Projecte de Comunitat d’aprenentatgeEscola Els Horts

,

Fem camí tot transformant: “Per educar un infant es necessita una tribu sencera”

Inici del procés

• Juny 2012 : des del CREA de l’UB (Centre Especial de Recerca en Teories i

Pràctiques Superadores de Desigualtats) se’ns dona a conèixer el projecte• Setembre- desembre 2012: El Claustre realitza el curs de

“Sensibilització”• Novembre 2012: Inici dels primers Grups Interactius• Desembre 2012:

El Claustre de professors decideix endegar el projecte El Consell Escolar aprova la decisió• Comunicació al Departament d’Educació

• Gener 2013Assemblea, oberta a les famílies i el barri, per donar a conèixer la voluntat de transformació de l’Escola en Comunitat d’Aprenentatge

Projecte Comunitats d’Aprenentatge

• Projecte avalat pel Departament d’Educació• Basat en les recerques de la comunitat científica internacional

(Univ. Harvard, Univ. Wisconsin, a Catalunya grup de recerca CREA de la Universitat de Barcelona i el FORUM IDEA de la Universitat Autònoma)i en les conclusions del projecte INCLUD-ED de la Comissió Europea (2006-2011)

• Model de funcionament on es potencia la participació activa de les famílies i de tota la comunitat que envolta a l’infant en el procés educatiu

Objectius: • Aconseguir l’èxit educatiu per a tothom • Impulsar l’excel·lència i equitat• Millorar el clima escolar

• Aconseguir l’èxit educatiu de tot l’alumnat• Millorar la convivència

Justificació projecte• Són molts els informes i estudis que associen l’èxit acadèmic i

educatiu dels infants amb la participació de la família en la vida escolar molt més que amb la preparació acadèmica dels pares i mares.

• La participació en l’aula de persones adultes de diversos orígens culturals (familiars, altres persones adultes i professorat) proporciona referents pels nens i nenes que s’ identifiquen amb ells/es.

• Quan els membres de la comunitat participen col·laborant en activitats educatives, l’Escola guanya recursos humans que s’aprofiten pel aprenentatge dels nens/es.

• Perquè és molt important que les famílies confiïn plenament en l’Escola i la millor forma de fer-ho és conèixer-la des de dins, participant plenament i compartint els mateixos objectius.

Fase dels somnis

Comissions mixtes• Voluntariat• Extensió del temps

d’aprenentatge• Informàtica• Millores

Fem realitat els somnis

Grups interactius

GI Català:• Dictat• Expressió escrita• Comprensió lectora• Gramàtica GI Anglès:• Expressió oral• Activitats ampliació

vocabulari

GI Matemàtiques:• Càlcul mental• Geometria/Mesures• Resolució problemes• Activitats ampliació

currículum

Tertúlies literàries dialògiques

Tercer: L’Odissea

Quart: El Lazarillo de Tormes

Cinquè: Tirant lo Blanc

El Petit Príncep

Sisè: La volta al món en 80 dies

Les 1000 y una nit

I5: El cavall de Troia

El vol d’Ícar

Primer: Peter Pan

Segon: Tom Sawyer

Resolució dialògica de conflictes

Formació de familiars• Català• Anglès• Informàtica• Tertúlies literàries• Xerrades

Ampliació del temps d’aprenentatge

• Biblioteca tutoritzada• Coral • Esplai dissabtes• Sortides familiars

culturals en cap de setmana• Escacs• Xinès• Video fòrums

• Colla gegantera• Escola oberta tarda

de diumenge: - Ludoteca jocs didàctics - Ballet - Futbol - Bàsquet

Valoració

• La nostra imatge al barri ha millorat significativament• Comptem amb més de cinquanta voluntaris setmanalment• Hi ha hagut un augment significatiu de les preinscripcions • Millora de la companyonia i de l’ambient escolar• Millora dels resultats d’aprenentatge

“Si vols arribar ràpid, vés sol si vols arribar lluny, vés amb companyia”