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S5_TAREA5_CRGUM.docx “Modelos de Diseño y Desarrollo de Estrategias Instruccionales” 11ª GENERACIÓN ASESORA: PATRICIA THIRION ROSAS ESTUDIANTE: MARIA DEL REFUGIO CRUZ GUTIERREZ ID: 00000113655 GRUPO: 04T TEMA: “EDUCACIÓN VIRTUAL” 02-enero-2016

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Entrevista cualitativa

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Modelos de Diseo y Desarrollo de Estrategias Instruccionales 11 GENERACINASESORA: PATRICIA THIRION ROSAS

ESTUDIANTE:MARIA DEL REFUGIO CRUZ GUTIERREZID: 00000113655GRUPO:04T

TEMA: EDUCACIN VIRTUAL

02-enero-2016

Educacin virtual

Introduccin

La educacin virtual, es una modalidad de impartir educacin, que se basa en las nuevas tecnologas de la informacin y de la comunicacin, tiene su auge a partir de mediados de la dcada de los noventa, con los cursos de educacin a distancia.

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Educacin virtual

La educacin virtual es una propuesta de educacin no presencial a travs del Internet, a la que se puede tener acceso en cualquier lugar y a cualquier hora. Es una modalidad educativa que se orientada hacia una utilizacin ms flexible de los recursos acadmicos, de tiempo y espacio; se cursa a travs de un campos virtual o plataforma.

El reto del siglo XXI, es contar con nuevos planteamientos y mejores tecnologas, acordes con los cambios econmicos y sociales de nuestras sociedades.

Ambiente de aprendizaje virtualEntendemos por ambiente de aprendizaje como un espacio en el que los estudiantes interactan, bajo condiciones y circunstancias fsicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizajesignificativo y con sentido.

Un ambiente virtual de aprendizaje es el espacio fsico en donde las nuevas tecnologas como los sistemas Satelitales, el Internet, los multimedia, la televisin interactiva, etc, rebasan el entorno escolar tradicional, favoreciendo los conocimientos , la apropiacin de los contenidos, experiencias y procesos pedaggicos y de comunicacin.

Elementos de los ambientes de aprendizaje

Propuesta didctica de los ambientes virtuales de aprendizaje

La planeacin didctica en la educacin virtualDentro de la educacin formal los diseos educativos se basan en una serie de actividades homogneas para impartir el conocimiento, visin relacionada con la idea de que el docente es el que sabe y el estudiante el que debe aprender y quien debe seguir una serie de pasos para lograrlo; sin embargo esta idea no corresponde a las condiciones sociales y culturales de la educacin actual.

El rol del docente y el estudiante en la educacin virtualEl tutor virtual, es un facilitador en un proceso de enseanza-aprendizaje, un mediador, un motivador, un dinamizador y un gua de las diferentes fuentes de informacin en un ambiente virtual. Un docente virtual debe poseer la capacidad de motivar, dinamizar los espacios comunitarios, valorar las contribuciones personales de los estudiantes, favorecer el trabajo en equipo y realizar un seguimiento personalizado de todos y cada uno de los alumnos.

El estudiante es ms activo y vital en su proceso de aprendizaje, deja de ser un receptor de informacin, y se convierte en un investigador y administrador de la informacin que consigue del tema que curse. La responsabilidad de la informacin recabada en cada tema es slo del estudiante.

La evaluacin en la educacin virtual

Existen cuatro principios fundamentales en la evaluacin del aprendizaje:a) confiabilidad; es necesario confiar en la informacin de los alumnos, ya que se conoce al estudiante por medio de sus actividades las que se convierten en medios de evaluacin. b) validez; al igual que en la educacin tradicional, el instrumento de evaluacin elegido debe reflejar lo que se conoce del tema, aludiendo al grado de destreza alcanzado.

c) objetividad; forma parte integrante de cualquier evaluacin, y ya que no se conoce personalmente al estudiante, se debe considerar el anlisis de la forma en la cual sus instrumentos del aprendizaje aseguran la objetividad.d) autenticidad; los recursos que se pueden utilizar en la computadora, facilitan la creacin de simulaciones y entornos que facilitan el anlisis del cumplimiento de la autenticidad de la evaluacin

Conclusin La educacin virtual revoluciona la manera de ensear y de aprender, as como la interaccin que existe entre estudiantes y docentes.La educacin virtual revoluciona la manera de ensear y de aprender, as como la interaccin que existe entre estudiantes y docentes. Ya que rompe los lmites de la clase tradicional, revaloriza el texto escrito y la destreza mental y operativa en los procedimientos de tratamiento de la informacin. La educacin en lnea es producto, manifestacin y sntoma directo de las transformaciones econmico-sociales de los ltimos veinte aos.

Bibliografa

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