por CCOO y UGT. De este modo se unlversalizaron por primera vez en Españatres derechos básicos. El derecho a la salud, con un extenso sistema sanitario, el derecho a laprotección social para cubrir un alto porcentaje de parados, jubilaciones, pensiones nocontributivas y asistenciales e ingresos mínimos para los sin recursos, y el derecho a la educaciónhasta los 16 años, situándose además entre los cuatro primeros países en porcentaje deuniversitarios. Esto ha cambiado radicalmente la estructura del gasto público, desde el queademás se ha impulsado la modernización de las infraestructuras (red de autovías, nuevos

puertos y aeropuertos, embalses, renovación ferroviaria, planes de cercanías en conurbaciones,etc.) para acomodar el crecimiento económico a las demandas de la población y a lasinnovaciones  tecnológicas. Simultáneamente los españoles multiplicaban por más de dos su renta

10per capita, se incrementó la población activa con la novedad de una mayor incorporación de

lasmujeres, y de ser un país con excedente migratorio muy alto, se pasó a ser receptor de

emigrantes. Y esto sin dejar de controlar la inflación, que se redujo a niveles de media europeapara entrar en la Unión Monetaria, y con una  fiscalidad cuya progresividad social todavía no llegaa la media europea. La Agencia  Tributaria como referente ciudadano era un hecho nuevo. Comotambién lo ha sido la normalización internacional de España con la adhesión a la Comunidad

Europea (junio de 1985), y la ratificación por referéndum del ingreso en la OTAN (marzo de 1986).España pasó del aislamiento de una dictadura a presidir la OTAN. Mientras, se iniciaba laandadura de los gobiernos autonómicos, con distintas atribuciones. En la mayoría, ganaron laselecciones los socialistas, y en Catalunya ha ganado siempre Convérgencia i Unió, liderada por

Pujol. El desarrollo de la estructura competencial autonómica está en desarrollo, con la

peculiaridad de una ETA que desde el País Vasco persiste en la violencia. Por lo demás, se

rebajaron las distancias entre Comunidades ricas y pobres, gracias a los mecanismos de

protección social, y al apoyo de los fondos europeos sobre todo para las rentas agrarias y paracomarcas atrasadas.

Tal situación entró en otras perspectivas, cuando la corrupción de algunos cargossocialistas y el juicio contra los responsables de política interior por su connivencia en la "guerrasucia" contra la ETA, llevaron al poder (gobierno central y doce gobiernos autonómicos) a unaderecha renovada en imagen y propuestas. Desde 1996, el Partido Popular de José M® Aznar

gobierna en alianza con los nacionalistas vascos y catalanes (PNV y CiU), asumiendo la meta de

converger en la Unión Europea, privatizar las empresas estatales y estimular los empleostemporales para  frenar  el paro. Todo ello sin tocar  lo básico del Estado de Bienestar existente. Elhecho es que desde el 1 de enero de 1999 ha muerto la peseta, aquella unidad monetarianacional creada en 1868 cuando culminaba la revolución burguesa. Dato significativo paracomprender que empieza otra historia.

• 2.- ESQUEMAS por períodos:

• Guerra civil y revolución liberal-burguesa, 1834-1839: (ver  textos dados en clase, comentarios,

mapas, cotejar con lectura obligatoria de "Mendizábat")

1830   V      su   repercusión   en   España:   la rev en Francia desestabilizó a Fernando VII que  reconoce Luis

Felipe a cambio de que no apoye a exiliados españoles. Mendizábal  financia movimientos liberales:

Chapalangarra cae, Mina y Valdés entran en Navarra, Torrijos fracasa en 1831. Aumenta represión:fusilados e librero Miyar y Mariana Pineda.Querella   dinástica:  en 1830 nace Isabel, el asunto de la ley sálica. Gobierna Cea Bermúdez,heredero del despotismo ilustrado: da pequeña amnistía en 1832 para atraerse a liberales contra

apostólicos del infante Carlos. Reabre  las universidades. Carlos rompe con su hermano el rey por  laherencia al trono, se refugia en Portugal: reclama el trono. Muere el rey en sept-33, M® Cristina

regente: bandas carlistas se organizan en Cataluña, Navarra y País Vasco. Ejército no existe,Tesoro vacío, los voluntarios realistas en partidas. Cea Bermúdez busca posición intermedia entrecarlistas y  liberales. Alianza con los partidarios de María da Gloria en Portugal, en disputa con don

Miguel. Apoyos de Inglaterra.Medidas   pro   liberales   de   la   regente:  nueva amnistía para liberales sin distinción, reconoce

propiedad de tierras compradas en desamortización, disuelve Voluntarios realistas, quitafuncionarios carlistas, divide el reino en 47 provincias (J. de Burgos, ministro de Fomento): son

apoyadas por los liberales. Cea cae en enero del 34: la regente cede a liberales y nombra aMartínez de la Rosa. Don Carlos es reconocido por Papa, Prusia, Austria, Rusia y estadositalianos (incluso Nápoles). Francia e Inglaterra reconocen a Isabel II: Portugal dividido.

Primera   Fase   de   la   Guerra   Civil,   avance   liberal:   1834-1836: 1.-   Organización            de            los            ejércitos            v           combates:       el primer organizador carlista fue Zumalacárregui en zona

vasco-navarra apoyándose en recursos de diputaciones y  fábricas de munición. En Maestrazgo, Cabrera.Partidas realistas por el resto. La reina contaba con 45.000 soldados, sin artillería ni organización: parte sele pasó a los carlistas. Martínez de la Rosa amplió en 25.000 hombres, organizó la Milicia urbana, luegonacional para defender los pueblos y ciudades. La guerra fue sangrienta por parte de carlistas:  fanatismo

11religioso, asesinan a milicianos, extorsionan, represalias de tropas de la reina. Lucha de exterminiofratricida: mezcla de clericalismo y anticlericalismo. Zumalacárregui organiza de hecho un gobierno en

norte, quiere tomar Madrid, pero don Carlos prefiere Bilbao, por el puerto. En el sitio a Bilbao muere

Zumalacárregui, toma el mando d. Carlos. Asunto de fueros no aparece hasta fines de 1835. Carlistasencerrados en zona vasca. En Cataluña son controlados por Mina: ejecuciones en ambos bandos  terribles,no dejan prisioneros. En el Este apenas tienen fuerza, salvo golpes guerrilleros de Cabrera que pasa a

sangre y  fuego pueblos liberales: se vengan matando a su madre.

2.-   Estatuto            Real:            su            fracaso.   a)   Nacen            los            partidos:       El partido de la reina tenía dos grupos: el dinástico de antiguo régimen y el liberal,dividido a su vez en exaltados y moderados que esperaban de la regente reformas. Prensa en manos de

exaltados, penetra romanticismo, propaganda contra clero carlista. Moderados de Mtez de  la Rosa buscan

equilibrio con ESTATUTO REAL: a) dos cámaras o estamentos de proceres y de procuradores, como enedad media; b) proceres, debían gozar renta anual de 60.000 rs, nombrados por corona; procuradores conrenta de 12.000 rs y electos por sufragio censitario; c) la corona los convoca, suspende y disuelve:estamentos sólo deliberan y piden, no legislan. En breve, las peticiones de los procuradores son ariete deavance al liberalismo: duque de Rivas pide libertad individual, libertad de prensa, inviolabilidad del domicilio,no retroactividad de leyes, igualdad ante ley e impuesto, responsabilidad de ministros, inviolabilidad de la

propiedad,  formación de la Milicia nacional, etc: o sea, vuelta al liberalismo. La regente en parte accede. El

partido que aceptó el Estatuto fue llamado MODERADO; apoyado por la regente y Luis Felipe. Losexaltados se organizan como partido PROGRESISTA con programa de soberanía nacional y sufragiouniversal, apoyados por Inglaterra.b)   Cuádruple            Alianza:       abril del 34: España enviaría tropas a Portugal contra don Carlos y don Miguel;Francia cerraba la frontera y enviaba tropas para Isabel II; Inglaterra suministría tropas, armas y navios;Portugal apoyaría a Isabel II en cuanto María da Gloria  tomara el poder. Gral Rodil entra en Portugal y cercade don Carlos, pero escapa con don Miguel: don Carlos reaparece por Francia en P. Vasco.

c)   Fracaso            de           Moderados      : abril de 1834 epidemia de cólera, matanza de frailes en Madrid; en 1835 se

repite matanza en Zaragoza, Reus, Barcelona, PDblet: escenas macabras. Cierre de monasterios yconventos de menos de 12 miembros. Revueltas ciudadanas: las Juntas piden reformas liberales,desamortizar y ganar a carlistas. Juntas en verano del 35 en  toda España: se arma las milicias. Cae Toreno

y la regente llama a Mendizábal, del partido progresista, banquero reputado con apoyo de Inglaterra.d)   Desamortización            y           disolución            de            la           Mesta:       Mendizábal promete desamortización y acabar con guerra.Nombra generales liberales: amplía la Milicia nacional, decreta una quinta de 100.000   &     parece      el  reemplacista   o   sustituto : por 4.000 rs. o por 1.000 rs y un caballo se libran y pagan sustituto). Disuelve

Estamentos, le dan plenos poderes y gobierna por decreto: decretos de octubre del 35 cerrando conventos

(sólo uno abierto máximo por localidad), clero sometido a leyes civiles; en febrero del 36 nacionalizabienes del clero regular y el Estado los vende para amortizar deuda: el Estado se queda con edificios paratropas y admón.. Se adquirirían con títulos de la deuda en 8 años o en numerario en 16 años. Se podríanliberar censos, cargas y otras hipotecas. En enero del 36 se disuelve  la Mesta, prohibida: en mayo nace  la"Asociación General de Ganaderos del Reino". Cesa la transhumancia, una carga para la agriculturacastellana, y así las tierras de las Órdenes militares adquirían más valor. Apoyo de los progresistas a

Mendizábal, con FIórez Estrada a la cabeza, aunque éste discrepó del modo en que se desamortizó: quisoun reparto de propiedad �er textos). Por otra parte, la desamortización echó en manos del carlismo alclero regular: hacen propaganda de don Carlos. La monja de las llagas denuncia los amores de la regentecon Muñoz, profetiza que Isabel no sería reina. La regente echa a Mendizábal y da poder al moderado

Istúriz, que disuelve estamentos por votar en contra suya.

Segunda   fase   de   guerra   civil   v   revolución,   1836-1837: 1.-       Fracaso            de            expediciones            carlistas:       intentos militares de ganar  la guerra ante divisiones liberales y dudas

políticas de la regente. Don Carlos se lanza a conquistar Galicia y las Castillas, ofensiva del generalGómez, Cabrera avanza, razzia del general García por Castilla, pero  todos acaban refugiándose en Navarra;en octubre del 36 con artillería poderosa intentan ocupar Bilbao, el segundo sitio de la ciudad liberal:Evaristo San Miguel la defiende. Espartero desembarca en Portugalete con apoyo de la Legión Inglesa,toma Luchana y hace huir a carlistas que levantan asedio. En marzo del 37 carlistas masacran la legióninglesa; en mayo del 37 es expedición de don Carlos a Madrid con 30.000 hombres, ciudad sin ejército,sólo con milicianos: pero a 20 km decide  retirarse, desastre en retirada, acosado por Espartero. Resultado:

12el carlismo no tenía apoyos suficientes. En Cataluña Urbiztondo toma Ripoll y Berga pero están divididoslos carlistas internamente y se retiran a Navarra.

2.-   La            Constitución            de            1837:   a) Las iuntas de 1836: verano del 36, ciudades se pronuncian contra gobierno de Istúriz,       reclaman   

liberalismo , arman milicias contra carlistas. Sargentos de la Granja obligan a regente a jurarconstitución de 1812. Suben progresistas al poder: Calatrava y Mendizábal. Ponen en vigor leyesdel 20-23 sobre prensa, ayuntamientos y Milicia nacional, se impulsa desamortización; se  refuerza

ayuda militar inglesa y préstamos a cambio de ventajas comerciales. Moderados y la regentebuscan pacto con carlistas casando a Isabel II con hijo de don Carlos, pero no acepta. Moderadosde Mtez de la Rosa, Isturiz y Toreno buscan entonces pacto con progresistas.

b) Libertades,   abolición   señorial.   Constitución   y   leves:  restablecida Const. Del 12, las Cortes de 1836

elegidas por sufragio univ. indirecto, con mayoría progresista. Abolen gremios y declaran libertad

de trabajo: todo español o extranjero domiciliado podría montar fábricas y manufacturas de  todaclase sin pertenecer a un gremio; era el liberalismo económico. Se reforma la Constitución (vercuadro)  Leyes del clero: el Estado se hace cargo de párrocos y de centros de beneficencia, se

suprime la mitad del diezmo, se nacionalizan bienes del clero secular: clero deviene funcionario. Seabóle el régimen señorial. Excepción con colonias: esclavitud, gobiernos excepcionales bajola corona, sin derechos sus ciudadanos. Negocios de tráfico de esclavos de familia real.

c) Moderados   en   el   poder:  Espartero protege Madrid contra incursión de don Carlos, pero un sectordel ejército pide cese de Calatrava; la regente da el poder a Bardají. Se organizan los moderadoscon Narváez y la regente para impedir que se le vayan con carlistas. Aristocracia contenta conmodo en que se abolen señoríos. Prensa exaltada: surge republicanismo en elecciones

municipales.Tercera   fase   de   guerra   y   revolución,   octubre   1837   a   ¡ulio-39: 1.-   Victoria            del            eiército            liberal:   

a) Descomposición   de   carlistas:  divisiones entre transaccionistas y apostólicos. D. Carlos culpa amilitares suyos de  traición (hay grupo a  favor de  transacción con regente) y da poder a apostólicosque reprimen a los tibios. Enfrente, motines en tropas del bando liberal por no llegar pagas,Espartero  restablece disciplina, derrota a carlistas y vascos y navarros buscan acuerdo para acabarcon guerra, se distancian de d. Carlos. Carlos nombra a Maroto jefe militar, éste buscaentendimiento con Espartero, se le sublevan los apostólicos y Maroto fusila a tres generales(febrero-39); d. Carlos no manda, Maroto echa al exilio a apostólicos y nombra ministros amigos; almismo tiempo loa agentes de la regente movilizan en País Vasco la búsqueda de paz con el

programa de "Paz y fueros". Carlismo pierde prestigio, parásitos e impuestos de un gobiernocorrupto en Estella; y además oligarquías vascas y navarras buscan fueros y no a d. Carlos.

Espartero busca la victoria militar ante todo para negociar mejor.b) Convenio   de   Verqara:  Espartero, con buena artillería, derrota carlistas en Ramales y Guadarmino,

Belascoain y Gamarra: nombrado duque de la Victoria. Maroto no lo detiene, divisiones internas,los oficiales buscan rendición a cambio de reconocer sus grados. Agosto del 39: don Carlos recibeel silencio de tropas, se va; Maroto firma convención de Bergara con Espartero: reconocen grados aoficiales y compromiso de mantener  fueros.

c) Fin   de   la   guerra:  Cabrera fortificado en Morella, razzias por Aragón, terror con terror por ambosbandos desde 1838; Inglaterra interviene para respetar prisioneros (tratado de Elliot de 1835),escaramuzas y pequeños combates, en mayo del 40 Espartero avanza y obliga a capitular aCabrera que se retira sin capacidad de organizar resistencia en Cataluña. En Cataluña el conde de

España era el jefe carlista, feroz en represiones, organizó la junta de Berga, obliga a pagarimpuestos a comerciantes catalanes, pero es asesinado por miembros de junta de Berga, Cabrera

ejecuta a carlistas catalanes que querían negociar  fin de guerra. Berga cae y acaba la guerra en

julio del 40; Cabrera se exilia.2.- Economía y sociedad: a) eclosión de la industria catalana: los Bonaplata y el Vapor: (ver libro de J.

Nadal, La industrialización en España, Crítica, 2003) (explicación en clase); b) Minas en Andalucía yAlmadén: metalurgia, altos hornos en Málaga, c) Banco de San Fernando, la Bolsa en auge (creada en

1830), nacen Sociedad Barcelonesa de Seguros Marítimos, fundiciones de los Heredia en Málaga, en

Guriezo, sociedades anónimas, inversiones extranjeras, negocios bursátiles: el agiotismo. Se impone  la

burguesía, el liberalismo, el romanticismo: se funda el Liceo artísitico y literario en Madrid; renace el

13Ateneo. Moda. Baños de J. Salamanca: la nobleza retrocede ante nuevas costumbres. D) Obreros: en 1839se funda en BCN la primera Asociación obrera, la Mutua de Trabajadores de la Industria algodonera.Comienzan agitaciones campesinas contra desamortización y abolición señorial. Transformación desociedad. FIórez Estrada en 1839 publica "La cuestión social": crisis de nuevos sectores desfavorecidos.

Agitación de republicanos.3.-   Fracaso            de           la           regente            y           de           moderados:       los moderados suspenden desamortización, restablecendiezmo. Las Filipinas escapan a leyes desamortizadoras: poder de órdenes religiosas. Moderados elaboran

ley de ayuntamientos: alcaldes nombrados por la corona, en contra de Constitución. Espartero amenazacon dimitir, Narváez  intenta golpe de estado, el asunto de  los fueros en las Cortes "sin perjuicio de la unidadconstitucional de España". Moderados disuelven Cortes, pero Espartero protesta, se hace líder de

progresistas. Debate sobre ley de ayuntamientos: los municipios se pronuncian en contra, la regente lafirma. Espartero se opone. Verano del 40, toda España en manos de ayuntamientos pronunciados, laregente con su marido y sus hijos se exilia en octubre-40.

• Regencia de Espartero, 1840-1843.

Espartero nombra gobierno. Son tres años de gobierno progresista: se completa la

desamortización, se reglamenta al clero, se implanta el sistema educativo y se crean las EscuelasNormales de Magisterio, se organizan los embriones del movimiento obrero bajo bandera republicana, los

ayuntamientos se eligen por votación popular.1.- Problemas políticos y socioeconómicos:

a) Las   Juntas            pronunciadas       en 1840 mantienen su poder hasta mayo de 1841. Tensiones entrecentralistas   y   republicanos   federales . Espartero decreta la disolución de las juntas y cierra losclubes republicanos y sus periódicos. Reorganiza la Milicia Nacional, donde había núcleos

republicanos importantes.b) Las Cortes eligen a Espartero regente único (Jefe del Estado), por 153 votos contra 136 (los

"trinitarios"). El papa contra el gobierno, contra el registro civil y contra la desamortización: se

expulsa al nuncio.

c) Las Cortes \otan en 1841 la   venta      de     bienes    de la Iglesia (clero secular) y la ley de dotación deculto y clero: sueldo para párrocos y seminarios.

d) Pronunciamiento de 1841 organizado desde París por María Cristina (ya casada por papa, que pidetutela de sus hijas): los generales Narváez, Concha, O'Donnell, Montes de Oca y Diego de León

(estos dos fusilados) fracasan. Pretenden que no se abolan   los           fueros      . Espartero abóle fuerosvascos y decreta  formación de ayuntamientos constitucionales y diputaciones provinciales (no se

logró hasta 1876).e) Cambio   socia l: decrece poder de aristocracia; pujanza burguesa en Cataluña. Se multiplican las

sociedades anónimas (instalación del gas, por Lebon; Cías, de seguros, bancas, negocios en

Antillas, esclavos...), inversiones extranjeras, agentes de cambio y bolsa: agiotismo. Negocioscon minas: Almadén en manos de Salamanca que las cede a los Rothschild; adjudicación de

trabajos públicos. Despegue del movimiento obrero (ver tema correspondiente, dado ya en

apuntes).2.- Fracaso de los progresistas de Espartero:a) Insurrección   republicana   en   Barcelona : corren voces de libre comercio a favor de tejidos ingleses

entre 30.000 obreros. Diarios republicanos atacan, milicianos se pronuncian contra el gobierno ennoviembre de 1842, con motivo de nueva quinta. Se adueñan de la capital. El ejército, desde

Montjuich, lanza mil obuses contra la ciudad. Espartero entra, ejecuta a trece líderes y otros alexilio. Esto mermó su popularidad.

b) Coaliciones   contra   Espartero : los "Ayacuchos", amigos de Espartero,  frente a demás. Las Cortesvotan amnistía para moderados y republicanos. Espartero solo en mayo de 1843. Espartero nofirma la amnistía, los progresistas lo abandonan y se alian con moderados. Narváez y O'Donnell

conspiran con María Cristina contra progresistas. Todos se pronuncian en Barcelona, nombran aSerrano "ministro único" contra Espartero, éste sólo tiene a favor Madrid y pocas ciudades, se

refugia en Cádiz y en  julio de 1843 se exilia en Inglaterra.

14c) Represión   de   republicanos   y   fracaso   de   progresistas : el gobierno de Joaquín M® López disolvió la

Milicia de Madrid y las Cortes, no cumplió las promesas hechas a los republicanos que en

septiembre de 1843 se sublevan y controlan Cataluña, León, Vigo y Zaragoza. El coronel Primbombardea Barcelona que capitula, tras León, Vigo y Zaragoza, el 21 nov.

d) Moderados   desplazan   a   progresistas : el 8 de noviembre de 1843 las Cortes proclaman mayor deedad a Isabel II con 13 años. Conflicto con Olózaga. Entra González Bravo: disuelve las Cortes ycuenta con apoyo de Luis Felipe, rey de Francia, de inversores franceses contra ingleses, hace

regresar a María Cristina, triunfante, a la que antes había calificado de "ilustre prostituida", y queluego volvería al exilio en 1854 por ladrona.

• Década moderada: trono y finanzas. Auge capitalista. (1844-1854)

1." Revancha de los moderados: imposición de la ley de ayuntamientos de 1840 (nombran a todos los

alcaldes), disolución de la Milicia Nacional (ejecuciones de los resistentes), vigencia de fueros vascos,

rehabilitación de María Cristina y de su marido, y empieza a mandar: quita a González Bravo del gobierno ypone a Narváez. El ejército es pilar del apoyo a reina y a gobiernos de moderados. Negociaciones conSanta Sede, vuelve el nuncio, pero no se devuelven bienes desamortizados. Represión de clubes y prensarepublicanos.   Creación            de            la           Guardia            civil.   a) Constitución de 1845: se elabora sin consenso, sólo hubo un diputado de la oposición. Constitución del

liberalismo doctrinario: ver cuadros comparativos.b) Reforma   de   las   universidades   y   creación   de   Institutos:  el ministro Pidal y el teórico Gil de Zárate

consolidan los iniciado por progresistas desde 1836-43. Se establecen 10 universidades: profesores sonfuncionarios del Estado, y se introducen estudios científicos y técnicos. Primaria por ayuntamientos, eInstitutos en capitales de provincia por Estado; las Escuelas Normales, por diputaciones. Sistema

público.c) Camarillas   en   la   Corte:  vodevil de matrimonios, intrigas en la Corte, pero poder del Trono con la

Constitución vigente; quien controla la voluntad del monarca, manda. Octubre de 1846 Isabel II se casacon su primo, y su hermana Luisa Fernanda con el duque de Montpensier, un Orleans. Isabel IIenamorada de Serrano crea camarilla de personajes como Salamanca, pero también con la "monja delas llagas" y su confesor. El rey consorte también con otra camarilla; la reina madre con otra,comandada por Muñoz e inversores extranjeros.

d) Pugnas   entre   moderados:  grupos de presión liderados por Narváez, Istúriz, Casa-Irujo, Sartorius,Bertrán de Lis o Salamanca. Bajo la pugna: el control de la deuda, las obras públicas, lasdesamortizaciones de propios, los aranceles aduaneros contra o a  favor de Inglaterra, y el nuevo grannegocio, el ferrocarril.   La           reforma            fiscal            del           ministro            Mon      : organizó los impuestos indirectos del

Estado, más impuestos directos sobre la propiedad agraria (no se hizo), el comercio y la industria.

Impopularidad de los consumos.

2.- Entre la revolución y los escándalos:

a) Fracaso de la rev. del 48: la rev. de febrero en Francia alarmó a Narváez. En marzo  los republicanos selevantan en barricadas en Madrid; caen 25 soldados, Narváez los desterró a colonias, en mayo sesublevan los sargentos, matan al capitán gral de Madrid, Narváez  fusila a 13 amotinados y deporta a2.000 sospechosos a Filipinas. Simultáneamente Carlos VI, conde de Montemolin, y Cabrera

emprenden guerra carlista (¿segunda carlistada?), reclaman la Constitución de 1837 y los apoyaInglaterra. Sólo tienen apoyo de "matiners" en Catalunya. Escaramuzas. También se sublevan los

progresistas. En 1849 Cabrera se refugia en Francia y Carlos VI no entra en España. Narváez romperelaciones con Inglaterra. Logra que al fin la Santa Sede, Prusia y Austria dejen a Carlos VI solo yreconozcan a Isabel II.

� Expedición   a   Italia   y   Concordato:  en año de 1849 Isabel II envía tropas a Italia en apoyo del papa,acosado por republicanos en sus estados. En la eróte el rey consigue echar a Narváez y darle el podera antiguos absolutistas como Cea Bermúdez, Narváez reacciona, encarcela a la monja de las llagas,quita al confesor del rey, y casi pone en prisión al rey, pero la reina lo quita y llama a Bravo Murillo. Enoctubre de 1851 se firma el Concordato con Santa Sede: a) la religión católica, la única autorizada; loscuras solo sometidos al derecho canónico; las autoridades impedirían difundir ideas contrarias a fecatólica; b) la enseñanza toda sería de acuerdo con principios de la iglesia que tiene derecho a

15supervisar centros, textos y todo; c) recibirían el 3% perpetuo por la desamortización; d) el Estadoadmitía sólo tres órdenes religiosas (paúles, escolapios y una tercera a determinar; e) la iglesia noreclamaría ya ni inquietaría a compradores de bienes desamortizados. Conciencia ya tranquilas.Consecuencia: la iglesia se hace un estado dentro del estado, un  feudo. Le siguió agitación anticlerical;atentado a la reina, ejecución inmediata del culpable.

� Bravo Murillo: deuda creciente del Estado, el gobierno decreta emisión de billetes, se regularizanfinanzas; los bancos ectranjeros exigen pago de la Deuda. Ley estableciendo la deuda perpetua(consolidada al 3%; y  la diferida de antiguas deudas, al 4 y 5%) y deuda amortizable. Para amortizar  ladeuda se venderían  "baldíos y  realengos" y el 20% de los propios. Afluyeron los capitales extranjeros alas emisiones de deuda y a contratos marítimos, construcción de carreteras y ferrocarril. Nace el Bancode Fomento y Ultramar; el infante Francisco preside el Banco Agrícola Peninsular; el gobiernorecomienda a "El Amigo de la Juventud", de Madoz, sociedad de seguros para librarse de la mili, quedaba el 8%. Los hnos. Pereire fundan el Crédito mobiliario español y la Sociedad de Ferrocarriles

españoles. Comienza la siderurgia con los altos hornos en Mieres, por una sociedad inglesa,  luego enSama y Villayana. Ley de minar en 1849 que reserva al Estado el azufre de Hellín, mercurio de

Almadén y plomo de Linares; se crea la Escuela de Minas y el cuerpo de ingenieros de minas: lasconcede el Estado las minas a perpetuidad, se especula con ellas. El gobierno implanta tarifas

proteccionistas a favor de minerales españoles y de siderurgia y producción propia.� Escándalos   financieros:  En 1851 sólo 76 km de vías construidos por Salamanca, que las vende al

Estado y luego el Estado se las adjudica para que las administre a "un precio ventajoso", segúnRomanones. Eran las líneas Madrid-Aranjuez y BCN-Mataró. Se construyen a partir de 1854, pero sedan concesiones antes: la unión de Madrid por ferrocarril con puertos y fronteras, un plan radial.Salamanca concesión M-Albacete-Alicante; Pereire, al norte; Lalande a París; ingleses hacia Lisboa.María Cristina conspira para las concesiones a empresas donde está Muñoz (con Salamanca y otros),estación del Norte en Madrid, etc. Bravo Murillo cierra las Gbrtes, gobierna dictatorialmente pordecretos y da las concesiones ferroviarias por decreto. El Senado en 1853, al abrirse, cuestionaconcesiones y las denuncia: el marqués del Duero ataca a Salamanca; se cierra el Senado; la reinanombra a Sartorius jefe del gobierno, arresta a senadores, cierra periódicos que critican escándalos y  lacorte real de M® Cristina, que amasa riquezas en Cuba y  trafica con esclavos, se dice que va a vender

la isla a los USA.

e) ¡Abajo   los   ladrones! :  fue el grito que unió a moderados, progresistas y republicanos.   En            1849            se            había   fundado   el   partido   demócrata , republicano de hecho. Prensa clandestina contra Muñoz, M® Cristina ySalamanca; conspiraciones militares, pronunciamiento en Vicálvaro por O'Donnell. Fracasa O'Donnell,Cánovas redacta el manifiesto de Manzanares, hasta que los republic. y progresistas se levantan enJuntas revolucionarias en todas las ciudades el mes de  julio de 1854:   la           revolución            de            iulio            reclama            a  Espartero   al   poder  En Madrid, el pueblo en armas se hace con el poder; quema palacios de Salamanca

y M® Cristina (huye), y aparece como líder Pi y Margall. O'Donnel se alia con Espartero para gobernar.

• La revolución de  julio de 1854: el bienio progresista.

La rev. de julio es obra de demócratas/republicanos, progresistas y moderados de O'Donnell. Tratan de

poner orden en el desarrollo capitalista unos, otros de aplicar principios de igualdad liberal. Contradiccionessociales y empuje económico. De nuevo las       Juntas            soberanas            y           revoluconarias       protagonizan el cambio de

poder.

1.- Coalición dinástica y Constitución nonnata:

a) Programa   del   gobierno   de   coalición:  Espartero y O'Donell, líderes de progresistas y moderados,  forman

gobierno para defender al trono del avance de los republicanos. Ejército en manos de los amigos de0"onnell. Libertad de prensa (ley de 1837). Se convocan cortes constituyentes. Comisión para revisarlicencias de ferrocarril. M® Cristina huye para evitar ser juzgada por robo con su marido. Enfrentamientode Espartero con demócratas por dejarla huir.

; las Juntas habían suprimido los consumos. Las cortes se niegan a restablecerlos. La Deuda

obligaba a pagar  intereses y había que encontrar  recursos, además había que impulsar obras

públicas para dar  trabajo.; Ley de desamortización de Madoz de mayo de 1855: declara en venta todos los bienes

16rústicos y urbanos, rentas y derechos del Estado, iglesia, órdenes militares, obras pías, manos

muertas, tierras de propios y comunes, salvo minas de Almadén y las salinas. Triunfo de la

propiedad privada. El 20 por 100 de  la venta de propios y comunes y de las demás, para cubrirdéficit presupuestario, amortizar deuda y hacer obras públicas; el 80% para comprar títulos dela deuda a un 3% a favor de los ayuntamientos para obras públicas locales. A esta ley de

oponen los ayuntamientos y los republicanos por perder bienes comunes; y la iglesia por no

respetar el Concordato de 1851. Isabel II no quiso  firmar la ley por presiones del clero; SantaSede rompe relaciones diplomáticas con Espartero; éste echa a monja y confesores delPalacio real; conspiran los carlistas, se declara el estado de sitio. Se aplica la ley.

; Se da ley de sociedades anónimas: es la palanca jurídica para la organización del capitalismo.Despegue de la siderurgia en Santander y País Vasco: sociedad de los Ibarra. Desarrollo del

ferrocarril, con nuevas concesiones a los Péreire, Morny y Rothschild, hacia minas de hulla de

Bélmez, cobre de Río Tinto, carbón de Palencia, etc.

b) Constitución   de   1855 : nonnata. Ver esquema de clase. Hubo 21 diputados que cuestionaron el trono;  lavoz de República se hizo oir en las Cortes. Puntos más debatidos: la libertad de cultos. Se votó endiciembre de 1855, pero la reina no la sancionó.

2.- El problema social: fracaso de la revolución progresista.a) El   problema   obrero : por primera vez  la clase obrera en línea de debate estatal. Campaña en Barcelona

exigiendo libertad de asociacionismo laboral, se organizan y exigen salarios más altos: la   primera   huelga   general   en   iunio   de   1855 : choques violentos y matan a patronos en Igualada y Sants. Ejecutanal presidente de la asociación de obreros textiles. El gobierno proclamó la libertad del capital y del

trabajo, prohibió las asociaciones obreras y detuvo a líderes.

b) Hambre : la Milicia nacional con el pueblo. Consecuencias de la guerra de Crimea: acaparan granos,especulan y falta trigo. Motines contra tahonas en Pamplona, Málaga, Madrid (obreros en armas),Zaragoza (detienen barcazas de harinas del Ebro), la Milicia apoya al pueblo, no obedece al gobierno.Campesinos se adueñan de Valencia al grito de  "¡Abajo el gobierno!". En  junio, toda Castilla, llena de

campesinos desesperados por aumento del precio del pan, incendian cargamentos del canal de

Castilla, las mujeres en Valladolid queman casas al grito de "¡Mueran los ricos!" Igual en Rioseco yPalencia. El gobierno condenó a muerte a 9  (una mujer). O'Donnel pide  la disolución de la Milicia por no

garantizar orden. La reina cesa a Espartero en  julio-56.c) Aplastamiento   de   la   revolución : diputados de oposición se reúnen en Cortes, hacen moción a O'Donnell

y al nuevo gobierno; van al Palacio real y los reciben a tiros. Entonces la Milicia de Madrid, con Madozal  frente, se adueña de la ciudad, barricadas contra  tropas del general Serrano, obediente a O'Donnell.

Espartero se abstiene. En Barcelona, Gerona, Zaragoza, la Milicia resiste, pero detenidos sus oficiales.Las tropas aplastan revolución liberal de progresistas y demócratas. Se vuelve a antes de 1854.

• Moderados y la Unión Liberal, 1856-1868: prosperidad, aventuras coloniales, esclavitud enCuba...

1." Moderados y Unión Liberal: en estos años se turnarán el favor de la corona los líderes del partidomoderado y los de la nueva organización que monta O'Donnell con liberales de centro, la Unión Liberal.Desarrollan las leyes económicas del bienio progresista, pero no pueden con avance de fuerzas

republicanas y malestar de campesinos y obreros que se amplía en toda España.a) Liderazgo   de   O'Donnel l: puso en vigor la Constitución de 1845, con un acta adicional que amplía

libertades individuales, limita los senadores nombrados por  la Corona, delitos de prensa van a  tribunales

ordinarios, diputados no podrían ser juzgados sin permiso de las Cortes, limita el número de alcaldesnombrados por la corona, y garantiza la independencia del poder judicial. Los neocatólicos protestanpor ley desamort de 1855, y Santa Sede logra que reina quite a O'Donnell. Vuelve Narváez, abóle elActa Adicional y se vuelve a Constitución de 1845, suspende venta de bienes de iglesia, pero siguenvendiendo comunales. Gobiernos dependen de  la camarilla: sor Patrocinio, P. Claret y P. Alameda  (verLa Corte de  los milagrosde Valle-Inclán). Echan a Narváez en 1857por no ascendera Puig Moltó, padrede  futuro Alfonso XII.

b) Lev   de   1857   Movano   de   instrucción   pública : en vigor hasta 1931. Tres niveles: primaria a cargo de

aytos., escuelas de chicos y chicas en todo pueblo a partir de 500 hab; la secundaria en capitales, untotal de 56, más los privados; la superior en universidades con Facultades de Ciencias, letras. Derecho

y Farmacia y Medicina; Escuelas Superiores de Puentes y Caminos, Montes, Minas, Agrónomos,

17Industriales y Bellas Artes. Escuelas Profesionales de Comercio, Navegación y Veterinaria. A cargotodo del Estado. Los obispos responsables de vigilar textos e ideas en los  tres niveles. Desastre de  ley:en 1900 eran analfabetos el 60%.

c) Carbonarios   en   Andalucía : abundan las sociedades secretas dirigidas por Sixto Cámara que conspiran

para establecer la república y reclaman tierras para campesinos. Narváez fusiló a cientos de

sospechosos y deportó pueblos enteros. Jacqueríe de 1861: republicanos y socialistas agitan el

campo andaluz, dirigidos por al albéitar Pérez del álamo, más de 7.000 jornaleros de Loja y alrededoresse adueñan de  la comarca y expulsan a guardia civil, ocupan  tierras y caminan a adueñarse de Málaga.Telégrafo sirve: Serrano avanza con tropas, fusilados muchos y miles enviados a Fernando Pooencadenados en  trabajos forzados hasta 1868  (murieron más de la mitad). Los demócratas protestaroncontra O'Donnell por  tal represión, se logra amnistía, ya tarde.

2.-Aventuras coloniales y prosperidad:a) Guerra   de   África : pretexto de insulto a la bandera, septiembre de 1859 O'Donnell declara guerra,

Inglaterra se opone a que ocupen Tánger. Movilización nacionalista de propaganda. Noviembredesembarcan 44.000 soldados contra Sultán,  toman Tetuán, batalla de Castillejos  (gana Prim el  título).Hubo 8.000 muertos y heridos. Paz: indemnizara España con 400 mili rs.(lnglaterra logra que se  rebajea 120 mili), y ampliación de zonas de Ceuta y Melilla; victorias consagradas a la virgen, con reina y

O'Donnell al frente, descalzos.

b) Santo   Domingo : España firma tratado con Santana, líder de los blancos, contra Soulouque en 1861.

Reocupa la parte que había cedido a Francia. Es la guerra de Secesión en USA. Se crea el Ministeriode Ultramar. Sostener un ejército y los gastos de admon de la Isla absorbió rentas de Cuba. Atacadosal final por blancos y negros, abandonan interior y se refugian en puertos, Narváez ordena evacuación

en 1863.

c) México : España reclamaba deuda desde 1836; ahora Francia e Inglaterra la invitan a acción común

para cobrar deudas: tratado de Londres para ocupar puertos y cobrarse deudas. Prim al frente, ocupaVeracruz. México deja de exportar por Veracruz y la aduana no recauda. Vacío a tropas españolas.Enfermedades de soldados. Se vuelven españoles e ingleses, franceses se lanzan a establecer

monarquía en México.

d) Cochinchina : un obispo español matado en 1858 y frailes  franceses, una expedición de castigo. Fue laentrada de los franceses en aquellas tierras. España pensaba en imperio son eje en Filipinas; sóloobtuvieron ventajas comerciales, contentaron al clero de Filipinas y pudieron emigrara Cuba, en crisis

de esclavos...

e) CUBA : colonia, y, por tanto, explotación. Desde 1820 entra en rev. industrial, con máquinas de vaporen

trapiches para moler caña, pero el incremento de capacidad productiva del ingenio exige aumento de

superficie cultivada y amplía demanda de mano de obra esclava, (ver  fotocopias que se darán)f) Conflicto   del   Pacífico : en abril de 1864 una escuadra ocupa la islas Chinchas porque desde 1825 se

seguía en teoría en guerra. Esto conmocionó a toda América. Inglaterra se opuso, negociaciones yNarvaéz se retiró.

g) Prosperidad : avance de ferrocarriles, organización del mercado nacional, inversiones extranejras,acuerdo con Santa Sede  reconociendo venta de bienes hasta 1859, desarrollo de siderurgia en el Norte:altos hornos de Felguera, Baracaldo y Bolueta (Vizcaya), especulaciones de Salamanca (barrio en

Madrid)3.- Partidos políticos y coalición antidinástica, 1865-1868.Fracasos de moderados y de Unión Liberal de negociar con progresistas. Prim es líder de progresistas,conspira para gobernar. Ascenso y organización de fuerzas demócratas y/o  republicanos, con Pi y Margall,Castelar, Rivero, etc..

a) Lev   de   Patrimonio   rea l: 1865, "el rasgo", san Daniel, la reina y Castelar....

b) Reconocimiento   del   Reino   de   Italia : puso a la iglesia contra O'Donnell

c) Guerra   del   Pacífico : Cánovas, ministro de Ultramar se lanza en 1865 a pedir a Chile explicaciones porsu conducta favorable a Perú; beligerancia española moviliza a Latinoamérica. Enero de 1866 Perúdeclara la guerra a España, Mendez Núñez bombardea Valparaíso, se va a Callao y lo bombardea:

perdió 300 hombres, mató a 1.000 peruanos. Fracaso de sueños imperialistas en América.

d) Pronunciamientos   de   Villareio   y   San   Gil   en   1866,  baio liderazgo de Prim y Sagasta. Sargentos deartillería de San Gil masacrados: más de 1.000 víctimas (200 soldados, el resto civiles). Gran crisis de1866-68. derrumbe de las sociedades de crédito, parálisis de industria y comercio, caen acciones en

18Paris, cierran filiales españolas de Cías, de Pereire; crisis ferroviaria, aumento de tarifas, Salamanca

pierde en un día 150 mili rs. por acciones de ferroc. Narváez sembró el terror y condenó a muerte a

juzgados por San Gil, ocupa las Cortes y exilia a Serrano. El ministro Orovio decreta obligación deenseñantes de fidelidad a la reina y al dogma católico, cierra Escuelas de Magisterio, destituye a

profesores agnósticos, el clero inspecciona la universidad. Mandan al exilio a los Montpensier  (hna ycuñado de la reina).

e) Pacto   de   Ostende:  Narvaez muere en abril de 1868. Hay juntas conspirando en  todas  las provincias. En

julio, pacto de Ostende de progresistas (Prim y Sagasta), unionistas (Serrano) y demócratas (Rivero yCastelar) para formar un gobierno provisional sólo para convocar constituyentes. Prensa clandestina:

desprestigio de la reina.

f) Pronunciamiento   de   Cádiz:  "¡Abajo los Borbones! ¡Viva EsfDaña con honra!."E\ 18 de septiembre de1868 Prim, con la marina de Topete, se pronuncia, declara el sufragio universal la única vía pararegenerar España. El día 30 la reina pasa la frontera y reclama derechos que Dios le dio.

• Sexenio democrático, 1868-1874.1.- Revolución política y liberalismo económico:

a) Juntas   y   medidas   políticas:  organizan la milicia o Voluntarios de la Libertad, abolen consumos,suprimen quintas y decretan sufragio univ. masculino. El gobierno provisional presidido por Serrano se

declara monárquico, disuelve las juntas y convoca elecciones a Cortes. El gobierno disuelve lasórdenes religiosas que habían entrado desde  julio de 1837, cierra monasterios, confisca sus bienes,obliga a inventariar objetos de arte de las iglesias que pasan a patrimonio nacional. Santa Sede romperelaciones. Otro decreto proclama libertad de enseñanza y de cultos por primera vez en público  todaslas religiones. Reaccionarios asesinan al gobernador en la catedral de Burgos. Se prometen reformas aclases trabajadoras, libertad de reunión y asociación y se expanden asociaciones obreras, los

campesinos ocupan  tierras a la espera de que el gobierno  las reparta. Pero Serrano decreta el desalojocon la guardia civil, desarman a los milicianos y se producen revueltas campesinas en noviembre. Lasmilicias de Andalucía sublevadas, en manos de republicanos, combates con ejército en diciembre.Desde enero de 1869 está Fancelli propagando  la Internacional. En Jerez hubo sublevación en marzo de1869 de bakuninistas: más de 300 víctimas en lucha con tropas. La tierra es fuente de conflicto

permanente.b) Crisis   y   desarrollo   económico:  se dan leyes para atraer capitales, es período de expansión tras la

crisis; el Estado alquila Almadén a los Rothschild; ley de nov del 68 da a perpetuidad líneas ferrocarril a

cías, con libertad de  tarifas; otra ley de bases cede minas a perpetuidad a españoles o extranjeros porrenta al Estado, con libertad de explotarlas o no, venderlas o hipotecarlas. Por la ley de bases seestablece el librecambismo (ministro Figuerola, que también implantó la peseta), y esto hace crecer

exportaciones de Río Tinto, Almadén y Bilbao, el desarrollo de siderurgia en Bilbao donde entran

capitales ingleses, con bajos salarios en España; era de prosperidad del  ferrocarril; se modernizan los

puertos; se derriban murallas y se crean ensanches urbanísticos en todas las ciudades.

c) Insurrección   de   Yara:  invasión de capitales USA en Cuba, al finalizar guerra Secesión; triunfan tesis

antiesclavistas; líder abolicionista Rafael M® de Labra. Al llegar  la rev de 1868, los cubanos creen quetraería abolición de esclavitud y la autonomía política. Céspedes toma las armas en Yara, prometelibertad a esclavos; se  le enfrentan los negreros dueños de plantaciones con grupos armados. Gobierno

español en un dilema. Capitán general  tiene  todo el poder, se  trata de una guerra social y racial. Nuevo

capitán general. Caballero de Rodas, apoya a negreros y pasa a sangre y fuego a pueblos sublevados,que ya cuentan con tropas organizadas por Calixto García, Maceo y Máximo Gómez; en el congreso deGuaimaro declaran libres a todas las personas.

d) La   Constitución   de   1869:  ver esquemas. Elecciones a Cortes celebradas por sufragio unv mase gananalianza de unionistas, progresistas y parte de demócratas monárquicos, frente a republicanos.

2.- Regencia de Serrano y reinado de Amadeo I:

a) Regencia   de   Serrano   y   liderazqo   de   Prim : junio de 1869 a dic-1870. Votada la Constitución, Serranoelecto regente y Prim es el  jefe del gobierno constitucional con Silvela, Sagasta y Ruiz Zorrilla.

; Insurrección republicana contra las quintas y contra la forma monárquica de Estado. Toda

Andalucía, Extremadura, Cataluña, Aragón y parte de Valencia proclaman la república. Tropaslos reducen bombardeando y en octubre de 1869 el orden restablecido.

19; La guerra en Cuba obliga a nuevas quintas: Madrid exento, Barcelona se subleva, barricadas de

hombres y mujeres en abril de 1870. Se  reunió la Internacional en Barcelona  (ver mov. obrero).; El campo: se multiplican ocupaciones de tierras, apoyo de republicanos e internacionalistas:

cunde la   idea            de           federación      . Paul Angulo, repubi, y Fermín Salvoechea organizaron "La

Federal", asociación campesina, que se enfrentó a guardia civil. La propiedad en debate.

; Ley de abolición de esclavitud y autonomía de Puerto Rico. La ley Moret dio la "libertad devientre" y la libertad a los 60 años, con abolición progresiva, con indemnización, pero no se

aplicó; Cánovas defendió a negreros; la autonomía se dio a Puerto Rico en agosto de 1870,pero se suprimió en 1874.

; Cuestión dinástica: pugna europea, candidatos de Portugal, de Bismark, de Francia... Prim ydemócratas monárquicos apoyan a Amadeo, electo rey por 191 votos contra 116.

b) Reinado   de   Amadeo   I:  de enero de 1871 a febrero de 1873. Prim asesinado el día antes de llegar el rey.Partido progresista ahora en manos de Sagasta y Ruiz Zorrilla que se escinden en dos: el

Constitucional, de Sagasta, y el Radical de Ruiz Zorrilla. El primero se alia con alfonsinos y unionistas;el segundo con republicanos y carlistas. Los republicanos  tuvierron más de 100 diputados, los carlistasen torno a 30; los alfonsinos se fusionaron con los unionistas y Cánovas al frente.

; disolución   de   la   Internaciona l: Sagasta culpó a la internacional de los levantamientos sociales

constantes, con la imagen de lo ocurrido en la Comuna de París, pero eran los republicanos ylos carlistas los que atizaban insurrección. Lostau, diputado  internacionalista, acusa a Sagasta

de haber quemado iglesias en 1835. Republicanos se dividen: partidarios de reformassocializantes como Pi y Salmerón; y defensores de la propiedad privada  total y el orden, comoCastelar. Sagasta ganó y puso fuera de ley la Intern. Pasa a clandestina, se reúne enValencia. Paul Lafargue entra en España y hace circular el manifiesto comunista, constituye unsector marxista. En Córdoba se organizan los bakuninistas. Cuentan con 25.000 afiliados.

; Guerra   carlista:   desunión   del   eiército . En mayo de 1872 el pretendiente carlista entra en

Navarra, pero  lo derrota Morlones. Serrano firma la convención de Amorebieta y  les  reconoce el

grado a los oficiales carlistas. En Cataluña entran los soldados pontificios con el hno del

pretendiente, ocupan la montaña y comunicaciones con Aragón. En Navarra el feroz cura SantaCruz corta comunicaciones con Francia y es temido por sanguinario. Conflicto de artilleros

frente a Ruiz Zorrilla.

; La   esclavitud : el rey renuncia al trono. La guerra duraba ya cuatro años en Cuba. Ruiz Zorrilla,con apoyo de republicanos, piensa abolir esclavitud, pero los de Sagasta, los alfonsinos deCánovas y los carlistas se oponen. El rey tiene que renunciar al trono.

3.- La República Federal: 1873.El 11 de febrero de 1873 las Cortes proclaman la República por 256 votos contra 32. Figueras es elegidoPresidente de la República y forma gobierno de radicales y republicanos: con Pi y Margall, Castelar,Salmerón, general Acosta...

a) Decretos : abolen los títulos de nobleza, reorganizan los voluntarios de la libertad para defender la

república, prometen abolir la esclavitud y convocan Asamblea constituyente.b) Movimiento   federal     internacionalista : Barcelona se proclama estado de la República federal

democrática. Los obreros piden reducción de jornada y aumento de salarios. En Málaga losinternacionalistas se hacen con el poder: fue un municipio independ. Vasto movimiento agrario enAndalucía y Extremadura de jornaleros que ocupan pueblos y distribuyen  tierras. Cundió el pánico entre

propietarios que emigran al extranjero. La reacción, con Serrano al  frente, organizó un golpe de Estado,pero  fracasó.

c) Constitución   federal   de   1873 : ver esquemasd) Movimiento cantonalista-internacionalista: la asamblea constituyente declaró España un país federal, y

eso desencadenó insurrecciones dirigidas por el ala radical de los republicanos  federales. En junio los

anarquistas toman el ayuntamiento de Barcelona y proclaman una huelga general, matan al alcalde ymontan colectividad. En Andalucía se  lanzan a medidas sociales: (ver documentos entregados en clase

para conocer programas cantonales).e) Desarrollo   de   guerra   carlista : con la república, nadie se alista al ejercito, avanza propaganda

antimilitarista, soldados responden a oficiales, existen Voluntarios de la Libertad, y mientras las  tropasde zuavos pontificios están bien organizados a favor del aspirante don Carlos. El guerrillero carlistaSavalls siembra pánico en Cataluña, ejecuciones en masa, el cura Santa Cruz hace fusilar a 26

20carabineros. Carlistas amenazan Bilbao e Irún y ferrocarriles, obligados a pagar cuota a tropascarlistas. Francia dejaba paso libre a carlistas, no reconocía a la República, que no tuvo apoyointernacional.

f) Abolición   de   esclavitud   en   Puerto   Rico . Pero no se llegó a aplicar. Sólo se abolió en 1886 !!!

g) Caída   de   los   federales   de   Pi   y   Marqal l: era evidente que el gobierno no controlaba el mov. Cantonalista,ni podía vencer el carlismo. Los unitarios toman el poder con Salmerón.

4.- La República unitaria:Salmerón organizó en septiembre de 1873 la sumisión de los cantones, y mandó a Pavía a Andalucía,Martínez Campos a Valencia y López Domínguez a Cartagena, con las  tropas sin miramientos. Cartagenaaguantó hasta enero de 1874. Se recrudeció la guerra carlista, entró don Carlos en España, en Cubatambién y se agudizó la tensión con los USA por el asunto del "Virginius" (buque USA arrestado por  llevararmas de contrabando;  fusilada la  tripulación, se esperó el ataque de la  flota USA, pero Castelar  lo arreglócon pensiones a familias de tripulación). A Salmerón lo sustituyó Castelar, que cerró los debates de laAsamblea constituyente. Al ir a abrirla en enero, se encontró con el golpe de Pavía en las Cortes, y el cierredefinitivo de la Asamblea republicana.5." Dictadura de Serrano, 1874: se enfrenta a cinco problemas: el financiero, la forma de régimen, elcantonalismo todavía en Cartagena, la guerra carlista y la guerra de Cuba. Forma gobierno con los

republicanos unitarios, García-Ruiz entre ellos, y con Echegaray, ministro de Finanzas, que pone orden enel crédito, logra el reconocimiento internacional del régimen, da forma al Banco de España y renegocia ladeuda para pagar las tropas. Inmediatamente Alemania y las repúblicas americanas reconocen este

gobierno, lo que no habían hecho con la Federal. Disuelven los Voluntarios de la Libertad, el nuevo ministrode Interior, Sagasta, ilegaliza la Internacional, se reprime a los federales, se cierran sedes, periódicos y seenvían más de 5000 cantonalistas a las islas Carolinas, no volverían nunca.El aspirante don Alfonso, hijo de Isabel II, lanza en Sandhurst un manifiesto escrito por Cánovas,prometiendo haber aprendido  la lección con el derrocamiento de su madre y ser "católico, liberal y patriota",un modo de ganarse a reaccionarios y antiguos liberales progresistas, advirtiendo que las  "clases populareshonestas y laboriosas habían sido víctimas de sofismas pérfidos e ilusiones absurdas".Los carlistas avanzan, sitian Bilbao desde enero de 1874, Serrano la libera, pero siguen en Cataluña conSavalls. El general Concha  fracasa en Estella, los carlistas se adueñan de Cuenca y ejecutan a carabineros

y liberales en acto público presidido por  infantes carlistas, con la advertencia incluso del obispo ante actotan sanguinario. Savalls fusiló a 216 prisioneros. Serrano se lanza contra carlistas, pero en ese momento, el29 de diciembre de 1874 se pronuncia Martínez Campos por Alfonso, hijo de Isabel II. Cede el gobierno aCánovas que monta la reacción y contra-revolución.

• La Restauración: la era de las burguesías conservadoras y el empuje de las fuerzasdemocráticas y populares.

1° fase: reorganización conservadora del EstadoLa Restauración monárquica fue una   contrarrevolución            socia      l. Cánovas pretendía implantar el

modelo parlamentario inglés, con predominio del poder civil sobre el militar y alternancia de partidosliberales basados en los propietarios para mantener el orden social. Contaba con los generales, pero setenía que ganar a un clero carlista y crear un partido tradicionalista dentro del sistema. En el asunto colonialera partidario de los negreros de Cuba. Entre él y Sagasta crearon un sistema en el que hubo libertades sin

comprometer  la propiedad y los intereses de las burguesías emergentes en distintos sectores económicos.El capitalismo crece en la industria y se establece en el campo. Los republicanos y los primeros sindicatosencontraron los resquicios para abrirse camino, tras la represión inicial, inaugurada por Sagasta y Serrano

en 1874.1.- Organización del sistema de la Restauración.

a) dictadura   de   Cánovas   y   del   eiército : Cánovas creó un partido liberal-conservador con los cuadros

procedentes de los moderados y unionistas, con Romero Robledo como brazo derecho en Interiro, y el

marqués de Orovio en Fomento. En enero llegó el rey, y todo el año 1875 Cánovas gobernódictatorialmente. Sólo hubo prensa monárquica alfonsina. Suspendió los ayuntamientos que en 24horas no se habían adherido a la restauración de la monarquía,  todos bajo control militar. El generalato

21fiel al rey ocupó las comandancias militares: Martínez Campos en Cataluña, Primo de Rivera en Madrid.Decretó el retorno a la enseñanza católica, suprimió las libertades del anterior sexenio. Exigió a los

profesores  juramento de fidelidad al rey y al dogma católico: unos dimitieron, otros fueron cesados.

b) Fin   de   la   guerra   carlista : unidad legislativa. Cánovas negoció con la Santa Sede, restableció el papelde la Iglesia y el clero dejó el bando carlista. El líder carlista Cabrera se adhirió al rey Alfonso e invitó alos carlistas a dejar a d. Carlos por tener un programa arcaico que ya no se llevaba en Europa. AlfonsoXII lanzó un manifiesto a vascos y navarros prometiéndoles los  fueros si dejaban las armas, pero no lo

aceptan. En agosto de 1875 Mtez Campos derrota a carlistas establecidos en montañas catalanas. Enel norte  toma el mando el mismo  rey, con una nueva quinta de 100.000 hombres. Primo de Rivera  toma

Montejurra, Oteiza y Estella. Mtez Campos y Quesada conquistan pueblo a pueblo, hasta que obligana d. Carlos a pasar la frontera con 13.000 fieles. El manifiesto de Somorrostro en marzo de 1876anuncia fin de guerra y   abolición            de           fueros      . Se alcanza la unidad legislativa. Luego se negociaría la

capacidad de   recaudar            impuestos,            el           derecho            a           discutir            y           negociar            los            impuestos            que            debían            transferir   al   Estado   a   cambio   del   mantenimiento   de   ciertos   servicios   como   las   carreteras . Así nacieron losconciertos económicos.

c) La   Constitución   de   1876:  En 1875 Romero Robledo dividió  los partidos en legales e ilegales, suprimió el

derecho de reunión y asociación y lanzó al exilio a las personalidades republicanas. Controló laselecciones con esbirros, aunque fueron  todavía con sufragio universal. Abstención masiva. Sólo fueronelectos dos republicanos, uno Castelar. Cánovas redactó  la Constitución y  la sometió al visto bueno dela Santa Sede y de potencias extranjeras antes de llevarla a las Cortes. Mantiene los derechos

ciudadanos, introduce los derechos de la Corona, abóle la ley sálica, y deja abiertos muchos temas

para desarrollarlos en futuras leyes. Las leyes se harían conjuntamente   entre            el           rey            y           las            Cortes      . Elcatolicismo es religión del Estado pero tolera otras religiones. El artículo 17 permite suspender las

garantías constitucionales pororden y seguridad; se usaría con mucha  frecuencia desde entonces. Nohubo oposición al texto constitucional. Castelar levantó la voz, pero en vano; era colaborador.

d) La   convención   de   Zanión:  Cuba provincia española. Cánovas envió a Mtez Campos a Cuba con

plenos poderes. Había 200.000 muertos de ambos bandos y la guerra acumulaba una deuda enorme.Mtez Campos aceptó las peticiones de insurgentes: a) concesión de leyes administrativas como las

que  tenía Puerto Rico con la República; b) amnistía  total y olvido de lo ocurrido desde 1868; c) libertad

para los esclavos en armas. Cánovas comunicó a las Cortes que el gobierno "aceptaba la capitulación".Al  fin hubo en cuba leyes electorales para municipios, provincia y para ira las Cortes, con derechos dereunión y asociación, libertades de prensa y expresión. Alfonso XII,  tras vencerá carlistas y acabar con

guerra en cuba, fue el "Pacificador" (monumento en el Retiro).2.- Las fuerzas de la oposición: la tarea normalizadora de Sagasta.a) Fuerzas   políticas:  la oposición al partido conservador de Cánovas  tuvo dos frentes. Uno, legal, el partido

fusionista, conocido como liberal, liderado por Sagasta, que recoge a los antiguos progresistas ydemócratas de 1868, y que entra en el  juego parlamentario por primera vez en las elecciones de 1879,pues aceptan la monarquía. El otro frente fue el republicano, del que se  retiró Castelar que colabora con

Sagasta. Entre los epublicanos destacan los federales que, con Pi y Salmerón, se reorganizancalladamente en ateneos y asociaciones culturales, pueblo a pueblo, aprovechando los resquicios del

sistema; también están los que siguen a Ruiz Zorrilla y esperan el poder con un pronunciamiento.b) La   Institución   Libre   de   Enseñanza:  fundada por Ginerde los Ríos y Manuel Bartolomé Cossío, cesados

por decreto de Orovio. Espíritu de enseñanza laica, libre,  tolerancia. Primero sólo universitarios, pero suéxito amplía enseñanza a primaria; bajo su influencia se formaron las personalidades más destacadasde las élites políticas y culturales del primer  tercio del s. XX.

c) Oposición   en   Cuba:  el Partido Autonomista se creó en 1878 y pedía lo logrado en Zanjón y la ley Moretde esclavitud; llevó vida muy activa de propaganda. Enfrente estaba el Partido Conservador que era el delos españoles y el de la antigua Unión colonial (negreros): contra la autonomía y contra ley Moret.

d) Los   avances   de   Sagasta:  en 1881 Sagasta accede al poder por primera vez, con Castelar de mentor, ycon el modelo de la III República francesa. Sagasta decretó la legalización de   todos            los            partidos.       En1879 se había creado clandestinamente el PSOE, con tres objetivos: a) la toma del poder por  la clase

trabajadora; b) la  transformación de la propiedad privada en colectiva; c)  la federación económica de  lascolectividades obreras para garantizara todos el producto de su trabajo, la educación y la dignidad devida a hombres y mujeres, por igual. Era partidario de la lucha política, en los cauces de la ley, en

22contra de los anarquistas. Sagasta ofreció a Ruiz Zorrilla volver a España, pero se opuso y en 1883trató de restablecer la república con una cadena de pronunciamientos que fracasaron.

3.- Política exterior; al lado de los imperios centrales.

a) Acercamientos   a   Austria   y   Alemania:  viudo el rey, el gobierno quiere casarlo con una Hohenzollern ouna Habsburgo. Santa Sede se niega a bautizar a una protestante, y así se elige a María Cristina de

Habsburgo, boda en 1877. Alianza con imperio austro-húngaro. Alfonso XII viaja a Alemania, admira elReich y su ejército, el Káiser lo recibe con honores. Tensiones con la III República francesa queapoyaba a Ruiz Zorrilla.

b) Las   Carolinas:  en 1885 los alemanes ocuparon la isla de Yap,  frenesí guerrero en Madrid, suscripcionespopulares, censura de prensa de Cánovas y prohibición de manifestación contra Alemania. El nuncio

Rampolla medió con Alemania y se retiran los alemanes a cambio de tener libertad de comercio ypoder mantener almacenes de carbón en Yap.

2° fase: Alternancia de partidos. Caciquismo y control del sistema.El rey muere en noviembre de 1885. Cánovas y Sagasta acuerdan ("pacto del Pardo", Moncloa)

sostener la monarquía, porque no hay heredero aún. Cánovas cede el poder a Sagasta, que tiene más

apoyos populares.1.- Caciquismo y liberalización del sistema:Al morir el rey, su viuda M® Cristina es declarada Regente hasta que nazca el heredero/a. En mayo de 1886nace Alfonso XIII. Castelar apoyó de nuevo a Sagasta a cambio de reconocer libertades y restablecer el

sufragio univ. mase. Sin embargo, el general Villacampa se pronunció en Madrid por  la República en julio de1886. Sagasta partidario de ejecutarlo, por haber matado a dos coroneles, pero la Regente lo indultó.

a) liberalización   del   régimen,   leves   complementarias   a   la   Constitución:  para calmara los republicanos y

demócratas, Sagasta siguió consejos de Castelar y promulgó  importantes leyes: la ley de asociacionesen 1887, que permitió organizarse a los sindicatos (nació así la UGT), la ley del  jurado en 1888, paralos juicios, y dio validez al matrimonio civil en contra del poder de la iglesia. El Código civil se promulgóen 1889, al fin. Se culminó el sistema con la ley de junio de 1890, restableciendo el sufragio univ.

masculino, en contra de Cánovas. Para evitar  la subversión, en el artículo 29 se establecía que si sólohabía un candidato, todos los votos serían para él. También Sagasta aplicó la ley Moret en   1886            de  abolición  progresiva   de            la           esclavitud      , sin indemnización ahora con el apoyo de los autonomistas.

b) El   caciquismo:  se conoce así este período por las críticas que en 1898 levantó J. Costa contra la

corrupción electoral. Por el art. 29 y por los agentes caciquiles, el sufragio universal se vació de

contenido, se manipuló y controló, e incluso se implantó sistemáticamente el "pucherazo". En los

pueblos eran los propietarios o caciques los que controlaban el voto, con presiones de trabajo, defavores o con la fuerza de la guardia civil directamente. Primero fueron los de Romero Robledo, los

conservadores, luego  los de Sagasta. Así,  toda España estuvo controlada entre ambos partidos, con un

reparto de zonas de influencia por cacicatos. Éstos se habían configurado en los años del reinado deIsabel II, con los moderados en el poder, controlando ayuntamientos y diputaciones provinciales, asícomo enriquecidos con las desamortizaciones. Desde el punto de vista legal, España iba por delante de

Inglaterra, pero no en la realidad. Los cinco años de gobierno de Sagasta, de 1885 a 1890, ampliaron,sin duda, los márgenes de libertad.

