UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA

UNAN – MANAGUA

Profesor: Msc. Carlos A. López Cruz

Unidad I: El Campo de Estudio de la Sociología

Contenido 2: Las Ciencias Sociales y la Sociología

SUBCONTENIDO:

2.1 Ciencia

2.2 Características y elementos comunes de las ciencias sociales.

2.3 La Sociología y su relación con las ciencias sociales.

Objetivo Conceptual:Describir qué es la sociología y su relación con las ciencias sociales.

Objetivo Procedimental:Diferenciar las características de las ciencias sociales y reconocer los rasgos distintivos del conocimiento sociológico.

Objetivo Actitudinal:Ser consciente que los tipos de actitudes y comportamientos sociales están influidos por un determinado contexto sociocultural.

Pregunta diagnóstica

¿La Ciencia siempre ha existido?

¿El conocimiento se puede obtener por la vía de la observación?

¿Los animales pueden conocer el mundo en el cual ellos viven?

¿Es igual ciencia a conocimiento?

Ciencia

La ciencia como producto de los hombres es un fenómeno reciente y como fuerza importante, de hecho se inicia hace unos 300 años, cuando un conjunto de hombres, cuya curiosidad no era menos apasionada que los antiguos, pero que poseían más juicio y espíritu crítico.

Estos sintieron de un modo más agudo la insuficiencia de ciertas explicaciones y proclamaron la necesidad de sustituir la fe ciega por la duda metódica y las luces de la razón.

La ciencia es una de las manifestaciones más características y señaladas de nuestra época y de nuestra civilización. El mundo de hoy está modelado en todos sus dominios por innumerables técnicas surgidas de los descubrimientos científicos; es posible afirmar, basados en los acontecimientos actuales de diversos campos de la realidad, que vivimos en la era de la ciencia.

Ciencia es conocimiento. El sentido de la ciencia radica en el sentido del conocimiento, en contra posición a las creencias, las supersticiones y las falsedades.

El vocablo ‘ciencia’ proviene del latín scientia, que en un sentido estricto significa ‘saber’.

Sin embargo, al término saber debe otorgárselo en un sentido más amplio y, así ciencia sería ‘el conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante una continua actividad mental o razonamiento’.

En una definición sencilla, la ciencia constituye un sistema o conjunto de conocimientos ordenados, sistematizados, verdaderos y probables, que han sido ordenados metódicamente acerca de los fenómenos y procesos que se producen en la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

LA CIENCIA

Definición

Ciencias Naturales

Conj. Sist. de conocimientos

Historia

Características

Comunicable

Es Metódica

Especializada

Sistemática

Analítica

Verificable

Predictivo

Abierta y perfectible

Clasificación

C. N. Psicológicas

Ciencias Sociales

Ciencias Formales

En Grecia siglo VII a. C

C. N. Materiales

Edad Media

Edad Moderna.- surge el racionalismo

Objetivos

Actuar y aplicación

Analizar

Prever

Explicar

En cuanto a su contenido

El campo de Actuación

Utiliza Procedimientos

Exactas,abstractas (Mat, Estadst)

Estudios Aspectos del ser humano

Lo que permitió a la ciencia en llegar al nivel actual fue un núcleo de técnicas de orden práctico (método científico), los hechos empíricos y las leyes que forman el elemento de continuidad y que han venido siendo perfeccionado y ampliado a lo largo de la historia con la evolución misma del hombre.

El método científico empezó a surgir en el S. XVII, en la época de Galileo y Newton, caracterizado por la minuciosa recolección de datos (hechos, estadísticas, resultados de estudios y otras informaciones observadas), de tal manera que los datos son la materia prima de la ciencia y son la base de la teoría científica.

Una teoría es una explicación sistemática y formal de cómo dos o más fenómenos se relacionan entre sí. Las teorías científicas usualmente tratan de indicar la causa y el efecto; dicen cuales factores están causando otros y cuáles de la diferentes causas son las más importantes.

Debido que el conocimiento científico se crea usando procedimientos sistemáticos, difieren del conocimiento basado en el sentido común, en tanto que el juicio del sentido común acerca de la realidad, se derivan de las experiencias personales de la gente, y como tales están profundamente predispuestos por los límites de esa experiencia.

No siempre las ideas del sentido común son incorrectas, algunas veces resultan ser bastantes exactas y pueden proporcionar valiosas intuiciones acerca de cómo funciona la realidad, sin embargo deben ponerse bajo los principios de la ciencia.

Las ciencias en su estructura posee dos partes fundamentales lógicamente interrelacionados. Estas son:

a) Un sistema de ideas establecidos provisionalmente denominada conocimiento científico.

b) Una actividad productora de nuevas ideas, llamada investigación científica.

Conocimiento e investigación científica integran el contenido de una totalidad estructurada y con leyes propias llamada ciencia.

