“MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN”

Materia:Modelos de Diseño y Desarrollo de Estrategias

Instruccionales

TAREA 5

PRESENTACIÓN EN POWER POINT SOBRE EDUCACIÓN VIRTUAL

LUIS GUILLERMO FERIA QUIROZ

10ª GENERACIÒN

Asesor: Mtro. Gonzalo Linas Colín 12 de Mayo de 2015

Educación Virtual

Las nuevas tecnologías de la información aplicadas a la

educación

CONTEXTO Y DEFINICIÓN

La educación

La educación, (del latin educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

Modalidades de educación

- Modalidad presencial- Modalidad semi presencial.- Modalidad no presencial o a distancia.

Esquema general

La educación VIRTUAL

¿Porqué la Educación a Distancia?

Definiciones

Modalidades

¿Cómo se realiza la

Educación aDistancia?

¿Qué hacer para que el

aprendizaje sea exitoso?

Herramientas de la

plataforma virtual

Principios de la educación virtual

Desarrolla en los usuarios actitudes para adquirir y aplicar la educación a distancia y la función tutorial.

Vincula la teoría con la práctica como elementos continuos del aprendizaje

Respeta las características individuales del estudiante

Se adecúa a las necesidades e intereses de los estudiantes

Estimula el desarrollo de la capacidad autoevaluativa

Contempla los aspectos científicos y tecnológicos como los aspectos humanísticos y sociales

Permite al estudiante la autogestión y el autocontrol de su aprendizaje

Facilita el desarrollo de capacidades reflexivas, decisorias, activas y productivas.

El Impacto de las Nuevas Tecnologías de la Información en

educación

UNA MIRADA HISTORICA Mi Época El hoy El Futuro

Educación virtual El aula virtual está formado por la pantalla, el ratón, el teclado, la multimedia , la pizarra electrónica, el software y los videojuegos.

 Los estudiantes deben aprender a manejar estos nuevos instrumentos y los creadores de materiales educativos deben plasmar el conocimiento y las destrezas en los nuevos soportes.

En las aulas virtuales se estudiará ante la computadora y con el CD de física, matemáticas, ciencias naturales o idiomas.

Además programas multimedia sobre animales, plantas, geografía, astronomía, historia y con las ventajas de que puede ser contemplada con una minuciosidad desconocida hasta ahora. Otro tanto cabe decir de las bibliotecas virtuales, los museos, las ciudades digitales o los nuevos paisajes virtuales.

Ventajas de la Educación Virtual

Abierto

Flexible

Creativo

Motivador

Consorcio de Colegios Catolicos Mag Alberto Llaullipoma

Desventajas

Es un medio no un fin

Falta el contacto humano

Puede crear dependencia

Aumenta la brecha ricos y pobres

Algunas respuestas que brinda

la educación virtualEs una respuesta a la necesidad y derecho de la educación permanente

Elimina restricciones como exámenes de admisión, requisitos de edad, sexo y posición social.

Respuesta a la exigencia social de superar barreras entre la escuela y la vida, permite la aplicación inmediata de lo aprendido.

Respuesta a la demanda democrática de la educación, con la igualdad de oportunidades.

Estudiante organiza su espacio de aprendizaje en el contexto social o laboral en el que se desenvuelve

Respuesta a la necesidad de especialización

Permite manejo flexible del tiempo de aprendizaje

La autoevaluación permute, tanto la realimentación como una comunicación bi y pluridireccional dinámica

Los costos del sistema decrecen significativamente de conformidad con el crecimiento de los usuarios del servicio.

AULAS VIRTUALES, APRENDER

EN LA VIRTUALIDAD

¿Que son las aulas Virtuales?

¿Cómo funcionan las aulas virtuales ?

¿Qué cambios producen en el campo educativo?

¿Qué exigencias nos plantean a los educadores?

¿Cómo proponer un tema virtual?

Desde el Docente

Desde el alumno ¿Con que medios contamos?

¿Qué Quiero enseñar ?

Tema interesante Descubra nuevos conceptos

Como Productor Medios y Materiales Como Usuario Gustos y Preferencias

¿Cómo lo quiero enseñar?

AtractivoNovedosoAplicativo

En la escuela En la casa En el medio

Componentes de la educación virtual

Herramientas que ofrecen las TIC para aprender

Software didáctico Correo electrónico Chat, audio, videoconferencia Programas que permiten colaboración Telefonía móvil (mobile learning, m-learning) Redes internas y externas Comunicación satelital Televisión (nueva TV digital interactiva) Dispositivos personales (intercomunicados) Páginas web Documentos, presentaciones, ficheros Plataformas de gestión de aprendizaje (LMS)

Un esquema final

Actualización permanente de la plataforma virtual

Calidad y cantidad de los contendidos y de la información

Frecuencia de la tutoría (papel del tutor).

Administración de los procesos de enseñanza-aprendizaje

Personalización de la educación (papel fundamental: el estudiante)

Conclusiones

Cambio en esquemas mentales. Apertura. Asumir nuevos retos. Implementar sistemas de capacitación en línea. Promover sistema de capacitación atendiendo

los conocimientos previos y necesidades de aprendizaje en el campo de las TIC