2.- Política colonial y exterior:

a) Alianzas:  Francia ocupa Túnez en 1887, ya dominaba Argelia desde 1830. Se teme por Marruecos. Conel permiso de Inglaterra, España firma tratado con Italia, luego con Austria, secreto. Es la época del

imperialismo (recordar conferencia de Berlín, 1885) y España está fuera del juego de las potencias.b) El   despertar   de   los   tagalos:  España apenas controlaba  todo el archipiélago filipino. Dominaba la isla de

Luzón, con mayoría católica; las islas de Jolo eran de los piratas, en Mindanao una secta musulmana

pedía el exterminio de los blancos. En Luzón e islas católicas, las órdenes religiosas mandaban comoen la edad media, en enseñanza, administración y no se  les había aplicado la desamortización; eran unEstado por encima de los capitanes generales. Había consejos municipales formados por nativos.Desde 1850 se habían establecido en Luzón los americanos, alemanes e ingleses, y los japoneses enDavao. Llegó la rev. industrial, nuevas ideas liberales, a pesar de la Univ. Pontificia de Manila. Lamasonería o liberalismo se expandió entre tagalos que pedían la igualdad de  razas. La iglesia se dividió:el clero era nativo. Los  tagalos ricos viajaron a América y Europa. El Dr. Rizal,  formado con frailes, viajóa Europa y editó en Berlín su obra 'Noli me tangere", crítica dura contra administración clerical

23española, y provocó enormes reacciones. En 1891 Rizal montó en Madrid campañas pidiendo  reformasen Filipinas, acogidas por republicanos. Se ofreció a colaborar, pero el gobierno lo deportó a Mindanao.

c) Caciquismo   en   Cuba   y   reorganización   de   independentistas:  Mtez Campos, como  todos los capitanesgenerales (Polavieja, Weyier), usaron Cuba como sus fincas, iban "a hacer el chocolate", se decíaentonces. En 1889 Sagasta, tras abolir esclavitud al fin, quiso construir un ferrocarril nuevo pararentabilizar  las pequeñas explotaciones, con un nuevo  trazado, pero lo boicotearon los conservadores.Escándalos financieros en la isla y también en España. El  fracaso del partido autonomista en alcanzaréxitos empujó de nuevo el sueño independentista. En 1892 se constituyó en New York el PartidoRevolucionario Cubano, con Martí, Estrada Palma, Maceo y Máximo Gómez. Entonces un tercio delazúcar cubano se exportaba a los USA; los puertos, las industrias y algunas líneas de ferrocarril habíansido modernizadas por capitalistas americanos. La prensa y las revistas militares americanasdestacaban el alto valor estratégico de la isla para la comunicación con el Pacífico. Sin embargo, paraCánovas y Sagasta los USA eran una nación despreciable, sin tradiciones.

d) Guerra   de   Melilla:  en 1893 las tropas españolas fueron atacadas en Melilla, llegó un cuerpoexpedicionario de Mtez Campos para conservar la plaza, no sin dificultad. Tratado con Marruecos en1894: se le pagaba a España 20 mili pts., se reconocía la zona establecida en 1859 y se autorizabanconsulados españoles en Fez y Marrakesh.

3.- Economía y conflictos sociales:

a) Expansión   económica:  crecimiento de la agricultura con expansión del vino, olivar y mejorastecnológicas. Época del viñedo en la Mancha. Cae el trigo de 5 mili has a 3'3 mili, por competencia de

trigo exterior, más barato. Crece la industria textil catalana, más de 100.000 obreros; desarrollo de

siderurgia en Norte. Producción minera de hierra (Vizcaya, Santander y Almería) crece de 520.000 tm

en1875, a 5'5 mili, tm en 1895: pujanza de empresas inglesas mineras, como las franco-belgas. En

comercio había equilibrio: monopolio con Cuba; se importaba trigo, materias primas y se exportabanvinos, minerales, metales, frutas... Se amplió el ferrocarril de 7.500 km a 11.500, se modernizaron yampliaron los puertos de Barcelona, Bilbao, Santander, etc. Se puede decir que es una época de

expansión y consolidación capitalista en industria y agricultura, gracias a inversiones extranjeras y a laventa de las minas, y por empuje de nuevo empresariado español.

b) Conflictos   sociales:  [ver tema del mov. obrero] en 1887 nace la UGT, como socialista. No  tenía más de20.000 afiliados, pero dirigió huelgas en País Vasco y adquirió fuerza social decisiva. En 1890 los

anarquistas  tomaron las calles de Barcelona el 1 de mayo, y fueron masacrados. En Madrid ese 1° de

mayo los socialistas piden a Sagasta: a) jornada de 8 horas; b) prohibición de trabajar los niños demenos de 14 años; c) cese del  trabajo de noche; d) descanso semanal de 36 horas ininterrumpidas; e)suprimir almacenes de compra patronales y agencias privadas de colocación;  f) creación de inspectoresde trabajo para supervisar condiciones laborales.

En   1892   y   1894   tuvieron   lugar   las   huelgas   mineras   de   Bilbao : reivindicaban: a)  reducción de jornada a10 horas; b) libertad de comprar y vivir, y no en cantinas y barracones de las Cías. Lograron, tras

represiones y muertes, libertad de compra y alojamiento, y  jornadas de 10 horas.

En   e l   campo : tres hechos: miseria en zonas de latifundios; persistencia de venta de bienes de

comunales; y oposición entre Código civil y derecho consuetudinario con los censos enfitéuticos enmitad norte.   Mitad            sur:       miseria de jornaleros; abundan atentados contra la "propiedad", sobre todo en la

Baja Andalucía con implantación de la Federación de Trabajadores de la Regigón Española de la

Internacional, (la tendencia anarquista). La policía se inventó la tenebrosa conspiración de la   Mano   Negra  en 1883; se le atribuyeron 50.000 afiliados a las órdenes de Ginebra, detuvieron en Jerez a másde 5.000 supuestos miembros, descubrieron ramificaciones en Madrid y Barcelona; los que tenían edadmilitar (reservistas) pasaron a la justicia militar. Esto coincidió con una huelga de jornaleros en el

campo de Cádiz, pidiendo aumento de  jornal y menos horas, pero los latifundistas respondieron quepreferían quemar las cosechas, trajeron obreros portugueses pero huyeron por amenazas de

huelguistas. El ejército hizo la cosecha para los patronos. La justicia ejecutó a seis líderes y en

septiembre los soltaron a  todos y disolvieron la organización anarquista. En 1890  también en Jerez los

jornaleros asaltaron la ciudad y fueron ejecutados de nuevo los líderes.   Toda            España:       desde 1881

Sagasta aplica la ley Madoz de desamortización comunal, hizo pasara  "propios"  las  tierras comunales

para poder privatizarlas. Esta ley permitió a los caciques ampliara bajo precio sus tierras para nuevos ymejores cultivos. El Código civil de 1889 no protegía por otra parte los censos de larga duración ni su

redención, y eso afectó a la   Mitad            Norte      , porque chocaba con el derecho consuetudinario: se

24organizaron los rabassaires catalanes en 1891 {Unió de Rabassaires), pero en Galicia, Asturias, León,Cantabria, Salamanca... los campesinos vieron que los viejos censos se cambiaron por nuevoscontratos de arrendamiento más cortos y duros; comenzó la riada emigratoria de 1890 a 1914 queinundó Argentina, Cuba, Venezuela...El asunto de los censos enfitéuticos es  tan importante como ladesamortización. La tierra es el motivo de conflicto.

c) Anarquismo   y   catalanismo:

; El anarquismo  triunfó entre obreros del textil catalán. Practicaron política de atentados contrael capital: en 1893 la bomba contra Mtez Campos provocó numerosas víctimas; otra lanzada enel Liceo, una carnicería. Otra al paso de la procesión... Represión muy dura: ejecutados losautores y  también muchos inocentes. 120 anarquistas torturados en Montjuich, cinco de ellos

ejecutados, cuando todos eran inocentes y el autor se había fugado a América. Escándalointernacional. Cánovas pagó con su vida la represión: en 1897 lo mató un anarquista italiano.

; El catalanismo adquiere fuerza como nueva organización política. Los industriales catalanes

obligaron al gobierno a decretar  tarifas proteccionistas para su industria: se organizan en laUnión Catalanista que votó la bases de Manresa, 1892, en la que piden: a) autonomía políticapara Cataluña, con un parlamento y que sólo  los catalanes fueran funcionarios allí; b)el catalán

lengua oficial y de enseñanza; c) impuestos propios, con legislación comercial y de  justicia yde orden público propios.

d) Las   desigualdades   sociales:

; Sagasta organizó ei 1885 la Comisión de Reformas sociales, ante la gravedad de los

problemas, que el propio ministro Moret analizaba así: de los 17 mili de españoles, 15 mili eranobreros y campesinos; el resto eran las clases dirigentes compuestas de funcionarios,comerciantes, hombres de negocios y altos empleados de cías., ricos hacendados, burgueses,etc. La burguesía vivía en la especulación, los  funcionarios, mal pagados, el analfabetismo era

una realidad apabullante.; Emigración como expresión del malestar social y de crisis en medios de vida. Más de tres

millones y medio de españoles emigraron entre 1882 y 1935, con la mirada clava den América

Latina, en lugar de los Estados Unidos de Norteamérica. El segmento mayor se dirigó hacia elRío de la Plata, Cuba y Brasil. Hubo de todas las claes, lo analizaremos, pero sobre todo deGalicia y Asturias, Santander y Canarias, que sumaron entre las cuatro los dos tercios

aproximadamente, aunque no llegaban a ser el 17 por 100 de la población española. El terciorestante era de Cátaluña, País Vasco y León. Sin embargo, Andalucía, Extremadura y lameseta sur retuvieron a sus habitantes, al contrario que lo que estaba ocurriendo en lalatifundista Sicilia. Las remesas de los emigrantes  frenaron la pauperización del campesinado yreactivaron en cierto modo la economía de los pueblos de origen. En su mayoría, en efecto,eran campesinos y analfabetos, sobre todo los que tenían recursos para pagarse el viaje ytenían aspiraciones, aunque también hubo un porcentaje significativo de prófugos del servicio

militar, pero hubo un retorno del 60 por 100, un retorno que no fue exclusivo español, sino queel italiano fue mayor.   La           crisis            de           los            30      frenó la recepción Latinoamericana.

- IVIortalidad infantil: es índice de nivel de vida y desigualdades. Datos de 1861 enadelante son fiables: cociente de mortalidad infantil   neonatal       (menores de un mes: 64 por1.000), e   infantil    (menores de un año: 184 por 1.000).   Más            de           dos            de           cada            cinco            niños       no

llegan al quinto cumpleaños (417 por 1.000). En 1880-1884, la mortalidad del primer año enMadrid alcanzaba 294 por 1.000, y 506 por 1.000 la del conjunto de menores de cinco años.En

primer tercio del siglo XX hay mejoría de mortalidad infantil en  toda la fachada levantina y buena

parte de Andalucía, pero las dos Castillas y Extremadura son "verdaderos cementeriosnacionales de lactantes". Presentan cocientes cercanos o superiores a 200 por 1.000 (247en Valladolid).

• El hambre pura tenía poco peso en la mortalidad: toda la cuestión estribaba en las

disparidades sociales de acceso al alimento, en su irregularidad en el tiempo y en lasvariaciones que conlleva la extensión del subconsumo.

• Mortalidad social: por cada hijo de   matrimonio            acomodado      , mueren dos de   matrimonios   pobres y cuatro de   naturales      . Los trabajadores son la clase enfermiza de por sí y  fatalmenteinfluida por  las pésimas condiciones de vida en que vive (falta de agua potable, hacinamiento,mainutrición, humedad en viviendas...).

25• Mortalidad de niños abandonados. Magnitud del fenómeno. En 1858 se cifran en más de

35.000 los niños acogidos en 49 inclusas y otras 100 hospicios por  toda España. Miseria e

ilegitimidad, dos fuentes de abandono. Las tres cuartas partes de incluseros fallecen. En

general fallecen el 48% de los ingresados en el primer año, y el 82% en los cinco primerosaños.

3�  fase: guerra y crisis, 1895-1902.

1." Guerra de Cuba: clima político-social con tres antagonismos: el nacional cubano/peninsular; de

clase, amo/esclavo; de color, blanco/negro. Sacarocracia y café. Inversión hecha en hombres, losazucareros la quieren recobrar por  indemnización al abolir esclavitud. En La Habana el 34% de esclavosvivía independiente de amos y eran artesanos: no eran cubanos, sino negritos criollos. Cultura,jerarquía, sentido nacional, todo  racismo: cubanos sólo eran los blancos nacidos en Cuba. En la guerrade los 10 años Máximo Gómez habló de los "invencibles generales  junio,  julio y agosto": calor, lluvia,fango, mosquitos, malaria, disentería, fiebre amarilla, niguas o infecciones en las piernas, etc. En osbarcos de Antonio López, ya el 7 por 1000 morían en tránsito; y no se "aclimataban" como decíanmédicos militares. Uniforme con alpargata detela y base de cáñamo, receptorio ideal de niguas, insectomás pequeño que la pulga que da linfangitis crónica en pies. Conservas cárnicas traídas de Italia yAlemania no dieron resultado en la guerra de diez años: hubo 208.000 soldados en la de los diez años,volvieron 63.000 y muertos otros 64.000, quedan 80.000 que engrosan emigración, la mayor del siglo, yque son mano de obra de industrialización cubana y modernización de producción azucarera: se

blanquea el ingenio, ya no es  trabajo de negros. Tras Zanjón en 1878, se  instauró sistema español en la

isla, y libertad para esclavos combatientes de ambos bandos; en 1879 nacen dos partidos: el P. Unión

constitucional, PUC, conservador, de peninsulares; y el P. Liberal Autonomista, PLA, de cubanos.Votan los ricos. Aparece novela clave en historia de Cuba: Cecilia Valdés, Cirilo Villaverde, valores declase media blanca, antiesclavista literario, pero esclavista por prejuicios y razones nacionales, como

Saco. El PLA la mitifica, los mulatos y negros la rechazan. Vino la "guerra chiquita, muy sangrienta.Surge el P. Reformista, PR que agrupa en los 90 a sacarocracias ligada a USA. En 1892 entra en vigorel bilí McKinley que establece la libre entradadel azúcar en los USA y una  tarifa que perjudica al  tabaco

y aguardientes: era la anexión económica de Cuba, y así Martí  funda en los USA el p. Revolucionariocubano para preparar la guerra necesaria de independencia. Problemas: nacionalismo creciente,resolución del tema esclavista, pero replanteamiento del racismo, régimen político liberal que permitemayor movimiento, transformación azucarera en industria moderna, traslado parcial de la industriatabacalera al sur de USA, conversión de Cuba en primer exportador mundial de bananos, desapariciónde España como metrópoli económica, aparición de un mov. por independencia en exiliados en los

USA, bien dirigido por Martí con enfoque popular y cubano-negro. Inmigración da superioridad numéricaa blancos peninsulares, se infravaloró el facot negro. Tuvo ahora un matiz popular, de clase media yobreros, captación de negromulatos y campesinos, no como en la de 10 años que fueron sectores altos

y medios criollos. Contaron con cuadros formados militarmente y prestigio; la libertad de  imprenta habíafacilitado opinión pública favorable. Desde 1900 vuelve el capital huido. Keynes padre señala 1891 comoel de anexión de Cuba a USA: la 1® industria azucarera del mundo, producto básico en comercio

internacional, con un excelente complejo ferroviario, ind. Tabacalera y  1 ® exportadora de bananos. Cuba

desbordaba a la metrópoli. España, a 9.000 km.,sólo consumía y comercializaba el 37% de la

producción colonial, pero más del 90% lo hacía con USA, a sólo 120 km.

a) Insurrección   de   1895 : en febrero, los cubanos lanzan el grito de "Viva Cuba libre". Desembarcan

Martí, Máximo Gómez, hnos. Maceo. Sagasta podía elegir entre la autonomía y la guerra. Deacuerdo con Cánovas, deciden la guerra "hasta el último hombre, hasta la última peseta". Españapodía ser magnánima, pero después de vencer. En las Cortes, sólo Pi y Margall se opuso a la

guerra; Castelar la aprobó. Se votaron por todos los créditos. Fue el mayor ejército nunca

trasladado al otro lado Atlántico: 220.285 soldados.

; Martínez Campos no logró suscripción económica de plantadores; los impuso y los

hacendados protestaron, se pasaron a los sublevados. Esto era señal de que todo habíacambiado en la isla. Al ver que  la guerra se alargaba. Cánovas le ordenó emplear más medios yMtez Campos lo rechazó y fue cesado.

; El movimiento separatista: bien organizado, con un gobierno cubano en New York quecoordinaba cientos de comités de ayuda, con representantes en Washington y París. Muy

26pronto cayó en combate, 1895, Martí, pero el Pdo Revoluc Cubano, con Estrada, siguiónegociaciones con USA. Contaban con 50.000 soldados en guerrilla constante contra tropasespañolas, víctimas de enfermedades tropicales. Edad media revela sangría de juventudespañola: 21 años, cuando antes fueran de 25. Tasa de mortalidad de tropas españolas porenfermedades, más que por guerra. Administraban territorios ocupados, apoyo de negros ymulatos. La guerra era larga y costosa. La autonomía hubiera dividido a los cubanos, pero sólola pedía Pi. Muere en combate Maceo, queda Gómez al frente.

b) Rechazo   de   la   mediación   americana : La   nota            Olnev      , en abril de 1896 el gobierno USA envió aMadrid una nota: si España daba autonomía a Cuba, mediarían para acabar la guerra y salvar

posesiones de españoles. Cánovas la declaró inaceptable.c) Guerra   total:  220.000 soldados bajo las órdenes del general Weyier (en mal estado físico) Weyier

dividió la isla en distritos que "limpió" sistemáticamente. Creó bs   campos            de           concentración      :concentró a los civiles bajo pena de muerte, so pretexto de no mezclarlos en la guerra y cortarsuministros y apoyos a rebeldes. Restableció el delito de infidelidad. Carácter total de la guerra, detal modo que los USA vieron  justificado  intervenir en nombre de la humanidad y de los Evangelios.

d) El   asunto   de   los   "reconcentrados "', al morir Cánovas asesinado en 1897, se supo la verdad, queWeyier no había previsto alimentar y cuidara los miles de concentrados en guarniciones, de modo

que las epidemias y el hambre afectaron a más de 400.000. Los USA  reconocieron el derecho a la

guerra de los sublevados cubanos.

e) Autonomía   con   Saqasta : en 1897 el pueblo español supo del horror de la guerra, el PSOE lanzó

campañas en contra, y que no se podía ganar por las armas. Sagasta reveló a Weyier y envió aBlanco con la autonomía; se suspenden hostilidades.   Hecho            especial:       los capitales españolesemigran durante la guerra, a pesar de declamaciones patrióticas, pero de 1895 al 99, llegan a Cuba47.000 inmigrantes españoles.

2.-   Guerra   de   Filipinas:

a) Sublevación : el   Katipunan       era una asociación secreta tipo masónico, con afiliados blancos y nativos,

que buscaba transformar teocracia española en un régimen de igualdad de razas y religiones. Sesublevan en agosto de 1896 en Manila y Cavite; la mayoría de las tropas indígenas se pasan al bandorebelde. Vencidos por el general Blanco, que los perdonó esperando reformas. Aguinaldo,  jefe de los

sublevados, propuso un representación en las Cortes y reformar poder de las órdenes religiosas y deadministración civil; Blanco las envió a Madrid, pero la prensa clerical y colonialista se lanzaron en

contra.

b) Fracaso   de   guerra   de   exterminio : Cánovas nombró al general Polavieja, cristiano, defendido por órdenes

religiosas y por la regente. Hizo una represión total, fusilaba cada día públicamente a los

independentistas presos. La prensa de China publicaba relatos crueles de Polavieja. La de Japónhablaba de personas asfixiadas en sus celdas, mujeres violadas, etc. El mundo oriental se sublevabacontra los blancos. Soldado español que capturaban, lo torturaban y mataban. Pero Polavieja no

ganaba ni en Luzón, Mindanao y Joto, salvo en Cavite.

c) Eiecución   de   Riza l: los  tribunales españoles dieron libertad y  reenviaron a Manila a Rizal, pero Polaviejalo apresó y lo hizo fusilar. Protestas internacionales y Cánovas lo sustituyó por el general Primo deRivera. Polavieja fue recibido en España apoteósicamente, incluso por la regente.

d) Fin   de   la   guerra : pacto de Biak-na-Bato: Primo de Rivera arrinconó a independentistas en Biak-na-Bato,y aquí se constituyeron eo gobierno republicano; aconsejó a Cánovas un compromiso, pero no lo logróhasta que Sagasta subió al poder. Duras negociaciones llevadas a cabo por el coronel Primo de Rivera,futuro dictador, llevan al pacto de Biak-na-Bato: a)Aguinaldo y otros líderes se expatriarían; b)  recibirían800.000 pesos mejicanos a cambio; c) dos españoles como rehenes hasta que llegaran a Hong-Kong;d) los sublevados dejarían las armas. Aguinaldo quería la expulsión de las órdens, pero no lo logró.

