Programa en colaboración con:

Curso de Normativa Contable Internacional (NIIF)

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Indice4

Presentación .............................................................................. 01

Contenido del Programa ........................................................... 02

Presentación de Cerem Business School .................................. 04

Sedes de Cerem ......................................................................... 05

Jornadas de Formación y Desarrollo Directivo ......................... 08

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Las Normas Internacionales de Información Financie-ra están siendo adoptadas por la mayoría de los paí-ses de América Latina. Es por ello que los contadores de dicha región deben alcanzar, a la mayor brevedad posible, un conocimiento óptimo en estas áreas.

El curso está confeccionado y tutorizado por pro-fesionales y docentes de primer orden, en colabo-ración con Wolter Kluwer y la Universidad CEU San Pablo, cuyo conocimiento y experiencia en las ma-terias tratadas es reconocida a nivel internacional.

Hoy en día, a más de 3 años de su publicación, ya son más de 80 los países en todo el mundo que han adoptado a la NIIF para las PYMES, o poseen planes para hacerlo, y se estima que el 95% de las entida-des que producen estados financieros de propósi-tos generales (EFPG) serían aptas para aplicar esta NIIF. Por ello, resulta fundamental que el estudio in-tegral de la normativa contable internacional abor-de a esta NIIF de un modo particular.

Este curso forma parte del Máster Internacional de Contabilidad y auditoría de Cuentas reconocido por Universidad CEU San Pablo.

Objetivos y descripción Las normas contables emitidas por el IASB se han ganado el reconocimiento internacional como me-dida para aumentar la comparabilidad entre los Informes Anuales de las empresas y grupos con-solidados internacionales, de forma que pueda ser comparada la información contable entre diversas entidades y los títulos que forman su capital, inde-pendientemente del lugar donde tengan su domici-lio social.

A lo largo de veintidós entregas se ofrecerá una ex-posición de las áreas que más afectan a las empre-sas que aplican las normas emitidas por el IASB.

Se pretende que a partir del estudio de este módulo el estudiante:

ശ Comprenda las circunstancias por las cuáles la NIIF para las PYMES ha sido emitida y el alcance preten-dido de la misma.

ശ Tome conocimiento de las herramientas que el IASB pone a su disposición para entrenarse en esta Norma y mantenerse actualizado al respecto.

ശ Conozca de forma general los requerimientos técni-cos de cada una de las 35 secciones que componen a la NIIF para las PYMES.

ശ Identifique las ‘áreas sensibles’ de esta NIIF, que requerirán el desarrollo y aplicación de juicios por parte de los preparados de los EFPG de las PYMES.

Dirigido a

Se dirige a todos los titulados o estudiantes que ne-cesiten cubrir las carencias en materia de contabili-dad o auditoría a nivel internacional y que quieran trabajar en esta área.

Concretamente, este título está dirigido a gradua-dos como Contadores Públicos, Economistas, Fi-nanzas, Actuarios y profesionales del mundo de las finanzas y la contabilidad en general.

Datos Generales

Método: e-learning.

Duración: 525 horas.

Presentación4

42CURSO | NORMATIVA CONTABLE INTERNACIONAL NIIF

PROGRAMA | NORMATIVA CONTABLE INTERNACIONAL NIIFM

ÓDU

LOS

1. Normas Internacionales de Información Financiera

ͳ Normativa del IASB

ͳ Normas vigentes del IASB

ͳ Marco conceptual

ͳ Presentación de los estados financieros

ͳ Existencias

ͳ Activo no corriente material

ͳ Fondo de comercio y resto de intangibles

ͳ Ingresos

ͳ Contratos de construcción

ͳ Subvenciones oficiales y ayudas públicas

ͳ Impuesto sobre beneficios

ͳ Activos no corrientes mantenidos para la venta

ͳ Instrumentos financieros

ͳ Inversiones mantenidas hasta el vencimiento

ͳ Instrumentos financieros derivados

ͳ Pasivos financieros

ͳ Acciones privilegiadas

ͳ Valor razonable

ͳ Coste amortizado

ͳ Deterioro del valor de los activos

ͳ Normas específicas para empresas cotizadas

2. NIIF para las Pymes

ͳ Preguntas que Ud. debe poder responder antes

de avanzar en el estudio de NIIF para las PYMES

ͳ Herramientas que el IASB pone a su disposición para

ayudarlo con la aplicación de la NIIF para las PYMES

ͳ Estructura de la NIIF para las PYMES

ͳ El concepto de ‘obligación publica de rendir cuentas’

y la posibilidad de que una entidad utilice la NIIF para

las PYMES

ͳ Los principios y conceptos subyacentes en la NIIF para

las PYMES

ͳ Cómo evaluar si la aplicación de un requerimiento

conlleva un ‘esfuerzo o costo desproporcionado’

ͳ Repaso por los requerimientos de las diferentes

secciones de la NIIF para las PYMES

3. La transición de la normativa local a las NIIF

ͳ La NIIF 1 del IASB

ͳ Información a revelar sobre la adopción por primera vez

de las NIIFÚ

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Miguel Ángel Villacorta Hernández

Profesor en el Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad Complutense de Madrid. Doctor en Economía y Derecho. Especializado en normas internacionales y autor habitual de la revista Técnica Contable y de numerosos libros y artículos sobre contabilidad y finanzas.