La ciencia trata, pues, de acercarse a la verdad objetiva a fin de descubrir las relaciones, dependencias y estructuras esenciales de la realidad como único camino del establecimiento de las leyes científicas.

Plantear sobre la cuestión de qué son las ciencias sociales es una tarea muy compleja, tanto por su amplitud y ambigüedad del concepto como la diversidad de esquemas y estructuras organizativas que engloba.

Sin embargo podemos partir inicialmente de la siguiente definición: ‘Las ciencias sociales son disciplinas intelectuales que estudian al hombre como ser social por medio del método científico. En su enfoque hacia el hombre, como miembro de la sociedad y sobre los grupos y las sociedades que forma, esto hace la distinción entre ciencias sociales, ciencias naturales y formales’.

El ser humano como ser social, objeto de estudio de las ciencias sociales, es complejo, de manera que es imposible tratar de abarcar el conjunto desde un solo campo del saber social y desde una sola metodología.

Es así que cada ciencia social se encarga del estudio de un campo de la realidad social, de un ámbito del ser humano como ser social, y ha de relacionarse con el resto de ciencias sociales para una explicación completa.

La primera característica común a todas las ciencias sociales es su carácter científico, tanto su modo de producir conocimiento como el conocimiento adquirido. Para ser calificado como conocimiento científico, el conocimiento debe reunir las características siguientes:

- Objetividad, Carácter Universal, Provisionalidad, Ausencia de Dogmatismo.

OBJETIVIDAD: Es la característica más deseada y, a la vez, difícil de alcanzar. La tarea de la ciencia es llegar a la objetivación del conocimiento mediante el proceso de investigación, evitando los posibles errores en la que puede caer el investigador en todo o algunos pasos o etapas de dicho proceso, ya sea en la observación, medición, etc.

No podemos hablar de objetividad absoluta, ya que enfrenta obstáculo en el camino como por ejemplo las opiniones y conocimientos previos no científicos; las tradiciones, prejuicios, escala de valores y sentimientos, que impiden la objetividad.

PROVISIONALIDAD: La ciencia genera un conocimiento que no puede considerarse definitivo, su vigencia se mantiene mientras no se desarrollen otras investigaciones que los actualicen. En este sentido, es importante destacar la relatividad del conocimiento. El problema de la Objetividad y la Provisionalidad del conocimiento científico se plantean de modo más acuciante en las Ciencias Sociales.

SISTEMATICIDAD: Los conocimientos científicos deben estar relacionados entre sí, dando lugar a estructuras coherentes e interrelacionadas con teorías estructuradas en leyes y representadas por modelos.

EXPLICATIVIDAD: Las causas quedan precisadas, de modo que es posible describir, analizar, y dar respuestas a distintas situaciones problemáticas planteadas.

Sociología y otras ciencias sociales

La Economía: Se interesa en la propiedad, producción, intercambio de bienes y servicios. Trata de las relaciones que establecen los individuos en su vida económica, la forma de conseguir un modo de vida y de distribución de los recursos.

Sociología: Detrás de la producción y consumo de productos, valoración de dinero, planificación y comportamiento económico, se encuentra el grupo social con sus técnicas y representaciones colectivas, sus intereses y su voluntad, que permite la operatividad de la economía.

DERECHO Y SOCIOLOGÍA

Derecho: Estudia el conjunto de los actos jurídicos que sancionan o prohíben en nombre del Estado determinados grupos de conducta.

Sociología: La ley escrita no es producto de la razón abstracta, sino la concreción de la vida del grupo y de sus necesidades.

SOCIOLOGÍA Y POLÍTICA

• Ciencia Política: Se especializa en el estudio del gobierno, el ejercicio del poder, grupos de presión, partidos políticos, elecciones y comportamiento electora, la administración pública.

• Sociología: Analiza las relaciones de poder que se ejercen en un grupo y las formas de legitimación, están condicionadas por factores sociales. Estudio de las regularidades de la formación y desarrollo de las instituciones políticas

Sociología y demografía

Auxiliándose de los censos y estadísticas, nos ayudan a entender la distribución del hombre sobre la tierra; el crecimiento de la población; el desplazamiento de los núcleos humanos, las causas que lo provocan y sus consecuencias. Como ciencia social, nos proporciona datos acerca de la repercusión que tienen los componente del medio físico.

Actividades académicas a realizar en clase grupal

1. Lectura individual sobre el documento Ciencias sociales y Sociología.

2. Realizar cuadro sinóptico de la Ciencia.

3. Elaborar mapa conceptual sobre ciencias sociales.

4. Investigue el significado de los siguientes conceptos: realidad, leyes, conocimiento científico, métodos, conceptos, teoría, objetividad, racionalidad, investigación científica.

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