En   1897,   con   Sagasta.   la   guerra   había   terminado   en   Cuba   y   Filipinas,   tras   sacrificar   una   generación   de soldados   y   gastar   sumas   enormes.   Pero   guedaban   los   USA,   cuyo   presidente   Mac   Kinlev   guería   la   guerra

3.- Guerra con los USA:

a) Asunto   del   Maine:   la   guerra:  el 15  febrero 1898, el "Maine", crucero americano, llega a la Habana con

250 marines muertos, por mina submarina, tensiones con Washington que pide libertad de Cuba yFilipinas. Sagasta compró acorazados a Italia, Francia y Alemania. El papa trató de mediar, había un

27elemento  religioso: los USA querían cristianizar  las Filipinas. Republicanos y socialistas se oponen a la

guerra, los carlistas piden guerra  total, Sagasta dispuesto a salvar honor con paz, pero eM8  de abril lasCámaras americanas aprueban moción invitando a España a retirar tropas de Cuba y autorizando a Mac

Kinley a perseguir a españoles; ultimátum el 23, si España no renunciaba a Cuba, sería la guerra.b) Desastre   de   Cavite:  una escuadra en Cuba, otra en España de retaguardia. En Filipinas lo que

pomposamente se llamaba  "Flota del Pacífico": barcos de madera, salvo una cañonera para los piratasdel mar de Jolo. No había ni  torpederos ni carbón para barcos de vapor; había que comprar torpederos aItalia y Alemania. El 1 de mayo de 1898, masacre de Cavite: los 140 cañoneros de la escuadraamericana destruyeron a los 77 españoles, en llamas. Toda la isla de Luzón se levantó en armas,españoles sorprendidos, aislados, capitularon y Manila cayó en manos de americanos y tropas de

Aguinaldo. En Madrid, manifestaciones contra el gobierno, que declara el estado de sitio, prensacensurada. Salmerón pidió castigo de responsables, incluyendo a la Regente. Sagasta criticó ladesunión de españoles.

c) Hambre   y   motines:  el gobierno subió impuestos en un 100% y los pidió por adelantado, emitió másdeuda garantizada con minas y  tasas de navegación, anunció nuevos impuestos sobre gas, petróleo yelectricidad. Hubo donaciones patrióticas de emigrantes en América del Sur, las compañías deferrocarril prometen 250 mili a cambio de prorrogar concesiones. Pero Sagasta  tuvo que emitir 500 milide deuda; y cerró las Cortes en  junio para evitar protestas. Faltaba harina y aumentaron precios, hubomotines de hambre. En minas de Murcia, huelgas; en Ciudad Real toman las panaderías y queman los

fielatos; en Linares, doce muertos entre huelguistas y guardia civil; Baeza, Alicante, etc. Motines.Estado de sitio en  toda España: se persigue a Moret y ministros partidarios de la paz. Se movilizan tresnuevas quintas de soldados, pero  la Unión Catalana, con 18 periódicos y extendida en 35 asociaciones

catalanistas, se declaran contrarios a la guerra. La industria se paralizaba por reclutas de soldados ypor no exportar, crecía el paro.

d) Desastre   de   Santiago   de   Cuba:  escuadra española refugiada en Santiago de Cuba; los americanosdesembarcan en el Sur, en Baiquiri, y cercan a los españoles. El 1 de  julio, la batalla por Santiago,4.000 españoles contra 14.000 americanos, más cubanos. Almirante Cervera  recibe orden de Madrid de

moverse, pero no  tiene carbón, salen y son  torpedeados, caen 600 españoles. Santiago es bloqueada,sin agua, capitula el 17. Más de 30.000 esp. Prisioneros. El gobierno comienza conversaciones de paz.

e) Tratado   de   paz:  agosto: a) abandono definitivo de Cuba; b) venta de Puerto Rico a los USA, por 20 milide drs.; c) los mismos derechos para barcos de las dos potencias en Filipinas, pero éstas pasaban alos USA,  tras rendirse Manila; d) repatriación de soldados españoles y prisioneros con cargo a los USA.Al año siguiente se vendía a Alemania las Marianas y Carolinas por 25 mili pts.

4." La gran crisis; "en Palos comenzó, y acabóse a palos". "Espanya, Espanya/retorna en tu"  (Maragall).Más de 4.000 mueren en la repatriación en el barco de Lóez: sin agua, hacinados, morían al pisar tierra, el98 "fue un  tiempo de mentira, de infamia"  (A. Machado). Entre 1887 y 1899 hubo 345.000 soldados y jefes;retornan 146.000; no murieron 200.000: muchos se ocultan para no ser repatriados. Intelectuales. Huellaindeleble: "más se perdió en Cuba": la intervención de los USA unió a cubanos y españoles. De 1868 a1898 llegaron 464.000 civiles y 535.000 soldados que suman un millón de españoles, con un saldo, trasmuertos y repatriados, de 700.000 inmigrantes en Cuba. Hombres en ciudades.

a) reacción   financiera   al   desastre   colonial:  hubo crisis, salvo en metalurgia y minas a donde acuden

capitales repatriados de colonias y modernizan instalaciones y crean nuevas industrias. En 1900 la

producción de acero y hierro laminado subió casi el doble; los altos hornos de Siemens-Martins pasande 12 a 21; construcción de nuevas líneas de  ferrocarril, material ferroviario alimentado por siderurgia:más de mil kms de líneas nuevas. La Deuda por guerra se  triplicó. Movimiento de Liga de Productores

que piden suprimir ministerios de Asuntos Exteriores, Justicia y Marina ue eran el 60% del presupuestodel Estado. El ministro Villaverde sube impuestos. Se cierran escuelas militares, oficiales a la

jubilación, pero no los generales.b) Respuestas   políticas:  en septiembre-98 abren las Cortes. Salmerón pide castigo de responsables. El

conde de las Almenas: contra generales, a favor del soldado.Canalejas contra espectáculo de

repatriados de Cuba, viviendo de caridad. Sagasta no se inmutó.

; hubo violenta   campaña            anticlerica      l. Sagasta obligó a órdenes a seguir ley de asociaciones,protesta del Vaticano, Nuncio empuja a la violencia, choques en las calles con sangre.

; Regeneracionismo: Costa, los productores, las cámaras de Comercio y la Unión Nacional.Lemas y fracaso.

28c)   respuestas            sociales      : del 98 a 1902 el conflicto obrero no hizo más que crecer: los sindicatos lanzan

huelgas y aumentan afiliados. Los repatriados contaban por todos los pueblos los abusos de los generales,se quedaron enfermos para  toda la vida, y en  todo el país creció la idea de que se había vendido el país, enmanos de políticos y militares. La huelga mas importante, marzo 1902, Barcelona: paro por baja de

exportaciones, los anarquistas  toman la ciudad, casi 70.000 obreros en armas contra soldados. Hubo másde 100 muertos. Ejército para reprimir. Los periódicos catalanes atacan al gobierno, manifestaciones decomerciantes y constitución por industriales de la Lliga Regionalista, con Prat de la Riba y Cambó.

Intentos de Regeneración Nacional, 1902-1931. Capitalismo, modernización y luchas por lademocratización.

1� parte: regeneración sacrificada a la aventura marroquí, 1902-1917.

1902 sube Alfonso XIII. Regeneración es la consigna: Maura, revolución por arriba; Canalejas, que el

gobierno interviniera en conflictos capital/trabajo, modernizar legislación obrera y desarrollar enseñanza.Fuera de los partidos, Costa denuncia oligarquía y caciquismo, reclama vuelta al colectivismo agrarioancestral y resume programa en  "Despensa y Escuela": pasar de 23.000 a 70.000 escuelas. El proletariadoentre UGT y anarquismo desorganizado. Catalanismo crece. Republicanos divididos ante asunto obrero.También había más de 100.000 curas, más los llegados de Filipinas y de órdenes francesas, tras leyCombe. Se invertían a la altura de 1898 12 pesetas por niño mientras que la cifra ascendía a 52 en Francia,44 en Italia o 26 en países como Grecia Y Bulgaria. Por otra parte el presupuesto de educación era

equivalente al del sostenimiento del clero. El 50% del mismo se destinaba al Ministerio de Guerra. A laaltura de la segunda década del siglo XX poco más del 50% de los niños de 6 a 12 años estabanescolarizados y hacían falta más de 9000 aulas para bajar a 50 el número de alumnos por profesor. Estosdatos se encuentran en Boyd, C; op.cit. pp29. También puede verse de la misma autora el artículo" Madre

España: Libros de  texto patrióticos y socialización política, 1900-1950", en Historia y  política, núm. 1, abril

1999, pp.49-70. Hasta después de la Primera guerra Mundial no se intenta una política seria de inversióneducativa y de socialización en la nación, en cierta medida como respuesta a los desafíos plantados por elnuevo siglo

1." Proyectos y realizaciones, 1902-1909.1.1.-   Problema   social:  agitación social creciente

; campo: miseria en Andalucía. Huelga en Morón que piden reparto de tierras y abolir

propiedades grandes; represión de los 30.000 huelguistas, quema de cosechas, bandolerismo;en Jerez 6000 jornaleros  toman la ciudad. En el Norte, con  foros y enfiteusis, más Código civil,se expulsa a arrendatarios: Asturias y Galicia, Centro, Salamanca en 1902 se vacían pueblos,nuevas rentas que no pueden pagar: emigración. Unamuno se lamenta de expulsión de

campesinos. Violencia en 1906 en Galicia. Sequía produce hambre en Andalucía: asaltos de

panaderías en 1905, a pesar de Guardia civil. Jornaleros en Sevilla, en julio de 1905, contra

hambre; y en Cádiz. En agosto y septiembre la miseria llega a Córdoba, León y Galicia.

Emigración en masa: ver cifras.

; Fracaso de huelgas en Bilbao: en 1903 logran cobrar por semanas, derecho a comprar víveresdonde quisieran, y control de precios de cantinas y cooperativas.No se respeta y en 1906 sevuelve a huelga por lo mismo, pero además piden jornada menor, y abolir destajo y reconocersindicato por patronos. No logran nada. Se rinden. En Galicia la huelga de la construccióncuesta la vida de un patrono, en 1908 el textil de La Coruña en huelga contra las 13 horas de

trabajo y contra salarios de 1'50 pts. Choques sangrientos.1� 2.-   Realizaciones:  en 1903 se crea el IRS: 18 miembros por el gobierno, 6 por patronos, 6 por obreros,

para publicar  trabajos sobre reí. Laborales, estadísticas, inspecciones, y propuestas al gobierno. Lo

primero: encuesta para mejorar campo en Andalucía. Todos proponen reforma agraria: créditos,cooperativas, abrir  importaciones a maquinaria. No se hizo nada. En 1907 la ley de redención de  forosfue rechazada por Romanones. Ese año, la ley de Colonización Interior: para fijar en la tierra a lasfamilias desprovistas de medios de trabajo y capital, disminuir emigración y repoblar campos, pero elEstado no preveía más que sus tierras y sólo 1'5 mili pts anuales. Sólo cinco colonias se organizaroncon modelo de Olavide, con 2.000 has en 447 lotes. Gasset planeó regadíos, pero no tuvo créditos.

Emigración adquiere proporciones enormes: de Gibraltar se van hasta Hawai.Las   reformas   en   industria:  leyes sobre accidentes de trabajo, descanso dominical y trabajos de mujeres

29y niños. En 1908 se creó el INP para: a) previsión obrera; b) administrar mutualidades que se

organizaran; c) constituir pensiones para viejos trabajadores.1.3.-Anarquismo:  en 1906 en boda del rey un anarquista, Morral, lanzó bombas contra carroza: 13 muertos.En 1907 hubo 17 atentados con bomba, 7 muertos y 18 heridos. Fracaso policial. Se decía que estabandetrás autoridades y curas. Ministro Justicia: plan de cierre de círculos anarquistas, suspensión de prensa,expulsión de personas que lo propaguen.1.4.- Enseñanza:- Se crea el ministerio de educación nacional en 1901. Sólo había un maestro por cada 150 niños.

Romanones decretó pagarle a los maestros.- Plan de 1903: en vigor hasta 1928, organiza la secundaria, con religión optativa, pero guerra del latín,escapa a la iglesia la secundaria.- En 1907 se crea la JAE con presid. Cajal, en 1910, el CEH.- Escuelas Modernas: desde 1904, por impulso de Ferrer i Guardia, se crean las escuelas modernas,laicas, en Barna y ciudades obreras. Vigiladas por gobierno. Arrestado como  instigador del atentado al rey.Difunden libros escolares, imprenta propia, con fondos voluntarios y ayudas internacionales.- Paralelamente, Centros Anarquistas, bajo la influencia de Reclus, para preparar a los obreros.- Así, la enseñanza secundaria y universitaria en manos del Estado, no de la iglesia, pero parte de la

primaria en manos laicas.1.5.- Problemas políticos internos:

a) anticlericalismo:  en 1904 liberales y republicanos contra nombramiento de Nozaleda (de Manila) enValencia: dos muertos y 20 heridos. Maura dimitió. Romanones abolió decreto que exigía matrimonio

religioso antes del civil a los católicos. Además le quitó al clero la admon de cementerios en 1906.Maura quitó decretos de Romanones. Luchas entre clericales y anticlericales.

b) Reqionalistas   y   lev   de   iurisdicciones:  el catalanismo era antimilitar: el satírico Cu-cut caricaturizó a

generales, oficiales asaltan redacción con armas. Moret suspendió garantías constitucionales y cerró

prensa catalanista, arrestos por policía numerosos, el ministro de Guerra propuso ley de jurisdicciones;1906 se aprobó, republicanos y catalanes en contra:  todos los delitos contra ejército pasarían a consejode guerra. Se creó la   solidaridad            catalana       compuesta por catalanistas, republicanos y carlistas: pidenabolir  ley de jurisdic., y la autonomía para las regiones de España. Surge en contra el Partido Radical

de Lerroux, unitario y anticlerical, con propaganda bien orquestada entre masas: contra patronos ycuras. En 1907 Solidaridad Catalana pide autonomía y parlamento propio; pero se descompuso en 1908con visita del rey, la dercha, con Cambó se hizo gubernamental y la izquierda con liberales.

1.6.- Política exterior y colonial:

a) Expansión   en   Marruecos:  el ejército era árbitro de la política; Marruecos  lo veían como una  revancha porCuba; se votaron créditos para guerra en 1904 pero sólo con 20 votos de mayoría.       Tratado            de            octubre   de   1904  con Francia, y con permiso de Inglaterra, para que España se quedara con protectorado más

pequeño que el previsto en conversaciones de 1902. Así, la política colonial queda ligada a Francia. En1906 la   Conferencia            de            Alqeciras       reconoce los derechos de los españoles y de Francia en Marruecos.

Ejército contento, pero pueblo no.

b) Influencia   inqiesa:  el rey se casa con una inglesa, entrevista de reyes de Inglaterra en Cartagena en1907. Oficialmente para mantener statu quo en  territorios y colonias de  los dos Estados. Tras desastre

colonial, no había escuadras: ley de reconstrucción naval se vota en Cortes, relanzando arsenales de

Cartagena, Ferrol y Cádiz, para producir 20 barcos de guerra y 3 acorazados. Gasset y Moret pidieronotro crédito  igual para obras hidráulicas, pero no  logran. Maura da a cía. angloespañola la construcciónde barcos y relanzamiento de arsenales: hubo escándalo en concesiones

2.- Regeneración sacrificada al sueño marroquí, 1909-1917:2.1.-   Semana            Tráqica      : el sultán de Marruecos cerró las minas de Melilla a las cías, españolas,  francesas yalemanas; los obreros marroquíes pedían aumento de salarios, y al no lograrlo atacaron a obreros europeosy a tropas españolas. Ocuparon Melilla, el general Marina pide refuerzo de 40.000 sold. en  julio de 1909.Maura creó cuerpos expedicionarios y movilizó a los reservistas: alarma social. Fracasos de tropas en

Melilla, manifestaciones en España contra partida de soldados: mujeres en las vías para impedirlo.Suscripciones a  favor de familias de movilizados, Maura cierra prensa republicana y detiene a manifestantes

por sedición. Mítines prohibidos; estado de sitio en Barna, en huelga general el 26 de julio. Huelga devienemotín en Barna y alrededores: estado de sitio en Gerona y Tarragona. En Barna la tropa levanta barricadas

30a golpe de cañón, batalla en la Casa del Pueblo; conventos atacados,  fuego, expulsados frailes, asesinatos,cadáveres desenterrados... Casas destruidas por artillería, tropa con 3 muertos y amotinados con 75muertos y 130 heridos, según gobierno. En Madrid, mítines de  republ. y socialistas contra quintas, arrestosnumerosos. Se expanden motines a Zaragoza, Alcoy, Rioja, etc.

Represión:  Maura declara estado de sitio en España, censura y cierra Escuelas modernas. Arrestos pormiles. La Lliga Catalana atacó a Lerroux. Sólo en Barna los consejos de guerra  juzgaron a 800 detenidos,mayoría de mujeres, y más de 1.000 en Cataluña: ejecuciones en agosto. El 1 sept se detiene a Ferrer iGuardia y profesores de escuelas modernas con sus  familias por ser de la "Liga Internacional Pedagógica".Protestan Liga de Derechos Humanos y organiz internac. Cortes cerradas, Maura acelera el proceso enoctubre el día 9, y el 13 es ejecutado, sin testigos de defensa; la acusación sólo por escritos ymanifestaciones verbales del acusado anteriores a hechos; sólo un carlista lo acusa de estaren motines,bastó para condenarlo a muerte. Maura no quiso presentar  indulto al rey. Manifestaciones en  toda Europa.En las Cortes, al abrirlas, grito de  "Maura, no". Moret lo acusa de ocultar  lo de Marruecos, y ataca el trono.Maura dimite el 21 octubre, sube Moret, liberal, que quitó el estado de sitio, liberó a arrestados, y quitócensura. Republicanos con 39 escaños no lo apoyan, y conservadores lo acusan de hacer el juego asubversión. Tuvo que dimitir en noviembre. Sube Canalejas, con plan de reformas.

2.2.-   Huelgas            en            la           industria:   a) huelgas   de   mineros : en 1910, en Bilbao vuelven a pedir reducción de jornada, suprimir economatos de

patronos, obligatorios a pesar de acuerdos anteriores, suprimir destajo, reconocer sindicato y aumentode salarios. Sindicatos, con UGT a la cabeza, aceptan mediación del IRS, pero no  las cías, extranjeras,no sometidas a leyes españolas: Canalejas las amenaza si no aceptan mediación. UGT hace

camapaña activa de apoyo. Solución: jornada de 9 horas; economatos y cantinas suprimidas.b) Huelga   de   1912 : nueva oleada en minas de Bilbao, Huelva, Asturias y Santander: solidaridad minera.

Patronos no cumplen acordado. Canalejas declara estado de sitio en Bilbao y garantías const.

suprimidas en España. Choques sangrientos en Sueca y Cullera, matan  funcionarios. Canalejas detienea líderes sindicales. Se vuelve al trabajo.

c) La   CNT   y   la   huelga   de   ferrocarriles : la CNT nace en 1911 por reagrupamiento de antiguos sindicatosautónomos anarquistas, con dos tendencias en su seno: la colectivista'� la apolítica que preconiza la

"acción directa. Ententes entre ambas tendencias, cortas. En septiembre del 12 comienza huelga detrenes catalanes, el gobierno pone  tropas para garantizar servicios; se solidarizan  trenes del Norte; seanuncia huelga general. Canalejas los militariza, y promete satisfacer demandas si vuelven al trabajo;así conjuró la huelga y no se hizo.

d) Alianza   obrera   de   1916 : precios suben por la guerra y no le siguen salarios; se exportan productosalimenticios y Romanones prefiere contentar a exportadores y aliados. Se crea servicio deavituallamiento. Mientras, las necesidades de mano de obra por crecimiento industrial atraen a

campesinos que incrementan afiliaciones a sindicatos y crecim urbano. En mayo 1916 se extiende paropor afluencia de campesinos, sobre todo en Madrid. La UGT exige a Romanones: bajada de precios,solución del paro, recortar gastos del Estado, amnistía de presos políticos y abandono de Marruecos.No hace nada. CNT y UGT firman alianza: romanones decreta estado de sitio, lleva a líderes sindicalescatalanes a tribunales de guerra, los sindicatos llaman a la revol social; en julio los ferroviarios ymineros se ponen en huelga y  logran sus reivindicaciones enseguida, pero eso daña intereses ingleses.En Madrid -no beneficiada por crecim ind., debido a guerra-, estalla huelga en octubre, con amenaza de

huelga general.2.3.-   Sueño            marroguí,            realidad:   a) tratado   hispano-francés   de   1912:  Melilla defendida por 40.000 soldados. Francia temía que invadieran

Fez. Romanones, accionista de minas de Melilla. Tropas españolas ocupan Larache, Arzila y Kassar-

el-Kebir, otras para Ceuta y Tetuán; Francia protesta; republicanos y socialistas lanzan mítines encontra de ocupación. Se firma el tratado con Francia en noviembre de 1912, ante Inglaterra: Españacede a Francia tierras entre Uerga e Ifni a cambio de Larache; la zona española la administraría uncalifa y un alto comisario español; libertad de cultos; ninguna fortaleza se construiría en la costa, yTánger tendría régimen especial. Socialistas y republ votan en contra, el ministro Gasset dimite porqueCanalejas abandona plan de obras públicas.

b) Lev   1912   de   reclutamiento:  sólo  los pobres eran soldados; el ejército hacía de policía del gobierno. Para

31una guerra había que hacer un ejército popular de verdad. La ley establece el servicio militar obligatorioy suprime sistema de sustitutos, pero se crean los soldados de "cuota" que, por mil o dos mil pts.,reducen el tiempo en activo, y elegirían su regimiento, salvo para marina y especialistas, sealimentarían y vestirían por su cuenta y estaban exentos de ciertos trabajos. Era dividir el ejército enricos y pobres. Detalle: los cuotas elegían caballería tenían que ir con su caballo equipado ¿lo mismoen la marina? Era el chiste. Pero los reemplacistas fueron tolerados hasta 1921 para ira Marruecos.

