Diapositivas incorporación TIC en el aula
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UNIVERSIDAD ISRAEL Docencia con el empleo de las tecnologías de la información y comunicación en el aula. Tema: Incorporación de las TIC en el aula Pamela Zambrano Quiroz Diplomados superiores
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UNIVERSIDAD ISRAEL
Docencia con el empleo de las tecnologías de la información y comunicación en el aula.
Tema: Incorporación de las TIC en el aula
Pamela Zambrano Quiroz
Diplomados superiores
Qué son las TIC ?
Conjunto de tecnologías que proveen a las personas de
información y de comunicación, mediante recursos tecnológicos de
última generación.
Para utilizar tecnologías, se debe poseer destrezas y ser competentes para buscar, analizar y evaluar la información .
IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL REFERENTE CURRICULAR
a)Encontrar la información con rapidez.b)Representar ideas, hechos y procesos, para dar
mayor objetividad al conocimiento en estudio .c) Simular situaciones y procesos que se dan en la
realidad.d)Participar en juegos que permiten refinar,
extender y profundizar el conocimiento, mediante estrategias.
e)Evaluar las estrategias de aprendizaje.
Nota: los docentes deben aprovechar esta herramienta y convertirla en un medio de adquisición, organización y representación del conocimiento .
El manejo de las TIC en las aulas debe pasar del plano informativo al plano formativo, tienen el compromiso de formar personas que puedan actuar en una sociedad, basada en la información y el conocimiento.
Las TIC convierten al aula en un espacio de aprendizaje
colaborativo activo democrático
CON LAS APLICACIONES DE LAS TIC SE DEBE DESARROLLAR:
• Biblioteca digital.•Blogs para que los docentes intercambien prácticas pedagógicas con otros docentes.•Chats, foros y upload de videos.•Despachos de notas, tareas, comentarios docentes, evaluaciones parciales.•Cursos a distancia para alumnos que viven en zonas donde no es posible acudir al colegio.•Pizarras digitales interactivas.•Netbooks para la investigación.•Redes Sociales.•Aulas virtuales.
La integración de las TICs cambia el modelo tradicional de la clase, modifica los
ambientes de aprendizaje y centra el proceso de enseñanza-aprendizaje en el
alumno.
Cambio significativo en la relación maestro - alumno
El maestro se convierte en un facilitador que ayuda al estudiante a encontrar el
conocimiento.
Es una educación : mas centrada en el alumno que en profesor.
El principio del aprender a aprender tiene espacio a través de los medios de las tecnologías de la información y comunicación de la actualidad.
La información que proviene de las TIC acerca el conocimiento a una mayor cantidad de personas.
La información que proveen las TIC es multidimensional e interdisciplinaria.
Incorporación de las TIC en el aulaEsta presentación de diapositivas hasido elaborada por : Pamela Zambrano
QuirozUniversidad Tecnológica IsraelPortoviejo – Manabí – EcuadorFecha de emisión: Febrero 2011Apoyo bibliográfico: cómo utilizar la
tecnología en el aula? Santillana, autora Verónica Orellana ; dibujos de la web para fines educativos.
