Investigación sobre

El Mundo Virtual

Second Life

Grupo # 5

Integrantes:

Eleonora Salazar

Shirley Cordero

Sergio Madrigal

Los mundos virtuales son espacios muy relacionados con la inteligencia

artificial construidos a partir de la simulación de la realidad, permitiendo una

interacción fluida con entre el ser humano y máquina, permitiéndole

experimentar sensaciones casi reales de los diversos escenarios ofreciendo

experiencias que serían difíciles de obtener.

El mundo Virtual elegido para esta investigación fue Second Life

Pormenores de la Investigación

En el desarrollo de la investigación aprendimos sobre los protocolos

de navegación para éste mundo virtual, así como los protocolos de

navegación para los mundos virtuales:

Club Penguin Panfu

Mundo Gaturro

Siguiendo el protocolo de navegación abrimos una cuenta en

Second Life, creamos el avatar e interactuamos con los demás

usuarios.

Nuestros avatares

Shirley (Shirlu) Eleonora (Elezak) Sergio (Sergimaco)

Además visitamos distintos lugares de este mundo virtual

entre los cuales están:

Londres, en la foto Elezak y Shirlu en el parque Soho

Aquí se encuentran en un aula en la Universidad de Korea en el

Área 4

Foto con Sergimaco en El campus de la universidad de Korea

Elezak en la región de Zebrasil

También nos reunimos con otros compañeros, para hablar e

intercambiar opiniones acerca de la experiencia en Second Life

En la foto reunión con el grupo #4 en la plaza virtual de España

Reunión en Francia 3D

¿Qué inconvenientes encontramos?

-El incumplimiento de las actividades

-El ritmo de trabajo a través de Second Life, podría resultar

positivo para el tutor, pero difícil para el alumno

-El avatar que representa a cada alumno y al docente podría

generar confusión con otros usuarios

-Algunas de las herramientas que tiene Second Life, resultan

complicadas de utilizar, tanto para el tutor como para el

alumno

-Atención inmediata por parte del docente de forma

presencial es una de las características que le hará falta a los

alumnos, pues si presentan problemas es difícil ayudarles y

guiarles por medio de esta herramienta.

-El acceso a estas herramientas puede ser difícil para algunos

estudiantes, ya que los equipos no cumplen todos los

requisitos para que se ejecute correctamente o no cuentan

con un equipo.

¿Qué conclusiones sacamos de ésta investigación?

1. Second Life es un mundo virtual adecuado para conocer personas

alrededor de todo el mundo ya que cuenta con una gran variedad de

escenarios y medios para comunicarse. Además de múltiples espacios

destinados específicamente para, el desarrollo de un aprendizaje,

como universidades bibliotecas museos entre otras áreas, permitiendo

un foro donde se comparten ideas conocimientos, otro aspecto es que

SL permite que los usuarios participen en diversas conferencias

realizadas por especialistas, profesionales y expertos en varias ramas

que exponen en conferencias temas relevantes y enriquecedores que

se pueden aprovechar en el desarrollo de los aprendizajes.

2. Para poder trabajar con esta herramienta es necesario contar con

equipo adecuado para así poder hacer un uso óptimo de ella ya que

tiene requerimientos de hardware específicos para su funcionamiento

3. Al usar Second Life, se despliegan una serie de habilidades como

socialización, manejo adecuado del equipo, conocer el lenguaje

especifico de equipo de computación, además la creatividad, iniciativa

y el uso correcto del vocabulario para las conversaciones (dicción,

ortografía, gramática entre otras)

4. Second Life es un mundo virtual en el que se pueden realizar

múltiples actividades como exposiciones, conferencias, reuniones,

visitas guiadas, foros entre otros.

5. Numerosas empresas como Nissan, Coca Cola, Sony, BMG, entre

muchas otras, utilizan Second Life para promocionar sus productos

demostrando que este entorno es uno de los más populares en el

ámbito de mundos inmersivos, lo que genera que tenga una de

usuarios por lo que es posible encontrar avatars de personas de

diferentes partes del mundo.

6. En cuanto a la educación Second Life ofrece una valiosa

oportunidad para indagar sobre los temas de estudio con otras

personas, así como practicar diferentes idiomas.

7. Incluso es valioso para representar actividades que son algo

difíciles de realizar en la realidad, dese el punto de vista económico y

geográfico.

¿Cuáles son las recomendaciones?

1. Cuando se trabaja con estudiantes jóvenes, es mejor emplear la versión

de Second Life destinada para adolescentes (de 13 a 17 años): Esta versión

se llama Teen Second Life, ya que el entorno con el cual desarrollamos este

trabajo es para personas adultas y los temas que se tratan pueden no ser

adecuados.

2. Second Life ofrece espacios de interacción totalmente en español lo cual

permite una mejor comunicación entre usuarios. De igual manera emplear

los espacios en otros idiomas permite practicar el vocabulario que se

aprende en clase.

3. Second Life Es factible para emplearlo como una plataforma de apoyo, ya

que si éste va a ser el único medio para brindar la enseñanza, es importante

tomar en cuenta las múltiples interrupciones que se pueden dar y que van

desde los errores y fallas en la conexión, hasta las intromisiones hechas por

otros usuarios y que pueden entorpecer el proceso de comunicación.

4. Antes de emplear Second Life como herramienta de estudio es necesario

conversar con los estudiantes sobre ¿que es Second Life?, de que manera

se debe interactuar, así como también brindarles información sobre como

proceder adecuadamente y no brindar información personal o claves ya que

nuca se sabe con quien se esta tratando.

5. Second Life es una plataforma que cuenta con las herramientas y los

espacios adecuados para interactuar, sin embargo la utilización de dichas

herramientas, es un proceso un poco complicado especialmente para

quienes lo utilizan por primera vez, por lo que también sería importante

proporcionar un folleto informativo o dar una clase que oriente a los

estudiantes respecto a su uso.

En las imágenes, se ven las herramientas y el cuadro de chat; que es una de

las maneras en la cual se puede interactuar con los demás usuarios de

Second Life, ya que también es posible comunicarse mediante el empleo de

un micrófono.