2.4.-   Problemas            políticos:   a) clericalismo:   asesinato   de   Canaleias.  Gobierno quiere reformar concordato, y pone en vigor decreto de

1902 para órdenes no concordatarias (someterse a ley de asociaciones): autorización, sin

subvenciones, sometidas a leyes e  impuestos, etc. Otra orden autoriza a protestantes a hacer temploscon signos externos. Se anuncia ley que prohibiría nuevas órdenes, obligando a las existentes a pagarimpuestos. Agitación clerical: mítines orquestados y Roma rompe relaciones, la  junta apostólica de

Berga llama a la acción directa. En noviembre de 1910 se vota "ley del candado" que prohibíaprovisionalmente por dos años nuevos conventos y obligaba a pagar impuestos. Canalejas negociavolver  relaciones con papado, pero sabe apoyos parlamentarios y presenta en 1912 la ley definitiva: loasesinan. Sube Romanones y queda en punto muerto la ley de órdenes.

b) Mancomunidad   de   Cataluña:  los conservadores dan gusto a la Lliga catalana creando  la Mancomunidadde Cataluña: las 4 diputaciones reunidas, con autoridad para fundar centros de enseñanza, obras

públicas, fondos propios, sin subvención del Estado. Lejos de las masas, pero lanzan campaña deeducación en catalán, hacen carreteras y obras públicas.

2.5.- La guerra de 1914-18:Dato declaró la neutralidad a ultranza, a pesar de germanófilos y germanófobos. Éstos eran los

republicanos y la mayoría del pueblo, los liberales con Romanones, los catalanistas y los financieros:

partidarios de victoria de Aliados. Eran germanófilos los militares y curas, los carlistas y hombres de

negocios. Mítines y prensa. El espionaje alemán hizo de España la plaza de su actividad submarina en

Marruecos, atlántico sur y Mediterráneo: Cartagena y Bilbao eran ejes; Tánger para armas en Marruecos.

Mientras, crecen combates en Marruecos y ascienden rápidos oficiales  jóvenes.

3.- Hacia la revolución o el fascismo, 1917-1923.Es el período de máxima tensión en la lucha de clases: ésta se desarrolla de modo frontal entre

obreros y patronos, con el gobierno y los militares del lado empresarial.

3.I.-        Crisis            de            1917      : crecen las exportaciones por demanda de potencias en guerra; avanza el crecimiento

capitalista en la industria y también en la agricultura especializada; se constituyen 294 sociedadesanónimas en Cataluña y 50 en el País Vasco, crecen exportaciones de hierro de Bilbao, pero al terminar  la

guerra comienza caída de exportaciones, crisis y paro. Primero, el auge económico provocó subida de

precios y el consiguiente descenso de capacidad adquisitiva de clases medias, empleados,  funcionarios yobreros. Así estalló la crisis de 1917:-   Juntas            de            infantería:       los oficiales de infantería reclaman ventajas materiales y que se sigan ascensos por

antigüedad, no por guerra en África. Da ultimantum al gobierno de doce horas para aceptar reivindicaciones

y piden adem's dimisión de generales. Caen Romanones y García Prieto; sube Dato con Primo de Riveraen Guerra, dan satisfacción a oficiales.-   Juntas            de            funcionarios:       los primeros son los de Hacienda, que reclaman contra fiscalidad injusta: pidenindependencia del poder político. Forman juntas  también los magistrados, los de correos, etc. Denuncian el

caciquismo y el favoritismo político. Piden independencia en el acceso a la función pública, objetividad yneutralidad, (recordar figura del cesante del s. XIX). La huelga de correos provocó la militarización delservicio por el gobierno.-       Asamblea            de            parlamentarios      : diputados y senadores de las minorías parlamentarias piden convocar lasCámaras para tratar asunto de las juntas por ser poder militar contra el civil. Votan en Barcelona laautonomía de los municipios, la policía los detiene. Hubo barricadas obreras de apoyo a los diputados en

Barcelona; el gobierno censura la prensa.-       Huelga            revolucionaria:       desde febrero del 17 se vive bajo el influjo de  la rev. rusa, se desencadenan huelgasen minas del norte, Cartagena y Peñarroya, en julio estalla en ferrocarriles, y en puertos, choques enValencia con guardia civil, huelgas de metalúrgicos en Bilbao (27.000 huelguistas), con protagonismo de

mujeres. Así, la UGT (con más de 100.000 afiliados) y parte de la CNT lanzan la huelga gral revolucionaria:comité de huelga lanza manifiesto que pide: a) abolir caciquismo y cambiar el régimen, con un gobierno

32provisional que convocaría cortes constituyentes para redactar una nueva Constitución; b) movilización declase obrera para lograr reformas sociales. Anunciaban la República. Los republicanos se adhieren a lossindicatos. El gobierno envía  tropas contra huelguistas, en Madrid ametrallan en masa en Cuatro Caminos ahuelguistas. Hubo 328 muertos en el norte, 37 en BCN, 18 en Madrid, 4 en Río Tinto y 1 en Yecla.-       Consecuencias:       las tropas contra el pueblo, decepción de sindicatos por ver que juntas de oficiales no los

apoyan. Los miembros del comité de huelga, Besteiro, Sabority Largo Caballero condenados a muerte porconsejo de guerra militar, fueron indultados por cadena perpetua.3.2."   Descomposición            del            régimen            y           lucha            de            clases.            1917-1923      :Al acabar la guerra, crisis económica, epidemia de gripe, miseria, lucha social enconada. Hunomanifestaciones y motines para comer en BCN y Valencia, odio contra burgueses, apedrean cafés de ricos,las mujeres asaltan panaderías y tiendas; el paro crece en todas las ciudades. En Málaga, mujeres conniños se enfrentan a la guardia civil por comer; igual en Alicante, con tres muertos, en Palma de Mallorcaun muerto por mujeres que asaltan carbón y harina. Conflictos en el campo: en Noblejas hiere acampesinos, el gobierno decreta estado de sitio.-   Gobierno            de            coalición:       Maura organiza gobierno con Dato, Romanones (liberal, en Educación), GarcíaPrieto (liberal, en Intgerior), Cambó (catalanista, en Obras Públicas) y Alba (castellanista agrario en

Justicia). Restableció los derechos constitucionales y decretó amnistía para huelguistas de 1917. Salieron

elegidos 8 diputados socialistas.-   Lucha            de            clases            en            campo:       en 1918 se desencadena sublevación por aumento de coste de vida casi el

doble; además, la rev de octubre bolchevique  influyó, prensa como "La Voz del Campesino" hizo apología deLenin. Sindicatos anarquistas con enorme afiliación: exigen abolir el trabajo a destajo, piden salarios

estables, contratos colectivos, dar la tierra al que la trabaja, jornada de ocho horas y aplicar la ley deaccidentes de trabajo en el campo. En noviembre de 1918 se lanza la huelga general, se adueñan de

Baena, Aguilar, Montilla, media provincaia de Córdoba, ocupan tierras, expulsan a propietarios, choquescon guardia civil y ejército, arrestos en masa, desapariciones. En abril de 1919 el gobierno decreta mejorasen salarios y jornadas, pero no se cumplen, promete repartir tierras. En 1920 el socialista Fernando de losRíos expone programa en Cortes: a) reparto de tierra pagables en 20 anualidades; b)expropiación de los

absentistas, limitar la propiedad y ceder tierras a sindicatos. En contrapartida, la iglesia y la patronalapoyan sindicatos católicos en Córdoba, Sevilla y Huelva. Enfrentamiento social.-       Aplastamiento            del            movimiento            obrero            industrial:       en 1919 la CNT contaba con mas de 100.000 afiliados, yla UGT el doble. Juntas podía derribar el gobierno, pero no estuvieron de acuerdo en programas. Huelgaspara pedir jornadas de 8 horas y salarios por convenio colectivo. El gobierno cede en 1919 que los slarios

se fijen en comisiones paritarias y que en la construcción tengan 8 horas, extensible a otras ramas. La

patronal catalana aplicó el lock-out y pasan al paro 300.000 obreros, hambre, que respondieron con laacción directa. Lucha: caen muertos 103 patronos y 14 obreros. Dato en el gobierno en 1920, nombra aMartínez Anido gobernador de BCN y jefe de policía a Arleguy, quienes de acuerdo con la patronalorganizan sindicatos libres (amarillos) y aplican la "ley de fugas": en un día matan a 21 obreros, siguehuelga general, la UGT protesta, se expande huelga por toda España, se vengan matando a Dato en 1921.- En abril de   1921,            escisión            del            PSOE,            nace            el           PCE       con partidarios de III Internacional.-       Catalanistas      :  tras declaraciones de Wiison, en enero de 1919 los catalanistas exigen: gobierno autónomo,cámaras para poder legislativo catalán propio, lengua oficial el catalán, autonomía municipal, respetarían losintereses españoles. Cambó lanzó consigna: Cataluña para los catalanes. Diputados catalanistasabandonan Cortes.-   Juntas            de            oficiales      : piden aumentos de sueldo pero no material para guerra en África, se enfrentan conaficanistas. El Sultán le concede construir puerto de Tánger a una cía. alemana que pasó sus acciones aFrancia, contra un 44% de españoles e ingleses. Alemanes apoyan resistencia nacionalista marroquídirigida por Ab-del-krim y Rai-souli.-   Debacle            de            Melilla:       en junio de 1921 el general Silvestre a taca a Abd-el-Krim, en  julio contraataca el

marroquí, las tropas indígenas del general Silvestre se pasan al bando marroquí, Silvestre desaparece(muerto o suicidado), pánico en tropa española, abandonada por oficiales, reguero de cadáveres, se  refugianen Monte-Arruit, capitulan, y son masacrados y unos cientos prisioneros. Número oficial de muertos:12.000 soldados. Melilla, bloqueada por tierra. Contraofensiva española en agosto del 21: retoman monte

Arruit, miles de cadáveres se pudren al sol, la prensa publica fotos, la oposición pide abandonar Marruecos,el ejército pide venganza. El gobierno envía a Picasso como inspector. En julio de 1922 en Cortes, debatesobre Marruecos: oposición pide retirarse, Picasso informa de negligencia en el mando y en ministros y se

33comprueba que el rey se salta la cadena de mando. Se disuelven las cámaras y se convocan elecciones

para abril de 1923, sin tomar decisión en responsabilidades. En enero de 1923 se compran los prisionerosde Monte-Arruit, los conservadores quieren enviar a  juicio a todos los ministros de guerra desde 1909. En

agosto de 1923 ataca de nuevo Abd-el-Krim, en Málaga se amotinan soldados antes de embarcar.-   Pronunciamiento            de            Primo            de            Rivera:       el 13 de sept-23 el capitán gral de Cataluña pide el gobierno, el reyacepta y no lo declara fuera de la ley; su programa: suspender la Constitución, hacer política honesta,aplicar leyes, proteger al obrero, depurar responsabilidades de Marruecos, reprimir comunismo yanarquismo, legislar para el regionalismo...

INTERPRETACION ECONOMICA S.XX España:*Primer tercio de despegue y crecimiento: organización del capitalismo nacional,  trabazón internac.*EI peor bache y depresión, 1936-1960. Guerra provocada por insurrección. Mala gestión dictad.*EI mejor tercio de empuje, creatividad y crecimiento, 1960-1992: a nivel europeo, como si no

hubiera existido ese bache del 36-60, y todo el siglo hubiera sido una línea ascendente.De 1960 a 1990 se dan tres procesos condensados en el tiempo: se recupera el tiempo

perdido:*desruralización. En 1960, más del 40% pobl. activa era rural, más que en 1915 en términos

absolutos. Sin embargo, en 1990, sólo 9%, y con importantes ayudas tras las entrada en la UE.

*apertura capit. Internac. e instituc. europeas: 1960 hubo que pedir 12 mili, dólares a un bancoamericano para entraren FMI porque no había reservas. Claves: 1985-86, entrada en OTAN y UE. En 1990,más de 70.000 mili, reservas. Nueva realidad: integración en Europa y comercio.

*Estado de bienestar: 1960, el 18% del PIB en gasto público, como en 1935. En 1990, tras

pactos de Moncloa (1977) y década socialista, más del 50%, el mayor de UE. Introducción del IRPF ymejor fiscalidad para universalización de derechos sociales: educación, pensiones, sanidad, seguro del

paro, maternidad, políticas igualdad mujeres, etc.

De 1975 a 1985 se destruyen más de 200.000 puestos de trabajo al año, pero no se detiene empujeeconómico ni cambios productivos, en comportamientos colectivos, cultural... Decenio 1975-85, decisivo en

apertura a Europa, democracia y bases Estado bienestar: en 1975, el 25% del PIB, en 1985 el 43 % de

gasto público, del raquitismo al sobredimensionamiento. De 1992 a 1995, crisis económica internacional,reajuste, cuyos efectos y recuperación intern. se perciben desde 1996 a 2001: se mantienen conquistas

sociales de anterior etapa, se liberalizan monopolios estatales, pero no se mejora  justicia fiscal.++++++

SEGUNDA REPÚBLICA: [guión]Cuestiones previas: la república no es el preámbulo de la guerra civil, ni estaba predeterminada  adesembocar en una guerra ( es tesis para  justificar golpe fascista). Características: se produce un

cuádruple enfrenteamiento: a) entre sindicatos y partidos, por representar al pueblo; b) entre izquierda yderecha: dos cosmovisiones sociales; c) entre ejército más iglesia contra democracia; d)entre regiones yestado: estatutos de autonomía. Otros elementos explicativos: a) las masas son más revoluconarias querepublicanas; b) el sector monárquico del ejército, intacto; c) papel de potencias extranjeras: crisis econ. yascenso fascista.1.-Gobiernos republicano-socialistas: las reformas, 1931-33:

1.1.-Gobierno provisional: (A. Zamora, Maura, Azaña, L. Caballero, F. De los Ríos, I. Prieto...)a)       Actos      : libertades, disolución somatén, obligación de militares de jurar fidelidad a la República. Decretos

de "tierras abandonadas" y "de municipios". Oposición eclesiástica. Incendios de conventos. Reformamilitar: racionalización y "civilización". Ley de Jurados mixtos (6 obreros, 6 patronos y un pres. unanimidad).Julio, elecciones Cortes constituyentes: 116 PSOE, 191 republicanos, 21 agrarios, 7 Lliga.b)Constitución: (ver contenidos, novedades): voto mujer, Clara Campoamor. Reacción clerical, ruptura delVaticano. Agitación monárquica con Calvo Sotelo. Agitación social: huelgas de agosto-31, propietarios nocontratan en Andalucía, choques con Guardia civil. (Ver Santos JULIÁ)c) Salen del gobierno M. Maura y lerrouxistas. Alcalá Zamora, sube a la Presidencia de la Rep.1.2.- Gobiernos de Azaña con socialistas: reformas de: a)   Estatuto            de           Cataluña      : (ver contenidos); b)

34Reforma agraria (ver E. MALEFAKIS) c) Enseñanza (M. Domingo y R. Llopis), d) Obras liidráulicas (Ind.Prieto)*Fracasos y problemas: pronunciamiento de Sanjurjo, muertos en Castilblanco (enero-32), Arnedo (enero-32).   Creación            de            la           Guardia            de            Asalto       (actual Policía Nacional). Huelgas revoluc. de CNT desde 1932, y en1933 (matanza de Casas Viejas). Nace las JONS y Falange (apoyos de Mussolini).*Elecciones municipales: gana la derecha por art. 29 de antigua ley maurista.*Lerroux lanza programa de orden y autoridad, detener reforma agraria, abolir ventajas de UGT (gusta a laderecha y a la CNT). Se organiza la CEDA: similitud de Gil Robles El Jefe, y Dolifuss, propagandaespectacular y febril de CEDA. Ésta y Lerroux ganan elecciones. La ley electoral da el 80% escaños a

mayoría y el 20% a minoría.2." Bienio "negro" o "contrarreformista", 1934-36.* La CEDA no acepta la República y gobierna Lerroux con apoyo de ministros de Gil Robles. Primeras

medidas:a) aplasta la huelga de CNT (89 muertos), disuelve la CNT y FAI, restablece pena de muerte a

terroristas.; b) tolera suprimir cajas de parados y no interviene el gobierno en conflictos; c) huelga decosechas de la UGT, y el gobierno la declara de Ainterés naconal@, indemniza a la aristocracia y cierra

locales socialisas.* Las masas de CEDA en Escorial exigen educación católica y militar,  jurar fidelidad al Jefe, Gil Robles, y

piden amnistía a conspiradores: Sanjurjo huye. Peligro de dictadura católica. Se fusiona la Falange con lasJONS. El gobierno veta la ley de Generalitat de rabassaires. Se reorganiza la izquierda.*Sucesos   revolucionarios   de   cotubre   de   1934 : la Generalitat vota de nuevo ley Arabassaires@, paro,Companys declara Catalunya independent como parte del Estado de la República Federal Española. El

general Batet detiene al gobierno catalán. En Asturias, huelga general de UGT con CNT, detienen a  tropas.El gobierno envía la legión extranjera (Franco al mando), que entra con apoyo de aviación y marina.Semanas de guerra, experiencia colectivista en Mieres. Represión: 50.000 prisioneros, incluyendo a Azaña,Largo Caballero... Cierre de sedes sindicales y prensa obrera.* Lerroux, con Gil Robles en min. Guerra (nombra a Franco su segundo, a FanjuI Jefe Estado Mayor),

conspiraciones monárquicas de Calvo Sotelo y Sanjurjo. En abril de 1935 Azaña en mítines de unión de

izquierdas, se organiza el Frente Popular, con apoyos de la CNT. Verano de 1935, escándalo del

"estraperlo ". camino de elecciones, (ver Nigel TOWSON).

3.- Frente Popular: 1936-39. No son dos Españas, ni abocadas a la guerra. Heterogeniedad en cadasector. Sindicatos piden amnistía, legislación laboral y reforma agraria; la CEDA cede protagonismo aRenovación Española (C. Sotelo) en Cortes y a Falange en la calle (pistolas).*18 febrero: 271 del Frente Pop: 13 PCE, 1 comunista, 2 sindicalistas, 90 PSOE y 165 republ. El centro

fracasa. Derecha con 129 escaños: Gil Robles y Franco le ofrecen a Pórtela (radical) ser dictador peroéste le entrega el poder a Azaña. (ver J. TUSELL)*Amnistía y vuelta a reformas de 1933. Gobierno moderado, sólo republicanos, sin obreros, para calmar auna derecha que se exilia a Portugal y Gibraltar. Restablece Estatuto Cataluña. Reforma agraria se aceleratras dos años frenada. Impulso a enseñanza, crean   sistema            de           becas      , inauguran 4.000 escuelas.Estatutos para Galicia y País Vasco, en  julio, con plebiscitos autonómicos.*Azaña en la Presidencia: jefe del gobierno       monocolor            republicano      . Casares Quiroga, para no espantaradcha. Atentados contra figuras del Frente Popular por la ultraderecha, se ilegaliza la Falange,conspiraciones militares y monárquicos; contramanifestación de obreros comunistas... Sindicatos enacción: ocupan  tierras, piden reformas. No son dos Españas, hay heterogeneidad: sindicatos, el gobiernosrepublicano, la CEDA y la ultraderecha. Clases medias están por sectores con PSOE, republicanos o con

CEDA; o los patronos con la CEDA, nacionalismo o con Renovación Esp. (Ver libro Stanley Payne)*Golpe de Estado: fracasa por actuación de milicias obreras y por fidelidad de parte del ejército, guardiacivil y guardia de asalto. Esto lleva al enfrentamiento de dos bandos, a una guerra no prevista, por ocuparambas fuerzas dos zonas, tras el desembarco de Franco por Estrecho con ayuda de Alemania e Italia, quele dieron suministros, créditos, armas, aviación y tropas. Para que el golpe fracasado se transformara en

guerra  fue decisiva la ayuda Italo-alemana. La República, con la mitad del territorio, sin embargo, sin

ningún apoyo internacional, aunque pagara en oro  (sólo la URSS desde 1937). Se inician dos procesos enlas dos zonas: en la republicana se eclipsa el gobierno y protagonizan los sindicatos una   revolución            socia      l:en la zona rebelde, se  inicia una   contrarrevolución            o           restauración            social       del orden burgués, fusilando al "anti¬

español" y militarizando el poder, vuelven las oligarquías y cuenta con  fuertes apoyos: muy  importante  libro

35de Feo. ESPINOSA, La columna de la muerte, Crítica, 2003 (Queipo planificó los fusilamientos).

4.- Revolución y guerra en la España republicana:4.1.-       Revolución            social      : los sindicatos organizan las milicias  (Durruti y Mera, de CNT; Lístery Modesto de

PCE), y sostienen la legalidad republicana, ocupan vacío de poder. Organizan la colectivización de

empresas y de agricultura para garantizar el  funcionamiento del Estado. Forman con los partidos un nuevo

poder a la vez militar, social, político y económico en comités conjuntos (salvo en Aragón, monocolor): sonel   poder      obrero   , plural, con UGT y CNT,(entran en gobierno): ambos con un proyecto rotundo de

sociedad, coinciden en lo local y provincial, no en el final. La   colectivización       es el   control            sindical            de            la  producción , pero no la decisión central de un poder político, porque el gobierno se oponía a lanacionalización y a la colectivización, salvo que propietarios huyeran.       Resultados            económicos      : en el campose da desabastecimiento, y al ser urbana la mayor parte de zonas republicanas, hay que usar el

racionamiento; en industria no hay coordinación, se da indisciplina y baja productividad (desmolariza elsalario único?). Los partidos -el comunista, sobre  todo- airean defectos del poder sindical. El hecho es queel poder es sindical: la CNT quiere la administración directa por los comités sindicales, y la UGT un poderobrero en el Estado. Los gobiernos se forman con hombres de las filas sindicales: en la Generalitat haypresencia de  la CNT, en Aragón manda la CNT, desde       sept-1936            Largo            Caballero            forma            gobierno            con            4            de            la   CNT v 1 com. En marzo de 1937 -tras caída de Málaga- confrontación entre sindicatos y partidos porresponsabilidad de pérdida. La CNT propone la Alianza Obrera con UGT, pero los partidos -con el PCEfuerte-  refuerzan el Estado republicano y desde abril de 1937 se da unidad de acción entre partidos obreros

y pequeños partidos republicanos, liderados por Negrín, socialista, quien desdeel gobierno recuperadirección de la guerra, de economía y de poderes regionales en Aragón y Cataluña (conflicto de película deKen Loach: el PCE y la Generalitat contra CNT y POUM). La ayuda de la URSS y la guerra cambianrelaciones de  fuerza: los partidos controlan a los sindicatos y  firman en marzo de 1938 el pacto de Frente

Popular y entran en el gobierno, aunque ya es tarde (caída de Teruel) y la pugna no es entre sindicatos ypartidos sino entre   continuar            o           rendirse      : división en cada partido desde abril de 1938 (un año de división ypenuria). (Ver L. GARRIDO, colectivizaciones; J. CASANOVA, anarquismo; E. MORADIELLOS, ayudaexterior; F. BONAMUSA, sobre POUM; etc.)4.2.-   Desarrollo            de            guerra      : (ver Huhg THOMAS y TUÑÓN DE LARA)Julio-agosto   1936 : milicias sindicales toman dirección y desconfían del mando republicano. Milicias

falangistas y requetés en zona rebelde, para la caza y asesinato de republicanos. Descontrol en zona

republicana: depuración antifascista y anticlerical (miles de curas asesinados). Gana el extremismo: la

Falange contra la CEDA, pues ésta se diluye. Hay que estar sindicado en bando republicano. Lascolectivizaciones dan pánico en potencias democráticas que piden desarme de los dos bandos y privan dearmas a la República, mientras Italia y Alemania no escatiman nada.

Agosto-36   a   marzo-37:   política   de   guerra : 4 de agosto desembarcan tropas marroquíes con apoyo deJunkers y Caproni, que unen zonas rebeldes del sur, por Badajoz(matanza pza. toros) hacia Madrid.Gobierno de Largo Caballero con republ., socialis., común, y anarqu., Durrutti y PCE organizan defensade Madrid, llegan Brigadas Internacionales:       el            6            de            noviembre       .no pasarán: detienen a rebeldes y aviaciónalemana. Se organiza el Ejército Popular, se disuelven milicias y todos bajo ministro de Guerra. Cuenta con250.000 soldados,  frente a los 480.000 de Franco  (unos 80.000 marroquíes). La Sociedad de Naciones  (pre-ONU) declara la no-intervención, mientras Italia y Alemania suministran a Franco y Portugal apoyaabiertamente. La intervención alemana era por anticomunismo de Hitlery por  intereses en mineral y probarsistemas armamentísticos, lo que supuso una enorme deuda durante décadas para España; pero Italiaenvió más personas y material, Mussolini y Ciano no dudaron en considerar esta guerra como suya. Hubo

ayudas a Franco de círculos financieros ingleses, americanos, belgas, suizos...A Franco le dieron crédito ydurante décadas se pagarían casi 500 mili dóls de entonces a Italia, y casi 300 mili a Alemania, todo acrédito. La ayuda de la URSS a la República desde  fines de 1936 hasta marzo de 1938, sólo por pagarenoro y por razones de pol. internacional, y no alcanzó nivel de Italia. Los Brigadistas fueron 35.000

voluntarios, para la República, disueltos en 38; mientras que más de 80.000 marroquíes forzosos conFranco. Fue más decisiva la ayuda recibida para triunfo de rebeldes franquistas, porque era mayor ycontinua; para la República fue ayuda menor y discontinua.

Caída   del   norte:   marzo-octubre.1937 : bombas alemanas en Guernica, mayo-37, en  junio cae Bilbao,italianos ganan Santander, entrada en Asturias: zonas siderúrgicas ricas en manos de  rebeldes. Cae LargoCaballero y le sucede Negrín, con Prieto en Defensa que disuelve comunas de Aragón y restablece

36ayuntamientos, con apoyo de comunistas. Gobiernan los partidos, no los sindicatos. Franco es reconocidoen marzo por Italia, Alemania y de hecho por Portugal, en Inglaterra lo representa el duque de Alba. LaURSS propone retirada de voluntarios italianos y marroquíes, pero no se hace.Hacia   la   derrota:  abril de 1838 rebeldes ganan el Ebro y separan Cataluña de Valencia, bombardean

Barcelona, Ciano culpa a Franco: Inglaterra firma ese mes tratado con Italia de reconocer su imperio sisacan tropas de España tras triunfo de Franco; en octubre se retiran 10.000 italianos y se disuelven

Brigadas Internac. Duque de Alba representa oficialmente a Franco en Londres e Inglaterra nombra a un

agente ante Franco. Se crea compañía con Alemania para control de minas y pagos a Legión Cóndor.Invasión Italo-franquista,lenta, de Cataluña hasta el 26 de enero de 1939 en que cae Barcelona  (Mussolini lohace su triunfo); exilio de ejército republ. El 20 de febrero Franco se adhiera el pacto antikomintern e Inglat.y Francia lo reconocen. Azaña dimite. Zona central aislada, sin mar ni aviación, sólo capitular o pelear.Junta de Madrid para pactar, pero Franco no pacta. Entra en Madrid el 28 de marzo.

Ayudas internacionales: (ver Geraid HOWSON, E. Moradiellos, Angel VIÑAs y J. Avilés): "Losnacionales fueron mejor ayudados que la República por sus simpatizantes extranjeros en cuanto asuministros de armas : la Legión Cóndor alemana y las tropas y el material italianos compensaronsobradamente la ayuda soviética al Frente Popular"{R. Carr-Fusi). Sobre  todo fue decisiva la ayuda en las

primeras semanas de la insurrección: a fecha de 3 de septiembre de 1936 Franco había recibido 141aviones de combate procedentes de Alemania (73 aparatos) y de Italia (56 aparatos), mientras que la

República había logrado importar 60 aparatos de diversa procedencia y en su mitad civiles y desarmados.La masiva intervención militar Italo-germana en  favor de Franco  (completada por  la medida diplomática delreconocimiento   de           iure      , el 18 de noviembre de 1936), marcó un punto de no retorno en la intervención

extranjera en la guerra civil. Datos de G. Howson: los republicanos  tuvieron disponible durante la guerra civiluna fuerza aérea de combate efectiva de entre 950 y 1.060 aparatos, de los cuales 676 procedían de laUnión Soviética. En el mismo período, los insurrectos contaron con fuerza de combate aérea efectiva de1.429-1539 aparatos, de los cuales 1.321-1.431 procedían de Alemania e Italia. Extranjeros que lucharoncon el bando sublevado : 78.474 italianos ; 19.000 alemanes  "muy bien preparados"; 10.000 portugueses y700 irlandeses. En total : en torno a 108.000 hombres (descontando los 70.000 marroquíes que tomaron

parte en la guerra como integrantes de las Tropas de Regulares Indígenas, difícilmente clasificables como

"españoles". Sin embargo, en bando republicano, no llegan a 2.000 los técnicos soviéticos y sólo 31.369voluntarios en las Brigadas Internacionales durante toda la guerra (nunca hubo más de 12-000/15.000 almismo tiempo).

4.3." Exilio: entre el 28 de enero y el 13 de febrero de 1939 pasaron a Francia por fronteras catalanas450.000 refugiados. Cifras: mujeres, niños y ancianos, 170.000; soldados, 220.000; adultos civiles,40.000; heridos, 10.000. Más de la mitad, recluidos en   campos            de           concentración      : 275.000 en campos de

Argelés, Cerdanya,etc. (Leer Tanguy, de Michel del Castillo). También campos de concentración en

España para soldados republicanos y personas de ideas antifascistas. Exilio de   mitad            de            catedráticos            de   universidad   e   instituto , y de unos   50.000            técnicos       de diversos campos. Purgados los maestros. (Ver en

Biblioteca, exilio republicano).

* DICTADURA DE FRANCO, 1936-1975: (Ver  La España de Franco, ed. Síntesis: Cultura, por J.GRAClAy

M.A. RUIZ CARNICER, Economía, por C. BARCIELA, Política, E. Moradiellos; y Encarna NICOLAS, J.

CASANOVA, F. ALIA, M. ORTIZ HERAS, TUÑÓN de LARA, A. CAZORLA, A. BAHAMONDE-MARTIN, S.

JULIÁ, P.YSAS, PRESTON).

1.- Contrarrevolución, poder militar y cruzada católica:El 24 de  julio-36 militares rebeldes crean Junta Defensa Nacional: primeras medidas, suspender

Reforma Agraria, devolver tierras y suprimir partidos y sindicatos. En septiembre, mando único, Franco.Protocolo secreto de créditos y armas con Italia y Alemania, más apoyo de la Texas-Oil. En abril-37 fusiónde FE y JONS y CT (Comunidad Tradicionalista, carlistas) bajo militares. Hasta enero-38 no hay un

gobierno. Organización del caudillaje militar y de un fascismo peculiar: hay partido único (fusión de

falangistas, fascistas y carlistas) y sindicato único que son el "Movimiento Nacional", y apoyo de iglesia(obispos declaran "cruzada" o "guerra santa" pelear junto a Franco, que entra en iglesias bajo palio) que"recristianiza" la sociedad infestada de virus comunistas y anarquistas (hijos de Caín). Vaticano nombró

embajador desde marzo-38, y Franco restablece sueldo de curas. El ejército monopoliza el poder judicial, el

37ejecutivo y el económico: concepto cuartelero de economía y del INI.   Estado            totalitario      : hasta 1942 no se

organizan el Consejo de Estado -sólo consultivo- y las Cortes, sólo para exminar leyes propuestas porcaudillo; la falange se solapa con Estado: alcaldes y gobernadores son jefes de falange. Censura de

prensa, correspondencia y palabra; libros con permiso eclesiástico (prohibido, por ejemplo, P. Galdós). Elmismo Ciano (min. de Mussolini) decía: "hay más interés en reconstruir iglesias que ferrocarriles". Senombran maestros a suboficiales y falangistas, se crea el SED y milicias universitarias; profesores deben

seguir dogma católico, religión obligatoria. Falangistas pasan de 35.000 a un millón en 1942, controlan

prensa.Represión; La ley de responsabilidades políticas, de 9 de febrero de 1939 castigaba y sancionabaeconómicamente a los opositores al Régimen, y afectaba a  todos los que "se hayan opuesto o se oponganal Movimiento Nacional con actos concretos o con pasividad grave". La dictadura fusiló casi al 50% del

Magisterio Nacional, entre el mes de abril efe 1939 y el 30 de junio de 1944 "6000 maestros fueronfusilados". Era una ley retroactiva, prohibía partidos, sindic. y masonería, confisca sus bienes y creatribunales especiales (un militar, un falangista y un funcionario jurídico, asesorados por jefe local de

Falange, el cura y guardia civil): ejecuciones de 200 por día en Madrid, o 150 en Barcelona y Sevilla.Además de los 6.000 maestros fusilados, de los 430 prof. Universid. fusilaron a 100, 148 al exilio y 25revocados. Se calcula en casi un millón las pérdidas humanas 558.000 muertos en la guerra  (un  tercio

por  la represión en ambos bandos: esto es, fusilamientos políticos en los tres años de guerra, se calculan150.000 hechos por bando de Franco, y 45.000 fusilados por bando republicano), más casi 5D0.000exiliados y reclusos. El  terror siguió al acabar  la guerra: la destrucción del vencido: en Albacete hubo 1.026

ejecuciones por orden militar de 1939 a 1953, en el cementerio Este de Madrid, 2.663 hasta 1945, 1.100 enGranada: de las 33 provincias investigadas se sabe que en los años 40 se fusilaron a 35.000, más 270.000

presos en campos de concentración, más fallecidos en cárceles (Miguel Hernández, Besteiro...), y porepidemias. Los  tribunales de  represión suprimidos en 1963 porTOP: Tribunales de Orden Público, disueltosen enero-1977. Hasta ese mes llega la dictadura. La violencia des de abajo: denuncias, delaciones.Pemán: "La guerra, con su luz de fusilería, nos ha abierto los ojos a  todos. La idea de  turno o juego políticoha sido sustituida para siempre por la de exterminio y expulsión, única salida válida".

Apoyo   a   Hitler   y   neutralidad   forzada : España fue base de abast. y reposo de fuerzas del Eje, en 1943 elcomercio con el Reich era el 25% del total español. Falsa neutralidad de Franco: intentos imperiales deFranco: reclama Marruecos entero, Argelia y Gibraltar, quiere entrar en guerra, pero Hitler se opone.Inglaterra mueve propaganda activa en Madrid, gasta millones en el entorno de Franco, en sept-42 caeSerrano Súñer y sube a Exteriores Jordana, Rooseveit pide neutralidad; Franco retira la "división azul" de

apoyo a Hitler. La prensa -estatal- se declara no nazi, en abril-45 Franco declara guerra a Japón paracongraciarse a USA, y éstos reciben derecho a aterrizar y volar libremente.

Oposición:a) republicanos: esperanzas en desembarco aliado, los maquis penetran por Pirineos, perofracasan. División en exilio entre comunistas, CNT y socialistas, b)   inter ior      : guerrilleros del maquisen

todas las comarcas montañosas (León-Asturias; Mancha; Andalucía; Levante y Cataluña) y en ciudades

(últimos en Barcelona y Granada, hasta los 50). (sobre maquis, ver F. MORENO GOMEZ, E. PONS

PRADES, F. ROMEU, Secund. SERRANO). También unos minoritarios monárquicos: en 1943, 23 duques(el de Alba y otros) piden restauración, heredero don Juan y Franco contactan; en 1945 monárquicos pidenCrtes constituyentes, pero es una oposición poco relevante, anecdótica, que hoy se ha magnificado.

2.- De la autarquía a la estabilización económica, 1939-1959:La guerra produjo más pérdidas humanas que la 2® guerra mundial en Francia o Italia: el 4% de la pobl.activa, y en 1940 había la de 1930, más cifras de exilio y cárceles, y expolio de vencidos. Producción econ.inferior a 1935, destrucción de 250.000 viviendas. Tomando como base 100 de la renta real en 1900, se

produjo la pérdida de 92 puntos para el nivel de 1950: si no hubiera habido guerra, hipotética renta de 228,pero la real era de 136. A esto se añade sangre, exilio, hambre y sufrimiento, miedo.2.1.-Estancamiento económico e intervencionismo: muertos y exilio, y los 200.000 presos, entre 15 y29 años, suponen pérdidas de  trabajo por año importantes. Retroceso industrial por destrucción bélica: secrea el INI, 1941, (modelo Italia) con Estado gestor industrial y mando de "gestores militares".

A) Agricultura: Población agraria envejecida (pérdidas de guerra), no más producción, se reduce

superficie y productividad, pero no por la "pertinaz sequía" sino por política económica   cuartelera      :burocracia de Comisaría de Abastec. controla producción y baja precios, para garantizar suministro,

38pero provoca mercado negro a favor de grandes propietarios, en un Estado militar y falangista quemezcla lo público y lo privado: corrupción institucionalizada,   estraper lo      . Fracaso del Inst. Nac. deColonización para regadíos y en asentamientos de nuevos colonos. Se desmanteló la reforma agrariade la República, se derogó legislación que limitaba jornada de trabajo y se impuso sindicalismo verticalcon   Hermandades            de           Labradores            y           Ganaderos      , que con guardia civil hacen de dueños de todo. ElServicio Nacional del Trigo regula el mercado triguera y controla superficies de cultivo ycomercialización, pero sólo hubo mercado negro

B) Sueños autárquicos: Franco anunció en discurso de fin de año-1939- que España poseía "en sus

yacimientos oro en cantidades enormes y pizarras y lignitos en cantidad fabulosa, aptos para la

destilación, que pueden asegurar nuestro consumo"; concedió las aguas del Júcar a un ingenieroaustríaco que lo convenció de conseguir gasolina con agua y polvos. Sería de risa si no hubiera detrásel sufrimiento de personas sometidas al destino de tales ignorantes. Declaraban que "España es un

país privilegiado que puede bastarse a sí mismo. No tenemos necesidad de importar nada" Era una

autarquía cuartelera (Tusell).C) Industria: modelo totalitario del INI. En 1950 aún no se recuperan niveles de 1935, y la ind.

Alimentaria no recupero ese nivel hasta años 60. Preferencia por  ind. pesada. Años cuarenta  "la nochede la industrialización española", y no tanto por guerra como por  ineficacia y corrupción. Se  introduce  la

figura de industrias de interés nacional, se rechaza inversión extranejra, y todo es trato de favor a

empresarios adictos al régimen. El INI se quiso llamar Instituto Nacional de Autarquía, luego de

Industria, lo dirige un amigo de Franco, militar, Suanzes durante 22 años, antiliberal, copia el IR! deMussolini: creo 40 sociedades de capital publico o participando en privado:  todo el automóvil, el 75% de

fertilizantes, 50% de aluminio, 25% de refino petroleo, 17% de  textiles, naval y energía electrica. Se leencomendó a ENCASO (Empresa Nacional Calvo Sotelo) producir combusitbies con materias primasnacionales como pizarras y lignito: fracaso. Gastos enormes, sin inversiones ni tecnología extranjera,se  llega al estrangulamiento de  la Hacienda. La dependencia  tecnológica de Alemania e Italia se rompeen 1945 al ser derrotadas. Fracaso: escasos recursos asignados ineficientemente, las empresascrecieron sin disciplina de costes ni competitividad tecnológica. Ese déficit se arrastró luego.En los

cuarenta, las potencias democráticas cortan combustibles y alimentos a Franco, mientras ésteabastece de alimentos y wolframio a Hitler: así al hambre se añade el frío, cortes de luz... Mercado

negro amplio por racionamiento y cupos para crear empresas o importar productos: mas lucrativoobtener licencia de importación que mejorar la producción. Dificultades para importar maquinaria bajórendimientos y deterioran las instalaciones. Caos y carestía de transportes dificultan suministros.Salarios bajaron por debajo del 75 % del que habla en 1935; hasta 1956 no se recuperó ese nivel.

D) Hacienda: ministro Larraz renunció a modernizarla, sólo hizo un nuevo tributo de usos y consumosreordenando los existentes, y aumentó la injusticia fiscal. Prioridades del Estado: pagar al ejercito ypolicía, apoyar a la iglesia (vuelven los sueldos de los curas y dinero para reconstruir iglesias), ydespues las obras publicas. El 40% era gasto militar o policial, se baja en pensiones, educación einfraestructuras. Fraude fiscal enorme.

E) Fracaso de autarquía: ni daños de guerra ni exclusión de Plan Marsahil explican magnitud de crisis,sino lo erróneo de política autárquica. Las quejas del regimen contra aislamiento internacional desde1945 no cuadran con alineamiento de Franco con Hitler, al que veía como dueño del mundo.Racionamieento tan injusto como incontrolable: el estraperlo era la norma, la corrpución el modo de

enriquecerse. Escasez de alimentos, largas jornadas de  trabajo, paro agrario, aparecen enfermedades

crónicas.

F) Pero vino la guerra fría y el amigo americano: en 1949 crédito de 25 mili del National City Bank

para comprar alimentos, otro crédito de 62'5 mili en   1950:            se           normalizan            las            relaciones            diplomáticas      .más ayudas en 1951 y 1952. 23 sept  1953 pacto  de defensa  y ayuda  mutua: unos 1.523 mili hasta

1963, a cambio de bases militares. Comienzas  tímidas reformas del  franuismo: con la  firma de pactos yayudas, dictadura se compromete a un plan de liberalizacion que incluye estabilizar la peseta,liberalizar comercio y desmantelar  intervencionismo. Salen del gobierno Suanzes y se da mas peso alBanco de España. Se inicia nueva política agraria: concentración parcelaria, repoblación forestal,desarrollo técnico, y se recupera producción. El protagonismo de recuperación de los 50 fue de laindustria: 8% anual, con la química, la energía y siderurgia al  frente. En años 50 se reinicia el mercado

libre, la industrialización y el éxodo rural. Hasta 1960 el PIB no  logra nivel de 1935. Primeras huelgas en

Barna, Madrid y Euskadi, cambian alianzas internacionales desde 1949 (China, Berlín, Corea; guerra

39fría y McCarthy) y en 1950 la ONU levanta bloqueo decidido en el 46, llegan embajadores democráticos

y en sept-53 acuerdos con USA y Concordato con Vaticano. Sin embargo, la economía está bajotenaza política y social: baja capacidad de consumo interno, descienden salarios, malestar creciente,reorganización obrera, deuda exterior, pago de hipotecas de guerra. Nueva generación de técnicosvinculados al Opus, frente a falangistas y militares autárquicos.