Hernán Pablo Casinelli

Contador público, graduado de la Universidad de Buenos Aires con mención cum laude al mérito académico. Egresado del programa de posgrado en dirección de empresas (Management Executive Program) de la UADE Executive Education.Formador en NIIF, certificado por la Federación Argentina de Consejos Profesionales de Ciencias Económicas (FACPCE). Profesor universitario en diferentes uni-versidades de Argentina y otros países de América Latina. Conferencista internacional. Miembro del SMEIG (SME Implementation Group de la IFRS Foundation-Grupo de implementación de la NIIF para las PYMES). Autor de varios libros y artículos sobre Contabilidad, en general, y sobre NIIF y NIIF para las PYMES, en particular.

El programa se desarrollará íntegramente a través de Internet en un Campus Virtual y cuenta con la ayuda de los docentes y un equipo dinamizador del curso. El contenido se estructura en unidades didácticas di-vididas en epígrafes en los que de una manera clara, sencilla y práctica, se verá con todo detalle la materia de estudio, con un tutor siempre a tu disposición para resolver cualquier duda que te surja.

Un nuevo enfoque flexible e innovador que rompe con las barreras geográficas y la incompatibilidad de horarios, permitiendo una optimización del tiempo, una alta interacción alumnos-profesores y un apren-dizaje práctico y eficaz que estimula el desarrollo pro-fesional del alumno.

ശ Para seguir las clases, el alumno dispondrá de la do-cumentación necesaria en una zona específica del Campus Virtual.

ശ Puede acceder a los contenidos del programa en cual-quier momento del día y realizar prácticas, consultas al equipo docente, así como disponer de los recursos y la ayuda que necesite en cualquier momento.

ശ El alumno cuenta con un calendario de las clases para saber en qué fecha debe realizar su estudio y cuál es el plazo límite para realizar la evaluación.

ശ Cada alumno mantendrá comunicación con el resto de los participantes del curso y sus tutores, utilizando a su efecto foros, blog, correo electrónico…

ശ Puede consultar las lecciones en Internet o mantener los archivos en su ordenador, imprimiéndolas para su posterior estudio.

Tutores Metodología

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Cerem inició su actividad en 1977 para ofrecer servi-cios de formación, consultoría y programas a medida para Empresas.

En 1983 fue autorizada por el Ministerio de Educa-ción y Ciencia como Centro de Enseñanza para impar-tir programas de actualización y perfeccionamiento para Directivos, convirtiéndose en la Escuela líder y referente de la enseñanza a distancia y formación in company.

El modelo se basó en la generación de capacidades y habilidades aplicadas a las necesidades del mundo empresarial. Rápidamente fue valorada tanto por sus

alumnos como por empresas nacionales e interna-cionales para las que viene impartiendo programas específicos de formación y desarrollo directivo.

Muchos de sus 175.000 antiguos alumnos ocupan puestos de responsabilidad en empresas y dan tes-timonio de la excelente formación y apoyo recibidos.

Actualmente Cerem está asociada a la Universidad Rey Juan Carlos para impartir Cursos, Grados y Mas-ters y organizar Conferencias, Seminarios y Jornadas de Desarrollo Directivo(1).

1. Según contrato firmado entre ambas entidades el 1 de Abril de 2014.

Presentación de Cerem Business School4

Reunión de empresarios en la sede de Cerem Business School.

Aprende a ser Líder

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Cerem posee una organización humana espe-cializada y una importante infraestructura, con dos edificios dedicados a seminarios, tutorías, servicios al alumno y desarrollo de programas a medida para empresas.

Madrid-Centro

El edificio de la C/ Cervantes 42 de la sede del Campus de Madrid-centro tiene 4.000 m2 y está ubicado en pleno corazón financiero y artístico de Madrid (junto al Banco de España, Museo del Prado, La Bolsa, Las Cortes, etc.).

Madrid-La Florida

El Campus de Madrid-La Florida está situado en la lujosa urbanización La Florida, dentro del casco urbano de Madrid. En él se realizan ciclos de seminarios y ponencias relacionadas con el mundo empresarial además de programas es-pecíficos para empresas clientes de Cerem.

Sede del Campus. C/ Cervantes 42, Madrid.

Sede del Campus de Madrid-La Florida.

Centro de Atención al Alumno. Calle Cedaceros, 11 de Madrid.

Sedes de Cerem4

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Entrada de la Sede del Campus de Cerem Business School.

Salón de Actos de Cerem.Patio central de la sede de Cerem.

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Presentaciones y Relaciones

Ponencia del Ministro de Educación sobre las TIC en la sede de Cerem de C/ Cervantes, 42, Madrid.

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Presentaciones y relaciones

A lo largo de su trayectoria profesional Cerem ha generado una importante red de clientes y relaciones con orga-nizaciones nacionales e internacionales para las que ha realizado trabajos de consultoría, formación y programas de desarrollo de Directivos. Algunas de las Entidades que han realizado Jornadas, Ponencias y Presentaciones en la sede Cerem aparecen en las fotografías siguientes:

Ponencia del Ministro de Educación sobre las TIC en la sede de Cerem.

Reunión de empresarios en la sede de la Escuela.

Presentación de la marca Mexico con motivo de Fitur.

Jornadas de Google en la sede de Cerem.

Jornadas de Microsoft en la sede de Cerem.

Jornadas de Formación y Desarrollo Directivo4

Cedaceros 11. 20814 Madridcerem.esinfo@cerem.es

Centro de Atención al Alumno: C/ Cedaceros 11. 28014. Madrid. Servicio de atención telefónica: De lunes a jueves de 9:30 a 14:30 y de 15:30 a 19:00 y los viernes de 9:30 a 14:30.

Tel.: 914 292 695 / 902 222 575. Fax: 913 693 555.Correo electrónico: info@cerem.es