DESTREZAS BÁSICAS PARA UN ESTUDIO EFICAZ
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DESTREZAS BÁSICAS PARA UN ESTUDIO EFICAZ
T.O. Angélica María González Sánchez
Esp. Orientación Vocacional y Ocupacional
Vocalización
Subvocalización
Señalar con el dedo o lápiz
Regresión
Se consideran malos hábitos:
Descomponer una información del contenido textual
Determinar las relaciones fundamentales que se dan entre los contenidos
Ser capaz de hacer un resumen conjunto, en el que aparezca la información básica
SIGNIFICADO DE LAS PREGUNTAS EN PRUEBAS ORALES Y ESCRITAS
Definir: Abstraer los elementos principales
Describir: Explicar características
Clasificar: Reconocer las distintas categorías, grupos y subgrupos a los que pertenecen algo
Comparar: Descubrir semejanzas entre dos cosas
Inducir: Llegar a una ley general a partir de ejemplos particulares
Deducir: Llegar a una conclusión
Analizar: Separar los distintos elementos que componen una estructura
Sintetizar: Extraer lo más importante de un todo
Comprender las distintas relaciones que existen entre las cosas
Enjuiciar: Explicar los pros y los contras de algo
Criticar: Dar una opinión razonada y aportar
CUADRO RESUMENInterpretación
Retención
Organización
Establecer secuenciasSeguir instruccionesBosquejarResumen y generalización
Valorización
• Captar el sentido de lo que refleja
IDENTIFICAR LAS SEÑALES
QUE TIENE EL TEXTO
Estructura Lógica
• Dividir el tema por subtemas• Secuencia temporal• Procedimiento inductivo - deductivo
Ideas Generales
• Cada párrafo contiene una idea principal• El punto seguido marca la explicación de la idea secundaria.• La coma, separa explicaciones que tienen el mismo valor de ejemplo
Ideas Principales
• Al principio, en medio y al final del párrafo
PRGUNTAS CLAVE Y PARA MEDIAR
SUBRAYADO
MAPA CONCEPTUAL
CARACTERÍSTICAS
Leer Atentamente el texto
Subrayar con dos líneas el concepto más importante
Subrayar con una líneas los conceptos que siguen en importancia, no subrayar las palabras de enlace
Ordenar en el mapa los conceptos en forma jerárquica
Reconstruir el texto
ESQUEMA
CLASIFICACIONESJERARQUICAS
Uso del Dicciona
rio
Uso de Sinónim
os
Apuntes
GRACIAS