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EDITOR INVITADO

fernandochico pardo

EXPANSIONCEOMAYO/JUNIO

EIn6 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

CEO

DETAL

TALHIJO(A)El desafo en una sucesin es otorgar ala siguiente generacin las habilidades

para tomar decisiones.

Por rosa NElly TrEvINyo y JosEP TPIEs llorET /IEsE BusINEss school-uNIvErsIdad dE Navarra

La apa d dlgar la rponabldad d d-

rccn y propdad a una nuva gnracn d

bro d la ala pud r urbulna y

oconaln dcl, ano para la ala coo para

l ngoco.

El corrco darrollo d proco pud ayudar

a cnar la ba para l xo a largo plazo d la

pra. S anja rrnan, pud llvar a

la pra a la runa. Por a razn, x la nc-

dad crcn d qu la pra alar d-

arrolln plan oral d ucn y pcn a

plancar la apa dl rapao con la ayor anc-

pacn pobl.

Para garanzar qu l proco d ucn a c-

vo y aplan acpado dnro d la pra

y d la ala, hay r lno clav qu dbn

ranrr d una gnracn a ora: la propdad-l

podr, la rponabldad d gn y l conoc-

no-copnca.

Esteartculotocauntemaqueafectaa

80%delasempresasenelmundo.

Elgranretodelosnegocios familiares

esqueperdurenporgeneracionesyso-

brevivanaloqueyollamoElsndrome

delatercerageneracin.

Esimportantereconocerqueaunqueel

fundadordeunaempresafamiliarhaya

sidouncampen(enalgnsentido),no

signicaquesushijosseanigualesal.

Eldesafoparalosempresariosesten

fortalecersushabilidadesdedireccin.

FernandochioPard

o

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LuIsLEDEsmA

deepeqe.Ete

teao eoata

ooiieto a laxia ee-

ai, eejo.

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fernandochico pardo

EXPANSIONCEOMAYO/JUNIO

EIn8 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72

En u udo, l proor dl iese Jop Tp y la pro-

ora Roa Nlly Trvnyo-Rodrguz dl Inuo Tcno-

lgco y d Eudo Supror d Monrry (itesm),

nocaron n l rcr lno: co ranr l co-

nocno dnro d la pra alar.

Haa ahora, a no ha rcbdo daada an-

cn, ya qu para ucho da por guro. E ncllo

hablar d co ranr l conocno dnro d

una organzacn qu llvar a cabo a ranrnca.

A par d la poranca d a ara para l darro-

llo y la uprvvnca a largo plazo d una organzacn,

lo udo duran qu dnro d un norno orga-

nzaconal, la prona ndn a vr a u colga coo

poncal conrncan n l rcado laboral y, por lo

ano, van coparr lo qu abn.

El coNocImIENTo Es PodErLo plado condran qu cra ra d u conoc-

no conuyn u ba d podr dnro d la pra.

Eo pud hacr qu no dn coparrla. En raldad,

lo plado prrn coparr u conocno con

prona ajna a la organzacn qu con u colga. Ma-

quavlo dca qu la prona dclaran la gurra a u

vcno y hacn alanza con prona qu n ljo.

E prcan n puno n l qu la -

pra alar nn una vnaja con rpco a la

pra no alar: odo lo duo, qu gnral-

n prncn a la a ala, nn la a

un d ngro. Lo bro d la pra a-

lar nn un nr con para coparr conoc-

no valoo.

Al ranrr lo conocno dnro d una -

pra alar, l acor clav l oralcno d la

rlacon nr lo padr y u hjo, o lo brod la gun gnracn.

Para podr opzar la ranrnca d conoc-

no, lo padr o lo ancor dbran p-

zar por ranr o conocno duran lo

prro ao d vda d lo bro d la gun

gnracn.

Dbn crar uacon n la cual lo bro

d la gun gnracn pudan acuar, rfjar y

xprar u hallazgo duran proco d aprn-

dzaj. Dpu d odo, la anra cva d

conrur conocno aprndr a parr d la x-

prnca prcca.

Eo copara con l odlo ancral dl a-

ro-aprndz y propon un arco rrncal para x-

plcar proco d aprndzaj. El arco ngra lo

r lno prncpal qu dbn nracuar n l

proco d adqucn d conocno-aprndzaj:

la pra, la ala y la prxa gnracn.

El arco abarca una r d acor xrno, coo

la culura, lo valor y lo procdno, y alguno

acor nrno, coo l coproo, la ovacn

y la pan. E urzo lo n ndo cuando o-

do lo acor n plnan alnado.

La xprnca o la auca no pudn nar

d anra cabal; haa cro puno, aprndn n l

rancuro d la vda. Tnndo o n cuna, la prn-

cpal ara d la gnracn ayor brndar un con-

xo n l cual l bro d la gun gnracn

puda darrollar u poncal ral d

anra al qu cudadoan-

ornado y qu no a daado

cooo para la organzacn. Al n y

al cabo, n la pra alar, la

ranrnca d conocno -

pr r odo un ar. ceo

rosa NElly TrEvINyo-rodrguEz,

DIrEcTOrA DEL cEnTrO DE EmprEsAsFAmILIArEs DEL TEcnOLgIcO DE mOnTErrEy.

1. cien pnt. La edad eoedada e u ueo aa iiiael oeo de tafeeia de ooiieto o lo io ao.

2. dee tiep. Ete ao deede de la edad del iebo de laiuiete eeai, del tio de olaboai que ealiza e la

eea de la foai adiioal que e etableza aa l.3. cni t iin. coate valoe, exetativa, xito ta-

bi faao.4. Pti n e. cotua euelva juto atividade ela-

ioada o la vida eal el tabajo e el eoio failia.5. repite, epen. catia oie. peite que de que e-

iba feedback.6. cpte. Taite el oullo de eteee a ua failia

eeaia.7. Pee n biente n iet inetibe. geea e ello

el deeo o abe qu uede hae hata dde uede llea.

7 p p tnfei niientEl oeo de aedizaje que vive lo hijo e la eea failia ebaa e la exeieia que ha teido, e la foai que e le daaa toa deiioe aetada e la eaa o el ditaiaietoeoioal o u ade o el eoio failia. Exite iete o-ejo idieable al taiti ooiieto.

En asociacin con: