MODELO EDUCATIVO UCINF ¿Cuánto hemos avanzado?. ¿MODELO EDUCATIVO? ¿Debemos tener modelo educativo?
Definicionde modelo
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Definición del modelo.
La definición de investigación de operaciones que se ha dado en temas anteriores , emplea el termino “modelos matemáticos” por lo que se necesita la definición de un modelo.
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El modelo es una representación o abstracción de una situación u objetos reales, que muestra las relaciones ( directas e indirectas ) y las interrelaciones de la acción y reacción en términos de causa y efecto.
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Como un modelo es una abstracción de la realidad , puede parecer menos complicado que la misma. Para que sea completo, el modelo debe ser representativo de aquellos aspectos de la realidad que están investigándose.
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Una de las razones básicas para el desarrollo de modelos es la de descubrir cuales son las variables importantes o pertinentes.
Se utilizan técnicas cuantitativas como las estadísticas y la simulación para investigar las relaciones que hay entre las muchas variables de un modelo.