MÁSTER DE PROFESOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO. Módulo específico: Geografía, Historia e Historia del Arte

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

M. VICTORIA ALONSO CABEZAS

CARACTERÍSTICAS GENERALES

LA ESCULTURA COMO HERRAMIENTA DE LA CONTRARREFORMA

-El lenguaje de las imágenes frente al rechazo a las imágenes por los protestantes seconvierte en la herramienta de la Iglesia para acercar la religión al pueblo. La finalidad eseducar a través de las imágenes y del sentimiento y la devoción.

-Codificación de las iconografías aceptadas por la iglesia católica a partir de la reafirmaciónde sus dogmas en el Concilio de Trento. La escultura barroca española, con la excepción delos retratos reales en bronce y algunos ejemplos de escultura funeraria, esfundamentalmente religiosa.

-Codificación también de las formas: la importancia del decoro para la instrucción en la fea través de las imágenes.

IMPORTANCIA Y DESARROLLO DE LOS PASOS PROCESIONALES, IMÁGENES DE VESTIR…

DIVISIÓN DE LA ESCULTURA EN ESCUELAS REGIONALES CLARAMENTE DIFERENCIADAS

ICONOGRAFÍA RELIGIOSA La imagen de Cristo exaltación de la redención de la humanidad: se prefieren los temas relacionados con la Pasión. Los temas de la

infancia, de carácter más dulce, tendrán un mayor en el siglo XVIII, con la llegada del rococó.

-Cristo atado a la columna

-Ecce homo

-Cristo crucificado

-Piedad

-Cristos yacentes

Iconografía mariana: reafirmación del papel de María como intercesora divina

-Inmaculada

-Dolorosa

-Virgen del Rosario

Iconografía hagiográfica: señalando también el papel de intercesores y de ejemplos para la cristiandad. Predilección por los temas de penitencia y por los santos fundadores de las órdenes monásticas.

-San Jerónimo

-María Magdalena

-escenas de la vida de San Francisco, santo Domingo…

MATERIALES

Predominio de la escultura en madera (u otros materiales pobres, como el barro) ricamente adornada.

-Policromía(*)

-Uso de dorados, estofados y encarnaciones mate.

-Uso de postizos para enfatizar el realismo y patetismo

-Vidrio: ojos, lágrimas

-Marfil o hueso: dientes

-Corcho: heridas

-Telas: paños de pureza

-Cabello

-Imágenes articuladas, de vestir.

Otros materiales:

-Uso de la piedra en las decoraciones exteriores (fachadas) y en la escultura funeraria.

-Escultura monumental en bronce

POLICROMÍA Y EXPRESIÓN ANÍMICA

Expresividad para mover al sentimiento religioso:se acentúan los rasgos faciales sugiriendo laspasiones del alma, se aumenta la tensiónmuscular, se incrementa progresivamente elmovimiento en las figuras.

(I) ESCUELA CASTELLANA

CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS:

Focos: Madrid y Valladolid

Realismo descarnado: búsqueda de la expresión máxima del patetismo

representación de las emociones y pasiones

representación del sufrimiento y de la muerte

rigidez en los cristos yacentes

policromías y postizos que buscan conmover al fiel

regueros de sangre

rostros macilentos

Modelados más duros y angulosos,

Juegos de movimiento y claroscuro

ESCULTORES PRINCIPALES:

-Gregorio Fernández (Valladolid)

-Manuel Pereira (Madrid)

GREGORIO FERNÁNDEZ (1576-1636)

Piedad, M.N.E. Valladolid. 1616. Junto con Los dos ladrones, formaba el paso procesional de La sexta angustia.

Gregorio Fernández. Descendimiento de la cruz, 1623.

MANUEL PEREIRA

San Bruno, Real Academia de Bellas Artes de San Fernando (Madrid). 1624-1635

JUAN ALONSO VILLABRILLE Y RON

Cabeza cortada de San Pablo, 1707. M.N.E. (Valladolid)

(II) ESCUELA ANDALUZA

CARACTERISTICAS ESPECÍFICASFocos principales: Granada, Sevilla.

Uso de un realismo idealizado, con anatomías de carácter más clásico. No busca ahondar en la expresividad violenta, sino recrearse en la estética y la elegancia de las figuras:

prescinde de los excesos en la policromía, sin recrearse en la sangre o magulladuras.

Modelados suaves

Mayor sentido de la simetría y la estabilidad.

ESULTORES PRINCIPALES:-MARTÍNEZ MONTAÑÉS

-ALONSO CANO

-PEDRO DE MENA

MARTÍNEZ MONTAÑÉS (1568-1649)

Jesús de la Pasión, imagen de vestir articulada. Sevilla, 1615.

ALONSO CANO (1601-1667)

Inmaculada de la catedral de Granada, 1655.

PEDRO DE MENA (1628-1688)

Magdalena penitente, M.N.E. (Valladolid). 1664

Pedro de Mena. Momia de San Francisco de Asís, ca. 1663

Dolorosas, Pedro de Mena

(III) ESCULTURA BARROCA CASTIZA o EL PLENO BARROCO EN LA CORTE (S. XVIII)

CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS

-Barroco escenográfico y decorativo

-Alta fantasía ornamental

-Aspecto inestable y abigarrado

ESCULTORES FUNDAMENTALES:

-José Benito de Churriguera

-Narciso Tomé

Algunas notas sobre la evolución de la retablística barroca

Retablo de San Miguel Arcángel (Vitoria). Gregorio Fernández, ca. 1624

JOSÉ BENITO DE CHURRIGUERA

Retablo mayor de la iglesia del Convento de San Esteban (Salamanca), 1693.

NARCISO TOMÉ

Transparente de la Catedral de Toledo, 1721-1732.

(IV) ESCULTURA BARROCA EN EL SIGLO XVIII. FRANCISCO SALZILLO

Influencias rococó

Importación de modelos italianos, como belenes

Desarrollo de iconografías de temática dulce

Temas de la infancia de Cristo

Niños jesuses

Modelados y expresiones suavizados, con estudio de la anatomía

Virtuosismo técnico

Se mantienen los pasos procesionales, con grupos de figuras encomposiciones muy estudiadas

Francisco Salzillo. Oración en el huerto. 1752.

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