Pedagogía comparad

a

Consideraciones iniciales

Mediados del siglo XX, objeto

amplio consenso histórico. Campo de estudio de la

investigación académica

Cada contexto histórico ha permitido la evolución de la definición de Educación Comparada.

Schneider, 1964.

Diferentes definicionesLe Than Khoi,

1981

KnellerFerrán Ferrer

Actividad mental

Colino, 2007. Consiste en observar semejanzas y diferencias en dos o más

objetos

Principales dos fines Análisis comparativo

Evitar en etnocentrismo y descubrir regularidades o leyes en la realidad social

Método comparativo

Técnica científico lógica para ejecutar un análisis comparativo del contexto

social precisando su atención en dos o más unidades macro sociales.

Geografía de la Educación

Constituye una disciplina emergente donde la encuesta comparativa forma

un eje de investigación.

La geografía proporciona

Herramienta de ayuda para facilitar la comprensión del complejo mundo de la

educación

La educación comparada y su relación con el Enfoque Sistémico

Colom, 1979. Señaló que en el desarrollo de la pedagogía comparada diferentes métodos de análisis y estudio de los

sistemas educativos han dado aporte validando la multivariación comparativista.

Redes

Contribuyen en la actualidad a mejorar la transparencia de la información

El potencial de las redes de Información y la Educación

Comparada

La red Eurydice y la red Quipu Redes importantes de información para los

comparativistas.