2.2."   Poder            y           sociedad      : guerra interrumpió la dinámica iniciada en 1900 de modernización económico-social y democratización política. Fue un retroceso. Ahora se organiza un   capitalismo            corporativo      , bajoprincipios de autoridad e intervención directa en mercados, con ideología de Falange, de católicos y demilitares: patriotismo autárquico, fundamentalista y cuartelero.

a) La Falange, subordinada al poder militar, se burocratiza, no encuadra masas, sólo es represiva, celosade la iglesia organiza campamentos y deporte, SED y Sección Femenina y Frente de Juventudes, pero la

iglesia, con capellanes y capacidad movilizadora gana la batalla por  la educación, la propaganda y la prensay radio.   Lev            de            unidad            sindica      l, control falangista del sindicato vertical que encuadra a  todos y abóle  libertadsindic. (Incluso católicos); a cambio, ley de contratos de 1944 impide despedir. El mundo laboral se

organiza como   nacionalsindicalismo      . El Fuero del Trabajo (1938) se  inspira en "unidad,  totalidad yjerarquía"fascista, y en leyes posteriores se confirma el Estado como exclusivo regulador del trabajo. Se prohibenacciones de resistencia y huelgas, delitos de "lesa patria". Las magistraturas de trabajo (1938) decidenconflictos. La OSE (Organiz Sindical Española) tiene unidad jerárquica: prohibidos los sindicatos, todos

bajo el  "jefe de la empresa": Sindicato Vertical es  "un instrumento al servicio del Estado", es el único legaly agrupa a todos los de un sector, subordinados al "interés nacional".

b) El   nacionalcatol icismo       se vuelca en la educación: la iglesia se considera vencedora, derecho de la

sangre de sus mártires para exigir  implantar su doctrina como estatal y recristianizar  la sociedad; el Estadoes confesional, religión obligatoria, se crean capellanes para prisiones y cuarteles y asesores en sindicatos;iglesia exenta fiscalmente (y así sigue). Élites católicas en puestos como "grupo político" (lospropagandistas de Herrera Oria y los del Opus de Escrivá), los obispos en las Cortes. Saludo  fascista de

curas, autoridades presiden misas. Red de colegios de enseñanza.

c) Militarismo: el bando de guerra de 28-julio-36, vigente hasta abril-48. Más, normas excepcionales: leyresponsabilidades políticas del 39; ley  represión de masonería y comunismo, del 40; ley del 43 que sometea  juicios militares los "delitos políticos" en lo sindical y opinión (juzgan a mil personas civiles por año). Del38 al 57, la mitad de ministros fueron militares (en Industria, Hacienda, Interior, Movimiento...), el 30%

procedían de la falange, y el 20% del sector católico.Real idad : sometimiento de clase obrera en campo y ciudad, por represión, racionamientos y hambre.Salvador Giner lo califica de "dictadura de la burguesía por el sable" o "despotismo moderno".

3.- Estabilización y desarrollo, 1959-1975: hacia el cambio social y crisis política.En 1957,   bancarrota      : asfixia autárquica, agotadas reservas, déficit balanza de pagos, suben salarios,inflacción, malestar social. Cambia el gobierno: entra el Opus en Sería, de Presidencia, Hacienda yComercio, es nueva élite católica preocupada por admón., junto a los católicos propagandistas quecontrolan Educación y As.Exteriores. Opus, desde Presidencia coordina pol. econ., leyes de procedimiento

admvo. (Adespotismo ilustrado© se pone de moda: tecnocracia, racionalización admva.), siguenrecomendaciones de OCDE y Banco Mundial. 1957 es año del Tratado de Roma  (Unión Europea) y del planestabiliz. francés: de USA proceden la ayuda y los métodos, de Francia el modelo y lenguaje.3.1."   Libera l izac ión            económica            y           crec imiento            económico      : plan de estabilización de 1959 suponeincremento de ingresos de Hacienda con impuestos indirectos, libertad de comercio, sin comisarías de

control, ley de convenios colectivos con protagonismo sindical, adhesión a la OCDE, FMI y BM, libertad deinversión de capitales extranjeros hasta un 50% y sobre  todo   libertad            de            movimiento            para            la           mano            de            obra      .lo que permitirá el mayor movimiento demográfico de la historia de España:       cinco            millones       de campesinosemigran en busca de trabajo, al extranjero o a zonas ind. esp. Además, los   planes            desarrollo      , indicativos,propuestos por ministros del Opus, de 1964 a 1973.Se produce un notable   crecimiento            económico       (propaganda le dió el título de los "años del desarrollo" o

"milagro español", es la España del seiscientos, del emigrante y del turismo). El crecimiento se debe acoyuntura   expansiva   europea , junto con euforia de planes de desarrollo por el   neoproteccionismo       con

créditos, ayudas, subsidios, aranceles y el INI como subsidiario del fracaso de la empresa privada. [Nota:desde 1860 se da un crecimiento del 1% anual, siempre detrás de Europa rica, se acelera el crecim. con 10

guerra, 1914-19; es negativo desde 1929 a 1952, lo que agudiza el desfase con Europa; en años 50 crece al

404% anual; de 1960 a 1973, al 7% anual, pero cae al 1% por crisis del petróleo.3.2.-Período 50-73. cambios socio-económicos: cambios   radicales      : fin de agricultura tradicional,reorganización demográfica, industrialización definitiva y despegue del sector servicios. Es un nuevo

impulso de "modernización"  , con presencia decisiva del capital extranjero, internacionalizando odesnacionalizando la economía (en los años 80, será con el PSOE, la definitiva entrada en circuitos de la"modernización internacional").   Decisivas            las            remesas            de            los            emigrantes            y           del            turismo      .Éxodo   rura l: agricultura transfiere mano de obra, se capitaliza y mecaniza. En 1950 acoge a 5'4 mili

trabajadores, el 48% de pobl. activa; en 1960, al 42%; en 1970 a 37 mili, trabajadores, el 29% de pobl.activa; en 1985, a 2 mili, que son el 15% de pobl. activa. En total, 5 mili, cambian del campo a la ciudad:casi   millón            y           medio       a Europa. A Alemania (medio millón del 60 al 72), a Suiza (medio millón), a Francia

(200.000), a Bélgica, etc. Emigrantes envían más de 4.100 mili, dólares de remesas por quinquenio, quesirvieron para financiar el 50% del déficit comercial. Sobre esto y sobre entradas por  turistas se equilibróbalanza pagos y crecimiento econ. y se arregló paro. El campo se mecaniza, se rompe el ciclo de

agricultura  tradicional (o de subdesarrollo), y si en 1960 había 50.000 tractores, en 1970 ya son 250.000, yen 1980 más de 500.000  tractores. Se  triplica de 1965 a 1975  la producción de carne, leche,  frutas, huevos,y se mejora produccción de cereales, leguminosas y hortalizas. Además, se   urbaniza            la           sociedad   española : Se concentran en ciudades esos cinco millones que cambian del campo a la ciudad. DeAndalucía salen un millón, de Castilla y León, medio millón, igual que de Castilla-La Mancha; deExtremadura salen casi 400.000; de Galicia, 230.000, de Murcia 100.000... Cataluña recibe 800.000, Madrid

recibe 700.000; Valencia 300.000...3.3.-   Nuevas            clases            obrera            y           media,            y           crisis            de            legit imación            polít ica      :a)   Nueva            estructura            social            en            agricultura      : el éxodo del campo  fue de  jornaleros, con lo que el proletariadopierde en 15 años el 70% de su total. Cambian aquellas expectativas de reforma agraria: emigran los

jóvenes, suben los salarios de los que se quedan, desciende la conflictividad social que, además, ya escontra el Estado, no contra patronos, porque se quedan los pequeños y medianos agricultorestransformados por necesidad (al carecer de jornaleros baratos) en empresarios que se mecanizan, inviertenen abonos, miran hacia el mercado exterior que les guía en su producción y esperan   ayudas            del            Estado      .Los grandes  terratenientes ya actúan como capitalistas en orientación y organizac. de la agricultura. Estoscambios sociales   erosionan            la           base            de           la           dictadura      : los terratenientes pierden su fuerza económica ysocial, ya el conflicto social de dos siglos centrado en torno al campo no es el dominante en la escena

política.b)   Estructura            social            en           ciudades      : surge una nueva clase obrera engrosada de jornaleros agrícolas no

cualificados, luego ya cualificados. Primero se someten al sindicato vertical y se asientan en suburbios

industriales; luego, en años 60 inician reivindicaciones en convenios colectivos que ley permite negociar.Paso rápido de la pasividad del emigrante pobre a la reivindicación del obrero que exige. En la prensacensurada aparece el eufemismo de los "conflictos colectivos". Si en la II Repúbl. las huelgas máscombativas se dan en el campo y en la construcción, ahora es en sector del metal y minas, también deinmediato en  textil, químicas y construcción. Gracias a las huelgas los salarios suben el 40%. En la prensano existe la huelga sino el "paro  total". Discutir  los convenios da pie a asambleas y elección de "jurados de

empresa" y "enlaces sindicales", previstos en ley falangista; así nacen las �comisiones   obreras!'  que se

perfilan en huelgas de 1962 en Asturias, Catalunya y País Vasco, conjuntado a obreros de distintas ideas,destacando los católicos y los comunistas, que, mejor organizados, logran la dirección. Diferencia con

República: van juntos católicos y comunistas, y es un   nuevo            tipo           de           sindicato      , plural, con una cultura

política democrática, que institucionaliza el conflicto ya no con la perspectiva de una "revolución obrera",sino de "reivindicación laboral". Hasta 1966, huelgas reivindicativas económicas, desde 1967 crecen huelgasde solidaridad o políticas; la modernización económica abría expectativas de libertades que la dictadura no

satisfacía.Por otra parte, las clases medias son objeto del   debate            sociológico      , por su papel en la  fractura del 36, su

apoyo posterior al  franquismo y porque ahora crecen y cambian. En 1939 eran el 17% de pobl., en 1970 sonun 30%. Así, desaparecen pequeños patronos de industria -propios del capitalismo primero- y subentécnicos medios y cuadros superiores, caen artesanos (eran anticapitalistas) y crecen clases de nuevocuño capitalista como los profesionales y técnicos, con filiación demócrata. Bajan empresarios sinasalariados y trabajadores autónomos, suben vendedores, empleados de oficinas y servicios.Tales cambios sociales suponen el ocaso del nacionalcatolicismo: nuevos curas participan de nuevas

situaciones, se comprometen con democracia, antidictadura, defienden culturas de Catalunya y País

41Vasco, Juan XXIII y Vaticano nombran 42 nuevos obispos, en enero de 1973 la Conferencia episcopal -

presidida por Tarancón- se pronuncia contra confesionalidad del Estado y a favor de libertad religiosa. En

suma, desde distintos frentes  (el sindical, el social, el universitario, el católico...) el régimen dictatorial entraen crisis de  legitimidad, se erosiona el partido único, llamado oficialmente "Movimiento nacional", con rangode ministerio y obligatoriedad de  jurar sus principios para  todos los  funcionarios; todos los españoles son,por definición, del "Movimiento nacional", y se permite en su seno "contraste de pareceres" comodescubrimiento propio  frente a la  "pluralidad de partidos" que es un cáncer para cualquier país, de  tal  forma

que se vende la idea de la originalidad del sistema español que deben copiar los demás países. Es lademocracia orgánica, basada no en cada ciudadano un voto, sino en los tres órganos que constituyen el

cuerpo social: la familia, é municipio y el sindicato; eso sí, todos dentro de la doctrina obligatoria del"Movimiento nacional" que se nutre de  ideas falangistas y nacionalcatólicas. La dictadura se  institucionalizaen  tres momentos: en 1947 una ley, con referéndum manipulado, define a España como "reino" y gobernadapor el  "Movimiento nacional", nuevo nombre para el partido único. En 1958 da el dictador  la  "ley de principiosfundamentales" que es como imitación constitucional, igual que la "ley orgánica del Estado" de 1966, queinstitucionalizan la monarquía, y que blanquea el "Movimiento nacional", ya no azul-falangistaobligatoriamente.

Entre  factores de crisis de la dictadura,  junto a conflictos laborales, hay que subrayar el papel delPCE organizando un  frente antidictatorial de contenidos democráticos en distintos sectores (en el sindical,a través de CC.OO, en el universitario, en asociaciones culturales...) Que lograba apoyo de nueva clasesmedias y amplios grupos obreros urbanos. Además, la oposición de nuevos replanteamientos delnacionalismo catalán y del vasco: se castigaba y multaba el uso del catalán y del euskera. Papel de la

iglesia y de la burguesía en la recuperación del nacionalismo catalán; papel de la organización clandestina

ETA en el vasco.

4.- La Transición y la organización de la democracia: 1976-2000.

*Balance de   la           transición            a           la           democracia      . Los objetivos       conservadores       de la dictadura fracasaroncomo consecuencia de la modernización económica. Las élites latifundistas y  financieras cedieron pesoante nuevas élites industriales, empresariales y  tecnócratas abiertos al capital internacional, lo que supusoconflictos entre "familias políticas" de la dictadura. Mejora de clases medias era factor de concienciación

por acceso a educación y demandas de libertades, en comparación con Europa. Así, la dictadura pensabaconsolidar el sistema con el crecimiento económico, sin embargo se socavó y el franquismo sobrevivió no

gracias a sus medidas modernizadoras, sino a pesar de las consecuencias de la modernización. Últimos

años, 1969 (año que Franco designa a Juan Carlos su heredero) a 1975 (muerte del dictador), se debatedirectamente el posfranquismo, la sociedad se toma libertades por su cuenta y la dictadura tiene queproclamar constantemente el "estado de sitio". El debate es: o continuismo  (para el bunker del régimen), oevolucionismo (por reformistas del régimen, mirando a Europa), o rupturismo (la oposición opta por la

democracia). La ETA mata a Carrero en 1973, en 1975 muere Franco, dos claves del sistema dictatorial,sube Juan Carlos con  todos los poderes del dictador, pero el pacto de reformistas desde dentro -Suárez  los

representa- y de oposición democrática (liderada por Carrillo del PCE y González del PSOE, más losnacionalismos vasco y catalán) se realiza por consenso, con un ritmo en que todos ceden, hasta llegaralas primeras elecciones libres de  junio de 1977 Resultados: el centro-derecha, la UCD de Suárez, logra el

34% votos; el centro-izquierda, el PSOE, el 29%. La derecha, AP, de Fraga, el 8%. La izquierda, PCE, de

Carrillo, el 9'2%. Estas Cortes son las que elaboran la Constitución aprobada en referendum el 6 dediciembre de 1978, y redactada por 3 de UCD, 2 del PSOE (cede uno a minoría vasco-catalana), 1 de AP y1 del PCE. Nunca en la historia constitucional española, un grupo procedente de tan varias ideologías,incluso antagónicas, se había sentado para elaborar un texto aceptable para todos. Era la práctica delconsenso . También se llegaron a   pactos            sociales      : desde 1974 habían crecido huelgas y el paro hasta un

25%, con una inflacción del 16%. Se firman los   pactos            de            la           Moncloa      .4.1.- La Constitución de 1978: declara en el preámbulo su voluntad de  "protegerá todos los españoles ypueblos de España en el ejercicio de los derechos humanos, sus culturas y  tradiciones, lenguas einstituciones. Promover el progreso de la cultura...establecer una sociedad democrática avanzada.Colaborar eficazmente en el fortalecimiento de unas relaciones pacíficas y de eficaz cooperación entretodos los pueblos de la Tierra".   Novedades:       se declara un Estado social y democrático de derecho. Se

organiza el Estado de  las autonomías; "la riqueza de las distintas modalidades lingüisticas de España esun patrimonio cultural que será objeto de especial respeto y portección" (art. 3). Los partidos políticos  "son

42el instrumentos fundamental para la participación política: su estructura y funcionamiento deberán serdemocráticos" (art. 6). Los sindicatos de  trabajadores y asoc de empresarios (art. 7). Igualdad ante la ley,sin discriminación (art. 14). Derecho a la vida: abolida la pena de muerte (art. 15). Libertad ideolgogica yreligiosa: nadie podrá ser obligado a declarar su ideología o religión, "ninguna confesión tendrá carácterestatal. Los poderes públicos tendrán en cuenta las creencias religiosas de la sociedad española ymantendrán las consiguientes relaciones de cooperacion con la Iglesia Católica y las demás confesiones"

(art. 16). Política económica y social orientada a la redistribución de la renta y el pleno empleo (art. 40),con Seguridad Social para todos (art. 41), etc. (ver bibliografía sobre Rey, Cortes, poder judicial, CC. AA)4.2." Reformas  económicas  e integración en Europa; la transición coincide con crisis econ, tras 1973:sólo de 1'5 de promedio anual hasta 1982. De 1974 a 1982 se pierden 1.700.000 empleos: -1'8% anual.Parados crecen del 4% en 1975 al 16'4% en 1982. Inflacción del 17% en esos años. Crece gasto públicocon pactos de Moncloa, del 24% al 37% en 1982. Cae la inversión productivo del 24 al 18%. Con esehorizonte economice y social llegó el PSOE al gobierno. Etapas y avances: a) saneamiento: contra

inflacción, reducir déficit público, pero paro crece por reconversión industrial. Se mejoran pensiones agrariasy rentas de campesinos en un 15%. Inversiones en reconversión industrial: más de dos billones pts.Flexiblización del mercado del trabajo heredado de sindicatos franquistas. El 1 enero 1986 se entra en

CEE, hoy UE. IVIarzo referendum OTAN, y por primera vez relaciones diplom con Israel, 1986:

europeización de España, al fin. b) recuperación: el PIB crece del 0'5 % en 1975, el 1'8% en 1982 a un3% en 199, con máximos del 5'5% entre 1987 a 1989, por encima de la media europea. Aumenta la

ocupación y Pobl. Activa, crece inversiones y ahorro y las inversiones públicas en infraestructuras  (autovías,carreteras, puertos, cercanías Renfe y AVE) se multiplican por 4: modernización de redes decomunicaciones. Plan de Autovías y carreteras logrado con 35.000 kmsLa inflación baja del 16% en 1975,con un 24'6 en 1977, año de primeras elecciones, al 5% en 1991. Inversones extranejras: de 29 mil mili, ptsen 1979 a 1.600 mil mili, c) reforma  fiscal: el IRPF es nuevo y más justo. La presión  fiscal en 1979 era del36% en Europa, y un 25% en España; en 1990 era de un 40'5% en Europa, y de un 35% en España. Lasdeclaraciones de IRPF suben de 5 millones personas en 1979 a 12 mili en 1991.4.3." Estado de bienestar: en 1908 se crea INP para retiro y accidentes, voluntario; en 1921 el seguro de

vejez obligatorio, en segunda República se extienden seguros sociales: se crea el de maternidad,accidentes de  trabajo, en dictadura la Seguridad Social se usa como ahorro para inversiones industriales,con escasa protección de paro, pocos servicios y ausencia de portección universal para los másnecesitados. Ahora se da universalización de derechos sociales de educación, sanidad, pensiones y paro.Erradicación de analfabetismo, enseñanza obligatoria hasta 14, ampliada luego a los 16. Pensiones pasande 4 mili personas en 1977 a 7'8 mili en 1992. Perceptores de paro: 284 mil en 1977, a 1.500.000 en 1991.Sanidad y Seguridad social para todos: de de 28 mili que la tenían en 1977 a los 38 mili, todos, en 1989, yasí desde entonces. Campañas de igualdad de las mujeres: legal, laboral y cultural. Reformas educativasen primaria, ESO y Bach, más Universidades: de 200.000 maestros y prof. a 350.000. De 200.000universitarios en 1975, 600.000 en 1980, a 1'2 mili en 1990, la mitad mujeres. Se multiplican universidades.Becas crecen por tres. Plan nacional de l+D, por primera vez: inversiones científicas y tecnológicas. La

inmigración: retos, y cuestiones organizativas.4.4.- Consol idación de la democracia y organización de las Comunidades Autónomas.La organización de los partidos políticos: el voto, orientación y fragmentación. Características de lasestructuras de los partidos: los partidos estatales y los autonómicos. Ideologías y programas. Grupos de

interés: modelo sindical, relacioneslaborales y asociacionismo empresarial. El funcionamiento de lasinstituciones: corona. Cortes, poder judicial. Tribunal Constitucional. La iglesia. La política exterior:

Latinoamérica, el Mediterrénao, USA y EUROPA. La política autonómica: cuestiones sin resolver, elSenado y las relaciones Estado-Regiones. Los nacionalismos históricos. La ETA y sus explicaciones. Eldebate del  federalismo pendiente y  la reforma constitucional. El papel del poder municipal: el significado delos ayuntamientos, desde las primeras elecciones democráticas de 1979 a hoy.4.5." La cultura en la España democrática: la nueva sociedad democrática, globalización e innovación

tecnológica, el atraso de la ciencia en España y la sociedad informacional. Nuevos valores y nuevasreivinidcaciones: feminismo, ecologismo, pacifismo. La inmigración y el racismo soterrado o explícito. LasONG y las formas de cooperación al desarrollo. Culturas autonómicas. Cine, prensa, lecturas, libros... el

papel del Estado en la cultura, y lo local en lo global.

Importante: para estas décadas, lo más claro, L. E. OTERO, pp. 365 a 509, la 5® y 6® parte del libro de J.

43MARTINEZ, coord, Historia de España, 1939-1996, ed. Cátedra.

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